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以承諾為話題的作文(通用8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的以承諾為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以承諾為話題的作文1
一直以為我真的懂得許多,但是僅僅一件小事,我才明白,我連“承諾”這做人的基礎(chǔ)都不懂。
一個(gè)下午,我與朋友相約。寒冷的冬天,我只在不愿出門。慢吞吞的,直到朋友打電話來催。我趕到目的地,朋友的手已經(jīng)凍紅了,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。她有些生氣,說:“你連信守承諾都不懂!蔽毅蹲×!叭f物皆守承諾!”
一陣微風(fēng)在枝丫上徘徊了好久,終于撞出生命的綠葉,新芽冒了出來。這是春天給老樹的承諾;蛟S,我一直都沒懂。
春天的承諾,在于腳下的那一抹青翠。
在樹下啃著枯草的老牛,悠閑著,慢慢甩動(dòng)它的尾巴。它在等待,等待春天來實(shí)現(xiàn)許下的承諾。去年冬天,春天答應(yīng)它來年將用新葉來回報(bào)老牛一年來的勤勤懇懇。當(dāng)大地?fù)Q了綠色的新裝,老牛的腳下綠色涌動(dòng)時(shí),老牛抬起頭來,水汪汪的大眼睛傳送著它對(duì)春天的感激。原來我沒懂,承諾是一地新綠。
春天的承諾,在于樹上那朵朵鮮花。
美麗的花朵在陽光的照拂下,肆意伸長(zhǎng)自己優(yōu)雅的身姿。桃花的芽苞曾靜靜等待,等待著春天的風(fēng)吹開一切烏云,灑下陽光,兌現(xiàn)承諾。春天做到了,桃花粉紅的臉頰,可愛至極。嬌羞地感謝春天給予它的新裝。原來我沒懂,承諾是一樹繁花。
春天的承諾,在于破殼而出的小生命。
春江水暖鴨先知。鴨媽媽焦急地等待著,等待它的小寶寶們出世。過了寒冬的清晨,鴨媽媽欣喜地聽到小寶寶破殼的聲音。鴨媽媽小心翼翼,慢慢孵化。春天到了,鴨寶寶們掙脫了沉重的蛋殼,獲得了自由的'生命。它們的叫聲,是對(duì)春天最好的贊賞。原來我沒懂,承諾是一聲鳴叫。
春天的承諾,帶給我們新生。事物尚且如此。而我們?nèi)祟悈s常常無法遵守承諾。原來我一直沒有懂,承諾是美好的體現(xiàn)。我與朋友道了歉,從此再也沒有失信。
現(xiàn)在我該懂了。原來,我只把承諾當(dāng)作玩笑。
那生機(jī)勃勃的葉子,滿山遍野的桃花,可愛活潑的小鴨子謝謝春天的承諾。我亦謝謝朋友,謝謝春天,謝謝守信的一切。原來我沒懂,現(xiàn)在不會(huì)忘。
以承諾為話題的作文2
承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。
有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位,在即位時(shí)許下宏愿說如果上天讓他可以長(zhǎng)壽并順利的治理國(guó)家,他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過康熙爺爺?滴踉谖61年,也就是說乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過60年。本來作為一個(gè)最高的`統(tǒng)治者,而且又隔了五六十年了,誰也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意,他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說國(guó)不可一日無君,想說服乾隆繼續(xù)執(zhí)政,但乾隆為了信守諾言,并不為這些參奏所動(dòng),堅(jiān)持到期退位,傳為一時(shí)的佳話。
信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。古人說;“君子一言,駟馬難追”說的就是這個(gè)道理。
守住一句承諾,也許要用一輩子的時(shí)間,而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈,燈芯雖然還在燃燒,而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過。看著自己拼命的去守護(hù)那盞枯燈所燃燒的火,那點(diǎn)渺茫的希望,自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。
我曾想過很多次,違背承諾的人,是可惡的。不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來傷心,只會(huì)給人帶來眼淚。既然他們不能守住自己的承諾,又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢?
