我理想中的學(xué)校作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我理想中的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
我理想中的學(xué)校作文1
20年以后學(xué)校將會(huì)變成什么樣子呢?我進(jìn)入了無(wú)限的遐想之中。
學(xué)校大門上裝有感應(yīng)器,如果不是本校的學(xué)生或老師,感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出尖銳的警報(bào)聲。原來(lái)本校的師生胸前都戴一個(gè)胸牌,進(jìn)入的時(shí)候,大門上的感應(yīng)器輕輕掃描一下就知道是不是本校的學(xué)生,這種裝置既方便又安全。教學(xué)樓和教室都裝有一種新發(fā)明的空調(diào),它可以根據(jù)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,這樣同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)就再也不怕冬冷夏熱了。
校園里的花草樹木五顏六色各不相同,一年四季都開著不同顏色不同類型的花兒永不凋謝,把校園一年四季打扮得十分美麗。
教室里的桌子,是根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整的。黑板也很神奇,如果老師想在黑板上寫字,就可以按一下按鈕,老師只要把他想寫的話說(shuō)出來(lái),黑板上便可以顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是語(yǔ)音加漢字模式。
20年后,教室的墻壁也和現(xiàn)在不同,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白色。春天,墻壁會(huì)變成淺綠色,墻壁上會(huì)出現(xiàn)草、花、樹等植物,還會(huì)有藍(lán)天、白云,人在教室里還能嗅到花的芳香;夏天,墻壁會(huì)變成深綠色,墻壁上會(huì)出現(xiàn)茂密的森林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛回到了大自然一般;秋天,墻壁會(huì)變成黃色,上面畫有空曠的'原野,有大樹,也有落葉,還有成熟的各種果子;冬天,墻壁會(huì)變成白色,雪花從空中飄落下來(lái),地上堆積了厚厚的雪花,美得好像走進(jìn)了童話世界。
這就是我設(shè)想的學(xué)校,我相信在不久的將來(lái)這樣的設(shè)想一定能成為現(xiàn)實(shí),使同學(xué)們的眼界更開闊,知識(shí)更加豐富。
我理想中的學(xué)校作文2
學(xué)校,是老師教授知識(shí)的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。所以,學(xué)校一定要有好的環(huán)境。
我理想中的學(xué)校有一個(gè)良好的環(huán)境:一進(jìn)校門,便能看見一大片一大片的.綠樹,使人一進(jìn)門就能感覺到生命的活力,對(duì)生活充滿自信;教師,學(xué)校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個(gè)教室都安有空調(diào)(不然對(duì)別人太不公平),讓我們享有良好的環(huán)境。
當(dāng)然,只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是師生之間,同學(xué)之間其樂(lè)融融的,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴(yán)肅,活潑,在課外打成一片,這樣會(huì)給人以輕松學(xué)習(xí)的氛圍,而不是學(xué)生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會(huì)讓同學(xué)們過(guò)度緊張從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等等。
現(xiàn)在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。
還有,老師會(huì)偏愛好生導(dǎo)致有時(shí)對(duì)差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學(xué)習(xí)。有的老師會(huì)給老師開小灶,這也不好。我希望每個(gè)老師都能用一種寬廣的胸襟去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導(dǎo)他們走向光明。老師千萬(wàn)不能因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生做錯(cuò)了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個(gè)某學(xué)生就是壞同學(xué)。這對(duì)每個(gè)人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。
總而言之,我理想中的學(xué)校很簡(jiǎn)單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。
我理想中的學(xué)校作文3
看,那發(fā)生了什么?
