- 四季的初一作文 推薦度：
- 初一四季作文 推薦度：
- 初一四季作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】初一四季作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某跻凰募咀魑�9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
風(fēng)是百變的，有時(shí)像一個(gè)美術(shù)家，在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨；有時(shí)像一位音樂(lè)家，用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂(lè)；有時(shí)像一位助人為樂(lè)的好人，幫助我們做一些事情。
風(fēng)，是一位美術(shù)家。不，是一位大自然的美術(shù)家。春天，它拿出了他神奇的綠色毛筆，隨意的在大自然中揮灑筆墨，大地萬(wàn)物就被染成了綠色。樹(shù)木抽出了綠色的小小的嫩芽，小草也從堅(jiān)硬的土地上探出了尖尖的頭，走近一看，密密麻麻的，像是一塊綠色的地毯，把大地鋪成了綠色的`。夏天，它拿出了深綠色的大毛筆，又揮灑了一筆，瞬間，大地上的一切又變成了濃綠色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了，直直的挺立著，像一名巨人一樣，在土地上屹立著。秋天，它持著黃色的大筆在空中一揮，田野就被涂上了黃色。在這個(gè)時(shí)候，小麥豐收了，沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風(fēng)吹來(lái)，小麥發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，仿佛在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯哎，應(yīng)該收小麥啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛筆，“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場(chǎng)雪過(guò)后，大松樹(shù)披上了銀色的狐皮大衣，在四處?kù)乓�！車輛上也鋪滿了一層雪，像一尊一尊的冰雕。
風(fēng)，是一位資深的音樂(lè)家。它路過(guò)森林，樹(shù)的葉子翻滾著，發(fā)出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，好像風(fēng)在彈奏著一曲經(jīng)典的鋼琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的涌上岸邊，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，此時(shí)，風(fēng)好像在彈奏著搖滾樂(lè)；它用尖尖的小草演奏著，一片小草，就像一個(gè)軍隊(duì)，個(gè)個(gè)士兵舉起月光寶劍，它們?cè)谒难葑嘞�，發(fā)出悅耳的聲音。
我喜歡無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)。
初一四季作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——徽縣，位于甘肅省的東南部。這里山川秀美、景色如畫(huà)，被人們稱為“隴上江南”。不信，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)看看吧！
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里偷偷地探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了綠綠的頭發(fā)。各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、粉的、黃的……美麗極了！漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間不停的穿梭，連可愛(ài)的'小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了！到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天驕陽(yáng)似火，知了不知疲倦，拼命地叫著：“太熱！太熱！”爺爺奶奶們坐在綠蔭下扇著扇子，哼著小曲，悠閑自得地乘涼。小河里，孩子們把衣服脫個(gè)精光，在河里游泳、嬉戲、互相追逐……田野里農(nóng)民伯伯們卻很忙碌，他們一個(gè)個(gè)揮汗如雨，正忙著收獲。金燦燦的麥子熟了，一大片一大片的，像鋪了一地金子。沉甸甸的麥穗壓得車子都“嘎吱、嘎吱”的響，好像在唱一首歡樂(lè)的交響曲。
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨兒、紫瑩瑩的葡萄、火紅火紅的石榴咧開(kāi)了小嘴……好一幅豐收的圖畫(huà)！遠(yuǎn)處山上，層林盡染。樹(shù)葉黃了、楓葉紅了，真美啊！
不知不覺(jué)冬天到了。雪花像鵝毛一樣飄下來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、漫天飛舞。活像“天女散花”，又像蝴蝶翩翩起舞。大地變白了，仿佛披上了一件銀裝。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，跑著跳著，可開(kāi)心了！一不留神還會(huì)在雪地里打個(gè)滾兒，活像“圣誕老爺爺”！ 呵呵呵……
瞧！我的家鄉(xiāng)多美��！親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客，我們歡迎你！
初一四季作文 篇3
