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學(xué)生給母校的感謝信15篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，感謝信具有一定的要求。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的學(xué)生給母校的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生給母校的感謝信1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
歲月流逝，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結(jié)束。每當(dāng)回想起孩子在學(xué)校得到了諄諄教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的都會(huì)由衷的感激。
鴻橋中學(xué)有著優(yōu)越的地理位置，配套齊全的教學(xué)設(shè)備，和一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出了一批莘莘學(xué)子，致力于打造讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的學(xué)校，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校把“教育”放在首位，使豐富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先做“好人”再去做事。鼓勵(lì)學(xué)生如何展示自己的能力;學(xué)會(huì)以自己的能力去幫助身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)樓設(shè)有多功能報(bào)告廳，可以為學(xué)生們辦講座，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，也可以組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常參與課堂活動(dòng)，與同學(xué)們同呼吸，共命運(yùn)。餐廳會(huì)有值班老師監(jiān)管，使孩子們做到了食不言寢不語(yǔ)，做到杜絕浪費(fèi)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
孩子在學(xué)校得到了優(yōu)秀的'教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開(kāi)朗大方。作為家長(zhǎng)，我們親眼見(jiàn)證了每一位老師的教學(xué)態(tài)度和愛(ài)生如子的高尚品質(zhì)。是學(xué)校的嚴(yán)格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，每每聽(tīng)著孩子回家跟我掏心窩子講學(xué)校的事，我能感受到孩子在學(xué)校的充實(shí)生活。
此刻，我也沒(méi)有什么華麗的辭藻來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感激�？偠灾�，鴻橋的教學(xué)理念就是“讓家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可”。我們把孩子送到這里就兩個(gè)字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺(jué)得真正做到了讓孩子能在學(xué)校里健康成長(zhǎng)，這是我們做家長(zhǎng)最欣慰的，最后希望鴻橋明天會(huì)更加美好! 51班
學(xué)生給母校的感謝信2
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，...，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的傲樹(shù)，唯獨(dú)灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的建筑，簇?fù)碇▽?xiě)給醫(yī)生的感謝信）的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。給母校的感謝信文章給母校的感謝信出自，此鏈接！。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀...
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械腵是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。給母校的感謝信感謝信。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
學(xué)生給母校的感謝信3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象，作為家長(zhǎng)的我，只能留下幾句心里話作為留念!
我陪伴著孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年，唯獨(dú)進(jìn)入鴻橋三年變化大。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的`辛苦培育，加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績(jī)，德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí)，心里感到很欣慰。
此我再次要向領(lǐng)導(dǎo)及班主任和各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動(dòng)。
學(xué)生給母校的感謝信4
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)08屆的畢業(yè)生。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)08屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國(guó)各
地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的.努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)謝字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報(bào)母校。正值母校迎評(píng)之際，也祝愿母校能取得好成績(jī)，為祖國(guó)社會(huì)培育更多的人才。
此致
敬禮！
學(xué)生給母校的感謝信5
敬愛(ài)的母校，親愛(ài)的恩師們：
我是攀枝花市三中高20xx屆2班的盧林溪。因?yàn)榕c三中美好的相遇，我在20xx年高考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，被清華大學(xué)錄取。感謝敬愛(ài)的母校！感謝親愛(ài)的恩師們！感謝命運(yùn)給了我這樣一個(gè)美好的遇見(jiàn)！
我與三中相遇在陽(yáng)光明媚的八月。不知是陽(yáng)光太溫暖，還是當(dāng)時(shí)老師的笑容太柔軟，我們開(kāi)始了這場(chǎng)奇妙又充滿未知的旅程。我曾經(jīng)彷徨，不知自己的選擇是否正確；也曾迷茫，在冬夜里的晚自習(xí)抬頭看著窗外的燈光而眼眶突然濕潤(rùn)；也曾失落，為自己的退步而懷疑自己；也曾歡喜，在無(wú)人時(shí)看著紅榜上自己的名字突然笑出了聲；也曾期待，向往著遠(yuǎn)方。而今，我又站在了八月的陽(yáng)光下，閉上眼睛再睜開(kāi)就像睡了漫長(zhǎng)的'午覺(jué)醒來(lái)，穿衣洗漱準(zhǔn)備去學(xué)校，找了半天卻找不到課本和雙肩包，才恍惚想起自己已經(jīng)離開(kāi)了母校，突然間就被推搡著長(zhǎng)大成人。我來(lái)不及跟夏天揮手告別，來(lái)不及回頭說(shuō)一聲謝謝，眨眼間就被時(shí)光的洪流裹挾著沖到了又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
我靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始在我的腦海聚集。還記得備戰(zhàn)高考時(shí)，我們?cè)谥v臺(tái)下奮筆疾書(shū)，抬頭就看見(jiàn)老師在講臺(tái)上為我們加班整理資料；還記得雖然遇上攀枝花幾年難遇的高溫天氣，但走廊上依然有一直為我們答疑解惑的科任老師；還記得晚自習(xí)一遍遍巡視的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及每次和我們統(tǒng)考后吃桌餐的郭主任。我什么都記得，什么都無(wú)法忘記。無(wú)法忘記語(yǔ)文楊老師的一個(gè)個(gè)小專題，無(wú)法忘記數(shù)學(xué)趙老師的花式提醒，無(wú)法忘記英語(yǔ)王老師的各種小貼士，無(wú)法忘記生物方老師的幽默課堂，無(wú)法忘記物理劉老師的鼓勵(lì)和贊美，無(wú)法忘記化學(xué)周老師的嚴(yán)謹(jǐn)思維和對(duì)規(guī)范的要求……
