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張飛穿針作文

時間:2022-05-16 10:55:45 優(yōu)秀作文 我要投稿
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張飛穿針作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的張飛穿針作文,希望對大家有所幫助。

張飛穿針作文

張飛穿針作文1

  “張飛穿針--大眼瞪小眼”這句歇后語大家一定聽過吧。今天,作文班的劉老師帶著幾根針和幾條線來給我們做“張飛穿針”的游戲。

  首先,劉老師帶著笑意跟我們講了游戲規(guī)則:這是兩人配合的游戲,先是一個同 學(xué)拿住針,另一個同學(xué)拿住線,當(dāng)老師說“游戲開始”的時候,拿線的同學(xué)要以最快的速度將線穿入針眼中,而且不允許將手碰到對方的手。哈哈,我聽了心中一樂,想:原來游戲這么簡單呀,對我來說真是小case!于是,我靜靜地等待老師發(fā)針、線。

  可惜的是老師并沒有首先把針、線發(fā)給我,而是發(fā)給了另外一個會繡十字繡的女生和一個胖胖的'男生。只見那個女生信心十足地上了臺,拿過線就要穿,可是劉老師還沒喊“游戲開始”呢,如果她現(xiàn)在就穿,那就算犯規(guī)。終于,游戲開始了。那個男生一只手拿著針,一只手緊緊地扶著拿針的手,不讓它抖一下;那女生呢,她手一晃線就進去了,可惜她太粗心了,一不小心線就“跑”了出來。就這樣,穿了幾次她都沒有穿好。

  終于,輪到我上臺了,我的搭檔是戎璨。她手拿針,沒有一絲緊張。而我呢,緊張的線都拿不住,更不要提穿了。后來在老師的鼓勵下,我們舉著“戰(zhàn)利品”,高興地笑了。后來,老師找了一位同學(xué)和他穿針,可好久都沒有穿成功,在我們面前“獻丑”了。

  比賽終于以大家的笑聲告終了。在比賽中,我體會到了穿針的不易,也讓我們變得更加細心了。

張飛穿針作文2

  俗話說“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天,老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩人一組,每組發(fā)一根針,一根線,然后兩人相距約一米左右,一人拿針,對方拿線,看哪一組的同學(xué)穿針引線迅速。

  我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線,我拿針。只聽老師一聲令下,各組的同學(xué)迅速地往桌子上一撲,那張“百年老桌”差點兒被我們給震塌了。我拿著針,心中特別得著急,想讓對方快一點兒穿針?墒俏覀z越心急這針和線越是不聽我倆的使喚。兩人的手也互相抖來抖去,當(dāng)別人都穿過去時,我們才完成,只得了個第四名。這第一輪的比賽可真應(yīng)了“欲速則不達”的千古名句。

  10分鐘的休息時間過去了,第二輪的比賽開始了。這下是我拿著線,徐榕榕拿針。她拿的針樣,和我剛才是截然不同。拿在針的中央,說是為了能夠讓針更平穩(wěn),針眼也能對準(zhǔn)對方的線。我拿住離線頭2厘米的.地方,使線不會往下垂直,更平穩(wěn)。各組的同學(xué)都已經(jīng)各就各位了,大家個個胸有成竹,我倆也不例外。只聽老師說第二輪比賽開始,大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓(xùn),這次我們又準(zhǔn)又穩(wěn)地順利將線頭穿過針眼。哈!成功了,雖然沒有第一名快,但是我們的名次也上升了一位!

  游戲結(jié)束了,我也深刻地體會到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺。也讓我從中明白了無論做任何事情都要有百分之百的注意力,難道不是嗎?

張飛穿針作文3

  星期六上午的作文課上,老師叫我們準(zhǔn)備好針線,我正納悶,這是拿來干嘛的呢?難道作文課成了刺繡課嗎?我正在疑惑時,老師已走進了教室,老師說“我們來做個穿針的比賽吧!惫,做游戲我最喜歡啦。

  老師宣布游戲規(guī)則:一、學(xué)生提前準(zhǔn)備好針和線;二、比賽時間為一分鐘;三、老師喊口令,學(xué)生馬上拿起桌上的針和線開始穿針,一分鐘內(nèi)最快完成穿針的.學(xué)生獲勝。天吶,這是我長這么大以來第一次穿針,心中那個忐忑啊。心想趁老師還沒有宣布比賽開始之前,我要抓緊時間練習(xí)一下,爭取拿第一。首先,我把線頭剪平,再加一點水用食指和拇指搓搓線頭,然后小心翼翼地左手拿著針,右手拿著線,接著眼睛瞪得像黑寶石一樣大,一樣亮。慢慢地把線頭穿進針眼里。還沒有開始比賽,我就已經(jīng)練習(xí)了很多遍了。最后開始比賽了,老師一聲令下:“開始。”讓人沒想到的是。我居然很輕松就穿過去了,這樣讓我信心大增。