信守承諾,言而有信,一諾千金,承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。
有人覺得承諾是風(fēng),給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤(rùn);也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;我說承諾像玫瑰呢?要得到它,必須要被刺刺破手指,付出代價(jià)。
承諾有時(shí)也像流星,它也在它自己的一片天空,它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過,燦爛過,它曾在自己的天空中,綻過自己的光輝。
承諾沒有風(fēng)的自由,承諾沒有雨的輕率,承諾是雪蓮,是玫瑰,是純潔,而又沉重的。
以承諾為話題的作文3
大家都知道,都快期末考試了,我今年就是最后的一年了。考完六年級(jí)升上初中。本來在考試前3個(gè)星期,我還很輕松,每天只顧著玩冒險(xiǎn)島這個(gè)游戲,F(xiàn)在還有3個(gè)星期就考試了,我能不緊張嗎?當(dāng)然,我知道。有些還沒有畢業(yè)升上中學(xué)的同學(xué)肯定不會(huì)意識(shí)到,我自己讀5年級(jí)的時(shí)候也是這樣的,成績(jī)就隨隨便便過得去就行了。
可是,當(dāng)天。我的知心朋友潼潼她問了我一些問題,她真誠(chéng)的對(duì)我說:“儀,你有沒有為你的`期末考準(zhǔn)備?”我說:“沒,我還在玩呢。不用那么緊張!保ㄎ疫沒意識(shí)到)她誠(chéng)懇的對(duì)我說:“那你也是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一下,你有想過我們的承諾嗎?”我呆了,問:“什么承諾?”她說:“讀好書,為你自己的目標(biāo)而沖刺啊!”我恍然大悟,我說:“嗯!是啊,那潼潼你有忘記過這個(gè)承諾嗎?”她說:“沒,我從來沒忘記過,現(xiàn)在你也找回來了,那就好好的為自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為自己的目標(biāo)去奮斗,去沖刺吧!”我頓時(shí)像怎么的,明白了很多道理,對(duì)啊,要為自己的目標(biāo)而沖刺,都到了學(xué)期未了,還不去沖刺,為目標(biāo)奮斗,什么時(shí)候再有這個(gè)機(jī)會(huì)?等久了?現(xiàn)在還該好好的發(fā)揮吧!這是她其中問我的第一個(gè)問題。
還有,她問了我一個(gè)很深?yuàn)W的問題,不過不知道大家的看法如何。她問:“儀,我想了很久,還是問你吧!你覺得,我們生存在世上是為了什么,我沒弄清楚!
我說:“嗯?人生存在世上?我覺得我們生存在世上,大概是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在在努力的為自己的目標(biāo)去沖刺,創(chuàng)出新的技能,超越別人,給自己機(jī)會(huì)去發(fā)揮我們的才能!”她說:“唉,可能吧!我們現(xiàn)在理想和志愿比較堅(jiān)定的意志就是在每個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,如果放棄了這次的機(jī)會(huì),等多三年才能發(fā)揮啊!現(xiàn)在我們還是不要玩冒險(xiǎn)島,還是那句,努力吧!你付出了,時(shí)間不會(huì)留你一串白果的!怎么樣?”
我淚光閃閃的,我捉起了她的手,對(duì)她點(diǎn)了一下頭,她也對(duì)著我笑了一下!
這個(gè)是我們倆的承諾,你們有自己的承諾嗎?如果有,那就去勇敢的發(fā)揮吧!
以承諾為話題的作文4
溫柔的夏風(fēng)輕輕拂過,吹過了思念的季節(jié)。帶著滿心的熱情與欣喜,我義無反顧的踏上了夢(mèng)想的旅途。如今,即將面臨新的環(huán)境,新的面容,我不知道這是幸福的開始,還是痛苦的迷途。溫柔的夏風(fēng)輕輕拂過,吹過了思念的季節(jié)。帶著滿心的熱情與欣喜,我義無反顧的踏上了夢(mèng)想的.旅途。如今,即將面臨新的環(huán)境,新的面容,我不知道這是幸福的開始,還是痛苦的迷途......
