色彩優(yōu)秀作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的色彩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
色彩優(yōu)秀作文1
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，秋姑娘如約的來(lái)到了我們身邊，揮舞著大畫筆，在大地這個(gè)調(diào)色盤里盡情調(diào)和著豐富的色彩。那這些色彩到底是什么顏色呢？就讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓葉。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛，充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著這光和熱。哦，秋天是紅色的！
樹林里，雪杉們?cè)诤臀掖蛘泻簦 班�，你好！”它們依然是綠油油的，充滿生機(jī)與活力，風(fēng)一吹，雪杉按動(dòng)綠色的琴鍵╠—綠葉，奏出山間的美妙音樂——呼啦呼啦。哦，秋天是綠色的！
田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃的！
郊外的小路旁開滿了白色的野菊。它們沒有公園里菊花的.嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。哦，秋天是白色的！
抬頭看看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是被人擦拭過(guò)的藍(lán)寶石，又像是一張透亮的桌布伸向無(wú)邊無(wú)際。天潔凈的一塵不染，感覺一伸手就摸得到真是捧一“碗”天可以洗臉。我真想捧一碗帶走，又生怕糟蹋了這美麗的畫卷。哦！秋天是藍(lán)色的！
秋天是一個(gè)大大的調(diào)色盤，等待著大家用美好的心情調(diào)試出斑斕的色彩。
色彩優(yōu)秀作文2
不知不覺中，光禿禿的樹木抽出了新芽，路邊的空地也冒出了一抹抹綠色，厚重的棉襖換成了色彩斑斕的春裝，到處洋溢著青春活潑的新春氣息。寒冷的冬季終于過(guò)去了。代表著新生的春天悄然而至。
學(xué)校里，冬天的沉悶的感覺消失得徹底，花兒開的熱鬧。幾株櫻花開得正好，粉色的花蕊團(tuán)團(tuán)包裹著黃色的花心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，粉色的團(tuán)團(tuán)簇簇的`，似少女粉色的蓬蓬裙，有四粉色的紗簾，霧蒙蒙的一片，仿佛掀開紗簾就可以看見一位閨中少婦等待夫婿的歸來(lái)。盡管再美，但不知為何，櫻花在我心中似乎有一種莫名的淡淡的憂傷。這種花的花期特別短，熱熱鬧鬧的開卻不久就要掉落，但是在他能開放的期間，確實(shí)能夠盡情的展示自己的美麗，代表著純潔，高尚，就算落花也是極美的。
當(dāng)然，除卻櫻花，最值得說(shuō)的就是桃花了，和櫻花不一樣的地方是，桃花自古以來(lái)就給人熱鬧歡樂的感覺，詩(shī)經(jīng)中“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室宜家�！本团c婚禮時(shí)為賀新娘所寫。有人總認(rèn)為桃花有些輕浮浮夸之意，我卻認(rèn)為，與春天，沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)總是要熱鬧的，開心，桃花似乎恰好就有這種仿佛有無(wú)窮精力的勃勃生機(jī)力。桃花是適合這個(gè)春天的。
似乎沉寂了一個(gè)冬天的我們也該煥發(fā)一下屬于我們的生機(jī)了。外面的世界很精彩，似乎，應(yīng)該走出房間了，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！焙尾怀弥蠛么汗馊ハ硎軐儆谖覀兊拿篮媚耆A！
色彩優(yōu)秀作文3
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng)，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅(jiān)持，是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛，堅(jiān)持工作，堅(jiān)持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對(duì)理想，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色，是理想，是對(duì)生活的理想，它像樹苗兒，以長(zhǎng)大為理想，以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的'生活，是學(xué)生們的生活理想；藍(lán)色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽(yáng)光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對(duì)生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
