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此岸彼岸作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的此岸彼岸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
此岸彼岸作文1
生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我。別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待�！袄蠋煛边@個(gè)陪伴了我八年的名詞，會(huì)讓此刻的我，有新的見(jiàn)解么？
初見(jiàn)，陌生的感覺(jué)
矮小的身材，孩子般稚氣的臉，嘻哈幼稚。讓人看起來(lái)弱不禁風(fēng)，“她”英語(yǔ)老師，會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢？
看，仇恨的萌發(fā)
剛開(kāi)學(xué)不久，我就因?yàn)闆](méi)帶周報(bào)被英語(yǔ)老師叫進(jìn)辦公室。她的大公無(wú)私，讓我反感。小學(xué)老師自幼的寵愛(ài)，讓自尊心
過(guò)分強(qiáng)的我哭了，這也就意味著仇恨的萌發(fā)，“我記住她了。"
三面，此岸是風(fēng)景，彼岸是感動(dòng)
不得不說(shuō)，時(shí)光如箭，彈指一揮間。仿佛昨天還停留在對(duì)英語(yǔ)老師仇恨的世界里，今天就榮幸的和其他三位同學(xué)奔赴英語(yǔ)競(jìng)賽的考場(chǎng)，這一次，讓我徹底了解她了。
在回來(lái)的路上，夜色已晚，不料，一位同學(xué)暈車(chē)。四周的寂靜，讓心多了幾分膽顫和不安，同行的的同學(xué)都不知所措。
唯有她，英語(yǔ)老師，如救星般降臨。找袋子，安慰那個(gè)同學(xué)。嫻熟的動(dòng)作，和藹可親的話(huà)語(yǔ)。我第一次，脫下了對(duì)老師防御的鎧甲，認(rèn)真的端詳起了她。像慈母，無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。像園丁，辛勤的澆灌花朵。還是像一個(gè)陌生的過(guò)路人，無(wú)聲無(wú)息的在我的內(nèi)心深處烙下記憶的痕跡。
我把頭望向窗外，美麗的夜空布滿(mǎn)了小星星，星光璀璨，匯成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。但，最美的是“窗內(nèi)”那矮小身材老師最親切的撫摸。
當(dāng)浮華給予我們過(guò)多的欺騙時(shí)，現(xiàn)實(shí)的`虛假讓我們忘卻了“真”的存在。是真情喚回了迷離的心，是真情給了我們最純，最真的感覺(jué)，它流露的是美的誓言和永遠(yuǎn)執(zhí)著的真愛(ài)。
“老師”這個(gè)曾經(jīng)在內(nèi)心最為仇恨的名詞，如今已成了最親切的稱(chēng)呼。她是人世間最為美麗的風(fēng)景線(xiàn)，這就是我對(duì)“老師”新的理解。
此岸彼岸作文2
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
——題記
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力與日俱增，生活節(jié)奏也越來(lái)越快，每天學(xué)�！覂牲c(diǎn)一線(xiàn)，往返行動(dòng)，更不用提鍛煉了。
放學(xué)后，站在塑膠跑道上，迎著余暉在心里暗下決心：今天我要努力，十圈不是問(wèn)題斗志昂揚(yáng)地邁開(kāi)雙腿，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，終于感受到陽(yáng)春三月該有的涼爽。這似乎使我有了十足的動(dòng)力，開(kāi)始邁開(kāi)步子，像離弦的箭般沖了出去。果不其然，跑得過(guò)于囂張是要付出代價(jià)的`，不到兩圈，我便是筋疲力盡，大口大口地索取著空氣，冷風(fēng)灌入喉中，如吞下萬(wàn)根銀針，刺穿我的喉嚨，肺腑更是火燒火燎，如一塊塊令人生畏的紅碳。我咬咬牙，仍然不輕言放棄，盡力跑著。又磨過(guò)了一圈，似乎是下意識(shí)的，我停了下來(lái)，雙手揉著發(fā)脹的小腿，一個(gè)聲音在大喊：千萬(wàn)不要放棄啊，現(xiàn)在連五圈都不到，可不能就這么大道回府啊，那就太可惜了。另一個(gè)聲音幽幽地說(shuō)：算了吧，三圈了，差不多了，實(shí)在是太累了。
