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持之以恒方為終始作文600字（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的持之以恒方為終始作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
持之以恒方為終始作文600字 篇1
卡耐基說過：“對于凌駕于命運之上的人來說，堅持是命運的主宰�！背晒Φ娜酥匀〉贸晒�，或許就因為他比平常人多堅持了一點點。而恰恰是那一點點的差距，注定了成敗之間的巨大鴻溝。
他的持之以恒，堅韌無悔，書寫千古墨跡。
他是有“書圣”之稱的王羲之，以其剛勁瀟灑，力透紙背的字體而為世人所知。千年時光已過，他的'傳奇卻愈加絢爛，透過《蘭亭序》人們仿佛看到了千年前他堅韌的神情。若無數(shù)十年如一日的苦練書法與染黑十幾口大缸的毅力，便無書圣的錚錚傲骨，史冊上亦少了那一抹濃墨重彩的痕跡。
他是一代高僧，淡泊睿智，一心追尋禪法。為此，他毅然放棄平靜安逸的生活，四處流浪。一路上，他從光中邁向黑暗，堅持在黑暗中綻放一點光亮�！澳且荒�，走遍十萬大山，不為修來世，只為貼著你的溫暖……”他遍訪各地風光，終是停留于一隅走完了自己的一生。
然而，始終有人記得，曾經有一個叫倉央嘉措的人行走于光暗之間，寫下一段永不退色的淡淡紙箋。他以一種平淡和堅韌的方式完成了自己的朝圣，亦驅散人們心頭的迷茫。
他的持之以恒，曠日持久，點染絢麗微笑。
達芬奇憑借《蒙娜麗莎的微笑》成為文藝復興時期一顆耀眼的星辰。他巧妙地借助光彩之間的視覺錯位使人無論從哪個角度看都覺得端莊優(yōu)雅的蒙娜麗莎溫柔地注視著你并露出神秘微笑。而這種奇妙的創(chuàng)作手法卻是源于達。芬奇幼年畫雞蛋所積累的基礎。恰恰是他持之以恒，毫不懈怠地苦練畫雞蛋成就了達。芬奇的傳奇。
持之以恒是一種人生的智慧，他可以磨礪我們的意志和心性，促使我們在原有的基礎上更加完美成為人生的贏家。
持之以恒方為終始作文600字 篇2
黑夜里，誰堅持，誰就找到了指路的明燈，指引到了目的地；在洶涌的大海中，誰堅持下去，誰就會找到美味的食物，享用美味的午餐；在人生的道路上，誰堅持，誰就成功。
堅持就是堅持，從頭到尾。它像一股清泉，掙脫束縛，噴涌而出；它就像一個以霜凍為榮的李子，開著芬芳的花朵；就像一股泉水，向東流。
翻開歷史的長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，有多少執(zhí)著的人成功了。以“程門·雪梨”的故事為例，正是他們的毅力感動了老師們，老師們愿意教給他們知識和智慧，最終造就了大家敬仰的學者。
講童話，雖然是民間編造的，但流傳很廣。其中，“龔宇移山”的故事無疑沒有說出讓人落淚的毅力。正因為有了這種精神，“龔宇精神”才會代代相傳。
縱觀當今世界，有多少成功人士的毅力成就了他們的人生之路。例如，洪戰(zhàn)輝“背著我妹妹上大學”。雖然不是血濃于水，但世間的愛慢慢播下了種子，是他的執(zhí)著，詮釋了無邊的愛。
只有毅力才能成就輝煌；只有不懈的努力才能帶來成功；只有堅持下去，才能創(chuàng)造勝利。是的，世界是巨大的，當今世界的'競爭是激烈的。只有持之以恒的人才能“創(chuàng)造屬于自己的天空”。
郭晶晶，國家優(yōu)秀跳水運動員，獲得了許多金牌。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年”，她很好的解釋了這句話——訓練熬夜，有時候疼痛和疾病也困擾著她，但正是因為熬夜，她在奧運會上展現(xiàn)了自己的風采。
沈浩，小崗村的村官。下車之初，小崗村落后貧窮。他帶領農民修路，開發(fā)土地。當他們遇到困難時，他不予理會，盡力解決。鮮紅的手印留住了他，他的執(zhí)著讓小崗村飛速發(fā)展。現(xiàn)在，雖然他走了，但他將永遠留在小崗村人民的心中。
“堅持就是勝利”我用這句話鞭策自己，拿起堅持的畫筆，大步向前，潤物細無聲，譜寫成功的篇章。
持之以恒方為終始作文600字 篇3
“茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。”世上沒有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。
不久之前，學校舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位同學都成功入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，希望得到一個好名次。
一開始，我是小組中最認真的，放學之后都仍然在練習背誦。下課之后也常常讓同學考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非�？菰锏�，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數(shù)，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當同學找我練習時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒什么。
到了比賽那一天，我信心十足的來到陽光燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內容。看著別人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。我的同學則都進了前十名，上了主席臺領獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴厲地說：“你沒有持之以恒的`背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的堅持，怎么會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的！”她丟下一個本子，頭也不回地走了。