  下一輪是小組比賽,第一個竟然是我,這次就沒有第一針那么順利了,穿了幾次都沒有成功。我穿往左它偏往右,線頭像個不聽話的小孩子,搖頭晃腦起來,我急得滿頭大汗。最后,我屏住呼吸,想想之前的經(jīng)驗,再將線頭剪平,沾上一點水,這一次終于平穩(wěn)地穿過去了,我們組其他同學(xué)也很給力,我們組比賽贏得了第一名。

  經(jīng)過這一次有意義的作文課,讓我懂得了做任何事情,只要經(jīng)過反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,沒有什么事是不能成功的。

張飛穿針作文4

  有一句話叫做“張飛穿針—粗中有細”,今天我和我的同學(xué)們都變成張飛。

  游戲規(guī)則是兩人面對面站立,一人執(zhí)針,一人執(zhí)線。執(zhí)針者站立不動,執(zhí)線者負責(zé)把線穿進針針孔里,先穿完針才算勝利。

  我很想得第一名,就先看著劉藝涵和曾昕妍、還有盧澤銘和和馮健榮怎么操作。沒一會兒,只聽見盧澤銘大喊道:“老師,我們穿不進去,哎,哎,老師!”老師有意視而不見,臺下的我們哄堂大笑!袄蠋煟∥覀兇┩炅!”劉藝涵高興地說,盧澤銘這組只好灰溜溜地走回了自己的座位。

  到我上臺了,我大步流星地走上去,跟戴鎮(zhèn)澎站了個面對面。他拿針,我穿針,Yes!穿好了一根針的時候,我對比賽的結(jié)果已經(jīng)十拿九穩(wěn)了,不久我又穿好了一針,而背后的`另一組還在著急地說:“快點,快點。 边@局我們贏了!

  到了決賽的時候,與對手相比,我們已經(jīng)是技高一籌了,臺下熱烈的掌聲再次肯定了我拿第一的決心!比賽開始了,戴鎮(zhèn)澎的手開始抖了起來,我大聲地說:“別抖啊,別抖!”他卻抖得更厲害了,我的心也開始慌了。我們穿好了一針,當(dāng)要穿第二這根的時候,劉藝涵隊已經(jīng)把三根針全部穿好了,我只好垂頭喪氣地走下臺去。

  老師說:“我把你們的照片做到PPT里,每個同學(xué)都有份!”我心里開始說不要是我第一個!不要是我第一個!

  結(jié)果第一個就是我。我一看,哎呀,我當(dāng)時怎么是那個樣子呢?看著自己的照片,我忍不住大笑了起來,聲音差點就把屋頂弄飛了!

張飛穿針作文5

  我知道中國的四大名著分別是:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》。我知道《西游記》里有孫悟空,我還知道《三國演義》里有張飛。張飛眼睛很大,而針的孔很小,有句歇后語是:張飛穿針,粗中有細。今天的作文課上就要玩一個張飛穿針的游戲,我猜想這游戲一定非常有趣,我真是迫不及待。

  游戲規(guī)則是這樣的:分組來穿線,一個人拿針,另一個人拿線,拿線的人是張飛。兩個人相互幫助。配合用時最短的.那組獲得勝利。

  游戲開始了,第一組老師叫了劉宇和魯銘。魯銘拿針而劉宇拿線,所以劉宇就是張飛。開始了劉宇沒有著急,反而很樂觀。劉宇快穿進去了,加油!加油!穿進了。第一組用時是10秒零3。

  第二組老師叫了我和高雅男。我選擇了拿針,因為我怕拖她后腿。高雅男拿了線,當(dāng)時我心想她真勇敢。¢_始了,我很緊張,胳膊開始發(fā)抖,我用另一個手攥著,不抖了?墒俏铱锤哐拍幸埠芫o張,但她還是聚精會神,其他同學(xué)全部全神貫注的盯著我倆的手。都說女生會贏,因為女生穿針都有耐心,可過了24秒我們才穿上這條細細的白線。回到座位后感覺后悔不已。

  我的心里很難過,因為我既沒有勇氣拿線,也沒有勝利。

  張飛是一個很粗心的人,今天的作文課讓我明白一個再粗心的人也會有不粗心的時候,再聰明過人的人也會有出錯的時候,只要用心,再困難的事都會成功!

張飛穿針作文6

  今天,我們補課班老師拿來了一大堆的針和線,我們都很奇怪,老師到底要干什么呢?

  老師好像看到了我們臉上的疑惑,就對我們說:“今天,我讓你們來穿針引線,玩一個叫”張飛穿針“的游戲!崩蠋熯@么一說,我們臉上的疑惑才消失了一點,但還是不明白具體意思。

  老師一聲令下,游戲就開始了。兩個人相對地站著,中間隔開1米。兩個人中一個人拿著針,一個人拿著線。兩個人同時彎起腰,把拿著的針和線的手靠在一起,拿線的人對準(zhǔn)針的`針眼,用線一穿,線就穿進去了。而且他們只用了9秒鐘的時間,可真是神速!

