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記一件有意義的事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的記一件有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。
記一件有意義的事作文1
寒假里的一天，我和史可妍、彭珂晨一起去養(yǎng)老院看望老人。
我們帶著禮物和精心準(zhǔn)備的小節(jié)目，坐上的士出發(fā)了。
我們首先來(lái)到一個(gè)房間，那兒的老人正在打牌，看到我們的到來(lái)，他們馬上眉開眼笑，開心地和我們打招呼。我們也和他們打招呼，隨即給他們朗誦了一首小詩(shī)——牽起手,我們同一片藍(lán)天下走, 抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水……朗誦聲漸漸平息，老人們又響起了陣陣掌聲。接著，我們和老人們聊起了天。臨走時(shí)，我們還留了一些禮物在桌子上。
接著我們又來(lái)到另一個(gè)房間，我們一進(jìn)門就說(shuō)道：“祝爺爺奶奶們平平安安，萬(wàn)事如意，年年幸福安康！”爺爺奶奶們也說(shuō)：“好孩子們，祝你們健健康康，一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)更上一層樓！”“謝謝爺爺奶奶們！”我們說(shuō)道。然后我們又朗誦了一首小詩(shī)給他們聽：“我要寫寫在冬日墻根下 ，曬太陽(yáng)的那個(gè)老人 ，寫寫他風(fēng)中飄飛的白發(fā) ，跌落的牙齒留下聲音的缺口 ……”朗誦完后，我們又和老人們暢談了一番，還送給了他們一些禮物，才依依不舍地離開。
然后我們又來(lái)到一個(gè)房間，一進(jìn)門我們微笑著說(shuō)到：“爺爺奶奶們好，我們是來(lái)探望您們的，祝您們身體健康，長(zhǎng)命百歲！”“孩子們，你們好！”老人們說(shuō)道。接著，我們又和爺爺奶奶們聊起了天，聊得可開心了！
一個(gè)多小時(shí)的`歡樂時(shí)光在不知不覺中過去了，我們依依不舍地告別了老人們，離開了敬老院。
通過這件事更讓我覺得，老人們是一個(gè)非常需要大家關(guān)心、愛護(hù)的群體，讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)愛這些老人們，讓他們幸福、快樂地度過晚年生活。
記一件有意義的事作文2
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！泵刻�，天還沒有大亮，一道光透過玻璃窗灑進(jìn)我的房間，隨著鬧鐘的響聲我快速起床，準(zhǔn)備開始我的晨讀時(shí)光。
每天早晨媽媽都陪我參加親子讀書活動(dòng)，我倆一大早就來(lái)到文化公園。一陣陣的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我一路小跑，趕緊入場(chǎng)和大家一起開始讀書。每一次讀書都要用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待，身子要直，聲音要洪亮。書里的字字句句都有他們的含義，比如這一句：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。它的意思是：大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完美的境界。
剛開始讀書的人并不多，只是三三兩兩，隨著時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)讀書的.隊(duì)伍也越來(lái)越龐大。
在成立讀書會(huì)的這段時(shí)間里，其實(shí)我也有起床困難的時(shí)候，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的腦袋里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一句話：“做什么事情都要堅(jiān)持�！币�?yàn)檫@句話我就有了讀書的動(dòng)力。從開始一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。當(dāng)每一天的讀書結(jié)束后，我們都會(huì)照一張合照，來(lái)記錄我們這段有意義的時(shí)刻。