昨天,小軒他們班新學(xué)了一篇課文,因?yàn)槭巧鷿y懂的文言文,老師為了讓同學(xué)們弄懂,于是布置了翻譯全文及其他作業(yè)。班里的同學(xué)看見作業(yè)如此之多,課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業(yè)。但是小軒卻與朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>
第二天,老師檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小軒作業(yè)沒(méi)有完成,于是問(wèn)小軒為什么沒(méi)有完成作業(yè)。小軒說(shuō):“昨天的作業(yè)這么多,晚修那么短,怎么可能寫得完。”“可是其他同學(xué)都完成了呀。”老師回道。小軒又說(shuō):“他們是利用下課時(shí)間寫的,但是課間是用來(lái)休息的,不是用來(lái)寫作業(yè)的!”老師聽完后感到很氣憤,讓小軒下課后去辦公室找他……
不,不是這樣的。校園是給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的地方,是給我們留下美好記憶的地方,但絕不是讓我們感到厭煩的地方。
我理想中的.學(xué)校,老師雖然是來(lái)給我們上課的,但更多的是與我們一起學(xué)習(xí)的。老師不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者,而是我們的朋友,但每位同學(xué)都非常尊重老師,不是表面上的尊重,是內(nèi)心深處產(chǎn)生的尊重。我們的課堂也十分的生動(dòng)有趣,每位同學(xué)都十分的專心聽講,參與其中并樂(lè)在其中。同學(xué)們和睦相處,課間的放松時(shí)間處處充滿歡聲笑語(yǔ)。到了晚修,教室里安安靜靜的,每位同學(xué)都在完成老師布置的課后作業(yè)。到了考試,因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分的自覺,所以老師可以離開考場(chǎng)去忙其他的事情……
這就是我理想中的學(xué)校,同學(xué)們學(xué)得輕松,玩的快樂(lè)。
我理想中的學(xué)校作文4
大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯右邊有一排1到18的`數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。
學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每一間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
我理想中的學(xué)校作文5
學(xué)校,是每一個(gè)學(xué)生不得不去的重要之地,但是,總是會(huì)有一些“好學(xué)校,以及所謂的“壞學(xué)校”之差別。于是,我就一直在想:如果我成為了一座學(xué)校的校長(zhǎng),我該如何來(lái)管理這所學(xué)校呢?
幾十年后,我創(chuàng)辦了一所宗旨為“讓學(xué)生們樂(lè)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)”的一所學(xué)校!
課堂,是一個(gè)學(xué)校最基本的一種“組成因素”,課堂,也是一個(gè)學(xué)生“學(xué)習(xí)生涯”中的最重要的東西,所以,我希望每一課堂都必須得要非!案咂焚|(zhì)”的!我以前的學(xué)習(xí)課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的'感覺,所以,我覺得一個(gè)好學(xué)校的一個(gè)重要之處就在于”一定得有風(fēng)趣的課堂以及有趣的教學(xué)方式”另外,一定不允許“體育老病生病”、“美術(shù)老師生病”……一系列的語(yǔ)言出現(xiàn)因?yàn)橐欢ㄖ荚谧寣W(xué)生們“德、智、體美、勞”全面發(fā)展!
另外,學(xué)校的風(fēng)氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”,而一定不能出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣什么的,以確保學(xué)生們?cè)谛@中的發(fā)展不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題!
另外許多的課外活動(dòng)也是應(yīng)當(dāng)發(fā)展的,不能讓學(xué)生的興趣只建立在學(xué)習(xí)之上!
這,就是我理想中的學(xué)校以及課堂,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)采納建議!
我理想中的學(xué)校作文6
你希望的學(xué)校是怎樣呢?是大一點(diǎn)的學(xué)校,還是小一點(diǎn)的學(xué)校呢?
