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新技能作文

時(shí)間:2022-05-25 01:12:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

新技能作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新技能作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新技能作文

新技能作文1

  寒假里,茅老師讓我們寫視聽作文,我躍躍欲試也嘗試著做一下,以前都是媽媽幫我做的,我也只有看看的份,我很早就想自己做了,但我媽媽都不肯,這次借著茅老師之名終于可以自己試試了。

  我打開剪映,點(diǎn)擊開始創(chuàng)作,進(jìn)來一個(gè)界面,試著點(diǎn)白色的“+”號(hào),原來是用來添加圖片和文字的。我便選了與文章對(duì)應(yīng)的一些圖片和照片,卻沒有合適的音樂,在手機(jī)里找來找去也沒有找到適合的,便隨意選擇了一個(gè)自帶的音樂。接下來,就剩文字、標(biāo)題和語音了,可是我卻煩惱了,不知道哪里可以上傳語音。我只能可憐巴巴地問媽媽:“媽媽,怎么上傳語音?”媽媽笑了,說:“這個(gè)只能錄音,不能上傳語音!蔽覇柫讼峦瑢W(xué),對(duì)媽媽說:“你弄錯(cuò)了,這個(gè)可以上傳語音,可是我不知道在哪兒!薄澳悄氵是錄音吧,我也沒辦法!我來幫你一起弄吧,這樣應(yīng)該會(huì)快一些!”

  在媽媽的幫助下,我很快就完成了任務(wù)。

  學(xué)校里,雖然同學(xué)們都笑我,但我想了想,這是我努力的`成果,并不用在意別人的看法,他們愛怎么樣怎么樣,都跟我沒關(guān)系。后來,還上了榜呢!

  這就是我的新技能——編制視聽作文,這是個(gè)有趣的項(xiàng)目!

新技能作文2

  今年的寒假很充實(shí),我學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)。

  平時(shí)我總看到媽媽把玉米粒、雞蛋、蔥、干飯倒到鍋里翻炒,不一會(huì)兒,一碗香噴噴的炒飯就做好了,看得我躍躍欲試!

  機(jī)會(huì)終于來啦!中午多煮了一些干飯,正好讓我練練手。我先往鍋里下了點(diǎn)油,小心翼翼地把敲在碗里的雞蛋液放下鍋翻炒,等黃澄澄的雞蛋炒好后盛起來。接著,我把切好的蘿卜丁倒入鍋里翻炒,再加入干飯、蔥。我想把它們翻炒均勻,可這些東西像是淘氣的娃娃,老從鍋里跑出來,急得我手忙腳亂。怎么辦呢?我向四周望了望,對(duì)了,加點(diǎn)水壓一壓就容易熟了,媽媽那天就是這么做的!最后調(diào)料下鍋,翻炒幾下,關(guān)火。啊,色香味俱全的`炒飯出鍋了,那紅色的蘿卜、黃色的雞蛋、綠色的蔥花和飯混在一起,讓人直流口水。

  嘴饞的妹妹聞香而來。好不好吃呢?瞧見妹妹豎起大拇指,我喜上眉梢,成功了!

新技能作文3

  今天我是帶著好奇和疑問去學(xué)習(xí)的,肥皂是怎么做成的呢?

  水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應(yīng)。皂化反應(yīng)也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。油脂+苛性堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應(yīng)),皂化反應(yīng)中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序:油脂、苛性堿、水反應(yīng)時(shí)從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序:制造肥皂不加熱,利用化學(xué)反應(yīng)過程中自然產(chǎn)生的熱量,制成肥皂后放置1個(gè)月左右,讓它慢作文慢熟成,稱作冷程序。

  然后,水晶老師給我們發(fā)了一個(gè)膜具和一滴顏料,我選擇了紅色,因?yàn)槭菋寢屜矚g的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西,我開始不清楚是什么,用手摸了一下,結(jié)果手被燙傷了,好痛,后來才知道是動(dòng)物油。還給我們一根小棒,讓我們不停地?cái)嚢,在火上加熱,加入喜歡的顏色,直到逐漸凝固,最后倒入模具里讓它冷卻凝固,就完成了。過程是簡(jiǎn)單的.,結(jié)果卻是讓人很有成就感的!