意識(shí)模糊間，我又提起沉重的雙腿，繼續(xù)向著我的目標(biāo)前進(jìn)�；谇皟纱蔚慕�(jīng)驗(yàn)，這次我放慢了腳步，以求節(jié)省體力。幾顆汗珠流過(guò)臉頰，淌過(guò)脖頸，濕潤(rùn)我的衣領(lǐng)。衣服吸了漢貼在身上，冷風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的。最后，我憑著反剩的那一絲理智沖過(guò)了終點(diǎn)。我依靠在花壇邊，貪婪地素取空氣，如瀕死般的難受。六周，我沒(méi)有完成最初的目標(biāo)，但起碼我為此付諸了行動(dòng)，我邁出了成功路上的第一步。
《明日歌》中寫(xiě)到：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明白，萬(wàn)事成蹉跎。是的，既然已經(jīng)定下目標(biāo)，就應(yīng)該為之付諸行動(dòng)，而不是優(yōu)柔寡斷。正像美國(guó)黑人斯萬(wàn)森，他雖然身高只有一米三五，但他因?yàn)闊釔?ài)籃球，并沒(méi)有因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不夠優(yōu)越而唯唯懦懦，他勇敢地邁出了第一步，最終取得成功。
在理想與現(xiàn)實(shí)之間，我不應(yīng)該優(yōu)柔寡斷，因?yàn)樾袆?dòng)才是成功的唯一途徑。
此岸彼岸作文3
人們都認(rèn)為生命是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮�。因此，生命既是高貴的，也是脆弱的。他如同一朵朵剛剛綻放的花，輕輕一掰，生命便會(huì)從這個(gè)微小的細(xì)節(jié)中逝去。所以我們必須珍惜生命，預(yù)防溺水。人的生存離不開(kāi)水的呵護(hù)，“水”是生命之源，沒(méi)有水就不能生活。但是水也是無(wú)情的，如果不注意它也會(huì)成為人們的生命終結(jié)者。
光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，又接近夏天了，天氣越來(lái)越炎熱，太陽(yáng)用它炎熱的光芒烘烤著萬(wàn)物。正是這酷熱的天氣，吸引著青少年們到一個(gè)個(gè)“游泳池”里游泳、玩耍。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)“游泳池”，使一朵朵生命之花凋謝。小孩子們喜愛(ài)游泳，卻又害怕游泳，因?yàn)橐粋�(gè)可怕的字詞——溺水。一個(gè)個(gè)溺水事件令人膽顫心驚。
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)的對(duì)：水火無(wú)情。20xx年6月13日，這個(gè)日子令人感到悲傷萬(wàn)分，一個(gè)名叫陳陽(yáng)泉的.11歲的小學(xué)生（男孩）因?yàn)槟缢�，永久的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界，與世長(zhǎng)辭了。陳陽(yáng)泉溺水的那一天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，天氣非常炎熱，他叫上兩個(gè)同學(xué)一起去附近的魚(yú)塘里游泳解暑，剛開(kāi)始大家都在比較淺的水里游，慢慢地，水性很好的陳陽(yáng)泉放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)2分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到陳陽(yáng)泉的蹤影了。于是，他們無(wú)奈的爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陳陽(yáng)泉的蹤跡。在不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。父母發(fā)現(xiàn)后撥打了110，最后發(fā)現(xiàn)他時(shí)早已沒(méi)有了呼吸，此時(shí)此刻，親人們悲痛欲絕。就這樣他告別了朋友們，告別了家人，告別了全世界。每年的夏天，溺水死亡的事故舉不勝舉。一個(gè)個(gè)溺水身亡的事故告訴我們，預(yù)防溺水迫在眉睫；預(yù)防溺水，警鐘長(zhǎng)鳴。
