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初三生活作文

時(shí)間:2022-05-23 13:36:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

初三生活作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三生活作文(15篇)

初三生活作文1

  今天我去了鄉(xiāng)下奶奶家,當(dāng)我到奶奶家的那會兒,奶奶正在生火。最重要的是我看到了奶奶生火的全過程,簡直棒極了而且也不難吧,想著想著我腦海瞬間有了一個(gè)想法。

  我躍躍欲試的問奶奶:“奶奶,你這火什么時(shí)候滅啊,滅了我來生啊?”萬萬沒想到的是奶奶竟然斬釘截鐵的.回答了我兩個(gè)字:“不行!”我有點(diǎn)傻了,不過我并沒有放棄而是換了一個(gè)招。:“奶奶好奶奶全天下最最好的奶奶,就讓我試一試嘛,好不好……”軟磨硬泡的結(jié)果是成功了。

  于是我立刻拿了火柴,坐到了灶前!斑辍钡囊宦暎鸩顸c(diǎn)燃了,發(fā)出溫和而奪目的光芒。我立刻拿了一根狀如稻草的東西點(diǎn)燃扔進(jìn)灶里。我怕火很快就熄滅,于是我又放了好多柴火進(jìn)去!皣W”,火一下子旺了起來,但是很快又滅了,還冒出一股難聞的濃煙,嗆得我直咳嗽。于是我便抱怨地說:“鄉(xiāng)村和城市就是不一樣,連個(gè)煤氣灶也沒有!”說完,我又點(diǎn)燃了一個(gè)火柴扔了進(jìn)去。但很快又滅了。

  那股濃煙不但沒有煙消云散,反而更濃了。這回我可吃不消了,嗆得跑出了廚房。奶奶洗完米后,看我灰頭土臉的樣子,笑著說:“是誰說一定要把火生好的呀?”被奶奶這么一說,我的頭不由自主地低了下去。不過我馬上又重新樹立起信心:“君子一言,駟馬難追!闭f到就要做到。我一定要生好火!”于是我又跑到灶前,點(diǎn)然后,學(xué)著古人一樣拿扇子猛扇。濃煙是沒有了,可是火苗卻越扇越小了。好不容易扇到中火,打開鍋一看,米才剛放進(jìn)去。于是我又不得不又拿起扇子扇起來。

  回家后,我的臉早已成了大花貓了!

初三生活作文2

  時(shí)間總是不給任何人準(zhǔn)備的機(jī)會,你永遠(yuǎn)不知道它什么時(shí)候來過,它已經(jīng)走了。

  作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,馬上面臨中考的降臨,中考,中考能怎么著我,縱然面對千軍萬馬,我也平靜視若一人。

  從開始的100天倒計(jì)時(shí),那還有一百天是站在操場誓師大會,一群熱血少年噴涌出的力量一直回蕩在我耳畔,"沖刺百天,我必成功!我必成功!我必成功!"那不是一個(gè)口號,那是一群少年不懈奮斗的決心,那是我們這不平凡的一屆的不甘平凡的怒吼。

  年級主任的樣子想想原來是那樣可愛,他組織過誓師大會后,幾乎每天早早就能看到一個(gè)胖嘟嘟的身影站在那一面泛著金色的墻的下面,仿佛他這小小的身體拖起了整棟樓的靈魂,旁邊的一排排樹一動不動立在那,枯黃的落葉漸漸飄起,慢慢地,慢慢地,飄到樹枝上,慢慢地點(diǎn)綴著光禿禿的樹枝,慢慢地,那個(gè)不朽的身影旁的綠樹是那樣自然,一切是那樣和諧,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@"土地"愛的深沉”這片土地,有他,有我們。

  時(shí)間還是那么淘氣,突然出現(xiàn)在了我們眼前對我們說,你快去中考吧,你定的票到點(diǎn)了,是呀,我們到點(diǎn)了,從一天天的淘氣到長大,從無惡不作到一個(gè)安靜的'刷題的人,他到底經(jīng)歷了什么,沒經(jīng)歷過的永遠(yuǎn)不懂,經(jīng)歷過永遠(yuǎn)不會忘記:

  一本本堆積如山的書立在桌面,一個(gè)少年,手里一支筆,莎莎聲不斷,少年時(shí)不時(shí)托腮,時(shí)不時(shí)低頭,突然錘一下腦袋,恍然大悟,挑頭一看,已經(jīng)00:01,沒有了具體概念,滴滴答答的聲音讓人沉醉,迷失。

  一個(gè)大大的聲音開始喊到:“你準(zhǔn)備好了嗎,到點(diǎn)了,中考,必勝!”

初三生活作文3

  當(dāng)年,懵懵懂懂的進(jìn)入了初中生涯。

  那時(shí)的我,回想起來真的很幼稚,沒幾天就跑個(gè)訓(xùn)導(dǎo)處,整天惹是生非不愛讀書,是個(gè)師長頭痛的小孩,感覺自己好像很威風(fēng),事實(shí)上是幼稚的行為。

  記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個(gè)叫“魔力點(diǎn)子一起來”的活動,讓我認(rèn)識了許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們。跟他們相處我感覺很快樂,也和里面的一位女同學(xué)變成了好姐妹,因?yàn)檎J(rèn)識她,她改變了我的生活,讓我升上初三之后開始對功課努力,開始感到課業(yè)的壓力,想要讀好書學(xué)校,一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵支柱。

  升上初三之后,我開始認(rèn)真上課聽講作筆記、認(rèn)真考試、擔(dān)心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我,或許這就是當(dāng)年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔(dān)這可怕的壓力。自從開始讀書之后,一些壞朋友也不再連絡(luò),甚至連點(diǎn)頭之交都沒了,但好的朋友卻變多了,也被大家認(rèn)同我改過自新。

  感覺得出來,因?yàn)榛鶞y離我們越來越進(jìn),所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實(shí)心底充滿著緊張呢?有時(shí)上網(wǎng)看看大家部落格,卻感到如此的'辛酸,大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言,當(dāng)然也包括我在內(nèi),但是除了互相鼓勵之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。

  現(xiàn)在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看著讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長期壓印的心情,偶爾來個(gè)大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。

初三生活作文4

  生活,每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們在其中得到意想不到的事情,它能使我們在生活中意識到什么。

  生活,它陪伴在我們的身邊,無處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉!在人生的第一步,使我們懂得了活下來的樂趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用努力里的作用下,改變了你的一生,你會得到光輝。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你的勞動成果,沒人能否定。

  生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神,它的'力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過重重困難的,這個(gè)人不會因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

  生活,它讓我們意識到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會中毫無用處,甚至做出自責(zé)的行為來。我認(rèn)為這種人才是在社會中毫無用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。

  生活讓我們懂得了從書上而領(lǐng)悟不到的事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!

初三生活作文5

  初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎!光陰似箭,日月如梭步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!

  還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語重心長的對我們說:今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!校長也對我們班拖(寄)以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也緊張起來了!

  初三,對于這個(gè)詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!

  初三到了,一切干擾是不是應(yīng)該靜靜的'走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?

  在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。初三你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇感謝。

  初三你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

  加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

  評語:面對初三各種無形的壓力,作者沒有抱怨,而是選擇“吹起最后沖刺的集結(jié)號”!作者有這樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)最為可貴,壓力也是動力,相信你能一定取得好成績。

初三生活作文6

  一天的時(shí)間總是過得很快,一天過去,大人們還有沒做完的工作,學(xué)生們都有做不完的功課。這些瑣碎的事總會被一些電話、郵件等打斷,而成就了我們現(xiàn)在的這種碎片化生活。

  一想到碎片化,我就想起了我們家的那臺電腦——現(xiàn)在指不定在某個(gè)角落孤零零的和蜘蛛網(wǎng)為伴呢!以前,這臺電腦經(jīng)常死機(jī),運(yùn)行的特別慢,但只要媽媽碎片化的整理一下,運(yùn)行的速度就比原來快了不少。

  既然,電腦可以通過碎片化的整理運(yùn)速變快,那我們是不是也可以把碎片化的時(shí)間分類整理,然后利用這些碎片去做些有意義的事?比如等公交車的那十分鐘;排隊(duì)等待的那幾分鐘;甚至是等紅綠燈的那幾分鐘,如果利用起來,是不是可以做很多事?