�。∩�。��！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進(jìn)畫卷，你會(huì)感到多么舒服；走進(jìn)生活，你會(huì)感到融融快樂。
色彩優(yōu)秀作文4
飛速流逝的時(shí)光在初三這年留下了一個(gè)精美的框架，其中的每一個(gè)人都像初升的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。如今回望初三，我拿起彩色的畫筆，為之添彩。
充滿熱情的紅色一馬當(dāng)先。無(wú)論是令人激動(dòng)萬(wàn)分的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是學(xué)習(xí)上的比拼，都充溢著我們的激情。在這里，我們揮灑著汗水，露出快樂的笑臉。
代表著希望的綠色隨之而來(lái)。初三這一年雖短暫，卻是我們初中階段的希望所在。每個(gè)人臉上都洋溢著對(duì)未來(lái)的美好憧憬與期望。對(duì)將來(lái)的目標(biāo)與規(guī)劃令我們的目光更加堅(jiān)定。
柔和而溫暖的橙色一點(diǎn)點(diǎn)漫延，一滴一滴淌進(jìn)心底。我們?cè)龅酱煺�，但在老師的鼓�?lì)和朋友的安慰下顯得微不足道�；蛟S你曾跌倒，或許你曾想放棄一切，可這柔和而溫暖的`橙色終將你喚醒，給予了你前進(jìn)的動(dòng)力。
略帶傷感的藍(lán)色在末尾渲染。即將離別的時(shí)光挾著眷戀漸行漸近。有的話還沒說(shuō)完，聲音就已經(jīng)戛然而止；有的容顏還未記清，背影已經(jīng)隱沒人群；有的情感還未表達(dá)，一切就已經(jīng)終結(jié)。有的人笑著說(shuō)了句“終于離開這個(gè)鬼地方了”，下一刻卻淚流滿面；有的人笑著說(shuō)“終于見不到這個(gè)煩人的家伙了”，心底卻涌出無(wú)盡的悲涼。天下無(wú)不散的宴席，或許還能再見，或許再也不見。
各種顏色或融合或分離，初三這幅畫終于完成了。我手執(zhí)畫筆，看著這幅畫，心里有開心也有感傷，這就是生活。所有的色彩包含其中，構(gòu)成了我的初三生活。
色彩優(yōu)秀作文5
那是一個(gè)暑假的一天，我和父母來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我到家后，一如既往的跑到了老家后院中，那可是一個(gè)乘涼的好地方。我到后便往樹林的深處走去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)已經(jīng)被人遺棄了的枯井。
枯井很深，但早已沒了水，井的四周墻壁上已經(jīng)裂出了一道道痕跡，顯然是經(jīng)過(guò)了歲月的磨洗，許久未有人使用過(guò)。井邊有一棵棵已經(jīng)干枯了的葉藤，好似一根根發(fā)絲，輕輕一拉就斷開。再仔細(xì)定睛一看，我發(fā)現(xiàn)在那些枯草叢中有一根黃中帶綠，綠中帶黃的'小嫩芽。我看看那小嫩芽，又看看一旁的枯草，我以為它們最終的結(jié)果都是一樣——干枯。因此，我也不太在意，就隨便坐了一會(huì)兒，便走了。
第二個(gè)小長(zhǎng)假終于到了，我們又來(lái)到了奶奶家，我跑到后院的枯井邊，想看看那棵小嫩芽如何了，一走到那，就看見了一大叢茂盛的小草，我一看，居然是小草，那原本干裂的巖石變成了一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的石塊，里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棵須，葉子綠油油的，讓整個(gè)枯井一下子變得很生機(jī)勃勃，仿佛以前不是一口枯井，是一個(gè)剛剛新建好的井。而小草也并沒有變成一叢干枯的雜草，它堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，還長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。
那一刻，我才發(fā)現(xiàn)了生命的意義，只要你的意志堅(jiān)強(qiáng)，沒有什么是壓得倒你的！
色彩優(yōu)秀作文6
