社會優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的社會優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會優(yōu)秀作文1
什么是是社會公德?社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行為準(zhǔn)則。
實(shí)際上,社會公德是一些做人最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),在我看來,如果你愿意去做,是一定能夠做到。例如講文明講禮貌,不打架不罵人,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。 其實(shí),這些社會公德是一個(gè)人最基本的道德素養(yǎng),一個(gè)人如果沒有高尚的品德,首先就要看他有沒有這些最基本點(diǎn)品行。
如果你認(rèn)真去觀察,你會發(fā)現(xiàn),在我們周圍,就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位,出入地鐵時(shí)先讓老年人孩子先走,許云鶴事件,小悅悅事件等等。
公交讓座是我最經(jīng)常見到的事情,特別是在廣州。特別是國慶期間,我去廣州找朋友,上到公交車時(shí)已經(jīng)沒有位置可以坐了,又因?yàn)樘嘈欣盍,所以就在離司機(jī)很近的位置站著,后來上來了一對母女,坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說,“媽媽,我要把這個(gè)位置讓給小妹妹坐!”我聽到這里,心里不禁顫抖,好懂事的孩子啊!
一個(gè)小孩能這么懂事,不僅要靠他自己的學(xué)習(xí),還要靠家長們給他們的良好教育與環(huán)境。所以,在我們要求別人喲道德素養(yǎng)的同時(shí),也要給別人做出好的榜樣才行啊,特別是在小孩子面前。
最近幾天,網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的事件,莫過于佛山兩歲小女孩小悅悅被車兩次碾過卻無人問津的案件了。在小悅悅被第一輛車碾過時(shí),司機(jī)不顧她的死活逃離了現(xiàn)場后第二輛車又做出了同樣的事情。如果說是司機(jī)不知道被碾到的是個(gè)小孩而離開了現(xiàn)場的話,那么在這之后的7分鐘內(nèi)路過小悅悅身邊的十八個(gè)路人,則可以說是他們道德素養(yǎng)已經(jīng)沒有了。
這么一個(gè)血粼粼的`小孩躺在路邊,竟然沒有一個(gè)人愿意向她伸出援助之手,如果他們中的任何一個(gè)看到后第一時(shí)間撥打120,或許今天,小悅悅就不會離開我們。
類似是案例還有很多,為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。專家們說是這是當(dāng)今社會的一種道德淪陷,是一種社會病態(tài)。
其實(shí),社會公德真的很重要,這需要我們每一個(gè)人都進(jìn)行深刻的反思和重新學(xué)習(xí)什么是社會公德,而不僅僅是拿些肇事者和路人。
社會優(yōu)秀作文2
生活中,人們都追求和諧。而想讓社會和諧起來,又不是件容易的事情。只要所有的社會成員友愛互助,團(tuán)結(jié)一致,才能讓社會變得和諧。所以,不管是高層還是基層,不管是白領(lǐng)還是小職員,都要有切實(shí)的舉措。那樣,聚沙成塔,集腋成裘,就能讓社會一步一步走向和諧!
唐朝的時(shí)候,曾有一個(gè)做買賣的人途經(jīng)武陽,不小心丟失了一件自己心愛的衣服。他走了幾十里后才發(fā)覺,心中很著急,有人勸他說:“不要緊,我們武陽境內(nèi)路不拾遺,你回去找找看,一定可以找得到!蹦侨寺犃税胄虐胍桑睦锵耄哼@可能嗎?轉(zhuǎn)而又一想,找找也無妨。于是趕了回去,果然找到了他丟失的衣服。這是一個(gè)典故,真假虛實(shí)并不重要,重要的是這樣的社會風(fēng)氣,這樣的人際關(guān)系。
近來,人們也慢慢地體會到了和諧的重要。于是,他們編了一條公益廣告,描繪的是——一位母親給孩子洗腳。洗完后,就讓孩子先睡覺,然后自己又去伺候老人。孩子沒睡,他去找媽媽,看到了全部。于是給媽媽打了洗腳水,準(zhǔn)備給媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時(shí)候,因?yàn)榱馓,端不動,就將水灑了一地,同時(shí)也將濃濃的愛意抒發(fā)得淋漓盡致。那位母親看到后,欣慰地笑了。這難道不是一個(gè)和諧社會的縮影嗎?
