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煩惱小學生作文600字

時間:2022-05-19 00:13:57 小學生作文 我要投稿
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精選煩惱小學生作文600字三篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的煩惱小學生作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選煩惱小學生作文600字三篇

煩惱小學生作文600字 篇1

  清晨,睜開惺忪的眼睛,目光轉(zhuǎn)移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時清醒過來,用最快的速度穿好衣服,沖進衛(wèi)生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了,連臉都沒有洗,便奔向那給我?guī)眢@喜的雪地。

  下雪對我這個不安分的孩子來說,是件非常開心的事,我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅,褲子和鞋都濕了,可我們一點都不在乎,玩得可開心了。我覺得潔白無瑕的雪就像天使,給我們小朋友們帶來了無盡的歡樂!

  一直玩到該回家吃飯了,臉上還掛著興奮的笑容,腳下卻一滑,人重重地摔在了地上,好疼啊!笑容頓時變成了哭喪臉,我這時感到看似溫柔可愛的雪也有厲害的一面;氐郊,電視里的畫面又讓我驚呆了:大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕,很多路段變成了停車場,交通事故更是頻繁發(fā)生,老人摔傷進醫(yī)院的也多起來了,環(huán)衛(wèi)工人又多了額外的鏟冰工作,連菜價也漲了……

  這下我可傻眼了,真沒想到給我們孩子們帶來很多歡樂的雪,卻也給大人們增添了許多麻煩和危險。一整天我都在思索,到底下雪好,還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開了我思索的問題,她說:“傻孩子,事物都有兩面性,雪有它的好處,也有它的壞處,沒有絕對的好,也沒有絕對的壞,好壞要靠你自己分辨和判斷!

  我恍然大悟,雪是大自然給人類的.禮物,瑞雪兆豐年,它能給我們帶來歡樂和豐收,但也一些“禮物”不是我們?nèi)祟愃枰,比如大雪帶來的危險和麻煩。我們要學會接受并合理利用它“善”的一面,讓它造福于人類,同時也要謹慎避讓它“惡”的一面,不與它抗衡,盡可能地遠離危險并將損失減少到最小。

  今年的這場雪,讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過一個平安祥和的馬年。

煩惱小學生作文600字 篇2

  煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

  就拿這星期的事例來說吧!本來這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡直就是一個字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號)雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的.空氣迅速下降成了冷毛。這時,“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績,否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒打過籃球,跑過步。培訓一回來就給我們一個下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓練。

  “預備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點,沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點兒成績?”陳貝加拼命地搖晃著我的身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個星期去測試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

  這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對煩惱的討厭!盁⿶酪彩且环N人生的味道,走出煩惱的烏云,對于人的成長來說,也是一筆可貴的財富”沒錯,煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

煩惱小學生作文600字 篇3

  爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學習。

  當我貪玩的時候,爸爸就督促說:“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強求換來卻是失望。他看著很不理想的成績單說:“孩子啊,人一輩子有多少個十幾歲?等你們后悔的時候就遲了!蔽疫吢犨呥吽剂堪职值脑捳Z,他是對我抱有多大的期望啊!

  月測考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過去,仔細地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯?”的確,自己弄錯的不是單位換算就是小數(shù)點式的“小兒科”。每當爸爸氣到當頭時,我只能用沉默認錯。爸爸又是語重心長地說:“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

  雙休日,爸爸便擠出空閑的時間,他依靠在我的身旁溫和地問:“有不會的嗎?拿來我看看?”沒等我來得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細檢查起來。然后給我分析做錯的原因、講解簡便的方法等等。爸爸想出的法子既簡單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來。

  說來也怪,后來在接二連三的`測試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表揚。

  我漸漸地向爸爸問題的頻率高了,我突然發(fā)覺爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識青年”的改造。多么的不易?

  爸爸的煩惱何曾多?其實,爸爸最煩惱的是我的學習了。