我打開扉頁，只見記著一行字：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！痹偻罂�，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容，都那么整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚，同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧……
持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實現(xiàn)美麗的夢想。此時，天上云正白，地上花正好……
持之以恒方為終始作文600字 篇4
通過許多事情我知道了，不管是在什么方面，成功的關鍵都在于持之以恒。
在平常生活中，因為有老師和家長的監(jiān)督，所以我們每天都會學習不間斷，持之以恒。你如果交了一些壞朋友，那么產生一些不良嗜好，到最后后悔了，想改也來不及了。但是以后我們長大了，要經得住誘惑。如果有一天經不住誘惑，那我們的人生可能就毀了。
上個學期，老師提出來每天晚上睡覺前做一些運動。于是，從那以后，我每天晚上都做一些仰臥起坐。但是自從放了寒假之后，有一天感覺有一點累，心里就想沒關系，休息一天，明天繼續(xù)。但是自從休息了那一天之后，就明日復一日，一天推一天，幾個星期沒有運動，再做起來就比較費事了。
再舉一個每個人應該都有同感的例子，那就是蛙跳。上一次我寫過一篇文章，就是通過我們每天的蛙跳訓練，我跳到了兩米。但是，因為快要期末考試，而且那幾天下雪，沒法上操，連體育課都沒法上了，更別說是蛙跳了。再加上緊接著就放假了，在寒假里大家更懶了。天氣那么冷，連動都不想動，訓練出來的東西都反彈回去了。
那些要減肥的人，在學校里每天都在堅持，增加訓練量。放學時還信心滿滿的要減肥，過完這一個假期，放假時的.信心變得煙消云散，不但沒減肥，反而越減越肥，增了肥。這只是一些表面的東西，以后用點力還能再變回來，但是有些東西就不是了。
現(xiàn)在我們每天都在練字，每天都在堅持，每天練幾行、哪怕是幾個字，積累起來就是一大筆財富。但是現(xiàn)在我們已經有人開始放棄了，只是每天在課堂上練幾個字，雖然自己還是有一定的收獲，但是沒有持之以恒，所以成功的幾率就小了。
通過這么多的例子我們可以發(fā)現(xiàn)，沒有持之以恒就不可能成功。哪有成功人士沒有經過堅持就成功的？沒有人一生下來就是天才，都需要通過后天的努力，一點一點積累成的，所以大家一定要努力，總會有成功的那一天。
我們要相信，成功的關鍵在于持之以恒！
持之以恒方為終始作文600字 篇5
成功需要智慧的大腦，勤奮的手腳，但最重要的是要有持之以恒的毅力。
為什么笨重矮小的蝸蟲可以背著沉重的“房子”登上金字塔？為什么微乎其微的水滴可以穿透堅硬的.石頭？為什么年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山？因為他們有持之以恒、堅持不懈的毅力。
古往今來，有多少英雄人士是因為擁有了持之以恒的毅力從而走向成功。
姜子牙，名望，字子牙，年輕時便有雄心壯志，但世事艱難，機遇并沒有垂青他。姜子牙出生時，家境已經敗落，他大半生過的都是窮困潦倒的生活，但他沒有就此放棄，無論何時，他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道，雖然他滿腹經綸，才華出眾，但在商朝卻懷才不遇，他沒有低頭，用持之以恒的毅力更加勤奮的學習，終于，他被周女王賞識，英雄有了用武之地，最終成就了轟轟烈烈的偉業(yè)。
諾貝爾，瑞典炸藥專家，諾貝爾獎設立者，他善于觀察，認真學習，是一位受過科學訓練的化學家，他考察了地雷、水雷及炸藥的生產流程，研究過大炮的設計，他深知研制炸藥是要冒生命危險的，但他還是勇敢的堅持了下去，他經過了上百次試驗，遭遇了實驗室都炸飛了，他的弟弟和幾名助手被炸死，他的父親由于驚嚇、傷心而半身癱瘓，許多人勸他別再搞這種冒險的事，但他卻說：“創(chuàng)造新事物哪能不冒危險，我不怕�！彼活櫯匀说淖钄r，毅然堅持研制炸藥，似乎是他不怕困難，持之以恒感動了上天，一天，他的炸藥終于研制成功了，諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各種炸藥，被人們稱為“炸藥之父”。
是什么讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業(yè)？是什么讓諾貝爾研制出了炸藥，被稱為炸藥之父？是持之以恒的毅力，是堅持不懈的耐力，指引他們走向成功。
持之以恒的毅力是成功的關鍵，是成功的核心內容，我們要有持之以恒的毅力，來搭起通向成功的道路。
成功需要持之以恒！
持之以恒方為終始作文600字 篇6
有人說，成功貴在發(fā)現(xiàn)；有人說，成功貴在實踐；還有人說，成功貴在創(chuàng)新。但我覺得，成功靠的更多的是持之以恒，就算你有發(fā)現(xiàn)、有實踐、有創(chuàng)新，但如果不堅持下去，半途而廢，終將一無所獲。
我從四歲開始學習彈鋼琴，直到現(xiàn)在也沒有間斷。在六年級時，因為是小升初，面臨著即將畢業(yè)的壓力，學習特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺得，彈鋼琴雖然會花費我許多時間，確實會對我的學習起到一定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴，它能讓我合理地規(guī)劃時間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的，有時候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽著悠揚的曲調，心情自然也會舒暢許多。