當(dāng)然,在共創(chuàng)和諧的'過程中,也會有一些不和諧的插曲。比如說:20xx年2月27日,有杭州市民發(fā)現(xiàn),江干區(qū)城東公園內(nèi),一座銅質(zhì)少女塑像被人鋸斷后偷走。1。5米高、幾百斤重的銅像原來亭亭玉立,現(xiàn)在被鋸得只剩下一雙“腳掌”。近幾個(gè)月來,杭州已陸續(xù)發(fā)生多起城市銅雕作品被盜、被切割的事件。位于杭州“信義坊”商業(yè)區(qū)的青銅雕塑“釣魚郎”肩上的魚竿被人偷走,只剩下光禿禿的一個(gè)把柄;菜市橋公園里《買菜》雕塑的秤砣也被人“強(qiáng)硬奪下”。不僅僅是銅雕,路燈、含銅電纜甚至是人行天橋臺階上的銅條,均遭“毒手”,引起市民群眾強(qiáng)烈反響。有不少市民提議,保留這些不完整的銅像,讓大家牢記這個(gè)教訓(xùn)。
創(chuàng)建和諧社會是我們每個(gè)人的美好愿望,怎樣才能創(chuàng)建和諧社會呢?我認(rèn)為,要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會,就得全民共同參與,共同努力。首先,我們要從自我做起。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,這個(gè)讓社會走向和諧的美好愿望就會成為現(xiàn)實(shí),地球?qū)兂珊椭C的社會,美好的家園!
社會優(yōu)秀作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!辈恢挥X中,我們又迎來了一個(gè)寄托思念的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)既是一個(gè)重要的民俗節(jié)日,又是二十四節(jié)氣之一。
雖然每一年情明時(shí)節(jié)天氣都是變化多端的,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)細(xì)雨霏霏,有時(shí)春光明媚,有時(shí)風(fēng)卷塵土,讓人難以預(yù)料,但是,人們卻是那么喜愛清明節(jié)和充滿希望的春天。在我國,清明節(jié)的習(xí)俗多種多樣,幾乎不同的地方就有不同的風(fēng)俗。像祭祖掃墓,插柳驅(qū)邪,春游踏青,放風(fēng)箏……其中祭祖掃墓最為普遍,它是這個(gè)節(jié)日中中華民族的主要活動。每到這個(gè)日子,學(xué)生們都會懷著崇敬的心情去祭奠掃烈士墓,拂去墓碑上的塵土,獻(xiàn)上一束鮮花,植上一棵小樹,緬懷先烈的豐功偉績,寄托自己的哀思與敬仰,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),茁壯成長;大人們在這一天團(tuán)聚在一起,為先輩們掃墓,述說對祖先的思念。在這一刻,人與人之間被一根親情紐帶系在一起,心與心也連在一起,化解了矛盾與煩惱。其次,隨著生活水平的提高,春游踏青也成了人們的最愛。一到陽春三月,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),人們就會外出感受大自然的清新之氣。在這個(gè)春暖花開的日子中,舒活舒活筋骨,使自己更加精神煥發(fā)。
在春游的`路上,隨手插一棵柳枝,也許來年再次路過時(shí)會驚喜地發(fā)現(xiàn)她正在向你招手,讓你不得不佩服大自然的生命力,于是,人們在清明時(shí)節(jié)紛紛外出植樹,為大自然添一份綠,為自己帶來一片好心情。而放風(fēng)箏呢?更是老老小小都喜愛的一種活動,小小的風(fēng)箏給人類帶來了無限的快樂。人們選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,呼朋引伴地來到戶外放風(fēng)箏,把自己的“小寵物”帶到天上,讓他們呼吸呼吸新鮮空氣,為整個(gè)天空創(chuàng)造了勃勃生機(jī)。此時(shí),放風(fēng)箏的人仿佛自己也像風(fēng)箏一樣自由自在地翱翔,那幾分輕松,幾分快樂,幾分遐想,是那么珍貴!。
這是一個(gè)和諧的清明節(jié),這是一個(gè)充滿生機(jī)的春天,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)美好的時(shí)代,人人為構(gòu)建和諧社會盡一份努力,我們的家園將會變得更加美好,更加輝煌。
社會優(yōu)秀作文4
我曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:「一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!惯@句話讓我明白了知識與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該從小事做起,有一句話說得好「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!