  再例如,我們可以利用早上去學(xué)校的那三十分鐘背英文單詞。假設(shè)每次都背三十個(gè),一星期堅(jiān)持下來就是一百五十個(gè)!這樣堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,那我們的單詞量將會比原來多不知道多少倍。可見這些碎片化時(shí)間只要好好利用,能做的事情可不少。

  在我的生活中,那些零零碎碎的時(shí)間,我會用來做衍紙。靈感源于生活,沒準(zhǔn)什么時(shí)候靈感就來了。來我們家做客的時(shí)候,你會看到一個(gè)專門放我的作品的玻璃櫥窗,我有好多漂亮的作品都是靠這些零碎的'時(shí)間做出來的。怎么樣?這些碎片化的時(shí)間還是很有用的吧!

  荀子曾說過:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海!边@些碎片時(shí)間的本身是零碎的,但是我們可以用我們的靈巧的雙手,把這些碎片一塊一塊地編織起來,讓它們綻放出屬于我們的絢麗多姿的夢!

初三生活作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)上初中了。

  還記得,剛來這所學(xué)校的時(shí)候,我有太多的不滿與抱怨,以及對暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí),又感到一絲悲涼與寂寞。

  起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不快樂。我沉浸于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。

  直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開始珍惜這段友誼,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。

  如今,我已經(jīng)上初三了,再回頭看看,這一路千辛萬苦,我還是挺過來了。這一路上,開心地,難過地,都遇到過。也早已習(xí)慣了這三點(diǎn)一線的生活了;早已習(xí)慣了這嚴(yán)格夸張的紀(jì)律了;早已習(xí)慣這難以下咽的`飯菜了,也早已習(xí)慣這群嘮嘮叨叨的老師了……

  最令我難以忘懷的是,在我的生日那天,收到了許多珍貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我銘記在心,禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。

  在這三年里。我結(jié)識了許多新朋友,雖然不時(shí)也會鬧些矛盾,但很快便會恢復(fù)往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以忘記的朋友。

  還有,還有,還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的副班主任;還有那憨厚可愛的物理老師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,風(fēng)趣幽默。別看他這樣,他可是個(gè)全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服,可以說是個(gè)全職丈夫!

  我,難忘我的同學(xué)和老師!

  我,難忘我的班級!

  我,難忘我的學(xué)校!

初三生活作文8

  苦

  初三生活很苦!

  初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時(shí),總是會不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”!借著灰暗的光,同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時(shí)間用來補(bǔ)課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦。

  酸

  初三是也很酸。

  剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績時(shí),一副沮喪的臉?粗鴦e人得到進(jìn)步的成績,再看看我那原地踏步的成績,不禁會念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個(gè)大周,該死的,又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺,酸啊!

  甜

  初三生活還是甜的.!

  初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起,那種感覺就是,甜!

  初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!

初三生活作文9

  初三是一粒藥丸,它的外面,包著一層誘人的糖衣。盼望已久的初三總算到來,晚自習(xí)更是令人“神往”。對那些“過來人”的話,總是不以為然。炎熱的夏夜,坐在教室里。帶著些許興奮,還有一丁點(diǎn)兒自豪。偶爾,從門縫里吹進(jìn)來幾陣涼風(fēng)……下課后,大家都走出教室。欣賞著迷人的月色,皎潔的月光,晃動的樹影,還有遠(yuǎn)處朦朧的燈光……

  上了第一節(jié)晚自習(xí),大家都依依不舍——“假如再上一節(jié),說不定我會很樂意!薄凹偃邕@樣下去,初三的日子可就好過了!