如今，我已考過了鋼琴十級，平時也會參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故，我被安排在了青年組，這意味著和我一起競爭的選手年紀基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。
可能是之前有許多舞臺經驗的緣故吧，在候場區(qū)的.我絲毫沒有緊張的感覺，和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開始也沒太注意他，但直到他上臺演奏時，我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最后的結果是他第三我第四，我們也同時進入了決賽。
回到家以后我也十分的不甘心，下定決心一定要在決賽的時候超過他，此后的一個多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽了無數(shù)遍，功夫不負有心人，一個月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中，我確實有曾想過放棄，害怕付出的努力沒有回報，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恒、堅持不懈的精神，你就能成功！
人生是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個人走進了無邊無際的沙漠，但只要你能堅持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在持之以恒！
持之以恒方為終始作文600字 篇7
誰都可能成功，成功的關鍵就取決于你面對挫折的態(tài)度。不經風雨，怎能見彩虹？
電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛迪生經歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望，也促使他將失敗轉化為動力，從而將光明帶給人類。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人，五歲就能‘指物作詩立就’，但最終卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵，絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。
經歷了風雨，也許我們才會拋棄那高不可攀的幻覺，才會忘記那不堪回首的滄桑，才會走出落花有意，流水無情的迷茫；經歷了風雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經歷了風雨，我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，如果沒有挫折作為動力，沒有經歷風雨的洗禮，要取得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的.網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度就掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……第一個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個人看到了說；“這只蜘蛛真愚蠢！為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我以后可不能像他那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來。第三個人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來那么多次也不放棄，我也要像它那樣堅強�！庇谑�，他變得堅強起來。
持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)取得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出漂亮的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。
一切豪言與壯語皆是虛幻，無數(shù)事例證明，堅持對于成功至關重要，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記�。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
持之以恒方為終始作文600字 篇8
晚晴四大名臣之一曾國藩在《家訓喻紀澤》寫過：“爾之短處，在言語欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進之以猛，持之以恒，不過一二年，自爾精進而不覺。”讀來讀去，我讀出了：了解自身缺點，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所廣益。
