小學(xué)生寫事作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫事作文1
在我去過的所有書店中，臺灣的誠品書店最為特殊。
這是一家非常大的書店，一共有八層樓。踏進(jìn)大門，我本以為會有一排排的書柜，還有許多人坐在地上看書，應(yīng)該會和大陸的書店差不多才對，但我卻看到人們坐在咖啡廳里悠閑地聊著天。我納悶了，問媽媽：“咦，這兒不是書店嗎？怎么變成咖啡廳了，難道我們走錯了？”媽媽笑了笑，說道：“這你就不知道了吧，誠品書店的第一層是供大家休閑娛樂的，上面幾層才是買書的哦！”哇，考慮得真周到，這樣一來，我們等會兒看累了，還可以下來喝點東西呢！
我們決定先去賣兒童讀物的五樓看看。我和媽媽坐著扶手電梯一路上去，看見了各種各樣的人：剃平頭的，扎辮子的，頭發(fā)花白的……一個老奶奶把書舉得老遠(yuǎn)，把眼睛瞇成一條縫，還時不時地扶一下架在鼻梁上的'老花鏡。
到了五樓，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這兒雖然是賣兒童讀物的，但卻很安靜，不像大陸的書店，吵吵鬧鬧的，總有些小孩在追追打打。我看見有一群五、六歲大的小朋友，一人拿了一本小人書，趴在空地上，用手指著，一個字、一個字地讀著，很吃力，卻很專注。
這兒的書分類都是按作家分的，而且都是林海音、朱自清這些老一輩的作家寫的經(jīng)典之作。我拿了一本朱自清的《背影》，津津有味地看起來。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)看了兩個小時了，該回酒店了，心中有些不舍。
閱讀，可以讓生活變得更精彩；閱讀，可以帶給你前所未有的體驗。而這次的購書經(jīng)歷，似乎又告訴了我什么，是什么呢？……
小學(xué)生寫事作文2
1. 快活的家庭生活給我?guī)砹藷o窮的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛翔棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。咱們分辨要了一種色彩。開端玩了，我們每個分離擲一次塞子，有時候媽媽先騰飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的進(jìn)程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我仍是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感觸到了家庭原來是那么的溫馨。你再能感受到嗎?
2. 美妙的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊Ｔ谖壹依�，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動踴躍分子的一員，每到禮拜六和星期天，假如爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起掃除衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生涯給我感想到了家庭本來是那么的溫馨。你能感觸到嗎?
3. 母親親手做的熱氣騰騰的可口紅豆粥;爸爸拿手的.飯菜因為自己的歸來而擺上了餐桌;母親的嘮叨;爸爸的叮嚀;睡醒后自己兒時床頭明媚的陽光;小鳥在枝頭歡唱似乎歡送自己的歸來;母親一遍遍催自己起床的嗔怒;兒時可愛的玩具;夜已深，一家人還在吃著熱氣騰騰的餛飩湯，一起聊自己兒時的糗事。
4. 那天，忽然很想吃魚了，放工就往家里跑，回到家，飯已經(jīng)做好了。沒有提前告知媽我要回來，所以晚上不做魚。吃了晚飯，過了一下下，媽媽突然端了一盤魚給我，說：“剛做的，趁熱吃。”我瞪大了眼睛，才一會的工夫，我都猜忌媽媽是魔術(shù)師，然后爸媽著看我吃掉了八條鯽魚，他們始終笑，那一霎時，感到特殊幸福，特別幸福。第二天就要趕去上班了，一大早爸就去買了三條大鯽魚，他說：“中午讓你媽做給你吃了再去上班�！蔽倚习郑λ盐耶�(dāng)貓養(yǎng)，真的，笑得眼淚都快出來了。
