幫助優(yōu)秀作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的幫助優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
幫助優(yōu)秀作文1
幫助是生活中最美的歌。幫助能增強人與人之間的友誼,讓互不相識的人成為朋友。
記得三年級的一次期末考試,和我坐在同桌的是五(5)班的一個男同學,因為期末考試要年級統(tǒng)一安排座位。答題時,他寫得非?欤粫Ψ蚓蛯懙搅俗魑。我剛開始寫作文,他就已經放筆檢查了。突然,我覺得課桌晃了一下,我掃了他一眼。發(fā)現(xiàn)他的臉色變了,如坐針氈一般左右搖晃,臉上滲出了細細的汗珠。他不時的向四周詢問著什么,可是沒有人理睬他,都在忙著答卷。他便向我小聲求救:“喂,把改正帶借我用一下吧!”這時我才知道:他是作文寫走題了想跟同學借改正帶。我頭也不抬的寫著,唯恐他打斷自己的思路,更怕老師說我作弊。過了一會兒,他哭著小聲央求說:“求你啦,借我用一下吧!”我一下子心軟了。唉,他那樣著急,應當幫一把。即使老師看見了也情有可原。于是我悄悄的把改正帶遞給他。他的.臉上馬上露出了欣喜的笑容。下課了,他激動地對我說:“同學,謝謝。你真是雪中送炭!”我笑著說:“不客氣!蔽覀儌z都會心的笑了。從此以后,我們倆成了好朋友。
我相信:只要你真心的幫助他人,他人也會給你真誠與你相處。真是“幫助他人,快樂自己”呀!
幫助優(yōu)秀作文2
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普通聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立存在。
今天下午放學,我剛進單元門口,發(fā)現(xiàn)有三四人向這走來。我趕緊跑過去,因為他們剛坐完電梯,電梯肯定還沒關,趁此機會趕緊進去。
可是我還沒跑過去,電梯已在關閉,我心想:哎,又要等。那位剛從電梯下來的叔叔似乎看透了我的心思,二話沒說,幫我按了一下“上”的按鈕。我會心一笑,還沒來得及說聲謝謝,那個叔叔就匆忙的走了。
我陷入了沉思:我以前坐電梯時,電梯門一開,我就立刻沖進去。如果聽到有人來的腳步聲,我就趕緊按關上的按鈕。唯恐別人上電梯后,層數(shù)比我低,浪費我的時間。我一直以為,我等了那么長時間的'電梯,既不劃算也不公平。
可是這位叔叔卻贈人玫瑰,手留余香。我以前實在是小氣。
是啊,大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。
幫助優(yōu)秀作文3
在這個寒假里,媽媽帶著我和我的好朋友一起去城墻玩,記得那天天氣很好,陽光照著我們,感覺特別的暖和。
我們去城墻時需要經過一段下穿隧道,我和我的好朋友說說笑笑的走著,突然聽見一個大概和我差不多的小孩在唱歌,我們隨著歌聲來到了他面前,看見他抱著一個吉他自彈自唱,前面還放著他的吉他包,里面有零零碎碎的錢幣。
我們問媽媽:“他這是在做什么呢”?媽媽說:“他在展示自己的才藝,并希望獲取一些錢財?shù)膸椭,你們也可以用自己?零花錢給他,因為他肯定遇到了什么金錢上的困難”。我們想了想,覺得自己的錢也來的不容易,都是自己在家勞動掙到的,但是媽媽說:“幫助他人是一種美德,再說我們幫助了他人,當有一天我們需要幫助時,他人也會幫助我們的”。我們覺得媽媽說得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元錢給他,希望他能度過這一次的難關。
我覺得幫助他人是一件很有意義的事情,同時它也會讓我感到很快樂。
幫助優(yōu)秀作文4
什么是幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗,永遠溫暖著你的心。
我星期天要上英語培訓班,每次上課時都是爸爸開車把我送去,下課以后我坐公交車回家。
有一天,英語班放學,我和我的`同學李猷一起坐車回家,可一上車看到車上已經沒有空座位了,于是我們便站著玩了一會,又過了幾站,我才坐上座位。又過了一站,幾個老奶奶上車了,他們看沒有座位,就扶著把手站在那里。我看見了,對李猷說:“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的!崩铋嗾f。我們一起走到老奶奶面前,對她說:“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說:“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說:“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說:“不用謝!
我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!
