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家長(zhǎng)會(huì)之后作文

時(shí)間:2022-05-26 20:48:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)之后作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)之后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文

家長(zhǎng)會(huì)之后作文1

  星期四,老師發(fā)下了家長(zhǎng)會(huì)的通知單,頓時(shí),教室里一片喧嘩,我的心像十五個(gè)水桶打水七上八下,老師會(huì)不會(huì)在爸媽面前說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)呢?

  但是,夜幕還是降臨了,媽媽化了妝,背上包,神采飛揚(yáng)地走出了家門(mén),在媽媽關(guān)上門(mén)的.那一瞬間,我腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:偷偷跟著老媽去學(xué)校,我躡手躡腳地關(guān)上門(mén),溜出了居民樓,我到了校門(mén)口,不禁打了一個(gè)寒顫,值周老師在門(mén)口,我真想有二葫蘆娃的千里眼和順風(fēng)耳,就能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)他們?cè)诟蓡崃,既然門(mén)口有值周老師,我也只好回家了。到家之后,我是連坐都坐不住,一會(huì)兒看看鐘,才6:40分,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我又去看鐘,也才6:50分,這時(shí),我覺(jué)得時(shí)間慢得像蝸牛爬似的,我真擔(dān)心媽媽回來(lái)后狠狠把我批評(píng)一頓。

  好不容易熬到了8:00鐘,門(mén)外傳來(lái)了如死亡般的敲門(mén)聲,我打開(kāi)了門(mén),低頭準(zhǔn)備挨罵,出乎我的意料的是,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,鼓勵(lì)我,我心里的石頭終于落地了。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文2

  我還清楚的記得那個(gè)時(shí)候。那是六年級(jí)的事了,考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí),我一看考試成績(jī),心里就一直忐忑不安,再加上家長(zhǎng)會(huì)通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會(huì)考得那么差,我應(yīng)該可以安全的度過(guò)這一個(gè)半小時(shí)吧,因?yàn)檫有一個(gè)半小時(shí)就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了……

  我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績(jī)呢?他的心情會(huì)怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實(shí)實(shí)的主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì),爸爸出門(mén)了(他去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦)。這時(shí),我又想:爸爸回來(lái)的時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點(diǎn)不就行了?蓻](méi)想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒(méi)睡?還是爸爸特意起早?”

  我本以為爸爸會(huì)火冒三丈,心情如同晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的.平靜。我意料到爸爸會(huì)把考試試卷拿出來(lái),的確,他拿了。但他并不是批評(píng)我,而是教我改正錯(cuò)題,并且嘴里還嘟囔著:“六年級(jí)的學(xué)生了,不能馬虎了,你看……”就在那時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。

  親情是無(wú)價(jià)的,也是偉大的。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文3

  今天放學(xué)后,我忐忑不安地回到家,心里想:語(yǔ)文才考了89.5分,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的。想到這里,我心神不定,坐立不安,像一個(gè)在無(wú)人的大沙漠里行走的人想喝水一樣。希望媽媽不要“暴力教育”我。

  時(shí)間過(guò)得很快,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留。媽媽回來(lái)了,我聽(tīng)到她那大概是因?yàn)樯鷼舛浔暮拔业穆曇,看到她那?yán)肅的神情,看到她手里那些熟悉試卷,我特別想變成時(shí)光老人,把這段可怕的時(shí)間調(diào)快,讓這充滿(mǎn)恐懼的時(shí)刻過(guò)去。

  但讓我出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有用“暴力”教育我,而是說(shuō):“兒子,雖然你這次沒(méi)考好,但只要期末考試考好就行了。”聽(tīng)了這句話(huà),我懸在半空的心落了下來(lái),心中的`恐懼也跑到九霄云外去了。

  隨后,媽媽講了講我考試時(shí)錯(cuò)的題,并告訴我這樣一個(gè)道理:“無(wú)論什么時(shí)候做什么事情都要認(rèn)真!