村上春樹(shù)說(shuō)：“曾以為走不出的日子，現(xiàn)在都回不去了。”我無(wú)法如期歸來(lái)，這便是離別的意義。但我慶幸自己能在20xx年為母校增光添彩，以佳績(jī)回報(bào)母校。如今母校將涌入一批新鮮的血液，而我將心系母校，一路遠(yuǎn)航。四十年里，母校培養(yǎng)了無(wú)數(shù)學(xué)子，我也是其中的一員。未來(lái)，我將時(shí)刻牢記母校的“以真鑄魂”，不斷追求卓越，超越自我。
再一次感謝敬愛(ài)的母校三中！再一次感謝敬業(yè)又可愛(ài)的恩師們！再一次感謝命運(yùn)給了我這樣一個(gè)美好的遇見(jiàn)！我相信我和我的同學(xué)們都會(huì)銘記所有為我們默默付出的老師！銘記為我們插上騰飛翅膀的魅力三中！
最后，祝母校三中再續(xù)輝煌！祝恩師盲作順利，家庭和美！
此致
敬禮！
市三中高20xx屆2班盧林溪
20xx年8月
學(xué)生給母校的感謝信6
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對(duì)xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的'美麗回憶！懷揣著在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�！獂xx高中！
做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國(guó)知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在09年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步！
敬禮！
學(xué)生給母校的感謝信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學(xué)生，在考試中取得好的成績(jī)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的`。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
20xx年 5月21日
學(xué)生給母校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝
在入學(xué)之初，身為家長(zhǎng)的我就希望學(xué)校和家長(zhǎng)共同幫助孩子、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生全面發(fā)展。
鴻橋中學(xué)的`教師們教與學(xué)有針對(duì)性，能針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)能力提高迅速，讓我感覺(jué)十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孩子時(shí)常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高，難度適中，非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。
大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷�，心理變化大。而老師�?yán)加管教，循循誘導(dǎo)，盡自己最大耐心教育孩子，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。
老師們熱愛(ài)自己的工作，喜歡自己的學(xué)生，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(zhǎng)的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運(yùn)。
對(duì)于后勤管理方面，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)�？梢哉f(shuō)是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂(lè)成長(zhǎng)，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學(xué)校對(duì)孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩。
偶爾拜訪貴校，我總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng)，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人，橋接未來(lái)�！�
在此我代表孩子，代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校，并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
學(xué)生給母校的感謝信9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，一步步變?yōu)轼櫂蚝萌�，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的'班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)田虹以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè)，換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀鴻橋是我們無(wú)悔的選擇。
鴻橋關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng)，磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!謝謝你們。
猛虎51班
學(xué)生給母校的感謝信10
尊敬的給領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，感謝學(xué)校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂(lè)的成長(zhǎng)，感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的各科老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的'結(jié)果，感謝母校，她美麗的校園環(huán)境，豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，為我們提供了最好的學(xué)習(xí)氛圍。
感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，使我的成績(jī)有巨大的飛越，離中考還有一月能如愿考出理想的成績(jī)。
學(xué)生給母校的感謝信11
郴州市蘇仙區(qū)金海學(xué)校：
菡萏一載，今朝吐蕊；貴校放榜，聲震湘南。
你們抒寫(xiě)了高考文化成績(jī)的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達(dá)64。63%；你們著意了藝術(shù)專業(yè)的頂尖發(fā)展，肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專業(yè)雙上線，中央美院文化、專業(yè)總分計(jì)算排名全國(guó)第三名；你們創(chuàng)造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學(xué)體測(cè)和文化雙過(guò)關(guān)；你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現(xiàn)了二本以上上線、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長(zhǎng)和社會(huì)的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀！
你們的輝煌成績(jī)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口，優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jī)。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細(xì)化研究、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，更是辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育的真正踐行！
傳道拓新，育人育心。優(yōu)秀沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn)，再續(xù)新的輝煌！在此，再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績(jī)的.預(yù)科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)同仁及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意！
郴州金海20xx屆預(yù)科家長(zhǎng)委員會(huì)
20xx年6月26日
學(xué)生給母校的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好!