星期天的時(shí)候,我乘公交車回家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。靠近車門的一位叔叔忙熱情地站起來讓座,只見老爺爺說了一句謝謝后,徑直坐下,隨后他們就聊起了天。我在他們的對話中聽出了老爺爺今年85歲了是退休的老干部,叔叔是政府某各部門的主管……
叔叔主動給年事已高的老爺爺讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在「理所」與「當(dāng)然」之間,而「謝謝」這兩個(gè)字卻搭建了一座心靈的橋梁。付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。就如那位老爺爺對叔叔說上一句感謝的`話,叔叔心里就感到一種付出的快樂!我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有著「人人為我,我為人人」這種精神,這種品質(zhì)。
這件事讓我感觸非常大,我有時(shí)在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,見到紙屑彎腰撿起等,其實(shí)做這些小事并不難,只要我們有這個(gè)好的思想,還要付出行動,我們就會成為有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有削減,反而與日俱增。我們?nèi)珖嗣穸际种匾暤赖陆ㄔO(shè),特別是學(xué)校,你瞧這學(xué)期我們學(xué)校不就開展了兩次道德建設(shè)的活動。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開始,從自己開始,從大家開始,從社會開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人吧。
社會優(yōu)秀作文5
社會公德是人類在長期社會公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個(gè)日常生活中最普通地事來說,它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德地重要性。首先上車要排隊(duì),F(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置,都不排隊(duì),而是擠在公交車地門口。這樣一些人就會被踩到腳,瘦弱地人甚至?xí)粩D倒,同時(shí)還有可能被小偷竊取財(cái)物。其次,要主動讓座。因?yàn)楝F(xiàn)在主動讓座地、富有愛心地人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘地人和孕婦設(shè)置了愛心座位,車內(nèi)地廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要地乘客讓座,謝謝您地合作”地相關(guān)語音提示?墒怯行┤税哉贾鴲坌淖徊蛔屪^還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車?yán)锏貜V播提示。第三,要講究車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會看到有男士在車內(nèi)吸煙,然后被司機(jī)勸阻了,可是有些人還不服氣,硬要跟司機(jī)爭論。另外,在車內(nèi)亂扔垃圾地也是常見地。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么現(xiàn)在公交車車上都有個(gè)垃圾簍?為什么會有“請講究車內(nèi)衛(wèi)生,文明乘車”這樣地廣播提示?其實(shí)就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷厣鐣拢还静坏貌徊扇∫陨洗胧。此外,為了遮擋夏日地太陽,也為了給乘客提供更好地乘車環(huán)境,公交公司也為每輛車地車窗上安裝窗簾,聽說許多發(fā)達(dá)國家地公交車時(shí)沒有配備窗簾地?墒且粋(gè)夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾地使用壽命是不會那么短地。
遵守社會公德,人人有責(zé)。而且對社會具有積極的.作用。
首先,遵守社會公德,有利于精神文明建設(shè),有利于創(chuàng)造更加美好的生活。社會公德需要社會的每個(gè)公民共同遵守。遵守社會公德從我做起,從身邊的小事做起。
其次,符合新時(shí)代的主題——建設(shè)和諧社會。只要大家遵守社會公德,相互體諒,相互幫助,就可以避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一起。
第三,有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會公德是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。遵守社會公德,更是個(gè)人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
社會優(yōu)秀作文6
外婆今年六十歲了,媽媽她們?nèi)忝迷缇蜕塘亢昧艘獮橥馄藕煤眠^個(gè)生日,去酒店辦幾桌酒席,把平日難得碰面的親戚們都請來,大家熱鬧熱鬧?墒峭夤珔s提議要去柯橋的鄉(xiāng)下給外婆辦壽酒,請親戚們、鄉(xiāng)下的鄰居們都來。媽媽她們開始一聽都反對,鄉(xiāng)下雖然外公有幢老房子,可是辦七、八桌酒席,不請廚師自己燒,這么幾個(gè)人非忙得累死不可,而且哪來那么多的桌子、凳子和碗筷?赏夤珔s說:“別擔(dān)心,沒事的,沒事的,總有辦法的!弊詈髬寢屗齻冞是尊重了外公的意見。
星期天,老天爺似乎也知道我家今天要辦大事,天氣特別好,一早我們就出發(fā)了。到了外公的老房子門前,一下車我就嚇了一跳,“奇怪,外公家里怎么會有這么多人呀?”他們有的在抬桌子,有的在生煤爐,有的在洗碗……一看見我們,大家都憨厚地笑著朝我們打招呼,有的一邊接過爸爸媽媽手中的一袋袋菜,一邊對外公說:“來了,好,好……”有的.高聲對外婆說:“張老師,好久不見,祝你壽比南山!笨墒俏覅s一個(gè)都不認(rèn)識。這時(shí)外公回頭對阿姨們說:“你們看,我就叫你們別擔(dān)心,雖然我們住在城里,平時(shí)與農(nóng)村的鄰居們難得見面,可大家還是很有感情的,聽說我們要辦大事,他們一大早就都來幫忙了。鄉(xiāng)親鄉(xiāng)親就是這個(gè)道理呀!”