  我記住了媽媽的話(huà),決定好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文4

  今天一大早,媽媽要給我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。于是,她打扮的花枝招展,便從家里出發(fā)了。

  我在家里是樂(lè)加煩,“樂(lè)”是家里有電腦玩,“惱”是不知道媽媽回來(lái)要給我陽(yáng)光明媚還是暴風(fēng)雨。不過(guò)只好在家里等好消息了!我在家里一邊玩著電腦,一邊嘴里念叨著“讓陽(yáng)光明媚來(lái)得更好一些。”

  等著等著,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲了。我一猜就是媽媽回來(lái)了。媽媽面對(duì)笑容的把我拉到客廳沙發(fā)上,我不顧一切的問(wèn)老師說(shuō)什么!昂⒆,你在學(xué)校里的表現(xiàn)是很好,不過(guò)就上課要積極回答問(wèn)題;卮饐(wèn)題錯(cuò)了老師也不怪你,”媽媽笑著說(shuō)道。我忸怩的'回答道:我的答案老是覺(jué)得我太正確,所以不敢回答,怕老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)你要給自己定個(gè)合適的目標(biāo),按照目標(biāo)做。爭(zhēng)取超過(guò)你們班的陳俊毅、蘭鈺等人。我和媽媽談了幾十分鐘,最后我們把手放在一起說(shuō)“更上一從樓,加油”超過(guò)目標(biāo)。

  我決定以后要好好學(xué)習(xí),上課大膽發(fā)言,希望同學(xué)們監(jiān)督哦!^_^

家長(zhǎng)會(huì)之后作文5

  家長(zhǎng)會(huì)剛開(kāi)完,我就迫不及待地打電話(huà),問(wèn)媽媽我表現(xiàn)怎么樣,不過(guò)媽媽卻回答說(shuō)老師認(rèn)為我的表現(xiàn)不是太好,而且上課經(jīng)常講話(huà),上課不認(rèn)真聽(tīng)講……聽(tīng)到這些,我不禁慚愧地低下了頭,F(xiàn)在,我要針對(duì)自己的表現(xiàn)要有一些改進(jìn)了。

  第一是要勤奮。記得著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良藥,一分辛苦一分才!蔽艺\(chéng)實(shí)地說(shuō),我自己不是個(gè)勤奮的人,每次要寫(xiě)課外作業(yè)、讀書(shū)的時(shí)候就變臉,而且次次寫(xiě),次次都有一、兩題錯(cuò)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,天天胡,難怪考試都考得不太好。

  第二是要細(xì)心。你可以翻一翻我的作業(yè)本,那些錯(cuò)都不是我不會(huì),而是我粗心大意造成的,常常把6寫(xiě)成9,把3寫(xiě)成5,或者有的空著沒(méi)寫(xiě),這次我一定要把粗心的這個(gè)毛病改掉,變成一個(gè)細(xì)心的'人。

  第三是要上課認(rèn)真聽(tīng)講。我考試考得不好就是這個(gè)毛病,天天控制不住自己跟別人講話(huà),玩游戲。下課后我還沒(méi)好好反省,這到底害了誰(shuí),是老師嗎?不是。是同學(xué)嗎?也不是。其實(shí),這是害了我呀!下次我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。

  通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我懂得了勤奮,就算基礎(chǔ)再差,只要肯下功夫,是照樣能成才的。請(qǐng)老師監(jiān)督我,看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文6

  就在昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,我生怕老師在會(huì)上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我,因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了非常長(zhǎng)時(shí)間,媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái),媽媽告訴我,我在班里還不是非常優(yōu)秀,要繼續(xù)努力才行。我覺(jué)得自己表現(xiàn)的還可以,但一看媽媽記的筆記,才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正,比如說(shuō),我缺乏責(zé)任心,或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,與大人聊天時(shí)我總是要插嘴,還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……

  知道了我有這么多明顯的壞毛病,心里不知道有多羞愧,多害羞。⌒南耄何乙院罂傻眉影褎,要努力的把這些壞毛病都改掉,不要讓“它”給我拖后腿,要把壞毛病改為好習(xí)慣,只有這樣,我自己才能有更大的`進(jìn)步,而且老師與同學(xué)才會(huì)更加信任我,更加支持我。

  但是不能光想不做,我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到,我也能成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生!

家長(zhǎng)會(huì)之后作文7

  今天,我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后,回來(lái)對(duì)我說(shuō):“天天,看這張白紙,是爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)記錄的!蔽夷眠^(guò)白紙仔細(xì)地看了看,我的英語(yǔ)成績(jī)期末考試在全班排名第4左右,語(yǔ)文第7名,數(shù)學(xué)更差,才排名第19左右,悲劇啊!爸爸看了看我的`表情,對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道自己為什么會(huì)考得那么差嗎?”我搖了搖頭,爸爸說(shuō):“不是你不會(huì)做,而是因?yàn)槟闾中牧,比?32,你不是不會(huì),而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò),寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我們先不說(shuō)這些了,我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計(jì)劃吧!”我再次拿過(guò)白紙看了看,英語(yǔ)的工作計(jì)劃是:作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計(jì)劃是預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測(cè)試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、與復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的工作計(jì)劃是:重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn),這學(xué)期的工作計(jì)劃是多么重要!