我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!
記得孩子們剛?cè)胄r(shí)我還怕他們不習(xí)慣，畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊，怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長(zhǎng)看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，看著孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄�，認(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，覺(jué)得孩子們都很棒，老師們對(duì)孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至，孩子因病長(zhǎng)期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類含碘高的`食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!
聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對(duì)孩子們是無(wú)私的，都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!
在學(xué)習(xí)中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，討論問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí)，勇于回答問(wèn)題，還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法，讓孩子們?cè)诜e極學(xué)習(xí)的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們?cè)絹?lái)越棒了!
生活中學(xué)校讓家長(zhǎng)到校值日，做到‘家校合一’讓家長(zhǎng)們陪孩子們上一天課，體驗(yàn)一下孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí)，生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，畫(huà)思維導(dǎo)圖……哎，我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!
老師對(duì)孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上關(guān)愛(ài)，行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo)，讓學(xué)生重拾開(kāi)朗，孩子學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，老師課后給細(xì)致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習(xí)”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì)到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺(tái)電腦誰(shuí)都不理，現(xiàn)在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(zhǎng)大了，有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說(shuō)：“我們班的同學(xué)都特服老班。”老師說(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō)：你服嗎?他說(shuō)：我也服!其他的老師對(duì)孩子也是無(wú)不關(guān)心，說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋�、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達(dá)，成績(jī)也越來(lái)越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!
學(xué)生給母校的感謝信13
親愛(ài)的母校,您好：
首先，請(qǐng)接受我們—— 一群即將踏上人生創(chuàng)業(yè)征程的熱血青年，發(fā)自心靈深處最真誠(chéng)的感謝！
感謝母校，讓我們從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈！
感謝母校，讓我們破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執(zhí)著撲火，一路上我們壯志高歌！
幾年前，懷揣著期待與夢(mèng)想，向往與崇拜，我們?nèi)缭傅乜缛肓酥卮蟮男ｉT(mén)。
在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名合格的大學(xué)生而釋放全部的激情；
在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼與愛(ài)情的編織，有歡笑與淚水的交融；
在這里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了如何超越自己、突破極限；
在這里，有慈祥的老師，讓我們忘記了離家的惆悵，讓我們不再是茫茫江面上一只無(wú)法靠岸的小船；
在這里，有敬愛(ài)的黨，讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的又一次鍛造和考驗(yàn)。那年那月那天，在鮮紅的黨旗下，我們感受到了榮譽(yù)責(zé)任，沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價(jià)值！
再回首，我們是欣慰的，無(wú)悔的，更是自豪的。給母校的感謝信給母校的感謝信。
有那么多的故事值得記憶；
有那么多的'瞬間值得回味；
有那么多的感動(dòng)值得捕捉。
當(dāng)我們漫步在知識(shí)的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，我們的靈魂接受著來(lái)自歷史、現(xiàn)在與未來(lái)的洗禮；
當(dāng)我們接過(guò)老師的深情留言，我們體會(huì)到了期望和囑托，無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠(yuǎn)不敢忘卻的紀(jì)念；
當(dāng)我們簽約成功答辯完畢，我們體會(huì)到了成功的自豪和喜悅，幾年的辛勤澆灌終于開(kāi)花結(jié)果，但同時(shí)我們期待的，卻又是下一個(gè)奮斗的季節(jié)！
然而——
從下一刻起，一切都只能在回憶中重演！