我們要主動(dòng)讀書，從書籍中獲取知識(shí)的源泉，汲取人類文學(xué)的靈性，在繼承和發(fā)展中豐富自己的閱歷。擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己的人生始終都有文學(xué)的浸潤(rùn)。主動(dòng)讀書，才能積累人生大智慧。
記一件有意義的事作文3
周末時(shí)間，老師派明明和幾個(gè)同學(xué)一起去廣場(chǎng)完成牙刷的市場(chǎng)調(diào)查作業(yè)。
在那里，他們調(diào)查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩游戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的.年齡段都清清楚楚的記錄下來(lái)。
突然，明明居然放了一個(gè)屁---崩，海濤說(shuō)：是誰(shuí)放屁？明明坦然的說(shuō)：“是我，有屁是不能忍的。”大家都笑了，說(shuō)明明你這個(gè)屁好響啊！簡(jiǎn)直可以打破吉尼斯世界記錄啊！哈哈，郁悶的市場(chǎng)調(diào)查在輕松快樂的笑聲中結(jié)束了。
他們還不想回家，在廣場(chǎng)繼續(xù)玩，明明又從口袋里拿出一本魔術(shù)書，說(shuō)：“你們信不信，我可以把書變沒，又可以把書變成一大疊錢？”同學(xué)們都不相信，但是個(gè)個(gè)都以期待好奇的眼光看著明明，只見明明左手一揮，右手一動(dòng)，把魔術(shù)書變成了一大疊錢，嗖的一聲，又把錢變成了一本書，同學(xué)們都驚叫起來(lái)，噢噢！接著書又突然在明明手中變沒了。同學(xué)們繼續(xù)尖叫著。然后，他們都叫明明教他們玩魔術(shù)，明明告訴他們，這是利用魔術(shù)道具做的魔術(shù)游戲，而他有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要做一個(gè)鼎鼎有名的魔術(shù)師。
這次在廣場(chǎng)做市場(chǎng)調(diào)查，同學(xué)們不僅體會(huì)到了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，而且還增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，他們都覺得老師給他們布置的作業(yè)非常有趣又有意義！
記一件有意義的事作文4
清晨，陽(yáng)光明媚，樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠，我來(lái)到小河邊，看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪，我不停的制止著他們，他們的行為讓我想起了一件很有意義的事，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)吧！
那天，我來(lái)到船兒島，發(fā)現(xiàn)噴泉池里面有許許多多的蝌蚪，我準(zhǔn)備去弄幾只來(lái)，可是，我什么工具都沒有，怎么捉呀？我想了想，有了！我在船兒島附近找來(lái)了一個(gè)口袋和一根木棒，就來(lái)到噴泉池邊，第一次，我像撒網(wǎng)一樣把口袋拋出去，可是，口袋沒散開。第二次，口袋雖然散開了，但是沉不下去，我又找來(lái)了一塊石頭放進(jìn)去，果然成功了，我又把木棒從兩個(gè)口中穿過，然后把蝌蚪引過來(lái)，一下子就網(wǎng)到二只，我又用上次的.那種方法，一會(huì)兒就網(wǎng)到四只了。我高高興興的回家了。
回到家，我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看，自豪地說(shuō)：“怎么樣，厲害吧！”可媽媽見了，一點(diǎn)也不高興，而是苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該把它們放了，因?yàn)樗鼈兪且嫦x，長(zhǎng)大后，一個(gè)夏季能吃一萬(wàn)多只蚊子呢”！我看了看小蝌蚪，圓圓的腦袋，那黑溜溜的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真漂亮！它們那可愛的樣子，讓我還真有點(diǎn)舍不得，但聽了媽媽的話，我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋，又來(lái)到了噴泉池邊，小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)噴泉池中，它們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去，搖著尾馬，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)大好人，等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)多捉害蟲，為人民除害”。
