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我與文學(xué)作文800字（精選41篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我與文學(xué)作文800字，歡迎大家分享。
我與文學(xué)作文800字 篇1
第一次與文學(xué)接觸是在楊紅英阿姨的帶領(lǐng)下。溫情和幽默是她作品貫穿始終的基調(diào)，當(dāng)讀完她的《成長三部曲》，我便開始與文學(xué)打交道。不斷地整理名言美句，學(xué)習(xí)寫作，因為希望能有那么一天，我也可以在文學(xué)的舞臺上綻放光芒。
然而，進入初中后，學(xué)業(yè)的繁重壓得我喘不過氣來。我開始害怕文學(xué)，逃避文學(xué)，或許，我迷茫了，我不清楚文學(xué)在我心中到底是愛好還是不得去完成的任務(wù)。
在這時，我卻邂逅了“北宋以來，一人而已”的納蘭性德。是他，讓我重新回歸到文學(xué)的懷抱，并告訴我用心去揣摩文學(xué)、理解文學(xué)；是他，將我的座右銘從“平淡而幸福的人生也是種福氣”變成了“彗星般的人生可以短暫，但絕不黯然或沉淪”。
納蘭的詞風(fēng)淡雅又不乏真情，衰感頑艷卻并不俗媚，感情簡單質(zhì)樸，讓無數(shù)人為之傾倒。他生命短暫卻擁有很多故事，他是古來難得一見的情種，也是受盡造化作弄的失意之人。面對一切的凄苦，他只能感嘆“人生若只如初見”。他將情緒發(fā)泄到了文學(xué)中，創(chuàng)作中。他用詞章抒寫自己所有的故事，一首首小詞似信手拈來，卻能引起讀者內(nèi)心深處的巨大波瀾。于是，我學(xué)著像納蘭一樣，不再刻意要求語句的優(yōu)美，情節(jié)的合理，而是憑著自己內(nèi)心真實的情感去寫文章，哪怕語句平凡，情節(jié)錯亂，我依舊憑心而寫，隨心所欲！悲傷時，我會在本子上寫下自己的'難過，一行行，一頁頁，將淚水埋葬在心的最底層；快樂時，我會傻愣愣地在紙上不停地寫“哈哈哈……”與文學(xué)共同分享內(nèi)心的喜悅；煩躁時，拈來一個詞，就往本子上使勁地寫，重重地筆記，透過好幾頁，寫著寫著心中的潮水便慢慢退卻了，不一會兒，就徒留下一顆寧靜如溪流的心。漸漸地，文學(xué)便成了我最值得傾訴的朋友。
現(xiàn)今的我，依舊熱衷于文學(xué)，而剛進入初中時的一段小插曲使我對文學(xué)有了重新的認(rèn)識與了解。文學(xué)，是我的戰(zhàn)友亦是我的敵人，它一次次地將我擊倒，卻一次次地激勵我起來，讓我在每一次的跌倒中更新地認(rèn)識到文學(xué)的真諦，更多地吸取到文學(xué)的精華。此刻，我是如此堅定地相信，總有一天，我能擺脫充滿少年稚氣的文筆，以一種坦蕩的姿態(tài)，和一些血肉豐滿的文字，踏入真正的文學(xué)帝國。
成長路上，有它陪伴，我不孤單！
我與文學(xué)作文800字 篇2
閱讀，是一種享受，是一種升華，更是一道無形的門。
在緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也許你會無意地感到疲倦，但當(dāng)你拿起一本著作，去尋找屬于自己的一片天空，一塊沃土，在那里種下歡樂與知識的種子，走近文學(xué)--閱讀。
風(fēng)，輕輕地拂過臉頰，多了幾分涼爽，看著:“光明，光明，我需要光明！”去想象海倫凱勒才滿了十九個月，就遭受病痛的折磨，仿佛聽到了掙扎前進的聲音。心的心弦一顫，一陣寒風(fēng)刺骨，我忍俊不禁。從心里佩服，贊嘆，也為海倫凱勒這不懈的精神而欣悅。
閱讀，讓我遨游于書的海洋。因為書，他是一位無音的老師，是知識的海洋，是我們喜怒哀懼的一種表達(dá)方式�！缎∽x者》有著許多催人淚下的故事，也教導(dǎo)了我們做人應(yīng)有的美德……書中，那種散不盡的淡淡的油墨清香，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天，帶給了我們生活的多姿多彩，充實了我們的閑暇時光。
拿起一本書，虔誠地掀開一片書頁，任庭前花開花落，在閱讀中，總有一種忘我，一種世界的精彩。
當(dāng)然，作家用心靈去寫作，又是一種特別的方式呈現(xiàn)在我們的目下，每當(dāng)讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！蔽颐媲伴W現(xiàn)出一幅大漠秋景圖；每當(dāng)讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”眼前冒出了一幅田園生活圖；每當(dāng)讀到“三年得兩句，一吟雙淚流�！边@樣的虔誠，讓我對閱讀從一絲的愛意到無限的尊重與敬意。
也許一篇文章，沒有華麗的`詞藻，沒有高唱高吟，但總讓人熱淚盈眶，對生活無限的感慨，對生活有暢談、有奇議，但閱讀，可以給你遐想的空間，可以讓你從不知到理解。
因為，文字源于生活，文學(xué)源于閱讀，讓我們打開了一扇窗，回到堅實的大地。
在寧靜的午后，斟上一杯清茶，小心地捧起一本書，在日影下細(xì)閱，用如水的心境去閱讀，去閱讀文字的美，品閱讀的甜，更走近了文學(xué)。
書香與茶香共舞，讓我在這閱讀的午后感受到文學(xué)的偉大，在這書香與茶香的縈繞下，榮獲了一種新的心情。
我與文學(xué)作文800字 篇3
我是一個活潑開朗的女孩，我愛好唱歌。繪畫，尤其愛好寫作。我對文學(xué)有著濃厚的興趣。通過寫作，我學(xué)到了的知識，豐富了課余生活。只要有空，我就不斷的看書、寫作，有成功也有失敗。我之所以對寫作產(chǎn)生興趣，是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學(xué)二年級時，父母帶我去三疊泉游玩，看見三疊泉的美景，令我頗有感觸�；丶抑�，在父親的鼓勵下，我寫了一篇游記《游三疊泉》，后來在《作文導(dǎo)報》和《潯陽晚報》上發(fā)表了。這就是我的處女作，它激發(fā)了我對寫作的興趣。從此，我不斷練筆，堅持寫周記，逐漸提高自己的寫作水平。
近年來，我參加了《學(xué)習(xí)方法報》、《搖籃報》、《時代小》、《潯陽晚報》小，并加入了中國少年作家協(xié)會會員，中國少年作家班學(xué)員，小天鵝少年作家班簽約小作家，廬山區(qū)中學(xué)“濂溪”文學(xué)社會員兼副社長。在輔導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導(dǎo)報》、《青少年文藝》、《百家作文指導(dǎo)》、《學(xué)習(xí)報》、《搖籃報》、《時代小》和《潯陽晚報》等報刊上發(fā)表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“新世紀(jì)”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家杯”、“中華全國校園文學(xué)大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學(xué)大賽”等全國中小學(xué)生作文大賽一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
我的創(chuàng)作體會是：非常辛苦，但苦中有樂，苦中有甜。當(dāng)投稿杳無音訊時，一個個希望變成泡影，心里怪難受的。可當(dāng)看到自己的.文章變成鉛字時，心里就像吃了蜜一樣甜。由于創(chuàng)作成績突出，被編入《中國校園文學(xué)藝術(shù)界名典》，使我倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睉阎环N探索求知的心態(tài)，我決心在今后的文學(xué)創(chuàng)作道路上，再接再厲，不斷進取，努力取得更優(yōu)異的成績。
我與文學(xué)作文800字 篇4
我把心中的秘密告訴文學(xué)，把心中的失落交給文學(xué)，把我的人生之路鑄造給文學(xué)，把眼淚和孤獨扔給文學(xué)。文學(xué)的色彩是五彩斑斕的，我的生活充滿了文學(xué)的色彩。在風(fēng)中，文學(xué)伴隨著我前進，在雨中，文學(xué)的浪漫讓我陶醉，我懂得了，什么才是真正的文學(xué)。
飄飄的風(fēng)中有文學(xué)春天，是一個和煦的季節(jié)。她，帶給人溫暖，帶給人歡樂。吻著夾雜著一種歡樂的春風(fēng)，我，傾訴著自己的心聲。這股超凡脫俗的飄飄欲仙，把我?guī)肓宋膶W(xué)的世界。舒暢的心把我的`心飛揚，讓我敞開自己的心扉，把自己融入文學(xué)，把自己的心陶醉在文學(xué)中。秋天的落葉是一種情節(jié)。秋天有著縷縷的果香，有著豐收的希望，在田野，在大自然，都是一片金色。秋天的風(fēng)有著一種風(fēng)鈴般的悅耳的聲音，這就是秋之聲。我把文學(xué)的色彩醞量在明凈的水中。冬天是一個寒冷的季節(jié)。“梅花香自苦寒來”，是我對文學(xué)的傾訴。我懂得了文學(xué)之路的坎坷，我懂得了堅強。這是冬天蘊涵的一種意志，與風(fēng)雨抗?fàn)帲c嚴(yán)寒交戰(zhàn)。
沁沁的雨中有文學(xué)雨是一種帶有神秘的音樂。仔細(xì)聆聽，這就是韻味。在雨中漫步，是一種情調(diào)，在雨中跳躍，是一種氛圍。聽雨，感受自然的呼吸。這就是文學(xué)。春天的雨，是溫柔的。喚醒沉睡的大地，綠了莊稼，紅了桃園。我，開始了我的文學(xué)之路。
夏天的雨，是粗獷的。一陣陣雨伴隨著閃電雷鳴，匆匆地來又匆匆的去，雨后，是一道道絢麗的風(fēng)景。我的文學(xué)之路，開滿了五顏六色的鮮花。
秋天的雨，是浪漫的。淅淅瀝瀝地下著，很細(xì)很細(xì)，像蠶兒在食桑葉，像蠶兒在吐銀絲。猛然回首，我的文學(xué)之路，已經(jīng)結(jié)滿了青色的果實。
冬天的雨沉浸在夏雨的粗獷，春雨的溫柔，秋雨的浪漫中，夾雜著風(fēng)雪飄然而逝。接下它，忽然覺得手真的好涼。它，化在我的掌心里，化做一縷寒煙。我對文學(xué)，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學(xué)有兩條路，一條，是未來，一條，是過去�；匚哆^去，我會更加努力，展望未來，我將繼續(xù)奮斗。
我與文學(xué)作文800字 篇5
“書中自有千種栗，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！惫湃巳绱苏T惑著人們讀書。當(dāng)你去野外時，你會選擇什么作為你的伴侶？我會選擇書。
因為文學(xué)很重要，他會在危難，獨自時一直陪伴著你。
當(dāng)你遇到危險時，他會幫你擺脫困境；當(dāng)你孤獨時，它會讓你的世界更充實；當(dāng)你害怕時，它會給你在黑暗中點起明燈……
文學(xué)匯集了人類的智慧，是先人對我們精神上的遺言，是他們將自己的經(jīng)驗知識代代相傳下去，使我可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個錯綜復(fù)雜的世界。文學(xué)作為知識的題材，是我們進化自身的利器，是我u們提高自我素質(zhì)的'捷徑，是人類文明的標(biāo)志。
文學(xué)能讓我穿越時空，在不知不覺中，我穿越了歷史的漫漫長河，讓我們勿忘國恥。悄悄的深入，我在先人智慧的光輝中，睿智的目光中，尋求真知灼見，去體會人類文明的悠遠(yuǎn)。脫去稀疏的羽毛外衣，消散幼稚的思想。文學(xué)讓我們明白“女媧造人”“嫦娥奔月”是神話�！皩O悟空一個跟斗云十萬八千里”是想象，我們得腳踏實地，一步一個腳印一個理想，才可實現(xiàn)飛天夢想。