小學(xué)生寫事作文3
我和李姝姝是一對好姐妹，我們常常在一起玩耍和學(xué)習(xí)，可說是形影不離的。
李姝姝她非常善解人意。有一次，她約我去少年宮去看科展，可我呢？竟然忘記了！害得她在炎炎烈日下曝曬著。當(dāng)我想起時，已經(jīng)遲到很久了，她看見我，急忙走上前來，笑瞇瞇地對我說：“怎么現(xiàn)在才出來？是不是遇到什么急事了？少年宮的科展都結(jié)束了，下次有機會再約你去吧！”。她這一句溫暖的話語，在我聽來卻好象是“笑里藏刀”般地難受，如一根根鋼針扎在了我心頭上。我竟一時答不出話來，我知道我失約了，缺乏誠信。她好象看出了我的心思，便說道：“沒事兒，我不會怪你的，曬曬也好，這是說黑色是健康的表現(xiàn)嘛！走，咱倆去玩吧！”“去哪？”，我問道�！爱�(dāng)然是你約我了，我約你，你失約了，還沒向我賠禮呢，所以現(xiàn)在給你一個機會將功贖罪！”“是！姝姝姐姐請”我邊拉著她的手邊笑道。說完，我們倆都笑了……
可我卻又一次傷害了她！
星期六休息，我約姝姝晚上到我家里來玩，她答應(yīng)了。下午，我去學(xué)奧數(shù)去了，所以，對下午發(fā)生的'一切事情都不知道。到了晚上，姝姝遲遲未來，我心里不禁著急起來：難道她遇到危險了？路上被車碰了？家里遇到搶劫的了？還是有事忘了？……一切壞事都從我的腦海里竄出來！
第二天早上，我急忙去找她，她正在寫作業(yè)呢！我劈頭就吼道：“姝姝，你太壞了了，昨天我約你，你為什么不來？不來為何又不告訴我一聲？害得我一直為你擔(dān)憂著”。說完，我掉頭就走了。只剩下她一個人在那里呆呆地站著……
后來，我通過奶奶才得知，那一天下午，姝姝特地來告訴我，晚上要去看生病的奶奶……我錯怪她了，不禁為自己的魯莽而自責(zé)起來，她還會再次原諒我嗎？
當(dāng)我再次看到她時，她還和往常一樣，很自然地跑過來拉著我的手說：走，我們一起去玩吧！那一刻，我再也控制不住自己的感情，緊緊地抱著她說：姐姐，我錯怪你了……
小學(xué)生寫事作文4
哈哈哈，哈哈哈，太好玩了!只見同學(xué)們一個個手舞足蹈，臉蛋紅撲撲的。原來，一場乒乓球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
瞧，老師剛講完游戲規(guī)則，第一位同學(xué)佳佳就做好了準(zhǔn)備，只見她雙腳微微彎曲，如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次，乒乓球猶如一個頑皮的小孩，在她的手中翻跟斗。只聽砰的一聲，杯子搖擺了一下身軀，立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周圍的同學(xué)發(fā)出一陣陣驚訝的叫聲，我更是高興得直不起腰：我們贏定了!
看到佳佳精彩的表現(xiàn)，我再也抑制不住心中的興奮，手微微發(fā)抖，拿起了一個乒乓球。小球小球，你可一定要爭氣呀!我嘴里念念有詞，把球往前一丟，咚啪啪啪啪的聲音傳來，太可惜了!我的小精靈碰了一下杯子的.邊，立馬就彈走了。
伴著我心中的忐忑和緊張，投球大賽正式開始了!
第一個當(dāng)然是常勝將軍佳佳了，只見她身如青松，眼睛直勾勾地盯著乒乓球，咻地一聲，乒乓球立刻乖巧地蹦進(jìn)了杯子。
接下來輪到我了，我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了，咚咚直跳。我雙手顫抖了起來，空氣似乎凝固了，充滿了緊張。可能這個時刻很受關(guān)注，連黃豆般大的汗水也鉆出額頭來看熱鬧，順著臉頰往下流。
終于，我把球丟出去了。
啪啪咚!又是那熟悉的聲音，此刻，它猶如《生命交響曲》環(huán)繞在成敗之間。原來，小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下，然后一蹦三尺高，咚地一聲落進(jìn)了杯子。啊，成功終于降臨了!
