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操場上真熱鬧作文

時間:2022-03-07 17:43:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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操場上真熱鬧作文(通用16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的操場上真熱鬧作文,希望能夠幫助到大家。

操場上真熱鬧作文(通用16篇)

  操場上真熱鬧作文 篇1

  大課間活動開始了,操場上可熱鬧了。

  看,操場上的小朋友可真多呀!他們有的踢毽子,有的'跳繩,有的打乒乓球,還有的跑步。

  東邊的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢?墒撬坏轿业哪_上,卻不聽我的使喚,像淘氣包,我一踢,它就掉到地上,好像在對我挑戰(zhàn):“來呀,來呀,踢不著!”我向來不服輸。臉憋得通紅,心想:“我就不信,不能征服你。”我又拿起毽子踢,這次果然有效,我開心極了。

  南邊的操場上小明和小紅在跳繩,他們學(xué)會了很多跳繩方法,有跑步跳,單跳,和雙人跳,小明和小紅雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快飛快蹦跳,雙手自然下垂,在屁股旁邊揮動,繩子速度就變快了。

  西邊的操場上傳來了“乒乒乓乓”的聲音,原來是小亮和小方在打乒乓球,小亮發(fā)球時,左手把球拋起來,右手拿著球拍,球向小方那邊飛去,可是小方?jīng)]有接住,他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。

  跑道上,一群男孩在跑步,他們你追我趕,像一群群馬兒在跑步。

  操場上的歡笑聲傳遍了整個校園,大課間活動真好玩。

  操場上真熱鬧作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們便爭先恐后地跑向了操場,課間十分鐘開始了!

  操場上真熱鬧呀!你看,同學(xué)們正在歡快地玩著呢!操場中間的人工草坪上,一場激烈的踢足球正在進行。你瞧,突然有一個人帶著球沖向了球門,另外一個球隊正要鏟球時,只見他帶著球以迅雷不及掩耳之勢跳了起來,躲過了對方的攔擊,勇往直前沖向了球門,守門員顯得有些力不從心,“哇”球就進了。

  操場的南邊,同學(xué)們在玩沙包,扔沙包的`動作迅速,還沒等對方轉(zhuǎn)身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機靈,輕輕一縱身,躲過一劫。扔沙包的緊追不舍,又向小腿砸去。對方一彎腰,來一個“海底撈月”,頓時傳來一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。

  籃球場上七八個男同學(xué)在打籃球,傳球、運球還真像回事。跑道上,低年級的同學(xué)在賽跑,他們你追我趕,直到了精疲力竭,沒有力氣的時候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的,五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂的小鳥在翻飛,他們仿佛也在比賽呢。

  課間十分鐘真快樂呀!

  操場上真熱鬧作文 篇3

  我們的學(xué)校很美,但學(xué)校的操場更熱鬧。

  你一走進校門,迎面而來的是寬闊的操場。操場四周都有美麗的'景色。操場北邊,有許多的黑板報,這些黑板報不僅讓我們大開眼界,還讓我們增加了知識。操場南邊有一個旗桿,旗桿上飄揚著五星紅旗。東南角的位置有一個沙池,這是同學(xué)們跳遠的好地方。操場前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞,紅緞上印著幾個大字,這是我們學(xué)校的口號。操場后方有一個小操場,這里是我們的娛樂天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。

  操場周圍有一些花草樹林,花朵盛開著,露出了笑臉,小草彎著腰,似乎在教我們見到垃圾要撿起來;還有蔥郁的樹木,一陣風(fēng)吹過,樹枝一搖一擺,像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場。放學(xué)后,這里就是我們的娛樂天地。

  學(xué)校真熱鬧呀,但操場更熱鬧。我愛你——學(xué)校的操場。

  操場上真熱鬧作文 篇4

  “叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場上。

  西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步?此麄兣艿枚噍p巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的.操場上,三年級的同學(xué)正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

  再往操場遠處的角落那邊一看,“那個角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

  操場上真熱鬧作文 篇5

  下課了,操場上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

  這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時我可喜歡玩這個游戲了。這種熱鬧,是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強烈,孩子身上的.汗珠多么擁擠,他們總會發(fā)出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無法體會的。

  看著這般熱鬧的操場,周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風(fēng),給孩子提供歡快的音樂。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……

  這不只是熱鬧的操場,也是生機勃勃的操場!