此岸花開(kāi)，彼岸花落。一朵水花，使溺水者離開(kāi)了世界。水是無(wú)情的，不要因?yàn)樗谋砻嫒崆�，而忘記它給人們帶來(lái)的危害。水的危險(xiǎn)，讓人喪失生命。我們一起告白大家：離開(kāi)那危險(xiǎn)的水塘吧，預(yù)防溺水，警鐘長(zhǎng)鳴。
此岸彼岸作文4
現(xiàn)在我才知道為什么“蝴蝶飛不過(guò)滄�！保鋵�(shí)是蝴蝶千辛萬(wàn)苦飛過(guò)了滄海才發(fā)現(xiàn)滄海的這邊，根本就沒(méi)有過(guò)等待。我們?cè)臼秋w鳥(niǎo)與魚(yú)，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底，永遠(yuǎn)隔著可望不可及的距離。不知如今的你在哪里。仿佛我極力尋找的，不過(guò)是一場(chǎng)不可信的童話(huà)。我在此岸，你在彼岸。隔岸相觀(guān)，不相關(guān)。相愛(ài)的契機(jī)，到最后誰(shuí)都沒(méi)能握住。
暑假總是很漫長(zhǎng)因?yàn)樾闹杏辛怂寄睿瑫r(shí)間過(guò)去一天變一年，天天陪伴著夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子。就那樣一路走來(lái)走去還是走不出心中的圓圈。曾經(jīng)的我們經(jīng)常在這條路上散步，喜歡看你微笑的臉還有揚(yáng)成斜線(xiàn)的嘴角。幾十天的時(shí)光這些曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的事情卻變成了往事。我一路哼著歌曲一路悲傷，堅(jiān)持了3年的茉莉綠茶將與誰(shuí)分享？如果所有的`事情可以瞬間忘記，你就不會(huì)看到我的傷心。夏天總是在柳枝泛綠的片刻就來(lái)到。然后可以透過(guò)綠葉看著刺眼的陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很有意思。因?yàn)槟阆矚g在秋天陪我散步的時(shí)候，手中總是攢著一片剛建起來(lái)的枯葉，你說(shuō)透過(guò)枯葉稀疏的脈絡(luò)，能夠看到更加美麗的太陽(yáng)。我曾經(jīng)很不以為然，只是笑著說(shuō)你的想法總是很奇怪，而你也是淡淡的一笑，算是不跟不懂欣賞的我一般見(jiàn)識(shí)�？墒乾F(xiàn)在我也試著去體驗(yàn)了，當(dāng)我拿著綠葉，穿透樹(shù)葉仔細(xì)看了太陽(yáng)，才發(fā)現(xiàn)自己看到了生命的希望，可是我一轉(zhuǎn)身想要告訴你的時(shí)候你卻早已不在我身邊了。
夏天匆匆而過(guò)，幾乎是沒(méi)有感覺(jué)的，就走過(guò)了整個(gè)并不是很熱的夏天。
窗外滾滾而過(guò)的響雷，也沒(méi)有把我從淺淺的伏在夢(mèng)的表層的我拉出來(lái)�？墒俏疫�是無(wú)法淡忘，就像是夏天過(guò)去了還有個(gè)比夏天還熱的秋天。當(dāng)我還是習(xí)慣性的拿著堅(jiān)持3年的綠茶，走在熟悉的那條羊腸小道，我只需要僅僅是一分鐘的感動(dòng)，牽著你的手一起走到最后。來(lái)了又來(lái)了，去了又去了，當(dāng)夏天已被微涼的秋天趕走，秋天陽(yáng)光撒在毫無(wú)準(zhǔn)備的我身上。然后我拿著一片落葉，對(duì)著夕陽(yáng)看到比夕陽(yáng)更讓人心痛的“短暫”與“美麗”。
此岸彼岸作文5
這么快又到月末了，開(kāi)學(xué)至今，恍恍惚惚，剛剛把一篇學(xué)年總結(jié)差點(diǎn)寫(xiě)成一篇日志，真夠本事的。老討厭這種形式化的東西，那些所謂的總結(jié)、檢討書(shū)、申請(qǐng)書(shū)，說(shuō)穿了不就是為老師寫(xiě)的。只是大多數(shù)中國(guó)人都喜歡那些形式化的東西，那些所謂的內(nèi)在，反而更是冠冕堂皇的話(huà)，越來(lái)越弄不懂，為什么有那么多本末倒置的事。
最近時(shí)常聽(tīng)到那些很久未聽(tīng)的曲子，很不一樣的感覺(jué)，似乎每一首歌，都能讓人想起曾經(jīng)的情形。那繁盛的香樟樹(shù)，紅色的塑膠跑道，長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路…原來(lái)自己也曾那樣單純過(guò)，簡(jiǎn)單過(guò)，年輕過(guò)，激情過(guò)，那樣放肆爽朗的`笑著，好像已經(jīng)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