《水滸傳》一百單八將的英雄好漢的英勇氣義令我贊嘆；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得人生的艱難，我們應(yīng)該勇敢面對。有時文學(xué)會讓我跨越國界�！栋茬骼幕覡a》的主人公悲慘又充實的人生，讓我應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《芒果街上的小屋》讓我們應(yīng)該知道，有夢想就去追求，不管家境如何，不管有多困難，只要去追，就能成功，脫離困境。
每認(rèn)識一本文學(xué)作品，就像自己身上多了一片精致飽滿的羽毛，讀的越多，身上的羽毛就越豐滿，更可以抵御嚴(yán)寒，使我飛得更高更遠(yuǎn)。讓我在人生有限的長度內(nèi)，變的寬廣遼遠(yuǎn)，浩蕩激越，改變?nèi)松K點，不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向理想目的。不論出身如何，他都能改變?nèi)说拿\，走向生命的樂章。
讓我們插上生命飛翔的羽翼，與文學(xué)一起，在生命的天空中自由翱翔……
我與文學(xué)作文800字 篇6
我喜愛文學(xué)，是從童年開始的。趟在嬰兒床上，聽媽媽朗誦兒歌，聽爸爸說一段“繞口令”，聽奶奶講述故事，聽爺爺吟誦古詩，慢慢地我愛上了文學(xué)。上學(xué)后，語文課上杜老師深情并茂地講解文學(xué)知識，把我一步步引入文學(xué)的殿堂。
在我心中文學(xué)像時空隧道，沒有翅膀的天使帶著我穿越時空，詩詞歌賦將我們從古代穿越到未來，“驀然回首、往事如歌”，古代有李白飲酒作詩的浪漫，有杜甫憂國憂民的情懷，還有劉禹錫的'豪情壯志。現(xiàn)代有艾青、卞之琳、徐志摩等優(yōu)秀的現(xiàn)代詩人，而各種科幻系列小說，將我們一步一步帶到那神秘的未來，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”未來的詩人可能就是我們。
在我心中文學(xué)像一支魔幻的畫筆，它點綴著春夏秋冬如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的美景；它描繪著三山五岳那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉；它贊美著江河湖海似“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的壯觀。
在我心中文學(xué)還像孫悟空的金箍棒，它斬妖除魔，揭露社會的不公與丑惡，像杜甫筆下的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，林升筆下的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”，讓我們明辨是非，學(xué)會做人，“攜手并肩江湖行，斬妖除魔存正義�！�
在我心中文學(xué)像一杯香醇可口的奶茶，成功時吟唱一首“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，讓我興奮不已；失敗時聽一首“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，讓我重新燃起斗志；煩悶時讀一篇“莫將閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”，讓我舒緩減壓。
我喜愛文學(xué)，因為文學(xué)是真善美的符號、是優(yōu)雅生活的修行、是記錄生活的“鏡子”。生活中的文學(xué)無處不在，只要我們細(xì)心品讀，一定能從文學(xué)中學(xué)到豐富的知識。我愿做一個文學(xué)小清新，在一次次的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中，不斷地攀登文學(xué)的高峰。
我與文學(xué)作文800字 篇7
在朝氣蓬勃的新班級中，不僅我們的文化水平得到了提高，我們也迎來了新的老師。
我們班的語文老師最讓我記憶猶新。她是一個和藹可親的婦人，讓你覺得有一種親切的感覺，熟悉之情油然而生。她的身材微胖，恰到好處的圓潤并不顯雍腫，反倒有種嘟嘟的即視感。我第一次上她的課時，她一進門，就洋溢著一種莫明的喜感，眉眼笑得像月牙，眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴都咧到耳朵根了！
她首先告訴了我們她的原則：左老師，很好說話，左老師，很不好說話。以這種語言的魅力讓我對她更感到興味盎然，也讓我明白了該以怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度面對語言這門學(xué)科。
我不得不說，左老師真是個不折不扣的“活寶”。在她的課堂上，你不會覺得煩悶，因為無論何時她的面部表情永遠(yuǎn)是那么地“精彩”，一堂課下來，都覺得意猶未盡。當(dāng)她解說課文時，她會眉飛色舞、眉開眼笑；當(dāng)她引導(dǎo)我們體會人心時，她會“悲痛萬分”、慷慨激昂；當(dāng)她教導(dǎo)我們時，她又會目光炯炯有神，聲音鏗鏘有力，直視你心靈深處。左老師說白了就是一個返璞歸真的孩子心性，有時可愛得像一個涉世未深的小姑娘，活脫脫的“表情帝”。
當(dāng)然，我明白這是她獨特的教學(xué)方法，她為了讓我們能跟隨她更深層次地去領(lǐng)悟。有時，她為了讓我們明白那種慘痛，會表現(xiàn)得十分傷痛，頓胸捶足，讓我們身臨其境。我最喜歡的.不僅是她的性格與教學(xué)方法，還有她的嚴(yán)厲！
自古“嚴(yán)師出高徒”，她的嚴(yán)厲不就是對我們的栽培與教育嗎？這恰恰說明她在為每一個孩子的未來著想，為這件神圣偉大的職業(yè)去盡心盡力，她的一言一行都閃耀出教育的光輝。
現(xiàn)在，我很榮幸能成為語文課代表，我也很期待著今后的每一次授課與學(xué)習(xí)，我想我們可以一同去發(fā)現(xiàn)、感慨文學(xué)的獨特魅力與哲學(xué)理論！三年之后，無論是我們或老師，都能收獲滿載的快樂！
我與文學(xué)作文800字 篇8
胡某生平至此，可謂碌碌無為。愛好無他，科學(xué)哲理無所懂，故惟愿動動筆桿，寫些粗劣文字，博眾一笑。
小時讀書不求甚解，只求懂個大概，不做“睜眼瞎”而已。后長成少年，幡然醒悟，于是書無所不讀，上至泰斗經(jīng)典、四書五經(jīng)，下至風(fēng)花雪月，牛鬼蛇神，皆有所涉獵。
讀《紅樓夢》，便愁“眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏”；讀《人間詞話》，便懂只有挨過西風(fēng)凋碧樹的落魄，忍受獨上西樓的寂寞，才能以自己的姿態(tài)望盡天涯路；讀《浮生六記》，便想詩意的棲居“且將詩酒猖狂，唱一曲歸來未晚，歌一調(diào)湖海茫�！�；讀《百年孤獨》，便知“只有用水將心上的霧氣洗凈，榮光才會照亮最初的夢想”……
為人處世，皆遵書籍，不敢忤逆。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆挠讜r至今，不敢說書破萬卷，但千卷總歸是有，可每及下筆之時卻不勝惶恐。
曾有江日延清月，夜隱星輝，淺吟寂清風(fēng)，靜默無言。胡某常想：若許歲月靜好，亦當(dāng)砥礪前行，奔走于市，放縱于朝。但胡某觀人之匆匆，似忙于九天，忘于星河。高屋建瓴，亦不曾變。只嘆無人可近吾心，只“文學(xué)”二字得以相伴。
云歸而隱，魚肚翻白。臥也惘然，立也惘然，達(dá)旦燈火未熄。臨于窗前，望手中書籍，思“文學(xué)”二字。風(fēng)也冽冽，雨也滟滟，唯此心無垠。
我曾經(jīng)作為一個迷茫的當(dāng)局者，沉浸在無知的快樂中無法自拔。那是零點的黑夜，沒有明亮的燈，沒有皎潔的.月，更沒有璀璨的星河。只有凜冽的風(fēng)和繚繞的迷霧。現(xiàn)在我不敢說自己有多么清醒，但是有了一條名為“文學(xué)”的道路鋪在我面前，縱使荊棘叢生，縱使前方唯我一人踽踽獨行，我又有什么不敢的呢？
是文學(xué)救了我。
胡某如是而已，讀書做事，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。沒什么了不得，再活四十年也許能有些出息。
我與文學(xué)作文800字 篇9
我與文學(xué)相識是在二年級的時候，那時我與它“四目相對”，互相了解。后來，我們開始深交，從引人入勝的小說到現(xiàn)在富有哲學(xué)的書，我們也算是好朋友了，現(xiàn)在呢，我們是無活不談的密友……
還記得五年級的時候，我的閱讀量大大增加；也是那時，我和文學(xué)接觸愈加親密。我常常拉著媽媽帶我去圖書館看書，最令我印象深刻的是中英版的《小屁孩日記》，寫法幽默風(fēng)趣，帶著初一男孩的奇思妙想，在每一次哈哈大笑的同時也感受到了前所未有的放松。
當(dāng)然，這些這是累的時候拿來娛樂的。朱自清的《荷塘月色》，細(xì)膩的文筆，勾起了我對散文的`興趣；魯迅的《吶喊》讓我感受到了當(dāng)時社會的殘酷，也喚醒了我積極向上，努力學(xué)習(xí)的斗志；頗有味道的青春小說《天堂來信》——時光匆匆，畢業(yè)生各奔東西，尋找自己的人生之路，還有初中時光里不可磨滅的友情，不僅是我對初中生活的憧憬，也算是給了小學(xué)時光一個完美的交代？
暑假的時候，《魯賓遜漂流記》讓我堅定了夢想，學(xué)會了勇敢，也對人生有了新的看法。然后，我開始了一個獨一無二的初中生活。《城南舊事》里的惠安館那篇引發(fā)了我的深思，秀貞和妞兒最后的結(jié)局，英子最后的記憶都令我感到迷惑，反復(fù)提到的辮子，秀貞的小桂子？我也會找?guī)讉�同學(xué)一起討論，到學(xué)校的天臺上，在安靜之中享受文學(xué)的美感……《草房子》講述了桑桑在油麻地的六年小學(xué)時光，油麻地的風(fēng)土人情，充滿了鄉(xiāng)村氣息，那么令人向往：蔣一輪和白雀的愛情，桑桑的結(jié)局……《解憂雜貨店》復(fù)雜的人際關(guān)系，三個小偷和未來通信的故事，體會到生命的門與窗……
有人問我，文學(xué)是什么？不停地看書？No，文學(xué)是體會書中的道理，懂得生活，藍(lán)瘦香菇的時候靜下心來感受每一個文字，感受世界的樸實，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么美好而多姿！
故事還在繼續(xù)，我與文學(xué)是一段未了的情緣……
我與文學(xué)作文800字 篇10
我是一個活潑開朗的女孩，我愛好唱歌.繪畫，尤其愛好寫作。我對文學(xué)有著濃厚的興趣。通過寫作，我學(xué)到了更多的知識，豐富了課余生活。只要有空，我就不斷的看書、寫作，有成功也有失敗。我之所以對寫作產(chǎn)生興趣，是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學(xué)二年級時，父母帶我去三疊泉游玩，看見三疊泉的美景，令我頗有感觸�；丶抑�，在父親的鼓勵下，我寫了一篇游記《游三疊泉》，后來在《作文導(dǎo)報》和《潯陽晚報》上發(fā)表了。這就是我的處女作，它激發(fā)了我對寫作的興趣。從此，我不斷練筆，堅持寫周記，逐漸提高自己的.寫作水平。
近年來，我參加了《學(xué)習(xí)方法報》、《搖籃報》、《時代小記者》、《潯陽晚報》小記者，并加入了中國少年作家記者協(xié)會會員，中國少年作家班學(xué)員，小天鵝少年作家班簽約小作家，廬山區(qū)中學(xué)“濂溪”文學(xué)社會員兼副社長。在輔導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導(dǎo)報》、《青少年文藝》、《百家作文指導(dǎo)》、《學(xué)習(xí)報》、《搖籃報》、《時代小記者》和《潯陽晚報》等報刊上發(fā)表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“新世紀(jì)”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家記者杯”、“中華全國校園文學(xué)大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學(xué)大賽”等全國中小學(xué)生作文大賽一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