  學(xué)習(xí)的過程很讓人興奮,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,真開心!

新技能作文4

  每當(dāng)看到奶奶在廚房里左炒右翻的時(shí)候,我的手就癢癢的。我總在心里默默地問自己:我什么時(shí)候才能展現(xiàn)我的新技能炒菜呢?今天終于等到了這次機(jī)會(huì),我的心里樂開了花,像吃到蜜一樣甜。

  我今天要炒的菜是辣椒炒雞蛋,要準(zhǔn)備的菜有辣椒和雞蛋;要準(zhǔn)備的.作料有油、鹽、醬油;要準(zhǔn)備的工具有碗、盤子、打蛋器。首先,我把辣椒切碎放入碗里,然后把雞蛋用刀輕輕碰一下,敲碎后把蛋液也放入碗里,用打蛋器“咚咚咚”地打均勻,最后放入作料鹽和醬油并用筷子攪拌。好了,準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,下面就開始煎了。我把鍋預(yù)熱后放入油,等油熱了后我將碗里的菜放入鍋里,大約過了3分鐘左右,再翻到另一面繼續(xù)煎,“滋滋滋”,一會(huì)兒就煎好了。我聞了一下,好香!我夾了一塊放入嘴里,味道正好。此時(shí)我想起了一副對(duì)聯(lián):一人巧作千人食,五味調(diào)和百味香。

  炒菜讓我知道了:只要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦,才能有創(chuàng)造。

新技能作文5

  今天是周末,媽媽又突然心血來潮,興致大發(fā)的“折騰”我了,準(zhǔn)備讓我炒土豆絲了。

  媽媽是個(gè)說干就干的人。首先,她讓我把土豆皮刨了,接著把土豆刨成一條一條的。由于,我還是新手。結(jié)果,在切土豆的時(shí)候,我一不小心,負(fù)傷,擦掉了一塊手皮。血絲滲出來,好疼。但我還是忍著疼,把土豆泡在了水里面。同時(shí),還準(zhǔn)備了大蒜和蔥。

  接下來,更艱巨的任務(wù)來了!我的心情一陣激動(dòng),我先往鍋里放了幾塊豬肉,熬出豬油。然后,小心翼翼的'把土豆撥到鍋中,用鍋鏟不停的翻啊翻。我記得,媽媽都放了很多種調(diào)料的,我先放了醬油,接著放鹽,胡椒粉,但每種只放一點(diǎn)點(diǎn)。最后放了大蒜和蔥,在不停的炒啊炒,終于,一盤土豆絲,就大功告成了。

  萬事開頭難,小小的土豆,不僅讓我的身體受了疼痛。同時(shí),也讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。我喜歡這樣有挑戰(zhàn)的家務(wù)勞動(dòng),也喜歡看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的變強(qiáng),變成優(yōu)秀的大男孩!

新技能作文6

  說出來也不怕大家笑話,我一個(gè)12歲的大齡兒童,其實(shí)還不會(huì)系鞋帶。系鞋帶啊,媽媽在幾年前也教過我,可我那時(shí)也不知怎么的,系鞋帶仿佛專門跟我做對(duì)似的,同一個(gè)動(dòng)作,姐姐看了幾遍便學(xué)會(huì)了,可我來來回回的看同一個(gè)動(dòng)作,不僅沒學(xué)會(huì),反而看得我眼花繚亂。自那之后,我便放棄了系鞋帶,不過我的鞋大多數(shù)都是帶鞋帶的,雖然有些麻煩,不過又能有什么辦法,誰讓我不會(huì)系鞋帶呢?