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在，九年的時(shí)間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長(zhǎng)大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；是夏天的和風(fēng)，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點(diǎn)燃著我的斗志；是冬天的暖陽(yáng)，照耀著我的夢(mèng)想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的`贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來(lái)。同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)課本。啊，老師的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽(tīng)來(lái)宛如天籟之音。這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)下要學(xué)課文的標(biāo)題，那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們?nèi)松暮诎迳献V寫(xiě)著最美的文字。老師動(dòng)情地講，我們投入地聽(tīng)，如沐春風(fēng)。老師們把一門(mén)門(mén)的課程匯集成了知識(shí)的海洋，我們暢游其中茁壯成長(zhǎng)。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書(shū)育人，在日常生活中對(duì)我們也是倍加呵護(hù)。不舒服嗎？老師總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學(xué)，一邊問(wèn)，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學(xué)的額頭上，關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學(xué)生病不能上學(xué)，老師總會(huì)打電話到家，噓寒問(wèn)暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關(guān)愛(ài)。記得甲型H1N1病毒隨時(shí)威脅著我們健康的時(shí)候，老師每天都第一個(gè)來(lái)到教室，站在教室門(mén)口，認(rèn)真地驗(yàn)收每一個(gè)同學(xué)的體溫檢測(cè)表，并摸摸每一個(gè)同學(xué)的小腦門(mén)兒，確認(rèn)無(wú)礙，才會(huì)放行。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，編織成愛(ài)的紐帶，讓小小的我們對(duì)她們充滿了依戀和信任。
秋之樂(lè)
秋之樂(lè)是昂揚(yáng)的樂(lè)章。記得有一次期中考試，數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數(shù)學(xué)的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導(dǎo)我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽(tīng)著，感覺(jué)老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進(jìn)心。老師們真的好像是一把把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對(duì)困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當(dāng)媽媽通過(guò)我的賬號(hào)發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學(xué)天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學(xué)習(xí)時(shí)，及時(shí)地把這一問(wèn)題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風(fēng)報(bào)信會(huì)給我們班帶來(lái)寒流，心里很是不安。沒(méi)想到，出乎我的意料，老師沒(méi)有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開(kāi)辟模擬農(nóng)場(chǎng)，并和同學(xué)們一起制定游戲規(guī)則，把學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)懲和游戲結(jié)合在一起，非常受同學(xué)們的歡迎。寒流變成了暖陽(yáng)，老師保護(hù)了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。
我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫(xiě)著動(dòng)人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛(ài)的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學(xué)生
初一四季作文 篇4
三十年后，我成為了一個(gè)鼎鼎有名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的服裝擁有神奇的作用。
春天來(lái)了，春天是一個(gè)百花綻放的季節(jié)，而潮濕卻帶給大家很多不方便。天氣潮濕會(huì)讓衣服不干，穿上去不舒服，而我這套衣服卻不怕，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)吸潮，讓衣服保持一定干的`燥，使主人穿上去很舒適。夏天來(lái)了，在烈日當(dāng)空的白天，熱得讓人大汗淋漓，不過(guò)我的衣服會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)涼快的夏天。如果天氣很熱，這件衣服就會(huì)把你所有的汗都吸光，然后放出冷氣，溫度保持在二十七度，讓你涼快。秋天來(lái)臨，天氣很干燥，這是衣服就會(huì)放出濕氣，使你的身體二十四小時(shí)保持濕潤(rùn)。冬天來(lái)到了，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)衣服里，使你瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)衣服就會(huì)發(fā)放暖氣，讓你走在街上也不冷。
如果天氣突然變壞，下起傾盆大雨，而你沒(méi)帶雨傘，怎么辦?不用怕，衣服上面的小孔會(huì)噴出一個(gè)泡泡包住你的全身，可不要小看這個(gè)泡泡，它可以遮風(fēng)擋雨呢!如果你不幸落水時(shí)，衣服就會(huì)變成一件救生衣自動(dòng)送你上岸，怎么樣，厲害吧!迷路了，只要把家里的位置記錄好，按一個(gè)按鈕，就會(huì)把你送回家。它可以防盜，當(dāng)小偷偷你的衣服時(shí)，它會(huì)發(fā)出靜電，把小偷電暈。它還會(huì)根據(jù)你的心情改變顏色，如果你心情不太好，它就會(huì)把顏色變成比較沉色一點(diǎn);如果你心情很好，衣服就會(huì)變成鮮艷的顏色。
我的衣服價(jià)格不貴，質(zhì)量好，用途廣。我希望大家都能穿上我設(shè)計(jì)的衣服!
