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精選期中考試后作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的期中考試后作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試后作文 篇1
上個禮拜老師說快要考試了，要加緊練習(xí)喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復(fù)習(xí)考卷和課本，直到“周公”來找我，才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了，有些同學(xué)愁眉苦臉，有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當(dāng)沒事情一樣，終于可怕的上課鐘聲來了，我的心情緊張萬分，初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了，發(fā)下考卷，很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷，還沒下課，有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了，可是我的心情像有個重重的`石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績，跟爸爸說這次月考恐怕不是很好，他回答我說:“努力就好，考完了煩惱也對成績沒有任何幫助�！弊屛倚那樯晕⒑靡恍＠蠋煱l(fā)完考卷，我看了快要哭出來，我這次考得不理想，放學(xué)后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績，老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會到，平時不要整天只想著玩，每天至少復(fù)習(xí)功課一小時，而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命，無法考好成績，好險有老師的鼓勵，讓我從可怕的世界里，重新活了過來。以后我一定會“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績。
期中考試后作文 篇2
期中考試后，我該為孩子做點(diǎn)什么？
開篇前，首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信！在遙遠(yuǎn)的非洲，沒有中國移動的信號，手機(jī)是無法接到校訊通短信的，但是通過網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。
徐老師的短信：期中考試出題難度比例為262，分段成績?nèi)缦拢骸Ｄ暮⒆訉儆谀膫�分?jǐn)?shù)段？今天下午90分以下的孩子留下，我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢？祝孩子不斷進(jìn)步！
高老師的短信：本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷，本次考試題目有一定的難度，通過考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié)，為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的`！希望家長針對孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促！
通過網(wǎng)絡(luò)，我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是：《語文》98分，《數(shù)學(xué)》98分，英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養(yǎng)，老師們對孩子的學(xué)習(xí)是如此用心，我們做家長的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢？全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……
幫助孩子提高寫作能力
這次期中考試的作文《小草》，女兒寫得不錯，值得表揚(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》，不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》，記得像流水，對主題無關(guān)的話語過多，又被我大刀闊斧地修改了一下�；丶倚菁贂r多帶女兒體驗(yàn)生活，學(xué)會觀察周圍的人和事，錘煉自己的寫作語言。
幫助孩子提高空間概念的想象力
這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的，暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時，一次課后作業(yè)錯了一半�？赡苁桥畠旱乃季S從原來的點(diǎn)和面，一下子接觸到現(xiàn)在的立體，想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時做了好多正方體，看到實(shí)物再做題�！稊�(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識的工具，必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。
給孩子減壓
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要，這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代，誰都擔(dān)心自己的孩子成績會落下去，給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，所以必須提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識掌握的情況下，家長不能額外給孩子增加作業(yè)。
……
說了一大堆，還得想辦法付諸行動！誰讓我是孩子的家長呢？
期中考試后作文 篇3
期中考試終于結(jié)束了。同學(xué)們都放松了心情，而我卻緊張起來，因?yàn)槲矣幸环N不祥的預(yù)感，覺得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績不知會有多好�？上О。上�，世界上沒有后悔藥。
數(shù)學(xué)成績下來了。應(yīng)用題都是因?yàn)槲也粫恢痹谀莾喊l(fā)呆，浪費(fèi)了很長的時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好��！
看來我真要反省一下，今后在學(xué)習(xí)上要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數(shù)學(xué)要加強(qiáng)口算、筆算的`練習(xí)，應(yīng)用題要認(rèn)真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣：“天下沒有一步登天的事，只有腳踏實(shí)地地去做，才能變得更優(yōu)秀。”