前方是荊棘滿路,眼角未干的淚痕,一次一次地印刻了失敗,盡管也曾惆悵滿懷,滿心失落,但夢(mèng)想的翅膀依然堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想的枝頭依然綴滿星光。
我明白,自己只是世間一個(gè)渺小,很渺小的生物,日月不會(huì)為我而升起,流星也不會(huì)因我而停留片刻,但我很感激歲月,讓我擁有了生命,懷著對(duì)時(shí)間的感激,我頂禮膜拜。
也學(xué)我的人生不一定會(huì)很成功,卻會(huì)永遠(yuǎn)都閃耀絢爛的光彩。每一個(gè)人生就是每一個(gè)故事,我要用我的青春,把屬于我生命在世間演繹的盡善盡美。雖然如今的我沒有經(jīng)天緯地之才去規(guī)劃大好的河山,但我依然會(huì)用心去澆灌我心靈的花園,讓每一棵花每一株草都生機(jī)勃勃。
水,長(zhǎng)流,花,常落,既然來到了世間上,選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由,哪怕風(fēng)雨無情,我仍然只能往前走,一刻也不能停留。
精心地吧每一個(gè)日子打扮得漂漂亮亮,為人生留下一道絢麗的風(fēng)景。亙不不變的誓言是我對(duì)生命永恒的承諾我明白,自己只是世間一個(gè)渺小,很渺小的生物,日月不會(huì)為我而升起,流星也不會(huì)因我而停留片刻,但我很感激歲月,讓我擁有了生命,懷著對(duì)時(shí)間的感激,我頂禮膜拜。
也學(xué)我的人生不一定會(huì)很成功,卻會(huì)永遠(yuǎn)都閃耀絢爛的光彩。每一個(gè)人生就是每一個(gè)故事,我要用我的青春,把屬于我生命在世間演繹的盡善盡美。雖然如今的我沒有經(jīng)天緯地之才去規(guī)劃大好的河山,但我依然會(huì)用心去澆灌我心靈的花園,讓每一棵花每一株草都生機(jī)勃勃。
水,長(zhǎng)流,花,常落,既然來到了世間上,選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由,哪怕風(fēng)雨無情,我仍然只能往前走,一刻也不能停留。
以承諾為話題的作文5
清晨,在霏微細(xì)雨中,你是否瞥見了果實(shí)豐腴的臉頰,上面掛著晶瑩的露珠,自然地綻開甜美笑容;但你又是否知道,這是果實(shí)對(duì)于承諾的兌現(xiàn)。早在春風(fēng)送暖,雨絲綿綿的時(shí)候,種子便對(duì)樹許下承諾,當(dāng)秋風(fēng)來臨的時(shí)候,它將以一樹的果實(shí)回報(bào)。于是,在秋風(fēng)肅殺的今天,瑟瑟風(fēng)中佇立著一棵豐美的果樹,悄然裝點(diǎn)著母校的小徑。
沿著小徑,我們步履輕輕,懷揣著一份感家激和一份問候,小心翼翼地扣開您教室的大門。您那張?bào)@喜與詫異的臉,盈滿笑容,倒映在我們的心湖,漾開一層層淡淡的水波;微微勾起的嘴角,宛如一樹粉紅桃花,牽引著春日里的陽光,綻放在我們的心頭,傾吐一縷縷醉人的芳香。我們?cè)陂T外靜靜等待您下課,教室里書聲朗朗,教室外桃李芬芳,您總以不變的節(jié)奏,在那三尺講臺(tái)后,演繹那永恒的交響曲。
是那姍姍來遲的鈴聲,給您的課堂插上一個(gè)完美的休止符,您抱著講義,緩緩走下講臺(tái),我們像從前一樣,接過您厚厚的`作業(yè)本,與您并肩走進(jìn)辦公室,幫您整理作業(yè),與您一起聊天。您向我們講些平時(shí)瑣碎的小事,不斷向我們?cè)儐柆F(xiàn)在的情況,我們也放開了,盡情的傾訴,像羔羊似的在您懷中撒嬌,抱怨著學(xué)習(xí)上的一些煩腦……是的,當(dāng)秋風(fēng)乍起,寒意襲來時(shí),我們只想躲進(jìn)您的懷里,在您的輕輕哼唱下入睡,直到萬物蘇醒的春天;是的,當(dāng)巨浪滔天,洶涌澎湃時(shí),我們只愿藏進(jìn)您的船艙,在您的風(fēng)帆下小憩,直等到明日朝陽從東方升起。我們是一群長(zhǎng)不大的孩子,只因有您在身畔……
伴著您,我們又緩緩踏入這間教室,那五十多張稚氣的小臉,映出了我們六年前的樣子,您向他們介紹我們,打趣地問,你們畢業(yè)后也會(huì)來看老師嗎?五十多張小嘴異口同聲,我會(huì)的。我一驚,這不是六年前我們?cè)S下的承諾嗎?