  操場上真熱鬧作文 篇6

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像潮水一般涌出教室,這時操場上頓時熱鬧起來。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩呼啦圈,還有的同學(xué)在打籃球……個個生龍活虎。

  可最熱鬧的還是操場上的.東南角,十來個一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來個人圍成一個小圓圈。拍著手,唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在背后,而自已又沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎小辮子的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀,走呀,她找到了目標,把手絹輕輕地放在一個小個子小姑娘的身后,又裝著若無其事的樣子走了幾步,然后猛跑起來。小個子小姑娘很機靈,馬上就查覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎辮子的小姑娘追去。結(jié)果還是沒能抓住扎辮子的小姑娘,結(jié)果被罰唱了一首歌。

  游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。

  操場上真熱鬧作文 篇7

  大課間活動開始了,操場上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球,有的在跳繩,有的玩丟手絹游戲……操場上充滿了活力。

  丟手絹的同學(xué)圍成一個圈,只見那手絹的.同學(xué)和追的同學(xué)都費盡了九牛二虎之力,才跑到了自己的位置!翱,快,快。”原來是圍成圈的同學(xué)在吶喊呢!可是這喊聲好像一點作用也沒有,他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。

  “哇!”這聲音太刺耳了。原來是操場南面正在進行著激烈的足球比賽呢!只見紅隊1號奮力向前,抬起腿,臨門一腳,“啊!球進了!奔t隊歡呼起來。正當紅隊還沉浸在喜悅之中,藍隊5號也進了一球。兩隊不分上下,正當紅隊已經(jīng)沒有力氣的時候,藍隊13號使出了吃奶的力氣。3比4,哇!藍隊贏了,他們一起慶祝自己的勝利。

  跳繩的同學(xué)真厲害,只見他們用腳輕輕一點,輕松地跳了過去,個個身輕如燕,似蜻蜓點水。數(shù)的同學(xué)也津津有味地數(shù)著,跳的同學(xué)越跳越快,數(shù)的同學(xué)也越數(shù)越快,“192、193、194……”

  這真是豐富多彩的課間活動!

  操場上真熱鬧作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班里的同學(xué)都快樂得跑了出來,在外面排隊,體育老師來了,我們開開心心的來到了操場上。

  一到操場上我們快樂的鬧翻了天。老師看我們很開心,就說:“今天不跑步了,因為上一次體育課沒有上這一次不跑步當做補償吧!”我們說:“謝謝!比缓,我們就開始玩了。在操場上有著許許多多的人,他們在玩跳花繩,跳繩等等。我在玩單腳抓人,這里的人有的是6年級的,有5年級的,有3年級的。5年級的.都是我們班的,我們和6年級的為一組。3年級的和我們班的叛徒為一組。3年級他們能兩個兩個一起上,而我們只能一個一個一起上,通過激烈的比賽到最后我們贏了。可贏了以后就下課了,我們一起回到了教室里。

  今天的真的好烈鬧。

  操場上真熱鬧作文 篇9

  我是清英外國語學(xué)校的一名學(xué)生,我們的學(xué)校很美、很神圣,我喜歡在這美如仙境的校園里快樂的學(xué)習(xí)、健康地成長著。我們的`學(xué)校里有著寬闊的操場,操場周圍有著美麗的墻畫,我們每天都要去操場上做操。

  我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,伴著那歡快輕松的廣播體操音樂,大家都做的很認真、很到位,蹲下、轉(zhuǎn)身、跳躍……隨著音樂的結(jié)束,就到了我們最自由的活動時間了,看,操場上多熱鬧呀!有同學(xué)在踢球;有同學(xué)在跳繩、踢鍵,還有同學(xué)在跳橡皮筋……當然我也沒有閑著,和好朋友在一起比賽跳繩,我們跳得很認真,沒有注意到周圍,突然,一個球飛了過來,差點害我們摔一跤,好險!

  “!鄙险n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場上頓時安靜了下來,我期待著明天熱鬧的操場!