初一四季作文 篇5
春夏秋冬不斷更替。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她撫摸一下大地，大地就披上了一件綠色的外套，特別美麗。春天的使者——燕子，也從南方飛回來(lái)了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢！
夏天來(lái)了。雖然夏季在別人的眼中是一個(gè)煩躁的季節(jié)，但在我眼中卻具有獨(dú)特的風(fēng)韻。夏天有火辣的太陽(yáng)，溫柔的風(fēng)，急驟的雨，多姿多彩的云……我最喜愛(ài)的是那雨。夏天的天氣，像小孩兒的臉——說(shuō)變就變，剛開(kāi)始還揮汗如雨，不一會(huì)兒烏云來(lái)了，太陽(yáng)進(jìn)去了，豆大的雨落下來(lái)，乒乒乓乓的。我喜歡這雨，是因?yàn)檫@雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過(guò)后，天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩，絢麗奪目，但我更愛(ài)它的經(jīng)歷。因?yàn)槲矣X(jué)得人生亦是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉怎能見(jiàn)到彩虹的'美麗呢？
隨著夏天腳步的遠(yuǎn)去，豐收的秋又來(lái)了。這個(gè)季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧：那滿山的棉花全漲破了肚皮；田野里，稻子全都謙虛地低著頭，好像在向農(nóng)民招手，又好像在和大地母親告別。放眼望去，一派豐收的景象令人心曠神怡。
純潔的冬姍姍來(lái)遲，那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來(lái)年的豐收全仗著雪了。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪融化后，雪水滲進(jìn)地里把害蟲(chóng)全給凍死了，又滋潤(rùn)了莊稼。
大自然一年四季不停地循環(huán)，為我們奉獻(xiàn)出美不勝收的美麗畫(huà)卷。
初一四季作文 篇6
春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。公園里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，各種花都開(kāi)了，有紅的，白的，粉紅的，你不讓我，我不讓你都盛開(kāi)了；小朋友們?cè)诠珗@里玩耍。春天的雨慢慢地下著，大地變的更加生機(jī)，小草、花兒變得更加鮮艷。
夏，一個(gè)熱鬧的景色。知了在樹(shù)上歌唱，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像一個(gè)頑皮的孩子。
秋，一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的'，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味。秋雨，有一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，它把金色給了田野，田野就成了金色的海洋，菊花得到的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。
冬，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的季節(jié)。冬天，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來(lái)，大地變成了銀白色的世界，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)好似開(kāi)遍了梨花；一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美，白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！
四季的景色真美��！
初一四季作文 篇7
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”恰到好處的洋溢著春天的生機(jī)勃勃；“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”生動(dòng)逼真的解讀著夏日的碧海藍(lán)天；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”以詩(shī)情畫(huà)意濃濃的體現(xiàn)出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千束萬(wàn)束梨花開(kāi)”借用春物反襯出冬日的如詩(shī)如畫(huà)，清純無(wú)瑕。四季唯美獨(dú)美，以自身的魅力吸引成千上萬(wàn)的觀賞者。因而不同者有不同的想法。
春季，生機(jī)盎然，小草爭(zhēng)先恐后而出，百花競(jìng)艷。譽(yù)為百花之首的牡丹，紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng)，英姿颯爽，亭亭玉立。月季也不甘示弱，雖不及牡丹的單枝秀，但以群芳色彩繽紛，妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無(wú)聞的花，雖不堪與之媲美，但也為春日的景色錦上添花。鳥(niǎo)兒縱情飛翔，放聲高歌，奏著春的`樂(lè)章。魚(yú)兒縱情遨游，跳上躥下，昭顯春的生氣。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春，預(yù)示著新開(kāi)始，新氣象，新希望。加油與共勉。俗話說(shuō)：“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝阂造n麗成為矚目之星
潤(rùn)滑可口的冰激凌，滋味各異的水果，出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名，古語(yǔ)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”充分體現(xiàn)了夏與荷的息息相關(guān)。夏日，當(dāng)你漫步在湖邊，以悠閑之情賞景時(shí)，湖內(nèi)手牽手，肩并肩的荷花會(huì)使人產(chǎn)生心曠神怡之感，看見(jiàn)荷花不枉過(guò)夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融，賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。