  大家對晚自習(xí)充滿好感。

  可一個(gè)月不到,大家就開始叫苦了,差點(diǎn)就“造反”了!巴k妵D!不上晚自習(xí)嘍!”拉一拉燈,“真的停電了!”此時(shí),三年級的`樓道內(nèi)早已炸開了鍋,喧嘩聲,歡呼聲,亂作一團(tuán)!啊展ぁ丶覈D!”,“起義”首領(lǐng)帶上一些“起義兵”正要沖出教室——連班長都攔不住。老師的突然出現(xiàn),使得“起義兵”不知所措,趕忙一窩蜂逃回教室。老師走后,“別點(diǎn)蠟燭……”“首領(lǐng)”又發(fā)話了。“再等十幾分鐘……”老師又回來了。

  大家立刻安靜下來。

  教室里仍然有人點(diǎn)著蠟燭,映著微弱的燭光,隱約能看見有人在悄悄說話,有人在沉默,還有人在祈禱……

  這“十幾分鐘”馬上就要過去了,教室里又沸騰了——“電不會來了…“再等下去還是一樣!”大家似乎勝券在握——又開始收拾書包了。突然,燈亮了,燈光特別刺眼。大家的心涼了半截!凹偃珉娺來晚一點(diǎn),就可以提前回家……”“假如能早點(diǎn)回家,就可以多睡3小時(shí)?”

  我們品嘗著甜與苦交融的初三,憧憬著心目中永恒的初三。

初三生活作文10

  靜靜的走在街頭,一片片的烏云籠罩整一片的天空,淅淅瀝瀝的小雨,纏纏綿綿般的飄落在地上。撐起那把灰色的小傘,盡量的不讓雨飄落在自己的衣襟上,望著那些來去沖沖的的人們,不禁嘆了口氣。緩緩的走過大街,只可以聽見人們忙碌的腳步聲,往日的回憶不禁油然而生。

  回想往日那些事,心頭隱隱有些后悔,有些痛苦,但最多的,還是一份快樂,一份高興。人慢慢的一天天的長大了,懂得的東西也是越來越多。失去的多了,自己也會在這些失去當(dāng)中越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)起來。

  有些人,常常抱怨自己的生活,自己的父母,抱怨自己父母對自己的不好,感覺活在這個(gè)世界上,自己的命運(yùn)和自己作對,自己總是活在痛苦之中的人。當(dāng)然,我,也是其中的受害者,常常抱怨老天對自己的不公之處,這一種心態(tài),是自己漸漸的淪落了下去,好比那天使,違背了什么,被踐踏了什么。化身成為了墮落天使,從此以后,再也無法在變成真正的天使。

  坐在桌子前,靜靜的思考,往事,漸漸的從腦海中閃過。靜靜的思考,可以讓一個(gè)人感悟的,成熟的。曾經(jīng)淪落過,失敗過,但靜靜的回想起來,卻覺得都不算什么了。淪落,使我漸漸看懂了這個(gè)世界,失敗,是我懂得了的堅(jiān)強(qiáng),痛苦,讓自己得到的是反而是漸漸的成熟。

  世界,便是如此,但是,在迷茫之中,在痛苦之中,在失敗之中,自己反而得到了,在一些人的眼中不存在的東西,在自己的.心里卻已經(jīng)萌發(fā)出了嫩芽來。生活,除了痛苦,的,卻是領(lǐng)悟。

  不要在抱怨自己的生活,不要再失敗之中無法自拔,無法抬起自己的頭來。不要在痛苦之中做過多的徘徊,因?yàn),事?shí)證明,那是無用的。只有相信自己,相信自己心中的信念,自己的強(qiáng)大之處,別人,是看不出來的。做好最好的自己。