古代希臘著名演說家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演說。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎著大風與波濤講話；他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他為了改掉說話聳肩的壞習慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖；他為了更安心的聯(lián)系演說，將自己剃成“陰陽頭”。就這樣，他日復一日，年復一年，持之以恒去改變他身上的缺點，這使他終成為一名優(yōu)秀的演說家。
“持之以恒”，“持”為堅持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來，“恒”恒心。“持之以恒”即為面對任何事情都以恒心對待。當我們真正做到它的時候，就方能成功。
盧梭曾說過：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的�！饼R白石年輕的時候愛好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說：“你挑來一擔石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了�！饼R白石真的這么做了，夜以繼日、持之以恒地練習篆刻。最終，他的刻工越來越精妙。
電話其實是由愛迪生主要研究的'，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話的某個螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話的發(fā)明者。愛迪生離成功只有一步之遙，可以設想，如果他堅持下去，他就成功了�？上В霸O想”終究是“設想”，愛迪生并不是電話的發(fā)明者，貝爾才是。
時下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無恒心。有了持之以恒的人生態(tài)度，大家才能放平心態(tài)，正本清源，做到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！�
持之以恒方為終始作文600字 篇9
告別了記憶無限美好的小學，我們走進了青春無知的多彩初中。在我們真正開始初中生活之前，我們還需要了解一個從思想到身體的測試，那就是軍事訓練。
軍訓是每個新生都需要經歷的，而必須經歷的軍訓對我來說就像一道屏障，一想到它，我就會感到毛骨悚然。在我開始軍事訓練之前，我對未知充滿了恐懼。
軍事訓練對我們的孩子也有好處。有人說：“我不知道；為什么要進行軍事訓練？軍事訓練有什么好處；軍事訓練可以幫助我們培養(yǎng)不怕困難的精神，提高身體素質，有時間培養(yǎng)技能，創(chuàng)造新的財富。只有這樣，我們才能在未來的社會中找到立足點，只有這樣，我們才能更好地建設祖國的未來。
軍訓就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。軍事訓練是殘酷的。我記得在軍事訓練的第一天，教練給了我們一個打擊。烈日下，讓我們在操場上站一會兒。熱量不斷地從地上滲出，腳底又酸又熱，汗水不斷地從臉上流下來，滴落在地上，我的嘴也干了。我有點想玩“撤退鼓”，但我沒有這么做。我總是告誡自己：我必須堅持下去。時間到了。再說一遍。如果我現(xiàn)在放棄，我在前面所做的一切都是徒勞的，所以我咬緊牙關，堅持下去。
一天結束時，我筋疲力盡。晚上，當我輕輕躺在床上回憶軍訓時，由于我們的努力，我受到了教官和老師的表揚。不久我就做了一個美夢。雖然這一天很累，但它讓我明白，如果我想完成一件事，我必須堅持不懈地努力，達到成功的另一面。這樣一幅漫畫：一個年輕人挖井找水。他挖了四五個不同深度的'坑。沒有水。他正準備挖掘一個新的嗯。圖片底部的文字反映了他的想法：底部沒有水。挖到另一個地方。然而，情況并非如此。如果這些“井”挖得更深，就會有豐富的水源。
這幅畫讓我深思：一個年輕人找不到水的原因是他拒絕在一個地方挖掘，這是徒勞的。它告訴我們一種哲學：如果你想找到成功的源泉，你不僅要愿意努力，還要有一個單一的目標、毅力和毅力。嘗過的人不會成功。
持之以恒方為終始作文600字 篇10
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話因為一件事使它成為了我的座右銘，使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛迪生寫的。意思是天才只有百分之一的靈感，余下的百分之九十九全靠自己的努力來彌補。這句話用在他身上很合適，因為他小時候還“孵過蛋”，是個名副其實的“弱智”。但后來他努力實踐，發(fā)明創(chuàng)造，變成了一個“天才”。
當我第一次彈琴的時候，我學得很快，認譜也認得很準，老師興奮地直夸我：“真是天才啊，學得真快！一定要好好培養(yǎng)�。 眿寢屢裁奸_眼笑：“哈哈，學得好，學得快，只要有興趣并持之以恒就肯定能學好！”
后來，可能由于媽媽工作太忙，就不太管我練琴的事了。我就開始偷懶了。漸漸的把練琴的時間縮短了：1小時，半小時，15分鐘……直到亂彈一氣，匆匆了事，彈完就算“萬事大吉”了。
偷懶肯定是有“報應”。每當老師來教我彈琴的時候，一聽我彈，就知道我這星期有沒有認真地練，有好幾次還對我說：“你這個星期不會沒練琴吧？不太熟練哦！”而我，只能心虛地干笑幾聲。
后來，老師給我報名參加了一個比賽，于是我練啊練，因為太累，有好幾次我都想放棄，而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼，說：“這是你自己的`選擇，我尊重你。不過，要想取得成功，決不能投機取巧，必須要經過無數(shù)的努力�！彪m然只是簡單的一句話，但卻“激勵”了我的學習進度。于是我又開始堅持練琴了。