古話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功呀，直到今天，我才真下明白了這句話的含意。
啊，只要擁有堅強的信念，遲早會獲得成功的快樂!
小學(xué)生寫事作文5
大年初三那天，媽媽帶我去她同學(xué)家拜年。那是一個風(fēng)景秀麗，周圍都是大山的地方，大山腳下坐落著幾戶人家。
一到那，我的目光一下子就被屋前那口大魚塘吸引住了。來之前，媽媽就告訴我這里可以釣魚。我興奮地?fù)u著媽媽的胳膊：“媽媽，這里可以掉魚，快帶我去！”媽媽回答道：“等一會吧？大家剛到，休息一會嘛”這時這家的爺爺走過來對我說：“要釣魚？跟我去挖蚯蚓吧！”
爺爺扛上鐵鍬，我拿著一只紙杯，很高興地跟著爺爺來到一片濕地。我們一邊談話一邊挖蚯蚓，沒過多久就挖了滿滿一杯了！我同爺爺來到魚塘邊，先把蚯蚓掐斷，然后把蚯蚓穿在魚竿的鉤子上，甩到魚塘邊里。爺爺告訴我，接下來只需靜靜等待在旁邊，眼睛盯著魚竿的浮標(biāo)動靜，浮標(biāo)向下沉?xí)r，就有魚兒上鉤了，這時就要馬上把魚竿高高甩起。一位叔叔也過來了，他向我挑戰(zhàn)：“小朋友，我們來比一下誰釣的'魚最多，好不好？”我自信滿滿地回答道：“比就比，誰怕誰！”
一開始，我信心滿滿地在等著魚兒上鉤�？墒�，5分鐘過去了，10分鐘過去了，1小時過去了，還是未見魚竿有動靜。我有點沉不住氣了。我正在疑惑魚兒為什么遲遲不上鉤時，叔叔在那邊很高心地大喊：“哇，一條大魚！”我再看看自己的魚竿，還是什么動靜也沒有，心里不免有些泄氣。這時，爸爸坐過來安慰我說：“釣魚是要有耐心的，只要不放棄，一定會釣到的�！惫�，過了大約大半小時，我發(fā)現(xiàn)魚竿似乎有動靜，趕緊拉了一下線，發(fā)現(xiàn)線越跑越遠(yuǎn)，感覺不對勁，就繼續(xù)拉，突然，一條魚浮出水面，我馬上把魚甩的高高的，一條魚在我面前活蹦亂跳的，我激動地把魚兒捉住，興奮地展示給大家看�，F(xiàn)在，我和叔叔的分?jǐn)?shù)打平了
萬事開頭難，第一條魚兒上鉤來之后，第二條魚兒很快也釣上來了。最后，我和叔叔各釣上來三條魚，我們都很高興。
這真是有趣的一天，通過釣魚，不僅鍛煉了我的耐心，還增加了我做事的信心和決心！
小學(xué)生寫事作文6
今天早上，我們早早的起了床，因為，今天有一件重要的事情---運動會。吃完早飯，我們回到了班級，去搬凳子。我們把凳子搬到操場，按照班級的位置擺放整齊，等待著運動會的開始。
20xx年秋季運動會，現(xiàn)在正式開始！同學(xué)們一起歡呼雀躍，首先，第一個項目是六年級組400米，我們班參加參見跑步的同學(xué)都已經(jīng)在做熱身運動了。“咚”打槍的聲音，好像把天都震動了，同學(xué)們開始你追我趕的向前跑，我們班的同學(xué)當(dāng)然也不會忘了加油，為此，我們還專門為了那些同學(xué)寫了稿。之后，我們班的同學(xué)也屢屢拿到了第一名，最讓我感動的就是，六年級組男子、女子800米長跑的同學(xué)和4×100米接力的同學(xué)。先說800米長跑的同學(xué)，眾所周知，800米可不是普通的人可以跑下來的，這不嘛，我們班這兩位跑800米的同學(xué)就開始不舒服了，起初是呼吸困難、頭暈，走不動道，后期就變成嘔吐了。為此，我們班的同學(xué)都十分擔(dān)心他們。還有一個讓我十分感動的事情，就是我們班的梁籽源同學(xué)，就在交棒的時候，出了一點問題，負(fù)責(zé)交棒的'同學(xué)把交接棒遞給梁籽源的時候，梁籽源沒有接住，變摔在了那里，我相信同學(xué)們一定都看到了，梁籽源是含著淚把50米跑完的，當(dāng)時，我們班的好多同學(xué)都不由自主的哭了出來，等梁籽源回到班級的位置的時候，大家都跑到梁籽源的身邊，問問她有沒有摔到哪里。
到了最激動人心的時刻，該發(fā)獎了，同學(xué)們的心都忐忑不安，我想，雖然我們班只拿到了總分第二名，但是，我們都收獲了團結(jié)、毅力和快樂。這件事已經(jīng)過去了2、3周了，可是現(xiàn)在想起來仍然歷歷在目，那精彩的一幕讓我終生難忘。
小學(xué)生寫事作文7
星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子，便心想：為什么燈下會有小飛蟲呢？看著黑黑的天空，我決定明天一定要弄個明白。