我喜歡的學(xué)校是小間一點(diǎn)的學(xué)校,因?yàn)榇箝g的學(xué)校會(huì)很熱,而且人數(shù)比較多,彼此間的感情比較生疏,小間的學(xué)校大家都認(rèn)得彼此,比較有互動(dòng),學(xué)校就像一個(gè)大家庭,美好又溫馨。
我希望學(xué)校能有一間活動(dòng)中心,里面一邊是舞臺(tái),方便活動(dòng)時(shí)可以用;另外一邊是籃球場(chǎng),隨時(shí)可以打籃球,就不用在外面一邊曬太陽(yáng),一邊打籃球了。
我希望學(xué)校上課的時(shí)間能在九點(diǎn),就不用每天要那么早起床;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)課能少一點(diǎn),而電腦課和體育課能多一點(diǎn),還希望每天的功課能少一點(diǎn),每個(gè)月都能舉辦一次戶外教學(xué),讓我們能更有機(jī)會(huì)接近大自然,不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個(gè)星期都能排幾堂游泳課,畢竟是土生土長(zhǎng)的漁民,不會(huì)游泳的話,是會(huì)被笑掉大牙的'.
我希望學(xué)校能在操場(chǎng)上蓋一間棒球場(chǎng),讓全校每一個(gè)人想打棒球的時(shí)候隨時(shí)都能打,還有在操場(chǎng)上造一間游泳池和桌球場(chǎng),還要蓋一間超市,如果肚子餓或是口渴的時(shí)候,能去買一些吃的東西.
毎一個(gè)人都有自己希望的學(xué)校,有人希望學(xué)校在天上,有人希望學(xué)校在水里,畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利!
我理想中的學(xué)校作文7
從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習(xí)的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里渡過(guò)的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過(guò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多彩的。
幼兒園的課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個(gè)講臺(tái),后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過(guò)初中后來(lái)加了許多設(shè)備:電腦,投影機(jī),推拉黑板等許多高級(jí)設(shè)備,每個(gè)班都有,不過(guò)在我的想象中不只是這樣的。
首先,我理想中的學(xué)校要大,一個(gè)大食堂,一個(gè)大男宿舍樓,一個(gè)大女宿舍樓。宿舍樓前面是實(shí)驗(yàn)樓,樓里有四個(gè)機(jī)房,四個(gè)各科的實(shí)驗(yàn)室。它的.前面是兩個(gè)教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場(chǎng),有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責(zé)了,最好門口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵(lì)著自己的學(xué)習(xí)!
其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進(jìn)入大學(xué)剛開始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰(shuí)知他是一位年輕的老師!后來(lái)楚老師會(huì)細(xì)心地教每一個(gè)人英語(yǔ),結(jié)果是全部獲得激勵(lì)優(yōu)秀。老師還要盡職盡責(zé),教學(xué)方式要新穎等。
長(zhǎng)大以后,我就要蓋這樣一個(gè)學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂(lè)的興趣!
我理想中的學(xué)校作文8
我理想的學(xué)校是一所非常現(xiàn)代化的學(xué)校,但在學(xué)校中,又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門進(jìn)去,有一個(gè)噴水池,它很獨(dú)特,噴出來(lái)的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字:歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級(jí)的教學(xué)樓,它們的外形也很奇特:一年級(jí)是菠蘿形的,二年級(jí)是蘋果形的;三年級(jí)是星星形的.,四年級(jí)是月亮形的;五年級(jí)是橡皮形的,六年級(jí)是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓,更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個(gè)鎖,這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì)成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏,同學(xué)們可以不用帶書,銀屏上會(huì)顯示知識(shí)。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒(méi)有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我理想的學(xué)校,相信以后的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!
我理想中的學(xué)校作文9
學(xué)校是我們讀書的地方,每個(gè)人都有著自己理想中的學(xué)校,無(wú)論是環(huán)境還是讀書的質(zhì)量都是我們學(xué)生所想的范圍之內(nèi)。
今天就讓我來(lái)講述一下我的理想中的學(xué)校是怎么樣子的給大家分享一下吧!
