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聽水優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-16 22:23:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

聽水優(yōu)秀作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的聽水優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聽水優(yōu)秀作文3篇

聽水優(yōu)秀作文1

  我生在江南水鄉(xiāng)的一隅,在水的滋養(yǎng)里沉醉了十多載,因而我喜歡水,喜歡她劃過指尖的清意,更愛聽水。

  小橋,流水,人家。還記得兒時(shí)的那條小河,永遠(yuǎn)奔騰不息的流淌著,陪伴著我度過童年。

  水邊生長,水里長大,自然喜愛有關(guān)水的一切。牙牙學(xué)語時(shí),就知道家門前有座小橋,小橋下有無限流水。于是便會(huì)趁奶奶不注意時(shí),踉蹌著跑到橋上,那是并不能完全看到,只能借墻面上的雕花中空的地方來滿足自己的欲望,然而更多的則是聽。聽河水流過的叮咚響,聽河水飛流直下的聲音,聽河水輕柔拍擊石頭的聲音,還有遠(yuǎn)處鵝鴨戲水時(shí),翅膀拍打水面的聲音……都無一例外的有遠(yuǎn)及近,由大到小的展現(xiàn)出來。漸漸長大了,知道了,什么是美什么是喜歡,總盼望著夏末快快到來,期待著河上采菱角泛舟的日子。坐在古樸的小船上,任清涼的河水緩緩從指間流淌,發(fā)出柔柔的流水聲,似嬰兒時(shí),母親喃喃的細(xì)語聲,伴隨著清涼的河水一起進(jìn)入我心。盈盈清水,悠悠木船,還有一個(gè)孩子,在河面上邊采邊吃著菱角。

  江南水鄉(xiāng),水多,雨也多。喜歡聽流水的孩子,自然也喜歡聽雨水的聲音。

  雨,無處不在。喜歡聽細(xì)雨喁喁低語,喜歡聽小雨沙沙地輕唱,喜歡聽大雨嘩啦嘩啦地起哄,喜歡聽暴雨乒乒乓乓地奏樂……春雨飄然而至,淅淅瀝瀝,滋潤著萬物。聽,它沙沙地落在草地上,落在河面上,激起一個(gè)個(gè)小圈圈在原本平靜的河而上蕩漾開來。夏天的'雨多是暴雨,來得快,去得也快。夏天的天氣變化無常,前一秒還是烈日炎炎,后一秒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)狠狠地拍打著玻璃窗,發(fā)出乒乒乓乓的聲響;雨點(diǎn)猛烈地敲打著水泥路面,為它洗凈風(fēng)塵,煥然一新。冬天的雨不大,卻總是很冷。清晨,撐著一把傘走在上學(xué)的路上,聽著冬雨拍打著傘布發(fā)出一陣陣“呯呯”,刺骨的寒風(fēng)伴隨著它,深入人心。

  喜歡聽水,聽世間的奇妙,感受五彩紛呈的世界。

聽水優(yōu)秀作文2

  時(shí)代的變遷,就像追星逐月。我們總以旁觀者的身份,讀那古籍傳記中細(xì)述的真假虛實(shí)。不知為何,我每次聽水都能聽出一段段故事與現(xiàn)實(shí)交織的旋律,能看見一個(gè)個(gè)身影背后的蓋世之權(quán)或幾生苦楚。凝神,屏息,細(xì)聽,水聲如舊,繁花一地。

  涓涓溪水緩而不急,就似你笙歌漫漫的人生。一個(gè)無人不知的傳奇女子,林徽因,總以芙蓉般的笑顏,柔柔折袖,依窗輕嘆。比之一位卓著的古建筑研究者,你更是一位詩人,“百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓”,你可知曉,你亦是那人間的四月天,對于你,我只能說始于清顏,陷于奇才。一株清麗的芙蓉,開了就不再謝,芬芳淺淺,始終如初。