小院子不知什么時(shí)候也被打掃得干干凈凈,院子里是一片熱鬧的景象。大家一邊忙著殺雞宰鵝,一邊大著嗓門拉家常,陣陣香氣在頭頂飄散。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”地響,院子外的空地上曬著黃澄澄的剛收割下來的稻谷,門前的小河里一群鴨子在歡快地戲水,鄰居大媽在河埠頭幫我家洗菜?粗@一切,我感到眼前是一幅多么溫暖、安詳、和諧的畫面。
有一種美,給我們的生活帶來溫暖,那就是“和諧的美”,它時(shí)時(shí)刻刻與我們同在,只是沒有人留意到,而今天我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了它。
美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,才顯得鮮潤和嬌美;寬廣的大地,因?yàn)橛辛舜蠛5膿肀,才顯得和平和安寧。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會,甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅絢麗的畫,好似一首動聽的歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧的美,美的和諧,愿和諧充滿人間!
社會優(yōu)秀作文7
今天,學(xué)校組織社會實(shí)踐,地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭,然后再改乘船。過了10分鐘,我們就到了火燒嶼。一上岸,我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚,上面五顏六色的,仿佛是一些圖案,一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊,上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館,一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)會動又會說話的機(jī)器人,講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人,它是一個(gè)接收電腦電波的機(jī)器人,也就等于是用電腦來操縱它。講解員一打開控制開關(guān),機(jī)器人就開始擺動,特別是手指的動作非常靈敏,就像人在擺動,一模一樣。
每當(dāng)它在擺動的時(shí)候,向我們招手,同時(shí)發(fā)出聲音:“你們好,歡迎來到科技館!” 正當(dāng)我們看得入神時(shí),突然,老師叫我們先直接上五樓,再一層一層地參觀下來。于是,我們按照老師的要求,一步一步吃力地上了五樓。終于到了,大部分同學(xué)都累倒在地,但是一看到眼前的機(jī)器人,開始興奮不已,好象剛才的'疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會跳舞會唱歌的女機(jī)器人,當(dāng)音樂響起時(shí),它就開始扭動了,而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人,也隨著音樂的節(jié)奏開始彈琴,就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室,當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前,我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用,于是我們問講解員:“這是什么機(jī)器,這么普通,怎么會也被認(rèn)為是好的作品呢?”講解員就開始問:“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來配合一下?”于是,一位女同學(xué)舉手了,講解員請她上來站到一個(gè)椅子上,用手貼緊身旁的圓球,講解員一開啟開關(guān),這位女同學(xué)的頭發(fā)就開始自動飄了起來,大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔,于是講解員就當(dāng)場介紹了這個(gè)機(jī)器,它的名字叫“怒發(fā)沖天”。
它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識,就是由某項(xiàng)運(yùn)動而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī),當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤搖得越快,轉(zhuǎn)盤上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī),當(dāng)你腳踩得越快,屏幕上顯示的電流就越大,屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇,肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過這次社會實(shí)踐活動,讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。
社會優(yōu)秀作文8
人存在于社會之中,注定不會是一座孤島,從而“被賦予”了不同的社會角色。這樣印上了我們不同的身份標(biāo)簽,被貼在有人們的腦門上:醫(yī)生、學(xué)生、志愿者、男人……這使得社會期待會根據(jù)這張標(biāo)簽上的字而對自己產(chǎn)生影響,但如何應(yīng)對這種影響,權(quán)力仍在我們手中。
有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,最近因上熱門辯論類綜藝節(jié)目而遭到人們的詬。骸敖淌诓缓煤米鰧W(xué)問,居然跑來綜藝節(jié)目娛樂大眾?”一位網(wǎng)友如是評論道。韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也!鄙頌閷W(xué)者,社會期待對于該社會角色,必然認(rèn)定為,教授就應(yīng)該寫論文、作報(bào)告、教育大學(xué)生。但是,這樣傳統(tǒng)的期待無異于限制了個(gè)人能力的發(fā)揮,使人壓抑自己的天性與愛好,規(guī)定其必須向“被賦予”的.社會角色的人生道路上發(fā)展。社會期待猶如一張無形的大網(wǎng),有時(shí)捆住你我。