我練了好幾個月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥，但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也還是堅持練，就算手指磨破了，我也不放棄。我就這樣一直練，一直練……
功夫不負有心人，我終于在這場比賽中得到了評委們的稱贊，還獲得了三等獎。
通過這件事，我真正地懂得了：沒有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。
持之以恒方為終始作文600字 篇11
“英語”，一聽到這個詞，我心里就發(fā)抖，要明白我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退，別人都說，英語是所有科目最好學的，但我卻是個另類，我認為什么都好學，就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎？也讓我一生下來就會這種語言，呵呵！這也可能是異想天開吧！
可這個暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募�，讓胡老師對我進行重點培訓。胡老師十分的高興�？晌也⒉惶吲d，要明白我最怕培訓了，一個暑假培訓就占了我的一大半時光，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。但是也只好硬著頭皮干了，應為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負責的老師，每一次都細心的教導我。記得補習的`第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個字母，“我都七年級了，區(qū)區(qū)26個字母算得了什么�！蔽倚睦锇底愿吲d，隨讓一路背了下來，可總覺得不那么暢快。應回頭才明白，我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得，“英語也但是如此嗎？”兩個小時的學習一掃而過。
但是每一天放學后的晚上到第二的早上，我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高，每次都會給胡老師一個驚喜。可之后我有點厭倦了，竟膽大包天得對老爸說“我不干了”，能夠想不到的是，老爸并沒有批評我。而答應我，但是他還是讓我想一想，而且還個我丟一句話“持之以恒的努力，才會成功�！蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话�，“是去呢？還是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語嗎？”我不斷問自我…
第二天早晨我六點爬了起來，將去哦天的單詞不了起來。應為我深深的懂了老爸的這句話。
要明白，“成功是努力的結晶”，“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”
持之以恒方為終始作文600字 篇12
如果說努力是一輛車，那堅持就是車的輪子，帶你開往終點；如果說努力是一架飛機，那堅持就是螺旋槳，帶你飛上蔚藍的天空；如果說努力是一艘遇難的船，那堅持就是領航舵，帶你離開危險，駛向安全。
生活中誰都渴望成功，可沒有堅持又哪來的成功？大千世界，萬物生靈，動物都知道堅持，知道持之以恒，更何況人類呢？
金雕是一種在大森林里生活的食肉猛禽，尖尖的嘴殼，鋒利的爪子，寬大硬朗的翅膀，金黃的頭羽上嵌著一雙銳利明亮的`大眼睛，體格矯健而美麗。
在小金雕羽毛豐滿的時候它就要和大雕來到懸崖邊學習飛翔了。到了“訓練場”上，只見大雕一縱身，跳下了萬丈深淵，小雕嚇了一跳--這時只見一個巨大的身影從它身邊掠過，煽起一股強勁有力的風，是大雕！它在懸崖上空高聲鳴叫著鼓勵著小雕，可小雕雙腿直發(fā)軟，渾身的羽毛豎立著，眼睛直愣愣地盯著懸崖。過了好久，它終于閉上眼睛跳了下去，在半空中努力撲閃著翅膀，拼盡全力掙扎著向上飛翔，可還是掉了下去！大雕瞬間沖過去把它帶上懸崖邊。它失敗了，但它不氣餒，一次，兩次，三次……不知練了多少次，終于在掉下懸崖的一瞬間飛了起來，它的表情變得自然了，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。它多么開心啊！
漸漸地，小雕長大了，它必須磨練自己，將上一代金雕的傳統(tǒng)傳承下去。當早晨的第一縷陽光射向大地時，金雕就要起飛，飛向那紅彤彤的太陽，飛向那耀眼的光芒。雖然陽光刺得它眼睛十分疼痛，但它反而努力地睜大雙眼；雖然霧氣將它的翅膀打濕，十分難受，它反而拼命地向前飛翔，接受著考驗，而且每天都重復著。
有一天，當它有了兒女時，也要經受和它一樣的考驗，日復一日，年復一年，一代又一代從不放棄，從不氣餒。所以金雕們才有了一雙一下子就能在大森林里發(fā)現(xiàn)食物的眼睛和一對硬朗的翅膀。
“有志者事竟成”，通往成功的道路是崎嶇的，只有堅持走下去，持之以恒的走下去，成功的大門才會最終向你敞開。
持之以恒方為終始作文600字 篇13
春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風姿；秋風凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅守出靈魂的倔強。因為它們持之以恒，堅持，所以它們舞出了生命的色彩。
持之以恒就是堅持不懈，持之以恒。
不知不覺秋季在我們身邊逝去，我們學校又開始了那“變態(tài)”的跑操，每個班都要跑，跑時要控制班與班的距離，還要喊口號，剛跑操時只聽到班級中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺了……