我的創(chuàng)作體會是：非常辛苦，但苦中有樂，苦中有甜。當(dāng)投稿杳無音訊時，一個個希望變成泡影，心里怪難受的。可當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時，心里就像吃了蜜一樣甜。由于創(chuàng)作成績突出，被編入《中國校園文學(xué)藝術(shù)界名典》，使我倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睉阎环N探索求知的心態(tài)，我決心在今后的文學(xué)創(chuàng)作道路上，再接再厲，不斷進取，努力取得更優(yōu)異的成績。
我與文學(xué)作文800字 篇11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍，是我人生的好朋友，愛書是纏繞我一生的情結(jié)。
我愛讀武俠小說。最愛讀金庸古龍黃易的小說，我喜歡在江湖的刀光劍影、血雨腥風(fēng)中尋找俠客們的另一面。看，《俠客行》中狄云怒殺花鐵干，這是正義；看，《碧血劍》中袁承志二刺皇太極，這是愛國；看，《血蝙蝠》中沈勝衣勇闖蝙蝠寨，這是勇敢；再看段譽妙破玲瓏棋局，這是武俠世界的智慧。我愛這武俠世界千變?nèi)f化，情仇糾結(jié)幕幕傳奇。
我愛讀文學(xué)名著。無論是中華古典亦或是外國名著，他們使我閱讀積累，充實自己。身處《海底兩萬里》，其中的“我”在逃生時遇到漩渦，我會為阿隆納斯生死一線而緊張；神游《伊利亞特》中著名的'“木馬攻城戰(zhàn)”時，我會為一舉破城而興奮。當(dāng)讀到《駱駝祥子》中祥子三起三落，墮入黑暗時，我會為這個小伙子惋惜。而投身《三國演義》中諸葛亮草船借箭時，我會為一夜巧得十萬箭拍案叫絕。這些經(jīng)典名著，讓我歡喜讓我憂，促我逐步成長。
我還愛讀歷史典籍。如果說“武俠”“名著”是一個泡沫，美麗而虛幻，那么歷史典籍就是一塊原石，初時平淡無奇，但是當(dāng)你剖開細(xì)看就會在其中發(fā)現(xiàn)暗有光彩。
你看，中華五千年的歷史長河中，發(fā)生過許多令人感慨的故事：屈原不愿做亡國之奴，以身殉國，投身汨羅江。張騫出使西域，開創(chuàng)了絲綢之路，促進東西方經(jīng)濟文化交流。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，為三國鼎立之勢嘔盡了拳拳老臣心。岳飛精忠報國，征戰(zhàn)沙場，捍衛(wèi)大宋疆土。袁崇煥戎馬邊疆，抵御滿金，千刀萬剮不改初心。還有林則徐“虎門銷煙”的無畏之舉；文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情。這些歷史人物的種種言行、品格，讓我時時感動，滿腔激情。
書籍，就是一個個大大小小的情結(jié)，纏繞著愛書的我，使我欲罷不能。它們促我成長，讓我進步。
我與文學(xué)作文800字 篇12
讀懂一本書，看懂一部戲，也許在有些人看來十分簡單。但我卻不是這樣認(rèn)為，我必須承認(rèn)一點的是：現(xiàn)在的書和電影有很多確實是屬于快餐類的作品，但是，它們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)呢？是因為有大眾需要，有人喜歡。每個事物的出現(xiàn)，都有它合理性的一面。能做到大俗其實也是一種高雅了！你想想，那些罵張藝謀等大導(dǎo)演的人，不也花了錢去電影院看他們的電影了嗎？其實，買票看電影這種行為在根本上就是支持了電影業(yè)的生存，而不管你看什么電影，其實，都會或多或少學(xué)會一些東西的，書也是一樣！具個例子：像《哈利波特》這個作品，就算是雅俗共享的作品！不過是大人還是小孩，都無不贊揚哈利的勇敢，羅恩的善良，赫敏的聰慧！這不就是從這個作品中人們學(xué)到的東西嗎？我想說的是：不一定很嚴(yán)肅，難懂的東西才是經(jīng)典，又的時候是只要我們需要這種東西，它存在了，那么它就是經(jīng)典的。就像吃路邊攤食物的人不一定比五星級酒店少的.例子一樣，通俗小說也不一定比不上高雅文學(xué)！
現(xiàn)在，很火的電視教育節(jié)目《百家講壇》不也請北大教授孔慶東來講過金庸的小說嗎？為什么要請他來講課呢？還不是因為金庸小說中有些成分是值得我們學(xué)習(xí)的！作品本身討論過很多關(guān)于人的東西，比如：楊過本來是一個世人眼中的小混混，卻隨之外界環(huán)境和自身修養(yǎng)的不段變化成為一代大俠；郭靖天資愚鈍，通過后天艱苦地練習(xí)成為了武林中無人不知無人不曉的英雄！而作品中也寫了一些很現(xiàn)實的人物，比如：岳不群為了名利，不惜自宮，還殺害了自己的至親之人！這證明，武林名門正派中也有許多偽君子，真小人。這不和我們現(xiàn)在很多國家管理的機構(gòu)中有一些以權(quán)謀私，貪贓枉法的人一樣嗎！
現(xiàn)在的人們生活節(jié)奏很快，心理壓力比較大，我們要學(xué)會在文學(xué)與藝術(shù)中找到自己的心靈樂園，愿每個人每天都過的充實，過的愉快！
我與文學(xué)作文800字 篇13
我喜歡的一篇文學(xué)作品--于丹論語心得
我一直把圣人分為兩類，一種是以陶淵明為代表的，完全離開塵世；另一種是以孔子為代表的，高尚而又積極入世。我向來是比較支持前者，我認(rèn)為要想保持高潔的為人，“出淤泥而不染”是不可能的，所以也只能遠(yuǎn)離這塊污泥了，當(dāng)然陶淵明的做法事實上似乎有點偏激，不滿督郵就摔案而去，似有點不雅，若是想表達(dá)正氣，大可留下來，痛斥督郵，那才叫氣魄，陶淵明的成功似乎也只在他事后寫的那篇歸去來兮辭，否則他不是瞎胡鬧嗎。
而孔子有些不同，他做什么都心平氣和的，回答精煉，人活著“恕”字最重要，這句話我覺得很精辟，人活著不是生氣的，款輸了別人，自己也會好過，事實上，仔細(xì)想來所有的不快都是由于我們在這方面做得不好，是想我們遇到的不快，若是有一方退讓了，那么會有針鋒相對的局面嗎？當(dāng)然，一班不會有，但是對個別存心找茬的就不好說了。
于丹老師說的那個豪豬的故事特別有趣，那些豪豬取暖，遠(yuǎn)了就冷，而近了就會扎到對方，于是在磨合之下，他們選擇了一個不近不遠(yuǎn)的距離，由此看來，人與人之間的距離也不是越近越好，適度才是最重要的，“距離產(chǎn)生美”原來在孔老夫子時代就有所預(yù)言了，這也正好解釋了我們在生活中的一些矛盾，古人的生活智慧在當(dāng)下還是適用的。
孔子還強調(diào)言行中行更重要，我覺得這有點片面，當(dāng)然只是在特殊情況下不適用罷了，比如說藺相如，他就是只說話不做事的典范，若是他覺得行動比說話更重要，還真帶兵去打秦國了，那么趙國真得早滅了，當(dāng)然，趙括要謝謝他不用遺臭萬年了。但是，孔老先生絕不是這個意思，他只是要表明：我們要言必行，行必果。這也是人生智慧，我們胡亂的.答應(yīng)一大堆，但是卻什么也沒做好，當(dāng)初許諾的再好也是沒用的。
宋代趙匡胤半部論語治天下，的確，論語的魅力就在于貼近生活，大多在我們生活中都用的到，當(dāng)然，有些陳腐的封建內(nèi)容我們要摒棄，但是，這本書還是值得我們?nèi)プ屑?xì)品讀的。
我與文學(xué)作文800字 篇14
伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨盒香猶存。
笑問何為美，我說生命因文字而多彩，生命因閱讀精彩。行走在文字砌成的書香里，我感到生活的萬般美好，精神萬分愉悅。
在最焦躁的時候，是一片《荷塘月色》走進我的夏至，冷卻了我青春的煩惱與躁動。在最迷惘時，是張曉風(fēng)的文字理平了我凌亂迷惑的鬢角。怎能不說散文是一把為我理順“三千煩惱絲”的骨梳呢？那一句句“哀而不傷”的美好，精致、細(xì)膩，如四月的春雨潤澤著我的性靈的文字仿佛帶我走進了文字所編織的鄉(xiāng)間秘居，讓我在喧囂的俗世中尋得一處寧靜。談?wù)劚�，讀讀余秋雨，品品張小嫻……行走在散文所營造的靈性世界，梳平紛亂嘈雜的內(nèi)心世界，頭頂以智慧與愜靜為飾的整齊發(fā)髻吧，如此，寧靜的我更灑脫。散文，讓我寧靜。
我愛詩，更愛朗讀古詩。沉醉于詩歌的朗讀，讓老師和同學(xué)見證了我臉龐上最愜意的笑容。想起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，凜然的劍眉無疑是眉筆所無法勾勒的；讀讀顧城——那黑夜之子般的眼眸，又怎是庸脂俗粉所能及？我凝望著那述出自己希望，以殘損的手掌摸索著天空的戴望舒，他嘴角凝固的血才是最動人的色彩。沉醉在這些詩歌的意境中，我用聲音表達(dá)出詩人的意志，而我沉醉在詩歌中，顧盼神飛。
在我眼里，每本小說都有它獨一無二的香氣�；蛟S是曹文軒筆下的秸稈味，或許是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。若說散文與詩都是畫幅，也就只有小說是散發(fā)香氣的`香囊了�？匆槐拘≌f，隨著書頁里的清香、濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的故事，共樂之，豈不達(dá)到香囊招人喜愛的功效？我愿捧一本小說，用心尋那一縷芳香……
美者，與文字相伴也；樂者，能整天沉醉于文字的天地。青春終將逝去，但生命的妝容卻可長存。行走在文字砌成的世界里，去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來的長存的美麗吧。
我與文學(xué)作文800字 篇15
文學(xué)無處不在，它無時無刻不在影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們每個人都會與身邊的文學(xué)有著這樣或那樣的聯(lián)系，換句話說，其實，文學(xué)伴隨著我們成長。
小時候，我們都喜歡聽著爺爺奶奶或爸爸媽媽在床前講故事，最喜歡《安徒生童話》，在聽故事的過程中，其實就是在與文學(xué)交流。也許從此刻開始，你與文學(xué)的故事也就展開了。
我想，我在很小的時候就喜歡上文學(xué)了，即使那時也完全不懂什么是文學(xué)，但是小時候的我就很喜歡聽故事，尤其是童話故事，現(xiàn)在想來，這些小故事也屬于文學(xué)范疇，所以我覺得我與文學(xué)的故事就應(yīng)該從這些童話故事開始。我聽過和讀過的故事《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《小錫兵》、《拇指姑娘》等很多，那時候就覺得這些特別有趣，看了一遍又一遍，有時候還和自己的小伙伴們扮演這些角色，特別好玩。
文學(xué)是一個很有趣的東西，從兒童時期的童話故事，到我上小學(xué)、中學(xué)后，我喜歡上寓言故事，像《鷸蚌相爭》、《揠苗助長》《狐假虎威》等等，這些都是出現(xiàn)在語文課本里的，那時，老師把這些故事講得很精彩，然后自己就喜歡上語文課，天天期待著上語文課。初中高中都很喜歡古文，喜歡讀文言文小說，《聊齋志異》讀過一些，在語文課上也會學(xué)一些，那時還是比較喜歡老師給我們翻譯出來，總感覺老師的翻譯特別有趣，而自己卻很難很難理解，老師解后自己會有幡然醒悟的心情，但是畢竟水平有限，讀的也不多，而且很多都來自于語文課本，所以我覺得，我與文學(xué)的故事更多的是在課堂上，在語文課本上。到現(xiàn)在，我們的`四大名著我都還沒有完全讀完，我還真的該好好找時間好好地讀一讀了。