  看著媽媽新買回來的鞋,以及上面的鞋帶,我決定“冰釋前嫌”,便重新向媽媽討教如何系鞋帶。在看了媽媽做的兩遍示范之后,我明白了,我跟鞋帶天生不和!不過為了以后穿鞋的'方便,我只能耐心地一遍一遍的去看媽媽做的示范,在多看幾遍后,我大致記住了這些動(dòng)作,可在自己獨(dú)立完成時(shí),第一步做的很順利,可在第二步這卻卡了殼,但我非常精確的記著第三步如何做,甚至第四步我也很清楚,記著,偏偏忘了第二步,唉,沒辦法,只能讓媽媽再手把手的教一下了。

  在經(jīng)過多次教學(xué)即指導(dǎo)后,我終于系好了人生中的第一個(gè)鞋帶,看著自己剛剛的努力成果,啊,又解鎖了一個(gè)新技能啊!

新技能作文7

  晚上回到家,校服由于做仰臥起坐已經(jīng)臟得不成樣子,換下衣服,媽媽已經(jīng)用極快的速度和其他幾件衣服一起丟進(jìn)了洗衣機(jī)。

  很快,衣服就從洗衣機(jī)中“出爐”了,如此快的速度,大概就是科技的力量吧。媽媽嘴角忽然一動(dòng),我正想問要干嘛時(shí),她已經(jīng)先開口了:“你去把你的校服燙一燙去吧,燙完了睡覺!蔽颐闪,我根本不會(huì)燙衣服!“媽,我不會(huì)!”此時(shí)的我,已經(jīng)有點(diǎn)想逃回床上,立即睡覺的心情了,可是老媽卻來了句:“我教你。”我知道,我是再也跑不了了。

  給電熨斗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地插上電,我拿起來就準(zhǔn)備燙。還是老媽制止了我:“你先讓它熱著,把上面的轉(zhuǎn)輪掰到兩個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)處,然后豎在地下。”緊接著,她又拿出了一條毛巾,讓我在校服褲子上鋪平,防止過燙的鐵板把衣服燙壞。

  一切準(zhǔn)備工作完畢,我小心翼翼地提起熨斗,往毛巾覆蓋的地方按去,在媽媽的指導(dǎo)下,我很快燙完了一條褲腿,剩下的就由我自己來完成啦。

  提著熨斗的`手絲毫不敢放松,但還是不小心碰到鐵皮的邊緣,“嘶——”,我差點(diǎn)扔了熨斗。雖然沒有扔,但我把它重重地一放就跑向衛(wèi)生間。我可不希望手上長(zhǎng)泡。

  之后的熨衣之路還算順利,我高興極了,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。

新技能作文8

  “寶貝兒,你可真棒!你又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)!”聽了爸爸的夸贊,我高興極了,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——畫國(guó)畫。

  新學(xué)期開學(xué),爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。

  從那以后,我每天都會(huì)練習(xí)。功夫不付有心人,不停地練習(xí)讓我進(jìn)步特別快。有一次老師對(duì)我說:“學(xué)校要去參加安徽省春晚錄制,現(xiàn)場(chǎng)作畫,你去不去啊?”我一聽立刻答應(yīng)了,爸爸媽媽也同意,還說這樣一來我可以有更多鍛煉提高的'機(jī)會(huì)。

  很快就到了錄制春晚的那一天,我和同學(xué)們走上臺(tái)鋪好紙,準(zhǔn)備好筆墨顏料,就開始畫了,“刷,刷”,一張水墨畫很快就畫好了,臺(tái)下的觀眾接連著說好。

  一天上畫畫課時(shí),老師把我叫了過去把一個(gè)大獎(jiǎng)杯給了我,說是春晚畫畫的獎(jiǎng)杯,我高興極了,回到家,爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開心。我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,全家為我而高興。