黃昏,在燦爛晚霞中,你是否聽見了對(duì)老師的聲聲問候,上面串著甜甜的笑容,輕輕縈繞在耳畔;但你是否知道,那是我們對(duì)承諾的兌現(xiàn)。早在我們還須老師攙扶,在學(xué)習(xí)路上蹣跚時(shí),我們播下了承諾。于是,在細(xì)雨霏霏的今天,一聲聲問候聚成一簇簇花朵,點(diǎn)綴在老師窗前的枝頭,搖曳在一樹碩果中。
以承諾為話題的作文6
海螺把愛留在。
我記得小的時(shí)候經(jīng)歷過離奇般的童話故事。這是在小說中會(huì)發(fā)生的事情卻降臨在我的身上,我也不想不到,一切都是如此的離奇。
我們是很要好的伙伴,小的時(shí)候,根本不懂什么叫男女有別,只知道,我喜歡和他玩,家在海邊,我們常常會(huì)去那海邊,在那里建我們的城堡沙雕。過我們的王子與公主的.生活,更實(shí)在的說是過家家九。這是多么簡(jiǎn)單的童年,可是,時(shí)間可以培養(yǎng)感情,我們形影不離。有時(shí)候,大人還會(huì)拿我們開玩笑,說多么像對(duì)小兩口?墒俏覀冎g是那種十分單純的愛。我們只知道,我們?cè)谝黄穑覀冋业降氖强鞓贰?/p>
可是在我8歲那年,父母因?yàn)橐綦x到離這邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們不得不也跟著走,我記得哪天,他哭著送我走的,而我卻一言不發(fā)…。他給了我一海螺。,我平靜的拿過,他告訴我,把海螺放在耳邊就能聽到海的呼喚,他等我回來……我聽完這話后,也哭了:”我會(huì)回來的…”車開了,他在背后奔跑著。我在車內(nèi)揮舞著手…
今年我回去了,可是我沒有去找他,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的忘著他。他變了,變得讓人覺得剛強(qiáng)。不再是那個(gè)愛哭的小男孩,不知道他是否還記得我說過我會(huì)回來,他說過要我一定要回來?墒侨缃竦倪@些都已經(jīng)不重要了。我相信如今的這些已經(jīng)成為我們心中彼此的期待,何必打破海螺里的平靜,或許,這樣,在彼此的心目中都是如此的完美…
我漫步在海邊,可是如今的我怎么堆也堆不起沙雕。我蹲在海邊哭了。海水不知趣的潑在我的臉上,我站起來,看見了他…?墒牵覀兙瓦@樣插身而過了,他只很平靜的回過頭來望了望我,皺了皺眉而已…我不知道他是想起我了,還是覺得一個(gè)傻姑娘在海邊哭泣很奇怪…。
我蹲在那里很久很久,靜靜的看著他撿起一個(gè)海螺,走了…海風(fēng)吹呀吹,把我的記憶吹走了。如今的你是否也在想著我?
我把小時(shí)候那單純的感情裝在海螺里拋入了大海,我們的起源在大海,結(jié)束也在大海,大海見證了曾經(jīng)有兩個(gè)兩小無猜的孩子,在這別建他們的碉堡,曾在這邊許諾會(huì)回來。我回來了,只不過我們擦身而過而已。
你知道嗎?!我信守了承諾。我有回來,不知你知道不知道。
以承諾為話題的作文7
有時(shí)候,爸爸承諾我說:只要你考試考得好,你要什么我就給你買什么;有時(shí)候,媽媽承諾我說:只要你好好學(xué)習(xí),我就給你買新衣服;有時(shí)候,爺爺承諾我說:只要你考上大學(xué),供你讀書的錢由爺爺出;仡^好好想想,才發(fā)現(xiàn)原來這些美麗的承諾凝聚著他們的希望,是如此的美麗。
記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽的生活好像就是無休無止的工作,而我則被爸媽托付給爺爺奶奶照顧。年幼的我只是希望可以和其他小朋友一樣和自己的爸爸媽媽在一起,然而無休止的吵鬧,換來的是媽媽一次又一次的淚流滿面。“寶貝,爸爸媽媽也想和你一起生活,可是只有我們有錢才能供你上學(xué),你要好好聽爺爺奶奶的'話,爸爸媽媽放暑假帶你出旅游!”“只要你好好聽話,爸爸媽媽給你買好多好看的衣服!薄爸灰愫煤寐犜,爸爸媽媽給你買好多好吃的。”……
一次又一次的承諾,其實(shí)我很明白,爸爸媽媽的一切辛苦全部都是為了我。在他們辛苦工作之后,在那少得可憐的休息時(shí)間中,還有絞盡腦汁,想改怎么樣來讓我明白,其實(shí)他們很愛我,其實(shí)他們是在乎我的。
