精選合作小學(xué)生作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的合作小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作小學(xué)生作文 篇1
星期五晚上8點鐘我來到了劉安淇家,問了好后。只見劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發(fā)上,看見劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒到呢!
劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語在問我:“劉璐,打個歇后語‘空中布袋——’。” “什么?”我一臉茫然,叔叔見我答不上來,就特意拿了一個布袋子在空中擺動著!把b空氣!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答到!安粚Γ茄b瘋(風(fēng))!蔽乙贿咟c點頭,一邊說:“哦!”“懂了嗎?”叔叔問道“嗯!”接下來是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對了!劉璐加一分!” ……
最后一個是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個簡單的歇后語:“老虎的屁股——!薄懊坏。”趙天呈說“對了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語,我第一次猜一個也,沒猜著哦!”“第一個:一百斤面蒸一個壽桃——,提示:答案是四個字,浪費的`費是第一個字!彼麄儾铝撕芫靡矝]猜著,我只好報答案:“答案是‘費物點心’!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到!暗诙䝼:一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來了:“是落后(烙厚)!薄皩α耍 蔽腋吲d地說道。我看程鉭還是零分,就出了一個簡單的歇后語:“小蘇他爹——!毕氩坏絼蹭亢挖w天呈異口同聲的說:“是老輸(蘇)!”我說:“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會的。”劉安淇說……
這次小組合作讓我體會到了小組合作的快樂!而且讓我感到非常非常的快樂!
合作小學(xué)生作文 篇2
分工合作能使人與人之間產(chǎn)生友誼;分工合作能讓我們了解到團(tuán)結(jié)力量大的真諦。共同把海報完成是合作;共同努力把教室清潔得一干二凈是合作。合作能讓事情盡善盡美,能使事物獲得圓滿的解決。
六年級上學(xué)期,我和班上七位同學(xué)參加英語比賽。在練習(xí)的過程中,有些人總是出爾反爾,也因為對表演的動作意見分歧而產(chǎn)生口角糾紛。但是最后比賽時,大家都目標(biāo)一致、彼此互相加油打氣,互相提醒對方不犯小差錯。最后我們得到優(yōu)異的成績,欣喜的那一刻,深深烙印我的腦海中。曾經(jīng),音樂課有項作業(yè)是拍攝短片,我們這組一起編劇、剪接,利用各種程序效果,使這項短片猶如名導(dǎo)演親自指導(dǎo)般,展現(xiàn)出來的成果,另老師嘖嘖稱奇。
分工合作帶來美好的成果,不分工合作,則可能帶來挫敗或懊悔。曾經(jīng),我和吵著玩電腦,卻因為一時貪玩,不互相約定好時間而大吵一架,最后不僅失去了使用電腦的.機(jī)會,也失去了我們之間手足的情感。因此互助合作在人生當(dāng)中,是個不可或缺的社交細(xì)節(jié)。俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”在這個世界上,一個人的力量在強(qiáng)大,也無法戰(zhàn)勝幾個人團(tuán)結(jié)合作所帶來的威力。
借由分工的歷程,讓我看見別人的優(yōu)勢和長處;透過合作機(jī)會,讓我感受到“二人一條心,其力可斷金。”掌握分工合作的精神,人人都可以開創(chuàng)成功的坦途呢!
合作小學(xué)生作文 篇3
1、單絲不成線,獨木不成林!渍Z
2、三個臭皮匠,頂個諸葛亮!渍Z
3、團(tuán)結(jié)就是力量!V語
4、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌!踅
5、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。——xxx
6、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧,還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物!璧
7、小學(xué)生收集關(guān)于合作的名言:我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!R克思
8、萬人操弓,共射一招,招無不中!秴问洗呵铩
9、民齊者強(qiáng)。——荀況
10、唯寬可以容人,唯厚可以載物!π
11、二人同心,其力斷金!兑捉(jīng)》
12、不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
13、上下同欲者勝!獙O武
14、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量!獖W斯特洛夫斯基
15、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。——韋伯斯特
16、凡是經(jīng)過考驗的.朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。——莎士比亞
17、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)!獨W文
18、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!灞救A
19、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的!▏V語
20、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服!了
合作小學(xué)生作文 篇4
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!}記。
在一望無際的大海上,有一艘大型的捕魚船在捕魚,這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬噸的海魚。那些被網(wǎng)子網(wǎng)住了的魚,如同一盤散沙向四外散,卻也無濟(jì)于事。魚兒從來都沒有想過,只要它們齊心協(xié)力,一起向下游,就可以從漁網(wǎng)中逃出來。
生活中,像這樣的例子幾乎常常發(fā)生。因為沒有團(tuán)結(jié),而導(dǎo)致了失敗。有時沒有造成什么傷害或是損失,有時卻因為這而造成了慘重的代價。
一年秋天,學(xué)校開了運動會,我和一些同學(xué)被老師點名參加拔河比賽,并且告訴我們:只要贏了比賽,就沒有作業(yè)。頓時,我們士氣大增,但敵對的班級更為強(qiáng)大,所以我們輸了,但我們也為此次的`拔河比賽吸取了一個刻苦銘心的教訓(xùn)。
“人心齊,泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的諺語有很多。由此,我們可以知道團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大,所以請不要忽視團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的力量是非常強(qiáng)大的。當(dāng)面對強(qiáng)大的敵人,挫折或是困難時,只要團(tuán)結(jié)一致,就能夠戰(zhàn)勝它們,獲得成功。
合作小學(xué)生作文 篇5
記得小學(xué)運動會有一個有意思的集體項目——二人三足這可要考驗同學(xué)之間的合作精神,兩個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點的組為第一名。
離比賽還有幾個星期,我們班就開始了訓(xùn)練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復(fù)制2個參賽,準(zhǔn)能拿第一!后來,我一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,2個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的.速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下,我們練了許多遍,二人都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因為我一個人而影響了團(tuán)隊的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。不知練了多長時間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了皮,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。
這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
合作小學(xué)生作文 篇6
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的'人,永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗吧!
在一個晴空萬里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場進(jìn)行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會有機(jī)會獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時,我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開始就 一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!
我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!
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