秋日，“蝴蝶”漫天飛舞，讓人賞心悅目。菊花傲然開(kāi)放，在萬(wàn)花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣，聞之，神清氣爽，豁然開(kāi)朗�！八~紅于二月花”秋日，當(dāng)然不忘賞霜葉，雖人不在香山，但隨處可見(jiàn)葉的迷人。當(dāng)葉子奉獻(xiàn)完它的青春，它應(yīng)該葉落歸根，“化作春泥更護(hù)花”用生命奉獻(xiàn)大地。當(dāng)然賞景時(shí)，不要忘記秋的招牌菜——蘋(píng)果（一天一個(gè)蘋(píng)果，美容養(yǎng)顏，平平安安）。秋以情景結(jié)合相得益彰，美味美色，古香古色成為閃耀之星。
漫天飛舞的雪花紛撒飄零，有如天女散花，讓天地渾然一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一個(gè)銀裝素裹的世界，圣潔而又美麗。閑暇之余，品品香茗，看著優(yōu)美之景，甚是歡喜。冬以冬青最為著名，滿園蒼翠與漫天飛雪交融，景中景，勝過(guò)人間仙境。冬以圣潔無(wú)瑕成為萬(wàn)人焦點(diǎn)。
四季皆美，唯美獨(dú)美。受親睞，原因是它們有如八仙過(guò)�！黠@本色。愛(ài)四季，愛(ài)它們的颯爽英姿，愛(ài)它們的風(fēng)景迥異，風(fēng)韻神姿。
初一四季作文 篇8
人的一生猶如度過(guò)了一年春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。
春天，生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息�？茨莿偼鲁瞿垩康牧Γ瑤字恍▲B(niǎo)組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽(tīng)溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空，幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。這就是春天，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，在春雨的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)。
夏天，青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢(mèng)的感覺(jué)。來(lái)到大海邊，聆聽(tīng)長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺(jué)難免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币惠喢髟聫暮Ｌ旖唤缣幧�，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，暢想未來(lái)。這就是夏天，一位充滿青春活力的.少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。
秋天，思故鄉(xiāng)愁�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鼻锾斓脑鹿庹找腥嗽谏n涼的秋夜吟誦，到底是誰(shuí)在楓樹(shù)下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無(wú)數(shù)文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方，游子離鄉(xiāng)久了，自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉(xiāng)的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。
冬天，期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨(dú)，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣，冰封的世界之內(nèi)，還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來(lái)。冬天，他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái)，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備，盼望著春天的未來(lái)。這就是冬天，一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來(lái)。
在四季的風(fēng)景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。
初一四季作文 篇9
琿春四季我的家鄉(xiāng)軍春是一個(gè)美麗的地方，它冬暖夏涼是個(gè)最適合人類居住的好地方。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，說(shuō)：“外邊可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀�！绷鴺�(shù)冒出出黃色的嫩芽，黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問(wèn)好；柳樹(shù)搖著柳枝，春風(fēng)拂過(guò)，好像春姑娘在梳理著自己的大辮子�，q春春天不只柳樹(shù)，桃樹(shù)更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的桃樹(shù)像天真活潑的少女；有的桃樹(shù)老態(tài)龍鐘。都開(kāi)著艷麗的花朵。白的像雪紅的像火，粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散發(fā)著一陣迷人的香氣。當(dāng)你走在花香似海的桃樹(shù)間，瞬間會(huì)感到花香到了你的心脾，讓人陶醉。
夏天，陽(yáng)光照著大地，老奶奶坐在涼亭里。享受著老年的幸福，我們?cè)跇?shù)下盡情嬉戲，享受著夏日的溫暖。
秋天是瓜果漂香的季節(jié)。蘋(píng)果梨是我們的家鄉(xiāng)的'特產(chǎn)，它披著黃袍子，臉還抹著腮紅。蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，紅紅的臉，躲在樹(shù)葉里。葡萄像瑪瑙一串串的，還涂著白霜。讓人一看就真流口水。
冬天，北風(fēng)夾著雪花，從天上飄下來(lái)，大樹(shù)上，屋子上一片結(jié)白。小朋友們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的在打雪滾。歡歌笑語(yǔ)響徹國(guó)琿春的上空。
我愛(ài)琿春的四季。
【初一四季作文】相關(guān)文章：
初一四季作文09-10
初一四季作文11-10
四季的初一作文09-08
精選初一四季作文四篇09-05
精選初一四季作文3篇09-06
【精選】初一四季作文3篇09-12
初一四季作文6篇06-08
精選初一四季作文4篇09-05
精選初一四季作文九篇09-01
【精選】初一四季作文4篇09-04