通過這件事，我明白了青蛙是人們的好朋友，它能幫人們捕捉害蟲。我希望，世界上的每一個(gè)人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
記一件有意義的事作文5
現(xiàn)在的大街上，電桿上，樹上，墻上，甚至連地上都布滿了許多“牛皮癬”，正是這些“牛皮癬”影響了市容市貌，似乎城市身上披著一件到處是補(bǔ)丁的爛衣服。
今天，我們中隊(duì)決定組織一次活動(dòng)――到大街上去消除那些影響市容市貌的“補(bǔ)丁“。
同學(xué)們知道后，紛紛帶來(lái)了水桶抹布和鐵砂子等清潔工具來(lái)參加此次活動(dòng)。
大家先來(lái)到學(xué)校門口，只見到處都貼滿了廣告，紙片等。同學(xué)們像見了敵人似的，馬上布開陣勢(shì)，戰(zhàn)斗起來(lái)。只見王剛，左手拿抹布，右手握鐵砂使勁地上下擦著，可是，“敵人”十分頑固，牢牢地貼在上面，絲毫不肯放松，王剛見此狀，便加大了力度，用了九牛二虎之力才把這個(gè)“壞蛋“消除掉了。朱紅同學(xué)面對(duì)這些紙片部隊(duì)，使出獨(dú)門絕技，只見她用沾了醋的`濕布往墻上擦了幾下，那支部隊(duì)就便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不一會(huì)，這些紙片清理完了，可是那些用油漆寫的黑字可就讓大家犯了難，這該怎么辦？大家的目光都投向了“智多星”面前了，只見江濤同學(xué)不慌不忙地掏出一個(gè)裝液體的瓶子，說(shuō)：“這是汽油，它能稀釋油漆�！闭f(shuō)完就用抹布沾了一下汽油，向墻上擦了幾下，油漆果然消失了。
這一上午，我們消除了十幾處“牛皮癬”.這次活動(dòng)讓我們懂得了大家要愛護(hù)環(huán)境，讓我們生活的家園更加美好。
記一件有意義的事作文6
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。暑假的一天，媽媽說(shuō)：“悅玥，把你的書包、還有換下來(lái)的.臟衣服，一起拿來(lái)媽媽幫你洗洗�！蔽衣犃诉B忙答到：“媽媽，我也來(lái)幫你一起洗吧�！眿寢屝α诵�，算是答應(yīng)了。
我學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，先在盆子里打好水，放好洗衣粉，用手把它們攪勻了，然后將衣服、書包一樣一樣的分別浸泡在水里。等了一會(huì)我開始搓衣服了，衣領(lǐng)、袖子這些小地方一定得認(rèn)真洗，由于力氣小，搓不動(dòng)，我只得一點(diǎn)一點(diǎn)的搓，直到我的手被搓的通紅通紅，我才停下來(lái)，終于搓完了。我又找來(lái)一個(gè)刷子，一個(gè)搓衣板，拿起泡在水里的書包放在搓板衣板上，就開始用刷子來(lái)刷了，我一下一下用力的刷著，不一會(huì)，我刷的那一塊干凈了許多，可我也累得一會(huì)兒抬抬腿、一會(huì)兒抖抖手。“哎！原來(lái)洗衣服這么累呀。媽媽每天上班，做家務(wù)，還要給我們洗衣服，那有多辛苦呀！”于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后家里的事情我來(lái)陪您一起做好嗎？”媽媽看著我開心的說(shuō)：“哈哈，我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，是媽媽的好幫手了。
穿著自己親手洗的衣服，讓我感受到勞動(dòng)也是一件快樂的事情。增強(qiáng)了自理能力，還能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我還可以驕傲地說(shuō)：“我是媽媽的好幫手了！”
記一件有意義的事作文7
寒假里，我去金龍山游玩，去平遙領(lǐng)略古城的美，去勝溪湖看花燈……但最有趣也最有意義的就是去濕地公園與大家一起合作騎多人自行車了。