新技能作文9

  今年端午節(jié)那天,晴空萬里,爸爸、媽媽帶著我和弟弟去寧波文化廣場(chǎng)游玩。

  我們一來到文化廣場(chǎng),就看見有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過草地來到小河邊,我看見有很多人在劃一種奇怪的船,便好奇地問:“爸爸,那叫什么船?”爸爸回答說:“那是皮劃艇,是一項(xiàng)新型的運(yùn)動(dòng)。”我向爸爸提議我們也去劃皮劃艇,爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我們選了一艘最大的'綠色的皮劃艇,4個(gè)人都穿上了救生衣,我坐在船頭,爸爸坐在中間,媽媽和弟弟坐在船尾。剛開始我還沒有掌握好怎么劃,船忽左忽右,時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到岸邊,害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過爸爸一直鼓勵(lì)我,十分耐心地向我講解:快撞到岸邊時(shí)可以用槳頂一下,槳向后劃是讓船前進(jìn),如果想倒退,就用槳向前劃,如果想讓船左轉(zhuǎn),槳就在船的右邊劃,慢慢地我學(xué)會(huì)了控制前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來我越劃越順利,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,我的心里比吃了蜜還甜。

新技能作文10

  這個(gè)周末我學(xué)會(huì)了三種紙牌飛鏢。

  第一種是單牌,就是一張撲克牌。發(fā)射方法:用食指和中指夾在牌的上端,然后把大拇指按在食指尖的正左下方,無名指和小拇指按在牌的背面,位置是背面都可以,兩者相差2-3厘米左右,最后把牌收到手心,手指發(fā)力發(fā)射出去就可以了。

  第二種是雙牌,就是兩張牌。發(fā)射方法:把兩張牌手指夾在一起,發(fā)射方法和單牌的是一樣的。

  第三種是飛牌,發(fā)射方法:把兩張牌的數(shù)字面放在一起,成十字交叉形狀,然后把多余的一點(diǎn)折向圖案面,接著打開把折痕掰成直角,把一個(gè)直角插到牌上,把角折回去。這樣就制作好了,發(fā)射方法和上面說的'都一樣。

  你一定會(huì)問我為什么要花那么多心思去研究一個(gè)不太正當(dāng)?shù)臇|西,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你們來說沒有一點(diǎn)意思,但是對(duì)我來說這就是一個(gè)很好玩的娛樂項(xiàng)目,如果有一個(gè)人說這件事是很垃圾的,那這個(gè)人就是一個(gè)很愚蠢的傻瓜。

  通過學(xué)習(xí)這項(xiàng)新技能我不僅學(xué)習(xí)了怎么玩紙牌飛鏢,還學(xué)到了自己的事情自己做主的道理。繼續(xù)加油吧。

新技能作文11

  周末,我和媽媽一起做蛋糕。蛋糕需要準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、牛奶、玉米油、細(xì)砂糖、低筋粉。

  首先,把雞蛋蛋黃和蛋清分離,蛋黃內(nèi)加入牛奶、玉米油,過篩后的低筋粉,攪拌成糊狀。蛋清用打蛋器充分打發(fā),分三次加入細(xì)砂糖,打發(fā)到碗倒扣蛋清不會(huì)流出來就算好了。然后,把打好的蛋白和蛋黃糊混合在一起,用硅膠鏟翻拌,再倒入磨具內(nèi)。最后,放入烤箱上下火170度烤20分鐘?镜臅r(shí)候,我守在烤箱外面,看到蛋糕慢慢地膨脹長(zhǎng)高起來,散發(fā)出一陣陣誘人的'香味,心里非常期待。

  隨著“!钡囊宦,蛋糕烤好了,剛出爐的蛋糕熱氣騰騰,表面金黃,像一個(gè)個(gè)金元寶,我迫不及待地嘗了一下,松軟細(xì)膩,香甜可口。自己親手做的食物不但美味而且很有意義。同學(xué)們,你們也試一試吧。

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