  操場上真熱鬧作文 篇10

  下課了,操場上真熱鬧!有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。

  先說踢足球的,開始踢足球了,雙方踢的不分上下,進攻方你爭我奪地搶球,防守方盡量不讓球射進門。他們的比賽非常激烈,不分上下,最終雙方戰(zhàn)成了平手。

  再說打乒乓球的吧,雖然只有兩個人,但依然斗的很激烈,球從兩人的手中打來打去,比分不分上下,他們都想得到最后的勝利。

  再說滑冰的吧,他們一男一女滑冰的技術(shù)都非常高。過了一會兒,他們比起賽,兩人滑來滑去,你追我趕,不分上下,玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。

  那邊跳繩的'就更精彩了,兩人甩繩子,一個人跳,他們進行比賽,分別進行兩輪比賽,第一輪比在不被繩子打著的情況下,誰跳的最多誰就獲勝,他們競爭的非常激烈,最終第一個跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰跳的最多誰就獲勝,結(jié)果還是第一個跳的人贏了。

  最后還是看拔河比賽的吧,一群人分成A、B兩方進行比賽,他們你來我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后被趕走,最后A方用實力贏得了勝利。

  這些小朋友的課余生活豐富多彩,還非常有趣。

  操場上真熱鬧作文 篇11

  操場上熱鬧起來了!

  下課后的操場,是激烈的熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧,是柔和的熱鬧。這種熱鬧,是激烈的`熱鬧:兩個小朋友追追打打,哪兒可以跑,就往哪里跑,看了就讓人的眼里充滿了生機。看,藍球場上,幾十個同學(xué)分成兩隊,激烈地打比賽,汗水把全身都打濕了,可同學(xué)們?nèi)匀粋個活蹦亂跳,精神抖擻。這種熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧:不時只有一兩個人談?wù)f,而是每一個人都在和同學(xué)談笑風(fēng)生,雖然聲音嘈雜,但是聽起來讓人賞心悅目,讓人感到了勃勃生氣。這種熱鬧,是柔和的熱鬧:女生們用心靈,溫和地交談著,沒有一絲嚴肅,讓人感到了學(xué)校的溫馨。

  在這樣的操場行走,我也漸漸變得熱鬧起來。玩著手里的藍球,和同學(xué)打比賽;在操場上和同學(xué)追追打打;坐在木頭椅子上和同學(xué)聊天,玩拍手游戲……滿操場的嘻嘻哈哈,滿校園的愉悅歡喜。

  我在這片熱鬧中回到了教室。

  操場上真熱鬧作文 篇12

  操場上人真多,簡直是人山人海。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽,還有的在打排球……

  瞧,那里有我們班的跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦!有一次蔣超和她比賽,比了很多次,每次都是她贏。

  這次她又在跳雙蹦蹦了。只見她雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,只見繩子如風(fēng)一般,誰也不敢打斷她!耙粋、兩個、三個……”最后誰也數(shù)不清她跳了多少個了。陳蕭蕭跳得真好!我真是佩服她。

  看,那兒有人在玩老鷹捉小雞游戲呢!只見“老鷹”左一走,右一抓,再一抓,但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站著不動了。哦!累了!母雞見了也休息了一下,就在“母雞”放松警惕的'一小會兒,“老鷹”一個撲閃,一只“小雞”倒霉了,它被“老鷹”抓了個正著!澳鸽u”見了大吃一驚,可來不及了,又一只“小雞”被抓了!袄销棥遍_心地笑了,說:“哈哈,今天的小雞可以吃個飽啦!”“老母雞”不死心,繼續(xù)游戲,結(jié)果“小雞”接連減少,最后竟然一只“小雞”都不剩了!袄销棥备吲d地大叫:母雞輸了。”

  。〔賵錾险鏌狒[!同學(xué)們玩得真開心!