今天下午4點(diǎn)多，爸爸提議和二姑、表妹一起去勝溪湖濕地公園游玩。一聽要出去玩，我們立馬準(zhǔn)備好，不到4點(diǎn)半，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的濕地公園。
由于這里剛建好，游客不算多，很安靜，給公園平添了一抹幽靜的美。我和弟弟、表妹在這暢通無(wú)阻的小路上一路說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了，而大人們慢悠悠地走在后面，仔細(xì)欣賞這里的美景。小路上，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩輛三人或兩人的自行車，這大大引起了我們的好奇心。我想：這附近一定有租多人自行車的地方！于是，帶著弟弟和表妹在公園里來(lái)回轉(zhuǎn)，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)租車點(diǎn)。
爸爸媽媽也看著新奇，便租了一輛三人的，爸爸和弟弟妹妹騎、一輛二人的，我和媽媽騎，還有一輛單人的，給二姑騎。啊，什么事情都是看著簡(jiǎn)單做著難啊，看著別人騎的那么騎輕快，到我們手里真的是好難�？�！“爸爸號(hào)”在多次嘗試下已經(jīng)走上了小道出發(fā)了，“姑姑號(hào)”也不甘示弱，第二位走了上去，“媽媽號(hào)”在我們的配合下，也終于迎頭趕了上去。原來(lái)，當(dāng)自行車走起來(lái)的'時(shí)候，就像平常一樣了，只是起步的時(shí)候一定要配合好才能走。
我們坐在自行車上，聽風(fēng)聲在耳邊呼呼吹過，真是既鍛煉了身體，又讓我們懂得了合作的重要性，真有意義呀。天黑了，我們每個(gè)人都意猶未盡，等再過幾天，一定還會(huì)來(lái)騎這有意義的多人自行車！
記一件有意義的事作文8
能生存在塵世間的萬(wàn)物，他們是各有特長(zhǎng)的。蜜蜂在百花怒放的春天里采來(lái)各種花粉，釀出甜美的蜜糖，它們十分自豪地說(shuō)：“別以為我整天在采花釀蜜，會(huì)很辛苦，但我一點(diǎn)也不辛苦，因?yàn)槲以诋?dāng)中嘗盡各種各樣的快樂！”
人類有靈活的腦袋；有活躍的四肢；還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻(xiàn)給人類；那是我們生存的意義。要立志人類，社會(huì)，祖國(guó)，乃至全世界做事，必須從基本步做起，從小事做起，日積月累，這些看起來(lái)微不足道的小事將會(huì)成為在你成長(zhǎng)的過程中扶持在你身邊的，讓你走向正直道德之遼闊大路的指南針。
在上個(gè)學(xué)期某天下午，我正在背著一個(gè)石頭般大而重的'書包，精神抖擻地走回學(xué)校，剛走到人流擠逼的學(xué)校門口時(shí)，我那明亮機(jī)警的一雙大眼睛看見一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋里掉了出來(lái)，我凝望著這張100元人民幣，不禁讓我猶豫起來(lái)，突然我眼前一亮，要發(fā)揚(yáng)拾金不味的精神，我趕忙把這100元撿起來(lái)，馬上趕上那位婆婆，心里甜滋滋的，臉上綻開了燦爛的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，驚訝地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友太感謝你啦！”“別客氣”，我連連說(shuō)。
此后，拾金不味的類似否認(rèn)事情在我身邊擦過，多么快樂��！什么煩惱都被驅(qū)趕的一干二凈了。
啊！這是舉手之勞，卻是那么有意義，它激發(fā)我遠(yuǎn)大理智。讓我決心長(zhǎng)大后要為社會(huì)作出奉獻(xiàn)；要為人類作出奉獻(xiàn)；要為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。把有限的生命奉獻(xiàn)給全世界！
記一件有意義的事作文9
上學(xué)時(shí)，老師就常在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題目。我想，最有意義的事，就是那一場(chǎng)夏日里的追趕吧。
那件事發(fā)生在一個(gè)夏天，學(xué)校不用上課，一個(gè)人在家里閑得慌，于是我騎車來(lái)到公園。夏天的太陽(yáng)像一把無(wú)情大火蔓延到公園的每一個(gè)角落，把人體里的最后一點(diǎn)力氣都蒸發(fā)了。我全身無(wú)力，很想找個(gè)地方休息一會(huì)。