不僅爸爸媽媽,就連爺爺奶奶也是這樣的。不斷對(duì)我說“其實(shí)他們真的很愛你,他們現(xiàn)在所作的一切,都是為了你的將來著想,不要怨恨他們!薄爸灰隳軐W(xué)得會(huì),爺爺就供你讀書!薄爸灰愠煽(jī)好,爺爺就帶你去看爸爸媽媽!薄
爺爺奶奶每天為我做飯洗衣,在我心中缺失的爸爸媽媽的愛全部都補(bǔ)齊了。在每天的閑暇時(shí)間又會(huì)想方設(shè)法的讓我知道我是他們的掌上明珠,一而再,再而三的對(duì)我做出承諾,鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),其實(shí)他們所做的一切,我都懂得,他們對(duì)我許下的一個(gè)個(gè)美麗的諾言,我都明白。
他們的承諾凝聚著他們對(duì)我的愛與期待,明明每個(gè)人都知道,其實(shí)學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,又不是為自己的父母學(xué)的,他們又何苦會(huì)為了我們好好學(xué)習(xí)而許下那么多諾言呢?答案是為了鼓勵(lì)我們,為了我們能擁有輝煌的未來。
因他們的承諾,我在不斷進(jìn)步,在此我要向他們?cè)S諾:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)哪他們的。愿美麗的承諾撫慰他們的心,激勵(lì)我進(jìn)步。
以承諾為話題的作文8
今天,是一個(gè)上學(xué)的日子。丁冠成忍然跑到我跟前,神秘兮兮的對(duì)我說“我告訴你一個(gè)事情,不過你要發(fā)誓不可以告發(fā)我!边@是個(gè)承諾呀,老師說過一諾千金?晌疫是受了好奇心的驅(qū)使,信口道:“好。”他附在我耳邊說了些什么,我瞪大了眼睛。這一天,注定不平常的,開始了……
“是誰拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴(yán)肅道。她掃視了周圍同學(xué)一圈,有些人若有所思,有些人老老實(shí)實(shí)盯著桌面,更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個(gè)眼色,同時(shí)警覺的瞪我一眼,示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂,沒想到事情鬧的更大了,我緊張了起來。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛,隨即舉起了手。我皺了皺眉頭,他不會(huì)要告發(fā)自己?不,他不是那樣的人?忽然,一個(gè)膽大的主意跳了出來:莫不是,他要誣告他人?沒等我確定,他便高聲道:“一定是唐琨寓,我早上看到他了!"這時(shí),平時(shí)幾個(gè)愛起哄的同學(xué)也不管是真是假,紛紛說:“就是他!”熱心的同學(xué)們都去找唐琨寓的書包、桌柜,居然找到了!丁冠成變變臉色,嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺的勝利微笑,慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道:“不是我!”可他是跳進(jìn)黃河也洗不清了,F(xiàn)在,除非是我,他就要永遠(yuǎn)背上這個(gè)討厭的罪名了……
現(xiàn)在的我,好比一只被囚禁的鳥兒,“諾言”這個(gè)牢籠困著我,許下的那個(gè)承諾,也讓我前所未有的后悔,后悔我的承諾下得如此的簡(jiǎn)單,不經(jīng)過思考,這是一種精神的'前煎熬……
我下意識(shí)的摳著桌子,心一陣陣緊張,到底要不要遵守承諾?這個(gè)問題困住了我。忽然,老師叫道:“劉夢(mèng)桐,你怎么了?”我臉色蒼白的站起來、支吾道:“我…沒有……什么事!蹦且煌砦蚁肓撕芫,很久……
我最終沒有向老報(bào)告真相,我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了,也正是這樣的一個(gè)選擇,讓我內(nèi)心留下永久的污點(diǎn),讓我明白什么承諾應(yīng)該堅(jiān)守,什么承諾可棄如敝履。
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