初三生活作文11

  作為一名初三的學(xué)生,我們必須有著充沛的精力,去迎接每一個(gè)明天,為包證身體健康要加強(qiáng)身體鍛煉,學(xué)習(xí)也要比別人更加努力。對于初三,我們需要將知識全部握進(jìn)拳頭,等到中考,再釋放。

  每天早晨,伸個(gè)懶腰,對自己說一句:“今天也要加油!”對自己充滿信心,即使遇到挫折,也不忘記自己的`使命。對自己說:我一定可以!帶著一天充沛的精力,去到操場,等待老師發(fā)命令跑操,第一圈可能還會有人懶懶散散,但最后一圈的你,就已經(jīng)有精神了吧,每當(dāng)我感覺跑不動的時(shí)候,也總會對自己說一句:加油,堅(jiān)持住,跑完就可以吃飯了!也許有人聽見這句話,會覺得我是一枚吃貨,我不反駁,我確實(shí)能吃,因?yàn)槌燥柌庞辛鈱W(xué)習(xí)。餓著肚子,只會讓自己心不在焉,而且,早飯,一天中第一餐,一會要吃,有人可能會說:沒事,我還這么小,一天少吃一頓不會有什么事。但是,你還在長身體,初三的運(yùn)動量,學(xué)習(xí)量大,一上午你確定你最后一節(jié)課不餓嗎?

  晚上,洗漱完沒事就快睡吧,白天總會有人說:睡眠時(shí)間不夠,如果不熬夜說閑話,早早躺在床上去睡,怎么會不夠?如果睡不著,回想自己背過的古詩:明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕,哈~好困!

  初三,說慢也慢,說快也快,我想告訴大家:不要覺得自己走了很多彎路,你走過的路那都不是彎路,因?yàn)槊恳徊蕉妓銛?shù),只要走好現(xiàn)在的每一步,通往成功的路才不會塌陷。

初三生活作文12

  短短兩個(gè)月的暑假生活從我身邊悄悄溜走。今天我再一次踏入了校園,但這是不同以往的,我已經(jīng)不再是昨天的我,不能再打打鬧鬧,現(xiàn)在的我又長大了一歲,邁進(jìn)了初三的大門。

  聽媽媽說,一中的升學(xué)率比二中高,初三是不同尋常的一年,有人勝,有人敗,有人興奮不已,有人悲痛欲絕。

  我以前聽過一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)人是教師子女,他平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí),積極提問,對中考充滿了信心。但是中考時(shí),他考砸了,但憑借著教師子女的加分考上了高中?纪旰蟮囊惶,他跑到學(xué)校問老師。問他自己如果不憑借加分,能不能考上高中。于是,老師騙他說:“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是,他十分高興。到高中讀書后,他凡事都很自信。刻苦努力,終于考上了他理想的大學(xué)。

  由此可見,有自信的.人在逆境中也能奮起。你能說這不是重要的一年嗎?

  回顧我以前的學(xué)習(xí)生活,與他人對比,我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是不努力,沒毅力。

  人們常說:“成功是99%的努力加上1%的靈感!迸θ绱酥匾覅s沒有好好重視。如果有毅力,鐵杵磨成針,但是我卻從未堅(jiān)持干過一件事,常常半途而廢。想必大家都知道古今中外的貝多芬吧,他從小雙耳失聰,大家想想一個(gè)耳朵聽不見的人學(xué)習(xí)音樂,其過程有多么艱辛,但他靠努力與毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

  在新的學(xué)年里,我一定要將“努力”,“毅力”落實(shí)在我的學(xué)習(xí)生活中。

  大雁千里遷徙,愚公萬日移山。

  讓我在初三,展開努力與毅力的雙翅,翱翔在中考的藍(lán)天。

  初三,你來吧。我已整裝待發(fā),沖擊那最高的山峰。

初三生活作文13

  初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達(dá)彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