就在這時(shí)，我看到了一只野狗正趴在一棵大樹的樹蔭下睡覺，它體型龐大，兩只耳朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，披著一身黑色的毛�？晌乙部瓷狭四瞧瑯涫a，也想在那休息，如果沒有那只狗該多好啊，我在心里想著。
終于，我鼓足了勇氣，順手拾起一根樹枝，跑到樹蔭下，用力向野狗打去，然后轉(zhuǎn)身飛奔回單車旁。它被驚醒了，只見它看向四周，最后把目光鎖定到我身上，它拱起腰，從嘴里發(fā)出低沉的怒吼，向我撲了過來(lái)。我馬上騎上單車，飛快地逃跑，時(shí)不時(shí)地回頭看那條野狗，心想，再快它也沒有我的單車快。
夏日的公園里，到處都是游玩的.游客。我是最獨(dú)特的，像是在一個(gè)慢動(dòng)作的世界里被放出了二倍速。我騎一段，回頭看一眼，騎一段再回頭看一眼，而野狗就像老虎追趕獵物一樣，雙眼直勾勾地盯著我，嘴里也一直發(fā)出怒吼，一直追，一直追……我開始感到疲憊，想停，但又沒有這個(gè)膽子。于是就一直逃，直到野狗先停下，我又騎了一大段路，才停下來(lái)。
我沒有心情再繼續(xù)玩耍，于是就騎回了家。
這場(chǎng)夏日里的追趕令我難忘，因?yàn)樗鼘?duì)我產(chǎn)生了恒久的影響，也讓我明白了一個(gè)道理，那就是在自己實(shí)力不夠的前提下，不要輕易去挑釁別人。
記一件有意義的事作文10
今天媽媽叫我收拾房間，雖然我的房間不大，但是讓我這么懶的人在這呆著，一個(gè)星期不見的收拾一次的，要真的清理起來(lái)時(shí)是夠累的。
才收拾了不到10分鐘，我就累的腰酸背痛，這時(shí)，媽媽興奮地叫到：“黎思毅，你過來(lái)，我讓你做一件很有意義的事！”
“干啥呀？”我對(duì)媽媽的熱情有點(diǎn)不屑，但無(wú)奈，老媽的圣旨不敢違抗，我還是慢慢悠悠的走了過去。
“錢？”一踏進(jìn)房間門，我就看到一桌子的硬幣，在陽(yáng)光的直射下熠熠的放著光彩，頓時(shí)來(lái)了精神，不過，媽媽馬上說(shuō)：“我們現(xiàn)在把這些硬幣每個(gè)年份的留一個(gè)，將來(lái)保存起來(lái)，或許還能成文物呢！來(lái)，你先數(shù)一毛的，每個(gè)年份的留一個(gè)。”于是，我專心致志的找起來(lái)，突然，我看到一個(gè)從來(lái)沒見過的硬幣，就問媽媽這是不是其他地方的貨幣，媽媽笑著說(shuō)這其實(shí)是一分錢，現(xiàn)在基本上是不印了，可以好好收藏起來(lái)，我再一看年份，是1986年的，硬幣本身已經(jīng)有點(diǎn)生銹了，我馬上把它放好，然后繼續(xù)找。當(dāng)時(shí)我找到最早的一角錢是1992年的，最晚的是20xx年出的，中間出的.都找齊了，然后就把它們用紙包起來(lái)，標(biāo)注上面額，就繼續(xù)往下找，有了一次的經(jīng)驗(yàn)，我再找五角錢的就快多了，很快就找齊了！
明天我還會(huì)繼續(xù)找1元的硬幣和紙幣，但愿這些東西還能保存下去。
對(duì)了，一角錢的還沒找齊，差02和04四年出的，各位如果有的話可以給我嗎？你給我一角，我一定還你五角！
記一件有意義的事作文11
夜深了，萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但記憶的閥門，卻打開了。我伏在桌上回憶著，其中，令我感到最有意義的一件事就是那一件偷杏的事了。那件事，令我記憶深刻。
那是一個(gè)6月的下午，我的兩個(gè)小伙伴小黃和小李來(lái)找我玩。說(shuō)是要去偷馬奶奶家的'杏子，我可是一個(gè)膽小的人。剛要說(shuō)不行，但想到了馬奶奶家里只有她一個(gè)人且腿腳不便，我就答應(yīng)了。我們挑了一個(gè)她正在午睡的時(shí)間，可是剛爬上去時(shí)正好被馬奶奶看見，小黃和小李都爬了下去。但我不知從哪里來(lái)的勇氣，摘了滿滿一兜子杏子。之后又爬了下去回到家后，我非但沒有騙爸爸而是完完整整的告訴了爸爸。
當(dāng)時(shí)爸爸并沒有生氣，而是把我領(lǐng)到了小毛家去偷杏。那小毛家我哪敢偷��！只是一條大惡狗就把我嚇到了，別說(shuō)還有個(gè)大惡混小毛。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，欺負(fù)弱小并不算是有勇氣，那樣只是一些偽君子干的勾當(dāng)。并不算光明磊落的大男子漢。只有扶危濟(jì)困，才能成為大君子。”又說(shuō)："爸爸希望你長(zhǎng)到后成為一個(gè)大君子，扶危濟(jì)困。“我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸放心吧，兒子一定不會(huì)辜負(fù)您的�！�
通過這件事，使我重新認(rèn)識(shí)了人要做正大光明的事情，不能欺負(fù)弱小者。這件事雖然并不是很光彩，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是有教育意義的一件事！
記一件有意義的事作文12
“下次書就捐這本吧！”爸爸說(shuō)著就往書架里拿了一本《地下洞穴大探險(xiǎn)》。聽爸爸的話后，就把正在做作業(yè)的我給弄生氣了，連忙說(shuō)：“不行，不行，就是不行！”“那，你打算捐什么書呢？”爸爸顯得有一些生氣。“那本！”我的手指指向書架上的《安徒生童話》，這本《安徒生童話》上的'畫面模糊，而且難看，上面還有被我劃破的地方�！昂�！好！好！”爸爸顯得更加生氣，繼續(xù)說(shuō)，“就捐這本！就捐這本！”然后，就氣呼呼地從房間里走了出來(lái)。我的手里出了一把汗，想：希望不要是那本《地下洞穴大探險(xiǎn)》，因?yàn)�，那本是我最喜歡的書了！
第二天，我擔(dān)心地走進(jìn)了教室，臉色不和平常一樣笑瞇瞇的，而是一幅擔(dān)心的表情�！昂昧�，同學(xué)們！”老師一邊敲著桌子一邊說(shuō)：“請(qǐng)把你想捐給農(nóng)村小朋友的書放進(jìn)這紅色的大箱子里！”同學(xué)們把各種各樣的書放進(jìn)了箱子里，我打開了我那粉色的書包，書包里躺著的卻不是《安徒生童話》，而是我最心愛的《地下洞削穴大探險(xiǎn)》，我手里出了一把冷汗，呆呆地望著書面，只聽老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想捐書呢？”我才依依不舍地把書捐了出去。
第三天，我傷心地走進(jìn)了教室，老師對(duì)我說(shuō)：“你捐出來(lái)的書還不錯(cuò)嘛！又有知識(shí)又搞笑，全班捐的書，你最好看呢！”我大吃一驚，連捐書也會(huì)有表?yè)P(yáng)呀！
原來(lái)，捐書也是一件很快樂的事呢！
記一件有意義的事作文13
今天是周六，作業(yè)寫完了，我無(wú)所事事地躺在床上。一閉上眼睛，那一幕就浮現(xiàn)在我的老海里。
那是一個(gè)周五的下午，和往常一樣，我坐車回家。一看到4路車，站臺(tái)上的人群立刻涌動(dòng)起來(lái)，我使出渾身的力氣，終于擠上了車。
車子走到半路，我才找到一個(gè)座位坐下。此時(shí)，人越來(lái)越多，車?yán)锏教幎际谴螂娫挼穆曇簟?/p>
又一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。他滿臉的皺紋，訴說(shuō)著歲月的滄桑；一頭的'白發(fā)，身穿紅馬甲和黑褲子，走路顫顫巍巍。老爺爺拄著拐杖，在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著。
在看看那些有座位的年輕人吧！不是把頭轉(zhuǎn)向窗外，裝作沒看見；就是閉著眼裝作打瞌睡�？粗先艘徊讲较蛭易邅�(lái)，我的心里做著艱難的抉擇，突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)一白一黑的小人。白人說(shuō)：“讓吧！助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，你是一名少先隊(duì)員，一名受著良好教育的小學(xué)生��！“黑人說(shuō):“這可是你來(lái)之不易的座位，你才剛坐上一站路�。「螞r，你把頭一偏，裝作沒看見的樣子不就行了。不要讓，你為什么要讓呢？讓了，不就白站半路了�！�
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老爺爺已經(jīng)來(lái)到了我的身旁。見我一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒點(diǎn)頭的樣子，就問我：“怎么了，孩子？”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白發(fā)，心里做出了決定。“您做吧，老爺爺�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，扶著老爺爺做到了座位上。老爺爺見我這么做，不由的抬起粗糙的受，撫摸著我的頭，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽到夸獎(jiǎng)，我的心里樂開了花，這時(shí)，我側(cè)臉看到，車?yán)镌S多人向我投來(lái)了贊賞的目光。