跑操正式開始了，隨著一聲哨聲，每個班級都蓄勢待發(fā)隨時準備上“戰(zhàn)場”，但剛在操場上跑了一圈，有些同學就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說；“這么熱還跑，看把我們一個個累得像個豬似的�！钡覀儏s還是將它堅持下來，堅持就是勝利。
跑操就像我們追夢一樣，要堅持，要持之以恒的去追尋。夢想是我們目標。我的夢想就是考上一所大學，為我們家增光。為此我認真學習，一直在為我的目標而奮斗。
記得劉翔在百米跨欄時，因為最后腳扭傷而沒有獲得冠軍，但他仍然堅持的把它走完。這種持之以恒的精神，也向世人展示了中國人的.精神風貌。有些時候，不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩，有些時候那些即使受傷依然持之以恒向前的人才更值得我們欽佩。
追求夢想注定是一場坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你持之以恒了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。
強者不是沒有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你持之以恒，我們就可以邁向成功。
梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅韌不拔；菊與世無爭，清高隱逸。因為持之以恒所以屹立于世，持之以恒讓生命更精彩。
持之以恒方為終始作文600字 篇14
持之以恒是一種態(tài)度，為了目標艱苦奮斗的態(tài)度；持之以恒是一種精神，為達目標毫不言棄的精神；持之以恒是一份勇氣，勇攀高峰不畏艱險的勇氣。生活因持之以恒而精彩，目標應持之以恒而偉大，奮斗因持之以恒而充實。理想在前方，我們用持之以恒的畫筆勾勒靚麗的風景線。
持之以恒是一種美德，古往今來，無數(shù)前輩用行動詮釋了這種美德。忍辱負重的勾踐三年臥薪嘗膽，用持之以恒捍衛(wèi)了尊嚴；面壁靜修的達摩，用持之以恒修成了正果；一心報國的陸游，用持之以恒表達了決心……他們都因持之以恒而偉大。
持之以恒是一段佳話。古人常以持之以恒為綱，寫下千古名句，有“咬定青山不放松”，有“衣帶漸寬終不悔”，有“不到長城非好漢”……他們因持之以恒二不朽。
持之以恒是一種修養(yǎng)，而偉大的成功的人往往更具備這一點。他們在持之以恒的造詣上遠比常人要高要深。曾在一個成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球，一直從開始彈到結束，他沒有任何語言上的.指導，她要講的只是持之以恒。他用行動告訴觀眾，他成功的秘訣就是持之以恒。
持之以恒是一種枯燥的乏味的堅持。或許結構很簡單，或許結構很簡便，就比如臂力器，使用時只需將其彎曲，然后伸直，再彎曲，再伸直，然而過程卻很艱辛，很枯燥。想要練就一身強壯的肌肉，那就必須不斷的練習，不斷的重復。所謂持之以恒，就是當你成功時，才會發(fā)現(xiàn)其真正的價值。
持之以恒是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結果美好，過程很痛苦。可是又有多少人嘗到過那種先苦后甜的滋味？很多人躺倒在了成功大門的門檻前，或許是受不了浴火重生的煎熬，或許是堅持不了盤涅火焰的重塑。持之以恒既是人們成功的工具，又是成功之路上不可少的一門必修課。
持之以恒，是殫精竭慮，義無反顧。如同精衛(wèi)填海般殫精竭慮，如同愚公移山般義無反顧。持之以恒，一闋永無休止的進行曲，一首斗志洋洋的凱旋歌。
持之以恒方為終始作文600字 篇15
持之以恒是我們?yōu)榱送瓿赡骋荒繕说囊环N方式，持之以恒是建設幸福大樓的根基，持之以恒是我們應有的風格。
在我眼里，我爸爸一直都是我的榜樣，從我小時候起到現(xiàn)在一直沒有變過。
年輕時候的爸爸很持之以恒。當年我爸爸和媽媽還沒有結婚的時候，一個人在江蘇，一個人在云南，本來就不大可能的婚姻在跨過七八個省間進行著，爸爸那時每天都很持之以恒的追求著老媽，老媽最后還是被江蘇的這樣一個小伙給打動了。
成熟了的爸爸更持之以恒。曾經有一段時間爸爸很懶，整天是不思進取，吃喝玩樂，回到家后總是笑瞇瞇的對著老媽說：“這不是玩，這是家庭的外交�！敝钡胶髞聿虐l(fā)現(xiàn)，確實是爸爸在進行著人脈的打通（原因是爸爸的創(chuàng)業(yè)需要這些人）。在追求著人脈的擴充，尋求更多的贊助。
現(xiàn)在的爸爸越發(fā)持之以恒。我家本來是可以四世同堂的，可是我來這個世界晚了。長輩留下來的是一座有著歷史的瓦磚祖屋，我爸爸說：“現(xiàn)在我們家必須要重新蓋�！弊詮母赣H說了這句話后他放棄了他的'創(chuàng)業(yè)夢，去找了份踏實的工作——農民工。我們家真的可以說是白手起家，父親自從有了蓋房子的目標后就更加堅定了努力的工作，不久后夢想成了真，現(xiàn)在這房子也已經在我家祖屋上屹立了十幾年。從此我也更加崇拜我爸爸了。
現(xiàn)在我開始漸漸的長大了，爸爸一天天的在慢慢地變老；但我對他的那份崇敬之情從未改變。
爸爸現(xiàn)在常常對我說：“兒啊，長大以后不能放棄持之以恒的信念啊，要穿著釘鞋往前進，登上生理的山頂，到那時就可以‘一覽眾山小’了，到那時就連你自己都會佩服你自己的�！�
持之以恒，是自信的表現(xiàn)，人生只有充滿了自信，才會綻放出屬于自己的七彩光芒。
人應該擁有持之以恒，持之以恒多了，自信就多了；自信多了，離成功就近了，就像我老爸一樣，一直擁有可行的持之以恒的信念，直到后來……
持之以恒方為終始作文600字 篇16