文學(xué)是很奇妙的，它與我們的生活同在，它隨處可見，像那些廣告啊、音樂、歌曲、標(biāo)語......身邊的很多東西都離不開文學(xué)，我們與文學(xué)的故事也很多，并且每天都在更新。用心去發(fā)現(xiàn)身邊的文學(xué)，發(fā)現(xiàn)你與文學(xué)的故事，你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，文學(xué)已陪伴你很久。
我與文學(xué)作文800字 篇16
錯過了交老師要求做文學(xué)調(diào)查的作業(yè)的時間，于是就要做另一份作業(yè)：我與文學(xué)的故事。不過沒關(guān)系，我很樂意和大家分享我和文學(xué)的故事。
雖然我是文科生，但其實我并不喜歡看書。所以我可以很肯定的告訴你們：我看過的課外書很少很少，少的幾乎可以用手指數(shù)的出來。但是我看過的很少的課外書還是有兩本給我留下了深刻印象——余華的《活著》，桐華的《那些回不去的年少時光》。
余華的《活著》是我看哭了的小說。我是個很少說看書會哭的女生，但是我確實在看《活著》的過程中邊看邊哭，因為覺得主人公福貴的命真的太苦了。就是在這個時候我才感受到文學(xué)的力量——感染讀者，把讀者帶到作品中去。我一直都天真的以為，文學(xué)作品是不會把讀者給感染哭的，覺得文學(xué)沒有那么大的魅力。直至我讀了余華的作品，我才知道：原來文字也是可以感動人，可以讓人落淚的。于是，我開始漸漸地喜歡上了讀文學(xué)作品，但是每次我看完一部文學(xué)作品之后，我必須讓自己隔一兩個星期再去接觸其他的文學(xué)作品。因為我覺得剛看完一部文學(xué)作品，需要時間去消化，去沉淀。
在看完《活著》之后，我久久都不能從福貴的遭遇中走出來，但是后來我又閱讀了一部讓我感觸很大的作品——桐華的《那些回不去的'年少時光》�；蛟S是因為主題是校園愛情故事，講的是校園的故事，所以給我留下了很深的印象。尤其是女主羅琦琦最后跟男主沒有一個明確的結(jié)果，沒有幸福的結(jié)局。所以，當(dāng)我看完這部小說之后，我就不敢再去看同類型的小說了，因為我覺得還沒有做好準(zhǔn)備去接受另一部小說。
看文學(xué)作品，總會從中學(xué)到些什么的。我就說說看完《活著》我悟到的，不過其實也是很簡單的道理，只是相對很深刻而已：不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。
我相信每個人和文學(xué)都會有不得不說的故事，那么今天我和文學(xué)的故事就說到這里。
我與文學(xué)作文800字 篇17
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這是我嗎？每當(dāng)我聽到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢想，有的人想成為宇航員，有的人想成為科學(xué)家。那我的夢想又是什么呢？
尋夢·燦爛
一天，我在拜讀海倫的《假如給我三天光明》，當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時，身子仿佛被閃電擊中了般，我的手微微顫抖……從此，每日我桌上擺一瓶水，手上捧一本書，便津津有味地看了起來�？鬃釉疲骸百t哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也�！薄冻ㄏκ啊分心俏惶煺嫔屏加质置孕诺霓r(nóng)村婦女“阿長”，《海底兩萬里》中外表嚴(yán)肅內(nèi)心善良身世不明的男子——尼摩船長，《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實的基督教徒湯姆叔叔……這一個個性格鮮活的角色無不令人印象深刻。他們都出自古今中外的文學(xué)巨匠之手，經(jīng)過他們的鬼斧神工的打造將永垂不朽。每讀一本書猶如經(jīng)歷了一次旅行，這讓我來到中外各地，游遍大江南北。這大大開拓了我的視野，增強了我的'文學(xué)修養(yǎng)。
追夢·跋涉
之后，我妄想憑借兒時的閱讀基礎(chǔ)成為一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，可這已是第三次，那毫無根據(jù)的自信開始動搖。有一次語文老師讀了幾篇農(nóng)村學(xué)生與小學(xué)生的優(yōu)秀作文，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡直是小巫見大巫，才明白人外有人，山外有山。
我僅僅只是文學(xué)界中的一株小樹苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進取，很快便會被狂風(fēng)連根拔起；若從今往后扎實地打好文學(xué)基礎(chǔ)，豐富文學(xué)底蘊，在一次次感悟中，多一分成熟，少一分浮躁，即可挺立在狂風(fēng)中！
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這些都是我文學(xué)路上的一部份。心有多大，舞臺就有多大，在文學(xué)的殿堂里，看花開花落，觀云卷云舒。我要用心寫，用心感悟。
魯迅說過；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！钡戎�，我即將爆發(fā)！
我與文學(xué)作文800字 篇18
從小，我就對文字有種超越一切的熱愛。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈，是一種奇異的咒語，是一把金閃閃的鑰匙，為我打開知識殿堂的大門。
長大后，熱愛文字的'我對文學(xué)更是喜愛有加，夢想當(dāng)一名作家或是一名新聞編輯者。
小時候，手里捧著的一本本精裝的繪本，將我緊緊地吸附在故事情節(jié)之中，不能自拔，常常油然而生起一種對作者的崇敬之情：“哇塞!太厲害了，這些人的本事都不是常人所能及呀�！边@使我從小在心底里埋下了當(dāng)一名作家的種子。
稍微大一些后，知識面更廣了，能讀懂更深奧的書了，書中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能，一捧起來就是一兩個小時。文中精彩絕倫的情節(jié)，華麗而又真實的辭藻，都令我念念不忘。有空時，就回想一下書中精彩的情節(jié)、橋段、語言，久而久之，我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級時，日記是最令我頭疼的作業(yè)，而我總是“化繁為簡”，以編故事來應(yīng)付日記。最后，我編故事的能力青云直上，爐火純青，而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級時，我寫日記、命題作文的水平直線上升，而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內(nèi)。
最令我神往的，是作者的自由，以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里，在有限的空間里，天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個空間里，沒有低劣惡俗與模仿借鑒，只有屬于自己的奇思妙想：懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻，作者想去哪兒就去哪兒。背著個旅行包，包里裝著筆記本電腦，走到哪里，靈感來了，就記錄在電腦里，天下之大，任我踏行。
新聞編輯者可以收集來自五湖四海的新聞，有喜事，有壞事……對喜事可以評論得慷慨激昂，對壞事可以評論得激越悲壯……所有的情緒，所有的喜怒哀樂，全部都寫在評論上，力透紙背，難道不是充滿熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢早日實現(xiàn)。
我與文學(xué)作文800字 篇19
人生苦短，只有努力追求自己的夢想，才能延長生命的意義�！}記
人世間的每個人都有屬于自己的愛好和特長。文學(xué)，便是我要耗盡一生心血去追求的夢想。
不知從何時開始，我總是喜歡一個人靜靜地待在遠(yuǎn)離喧囂的角落里，或清晨或午后，拿一本書，沏一杯茶，沉浸在書中，半天的時光便悄然逝去，我卻從不感到時間的`漫長，只因我的世界被文學(xué)填滿。
也許會有人質(zhì)問我：“為什么喜歡文學(xué)？學(xué)習(xí)文科將來又不好找工作。”我只想回答：難道學(xué)習(xí)文學(xué)是為了金錢和地位嗎？對我來說我的愛好和夢想是一切物質(zhì)所不能比擬的，因為那是我活下去的希望。正因為有夢想，我才不是一個空虛而無味的靈魂，而是一個真正活著的人，一個有思想有靈魂的人。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值豆蔻年華的我們應(yīng)該勇于追求夢想。清泉文學(xué)給了我一個學(xué)習(xí)和展示自己的機會，我要珍惜這樣的機會，認(rèn)真讀書，努力寫作，追逐夢想。
我要用自己的努力駕起夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，即使實現(xiàn)自己的夢想很難，就算拼盡全力也不一定能如愿以償。但我相信，只有奮斗過的人生便無悔。
“地上滿是六便士，他卻抬頭看見天上的月亮�！庇械娜藪仐壱磺形镔|(zhì)的享受來追求夢想，有的人拼上全部的青春來追求夢想，而有的人只是想一想，做一做白日夢。而我，就是準(zhǔn)備要用一生來追求自己文學(xué)夢的那個人。
文學(xué)使我陶醉，每每翻看書卷，一行行文字跳入我的眼簾，我便感到一陣春分吹拂臉頰的感覺，像母親的手撫摸著我，讓我內(nèi)心倍感溫暖。埋頭讀一段文字，再抬起頭看看窗外，頓時感覺心曠神怡，神清氣爽。文學(xué)使我身心愉悅，每當(dāng)我沉醉其中時，我看不到生活的茍且，我眼里只有詩和遠(yuǎn)方。
我將揣一顆清明澄澈又矢志不渝的心，在屬于自己的文學(xué)之路上，堅持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羈絆，不被生活的平庸所打倒，堅定理想和信念，執(zhí)著勇敢地探索文學(xué)的奧妙，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
我與文學(xué)作文800字 篇20
最初所擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。——題記
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”唯有心中有夢想的人才能成功，唯有心中有目標(biāo)的人才能成功，正如列寧所說：要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開始。
每當(dāng)我聽到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢想，我心中就有一個問題：我的夢想又是什么呢？