  水聲驟急,澎湃壯闊之聲沖入耳畔,我聽出了你內(nèi)心的狂野,一代女皇武則天,鳳冠華顏,你始終認(rèn)為自己似日月般崇高,凌掛于天空之上。從昭儀到天后到則天帝,或許旁人只覺得你離經(jīng)叛道天理不容,又有誰可見你的初衷,一步步坎坷曲折?你就似牡丹,獨(dú)傲春天,盛放在歷史長卷中風(fēng)雨不敗。

  水流平緩,一池春水漣漪漾開,碎石入池,落水有聲,細(xì)微卻時(shí)刻牽掛著我,你的'禁錮與無奈漸漸浮上我的心頭。林黛玉,你或許只是曹雪芹筆下曼妙一筆,但那絕代姿容,稀世才華伴之生來的憂郁性格,或深或淺留于各人心間。你與寶玉的愛恨情仇何時(shí)停歇?有那感花傷己“一朝春盡紅顏老,花落人之兩不知”,慟倒于山坡,又有那舊帕傳情“拋珠滾玉只偷潸,鎮(zhèn)日無心鎮(zhèn)日閑”,憂心滿懷,一廂情愿,最終凄冷孤楚,淚盡而逝。你像曇花,開時(shí)傾國傾城,閉時(shí)不失淺韻,短淺一生,夢如鴛。

  獨(dú)自一人,無心聽水。不同的水聲便是不同人生,悲喜交參。時(shí)代的變遷總?cè)缱沸侵鹪拢偶杏涊d的那諸多真假虛實(shí),在水聲中都如煙般散去了,只留下你們的淺淺吟唱,詮釋一生。

聽水優(yōu)秀作文3

  當(dāng)夜色踩著貓步,悄然降臨;當(dāng)繁星撩開面紗,閃耀登場;當(dāng)沙灘上的人們,緩步離開。我獨(dú)自坐在這礁石上,仰望星空,感受柔和的海風(fēng),聆聽海水拍打礁石的聲音。

  華燈初上,浪花拍打上礁石,輕輕的,在礁石上留下淡淡的水紋。它是如此的溫柔,像一位鋼琴家,彈奏著世間最動(dòng)聽的曲子。這讓我想到了母親。母親也是這般溫柔,她常用自己溫暖的手,撫摸我的臉龐,教我感受世上的真善美。母親正如這輕柔的水,拍打在礁石上,發(fā)出清脆的`聲響,讓我的心靈得到升華。

  星光閃爍,浪花拍打上礁石,海水被激起,星星點(diǎn)點(diǎn)落在我身上,它是如此的有力,像一位鼓手,擊打出世間最有氣勢的節(jié)拍。這讓我想到了父親。父親也是這般嚴(yán)厲,他常把自己粗糙的手,放在我的肩頭,教我看清世上的假丑惡。父親就像這磅礴的水,拍打在礁石上,留下宏大的余音,磨去我尖銳的棱角。

  夜色深了,浪花拍打上礁石,速度愈發(fā)快起來,帶來了絲絲清爽,它是如此熱情,像一位畫家,描繪著世間最多彩的畫作。這讓我想到了同學(xué)。同學(xué)們也是這般熱情,他們常把真摯的笑容,掛在臉上,讓我感受到濃濃的溫暖。同學(xué)就像這歡快的水,拍打在礁石上,奏出悅耳的曲子,給我?guī)砜鞓放c溫暖。

  海面逐漸平靜,偶爾還有幾道浪花撲向岸邊,漫上礁石,它是如此的多變,像一位歌手,唱響了世間最婉轉(zhuǎn)的曲子。這讓我想到了老師。老師也是這般,溫柔卻又嚴(yán)厲,她常用動(dòng)聽的聲音,為我們講述知識(shí);也不時(shí)板起臉來,語重心長地教導(dǎo)我們。老師就像這平靜卻有些波瀾的水,拍打在礁石上,聲音綿長,許久不停歇,給我們灌輸無窮的知識(shí)。

  我仔細(xì)聆聽著海水的聲音,朦朧間,我似乎聽到了海的呢喃細(xì)語。

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