不過(guò)，我知道人都要長(zhǎng)大的，看著身邊都同學(xué)，越來(lái)越多的成雙成對(duì)，開(kāi)始為自己的事業(yè)奔走，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很難形容，等到25歲以后，我也會(huì)做那些自己不喜歡但必定要做的事。所以，現(xiàn)在時(shí)常擔(dān)心自己的時(shí)間不夠，來(lái)不及做那些我喜歡的事，也害怕自己等不起，等不到那個(gè)人的出現(xiàn)就得離開(kāi)了。我不斷制造著回憶，拼命地記錄著，害怕自己的青春就如此消逝，害怕以后回憶起來(lái)的慘淡。
我真的很怕很怕黑，可是卻得不斷地習(xí)慣黑暗，因?yàn)槲抑�，不可能在你害怕時(shí)就有人陪著你穿過(guò)那片漆黑，無(wú)論恐懼多么盛大，都得咬著牙，自己一個(gè)人走。腦中始終盤(pán)桓一句話(huà)“沒(méi)有人可以真正代替你痛”，生活就是這樣，他會(huì)教會(huì)你“堅(jiān)強(qiáng)”，教會(huì)你“獨(dú)立”。
很多事，很多看法，很多習(xí)慣，無(wú)關(guān)消極，無(wú)關(guān)頹廢，只是一種狀態(tài)。一直以來(lái)我都相信，即便不是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只要自己想，依舊可以上路。心之所困，天下處處是牢籠----而現(xiàn)在，不想太困住自己的心，只想在這有限的時(shí)間，任其自由。心若無(wú)縫，任何言語(yǔ)，任何世態(tài)，于我來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)痛癢。
此岸彼岸作文6
此岸，是一個(gè)瘋子，他令人驚諤，他讓人供奉，結(jié)局不過(guò)是在海浪中消亡，無(wú)聲寂鴉；彼岸，是一個(gè)靜者，他令人仰望，他讓人惆悵，終果不過(guò)是獨(dú)寂，無(wú)若般非。
纖夫俗子
他生于繁華世家，誰(shuí)不知道他有無(wú)上的權(quán)利和成群的美女，他受盡許多人一生中無(wú)法企及的高度，但他心有所長(zhǎng)，毅然止步于光輝前途在菩提樹(shù)下靜悟七年，誰(shuí)人不知他也不過(guò)是凡夫俗子中的一員，但他卻創(chuàng)造出蕓蕓眾生中的自我解脫之道，彼時(shí)，他金光煥發(fā)——釋迦摩尼·達(dá)摩。
天竺乃他一手所創(chuàng)，彼岸，他踏七彩祥云，頭戴金環(huán)，一身佛光普照終身，此時(shí)，勿燥，勿狂，勿傲，這天下皆以共等。
高才俊郎
他與他人不同，許是生下就不同，但他卻不屈于命運(yùn)，憑漫漫長(zhǎng)路，挫仰頓起，挺進(jìn)狀元郎，其與天地齊，天妒高俏英才，他生不逢時(shí)，憐他于清末濁世生，應(yīng)于慈禧手下，彼時(shí)，過(guò)膝的雨水扼殺了他的科舉夢(mèng)，朝中老臣一個(gè)接一個(gè)倒下，慈禧甚至沒(méi)有低頭瞥一眼。
大生，皆為眾生，紗廠(chǎng)，織的是一身信仰，一身無(wú)傲氣，鏗鏘有正骨，舉止無(wú)不雅之氣，口出無(wú)穢語(yǔ)之風(fēng)——張謇，他鄙夷人性，但卻揮散丑惡。蒲公正華，及不待我，更待何時(shí)，取我一身傲骨信仰，生我一時(shí)傲氣。
羅生門(mén)樓
他驚于世間，卻又湮滅于心，他恨這個(gè)世界的虛偽，然則他不得不從，他抵觸這個(gè)世界，他通過(guò)一支筆于世界外的.人交流，他創(chuàng)下讓人稱(chēng)贊的詩(shī)句：“從明天起，喂馬，劈柴，周游世界。”詩(shī)中充分的表現(xiàn)了海子對(duì)美好世界的向往，他那浪漫，純粹的文風(fēng)令人沉其。
苦海游蕩，望絕人性，他心銼濁，回首無(wú)邊，寂蕩游軌，臥上塵世，厚德玄黃大地，履其發(fā)笑空穹，羅生門(mén)前，撇清一生——海子，瞅，他正笑著望向遠(yuǎn)方，彼岸，春暖花開(kāi)。
彼岸黃花，但游絕于此岸彼岸，不論他們的成就或浮華，不舊曇花，金光普照，度其眾生，大者大相徑庭，不語(yǔ)，我常在，花綻開(kāi)。
此岸彼岸作文7
彼岸的曼陀羅花開(kāi)得正艷，可我卻只有翻過(guò)漫漫長(zhǎng)河，踏上那岸的土地，才能一親芳澤。
——題記
此時(shí)的我們正值青春年少，本該好好享受屬于我們的花樣年華，不讓它遠(yuǎn)逝乃至消失，可是。來(lái)自彼岸的誘惑——喝酒，抽煙，打架，逃課……這些對(duì)于無(wú)知的我們來(lái)說(shuō)，是一種新奇并且刺激的名詞，有一些人抵住了誘惑,他們繼續(xù)過(guò)著屬于自己的生活，平淡無(wú)奇卻又安然自得，有一部分人選擇了遠(yuǎn)赴彼岸，用青春作燃料，歲月當(dāng)帆船。