一天，我在拜讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時，被海倫的精神深深感動。當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時，我的身子仿佛被閃電擊中了一般。還有《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農(nóng)村婦女“阿長”和《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實的基督教徒湯姆叔叔都給我留下了深刻的印象……每讀一本書猶如經(jīng)歷了一次旅行，讓我游遍大江南北：每讀一本書就仿佛和一個朋友談話，讓我擁有了許多心靈的朋友。這大大開拓了我的'視野，豐富了我的內(nèi)心，也增強了我的文學(xué)修養(yǎng)。
之后，我就妄想憑借兒時的閱讀基礎(chǔ)成為未來的一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，我在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，三次如此，我那毫無根據(jù)的盲目自信開始動搖。
有一次，語文老師讀了幾篇名家文章，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡直是小巫見大巫，才明白人外有人，山外有山。我僅僅只是文學(xué)園地中的一株小樹苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進取，很快便會失去水分而枯死；若能從現(xiàn)在起扎扎實實讀書，老老實實練筆，打好文字功底，豐富文學(xué)底蘊，總有一天，文學(xué)園地中會有一棵參天大樹綠意盎然。
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這將是我走向文學(xué)路上的必經(jīng)之路。心有多大，舞臺就有多大。我要用心寫，用心感悟。
魯迅說過；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！蔽蚁嘈盼疫t早有一天會爆發(fā)，爆發(fā)成一座思想文字的小宇宙。
我與文學(xué)作文800字 篇21
看了這個題目，我的心不由一顫："我的文學(xué)夢"，許久以來藏在心里的話總算可以借此機會表白一番了。
一直以來，我都是一位對文學(xué)很敏感、很感興趣的熱心讀者，從我背著書包入學(xué)的那天起，我就有一個天真的想法：長大要成為一名作家。也正因為這樣的想法，讓我對文學(xué)充滿了熱愛，就如一劑催化劑把我推上了文學(xué)道路。我有時感到生活枯燥無味，但仔細(xì)想想何謂文學(xué)，如果這樣的對生活充滿消極情緒，后果不堪設(shè)想。后來就到書架上翻找了幾本文學(xué)作品來消磨時間。所以文學(xué)使我的生活充滿了情趣。
由于我是一個文學(xué)愛好者，我感覺我的生活應(yīng)該過得很充實，通過文學(xué)可使自己變得有素質(zhì)，有修養(yǎng)，因此，在我的房間里幾乎擺滿了文學(xué)作品。熱愛文學(xué)的人一般都會產(chǎn)生許多遐想，自從我愛上文學(xué)后我就夢想自己長大后能成為一位編輯，在一個平凡的崗位上做出一個壯舉，來實現(xiàn)自己的抱負(fù)。如今來到了新鄉(xiāng)幼師，在這片沃土上我又加入了調(diào)色板文學(xué)社，這對我來說是一個很好的機遇。入社以后，每周的文學(xué)活動我都積極參加，豐富自己的文學(xué)知識，從中學(xué)到了不少的寫作技巧。我常想：也許在文學(xué)社里可以讓我實現(xiàn)我的夢想。每次看到那些著名作家所出版的作品，我都非常羨慕，如果我也有朝一日發(fā)表了自己的作品那將是一件多么榮幸的事啊？我也時常給自己增加壓力，因為壓力是產(chǎn)生動力的.基石。
我的生活因文學(xué)的存在而過得豐盈充實，文學(xué)對我來說有無限的吸引力，我把全身心都投入到了文學(xué)上，我夢想能通過自己的雙手寫出一些不朽的作品，并得到讀者的認(rèn)可與歡迎。
寫到此，我不禁吐了吐舌頭。每次想起文學(xué)我就會熱血沸騰，有許多說不完的話。雖然現(xiàn)在我并沒有什么豐功偉績，但在以后的道路上我會加緊步伐。為了心中的夢想，我要奮力拼搏、奮斗，在文學(xué)的海洋里遨游！
我與文學(xué)作文800字 篇22
青春期是一個多夢的季節(jié)，我們有著許多關(guān)于對未來的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個特殊年齡的思想，并向著自己的夢想前進。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實的存在而存在；一切都依現(xiàn)實的規(guī)矩而思想；一切都依現(xiàn)實的`規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？
我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達(dá)拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內(nèi)心的世界向人們展示，告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個中國，整個亞洲，乃至整個世界。
對追求者來說，是不存在失敗的。相反，他會在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說得樸實而有道理的話：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，不斷激勵著我們向著目標(biāo)前進。
我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來的愛而感動不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會你的理解，你的包容。
在爾虞我詐的社會里，沒有知識是很難在社會上立足的。一個人如果所有的理想都不能實現(xiàn)，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應(yīng)該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。
一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風(fēng)吹過，捎去了一個女孩平凡的文學(xué)家之夢。
我與文學(xué)作文800字 篇23
臨寒怒放，傲視冰霜�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”那是剛毅的臘梅。
隨風(fēng)搖曳，威武不屈�！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”那是倉翠的石竹。
亭亭玉立，潔身自好�！俺鲇傥勰喽蝗荆鍧i而不妖”那是高潔的香蓮。
信步于古人遺留下來的文學(xué)道路上，慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢的掌握，在日月經(jīng)天的交替中逐漸積累，在積累中，讓我們在沁芳橋畔跟著黛玉手把花鋤，收拾片片落紅：讓我們化為一只雨蝶。追尋梁山伯與祝英臺的蝴蝶路，振翅飛翔，漸漸的靠近文學(xué)的殿堂，找到我們心中自己的“戈多”。
積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂
在積累中，我漸漸領(lǐng)悟到他——莊子。面對這位槁項黃馘的長者，我看到的不止是他的怪誕與孤傲，更多的是曳尾涂中的豁達(dá)，更多的.是冷酷犀利中的溫柔與寬仁，更多的是躊躇滿志卻又似事而非，讓我們不的不對這顛峰上的長者肅然起敬，油然生愛，跟著他逍遙一世地步入文學(xué)殿堂。
積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂
在積累中，我看到了他，一個立在烽火浪尖的勇士——辛棄疾。我看到了他面對無能文帝只能做“老驥伏櫪”的哀鳴，看到了他的豪情“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！笨吹搅怂耐纯唷鞍褏倾^看了，欄干拍遍，無人會、登臨意。”看到了這位旌旗萬夫的將軍，只能在夜里挑燈看劍。面對辛帥，在文學(xué)殿堂中，我領(lǐng)悟到了他的仕途不順，卻仍永不言棄的決心。
積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂
在積累中，我看到了大江邊上的他——蘇軾，看到了他的豁達(dá)，“大江東去，浪淘盡�！笨吹搅怂牟豢臁鞍丫茊柷嗵�。”同時也看到了他的寬廣“一蓑煙雨任平生�！�
是啊！“一蓑煙雨任平生。”積累，讓我們步入文學(xué)的殿堂，在文學(xué)的星空里，我看到了古人的剛毅`堅強。領(lǐng)悟了古詩委婉中的凄涼，同時，我也看到了心中的戈多。
我與文學(xué)作文800字 篇24
總是覺得我和文學(xué)之間隔得那么遠(yuǎn)，但又離得那么近。
進入大學(xué)，讀書的時間也多了。雖然從小到大一直在念書，但是此書非彼書，現(xiàn)在讀書的時間是真真正正屬于自己的，終于可以自由愜意地讀自己想要讀的書。
記得第一次見到《王貴與安娜》這本書時，我確確實實收獲了一份驚喜，因為高中的時候偶然翻越的課外閱讀文章訓(xùn)練的時候就有見過，當(dāng)時也不知道怎么回事，里面的一段描寫“安娜見王貴并不推讓，用筷子夾起一大縷面條，往空中徑直拉起，還在筷頭上快樂地抖幾下，哧溜哧溜吸進肚里，聲音大得像喂豬一樣，頓時鳳顏大變。她用腳踢踢王貴，小聲說，慢點兒吃。王貴居然回答，慢就涼了，涼就不香了，并不理睬安娜的勸告，風(fēng)卷殘云般消滅了面條，吃到鼻尖冒汗�！�，這段文字就在我腦海里生根，因此當(dāng)在一堆書里我一眼就相中了它，心里有一絲絲甜甜的蜜在發(fā)酵般有種妙不可言的歡喜。
好不夸張的說，小說我讀了不少，愛情的居多，但是這本書著實讓我愛不釋手，欲罷不能，讀著就不愿放下。當(dāng)晚就被我啃了一大半，總被后半的情節(jié)所折騰，想要知道安娜和王貴的經(jīng)歷，為他們辛苦甜蜜的生活感慨捏汗。一邊讀著，心里總是微微泛甜，好像在品嘗著多汁可口的櫻桃。有時候我都會有種奇異的想法，總覺得自己好像從來沒有看過小說，這本才算是。
在六六的筆下，看到了老一輩們淳樸簡單卻牢靠的愛情，正如她自己所說的，“從不愛到愛到無法分開，越老，兩個人的手牽得越緊”，讀完《王貴與安娜》，我對于婚姻的`認(rèn)識有了一點新的看法——愛情是由一點一滴的“真”凝聚而來的，這只是其次，最主要的還是這本書給我?guī)淼哪欠N愉悅的閱讀體驗，讓我置身于一種忘我的氛圍，那種感覺非常非常的贊！
以上就是我與文學(xué)發(fā)生的故事之一，那么的妙不可言。
我與文學(xué)作文800字 篇25
認(rèn)真回想起來，自己很早就接觸文學(xué)了，甚至已經(jīng)記不清到底是哪個時候。只記得小時候，在那個喜歡模仿的年紀(jì)，父親總會捧著一本書，認(rèn)真地看著。一旁的我學(xué)著父親的樣子，有模有樣地拿起一本書，一本正經(jīng)地看�，F(xiàn)在想來，父親從小就已經(jīng)開始培養(yǎng)我喜歡閱讀的習(xí)慣了。可以這么說吧，是父親讓我接觸到文學(xué)的。
盡管當(dāng)時家里的條件也不是十分優(yōu)渥，但父親從不吝嗇于買書給我。只要有時間，都會帶著我去書店看書、買書。記憶中，也因為家里的書越來越多，放不下了，于是書柜也換了兩個。