期中考試后作文 篇4
“咚咚……咚咚”，隨著心跳的加速，期中考試成績下來了。
不知為什么，每當(dāng)發(fā)試卷時，我的心情總是那么沉重，總有塊千斤重的石頭放不下來，生怕考得不好。這不，期中考試成績發(fā)下來了，“××，92分……××，87分……”老師一個個報分?jǐn)?shù)時，我總是靜靜地聆聽著下一個，似乎下一個就要輪到我�？山Y(jié)果并不是那么如意。語文91.5分，數(shù)學(xué)94分，就連我的強(qiáng)英——英語只有92分。這時，我心中的那塊大石頭變得更重了，我怕回家會被媽媽批評；我怕會被爸爸斥責(zé)；我怕……
在我無盡地遐想中，班主任突然把我叫進(jìn)了辦公室：“你數(shù)學(xué)英語幾分？”“數(shù)學(xué)94，英語92�！薄斑@次英語考得不怎么好。”我機(jī)械地回答了一句：“嗯！”
晚上，回到家，我膽怯地對媽媽說我的`成績，沒想到媽媽不僅不批評我，還語重心長地對我說：“這次考得不好不要僅，媽媽知道你比以前努力了，下次努力再進(jìn)步一點(diǎn)�！�
從前，我總是對媽媽說，我以后一定天天向上！可我從來沒做到過，現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話，而是成為我生活上、學(xué)習(xí)上的指南。
期中考試后作文 篇5
今天是期中考試后的第一天，因?yàn)闆]有考好所以我的感觸頗多。
今天早上我們的語文老師讀了成績，但結(jié)過卻令我吃驚，“什么我只考了91分”這便是老師讀成績時我的想法，我沮喪的趴在桌子上，看著那些考好的同學(xué)得意的表情，我又想起了考好的.不用寫一個星期作業(yè)的獎勵，心里真是羨慕、嫉妒、恨呀！也就一會兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學(xué)試卷時的情景我捶胸、捶桌子，我就是因?yàn)榇中�，算錯了一題而是去啦數(shù)學(xué)免寫兩個星期作業(yè)的獎勵�，F(xiàn)在我的心情真糾結(jié)，各種心情在我心中徘徊，讓我不知道該選哪個來表達(dá)我現(xiàn)在的心情，嫉妒？光嫉妒又有什么用你又不能那樣；憤怒？你憤怒什么呀，那是你自己考出的成績又不是別人寫的；憂愁？現(xiàn)在可不是憂愁的時候，你要打起精神，努力復(fù)習(xí)迎接升學(xué)考試。唉，我到底該怎么樣才好呢？算了還是打起精神好好學(xué)習(xí)吧！
�。窟@題怎么錯啦，呀！作文怎么扣這么多分，看著剛發(fā)下來的語文試卷我追悔莫及，仔細(xì)分析后我終于知道啦作文失分的原因，原來是時間來不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆，并沒有寫出自己的感受及人物品質(zhì)。
現(xiàn)在我決定從今天開始我要全身心投入到學(xué)習(xí)中多寫作文。今天我要改變，為了未來而進(jìn)發(fā)；為了考上好的中學(xué)而進(jìn)發(fā)；為了這個目標(biāo)而進(jìn)發(fā)！
期中考試后作文 篇6
今天我們考完了試，內(nèi)心平靜了很多，心想：終于解放了。
考數(shù)學(xué)的時候，非常緊張，當(dāng)考卷發(fā)下來以后，也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一轉(zhuǎn)眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯，這不是老師講過的題嗎？老師我愛你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時間一分一秒過去了，我終于把最后一道應(yīng)用題做完了。于是，我開始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫了上去。“叮鈴鈴�！毕抡n了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒有檢查。咳。
下課還沒有去廁所，又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后，我和上次一樣，填寫卷頭。填好后，翻過來一看，天哪，作文怎么不是我想的'那個呀，我已經(jīng)把那個作文背得滾瓜爛熟的，到頭來 …… 咳。在看看格數(shù)，天哪，兩面。不會吧，這還讓不讓人活了。沒辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎(chǔ)知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯，以前沒白練閱讀，里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認(rèn)真看提示。便往上寫了。當(dāng)寫到第四行時，我又仔細(xì)的看了一遍提示。糟了，寫錯了，只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當(dāng)我把作文寫完的時候，又下課了。咳，又沒有檢查。
一轉(zhuǎn)眼，又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭，便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著，想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒事，不用擔(dān)心，我不怕。哈哈，終于做完了�？纯幢恚�有時間。于是，我便認(rèn)真檢查起來……
放學(xué)了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了�！�
期中考試后作文 篇7
期中考試已經(jīng)過去了，成績已經(jīng)發(fā)下來了，眼睛也就直了。
我的期中考試成績令我很不滿意，語文93.5分，數(shù)學(xué)103分（105分滿），英語92分。在班級排第13名。和我上一次考試下降了8名。
我的語文，在考試前胸有成竹，以為自己能考滿分的語文。卻考了93.5分，有的錯了一些不該出錯的`題。就說第一課《山中訪友》中的填空吧！“重新梳妝”我只寫了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。
數(shù)學(xué)錯的就更不應(yīng)該了，那兩分丟在了一個最基礎(chǔ)的判斷題上，而且，那題我還做過。
英語，我也錯了一些馬虎題，但這不是借口，是我做題時沒往心里去，才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯了，許多不應(yīng)該錯的都錯了。
期中考試雖然已成為過去，但深深地記在我心里。也同時給我敲了一記警鐘，叫我不再自高自大，不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會努里，希望在期末考試中取得好成績。加油！
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