如果我可以建筑我自己理想的學(xué)校的話,我肯定會(huì)建筑一間超級(jí)大,里面可以說(shuō)是五星級(jí)的學(xué)校,里面的設(shè)施一定要最好的,這樣學(xué)生讀書就特別給力!學(xué)校里綠色植物一定要夠多,這樣同學(xué)們的眼睛得到保證,不會(huì)因?yàn)椴徽_看書籍上課而得到近視,還有健身設(shè)施一定要飽滿,這樣才能培養(yǎng)出運(yùn)動(dòng)能力超強(qiáng)的同學(xué),可以讓他們除了讀書,還有一條路可以走,這樣又可以幫學(xué)校出名,贏得了聲譽(yù),這樣就一舉兩得。還有我們的教室里,每間教室都要佩帶一臺(tái)空調(diào),在夏天里天氣是非常炎熱的,教室里人數(shù)多,空氣就少,人的.呼吸就會(huì)困難,這樣會(huì)大大影響同學(xué)們的健康,所以空調(diào)一定要有!
我的理想中的學(xué)校希望有著五星級(jí)酒店的配套準(zhǔn)則,有著讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校都說(shuō)學(xué)校像自己家似的感覺。不知道大家的理想學(xué)校是怎么樣的?!可以分享一下嗎?
我理想中的學(xué)校作文10
我理想中的學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校是有差距的。至于差距在哪里,且聽我說(shuō)。
每天的課程那,有三樣是必不可少的。一是體活課,就是去教室外面運(yùn)動(dòng);二是信息課,就是去電腦上抄一些東西,或者玩游戲;三是美術(shù)課。
我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕,比如上語(yǔ)文課時(shí),我的桌子就會(huì)說(shuō):下節(jié)是語(yǔ)文課,請(qǐng)主人準(zhǔn)備好!我聽到之后,就在桌子旁的語(yǔ)文按鈕上輕輕的一按,桌子就會(huì)立即打開一個(gè)屏幕,如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫字的話,手指在屏幕上寫就可以了。其他的課程也是如此。
我們的`本子也很特別。寫作業(yè)的時(shí)候,它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子,一頁(yè)不夠?qū),在本子上輕輕一劃,就會(huì)自動(dòng)的翻頁(yè)。我們得本子就如兩個(gè)硬紙殼一樣,打開就是屏幕。
我們得考試吶,也是和現(xiàn)在不一樣的。卷子就像本子一樣,但不本子多了一項(xiàng)功能,可以提示和記錄小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄,它只會(huì)發(fā)出提示的警報(bào)。如果是第二次以上,它不在警報(bào)了,而是自動(dòng)做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時(shí)候,記錄會(huì)自動(dòng)顯示,這道題打過(guò)小炒,老師就發(fā)現(xiàn)了。
行啊,我也別太奢侈了,我理想中的學(xué)校暫時(shí)就這個(gè)樣子,等以后有什么創(chuàng)新,再告訴你們!
我理想中的學(xué)校作文11
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景如畫。
這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進(jìn)的多媒體,嶄新的課桌椅。大操場(chǎng)、體育館、實(shí)驗(yàn)樓格外引人注目。
這是一所桃李滿園的.校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國(guó)的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。
這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)!保F(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。
我們都是這個(gè)新校園的學(xué)生,要好好保護(hù)我們煥然一新的校園,從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯后,我正走在回教室的路上,一張紙片從遠(yuǎn)處飛來(lái),落在了一個(gè)小同學(xué)腳下。他彎下腰,利索地把它扔進(jìn)垃圾桶!罢姘!”我不禁笑了。
別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長(zhǎng),可是他看見樓梯上有一個(gè)零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來(lái),投進(jìn)了教室的畚斗里……
近幾天,學(xué)校又辦起收集標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)。“拾起片片紙,傳遞深深情”,寫得多好。∈堑,只要同學(xué)們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!
我理想中的學(xué)校作文12
我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧電梯,可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的課室;喝水時(shí)會(huì)有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時(shí)會(huì)從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會(huì)兒。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。校園內(nèi)有許多的小動(dòng)物,我們?cè)谟^察小兔子時(shí),可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時(shí)候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的.學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的地方。每個(gè)老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時(shí)候,還可以獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我們會(huì)把手洗干凈,排著隊(duì)去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時(shí)才吃,這樣就可以吃上一整天了!