因為父親的'影響，我從小就有接觸到一些名家經(jīng)典。像老舍的《駱駝祥子》、巴金《家》、《春》、《秋》、高爾基的《童年》等。以前，讀的時候，或許因為涉世未深，懵懵懂懂，并不太理解這些作品。但如今再去品讀，別具一番風(fēng)味，更能體會感受作者的感情。有時興致來了，感觸深的話，還會寫寫心得體會，讀后感之類的。
當(dāng)然，現(xiàn)在的話，更喜歡一些青春文學(xué)。尤其像韓寒監(jiān)制的雜文集，ONE?一個系列。雖然他的作品有些結(jié)構(gòu)散落，有時不知所云。但其率真直白的表達(dá)和犀利老辣的言辭，囂張且謙遜，粗俗并智慧。韓寒的視角獨特，語言文字總能一針見血，比如他的經(jīng)典語錄“痛苦來臨時不要總問‘問什么是我？’因為快樂降臨時你可沒有問這個問題”、“你以為的極限，弄不好只是別人的起點”、“要學(xué)會分辨，然后再去信任”、“比那些用大嗓門企圖壓制世界的人，讓全世界安靜下來聽你說話的人更可畏”。自認(rèn)為，一部好的作品，不在于文字有多優(yōu)美，行文有多流暢，而是能用自己簡樸真摯的語言，給予讀者心靈的慰藉，讓讀者跟著你一起了解這個世界。
我喜歡文學(xué)，也相信我會這么一直喜歡下去，我與文學(xué)的故事也會這樣繼續(xù)下去。
我與文學(xué)作文800字 篇26
不知道文學(xué)是何時走進我的生活里的，或許從父母給我們?nèi)∶值臅r候，我們就已經(jīng)與文學(xué)互相牽連著了。依稀記得小的時候，爺爺喜歡抱著我坐在睡椅上，拿著唐詩三百首，耐心溫聲地讀給我聽。直到現(xiàn)在我還記得“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首李白的《靜夜詩》相信是很多孩子人生的第一首詩吧。
閱讀文學(xué)似乎成了我最喜歡做的事情。家里有個種滿花花草草的陽臺，午后，我喜歡捧一本小說，聞著陽光的味道，享受文學(xué)帶來的安靜，享受身心寧靜的感覺。
小學(xué)時代閱讀的書籍可能還沒純粹的'算得上是文學(xué)吧，直到初中，我閱讀了中國四大名著讓我體會了水滸傳中的豪氣蓋天，理解了三國演義中的笑談成敗，感受到了西游記中的堅持不懈”和“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常的”紅樓夢。
每一段文學(xué)后面，都有一個故事。而我所要了解的，追求的，探詢的，就是這個故事。愛情故事。有關(guān)文學(xué)的愛情故事�！皷|風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”從“鳳頭釵”中，我讀出了唐婉與陸游沈園情夢，一個凄婉的愛情故事�！拔覑勰悖阋矏畚�，可是為什么相愛的人不能夠在一起？”“天涯地角有窮時，只有相思無盡處”從“玉樓春·春恨”，我體會到了晏殊對離愁別怨的感嘆，一個單相思的故事�！拔蚁矚g你。深深的喜歡著你。這一切你知道麼？”“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼”從“江城子·乙卯正月二十日夜記夢”中，我了解到蘇軾的那種思念亡妻的情感，一種痛徹心扉的相思之情�！拔覊舻降氖悄泓N？讓我仔細(xì)的看看你，為什么老天讓我們生死兩相隔？”
我感謝文學(xué)，我愛文學(xué)，愛文學(xué)中的那一則則感天動地的愛情故事。文學(xué)，是生命里不可或缺的一部分，它給我們情感的體驗，給我們身心的寧靜，給我們視野的開闊，也給我們?nèi)烁聍攘Φ奶嵘?/p>
我與文學(xué)作文800字 篇27
之前一直覺得他是一個我窮極一生都無法企及的夢，直至后來我才發(fā)現(xiàn)，原來他陪在我身邊已不止一朝一夕。
在稚嫩的小學(xué)時代我們開始接觸文學(xué)，跟著老師一首又一首的古詩讀著，一篇又一篇的文章背著。雖然什么都不懂，但是總有一股莫名的熱情在心頭蕩漾，一個勁兒的跟著老師讀，聽著老師一首一首解釋的詩，不禁想著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，真的有那么深的情嗎？自己也在心里偷偷想著，哪天我應(yīng)該也會收到如汪倫般的情，然后又暗自羨慕詩人，從開始學(xué)這首詩就不停地在想，直到學(xué)另一首新的詩，才又開始新的想象。這些美妙的詩句伴隨我們度過了稚嫩的小學(xué)時光，我想，大概就是那個時候我觸碰到了他，并深深的迷戀著。他就這樣在我的心里生根發(fā)芽，直到后來慢慢的枝繁葉茂。
中學(xué)時，開始朦朦朧朧的懂了他是怎樣的，慢慢知道怎樣更多的和他相處。在語文老師的引導(dǎo)下知道了他分成很多種類，每一種類又分成許多的小部分。那時候迷戀上一本寫小短文的雜志，每次等到出新的期刊的.時候就會第一時間去買來看，因為那時候總要背很長的古文，我總喜歡背完一篇古文之后就讀一篇小短文，拿上雜志的那一刻就好像干涸已久的魚塘迎來了一場大雨般，感覺很舒心，也許我和他就是這樣慢慢靠近的吧。
高中時他在我的腦海中已經(jīng)慢慢清晰了起來，對他的喜歡也一天比一天濃烈，甚至在高一剛?cè)雽W(xué)的時候就立志以后要學(xué)和他有關(guān)的專業(yè)，那三年不斷的充實自己，就怕他淡出我的世界，于是不停的借書來看，還記得那時候特別喜歡寫東西，有什么感觸都會寫到自己的心情隨筆里，偶爾有靈感腦子里冒出來的小短句也會寫到里面去。還好有他的陪伴，緩解不短增大的學(xué)習(xí)壓力，一直到現(xiàn)在，對他的熱愛都不曾減退。
從小學(xué)的相遇，初中的相識，高中一直到現(xiàn)在慢慢的相知，就姑且叫做我和他——文學(xué)的故事吧。
我與文學(xué)作文800字 篇28
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗的呢?那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠(yuǎn)方。
名家經(jīng)典真是個奇妙的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，都能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
炎熱的夏天，擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下，隨手揀一本清雅的散文，一頁頁慢翻，伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往陽臺的沙發(fā)上一坐，只需一杯白水，一兩樣可口的食品，手執(zhí)一卷好書，邊吃邊看，好不愜意。或是在那緊張考試后的空兒，燒壺開水的間隙，抽出解一兩道數(shù)學(xué)題的.工夫，賞一篇優(yōu)美而豁達(dá)的詩文，這真是絕妙的休息。不過，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的靠墊，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。
這些都是經(jīng)典書籍給我的感受，它是良師，我最好的朋友，隨著時間的流逝，它同我的情結(jié)不斷加深，它融入我的生活，與我同行。一首《采葛》我自幼會背，卻未曾參透其意。直到送好友到車站，好友依依惜別之后，回到清靜的家中，窗外街燈昏黃，秋意襲人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮”。瞬間，我分明覺出內(nèi)心深處徒生無奈與傷感。這一剎那，我懂了，我終于明白了什么是“采葛”，什么叫友情，什么是生命。
正是由于和經(jīng)典書籍親密接觸，我才那么容易的穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽、蘇武牧羊，常吟岳飛的《滿江紅》，知道了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！庇谥t“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間”……，不僅讓我的頭腦日益充靈，也使胸胸襟更加開闊，心情更加樂觀豁達(dá)……
我與文學(xué)作文800字 篇29
從我一踏上學(xué)校的路到現(xiàn)在，語文就伴隨著我的春夏秋冬。在我學(xué)習(xí)語文的過程中，我漸漸地對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我上幼兒園的時候，我以為學(xué)習(xí)語文，無非就是教我們幾個字，讓我們看書的時候認(rèn)得書上的字就行了。因此，我對語文沒有興趣，總覺得語文枯燥無味。
直到我上小學(xué)三年級的時候，數(shù)學(xué)老師布置了一道應(yīng)用題，讓我們?nèi)プ�。我看了一下題目，左思右想，最終還是看不懂，便心急地說：“這幾道數(shù)學(xué)題怎么這么難��？我都不理解它的題意，怎么做��？”正在這時，數(shù)學(xué)老師看我不會做，便三步并做兩步地走了過來，對我說：“謝夏菲，你不會做這些題，是嗎？”此時的.我，全身火辣辣的，臉好像東方升起的太陽，手微微顫抖，心“撲通，撲通”地跳，我低下了頭，“是、是的�！焙脹]等我把話說完，正在班上“沙沙沙”寫的同學(xué)們一齊用著詫異的眼光看著我。我語文都沒有學(xué)好，怎么能看題呢？從那時起，我便下定決心，好好學(xué)語文。
就是為了那個決心，我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)語文，也漸漸地覺得語文不像我以前說的那么“枯燥無味”了，我反而對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的語文成績提高了許多。例如：有一次，我們班上了一次語文公開課，課文是《永生的眼睛》，主要講了一家三代人準(zhǔn)備為盲人捐贈眼角膜的感人故事，贊美了他們?yōu)樗酥�，我們也要學(xué)習(xí)他們這種樂于助人的美德。我就覺得這篇課文很有教育意義，學(xué)好語文讓我懂得了許多做人的道理。我很喜歡閱讀，我便在課前下了一番功夫：查找資料，提前預(yù)習(xí)，寫出課文的主要內(nèi)容。
語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，它能讓我們增長知識，陶冶情操，美化心靈，總之學(xué)習(xí)語文的好處說也說不完。如果沒有學(xué)好語文，長大就會后悔莫及。俗語說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)語文吧！
我與文學(xué)作文800字 篇30
我因湛藍(lán)純潔，而喜歡天空；我因和諧安寧，而喜歡幸福；我因燦爛溫暖，而喜歡陽光。那，古典文學(xué)，你究竟因為什么而令我著迷呢？
或許是因為“精”吧？你博采眾長，集思廣益，從你的身上我感受到那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖與細(xì)膩；感受到了黛玉葬花時的痛心；感受到了一百零八位綠林好漢的義薄云天；感受到了李清照的憂郁與離愁……
或許是因為“愛”吧？你猶如一個多情的女子，訴說著一個個“愛”的'故事。從你的身上我感受到了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”那份對母親濃濃的愛意；感受到了“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的愛情癡狂；感受到了“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的無可替換；感受到了柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情守候……