如何看待社會角色所蘊(yùn)含的社會期待對自己的影響,我認(rèn)為,是淡化影響本身,而讓期待成為審視自己行為的一種視角。當(dāng)代的青年人,早已不滿足于受限一種社會角色,從而發(fā)明出“斜杠青年”一詞。白天可以是治病救人的白衣天使,晚上可以是某酒吧的駐唱歌手。他們在兩種或更多職業(yè)間來回轉(zhuǎn)化。面對社會上人的非議或指責(zé),他們“我行為素”;而對人們對他們的褒揚(yáng),他們一笑而過。為什么要讓“期待”來定義自己的人生?為什么要讓“角色”來限制自己的表演空間?我們是自己的主人,期待的影響或好或壞,但終究不應(yīng)是我們自己人生道路上的行路守則。
我們青少年和為祖國的花朵,被賦予了“學(xué)生”“新青年”等社會角色,社會寄予了接班人的期待。盡管人生的掌舵手一起是我們自己,但并不意味著,我們執(zhí)“走自己的路,讓別人說去吧”如此叛逆固執(zhí)的態(tài)度行船。因?yàn),我們有時(shí)并不能判斷準(zhǔn)確航線和天氣,我們或許會陷入黑洞般的旋渦無法自持。社會期待是需要的一種角度、一種目光,來反思省察自我的行為,是否太過偏執(zhí),是否違反了道德標(biāo)準(zhǔn),又是否是一場不切實(shí)際的青春期狂妄大夢?我們?nèi)孕枰鐣巧x予的社會期待,包容并接納異樣的目光也是一種必要的成長。
就如村上春樹寫道:“我們注定不是草莓牛奶,在瓶上被打上永恒的標(biāo)簽!蔽覀兪巧鐣⻊游,被打上各種各樣的社會角色的標(biāo)簽,但與其撕掉標(biāo)簽做自己,不如讓那個(gè)標(biāo)簽貼在那兒,偶爾閱讀一下上面的文字,用自己賦予的角色演繹出自己人生的這場大戲。
社會優(yōu)秀作文9
如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會認(rèn)為自我是世界上最幸福的人。
題記:
我們明白,要想使社會生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會中的人們就務(wù)必遵守社會公德。例如,人人愛護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會將會成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,都不愛護(hù)公共財(cái)物,都不持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個(gè)國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國家的禮貌程度,是這個(gè)國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財(cái)物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報(bào),看到工廠的技術(shù)很滿意,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時(shí),廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎樣想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個(gè)人來說,是否遵守社會公德,反映出一個(gè)人的思想覺悟和道德水平。值得高興的'是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強(qiáng),前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時(shí),很快就有人前來資源守護(hù)和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個(gè)公民的基本要求。我們青少年就應(yīng)從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
社會優(yōu)秀作文10
什么是和諧社會?和諧,就是指事物發(fā)展處于協(xié)調(diào)、均衡、有序的狀態(tài)。社會和諧,具體表現(xiàn)為人的自身、人與人、人與自然、人與社會都是一種相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的關(guān)系。社會和諧,是人類孜孜以求的美好理想。
20xx年7月中旬,湖南郴州受臺風(fēng)影響,下了一場500年一遇的暴雨。洪水使十幾萬災(zāi)民無家可歸,茫茫澤國,隨處可見災(zāi)民的呼救、搶險(xiǎn)……電視上幾乎每天都是洪水肆虐的報(bào)道。
家住湖南資興市何家山鄉(xiāng)百嘉村的劉才通老人無法看到這一幕幕,因?yàn)槔先思乙恢睕]有用上電。7月16日,他家的雜屋被洪水沖毀,稻田被泥石流淹沒了。老人一輩子沒見過這種陣勢,嚇得有些暈頭轉(zhuǎn)向,但他馬上又鎮(zhèn)定下來了。他想:自己住在山腰上,地勢這么高,都遭到洪水襲擊,方圓幾百里的村莊一定成了水的'海洋,這么大的水,他們到哪里去藏身,又去吃什么呢……老人決定盡力幫幫他們。
第二天,老人裝了兩袋大米,赤著腳,趟著沒膝的泥濘深一腳淺一腳,在4個(gè)小時(shí)后,將糧食送到了20多里路外的鄉(xiāng)政府。中午,老人將大米擱在鄉(xiāng)政府的辦公室里說:“我要捐糧,我家有一萬多斤,趕快派人到我家去運(yùn)糧吧!”這一萬多斤糧食是他七、八年間存儲起來的,老人住的是土磚房,木板樓,被煙熏得漆黑的樓板下掛著兩塊青黑的臘肉,是他女兒送的,一直舍不得吃。老人種田、種菜、養(yǎng)豬,很少歇息。他吃的是舊糧,新糧全部貯藏了起來……
把幫助別人看作是幫助自己,把關(guān)心別人看作是關(guān)心自己,這就是愛心。在社會大家庭中,最能體現(xiàn)“家庭成員”之間和睦關(guān)系的是能不能在危難之中相互幫助、相互攙扶。構(gòu)建和諧社會需要每個(gè)人心中有愛,我們向往的和諧生活,需要你我每個(gè)人都擁有一顆顆火熱的愛心。
和諧是美,和諧更是愛。和諧,讓世界充滿愛。和諧社會,讓我們在愛的海洋中幸福成長。當(dāng)我們的世界充滿愛,世界不再憂郁時(shí),人類世代向往的和諧社會就將成為現(xiàn)實(shí)。而這一天的到來。離不開我們每個(gè)人的共同努力。
讓我們每個(gè)人都擁有一顆真誠的愛心,讓愛心在和諧社會里飛揚(yáng)。讓我們每個(gè)人都樂意奉獻(xiàn)金子般的紅心,那么,我們的社會,將處處奏響和諧的旋律,處處開遍和諧的鮮花。
社會優(yōu)秀作文11
當(dāng)社會的冷漠無情地冰封了人們心中的熱忱,每個(gè)人的心中飄搖著雪花,籠罩著陰霾。
那該會是多么地悲哀?