第二天一早，我便從床上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。我拿著打火機和蠟燭走向濱河大道，我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下，拿出蠟燭，用打火機點燃。不一會兒，從遠(yuǎn)處飛來了一群蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終于把他們引出來了。我仔細(xì)看著，幾只飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當(dāng)我仔細(xì)端詳時，突然來了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng)，沒有吹滅蠟燭，我長舒一口氣。��！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時的我后悔不已。我只好再次點燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶！我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認(rèn)真觀看。它們有的在撲火，有的`在繞著火光轉(zhuǎn)圈，還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會往燈光飛去？”接著，電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點開其中一個，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮，打開燈后就會把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。
原來在我們身邊處處有科學(xué)，只要你認(rèn)真觀察，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。
小學(xué)生寫事作文8
這天，天剛蒙蒙亮?xí)r，我從睡夢中醒來了，悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽，輕聲地對她說：“快起來做禮物，不然等會兒就來不及了！”媽媽聽完我的話，急忙來到了我的房間。這是為什么呢？哦，原來這天是爸爸的生日，我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物，“做一個”驚喜。
我對媽媽說：“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧！兩個‘九’表示永久，壽桃表示長壽，千紙鶴表示平安，這此禮物里就會有我們對爸爸的祝福�！眿寢屄犃宋业闹饕馀氖纸泻谩Ｓ谑�，我拿來了工具，媽媽不會折，所以就虛心地向我討教，我也在無意中當(dāng)了一回“小老師。”由于媽媽心靈手巧，所以不一會就學(xué)會了折壽桃。我們倆一齊開始，不一會兒，九個壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想：如果直接把這此禮物送給爸爸，那就太沒創(chuàng)意了。我思索了一下，就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽：“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ，因為爸爸今年39歲�！眿寢屄犃诉@個主意后，覺得挺溫馨，所以就開始行動了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈，就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我們精心地擺放后，終于稱心如意了。我看著這個“39”，心想：爸爸看了后，一定很開心吧！
我和媽媽來到爸爸的身邊，異口同聲地對他說：“祝你生日快樂！”因為要給爸爸一個驚喜，所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛，牽著他來到了我的房間�！耙弧⒍�、三！”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物，并隨時能看見它，所以，拿出了他的“寶貝”單反相機，照下了這個禮物，這一剎那，這個完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個陽光明媚的.早晨！
這是一個多么完美的禮物啊，這是一個多么美好的早晨啊，我們的家多么溫馨啊！
小學(xué)生寫事作文9
細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段，語言口語化，在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。選材真實、典型、有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。
這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題�？梢姡∽髡邥x材。
作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實中見真情，這是語言的顯著特色。