或許是因為“堅”吧？你教會了我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；你教會了我“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，你教會了我“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的視死如歸；你教會了我“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅毅……
或許是因為“美”吧？你讓我足不出戶，就領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山的雄奇壯美；感受到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪壯；領(lǐng)略到了“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”的氣勢宏偉……
或許是因為“恩”吧？在你的身上，我仿佛感受到了杜甫的“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民之情；感受到了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那濃濃的鄉(xiāng)愁；看到了“起舞弄清影，何似在人間”的凄涼、孤獨景象……
我與古典文學(xué)之間，存在著一種不可言狀的情感，那可能是一種友情吧，沒有瑕疵的純潔的友情。在她的身上，我感受著世界的千奇百怪，感受著人間的愛恨離愁，我將在她的陪伴下，走過一生！
我與文學(xué)作文800字 篇31
還在讀初中時，我就有一個夢想，勵志要成為一個散文作家。我曾潛心鉆研中文的語言修辭、語法、句法。在作家談經(jīng)驗的書籍上與冰心、老舍、丁玲、葉圣陶、呂叔湘等等老一輩的作家進行近距離的接觸，傾聽他們探討文學(xué)寫作的經(jīng)驗。他們對于寫作的描述、經(jīng)驗、心得對我啟發(fā)很大。高中二年級時創(chuàng)辦“小草”文學(xué)社，讓我從實際的`寫作實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也正是由于偏執(zhí)于對文學(xué)寫作的狂熱追求，這段時期我把每天的絕大部分時間都用在構(gòu)思與寫作上，有時還逃學(xué)到縣里的圖書館去蹲館看書，一去就是幾個小時，時間久了，那里的管理員也和我混熟了，好幾次都是他提醒我才知道圖書館該關(guān)門了。那時家里不富裕，到書店買書看那是奢望，基本不可能，但省吃儉用，把家里給的生活費節(jié)余一點，我還是堅持平均每兩周利用星期天去看一次電影，借以提高自己的文學(xué)鑒賞能力，開闊視野，陶冶文學(xué)修養(yǎng)。結(jié)果，其他的課程都荒疏了，這也是我因此不能晉學(xué)跳出“龍門”，實現(xiàn)“蛻變”的全部原因。
踏入社會，為生活所迫，整天東奔西走，我嘗試過很多職業(yè)，學(xué)修摩托車，賣過無根豆芽，當(dāng)過民警，三下廣州打工，販賣過假煙，開過家電修理部，城門口練攤賣過鞭炮，在家鄉(xiāng)辦廠，最后在賠光了家里的全部積蓄之后無奈只身來到煤礦打拼。盡管我的人生軌跡崎嶇多變，道路一波三折，期間喜憂參半，憂多喜少。但無論在哪里、在做什么，就是在生活境遇極其糟糕的情況下，我都堅持文學(xué)的閱讀、學(xué)習(xí)，勤加寫作以鍛煉自己，積累文學(xué)素養(yǎng)。世事弄人，幾年下來竟也在這里締造出了一片屬于自己的小天地。
風(fēng)風(fēng)雨雨二十幾年，回首往事，真是恍若隔世。昨天的記憶歷歷在目，有得有失，風(fēng)霜雪雨增添了兩鬢的白發(fā)，我已由翩翩的少年變成了老成、持重的父輩，一任時光的畫筆在我的臉上刻下歲月的年輪，但我對文學(xué)寫作的熱愛有增無減，與時俱増。我不想今生流為庸人，希望在不久的將來得以圓我文學(xué)追求之夢！
我與文學(xué)作文800字 篇32
未來的我擁有一套電腦住宅，共有三層，配有前后院。
花草樹木簇?fù)碇课�，聽不到噪音，卻能聽到鳥語，聞到花香。住在這里，十分舒適、靜謐，還有可愛的機器人幫忙料理家務(wù)，生活方便多了。宅子里設(shè)有聲控電梯，只要你喊一聲“二樓”，它便把你送到二樓。
我家大廳在底樓，最引人注目的是一臺59寸的高清晰的背投彩電。它可以存放各種太空文件、圖片，播放全世界發(fā)生的最新消息，還可以接受太空頻道，收集太空資料，告訴你世界上所有未解之謎的答案，是不是很神奇？
在電視后面，有幾盆奇花異草，它們可以吸收電視后面的熱量，使電視保持涼爽。電視內(nèi)還有一個隱形的監(jiān)控器，如果壞人來了，它就發(fā)出警報聲，并射出光線照在壞人身上，是他睜不開眼睛，同時也把警察給“招”來了。
第二層的書房最有特色了，在靠墻的位置安放著一臺手提電腦，旁邊是一個大書柜。水晶桌上的手提電腦是奔騰8處理器，運用起來方便、迅速。電腦里包含許多課程，就不用去學(xué)校了，只要連接老師家的電腦，大家便可以通過電腦上課了。如果遇到什么疑難問題，老師又不能給大家一一講解，電腦這位充滿智慧的老師就幫你講解問題，直到你弄懂為止；電腦還可以掃描鈴鐺的'作業(yè)，看看是否做得正確。電腦邊有個攝像頭，它可以看出你的眼睛是否過于疲勞，如果是，它就發(fā)出警告，使墻壁變成翠綠色，讓你眼睛休息、放松，還會放一段優(yōu)美的音樂，讓你享受一番。你需要什么書，對機器人說一聲，他頭腦里的芯片接收到命令，就幫你把書入到桌面上去。
前后院種著花草，它們吸收噪音，制造新鮮空氣，不用澆水，吸收太陽光就行了。這些花草不會變色，散發(fā)出不同誘人的芳香。
科技越來越發(fā)達(dá)，人類一步步前進。，這些幻想已逐漸變成現(xiàn)實。
我與文學(xué)作文800字 篇33
說起文學(xué)創(chuàng)作，我只能是默默地給這個詞語加上一個引號。哪怕，從小學(xué)開始，我就期望自己能夠成為作家，也就是搞文學(xué)創(chuàng)作。
小學(xué)時候，給我印象最深刻的一次作文是《第一次挑水》。那篇作文得到了彭老師的大肆表揚，表揚到后來我都不敢說出我是仿寫的了。具體內(nèi)容記不清了，但是那時經(jīng)常做的活兒也有挑水這一項目。后來上了中學(xué)，還是記日記。記記停停。有兩本現(xiàn)在都還保存著，但是不忍直視，準(zhǔn)備等老的時候再打開。上了師范，寫的東西很少。那時，我們班上的一個同學(xué)已經(jīng)在報紙上發(fā)表豆腐塊了。我好生羨慕，覺得他算是已經(jīng)走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。時間總是喜歡改變一切。
工作以后，好像無所為。那時，流行一句話：寫三年教案不如寫一年教學(xué)反思。然后開始了寫教學(xué)反思。結(jié)果也是寫寫停停。工作第五年的時候，自認(rèn)為經(jīng)歷了好些事情，準(zhǔn)備來寫一個關(guān)于老師題材的故事，寫了好多個開頭，終于從畢業(yè)分配寫到了擁有自己的'班級。后來，寫不下去了。因為，開始看書了，發(fā)現(xiàn)自己太膚淺，沒有寫的必要了。
如果非要說堅持寫，那是孩子開始寫作文之后。為了提升孩子的寫作興趣，我開始堅持寫。不過，這也算不上文學(xué)創(chuàng)作。我記錄生活中的瑣碎、記錄工作中的點滴。最大的問題就是沒有聚焦，想寫什么就寫什么。還美其名曰：記錄生活。所以，寫到如今，仍然是阿牛老師所說的那種“文字垃圾”。這樣的寫法當(dāng)然是不能期盼有什么長進了，無論是“文學(xué)創(chuàng)作”，還是教學(xué)能力。
所以，“文學(xué)創(chuàng)作”這個詞語對于我來說，依然是陽春白雪。潛意識里是這樣說的：文學(xué)創(chuàng)作，對于我這種中師生來說，太高大上了。但是，近兩年看的很多書，都是小學(xué)語文老師創(chuàng)作的，并且還有一定影響。以前我會說：“哎呀，師范生，底子薄弱�！爆F(xiàn)在，我不說了，因為這里頭有相當(dāng)一部分人也和我一樣也只是中師畢業(yè)。好吧！問題不在于什么地方畢業(yè)，而在于寫作人本身——天賦或者努力。
我的“文學(xué)創(chuàng)作”尚未起步，同時也不知會不會起步。
我與文學(xué)作文800字 篇34
我是一個熱愛文學(xué)的人；文學(xué)讓我從中感受幸福�！}記
蕓蕓眾生，形形色色的愛好不少。一個平凡的初中生卻獨愛文學(xué)。
聽媽媽說，我小時候，在睡覺之前總會拿上一本故事書，靠在床頭；靜心閱讀直到滿足睡去。我想：也許，我就是在那時愛上了文學(xué)；也是那時，文學(xué)開始給予我幸福。
夜深人靜時；一盞孤燈，一杯香茗為伴；一手長卷相陪。文學(xué)為我送來幸福。我感受了：《春》帶來的百花勝開；鶯歌燕舞的歡樂；《荷塘月色》為我送來夏夜的寧靜�！肚锾斓耐挕窞槲宜蛠砬锶盏臎鏊�；《冬天的濟南》為我展現(xiàn)一幅美麗的'冬天圖畫。這些精美的文學(xué)作品為我?guī)砹诵腋�；這幸福如春風(fēng)拂面，使人愜意。
熱愛文學(xué)的我，自然也熱愛詩歌，每一類作品都為我送來幸福。
我為三峽“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的險峻而稱奇；我為李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這位富有文采的亡國之君而嘆惋。
聽，是誰在吟詞：“倚門回首，卻把青梅嗅�！睕]錯，是她；李清照先生，她的詞，是一個流派的代表；清新惋約；同時也讓我感到她“生當(dāng)作人杰，死京為鬼雄”的豪邁。
我通過文學(xué)的時光機，來到元朝；江南水鄉(xiāng)；正當(dāng)我要投宿時；遠(yuǎn)方傳來元曲的吟誦聲：“枯藤老樹昏鴉；小橋流水人家；古道西風(fēng)瘦馬；斷腸人在天涯�！边@首曲讓我感到家是多么美好；使我感到我在家時是多么幸福。
這時；我來到了現(xiàn)代；一首徐志摩的《再別康橋》深深打動了我；“揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！笔嵌嗝疵烂畹漠嬅�，多么溫暖。
詩歌，為我送來了幸福，豐富了我的生活。
文學(xué)；不僅僅為我?guī)須g迎，溫暖，同時從中給我創(chuàng)作的靈感。
每天；我都會以筆，記錄下當(dāng)天的生活；我手寫我心。文學(xué)再一次帶給了我幸福使我擁有一種自豪感；滿足感。
文學(xué)帶給我的是幸福；一種滿足；一份溫暖，一次靈感的閃現(xiàn)……。
我從文學(xué)中感受幸福。
我與文學(xué)作文800字 篇35
語文，學(xué)習(xí)的是我們的母語，它不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜，也不像英語那樣陌生。語文，再重要不過了。要學(xué)語文很簡單，但要學(xué)好語文就不那么簡單了，這需要加倍的努力和適當(dāng)?shù)姆椒ā榱藢W(xué)好語文，我將目光投向爸爸媽媽，向他們請教請教吧。
一聊起語文，這兩人就滔滔不絕地講起了他們小時候的故事：
媽媽告訴我，她小學(xué)的班里，有一個背書比賽，每篇課文都要背，都要積累。講到這兒，她神色飛揚，激動極了：“我每次都是第一個背完的!”她驕傲極了。
爸爸似乎也不甘心落后，他沒等媽媽講完，就插嘴道：“我們班呀，分成幾個學(xué)習(xí)小組。因為都住在一個村，所以每天早上都會一起讀書。我們常常到村頭的小溪邊，大聲地朗讀�！�
“我們也差不多呀，天一亮就到巷頭讀書!”我媽一點兒也不示弱，“而且我們還要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)呢!”