幫助優(yōu)秀作文5
人的一生中會遇到許多困難,需要有人去幫助。老師在學習上給了我?guī)椭,同學告訴我如何與人交往,給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲,我一定毫不猶豫的回答,是時時刻刻關心著我的成長的媽媽!
媽媽對我疼愛有加,每當星期五回家時,總是對我問著問那,把我看作一個小寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我,護著我,但對我的學習非常注重。記得上次家長會過后,媽媽一直神情嚴肅,找我談了一次,才知道我對數(shù)學有一種討厭的態(tài)度,沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學有全新的認識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實,我的作文并不好,是她對我的文章進行一次又一次的.修改,幫我找出病句,也使我在原來的基礎上更上一層樓。現(xiàn)在,我已經有了明顯的進步,不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說不盡,但她給我的幫助個個影響我未來,媽媽,是我最敬仰的人。因為別人改變我學習不是從態(tài)度開始,而是用作業(yè)來壓制我,讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮,控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜?是您,媽媽?/p>
幫助優(yōu)秀作文6
那天,我在家里,弟弟逮了一只小鳥,那小鳥傭金翅膀想飛走,想投入藍天母親的懷抱,可是它掙脫不了那根細細的繩子,我看著那只小鳥的痛苦,我的心里有一種酸酸的感覺,我不忍心看到小鳥那種痛苦的感受,我就跑出了家門,我就細細的哭著,我看到了一個小妹妹,哭著,我跑過去問:“小妹妹,你怎沒了!毙∶妹谜f:“我和我的'媽媽走散了,我好想我的媽媽,姐姐,你可不可以幫助我找到我的媽媽?”之后我把小妹妹帶到了警察局,然后我就走了,我回到家里,想著:每個人都有自己的母親,小鳥也不例外。我想都不想就把小鳥放走了,哎呀,心里好舒服呀。
小讀者們,你們也一定有過這樣的感受吧。
幫助優(yōu)秀作文7
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來
小兔看見了忙問:小松鼠你怎么了?小松鼠忙說:小兔子,我剛剛看到前面有一只大灰狼,它正向我們這邊跑來了,大概已經發(fā)現(xiàn)我們了,你快和我一起跑吧!說完,小松鼠就想拉著小兔子快跑。小兔子眼珠一轉,計上心來,它說:別著急,我想到了一個好主意,我們這樣跑不行,我們跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,這里有一大片蘑菇地,我們不是正好可以藏在大蘑菇的后面嗎?我們藏好,等大灰狼過去了再出來。小兔子邊說邊把小松鼠拉到了一個大蘑菇的后面一起躲藏了起來。剛藏好,大灰狼就跑來了,你瞧它正在東張西望,自言自語地說:奇怪了,我剛剛還好象看到了一只松鼠和一只兔子在這里,怎么一會兒功夫就不見了,跑哪去了?怎么一點兒蹤影也不見了?我得再到前面找找看大灰狼說著就向前面跑去了。兩個小伙伴藏得好好的,等大灰狼走遠了,才悄悄地從大蘑菇的后面走出來,小松鼠擦了一把汗,對小兔子說:多虧了這片蘑菇地,不然的.話,我們現(xiàn)在都在狼肚子里了,小兔子,你可真聰明!謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說:不用謝我,還是多虧了你提醒我前面有大灰狼,我們才一起躲過去的,我還要謝謝你的及時提醒呢!
說完,他們害怕大灰狼發(fā)現(xiàn)前面沒有它們,再轉回頭來找它們,就快快得分手回家去了。
幫助優(yōu)秀作文8
我的腳受了傷,同桌葉苒幫助了我。我的腳是在星期六的時候扭傷的,周一到了學校,我拉著臉,拖著沉重的'步伐一瘸一拐地走進了教室。同學們看到我,都在替我感到擔心,今天有籃球比賽,而我們全班都得去。同桌葉苒看見了,安慰道:“栩諾,沒事的,我陪你待在班級里,好嗎?”那時我非常感動,因為我那時真的十分難過。
到了午餐時間,葉苒主動幫我拿飯,放學了還幫我扶到校門口,我非常感謝她。后來,同桌葉苒生病請假,四天沒有過來上課,我在課余時間幫助了她。星期五到了,我們非常激動,因為明天就可以迎來周末了!但是一天不可能這么一帆風順,所以“惡魔”來了。葉苒無精打采地來到教室,她難過地說:“栩諾,你可以幫我補課嗎?”我微笑著說:“可以!”說著我便拿出課本開始給她“輸入”知識。過來一個星期之后,語文考試來臨。星期一回來,語文老師點點頭微笑著開始報成績:“陳栩諾98分,葉苒97分……”我們兩個開心得“飛”了起來,我們考得非常出色。
學會相互幫助,溫暖彼此,生活才不會顯得冷漠。
幫助優(yōu)秀作文9
夜晚,我在家里睡覺,因為今天我在外面打了幾個小時的籃球,整個身體都感覺好累,手也打紅了,渾身發(fā)燙,所以躺床上我就沉沉的睡去了!
