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我心中的歌優(yōu)秀作文

時間:2022-05-16 21:38:23 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我心中的歌優(yōu)秀作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我心中的歌優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的歌優(yōu)秀作文6篇

我心中的歌優(yōu)秀作文1

  在這個流行歌泛濫的年代,人們的心都被那煩躁的分貝包圍著,聽著那些合成音樂,卻忘記了最初的聲音。

  在這個高科技的時代,人們起床的第一件事就是為了看手機(jī),也許只是為了一個贊,一個評論,不停的轉(zhuǎn)發(fā)信息,也許你有上千個網(wǎng)友,上千首歌,你每天看是似充實(shí),其實(shí)并不快樂,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,只會讓你錯過更多美好的人和事,多少次的擦肩而過,多少次的悲歡離合,所以放下手機(jī),傾聽心靈的聲音,唱出心中的歌。

  有時我會想,我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著,在無形間構(gòu)成了美妙的'旋律,推開門,一束溫和的陽光沿著木門一側(cè)斜斜照射進(jìn)來,風(fēng)夾雜著淡淡的清香迎面而來,幽幽的,涼涼的,旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆,金燦燦的,一顆顆豆子交接滾動的,那相互碰撞,相互摩擦的“唰唰”聲,好像掃去了清晨疲倦,跟隨著小狗那可人的叫聲,眼前展現(xiàn)出小溪,清澈見底,清泉緩慢流淌著,那潺潺的水聲,流入我的心間,滋潤著我的心間,看著河中嬉戲中魚“咕咚,咕咚”吐出一個個大小不等的泡泡,好象化在、作清晨的露珠,為每朵花兒帶去芬芳,蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過,停留在樹上,樹葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞,“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎?

  踏著鄉(xiāng)間小路,輕快的腳步聲,在耕作的農(nóng)民的歌聲,小動物在從中的竄動聲,都構(gòu)成了美麗的樂章。

  這不正是一首歌嗎?一首屬于自己的歌,一首飽含親情與生活的歌,一首真實(shí),樸實(shí)的歌。

  這首歌不需要科技的包裝,樂器的伴奏,不會隨著時間而變化,只是一個美好的回憶與永存的留念,這首不需要太多歌詞,卻可以表達(dá)真實(shí)內(nèi)心的歌,我心中的歌!

我心中的歌優(yōu)秀作文2

  媽媽的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

  從我很小的時候,我就生活在媽媽的描述的童話世界里,那里有善的小白兔,兇狠的大灰狼,機(jī)靈的小猴子,狡猾的狐貍,從這個童話的世界里,我開始懂得美與丑,善與惡,開始體味做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了:有一次,媽媽給了我錢去買東西,找錢的時候多找了我5元錢,我高興及了,回到家得意洋洋的向媽媽"邀功",想不到媽媽劈頭扔下一句話:"為了幾塊錢丟掉人品,值得嗎?看著媽媽又氣又惱的神色,我悔恨萬分,在以后成長的歲月里,每當(dāng)我想起這件事,耳邊兒就會想起媽媽的話,于是自己仿佛置身于清澈的.溪流中,讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是。∧笎劬拖襁@清澈的溪流,日日夜夜沖刷著兒女們的身心,維護(hù)著兒女們的潔凈。

  在愛的長河里我度過了17個春秋,我知道在這恬靜,清澈,輕柔的長河里每一點(diǎn),每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些,我不禁想起孟郊的詩句:"誰言寸草心,報得三春輝。

  辛勞的媽媽,我愛您!我為有這樣的母親而驕傲,自豪!我從心底佩服您,贊美您!我要高聲歌唱您,媽媽—–您寫下了我心中一支永恒的歌。

我心中的歌優(yōu)秀作文3

  “雨后總是陽光燦爛,請相信有彩虹……”聽到這首歌,我被吸引住了,它深深地留在了我的心里。歌詞唱得多好讓人們理解了很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨是不可能看到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中,如果我們不經(jīng)過一些艱苦的工作,艱苦的工作和訓(xùn)練,我們怎么能取得任何成就?正如一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過的,"不徹底感冒,怎么能得梅花呢?"

  我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到一些不滿意的事情。有時候,考試不好,會受到父母的批評。有時我不能完成作業(yè),被老師責(zé)罵,有時我會因?yàn)橐恍┦虑楸煌瑢W(xué)嘲笑……在這個時候,人們會覺得讀書很苦很無聊——被批評和被嘲笑。然而,只要我想起這首歌,唱出這首歌,并且認(rèn)為我現(xiàn)在所遭受的苦難是為了我未來的事業(yè)和幸福,我認(rèn)為這種苦難算不了什么。

  “雨后總是陽光燦爛……”這首歌真的很好。只有在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后,我們才能看到美麗的彩虹。

  我仍然記得我在小學(xué)的時候,我的成績一開始也很差。我經(jīng)常拿40或50分,很難得70分。尤其是中國人的結(jié)果,更不好意思說。在五年級的.時候,當(dāng)我醒來的時候,我似乎突然明白并開始努力學(xué)習(xí)。晚上,熄燈后,他仍然躺在床上,用手電筒照著。直到我知道如何攜帶它,我才睡覺。由于我的努力,我的成績迅速提高,尤其是在中文方面,從不及格提高到優(yōu)秀。這是訓(xùn)練后的彩虹。

  我不會再抱怨當(dāng)前的苦難了。只有當(dāng)我現(xiàn)在吃苦的時候,我才能在未來快樂。

  “雨后總是陽光燦爛……”我喜歡唱這首歌。

我心中的歌優(yōu)秀作文4

  生命本是一首歌,她是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅之歌;是李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍钪;是蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志之歌;是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豁達(dá)之歌。而我心中的歌是:堅(jiān)定的信念。