為了三個(gè)失聯(lián)的農(nóng)家少年,政府竟然不惜派出上百個(gè)搜索隊(duì),上萬人一同搜索,在對于這個(gè)事件的各種評論中,在或褒揚(yáng)或質(zhì)疑的各種聲音中,在它反映出的當(dāng)代中國的各種元素中,我看到了社會的溫暖力量在爍爍發(fā)光,那是中國更重要的“中國元素”,是中國人所急需的力量。
當(dāng)代中國,見老人在路邊摔倒,卻冷漠走過者有之;見兒童在身邊受欺,卻冷眼旁觀者有之;被外鄉(xiāng)人問路,卻推辭不知道者亦有之,更別說各種需要社會調(diào)查的`實(shí)驗(yàn),只怕是問卷剛剛發(fā)出去,就被接受者扔進(jìn)了垃圾桶,問題剛問出聲,就得到一聲不耐煩的“沒時(shí)間”。社會可真是冷漠到了極點(diǎn)。
不能否認(rèn)的是,這種社會的冷漠,根源就在于一部分壞人的出現(xiàn),讓本來熱情助人的中國人“好心沒有好報(bào)”,從而一傳十,十傳百,大家都害怕自己幫助了別人,卻讓自己擔(dān)上無妄之災(zāi)。大家都聽過農(nóng)夫與蛇的故事,誰也不想成為那個(gè)可憐的農(nóng)夫。
但這個(gè)社會還是好人多的,不能因?yàn)榭匆娨徊糠种袊俗儔模凸芨Q蠡測地?cái)喽ㄋ兄袊硕疾皇鞘裁春萌,我相信好人最終會得到好報(bào)的。
許多年前,有一個(gè)地主,家里有家財(cái)萬貫,有一天,一個(gè)窮苦人倒在了他家門口,地主出門時(shí)正好看到了這個(gè)人,他想了想,還是把這個(gè)人抬進(jìn)了他府中,悉心照料,還給了他一貫銅錢,讓他去做一點(diǎn)生意,別再像當(dāng)時(shí)那樣餓得暈倒在地了,這個(gè)窮人感激涕零,保證自己會報(bào)答地主,地主卻不要求他給自己做事,直接遣走了他。
后來時(shí)光荏苒,世事變遷,地主家竟在一次革命中被抄了,從此家財(cái)散盡,過上了要為吃喝發(fā)愁的窮苦生活,但轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了:地主發(fā)現(xiàn)他家的門上每天都會被掛上一條魚,就靠著這些魚,地主才沒有餓死。一天晚上,地主守在門外,想看看是誰在給他送魚夜色漸深,地主沒有等來他以前的老朋友,卻等來了當(dāng)年那個(gè)窮人。原來他這些年一直在做販魚的生意,看見當(dāng)年的恩人有難,自然要拿出自己的魚來接濟(jì)他。地主不禁感嘆,如果當(dāng)年我當(dāng)沒有看見這個(gè)人,我現(xiàn)在又是何種境地?
社會的冷漠像一塊冰,冰封的不是人的肉體,而是人的心靈;社會的溫暖力量卻是一團(tuán)火,能夠破開冷漠的堅(jiān)冰,讓陽光照射進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心。我們何不來一場心靈的“破冰之旅”,讓堅(jiān)冰化作滋潤人心的春雨,走近每一個(gè)人呢?