標(biāo)題好�！�空盒子”給人一種神秘感，具有很強的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎，構(gòu)思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
詳略得當(dāng)。開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點，對它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果;結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動，描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻。表面看來，小作者是寫用自己的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園，表達(dá)了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的`企盼，主題積極。語言生動、活潑，有童真童趣。
這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫、心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題，對小讀者有警示作用。
小學(xué)生寫事作文10
俗話說“失敗是成功之母”。在這個夏天，我就有一次失敗的經(jīng)歷。
星期六，媽媽上班前說:“今天中午我在外面吃飯，中午你就自己弄菜吧!”聽到這句話，我的心砰砰直跳，我可沒有炒過一次菜啊!我自言自語道：“家里應(yīng)該還有錢，去買飯吃�！笨晌�?guī)缀醴榱怂械胤剑刹耪业搅巳脑�。“看來這次只得自己做了。”我暗自下定了決心，自己當(dāng)一回“蔣大廚”。
上午我一直沉迷在游戲中，到了十二點才恍恍惚惚走進(jìn)了廚房�！皩α�!我要干什么來著�！蔽仪逍蚜诉^來，想起了要自己做飯，心情一下跌落到了冰點。我打開冰箱。“還是做簡單的吧。”我拿出面，自信地說，“面我還是會煮的。”畢竟之前看過幾次媽媽炒雞蛋，我也嘗試一下吧!
過了幾分鐘，我弄好雞蛋，然后把火打開，只見淘氣的火苗到處亂竄。我小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里，迅速四處亂濺，好幾次差點濺到我臉上。我學(xué)著媽媽的'樣子，把雞蛋倒了進(jìn)去，雞蛋迅速膨脹起來，又“趴”了下去，“只有幾分鐘就可以了吧!”想著想著我又看手機去了。突然一股難聞的氣味散發(fā)進(jìn)來，我迅速跑進(jìn)廚房，看見一團黑乎乎的東西躺在鍋里。我關(guān)掉了火，把那團黑黑的東西用鍋鏟使勁刮進(jìn)了碗里�！斑@能吃嗎?”我質(zhì)疑著，“鹽還沒有放的!”我驚叫起來，爾后勉為其難地夾了一小塊放進(jìn)嘴里�！芭夼夼蓿@什么東西啊?”我把雞蛋倒進(jìn)了垃圾筒�！翱烧媸“�!”我感慨道。
最后我煮好了面，勉勉強強放了點老干媽就吃了。這可真是一次失敗的嘗試啊!
小學(xué)生寫事作文11
每當(dāng)我看到雞蛋，就會想起小時候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我剛從幼兒園回到家，就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來了。只見，那只雞蛋微微顫了顫，很快，蛋殼上出現(xiàn)了個黃色的小嘴，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個小時從殼中爬出來。小雞出殼時，一半在殼內(nèi)，一半在殼外，不知它有對難受��！我得想個辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個“好”辦法來：給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，拿起一只帶有余熱的'雞蛋，把雞蛋殼剝開。很快，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著，好像在“感謝”我?guī)退琰c來到這個世上。于是，我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當(dāng)我剝到第四只雞蛋時，找食吃的母雞回來了，它見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了，我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來，忙問：“你怎么了？”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了，差點把腰都笑彎了，她邊笑邊用食指指點了一下我的腦門：“傻孩子，既要在一定的時間才能出殼的，你怎能幫它們剝殼接生呢？幫它們接生，它們會死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小雞，只見它們都一動也不動的，快要死的的樣子。我后悔極了，要是當(dāng)初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃，為此，我難過了很久。