我理想中的學(xué)校可以讓每個(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時(shí),我們把課室裝扮得很漂亮,當(dāng)然在下課前,我們會(huì)用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就跑到英語(yǔ)課室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個(gè)漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當(dāng)我考得不好的時(shí)候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!
我理想中的學(xué)校作文13
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技,現(xiàn)代化的學(xué)校。
學(xué)校門口有兩根石柱,這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線,檢查校牌紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有,學(xué)校門口的微型的攝像機(jī)會(huì)記下他的面貌,并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外,它還能維持學(xué)校的安全呢!它只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人不是學(xué)校的人,就會(huì)通知保安,讓保安來(lái)問(wèn)清楚。
來(lái)到教室,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們把安裝在桌子上的.電子書包打開,找出語(yǔ)文課本,翻到我們今天所學(xué)的《頤和園》。這時(shí),教室里的背景突然變了,我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無(wú)際的長(zhǎng)廊,樹木茂盛的萬(wàn)壽山,閃閃發(fā)光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿,還有清澈見底的昆明湖。
一一從我們眼前掠過(guò)。不知不覺的我們度過(guò)了一節(jié)課,下課鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壤锇l(fā)出陣陣歡笑聲,可是我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)卻一點(diǎn)兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢?原來(lái)我們的教室是用特殊方磚建成的,它可以吸收噪音。同時(shí)還是我們的立體空調(diào)呢!它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣,并分別儲(chǔ)存起來(lái),天氣冷或熱時(shí)再根據(jù)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。這樣我們未來(lái)的教室都會(huì)四季如春了。
這就是我未來(lái)的教室!
我理想中的學(xué)校作文14
我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧電梯,可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的教室;喝水時(shí)會(huì)有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時(shí)會(huì)從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會(huì)兒。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。校園內(nèi)有許多的小動(dòng)物,我們?cè)谟^察小兔子時(shí),可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時(shí)候,我們就可以收獲很多食物回家了。
我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的地方。每個(gè)老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的`時(shí)候,還可以獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我們會(huì)把手洗干凈,排著隊(duì)去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時(shí)才吃,這樣就可以吃上一整天了!
我理想中的學(xué)?梢宰屆總(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時(shí),我們把教室裝扮得很漂亮,當(dāng)然在下課前,我們會(huì)用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就跑到英語(yǔ)教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當(dāng)我考得不好的時(shí)候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!
我理想中的學(xué)校作文15
學(xué)校,是個(gè)很神圣的地方,這里我們可以學(xué)到很多知識(shí),可以找到許多歡樂(lè),和老師同學(xué)們一起交談。當(dāng)然,我心里也有一個(gè)理想中的學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,它有很多花草樹木,一進(jìn)門就能聞到清新的味道,園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學(xué)樓和宿舍,欄桿上有幾只小鳥停留。它會(huì)有一個(gè)很大的圖書館和食堂,圖書館里有很多書,同學(xué)們都能安安靜靜的看書。
我理想中的學(xué)校,老師和同學(xué)們的'關(guān)系融洽,無(wú)論什么老師都會(huì)在同學(xué)們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束,而是將樂(lè)趣帶入課堂。學(xué)校會(huì)有一個(gè)人工湖,還有噴泉,水是又藍(lán)又干凈,水里無(wú)垃圾,清澈見底,魚兒在水里自由自在的嬉戲,我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣,每一個(gè)第二課堂都有非常有趣的項(xiàng)目,同學(xué)們可以自由選擇。我們上課能認(rèn)真,能小組討論問(wèn)題,遇到不會(huì)的問(wèn)老師和同學(xué)能立馬解決,老師和藹可親,就像密友一般。我們?cè)谶@學(xué)到的,不僅僅是書上的知識(shí),我們?cè)谶@里留下的,不僅僅是讀書的記憶。
我理想中的學(xué)校,它能給我們最好的,我們也是最好的,我們將有樂(lè)趣,學(xué)校便是最好的。
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