  回憶起。

  那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的.主題總是那幾個(gè),只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說:“下課!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

  還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

  這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此M瑢W(xué)們,我們錯(cuò)了。

  在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。

  我們初三了,和她度過了2年多的時(shí)光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导墶薄P睦锼狒耵竦摹?/p>

  可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

初三生活作文14

  初二終于結(jié)束了,整個(gè)人都輕松了,終于可以好好地玩一下,一想到可以玩了就非常開心,但是初二結(jié)束了,就意味著初三的緊張時(shí)刻即將到來,8月份就要補(bǔ)課了,怎么可以好好玩一下,唉!

  聽別人說,升上初三,簡直就是進(jìn)地獄。一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒有,作業(yè)一大堆,忙著做這樣做那樣,非常忙!早上要很早起床,晚上很遲才能睡覺,OH。MYGOD。如果不是這樣,怎么考上江中呢!

  回憶起初二的時(shí)侯,上課和同桌聊天,老師講什么,我也不知道,還有,有時(shí)候上課搞小動作,爸爸媽媽叫我聽英語錄音帶,我總是不聽,認(rèn)為聽不聽,我都是最棒的,平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí),經(jīng)常打電腦和去玩,考試時(shí)才認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果今次的考試成績讓我非常不滿意,考得最差的一次,退步了,這次的失敗敲醒了我。

  升上初三之后,我一定要改正缺點(diǎn),我一定要對自己嚴(yán)格。上課不再搞小動作和聊天,認(rèn)真聽老師講課,課后花多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),還有遇到不懂的問題,一定要虛心向老師。同學(xué)請教,多做一點(diǎn)練習(xí)冊,少一點(diǎn)玩和打電腦。盡自己的'能力去學(xué)好每一科,爭取明年的中考,讓我滿意。

  我真的不知道,我能不能將成績提高,我能不能考上高中,在小荷,有誰的成績非常好,希望教一些高招給我,謝謝

  希望你們支持一下我,為我加油!

初三生活作文15

  花了好多好多的時(shí)間陶醉在挑選紙張上。但是,最后我還是無法買。

  對自己真是夠了。或許就像同桌說的,我總是買一些中看不中用的東西。或許吧,昨天,自己花了好長的時(shí)間在挑選那些美美的紙和風(fēng)景類的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有這么美的東西。那么美我卻也買不起?偸窍矚g那個(gè)性化的東西。

  我跟媽媽說,真的'好好看好好看。媽媽說:“這些又也沒有多大的用處!蔽艺f看了心情真的好好。

  那種每天都懷著期待的心情看著自己的那些個(gè)性化紙張,那種心情,你懂嗎?之前,自己買了一大盒美美噠的紙,結(jié)果,那段時(shí)間心情總是莫名地好,當(dāng)然,也浪費(fèi)了不少的時(shí)間在這些紙張上,看著這樣美的紙張,總是要不由地感慨啊,寫啊寫啊。

  上次,我問宿舍的人說,以后的紙質(zhì)生意會更好嗎?他們都說不會。我問為什么啊。我總覺得,會更好啊。我說那以后的文字會回暖嗎?他們也都說不會。我在那里真的抑郁得......

  后來學(xué)霸開玩笑說:“為什么突然這么問啊,就因?yàn)槟愕淖謱懙煤每磫?”我愣了愣,我還從來沒有這么想過。

  算了吧算了吧。我想,或許就像那篇文章一樣,對于還沒有見過世面的我們來說,總是要陶醉于這樣或那樣的個(gè)性化東西,待到用錢買到教訓(xùn)后,才會漸漸地看淡,才會覺得,其實(shí)看過了就是擁有,并不需要一定擁有。

  我總是安慰自己說,沒事沒事,即便那些紙中看不中用,但是,至少,我買到了自己的好心情。愿我自己也快點(diǎn)成長吧,不要總陶醉于這不屬于自己的紙質(zhì)生活。

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