“那是肯定的!”爸爸有點兒無話可說。
“我看的課外書還很多呢!那時候，我們天天到街上，用一分錢借一本書看，第二天再去還�！眿寢尳又f。
“是啊是啊，到了現(xiàn)在，老家的閣樓上，還有很多書呢!”爸爸點點頭，表示贊同。
從他倆的這次“斗嘴”中，我聽到了許多值得借鑒的方法：背書、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書······
說實話，在這次“斗嘴”之前，我學(xué)語文只是依賴爸爸媽媽的幫助，依賴?yán)蠋熕v的`知識。但現(xiàn)在，我卻覺得，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無目的地學(xué)習(xí)，夢游似的浪費時間。我必須學(xué)會運用方法，學(xué)會珍惜時間，學(xué)會自己學(xué)習(xí)。人們都說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法，努力學(xué)好語文，不能讓這寶貴的年華白白流失。
自從那以后，我的語文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開始學(xué)著自己預(yù)習(xí)，自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來，坐在沙發(fā)上讀書，晚上睡覺前，看一下課外書;我不在浪費課間的時間，而是在座位上看看書······
這，僅僅是一個開始。我相信，我肯定還有許許多多的知識、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲，堅持下去。
我與文學(xué)作文800字 篇36
在歷史的長河中，有多少文人墨客留給我們?nèi)琰c點繁星散在夜空的文學(xué)作品，令我們嘆為觀止。文學(xué)，培養(yǎng)我們的興趣，陶冶我們的情操，更鑄造我們的靈魂。文學(xué)讓我看到了卓越作家們?nèi)烁竦镊攘�，作品的魅力�?/p>
航行于書的海洋，我看到了簡愛追求女性平等所表現(xiàn)的堅持；看到了貝多芬與命運抵抗，用激動人心的音樂表達(dá)出對命運的.不順從；還看到了李清照“凄凄慘慘戚戚”的愁苦，看到范仲淹的抱負(fù)，岳飛報國無門的長嘆，看到了格羅菲在大峽谷里探險——文學(xué)不僅讓我了解這樣，還讓我知曉世間千姿百態(tài)，人間真情的流露，希望的存在。
文學(xué)讓我看到了作者的孤獨鑄造的靈魂�！扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚�，念天地之悠悠久，獨愴然而泣下�！痹谟闹菖_黯然傷神的陳子昂負(fù)載壯志難酬的悲憤，用滔滔江水來漂白自己的抱負(fù)，楚劍蘭心，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，屈子的孤獨隨著江水流逝。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹在岳陽樓把酒臨風(fēng)抒發(fā)政治理想。魯迅先生驚人的語話如一副錚錚匕首，直刺黑暗社會的心臟。文學(xué)作品中流露出一顆燃燒，照徹整個宇宙，我在迷惘中看到了希望，看到了高尚的靈魂。
文學(xué)，讓我看到了真善美，看到了愛。映子在《愛如泡沫》中寫道：“愛，不在于纏綿悱惻，赴湯蹈火，不在于轟轟烈烈，愛如泡沫，平淡無奇，卻又幽香縷縷�！闭嫔泼赖脑忈屨菒�。在地壇里我看到母親為尋找兒子急切匆匆的腳步，在車站里我看到那爬越欄桿的背影和車中婆娑的淚光，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”我看到了元稹對亡妻的愛。文學(xué)，帶我走向愛的世界，真善美的境界。
我看到了李后主在江邊低吟：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！币部吹搅颂K軾在江邊高唱：“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物�！蓖瑯用鎸Υ蠼瓰楹蝺扇说男那橛腥绱瞬顒e呢？文學(xué)，讓我了解許多。
文學(xué)，如演奏家手中的豎琴，發(fā)出美妙的旋律，如書法大師潑向宣紙的筆墨，雄偉豪邁。文學(xué)，使我更了解世界。
我與文學(xué)作文800字 篇37
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“文學(xué)是全世界的萬花筒�！�
文學(xué)，讓我看見失敗與抗?fàn)�，看見黑暗也看見希望，看見丑惡更看見真善美……最重要的是，文學(xué)讓我看見了人間的愛。
文學(xué)，讓我看見了親人間的愛。
親情是一種深度，它不會赤裸裸地擺在人們的眼前，它需要人去發(fā)掘，去領(lǐng)會。讀史鐵生的《我與地壇》，使我懂得了母親的偉大是無法形容的，讓我知道在父母的眼里，孩子的事情永遠(yuǎn)是要用放大鏡去看的。我很喜歡《我與地壇》，因為它讓我看見了親人的愛。
文學(xué)，讓我看見了朋友間的愛。
友情是一種廣度，它就像香醇的酒，時間愈長酒愈醇。廉頗和藺相如開始時有誤會，但他們最終成為了刎頸之交。他們的友情因為寬容而維系，所以保持到永遠(yuǎn)。我喜歡他們間的友情，我希望有一段像他們那樣的友情，所以我喜歡這篇文章。謝謝文學(xué)，是它讓我看見了友愛。
文學(xué)，讓我看見了情人間的愛。
愛情是一種純度。情人間的愛是維系感情的基礎(chǔ)，沒有愛的`情人是可悲的�！犊兹笘|南飛》中劉蘭芝的愛情轟轟烈烈，至死不渝，讓人看了心酸，聽了流淚�！读_密歐與朱麗葉》中的堅貞，為了愛而甘愿犧牲的故事更讓人悲慟欲絕。《復(fù)活》中男女主角的愛更是悲慘凄涼，只是他們表達(dá)愛的方式卻與從不同。我喜歡文學(xué)，它讓我看見了愛情到底是什么，讓我懂得了真愛的重要。
文學(xué)，讓我看見了人間的愛。
愛，是一種感情的升華。沒有了愛的人是可悲的，沒有了愛的生活是乏味的，沒有了愛的世界是可怕的。我喜歡文學(xué)作品，因為它有愛。《紅樓夢》中的愛情，《母親》中的親情，《水滸傳》中的友情……難怪畢淑敏說：“親情，友情，愛情是生活不可缺不的�！蹦敲�，我要說：“文學(xué)，是生活中不可缺少的�！�
文學(xué)作品是一個萬花筒，我從中看出許許多多的事物與哲理。但最讓我感動的是人間的愛。
我與文學(xué)作文800字 篇38
漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢，有著如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛的；我的夢，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學(xué)夢呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。
小時候，沒和父母在一起，沒有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草�？捎幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)一本詩詞在那靜靜角落里，一個個靈魂呼之欲出，油墨的書香味兒溢滿鼻間。探索著地打開它，我竟發(fā)現(xiàn)這是一個多么奇妙有趣的文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在詩詞里，看落紅化為春泥；嘆國破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛你！文學(xué)夢便是一個溫暖的小太陽，在我前行之路中點亮生命的蓬勃。
漸漸地，我長大了，已由蓬頭稚子轉(zhuǎn)變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄然灑下，書本上的光耀出一團乳白色的光蘊，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對夢的幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥，固執(zhí)淺唱低吟云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓；魯迅棄醫(yī)從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢鐘書先生正因有著堅強的意志、驚人的`毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢盡情揮灑于書本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！
至現(xiàn)在，心中的文學(xué)夢愈加堅定，我將奮勇和堅韌為船，認(rèn)真和努力為漿，打造屬于自己的寫作文舟，將李白“黃河之水天上來”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點綴為船帆上的點點星光，為文學(xué)夢的進取開拓、奮發(fā)、前進！
我的文學(xué)夢，紅了夢想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！
我與文學(xué)作文800字 篇39
我喜歡中國古典文學(xué)，因為它是一個民族的精髓；我喜歡中國古典文學(xué)，因為它是華夏祖先智慧的結(jié)晶；我喜歡中國古典文學(xué)，因它是一個強大的國家的財富與靈魂！從中我學(xué)到了許多……
從古到今，我們的民族經(jīng)歷了硝煙戰(zhàn)亂，經(jīng)歷了改朝換代，經(jīng)歷了興盛發(fā)達(dá)，經(jīng)歷了國泰民安，我們的上下五千年，經(jīng)歷了太多，然而，也有無數(shù)的文人墨客，在歷史的見證下，寫下了輝煌壯麗的一筆！我對他們，有著無限的感慨與敬仰……我羨慕李白的瀟灑和文采；感慨杜甫的憂傷和堅韌；崇敬蘇軾的智慧和才干，我相信他們和他們的詩文，一定會永垂不朽！
祖先給我們留下了不知多少的真理，可是真正懂得的，又有多少呢？也許，在我們這個年紀(jì)，理解不了多么深刻的哲理，但是，我從這些古典名著中懂得了，做人最基本的原則，就是要用一顆堅韌堅強的.心，去對待任何一件事。我記得我曾經(jīng)看到過這樣的話：蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！笔前。兄菊呤戮钩�，我從那些古典文學(xué)中，找出了我自己人生的原則。
我最喜歡的一本書是《紅樓夢》，在書中我似乎看到了“大觀園”的榮華富貴，“寶玉”的灑脫自如，“黛玉”的傾國傾城，“寶釵”的大方得體和“賈母”的雍容華貴……作者曹雪芹把各個人物描寫得惟妙惟肖，鮮活靈動，怎能不使人身臨其境！《紅樓夢》中一護官符道出了四大家族的全室富貴“賈不假白玉為堂金做馬；阿房宮三百里住不下京陵一個史；東海缺少白玉床，龍王來請京陵王；豐年好大雪，珍珠如土金如鐵�！笨梢娝麄兪嵌嗝吹呐d盛富貴�？墒牵麄兊挠墒⒌剿ヒ彩亲匀灰�(guī)律，警示了后人。
你看，《資治通鑒》中“不入虎穴，焉得虎子”如今家喻戶曉；《古文觀止》中“尺有所長，最有所短”我們爛熟于心；《紅樓夢》中“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”我至今仍記憶猶新。我喜歡中國古典文學(xué)，從中我真的學(xué)到很多。
我與文學(xué)作文800字 篇40
說到我最喜歡的經(jīng)典名著，那就非《三國演義》莫屬了。《三國演義》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內(nèi)容是東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，使中國進入了一個三國鼎立的時代，最終三國還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了一個個栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、多愁善感的.劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內(nèi)容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業(yè)。張飛是一個黑臉大漢，豹頭環(huán)眼，長得威武極了！在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人，但“猛張飛粗中有細(xì)”，其實張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏，張飛如果硬攻，每次就都會被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊來了后，嚴(yán)顏的兵一擁而上，結(jié)果中了張飛的計。從中可見，張飛也是很善于用謀術(shù)的。
三國時代的人們，生活在戰(zhàn)亂年代，在群雄逐鹿的戰(zhàn)場上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰(zhàn)爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時，不光是為了寫出三國時期戰(zhàn)亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難，讓整個世界充滿和平！
我與文學(xué)作文800字 篇41
詩詞的精辟凝練，讓我看到了古人的智慧。
散文的形散神聚，讓我看到了人生百態(tài)。
童話的豐富多彩，讓我看到了生命的絢麗。
我蕩起雙槳，劃進詩詞的港灣：柳宗元的“萬徑人蹤滅，千山鳥飛絕”，讓我看到了荒寂的空山；蘇軾的“萬事到頭都是夢，休休，明日黃花蝶也愁”，讓我看到了如夢人生；李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”，讓我看到了閨中愁婦的形象；李白的“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，讓我看到唐末統(tǒng)治者腐化的生活；柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”，讓我看到了離別的苦楚……
詩詞的精，令人折服，不愿離去，詩詞的美，扣人心弦；詩詞的情，激蕩人心！
我流連于詩詞的港灣，不愿離去，詩詞讓我看到了那個離我們遠(yuǎn)去的歲月。
我插上雙翅，翱翔于散文的天空：朱自清的散文《菏塘月色》，如朵飄云，清新優(yōu)雅；汪曾祺的《隨遇而安》，如一縷不羈的風(fēng)，拂亂人的思緒；魯迅的《朝花夕拾》，如蒙蒙細(xì)雨，滋潤心田……
這些不朽的篇章，讓我看到了散文天空的博大、無垠，讓我看到了淡淡的憂愁，堅強的微笑，不屈的靈魂，讓我看到風(fēng)雨中那個堅定的背影。
我跳入童話的海洋，暢游于其中：安徒生筆下的海的女兒與我相遇，我看到了她堅定的信念，我看到了她為所愛的人化為泡沫，我看到了她晶瑩的淚水和祝福的微笑，這一切都刺痛了我的`心……我不禁感嘆，為何王子這樣忍心，傷害小人魚的心，為何海的女兒如此善心，成全所愛的人？我逃離這片海域，卻又讓我看到屹立在岸邊的望夫石，看到了她望穿秋水的期盼，看到了她含淚的雙眸，看到了她臉上被海風(fēng)細(xì)雨侵蝕過的痕跡，我已不忍看下去了……
童話讓我看到了許多動人的真情，看到了許多無怨無悔的等待，看到了許多真誠的祝福，看到了許多……
文學(xué)的美，讓我依戀；文學(xué)的廣，讓我驚嘆；文學(xué)的精，讓我咀嚼品味……
文學(xué)，讓我看到了人生。
文學(xué)，讓我看到了……
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