今天，現(xiàn)在，此刻：我們必須離開(kāi)老師、離開(kāi)母校甚至離開(kāi)燈火闌珊的重慶！我們必須去工作，去奮斗，去打拼，去面對(duì)嶄新的世界，去實(shí)現(xiàn)新的理想與價(jià)值。
但是，不論走到哪里，我們都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，永遠(yuǎn)挺起胸膛做人！
母校啊，請(qǐng)擁我入懷，請(qǐng)接受孩子最真最純的愛(ài)！
今夜，我不會(huì)哭泣，更不會(huì)喝得爛醉如泥；今夜，我要把所有的記憶裝進(jìn)行李，哪怕是飄渺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
您即將遠(yuǎn)行的孩子
學(xué)生給母校的感謝信14
尊敬的鴻橋中學(xué)老師：
你們好！
我的孩子邵帥鼠校一名普通的學(xué)生，在鴻橋中學(xué)學(xué)習(xí)的這三年來(lái)，他不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，更重要的是成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、有責(zé)任心的男子漢。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格好，有大局意識(shí)，是老師同學(xué)的“開(kāi)心果”；回到家，能夠主動(dòng)關(guān)心長(zhǎng)輩，照顧弟弟妹妹，成長(zhǎng)很大。學(xué)習(xí)生活之余，他還發(fā)展自己的特長(zhǎng)——體育，不僅跑得快，一千米只用三分零五秒，還喜歡上了打籃球，提高自己的身體素質(zhì)。
這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任陳志明老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的`滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，桃李滿天下！
學(xué)生家長(zhǎng)：邵曉東
學(xué)生給母校的感謝信15
尊敬的華附汕尾學(xué)校：
您好!我是xx年的時(shí)間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫(xiě)此信來(lái)表達(dá)我們真誠(chéng)的謝意。
由于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，高中三年來(lái)我通過(guò)申請(qǐng)得到了國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金，還得到了長(zhǎng)住生費(fèi)用等雜費(fèi)的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團(tuán)委還在我高二年級(jí)時(shí)給我發(fā)放了 500元的愛(ài)心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來(lái)回報(bào)母校的幫助。
學(xué)校的這些幫助確實(shí)極大地減輕了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但最令人感動(dòng)的，是在物質(zhì)幫助的后面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時(shí)間里，我?guī)缀跞找範(fàn)繏觳≈氐母赣H，一心想著陪伴父親，甚至想過(guò)退學(xué)。我深深明白，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷照顧，學(xué)生我不可能把高三堅(jiān)持下來(lái)。
正月十八的晚上，鐘友錫董事長(zhǎng)借著“跟高三學(xué)生談心”的名義邀請(qǐng)了我和另外兩名同學(xué)到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵(lì)我們不要因?yàn)榧彝ピ蚨艞墝W(xué)業(yè)，而且表示有困難盡管找學(xué)校幫忙。座談過(guò)后，還給我們每人送上了一個(gè)大紅包，祝我們“新年快樂(lè)”，高考取得好成績(jī)。我知道這是鐘董和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)刻意安排的，也因?yàn)殓姸瓕?duì)學(xué)生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當(dāng)然最不能忘記的，是學(xué)校的一位老師。在高三一整年的時(shí)間里，他通過(guò)給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的'身份。我十分感動(dòng)，也十分驚奇，一直在猜想是哪個(gè)老師，我一定要當(dāng)面好好地向他說(shuō)聲“謝謝”。但是直到現(xiàn)在，我也不知道他是誰(shuí)。最后覺(jué)得每一個(gè)老師都有可能才是最好的結(jié)果，我需要的正是對(duì)每一個(gè)老師都懷著感恩的心，以此來(lái)鞭策自己學(xué)好每一門(mén)科目。
五一的時(shí)候，級(jí)長(zhǎng)特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時(shí)光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學(xué)校出動(dòng)校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學(xué)校時(shí)，離高考只剩下xx年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時(shí)我也認(rèn)為，這正是我收獲最多、成長(zhǎng)最快的日子，這是華附汕尾學(xué)校這個(gè)大家庭給我?guī)?lái)的最真實(shí)的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我真心祝愿華附汕尾學(xué)校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學(xué)子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂(lè)，好人一生平安!我相信，華附汕尾學(xué)校一定會(huì)越辦越好，邁向全國(guó)名校的行列。
而我也一定不會(huì)忘記母校的恩情，不忘自己是一個(gè)華附人，不忘回報(bào)自己的母校和社會(huì)。這早已成為一種責(zé)任，早已成為我的精神動(dòng)力，我定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望!
此致
敬禮!
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