這件傻事，一直鞭策著我學(xué)習(xí)，激發(fā)我更大的求知欲望。因為，這個世界的奧秘實在是太多了！
小學(xué)生寫事作文12
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾是一串走彎了的腳印，無法修正。遺憾是一顆丟失的珍珠，無法找回。每個人都有自己的遺憾，我也不例外。有一件遺憾的事令我銘記在心。
我家有兩只小烏龜，我每隔幾天就會給它們喂食，他們倆總是一擁而上，搶一塊肉吃，有趣極了。我沒事時，就拿著一塊肉在它們面前擺動，它們就伸長脖子，也隨著我手中的肉一起擺動，可愛極了。我非常喜歡它們。
秋末冬初的一天，我像往常一樣，又去給它們喂食，突然發(fā)現(xiàn)，前一次的食物并沒有吃，我拿著肉在它們面前擺來擺去。它們?nèi)耘f置之不理。我著急了，它們不會是生病了吧！我將肉放入水中，過了幾天，再來看它們，肉還是沒吃，我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們的頭都縮進(jìn)龜殼里了。我不管怎么擺弄，挑逗它們，它們都無動于衷。我想：它們不會死了吧。我又等了一天，再來看它們，還是老樣子。我傷心極了。它們一定是死了。我把它們帶到一條河邊，將它們小心翼翼地放入了河中，我含淚望著它們沉入河中的情景。真想讓自己成為一個魔術(shù)師，把兩只烏龜變活過來。但這只是幻想而已。我回到了家。
媽媽對我說：“今天別忘了，開電腦只能查資料，不準(zhǔn)玩游戲。”“哦，知道了�！蔽覠o精打采的答道。我走到電腦前，想查一查烏龜為什么會死。我看見一個網(wǎng)頁上說到：烏龜在10月——12月都會進(jìn)入冬眠，一般情況下，它們是不會醒來的。我剛看見這幾個字，便像被晴天霹靂給劈昏了似的.。我什么也沒想，只是一個勁的朝河邊跑去。跑到河邊，早已沒了烏龜?shù)嫩櫽�。我的淚水奪眶而出。西北風(fēng)咆哮著，像是在嘲笑我的愚昧與無知。
過了很久，我懂得了“無知是世界上最可怕的東西”覺得無知的滿足是最無知的表現(xiàn)，勇往直前，如饑似渴的從書中掌握豐富的知識，這樣也許是對小烏龜最好的補償吧。
我從沒有這樣后悔過。
小學(xué)生寫事作文13
星期六，我和爸爸去家門口的家樂福超市購物。
一進(jìn)超市的大門，只見燈火通明，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。爸爸推著一輛購物車帶我進(jìn)了購物區(qū)。
我們先去書柜買了一套《貓武士》，接著又去食品區(qū)買了一盒藍(lán)罐曲奇和一些零食，最后，我們?nèi)ト沼闷穮^(qū)買了幾包紙巾。
我們推著裝滿物品的購物車隨著人群走到了收銀臺結(jié)賬。這時，我們看到收銀臺旁邊圍了好多人，我和爸爸好奇地走了過去。我看到了我從未見到過的景象：
只見一個小男孩大約五六歲的樣子，漲紅著臉，低著頭在一旁默默地流著眼淚，眼睛里充滿了恐懼。衣服上都是吃飯時不當(dāng)心留下的油漬，褲子上都是白乎乎的一圈一圈，一看就是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。小男孩的母親在一旁不停地向工作人員解釋：“對不起，是我平時沒有好好教育他，回家后我一定會狠狠教訓(xùn)他的.。我現(xiàn)在馬上把零食的錢付掉，請你們原諒他一次吧！”我身旁的一位大叔也議論紛紛：“現(xiàn)在的小孩越來越不誠實了，竟偷東西！”“是呀，但這件事家長也有錯，平時肯定沒怎么教育孩子�！敝宦犚娏硪粋�老太慢吞吞地說道……
原來那個小男孩趁媽媽不注意，拿了一包小零食放在口袋里，但被超市的工作人員看到了。當(dāng)小男孩的媽媽付完錢正要離開時，工作人員攔住了他們�？墒遣还苣俏荒赣H怎么解釋，最后還是被罰了款。
回家的路上，先前的一幕一直浮現(xiàn)在我的腦海里，內(nèi)心久久不能平息。我同情，因為今天他肯定嚇壞了；我氣憤，因為他小小年紀(jì)竟然偷東西。我相信，這件事不僅對我，對于家長來說也是一個生動的教育事例。
這次上超市，真是一次難忘的購物經(jīng)歷。
小學(xué)生寫事作文14
回憶以前的暑假，簡直比上學(xué)還要緊張，每天都有不同的文化課，在每天的早中晚向我襲來，我不禁打了個寒顫。是誰要求放暑假的，簡直比開學(xué)的課程還要緊張。放暑假的前幾天，我和我的朋友們一點也沒有放假的喜悅。這次暑假卻與往常不同，我的暑假很快樂!