春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，秋天是金黃色的瓜果飄香，落葉紛飛，寒冷的冬天是白色的，雪花飛舞，那夏天是什么顏色呢？今天讓我們一起來(lái)尋找吧！
夏天是綠色的，枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，為人們乘涼，給人們帶來(lái)了一陣陣歡笑。又圓又大的西瓜，穿上了深淺不一的衣服，成熟的西瓜在叫人們把它帶回家，遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯聽見連忙趕來(lái)把它帶回家。又大又圓又綠的荷葉是小青蛙歌唱的舞臺(tái)，遠(yuǎn)處的小魚聽見了，在荷葉下觀看表演，小蜻蜓把它當(dāng)成了停機(jī)臺(tái)。
夏天是粉紅色的。美麗的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞，有的`全開了像一張燦爛的笑容，好像遇到什么喜事，有的半開了，像一個(gè)害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，還沒開的像一支支粉紅的畫笑筆。還有水果店里的桃子姑娘張開了粉紅色的笑臉，顯得非常害羞。
夏天是五顏六色的，有無(wú)數(shù)的雷陣雨，每次等到雨停了天空立刻掛起了一道道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，裝點(diǎn)著天空。
夏天真是五彩繽紛。
色彩優(yōu)秀作文7
每一幅畫都有著不同的色彩，人人都有一本畫冊(cè)是我們?nèi)松?jīng)歷的苦與甜，每一幅畫所表達(dá)的意義不同。
在小的時(shí)候，我們的童年就渲染童真，稚嫩的一幅畫。小的時(shí)候不會(huì)走路，慢慢的從摔倒中學(xué)會(huì)站起來(lái)，在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，為我們的童年抹上了勇氣的'色彩。到步入小學(xué)又有著不同的色彩涂抹在這幅畫上。開始我的害怕，我的害羞不敢跟小朋友們一起玩耍，獨(dú)自一個(gè)人走在黑暗的路上，漸漸的我學(xué)會(huì)去面對(duì)自己的害怕與害羞，最后我交上了幾個(gè)好朋友開心快樂的玩耍，我不用在獨(dú)自一人了，我因此敢到很開心快樂。開心、快樂的色彩抹上了這幅畫上小學(xué)的我。
一直到小學(xué)畢業(yè)，我步入了初中的殿堂開始展示一幅新的畫。在這不像小學(xué)生時(shí)的稚嫩，而是一個(gè)充滿陽(yáng)光向上的青少年。我們要在這一刻從新展現(xiàn)自我，首次我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，為中考做準(zhǔn)備，我們的戰(zhàn)斗警鐘開始打響。在于多次失敗的考試中，我的成績(jī)不是很理想，我該怎么辦？我就只能自己好好糾正錯(cuò)誤，不要在讓同一次的錯(cuò)誤原模原樣的在次出現(xiàn)，雖然幾次考試的失敗，我都要去正視它。相信自己一定能做好，失敗的色彩抹上了這初中的畫也同時(shí)抹上錯(cuò)誤的色彩。不同的色彩對(duì)應(yīng)不同的畫，它們的結(jié)合可以創(chuàng)造一座彩虹橋，從我的每一幅畫跨過(guò)，有著不同色彩抹過(guò)我成長(zhǎng)的道路，演繹著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
色彩優(yōu)秀作文8
我一直相信，心情是有色彩的。
隨著情緒的變化，心情也會(huì)變化成不同的顏色。
因?yàn)槿说男那橛袀�(gè)調(diào)色板，它能調(diào)出各種不同的色彩。
幸福的色彩一定是粉紅色的。
小孩是世界上最幸福的人，沒有煩惱，沒有憂愁，他的臉上經(jīng)常洋溢著幸福的微笑，他的臉蛋自然是粉紅色的。
寧?kù)o氛圍是白色的。
一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光的照耀，享受著和風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光照在地上，投下白色的影子，這就是寧?kù)o的色彩。
矛盾的心情是紫色的。
高雅的紫色神秘，讓人捉摸不透，就像矛盾的心情一樣，分不清它的實(shí)質(zhì)，心中充滿著疑惑。
熱情的色彩自然是紅色的。
熱情就像冬天的一把火，燃燒著自己，也讓別人感到溫暖，它是熱血的色彩，也是太陽(yáng)的色彩。
激動(dòng)的心情是金色的。
看著冉冉升起的五星紅旗，人們的心情是激動(dòng)的，是沸騰的。五星紅旗的金色閃耀著燦爛的.光芒，也讓激動(dòng)的人們閃起金光。
憂傷的色彩是深藍(lán)色的。