  這次家長(zhǎng)會(huì)之后,我明白了本學(xué)期的工作計(jì)劃與我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!

家長(zhǎng)會(huì)之后作文8

  今天晚上我參加了家長(zhǎng)會(huì)、這是我第二次作為家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、心中有非常多感觸。

  自工作以來(lái)我一直擔(dān)任班主任包括懷孕那段時(shí)間、所以一直覺(jué)得自己挺優(yōu)秀、教的學(xué)生也非常有出息、有上清華的.還有在美國(guó)著名學(xué)府求學(xué)的、但自從自己的孩子與侄女上一年級(jí)、我才發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)生再優(yōu)秀、但對(duì)待自己家孩子和侄女還是缺乏非常多知識(shí)。

  我們家每天晚上所有人不看電視、做完作業(yè)就看書(shū)、但從來(lái)就是讓孩子自己看、卻沒(méi)有想過(guò)讓他們復(fù)述故事、這是我以后一定要關(guān)注的。

  周末我喜歡睡懶覺(jué)、然后起來(lái)就忙著燒飯、非常少帶孩子出去走近自然、我決定要經(jīng)常帶孩子出去、一定要克服自己的非常多困難。

  當(dāng)老師可以說(shuō)一不二、當(dāng)家長(zhǎng)卻要與孩子平等交流、這也是我要去改變的。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文9

  星期六的上午,我校舉行了一年一度的家長(zhǎng)會(huì),我想:我以前在家做作業(yè)老是愛(ài)磨磨蹭蹭的,要很久才開(kāi)始做,做完作業(yè)最快也要一兩個(gè)小時(shí)才能完成;吃飯的速度也很慢,每一頓飯大約都要用三四十分鐘,這些缺點(diǎn)家長(zhǎng)都給老師講過(guò)。在學(xué)校語(yǔ)文課上也沒(méi)我積極發(fā)言的身影,除了這些缺點(diǎn)外我還有很多缺點(diǎn)。老師會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢?真叫人擔(dān)心。

  家長(zhǎng)會(huì)上王老師說(shuō)我寫(xiě)作寫(xiě)得生動(dòng)、具體。秦老師說(shuō)我數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言。我聽(tīng)了兩位老師對(duì)我的'評(píng)價(jià)后,決定更加努力學(xué)習(xí)不讓老師失望。爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,我下定決心改掉以前的不足。并規(guī)定自己在每天晚上看二十分鐘的作文,假期看兩個(gè)小時(shí)的作文;每天都要做媽媽買(mǎi)的作業(yè),做完這些事后還要復(fù)習(xí)功課,并且要預(yù)習(xí)明天要上的那一課。然后才去玩,如果做不到以上幾點(diǎn)就不能玩兒。

  我相信我只要下定了決心后,就一定能做到我對(duì)我自己的規(guī)定和要求的。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文10

  11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!

  我回到家先把全部作業(yè)寫(xiě)完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天 早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  我說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我想:媽媽一定是被留下了。

  8點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我非常擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒媽媽終于回來(lái)了,我想:這回我完蛋了?墒菋寢尰貋(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想:媽媽一定對(duì)我非常失望?墒菋寢尣](méi)有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的'事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,把學(xué)到的知識(shí)都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū),讀完書(shū)后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū),讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。

  我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)之后作文11

  昨天下午,我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)?晌也皇敲缐(mèng),卻是噩夢(mèng)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,快升初中,其實(shí)我自己心里比誰(shuí)都清楚,父母和老師對(duì)我的期望很高,我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,一定不能落后。

  本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后,來(lái)自父母給我的壓力就更大了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想輕松,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽(tīng)的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我現(xiàn)在是這么想的.)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無(wú)形中對(duì)我最大的懲罰。

  人們最不想失去的就是時(shí)間,但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,剩下的只是無(wú)盡的煩悶。

  自補(bǔ)習(xí)以來(lái),我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦,不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。

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