社會優(yōu)秀作文12
黨的十八大曾以“富強(qiáng),民主,文明、和諧、自由、平等、公正、法制、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字來高度概括社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。這是我黨在大力弘揚(yáng)中國夢的時(shí)代契機(jī)下,最直接的助推力和精神動力,是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價(jià)值觀是義馬克思主義為指導(dǎo)思想和我國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。以實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo),堅(jiān)持以愛國主義為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的,是社會主義和性價(jià)值觀體系中最本質(zhì)的體現(xiàn)。
踐行社會主義核心價(jià)值觀,無疑是繼續(xù)邁大步于走中國特色社會 主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。 我國的發(fā)展道路,歷來都是建立在我國的基本國情之上的嗎,將全民族的共同愿望作為目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,長期以來都堅(jiān)持改革開放,與時(shí)代接軌,與全球接軌,最終目的就將我國建設(shè)成為民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾,讓老百姓享有應(yīng)有的福利。
踐行社會主義和心價(jià)值觀,是全面深化改革開放,適應(yīng)我國當(dāng)今發(fā)展的趨勢的有一次精神力量提升。十八大三中全會以后,全面深化改革開放,實(shí)現(xiàn)偉大的夢進(jìn)程全面鋪展開來。社會主義核心價(jià)值觀的
培育和踐行是對我國長期以來形成的社會主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)識,需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對社會改革開放的政策的領(lǐng)悟和形式分析。我們始終把堅(jiān)持當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和貫徹黨的'基本路線作為前提,解方思想,杜絕固步自封,始終做到實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)和求證務(wù)實(shí)。
踐行社會主義和性價(jià)值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對社會主義和性價(jià)值觀的學(xué)習(xí),用社會主義和性價(jià)值觀知道我們的思想,不斷形成精神共識。要堅(jiān)持不懈地用社會主義和性價(jià)值觀來武裝自己,大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性,狠狠的把握民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì),深入開展愛國主義,集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,增強(qiáng)自身的精神力量,把‘三個(gè)倡導(dǎo)’和實(shí)際相結(jié)合, 做好本職工作,貢獻(xiàn)自己的力量,真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的隊(duì)伍當(dāng)中去。
社會優(yōu)秀作文13
自1985年建市以來,醴陵城市建設(shè)飛速發(fā)展,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人物,有的愛護(hù)環(huán)境有的尊老愛幼……
其中,我要感謝奮斗在一線的建設(shè)者們,感謝他們使樓房拔地而起;我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來;然而,我更感謝辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工,感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會,處處少不了對老人的關(guān)愛,有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會。
上學(xué)期的7月6日是拿通知書的日子。為了能早點(diǎn)到學(xué)校,7點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車上,望著兩旁的街道:街道上的'人真多呀,有上學(xué)的學(xué)生,有上班的年輕人有散步的老人。雖說是初升的太陽可現(xiàn)在的溫度并不涼爽,F(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多,但也要經(jīng)常灑水的。正在這時(shí),一陣風(fēng)吹來,卷起路上的灰塵,揚(yáng)了起來。街道上的許多人都掩住了口鼻!斑@個(gè)鬼天氣,怎么也要來一輛灑水車呀”我埋怨道。說曹操,曹操到,果真來了一輛灑水車。灑水車放著音樂慢慢的駛來。由于灑水車的灑水范圍非常廣,站在街道旁的人們經(jīng)!霸鉃(zāi)”因此,許多站在街道旁的人們,聽到音樂便紛紛躲開。我也為了免遭其害,讓媽媽跟在灑水車之后。摩托車離學(xué)校不遠(yuǎn)了。這時(shí),一位老太太映入我的眼簾。她白發(fā)蒼蒼,左手提著購物袋,右手拿著一根拐杖,顯然腿腳不方便。她的耳朵似乎也不好,要不灑水車只離她五十米,她怎能感覺不到?灑水車離她越來越近了。三十米,二十米,十米。灑水車幾乎在身后了她才知道。此時(shí)躲也躲不及了。我閉傷眼睛,想像老奶奶被水沖后的情景。然而,令我沒想到的事情發(fā)生了,灑水車停止了灑水。難道是老奶奶幸運(yùn),灑水車的水箱沒有水了嗎?不,當(dāng)老奶奶躲過灑水范圍后,灑水車又響起了音樂……
這就是一個(gè)和諧社會的體現(xiàn),這件事中,讓我看到了一個(gè)司機(jī)對一個(gè)陌生老人的關(guān)懷。尊老愛幼是做人的基本美德。當(dāng)你扶盲人過馬路,體現(xiàn)的是你的善心;當(dāng)你給老人讓座之時(shí)體現(xiàn)的是你的愛心;當(dāng)你給自己的爺爺奶奶端茶送水時(shí),體現(xiàn)的是你的孝心,每當(dāng)做這些事時(shí),你招來的是贊揚(yáng)的目光。你又何樂而不為呢?同學(xué)們,讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵,而出一份微薄之力吧!