青春可以容忍是適度的瘋狂網(wǎng)上曾盛傳一句話(huà)：你不吵不鬧不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早戀不去玩只因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)要工作，請(qǐng)問(wèn)你的青春是被狗吃了嗎？太節(jié)制只會(huì)成為死腦筋，那樣你的青春不僅被狗吃了，還被啃得只剩骨頭架子了，但這句話(huà)并不能成為放縱的理由，因?yàn)樘趴v，會(huì)失去靈魂的依托。
此岸的青春平淡無(wú)奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16歲之前的我，拘泥于父母的教導(dǎo)，學(xué)校的`教規(guī)，過(guò)著熟悉但又無(wú)趣的日子，16歲之后的我，現(xiàn)在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去尋找新的國(guó)度，但我不愿意放縱自己，我只希望我的青春能夠絢爛。
青春是歌中永恒的主題�！肚啻骸酚羞h(yuǎn)方：我打算在黃昏的時(shí)候出發(fā)，搭一輛車(chē)去遠(yuǎn)方;《歲月輕狂》有遐想：水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，從前的你和我;《光陰的故事》里有鏡頭跳躍：發(fā)黃的相片，古老的信，以及退色的圣誕卡；《超越夢(mèng)想》有激情高昂：讓生命擁抱這一刻，讓歲月銘記這一回。
這便是我的夢(mèng)想，我的青春。
人生四時(shí)八節(jié)，青春是最燦爛的一季，因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力做�?mèng)；因?yàn)榍啻海覀儾慌率�，讓生命怒放。所以，我希望去向遙遠(yuǎn)的彼岸，只因?yàn)槲疫�盛開(kāi)著的青春，只因?yàn)槟嵌溟_(kāi)得正艷的曼陀羅花，妖艷卻帶刺。
過(guò)去熟悉的此岸。
如今歡脫的彼岸……..
此岸彼岸作文8
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩(shī)恐怕是大家最為熟悉的吧！不僅因?yàn)樗鲎杂诶畎状笤?shī)人只手，還因?yàn)樗挥昧攘葞鬃志捅磉_(dá)出無(wú)可比擬的思鄉(xiāng)之情。
那一年，我站立在平沙島的沙灘邊，隔著滔滔江水，眺望那繁榮的現(xiàn)代城市�？梢赃@樣說(shuō)，平沙島猶如陶淵明筆下的桃花源——寧?kù)o而舒適，民心淳樸，日出而作、日落而息。小時(shí)候的我總認(rèn)為這里是一個(gè)枯燥的籠子，多么渴望能像天空中展翅的小鳥(niǎo)那樣飛越江水。我常常來(lái)到江邊，那兒雜草叢生，野花遍地，時(shí)不時(shí)有牛兒在水洼里嬉戲�？晌以谝獾牟⒉皇沁@些，江那邊的景象次才是我心底地追求——一棟棟高樓大廈拔地而起，急速的車(chē)飛馳而過(guò)……
這一年，我已經(jīng)飛出那被我喻為籠子的平沙島�？粗鴷r(shí)間的新奇美好，時(shí)隔多年，我仿佛已經(jīng)忘卻平沙島上那純天然的景象，唯獨(dú)還依稀記著我曾坐過(guò)的那片海灘。多久沒(méi)有回去了？連我自己也不清楚。再次站在江的這邊，望著隔江的平沙島，我不禁落淚。這兒的夜晚十分漂亮，萬(wàn)家燈火映著頭頂一輪亮月，眾星圍繞只為點(diǎn)綴那暗淡的黑夜。我倚在窗邊，抬頭望月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，在那遙遠(yuǎn)的'對(duì)岸，曾經(jīng)幾何，在同樣的夜晚，一個(gè)女孩躺在雜草上瞇著眼睛望月�，F(xiàn)在的我是多么想回去，回到那枯燥的籠子里，感受毫無(wú)壓力，與世無(wú)爭(zhēng)的田園氣息。
還記得設(shè)有說(shuō)過(guò)：以前從家出來(lái)找吃的，走路五六分鐘就到了�，F(xiàn)在出來(lái)找吃的，乘車(chē)還要十多分鐘。以前一出家門(mén)，不遠(yuǎn)就是一片江水，現(xiàn)在也不知道要去哪里才找到江水、大海。
是��！那片江水，那輪明月，那些花草，那群牛羊都記載著我的不變情懷，現(xiàn)在要去哪里尋回呢？
彼岸依舊，此岸思鄉(xiāng)！
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