這個寒假，我在家讀了《中國名人故事》，里面一個個精彩紛呈的故事都感人至深，伴隨著我成長，激勵著我進步。眾多故事中，我最喜歡《大唐詩仙李白》這個故事。別看李白是偉大的詩人，可他小時候不喜歡讀書，常常逃學。有一天李白沒去上學，在街上溜達，走著走著在茅屋門口看見一個滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白問：“老婆婆您在做什么?”老婆婆笑著說：“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎茁犃�，驚訝地說：“鐵杵這么粗，什么時候才能磨成繡花針��？”老婆婆說:“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么就不能磨成繡花針呢?只要我功夫下得深，沒有做不到的'事情�！崩掀牌诺囊环捔罾畎缀軕M愧。他回去之后再也沒有逃過學，每天學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。
我看了這個故事后感到很難為情，想想我自己每天放學回家后就到處找吃的，一邊吃東西一邊做作業(yè)。爸爸媽媽不回來就不完成作業(yè)，每次作業(yè)都拖拖拉拉，做到很晚。一看見外面有小朋友在玩心里就癢癢的，再也無心做作業(yè)了，甚至還跑出去跟著玩，以致于影響了學習成績，每次默寫錯別字很多，考試分數(shù)也落在后面。還有我很喜歡拼圖，特意叫媽媽買了一副大拼圖，開始很感興趣，天天在想怎么拼，可老是拼不好，有點灰心喪氣了，就一直放在那兒，也不去問津了，我沒有一點恒心，碰到一點小困難就退縮了，所以一直完成不了。就在我看完這本書以后我深受啟發(fā)，我重新拿出拼圖，一遍又一遍地嘗試著拼。在我不懈的努力下，終于大功告成。媽媽也對我豎起了大拇指。
讀了《大唐詩仙李白》這個故事我懂得了成功需要持之以恒。就怕做事半途而廢，那樣將會一事無成。所以以后不管碰到什么困難，我都會努力去克服，堅持不懈持之以恒地做好每一件事。
持之以恒方為終始作文600字 篇17
人的天性有多種多樣，兇狠，善良，勤奮，懶惰......然而這些被我們稱為天性的這個東西卻可以通過后天的學習和生活得以改變。
比如說：惰性。其實，每一個人都有惰性，早上不能按時起床，是惰性，學習時，不能按時完成作業(yè)是惰性，今天的任務推到明天，也是惰性。是啊，明日復明日，明日何其多？聽說過一個故事嗎？有三個人去爬山，第一個人說：“這山太陡了，我不想爬，你們兩個人先上去吧！”第二個人和第三個人開始向山頂出發(fā)，到了山的中央，第二個人說：“哎呀！爬山太累了，我也不想爬了，我們下山吧！”第三個人說：“我們已經爬到了山的中央，怎么能半途而廢呢！要是累的'話，你自己先下去吧！”第三個人又繼續(xù)向山頂出發(fā)，到了太陽快落山的時候，第三個人爬到了山頂，看見日落的美景，而另外兩個人只能在山腳下呆呆的互相望著，這個故事告訴我們做事情一定要堅持不懈，不應輕易放棄只要努力就有回報。
杜甫說過：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”王安石也說過：“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層。”我們應該敢于攀登，勇往直前，才能俯視一切。登上山頂?shù)娜丝吹搅嗣利惖娘L景，而另外兩人卻因為惰性中途放棄而錯過了日落之景，我們只有持之以恒才能戰(zhàn)勝惰性，才能取得成功。聽過說蝸牛爬墻嗎？瞧不起蝸牛的蚯蚓說：“蝸牛老弟，你這個速度，還去爬墻，簡直是不自量力！”，蝸牛說：“你等著，等我爬到墻頂，你就不敢瞧不起我了”，經過蝸牛的千翻努力，終于爬上了墻頂。
在我們身邊，一些人就如同蚯蚓一般活著，總是為自己的惰性找著巧妙的借口，而另一些人卻以蝸牛的姿態(tài)努力學習者，生活著，時時處處和惰性作斗爭，戰(zhàn)勝了著所謂的“天性”，爬上了“墻頂”，看到了墻外美好的風光。惰性是阻礙成功的一堵墻，就看你愿不愿意努力攀爬，惰性是天性不可怕，可怕的是你不愿意去挑戰(zhàn)它，惰性雖為天性，但只要持之以恒，必會成功。
持之以恒方為終始作文600字 篇18
班固說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”遇到困難時，再堅持一下，再往前走一走，好事會在你積極的默念下，自然而然發(fā)生。
人的一生，不會一帆風順，誰都會遇到各種意想不到的困難和挫折。面臨許多突如其來的危機和風險，面對這些隨時都可能出現(xiàn)的考驗，是該放棄還是堅持？不同的人會有不同的選擇。放棄就意味著會失去更多，而堅持就會得到一份意想不到的收獲。
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸生活就不錯了，但是這并沒有抹掉唐東杰布的信念。他帶著戲班子到處演繹，積攢資金，在吞噬了無數(shù)人的江上，建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造了一個又一個神話。
唐東杰布的努力沒有付諸東流，還給人們帶來了無盡的利益。
視線轉向國外。外國名人杰克·倫敦，他的成功得益于他強大的.毅力。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在晾衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。他成了一代名人，他付出的努力沒有白費，他的堅持帶來了成功。
人們總會看到鳥兒在天空中翱翔是多么輕松自在，殊不知雛鳥在背后做了什么。它無數(shù)次撲動翅膀，無數(shù)次向上掙扎，盡管無數(shù)次跌落，它從未放棄，因為它相信，最后扇動翅膀飛上藍天的，一定是不斷努力的自己。作為學生的我們，目標很明確，首要任務就是讀好書。我們都知道學習不是一件容易的事，但只要熬過這段日子，迎接你的，是未來更多的選擇。你要想想，父母可以披著寒霜五點工作，你六點的書并不凍手。你在人群中看到的每一個耀眼的人，都是踩著刀尖過來的，你如履平地般的舒適坦然，當然不配擁有任何光芒。