社會優(yōu)秀作文14
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來,平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情!捌鹆⒗蠋熀谩薄按蠹议_始步入正題,進(jìn)行這次語文實(shí)踐活動—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說:“
現(xiàn)在請兩位主持人閃亮登場!”
我就是其中一位主持人,我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子,準(zhǔn)備走向講臺,但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊,又準(zhǔn)備地不充分,難免會害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走了了講臺上?粗_下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點(diǎn)紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來了!按蠹覠釔酆推剑粲鹾推,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里,融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽得很入神,很快,臺詞講完了,是進(jìn)行活動的時(shí)候了。
活動進(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩的,每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩背誦。
當(dāng)活動進(jìn)行了馬金旺的節(jié)目時(shí),他顯然有些緊張。許久,才聽了他的腳步聲。他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺上,偷偷瞄了一眼臺下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同……”他背的是陸游的`《示兒》,可才背了兩句,就惹得臺下的同學(xué)捧腹大笑起來。因?yàn)樗穆曇艉芗,而且,背的很?就像被狼追似的?伤稽c(diǎn)也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來,連老師也不例外。終于,不知怎的,馬金旺停了下來,為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會了大家的用意,竟慢慢走下了講臺,向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果似的,連脖子也紅了,兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起,嘴還撅起來。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價(jià),同學(xué)們還沉醉在活動的樂趣里,戀戀不舍地走出了教室。
這次語文實(shí)踐活動,我雖然準(zhǔn)備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識面,也調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動快點(diǎn)了來!
社會優(yōu)秀作文15
“社會”和“人生”都是我們經(jīng)常遇到的詞匯,但是越是司空見慣的概念,解釋起來越不是那么容易。
事實(shí)上,人類社會自誕生起就一直在不斷地變化發(fā)展社會上有著許多的不公平甚至是歧視,這些現(xiàn)象在我們身邊都十分普遍。古人說:“故勢為天子,未必貴也;窮為匹夫,未必賤也。貴賤之分,在行之美丑!睆(qiáng)而有愛,富而有禮,才令人尊敬,否則錢再多也是無教養(yǎng)的庸俗之人近日,在南京玄武湖附近,環(huán)衛(wèi)工王師傅在清掃道路時(shí),小腿被狗咬傷,上前找狗主人評理,卻遭到對方毆打。目擊者稱,狗主人邊打邊對王師傅喊“你就配掃地,你兒子也就配掃地!北M管許多人嘴上說“職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之別”,但實(shí)際在心里卻早已把收入高、工作條件好的職業(yè)看作高等職業(yè),反之則都是低等職業(yè)。這樣以后便形成了網(wǎng)上流傳著的鄙視鏈:“上班族鄙視鏈”:公務(wù)員→國企→白領(lǐng)→農(nóng)民工→大學(xué)生;“男生鄙視鏈”:高帥富→白富美→暴發(fā)戶→經(jīng)濟(jì)適用男→矮丑窮矬→土肥圓閑二;“二代鄙視鏈”:軍二代→官二代→富二代→煤二代→貧二代→農(nóng)二代?……在你鄙視別人的同時(shí)也被別人鄙視,因?yàn)榭傆腥吮饶愀邇?yōu)越感。但是,還有什么比從弱勢群體身上找優(yōu)越感更可悲的呢?社會是如此,人生亦是如此。
例如,一個(gè)研究生去應(yīng)聘,而當(dāng)年學(xué)習(xí)最差的一位同學(xué)竟然在考慮要不要聘他?梢娫谌松牡缆飞弦膊皇呛芄,因?yàn)槲覀儾皇恰肮俣,不是“富二代”也很少有人可以繼承“家業(yè)”。所以我們只能靠自己,我相信像上面那個(gè)例子出現(xiàn)的幾率可以算是“千年等一回”在我們的人生道路上,要勇敢的'面對挫折,堅(jiān)強(qiáng)地對待所有困難,洛克曾說過:“人生的磨難是很多的,所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器”。人活著最重要是自己的內(nèi)心感受,你今天快樂,明天快樂,一生都會快樂。你今天沮喪,明天沮喪,一生都沮喪,你今天不開心,明天不開心,你一生都不開心,所以你自己對生活的態(tài)度很重要。
社會和人生具有統(tǒng)一性:你怎樣對待人生,同理,社會就會怎樣對待你。
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