  沒有一種成功是偶然,但是我們得有堅(jiān)定的信念。

  邰麗華,在一個無聲的世界里,用堅(jiān)定的信念譜寫了一曲生命之歌,無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的重新站起來,數(shù)不清的淚水和汗水,最終站在舉世矚目的舞臺之中,獲得了成功。她的心中有一首歌叫堅(jiān)定。

  安徒生,因?yàn)樯ぷ訅牧,失去了自己引以為豪的聲音,就開始譜寫心靈之歌。有一個世界沒有貧窮、饑餓、悲涼,只有王子和公主的童話,小女孩和奶奶的團(tuán)聚,丑小鴨飛向天空的自豪,不怕生活給予的打擊,用心譜寫童話,他的心中也有一首歌叫堅(jiān)定。

  梵高,那個在阿爾小鎮(zhèn)用生命擁抱陽光的年輕人,勇敢堅(jiān)定地走自己的路,他從不在意特人的不解,因?yàn)樾闹械臉氛拢挥凶约憾,他的成功,不是零亂的.畫作,而是對自我生命的熱愛和追求,不怕他人的嘲諷,在他的心中,有一首歌,依然叫堅(jiān)定。

  都說周杰倫的成功是靠他人的提攜,確忘記了他最貧窮時仍對音樂的堅(jiān)定;都說王家衛(wèi)的成功是天賦,卻忘記了他對電影的執(zhí)著,乃至去跑龍?zhí)祝欢颊f歐陽夏丹的成功是家庭條件的優(yōu)越,確忘記了那個曾經(jīng)被否定,而在大樹下日復(fù)一日練聲的女孩。

  總有一種成功被誤認(rèn)為偶然,在他們的心中有一首歌叫堅(jiān)定?傆幸环N成功被解讀成偶然,但在他們心中卻從未忘記過堅(jiān)定。

  我要努力暢想自己心中的歌,堅(jiān)定微笑,堅(jiān)定信念,堅(jiān)定向前!

我心中的歌優(yōu)秀作文5

  母愛就像一條長河。它安靜地微微笑著。天氣晴朗,可以看到河底的鵝卵石。它很溫柔,像春風(fēng)一樣,袁媛送我前進(jìn)。

  我知道母愛如此寧靜和甜蜜的原因是千千的千萬母親用她們苦澀的眼淚、血肉和善良的靈魂為他們的孩子建造了一堵防洪墻。他們承受著瘋狂海浪的沖擊,卻讓孩子們從頭到尾在漣漪中航行。你知道,漣漪是風(fēng)暴的.投影。

  從我三四歲起,我就生活在我母親描述的童話世界里,那里有善良的小白兔、兇猛的大灰狼和聰明的小猴子。從這個童話故事中,我知道了美與丑、善與惡,并開始認(rèn)識到做人的道理。有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記:在乘坐公共汽車時,我利用擁擠的人群沒有買票就上了公共汽車。當(dāng)我回到家,我得意洋洋地對母親說,令人驚訝的是,她的臉沉了下來,她扔下一句話:“為了錢而失去她的人格值得嗎?”看著她憤怒的表情,我非常后悔。每當(dāng)我想起這件事,我母親的話就會回響在我的耳邊,所以我覺得自己就像在一條清澈的小溪里,讓清澈的河水沖走我心中的灰塵和污垢。是的。母愛就像這條清澈的小溪,日夜沖刷著孩子們的身心,維護(hù)著他們的純潔。

  母愛的給予常常讓我想起母親的腳后跟和頭發(fā)。李嚼著“白發(fā)少年的債,質(zhì)問時間的痕跡”。母親只想給孩子母愛。不求回報,這種無私是多么可敬!

  在母愛的長河中,我度過了15個春秋,想起了過去,我不禁想起“但愛有多少寸長的草,報三春暉”。

  母愛是偉大的,我想寫一首歌贊美母愛!媽媽,你的愛是我心中永恒的歌!

我心中的歌優(yōu)秀作文6

  老師,您是我心中的歌,

  我要歌唱您!

  在我們面臨失敗時,

  您是浩瀚的大海,

  我們是——

  海面上搖搖欲墜的船兒。

  您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們:

  失敗乃成功之母!

  正因有了您的撫慰,

  我們變得堅(jiān)強(qiáng)!

  老師,您是我心中的歌,

  我要唱響您!

  在我們喪失信心時,

  您是那棵挺拔的白楊,

  我們是——

  您身后的一棵小幼苗。

  您用您高大的身影支持我們:

  你們是最棒的!

  正因有了您的.支持,

  我們長得茁壯!

  老師,您是我心中的歌,

  我要贊美您!

  在我們享受成功的喜悅時,

  您是一盞指路明燈,

  我們是——

  在成功中迷惘的少年。

  您用您的一顆真誠的心告誡我們:

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  正因有了您的支持,

  我們懂得謹(jǐn)慎!

  老師,謝謝您!

  您是一位辛勤的園丁,

  總是為我們這些含苞待放的花蕾,

  帶來無微不至的照顧,

  是我們能開得燦爛,

  開得美麗!

  我那可敬又可愛的老師!

  您開心著我們的開心,

  難過著我們的難過,

  您是我們的守護(hù)者,

  也是我們的愛戴者,

  不管在哪里,

  我們總能得到您默默的支持與祝福,

  盡管分開了,

  因?yàn)槟?jīng)說過:

  不管我在哪里,

  離你們的只是一個轉(zhuǎn)身的距離!

  老師,您是我心中的歌。

  我心中有為您唱不完的贊歌,

  表達(dá)不完的感恩,

  相信我,

  時間可以做見證-

  我會用最好的表現(xiàn),

  來報答您對我們的點(diǎn)滴!

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