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【推薦】期中考試后作文300字10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的期中考試后作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
期中考試后作文300字 篇1
今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗。∧欢ㄒS游夷酶叻,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的'課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!
放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點拿試卷出來!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜怼N野凑赵媱潯跋葓笙苍賵髴n”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“。80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
期中考試后作文300字 篇2
昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學校后,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規(guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
就在這天回家后,我把成績都告訴了老爸,本以為老爸會把我狂罵一頓,可結果并不是這樣的,只見老爸一陣欣喜,他對我說:我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的'獎勵呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會有動力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機靈!老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了,現在我上網去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時候,也有高興的時候。!
期中考試后作文300字 篇3
作為一名實習老師已經有兩個多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現勞動成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經結束了,看著學生們的成績,我的心里不覺的有了些感想。
有些學生對待這次考試非常認真,看到自己的'分數考的不好,就會默默地流淚,發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因為一時的沖動,過段時間,他們又會重蹈覆轍,但至少看到自 己的分數時,心里感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學生根本就不關心他們考的分數,不關心自己考的是個位數還是十位數,他們關心的是與學習無關的。面對這 樣的學生我真的很傷心,應該好好要想想了,怎么來教育開導他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。
我想作為實習老師,我應該不斷的從這次考試中總結經驗與教訓,才能夠進步。
期中考試后作文300字 篇4
今天是發(fā)期中考試試卷的日子,我的'心里十分緊張。下午,學校組織看電影,看完電影后,我們匆匆回到教室上英語課;氐浇淌液螅S老師說:“我來把語文分數報一下,好讓你們知道自己考了多少分!卑耸畮椎囊呀泩笸炅,我松了一口氣。報到我了,我把手心搓出了汗。唉,92,不能算太高也不能算太低,中等吧!接下來,季老師又來報了數學成績,!怎么又是個92,思考題還只加2,這一次應該也算是中等吧!
回到家后,我好好分析了一下試卷,語文主要錯在語句不通順上,否則我拿個97分絕對是綽綽有余。數學我主要錯在計算,因為計算所以我被扣掉了三分。以后我做語文試卷,做完了一定要認真讀,這樣語句才不會不通順,才能拿到高分。數學一定要多用草稿本,這樣計算才不會錯,以后還要多做做思考題,爭取以后思考題的分全部都拿到。我相信,只要我坐到了這幾點,我以后的考試分數一定會名列前茅的。
期中考試后作文300字 篇5
時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。 以前的作業(yè)就已經很多了,現在就更多了。
期中考試的.前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。
終于到了令人期盼已久的期中考試就是今天了,一張張試卷被監(jiān)考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學都仔細地看著試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這么難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫。
放假了,我都沒有下去玩,而是在家里想著我會考幾分?伤闶堑鹊搅税l(fā)試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數終于知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。
雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺得不能放棄,要繼續(xù)努力。
期中考試后作文300字 篇6
今天,期中考試考完了,但是我很緊張,也很害怕,害怕什么呢?當然是害怕考得不好?錯!是害怕我的基礎題會錯,這是為什么呢?這是因為當時在考場上。
在考場時我突然有一點不舒服,按課文填空我還害怕有不會寫的、寫錯的、背的不好的'、字不會寫的等等,當時我就抱著這樣的心態(tài)去寫按課文填空的。等到我好不容易考完之后,全身沒勁,身體特別冷,當大家都跑到操場時的時候,我只能在教室里睡覺、看書或者在班級里走走。當我回到家里的時候,我一直都在想自己說不定會考不好,說不定按課文內容填空會錯,作文會寫不好,閱讀短文會錯好多,我的思想一直在擴大,根本就一直都沒有停止過,我已經忘記了我在哪里,在做什么,可是我不敢往下想了,這就像死神一樣恐怖。
考完試的時候十分緊張,不過我想信我的緊張是多余的。
期中考試后作文300字 篇7
昨天,期中考試的成績公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數學課,應該公布成績,我的心就像鐘一樣搖來搖去,怎么也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。
苦
第二節(jié)課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學考的好,有的同學考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹谋砬,我心理很過意不去以后要好好學習,爭取更好的.成績來報答老師。
酸
第三節(jié)英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。
這次期中考試以后,從我內心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以后會努力的。,我會爭取更好的成績。
期中考試后作文300字 篇8
期中考試結束了,緊張的時刻過去了。我心里的一塊石頭落了下來,但此刻分數是試卷發(fā)下來之前同學們議論最多的話題。
這次考試題并不難,我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍,但數學考上100分,我還是不敢保證。上課后,老師帶著我們的試卷來到教室。
這時,教室里的氣氛變得緊張。同學們的臉上充滿擔心,不管怎么樣,每個同學都想知道自己的'成績。同學們的成績有好有差,考好的同學興高采烈,考差的同學垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來了,我的語文考了100分,數學考了100分,實現了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。
等到放學后,我高興地拿著試卷回到家給媽媽看,她看后對我說:“這次你考了雙百分,都是你認真檢查的結果,但不能驕傲,謙虛才能使人進步”。我下定決心,今后一定要繼續(xù)保持認真檢查的好習慣,爭取下次考出更好的成績。
期中考試后作文300字 篇9
前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的`,總想晚點來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!
中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!
后:期中考試后,大家心態(tài)都應該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整。(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦。ò敌Γ┣榫叭哄e了幾道呢。(淡定)
而我是什么呢?希望是情景二……
期中考試后作文300字 篇10
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。
現在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績基本出來了,班上學生考得還是不錯的,孩子們也越來越懂事了,每個人都有自己的目標,沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的學生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候,怎么怎么地煩地時候,我覺得很奇怪,因為我的.學生都是那么的善解人意,通情達理,我基本不要為他們的學習而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的,但是正所謂少年時期不調皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時期,他們都能夠定下心來復習,有時我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經成為一種習慣,到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨?傊M入初三的這兩個多月中,我的感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。
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