很快我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)啊!這是哪里這么美麗,這么柔軟,這里的溪流就像仙女的頭發(fā),這里的天地像仙女的臉,這里的樹木像她的裙子,像她的衣服,遠看就像一位掛滿珍珠的仙女一樣,在那里翩翩起舞,真是美麗極了!我突然一個激靈,我是不是還要去上學。
突然,有一個科學精靈突然出現(xiàn)在我的眼前,說要把我?guī)У娇萍际澜纾吹窖矍暗木跋笪冶惑@呆了,天上有好多的汽車啊,陸地上有許多飛機形的電瓶車,多么神奇啊!多么希望能自己發(fā)明東西,經過許多的`挫折失敗后再重新嘗試,失敗乃成功之母,經過了九九八十一天,經過了九千九百九十九次的實驗,終于研究出了我理想的東西,那是經過挫折失敗后的第一件成功的發(fā)明啊,多么神奇,那就是多功能全能自動幫助鉛筆,能幫助你不會的題目給你詳細的講解,讓你明白許多解題方法,怎么樣,是不是很厲害啊?
我一激動不小心按了一下返回鍵,又回到了自己的家里,美麗的地球,啊!我才發(fā)現(xiàn)我上學已經遲到了,慘了,要被老師罵了!
幫助優(yōu)秀作文10
老師,是一個多么高尚的職位,他用知識和汗水教育我們,就像辛勤的園丁,無時無刻不呵護著我們,幫助我們茁壯成長,是我們從無知走向成熟,讓我們懂得生命存在的意義。
還記得上次期中考試,當老師把試卷發(fā)下來時,我的心情從高山跌到了谷底,因為,這是我有史以來考的最差的一次。下課后,班主任把我叫到了辦公室,我懷著忐忑不安的.心情,慢慢的走了進去,我心想,老師這次肯定要狠狠地批評我了。當我走到老師的辦公桌前,老師正在喝茶,我看到老師的臉上并沒有我想象中那種嚇人的表情,看起來還是那么的和藹可親。他見我來了,放下手中的杯子,語重心長的對我說了很多話,但是卻沒有一句是責備我的,全都是鼓勵我的話,讓我好好學習,不要因為這次的失敗而輕易放棄,要迎難而上,才能學的更好。聽了老師的話,我的心中充滿了力量,下定決心要更加努力的學習。
之后,我每次上課不專心的時候,腦子里就會想到老師說的那些話,這就是我學習的動力。終于,功夫不負有心人,我在接下來的期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師也十分欣慰,看著我滿意的笑了。這次,多虧了老師的幫助,在此,我真的很想說一聲:“謝謝您,老師!”