下了車，我一路上蹦蹦跳跳，開心極了。我突然明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己。
記一件有意義的事作文14
過去，我曾經(jīng)認(rèn)為，一件事情的意義在于事情對(duì)我們產(chǎn)生了怎樣的影響。但經(jīng)過這個(gè)清明節(jié)后，我不再這么認(rèn)為了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我與我的小學(xué)同學(xué)一起前往一條小河網(wǎng)魚。小河上風(fēng)平浪靜，這里沒有多少來(lái)往船只，這是偶爾會(huì)有幾艘清理河面的船經(jīng)過這里，并悠閑地?fù)破瘘c(diǎn)微不足道的垃圾。而我們則放下了兩個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚陷阱。隨后，我們經(jīng)過一片黃綠交錯(cuò)的土地，從車上取下了真正管用的東西——一把專門用來(lái)?yè)启~的.大號(hào)撈子。我的同學(xué)還仿佛是為了炫耀，對(duì)我說(shuō)了一句：“用網(wǎng)撈魚才算是撈魚的浪漫，單純的釣魚和陷阱都不給力”。聽完，我微微一笑，沒有作答。
由于我們的網(wǎng)不大，所以只能在河岸較淺的水面上網(wǎng)到些小魚或尚未長(zhǎng)成的泥鰍。不過更多的還是一團(tuán)團(tuán)綠色的水藻。從小和一段到另一端，我們反復(fù)嘗試著，不放過一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就算是煩人的剛毛藻，我們也會(huì)撥開檢查，直到確認(rèn)里面沒有魚的藏身之處后才會(huì)將其丟棄。
但時(shí)間飛逝，不一會(huì)我們分別的時(shí)間到了，我們共同分享著今天的戰(zhàn)利品，每人都得到幾條小魚和小泥鰍，便分別了。而我已然用掉了一整天。細(xì)細(xì)回想，我似乎浪費(fèi)了八個(gè)小時(shí)，等同時(shí)間里我能做很多更有意義的事。但我思考了一陣后，我想我得到了答案。
并不是事情直接影響了人，它最多只能算是一個(gè)誘因。最后為事情蓋棺定論的，還是人的感情。
意義與否？自在心中。
記一件有意義的事作文15
前幾天在我們小區(qū)附近，我注意到了一個(gè)綠顏色的鐵皮箱子。它高約2米，寬1米5左右，上面還寫著幾行白色的字：舊衣服丟掉太可惜，不如投到這個(gè)箱子里捐給山區(qū)的小朋友們穿。后來(lái)，我才知道這個(gè)箱子叫“愛心捐衣箱”。
四月的天氣，溫度已緩緩升高。趁著今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，一大早媽媽和我就忙著把衣柜里冬天穿的衣服進(jìn)行了整理。我先把棉衣棉褲放在了一起，再把毛衣、棉背心、內(nèi)衣，分門別類地放好。一會(huì)兒功夫，床上堆滿了衣服，像座小山似的。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你把自己穿不下的衣服整理出來(lái)，裝在這個(gè)袋子里，待會(huì)兒我們把它放到愛心捐衣箱里去。”
聽了媽媽的話，我頓時(shí)想起前幾天看到的捐衣箱。媽媽的話也瞬間提醒了我：“對(duì)��！穿不下的衣服可以捐給那些有需要的`人們，如果白白扔掉豈不是太可惜了嗎？”想到這里，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我先把衣服整齊得疊好，之后小心翼翼地放入干凈的袋子里。不知不覺中，衣服已經(jīng)被裝了滿滿的兩袋，拎在手上感覺沉甸甸的。
中午出門的時(shí)候，我?guī)弦路䜩?lái)到了愛心捐衣箱前，照著箱子上的提示找到了投衣服的窗口。窗口有點(diǎn)高，我踮起腳尖，輕輕地投了進(jìn)去。終于成功了，我像完成了使命一樣，暗暗地松了一口氣。
今天，我很開心，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事情。
教師點(diǎn)評(píng)：沒想到一張公交卡，讓你寫出了一篇精彩的日記！平時(shí)注意觀察生活，用文字寫出真情實(shí)感，你的日記會(huì)越寫越好！
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