  操場上真熱鬧作文 篇13

  下課鈴聲剛響,操場上就開始熱鬧起來了。

  瞧,一群小同學(xué)在假山的北面跳長繩,一個男孩飛快地跳了進去,看,他跳得多輕松啊,還做出了一個高難度動作。這時,一個女孩以迅雷不及掩耳之勢地跳了進去,簡直像一個“女超人”,又簡直像一只飛燕。輪到我了,我站在那里一動不動,心里害怕極了,我猶豫不決。就在這時,同學(xué)們鼓勵我說:“男子漢大丈夫怕什么,跳進去!”我聽了大家的話,一鼓作氣地跳了進去。場上響起了熱烈的.掌聲。

  操場中間的同學(xué)在玩老鷹做小雞。小軍當老鷹。小紅當雞媽媽,她足智多謀。老鷹開始出擊了,他伸出強勁的翅膀猛撲過去,雞媽媽毫無畏懼,也伸出翅膀,保護小雞。老鷹走到哪里,雞媽媽也走到哪里,突然,老鷹來了個聲東擊西,雞媽媽沒注意,就被捉走了一只小雞。操場中間傳來了歡笑聲。

  啊,操場真熱鬧啊

  操場上真熱鬧作文 篇14

  下課了,同學(xué)們不約而同地來到了操場。

  操場上可熱鬧了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打籃球,還有的在踢足球,那些高年級的大哥哥們在比賽摔跤,我們卻在堆起的雪道里玩起了“地道戰(zhàn)”。三年級的同學(xué)在教學(xué)樓前堆雪人,有的在推雪,有的用鐵鍬把雪拍實,還有的`把帶來的胡蘿卜安在雪人的鼻子上,一個個雪人堆成了!凹佑!加油”在操場東側(cè),六年級的同學(xué)們比賽摔跤,一群學(xué)生在一旁觀陣,兩個人互不相讓,你跘我一下,我推你一把,加油吶喊聲在校園中回蕩!鞍ィ惆亚騻鬟^來呀。”“看住二號,穩(wěn)住!”“射門,好球!”一場足球賽正在操場進行,球員們把足球你踢給我,我傳給你,旁觀者個個摩拳擦掌。在冰雪碉堡前,我們用手心、手背的方法分成紅方和藍方戰(zhàn)斗隊員,展開了一場游擊戰(zhàn),我們紅方經(jīng)過密謀將藍方引入包圍圈。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而入跑進教室,課室里傳來朗朗讀書聲,校園里恢復(fù)了寧靜。

  操場上真熱鬧作文 篇15

  下課了,操場上真熱鬧。動聽的鈴聲一響,同學(xué)們像蜂一樣擁出教室興高采烈地沖到了寬闊的操場上。頓時,操場上發(fā)出了奔跑聲。歡笑聲。

  同學(xué)們有的在投沙包,看誰投得遠;有的在跳繩,只見她們的動作是那樣輕巧,繩子忽上忽下,一次次在腳下閃過;有的在踢毽子,只見她右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谒哪_上,她輕輕地跳躍著,像是花叢中的蝴蝶,身旁圍著一群人,大家使勁地幫她數(shù):一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的游戲了,一個人當老鷹,一個人當母雞,其他人當小雞,游戲開始時,"老鷹"飛奔過來,"雞媽媽"勇敢地張開翅膀,攔住了"老鷹"的去路,"小雞"左躲右閃,眼看一只"小雞"就要落入"老鷹"的`"鷹爪","雞媽媽"急壞了,"不管三七二十一"沖出去跟老鷹拼個你死我活,一下子扯住了他的衣服,死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱,奮力地向前沖……不一會兒工夫,上課鈴聲響了,短暫的十分鐘不知不覺地過去了,同學(xué)們意猶未盡,戀戀不舍地回到了教室。

  真希望這一幕幕經(jīng)常上演!把快樂的課間完整地歸還給孩子們!

  操場上真熱鬧作文 篇16

  下課了,操場上十分熱鬧。同學(xué)們興奮地奔向操場。

  這時候,樹枝不停地搖擺,鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像也在和朋友玩耍。操場上,有的同學(xué)拔河,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)你追我趕,有的同學(xué)跳繩,還有的.同學(xué)踢毽子……

  最熱鬧的就是二(3)班的拔河比賽,男生和女生各一組,班長來當裁判,旁邊有許多同學(xué)當啦啦隊。比賽開始了,他們你拉我扯,互不相讓。最后,女生贏了,大家高興地跳了起來。這時,大樹搖得更厲害了,小鳥叫得更歡了,它們似乎也在為勝利者歡呼呢!

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