周杰倫在《蝸�！分谐溃骸拔乙徊揭徊酵吓溃谧罡唿c乘著葉片往前飛，讓風吹干留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天�！彪m有烏云遇皎月，但只要堅持，也會有守得云開見月明。
持之以恒方為終始作文600字 篇19
大家都可能成功，成功的重要就取決于你面對挫折的態(tài)度。不經風雨，怎能見彩虹？
電燈的創(chuàng)造，是創(chuàng)造大師愛迪生經歷了上千次的失敗才創(chuàng)造成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望，也促進他將失敗轉化為動力，從而將光明帶給人類。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但最后還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人，五歲就能‘指物作詩立就’，但最后卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵，絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。
經歷了風雨，或許大家才會拋棄那高不可攀的'幻覺，才會忘記那不堪回首的滄桑，才會走出落花有意，流水無情的迷茫；經歷了風雨，大家才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經歷了風雨，大家才能擁有“風景這邊獨好”的自信。
我不可以說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，假如沒挫折作為動力，沒經歷風雨的洗禮，要獲得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網(wǎng)爬去，因為墻壁潮濕，它爬到肯定高度就掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……1、個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無所得�！庇谑牵諠u消沉。2、個人看到了說；“這只蜘蛛真愚蠢！為何不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我將來可不可以像他那樣愚蠢�！庇谑牵兊寐斆髌饋�。3、個人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來那樣多次也不放棄，我也要像它那樣堅強�！庇谑�，他變得堅強起來。
持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)獲得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出好看的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。
所有豪言與壯語皆是虛幻，無數(shù)事例證明，堅持對于成功至關要緊，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記�。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
持之以恒方為終始作文600字 篇20
早聽說《陳毅練字》是一本好書，今天我終于借到了這本書，于是我情不自禁、興致勃勃地讀起來。讀著讀著，我便被書中真摯感人的內容吸引住了。
這位偉大的革命家——陳毅小時侯，為了練出一手好字，同時為了減輕家長的負擔，竟用草紙訂成練習本，用米湯做墨水來練字。他還給自己訂下了一條規(guī)矩，每天要寫完100個大字，200個小字，寫不完不休息……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯涍^堅持不懈地努力，陳毅終于練成了一手好字，成了遠近聞名的小書法家。
讀到這里我思緒萬千。同樣的年齡，陳毅用自己的毅力和恒心換來了成功。而我呢？我不禁為自己的學習勁頭不足而感到慚愧。每當看到別人有成就，我也躍躍欲試。可一過新鮮勁兒，就不想在做下去了。還記得三年級開學時，語文老師為了讓我們提高閱讀水平，豐富課外積累，要求我們每周背兩段名言佳句。我天資聰穎，記憶力也很棒，背兩段名言佳句只需10—20分鐘即可。開始的三個禮拜，我雄心勃勃，不僅完成了規(guī)定的內容，甚至還多背了一些名言佳句。漸漸地，我放松了對自己的要求，總是到一周結束時才匆匆忙忙背幾句，應付老師的檢查。最后甚至把這事都扔到九霄云外去了。一學期下來，因為我的貪玩，導致虎頭蛇尾，前功盡棄，看到班里其他同學的閱讀、寫作水平突飛猛進，我悔恨莫及�，F(xiàn)在想來，我缺少的不正是陳毅練字時的那份毅力和恒心嗎？
同樣的年齡，不同的家庭環(huán)境。陳毅的家境很不好，缺吃少穿，他卻十分努力地千方百計地減輕家里的負擔，在逆境中克服困難茁壯成長。與他相比，我的'家庭條件是何等優(yōu)越，豐衣足食，我過著“飯來張口，衣來身手”的優(yōu)越生活！我說要什么，父母就一定滿足我的愿望。為此我難道不應該珍惜和滿足嗎？難道我不更應以此為動力，激勵自己更好地學習生活嗎？更好地匯報自己的父母嗎？
讀完《陳毅練字》這篇文章后，我再次掩卷沉思，陳毅勤儉刻苦、持之以恒的精神感染著我，催我奮進。
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