它如同深夜的天空，一片昏暗，在這樣的天空下漫步，讓人會(huì)迷失方向。
心情是五彩的，人生也是五彩的。
在五彩的人生中，我們要把握好人生的分分秒秒，精彩地度過(guò)每一天。
色彩優(yōu)秀作文9
呱呱的一聲，一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我，那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地尋找生活中的'色彩，讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調(diào)色板，為我的人生添加色彩，讓白紙成為一幅美麗的圖畫，里面有著我最喜歡的圖案快樂，也有著一點(diǎn)黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學(xué)回家，媽媽都做好飯菜等我回來(lái)，吃飯時(shí)，爸爸就會(huì)問(wèn)我今天感覺如何？我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視，有說(shuō)有笑的。在這個(gè)家庭中，我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍(lán)色班級(jí)。在班級(jí)中，有來(lái)自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天，我們有大半天的時(shí)間相處在一起，難免有時(shí)會(huì)吵架，就好像風(fēng)在海面上吹過(guò)引起的波浪，有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。
紅色團(tuán)結(jié)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)集體，可以說(shuō)一方有難，八方支援，在大清潔中，同學(xué)們都積極參與，在比賽中，同學(xué)們盡自己的力量為班爭(zhēng)光，沒有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油！每一個(gè)人都做好自己的本分。
色彩！是你自己去創(chuàng)造的，色彩所構(gòu)成的圖畫是否美麗的圖畫，里面充滿色彩！我們一起努力吧！在自己的白紙中尋找色彩，創(chuàng)造色彩，讓白紙更美麗，讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫！
色彩優(yōu)秀作文10
你知道四季是什么顏色的嗎？現(xiàn)在，我來(lái)告訴你答案吧！
春天，是五彩的�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睏盍L(zhǎng)出了嫩綠的葉兒，花兒開出五顏六色的鮮花，桃花開出粉桃色的花兒。春風(fēng)拂面，溫暖的春風(fēng)吹入了人們的心田，春風(fēng)仿佛也被這魔術(shù)師似的春天染上色五彩繽紛的顏色。
夏天，是綠色的�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！边@句名句不禁令我想起了夏天，池塘邊那些嫩綠的荷葉，它襯托著正開得鮮艷的荷花。夏風(fēng)吹過(guò)，它仿佛被荷葉染上了綠色。
秋天，是黃色的�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”秋天的樹兒就像一位年老體衰的老爺爺，骨瘦如材。屈指可數(shù)的秋葉從樹上零零落落地落地，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，正焦急地回家找土地媽媽。郊外，滿地是枯黃的樹葉，整個(gè)大地被染黃了。
冬天，是白色的。冷冽的呼呼地狂風(fēng)刮過(guò)。寒風(fēng)刺骨，不禁讓人打一冷顫。冬天，是沒有色彩的。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在房屋頂上，似乎為房屋穿上了一件厚厚的`衣裳；落在樹上，仿佛為大樹洗了一回身子；落在大地上，仿佛偉大地增添了生機(jī)。
四季的色彩是美麗的，是迷人的，是……哦，我明白了，四季的色彩是由五彩，綠色，黃色，白色組成的。它猶如一位體內(nèi)亭亭玉立的少女，我愛四季的色彩！
色彩優(yōu)秀作文11
一天， 老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：四季到底是上面顏色的？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，去尋找答案。