幫助優(yōu)秀作文11
我開始學打乒乓球的時候是在一年級時學的,那時我們水塘小學的高手如云。有一次我在為低年級的乒乓球比賽的準備而發(fā)愁,因為那時我的球技很不好,幸虧有那些高手教了我,要不然我就不會有名次了。
那是發(fā)生在一個星期六的下午。那時我約了一個參加乒乓球比賽的好朋友一起來練習球技。我們兩個都只會接球和抵球,實力不相上下。我們兩個打得真熱鬧的時候,有幾個大哥哥來和我們打,我以為這幾個人很平常,球技也不怎么厲害?墒且淮颍虐l(fā)
現(xiàn)他們的實力很強。過了一會兒,他們見到我接球接不好。其中的一個就對我說:“接球的時候球拍一定要成直線的擋過去!蔽乙辉嚕!還真的有效。
打著打著,有一個高手看見我不會使用絕招,就給我來了一個切球,使我措手不及,輸了一個球。過后又給我來了幾招。由于我招架不住,輕而易舉就把我打下了。又有一個大哥哥對我說:“你接的時候一定要順著他的`軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個弧線甩過去就得了!蔽以囍挥,居然學會了,還讓一個大哥哥接不了我發(fā)的球,隨著他們又交給了我?guī)渍小_@時我的實力增強了許多。
臨走的時候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
幫助優(yōu)秀作文12
俗話說:“助人為快樂之本!睅椭耍坏茏龊檬,還可以讓自己快樂,真是一舉兩得。
我要幫助弱勢兒童,讓他們享受學習的樂趣,盡情的閱讀浩瀚書!,F(xiàn)在我的力量有限,但我可以將壓歲錢分一些捐給他們或是把我看過的書捐給他們,如此一來,弱勢兒童也可以受教育,讓他們成為有紀律的人,而且可以培養(yǎng)他們個人專長,也能讓我們的主人翁,成為一個在社會上有貢獻的人。
我要幫助地球,因為地球是我們的家。從拂曉到薄暮,從黎明到黃昏,每一分每一秒,都需要地球上的資源,所以現(xiàn)在的我們應該要幫助他脫離地球暖化,讓地球變成一個世外桃源,想想幫助地球的方法很簡單,例如:多搭乘公共交通運輸工具、多走路、多種花草等,這樣我們的地球會變成一個“綠色空間”。樹木花草變得生機勃勃,太陽會變得和善溫暖,蝴蝶會帶著我飛舞,整個地球會變得璀璨繽紛。
我要幫助災民走出這個地震傷痛,讓他們看見黎明的陽光,發(fā)現(xiàn)希望,F(xiàn)在的'我只能幫災民加油打氣,愿我的祝福能照亮他們心中的希望,然而這是我的期望也是我的祝福,多么盼望,天邊的每一顆星星能照耀災民們的心路。所謂的“種福得快樂”就是幫助人不只可以開心還能積陰德,也就是助人也要助己,所以幫助別人是不要求回報,而幫助他人更是發(fā)自內心無私無悔的回饋。
幫助優(yōu)秀作文13
剛上小學的時候,我們班有位叫小婷的同學,她留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,有一對小酒窩,笑起來很甜,很美。 她是一個樂于助人的'同學。有一次,上第一節(jié)課,老師讓我們做練習,我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛,正當我急得滿頭大汗時,左邊傳來輕輕的聲音,你是不是忘了帶鉛筆盒,我點了點頭,她二話不說,趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當時很感動。 小婷不但助人為樂,而且還熱愛勞動,下課后,經常幫老師整理講臺,擦黑板,還自覺廢紙。所以,我們的教室總是干干凈凈的。 小婷是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。
幫助優(yōu)秀作文14
今天晚上,媽媽告訴我:“一會,我們去外面吃飯!”我興奮不已。
來到飯店,有許多我不認識的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后,有一位老爺爺也站在門口,我沒在意。我從衛(wèi)生間出來后,爺爺還在門口,我便問:“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個飯店,衛(wèi)生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領您去吧!”我回答。
我領爺爺來到男洗手間,爺爺說完謝謝后就進去了。
我回到屋里后向媽媽說了這件事,媽媽問我爺爺沒找到,我為什么知道在哪里,我說:“我剛才路過看見了,就在離我們屋不遠的地方,我要竭盡全力幫助有困難的`人”!笆堑,在人們心里,只要有愛心,沒什么事做不好!眿寢屨J真地說。
雖然是一件小事,但是,在別人有困難時,伸出一只援助之手,那對別人將是一種極大的安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛心邁步!
幫助優(yōu)秀作文15
人們常說幫助別人就是幫助自己。這句話說的對,幫助別人自己也會快樂。
記得有一次我要去同學艷婷家,卻在去的途中遇到了一個小姑娘。她坐在地上嚎啕大哭。我連忙跑過去一看,那個小姑娘原來是鄰居家的小孩。我拉著她的手安慰她說:"小妹妹怎么啦?"小妹妹看見了我眼淚立刻止住了,"我的腿受傷了,走不動了。"我立即說:"不用擔心,我背你走。"小妹妹破涕為笑高興地說好哇好哇。我立刻蹲下。讓她上來,我站起來,開始往她的.家走去。
路雖不遠,可不一會也讓我滿頭大汗,氣喘吁吁,不久,到她家門口了。我把放下對她說:"好了,到家了,姐姐有事就不陪你進去,你自己進去吧。"小妹妹說:"我自己可以進去的,謝謝姐姐送我回來。"說完她進了家門。我聽了這句話心里好開心。
你看,幫助別人自己也會快樂的。贈人玫瑰,手有余香。我真真實實體會到了。
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