NO.1我的'快樂作業(yè)
期末考試，我的成績并不是那么優(yōu)秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因為我考得不好而責(zé)怪我，而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報班是我的選擇，我的暑假作業(yè)不是很多，美術(shù)班的老師留下課堂上沒有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒有那么多的負(fù)擔(dān)。所以，我有一個很充足的閱讀時間!
NO.2我的快樂玩耍
因為我的爸媽沒有給我太大的壓力，所以，我的娛樂時間是很多的。對于鼻子上架眼睛的我，肯定要和大自然來個親密接觸。爸爸把我送回奶奶家，讓我去感受大自然帶來的快樂，去體驗農(nóng)村的獨特生活。在奶奶家，約上幾個好朋友，一起去樹林里兜風(fēng)，去小河里玩耍，抓上幾個柳條編個草環(huán)。晚上，看月亮爬上去窗前，看星星眨眼睛!我認(rèn)為，這種快樂是無法表達(dá)出來的!
NO.3我的快樂勞動
以前暑假，我就變成了“奶油公主”。衣來伸手，飯來張口。一有時間就在家玩電腦，不出去玩，也不肯做家務(wù)，總是找個借口躲避，媽媽說我除了出去上補習(xí)班，就一直坐在電腦前，不肯挪半步。今年暑假，我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會兒，我要替媽媽看管弟弟，還要幫媽媽干力所能及的家務(wù)。我說話算數(shù)，在這二十多天里，我很累，但聽到爸爸媽媽夸我，身上的腰酸背痛就全沒了!爸爸媽媽的開心，就是我的快樂!
這個暑假，已經(jīng)過半。在這個獨特的暑假中，從實踐中成長，在成長中學(xué)到了很多知識!哦，我的快樂暑假!
小學(xué)生寫事作文15
從一年級到三年級，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師才是男的。
暑假就要結(jié)束了，我馬上就要升入四年級了。一天，媽媽看著手機短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良�？催@個名字，好像是位男老師哦！”��？！男老師教我們？一開始，我很吃驚，又很懷疑。都說男老師比女老師要兇，我的心里不禁緊張了起來……
開學(xué)第一天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發(fā)火。老師一開始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因為我覺得自己不太英俊，所以給自己評了個‘良’，我就叫‘良俊’了�！崩蠋熡中α诵φf：“我再給你們提一個要求，好不好？很簡單！就是我拍一下手，你們就要看著我這張并不英俊的臉�！蔽覀兇蠹叶夹α�。
邵老師長著一張方方的鵝蛋臉，臉上戴著一副眼鏡。老師說他的眼睛是與眾不同的，我沒看出來有什么與眾不同，就是覺得老師的眼鏡像雷達(dá)，我們在下面的每一個表現(xiàn)他都看得見。老師臉上長著一個挺得高高的鼻子，他還是一個愛笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的`。
邵老師為了讓我們打起精神，會給我們講故事、說笑話。老師會說著說著就手舞足蹈起來，逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視，我也努力不辜負(fù)老師的期望，每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表揚我，我心里美滋滋的。我會更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信，一位男老師竟有那么多的耐心，那么多的細(xì)心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！
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