春天是綠色的。春天，樹木發(fā)芽了，小草探出了它那可愛而又靈巧的腦袋，好像在說(shuō)：“我們回來(lái)了，快來(lái)和我們玩吧！”看著這些小草，我不由自主地想起了那句話：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的生命力那么頑強(qiáng)，我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)……所以，綠色是屬于春天的。
夏天是紅色的'�；鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，似乎要把自己所有的熱情都傾瀉給大地。滿池的荷花熱熱鬧鬧地開著，池塘的半邊都被染紅了。在這里我找到了夏天的顏色。
秋天是什么顏色的呢？我來(lái)到田野，看見稻谷結(jié)滿了沉甸甸的谷穗，一眼望去，就像金色的海洋。我有來(lái)到花園，怒放的菊花撲面而來(lái)，選美似的，都穿上了華麗的盛裝。哦，秋天是黃色的。
冬天，應(yīng)該是咖啡色的吧，你看，樹上的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝干，地上鋪滿了咖啡色的落葉，似乎在告訴我們，它們的歸宿是“落葉歸根”。冬天就像一杯濃濃的咖啡，讓我們好好品味這一年的甘甜與苦澀。
我明白了，四季不會(huì)只有綠色、紅色、金色、咖啡色，而是五顏六色的，它在你的眼里，在你的心里。
色彩優(yōu)秀作文12
你是否曾經(jīng)體會(huì)過(guò)，感到周圍寂寥無(wú)人，世界似乎因你而轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，那或許就是孤獨(dú)的感覺。
小時(shí)候住的很偏僻，總是自己一個(gè)人呆著，人是會(huì)因環(huán)境而改變，之后呢，就習(xí)慣了孤獨(dú)，與孤獨(dú)做朋友，與自己做朋友，然后就不需要陪伴，似乎。自己為自己創(chuàng)建了一個(gè)小天地，建立起一個(gè)屬于自己的，永不陷落的王國(guó)。
到了上學(xué)的年齡，由于太少和他人有玩耍、溝通。似乎我總是有些格格不入，但一些偶然的機(jī)會(huì)讓我體會(huì)到了溝通的樂趣，漸漸的，我就越來(lái)越渴望交流，甚至想棄孤獨(dú)而去。但是還是黏得太緊了，孤獨(dú)還是離開不了，畢竟摯友是離不開的。
但就是有些人，他們不懂孤獨(dú)，他們討厭孤獨(dú)，他們逃避孤獨(dú)，為什么？因?yàn)樗麄儧]有享受到孤獨(dú)的樂趣，從哪兒獲取這種樂趣呢？還得從你自己。
想一想，沒有任何人可以管得到你，哪怕只是一會(huì)兒都使人開心，你可以做你想做的，可以想你想想的，你可以在這時(shí)到處瘋，也可以坐下來(lái)，想人生，想問(wèn)題，天馬行空，想什么都行，沉浸在自己的'世界，做自己的神，煩惱？這種塵俗之事關(guān)我什么事？雖然孤獨(dú)太久一定很糟，但又是一個(gè)人呆一會(huì)兒也挺好，就像零食燒烤一樣。
孤獨(dú)是我的摯友，是只屬于我的快樂，有孤獨(dú)的感覺真好。
我獨(dú)自一人，但我并不孤單……
色彩優(yōu)秀作文13
一個(gè)小女孩，在她剛出生時(shí)，就開始用驚恐的眼睛看著這個(gè)世界，一切都是純潔的白色，不添加任何的修飾。
當(dāng)她開始蹣跚學(xué)路時(shí)，搖搖晃晃地牽著媽媽的手，慢慢的走出了門口。霎時(shí)，童真的白，立刻洋洋灑灑的染上了彩虹般的顏色，她那彩虹般的童年也即將開始。
甜美可口的糖果是紅色的。它們溫暖著小女孩的心，融化于小女孩的口中。小女孩認(rèn)為，紅色，就是世界上最“美味”的顏色。
解渴的水是藍(lán)色的.。當(dāng)她每天放學(xué)回到家，總是會(huì)拿起藍(lán)色的杯子，咕咚咕咚喝上好幾口，身上立刻涼爽起來(lái)。她認(rèn)為水是藍(lán)色的，是可以讓每一個(gè)人涼爽的顏色。
一切的花、草都是健康的綠色。這是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的色彩。春天，它讓小草柔軟，而夏天，它又會(huì)讓小草堅(jiān)硬無(wú)比。
太陽(yáng)是黃色的。因?yàn)樘?yáng)擁有燦爛的金黃色。每天早上，等媽媽拉開窗簾，睜開惺忪睡眼的她看見，一道道金黃、溫暖的陽(yáng)光便照耀在被子上。那么的鮮亮、柔軟。
毛絨玩具是紫色的。那是最溫柔的色彩，也曾是她最愛的色彩。她天真的認(rèn)為，一切可愛的玩具都是紫色的。
而黑色，是媽媽的頭發(fā)。又軟又香，她喜歡她熟悉的味道，喜歡去撫摸這一片片光滑的黑色。
現(xiàn)在，那個(gè)小女孩雖已長(zhǎng)大，但從未忘記出生時(shí)那純潔的白色。而那個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我!
色彩優(yōu)秀作文14
生命是短暫的。一個(gè)人的出生就意味著有一個(gè)人的死亡，當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，我們的死亡之日也開始了倒計(jì)時(shí)。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。有的人只想平凡的活著，最后靜悄悄的死去；有的人卻一生追求功名利祿，最后什么也沒得到的死去……
生命是紅色的。曾記得，日本侵略我國(guó)的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇犧牲的烈士們，只為了拯救百姓于水深火熱之中，不惜付出自己的生命。他們的生，只是為了國(guó)家。
生命是白色的。曾記得，在抗擊非典的那段日子，醫(yī)護(hù)人員把自己的生死置之不顧，在每個(gè)患者之間穿梭。一些醫(yī)護(hù)人員也付出了自己的生命，他們的職業(yè)，只是為了百姓。
生命是橘黃色的。每天，在回家的路上，都能看到一些清潔工，低著頭，把每一處地方的果皮紙屑掃入自己的袋子，他們從早到晚都只是重復(fù)著這樣的動(dòng)作。他們的職業(yè)，只為了這個(gè)城市。
生命是軍綠色。想想那些為我們保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他閃只能守在那里，帶著家人的思念，他們不是不想家，只是為了大家舍棄了小家。他們只為了祖國(guó)母親的安危。
生命的色彩體現(xiàn)了奉獻(xiàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞。人最終要走向死亡，何不在這有限的`生命里多做一些有意義的事，讓短暫的生命散發(fā)出它的價(jià)值呢？
現(xiàn)在的我們，更需要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，為自己的人生涂上一筆最亮麗的色彩！
色彩優(yōu)秀作文15
在浩瀚宇宙之中，在美麗的地球中，在廣闊的天地之中。有著眾多如同繁星般的彩色光輝；又如珍寶一般，或寂靜無(wú)聲；或平平淡淡；或名揚(yáng)各。他們有著不同的意義，也有著不同的使命。
當(dāng)每個(gè)成功者回望歷史的時(shí)候，他們這一生原來(lái)并不是風(fēng)平浪靜的，處處露著危機(jī)。有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母�！笔茄�，不經(jīng)歷失敗，有怎會(huì)擁有成功呢？只有不段的吸取教訓(xùn)才能不斷的成功，可是你只是一味的'成功并不能代表什么，你必須擁有屬于自己的色彩。
如今的企業(yè)家，軍事家，從前的偉大先烈們，又是什么在支撐著他們呢？那是一個(gè)不服輸?shù)男拍�，那是勇于挑�?zhàn)的決心，那是他們的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。就是這些在支撐著他們。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人沒有成功，也沒有驕傲，因?yàn)樗麄儾慌洌麄儧]有勇氣來(lái)面對(duì)，對(duì)于我而言，不管道路有多么的艱辛，也應(yīng)該堅(jiān)持下去，這份精神是我們中國(guó)人所共有的，只是并未蘇醒而已。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我華夏數(shù)千上億的百姓都努力追夢(mèng)的話，那我華夏又何懼于列國(guó)。不論如何，我相信我一定回找到屬于我的色彩.
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