  第二組上場了,她們開始也和第一組一樣,向后靠著手,但技術(shù)卻沒有第一組好,拿線的同學(xué)努力的對追那個螞蟻大小的針眼,可是無論怎么樣都穿不進去。終于,在那名同學(xué)多次的失敗后,把針穿進針眼里。另外一名同學(xué)以為已經(jīng)穿進去,就把手放開,于是針掉了下去線也離開了針眼,她們立刻拿起針,在把線穿進去。線終于在她們的努力下穿進去。但是她們用了很長的時間,用了2分鐘左右的時間,和第一組比起來簡直是天差地別。

  第二組比完后,就該我上場了。我和另外一名同學(xué)分別站在左邊和右邊,我拿著線,他拿著針。我對準(zhǔn)他手中拿著的針眼,一穿,可惜沒穿中。不過我沒有泄氣,而是努力嘗試,在失敗十多次后,我終于穿進去。

  這次比賽,讓我知道了:只要相信自己,什么事請都可以成功。

張飛穿針作文7

  俗話說,“張飛穿針——大眼瞪小眼”。今天,我們作文課上就玩了這個有趣的游戲。

  老師先告訴我們游戲規(guī)則:參加游戲的'每小組需派倆個人上臺配合,分別站在桌子的對面,一個人執(zhí)針,一個人穿線。在兩人的身體不能接觸的情況下,哪組先把線穿進針眼里哪組就贏。

  “比賽開始了!崩蠋熞宦暳钕,游戲開始了。只見同學(xué)們拿起線就往大針眼兒里穿,不一會兒,B組的同學(xué)們就都穿好了,緊接著,我們A組也好了,這一輪初級賽B組暫時領(lǐng)先。

  然后,又進行了高級賽,這對我們A組同學(xué)來說有很大的壓力,因為我們A組同學(xué)要拿下這場比賽才能有機會獲勝,大家不免有些緊張。這時只見第一位同學(xué)不慌不忙地拿起線,深吸了一口氣。老師說:“預(yù)備——開始。”兩隊的隊員都很緊張,我心想:快點兒,加油,不然我們就輸了,手里也不由得攥了一手的冷汗。突然,我們組隊員大叫一聲:“耶”。原來,我們隊的第一位選手已經(jīng)把線穿進了針眼里,這時B組第一位選手十分緊張,手開始發(fā)抖,好不容易才將線穿進去,而我們A組已經(jīng)穿到了第三位選手。過了一會兒,我們組全部穿完了。B組還有一位沒穿好,所以這輪我們獲勝。

  由于雙方打成平手,只好進行終極PK。因為我們組選手找到了竅門,所以終極PK也是我們獲勝。

  通過這個游戲,我知道了:“團結(jié)力量大,相信自己,我能行!”

張飛穿針作文8

  太陽正躍于北高峰之巔,知了正無力地鳴叫著。我靜靜地望著窗外的白墻黑瓦、小橋流水。

  突然,一聲巨響響起。我好奇地往聲音發(fā)出處望去。只見,爸爸的那只粗糙的手與他那張憤怒而扭曲的臉映入眼簾。唉!暴風(fēng)雨又要來臨了!果然,爸爸開始了滔滔不絕的訓(xùn)話。他聲如洪鐘,雙目圓瞪,發(fā)絲根根豎立,如刺猬背上的刺;谢秀便敝,我不禁想起了張飛穿針的故事。

  那是東漢末期的一天。張飛的`女兒平時苦練針線活。趁張飛久醉之時,她要張飛穿針。張飛酒意大發(fā),說道:“好,好。此事,事甚易!睆堬w的女兒端上了一枚針與一絲線,心中暗自嬉笑。

  張飛一把抓起針線,穿起針來。他兩只環(huán)眼瞪如一對銅鈴,緊緊盯著那個針眼。說時遲那時快,那根絲線閃電般的伸去,卻穿偏了。三番五次之后,線頭竟被穿叉了。張飛氣得差點咬碎鋼牙,怒目圓瞪,連頭發(fā)都立了起來。

  叮!他怒氣沖沖地丟下針線,去找大哥——劉備飲酒。張飛的女兒不禁捧腹大笑,回房休息去了。

  不久后,張飛掃興地走回了府內(nèi)。只見,那原來的針線邊放著一張紙條:萬事俱備,只欠水攻——諸葛孔明。張飛會意,連忙將線頭用唾液粘合,一下子便穿過了針眼。

  想罷,我邊做著作業(yè),邊想:希望我的父親別再演“張飛”了,演那足智多謀的“諸葛孔明”豈不快哉?

張飛穿針作文9

  有一個歇后語,叫“張飛穿針—大眼瞪小眼”。而今天,在八教室,也上演了同樣的一幕—原來是一個游戲。

  這個游戲的規(guī)則是,全班人分為A、B兩組,每組有四名同學(xué)執(zhí)針,五名同學(xué)穿針,執(zhí)針者和穿針者不能有身體上的.接觸。

  第一場,我們A組以兩秒的差距惜敗,大家雖然有點兒喪氣,但都摩拳擦掌,等待第二場高級賽。

  “開始!”老師一聲令下,教室里的空氣就好像凝固了一樣。第一組同學(xué)決定果斷,不一會兒便穿好了針。但到了第二位同學(xué),只見拿針的同學(xué)緊緊握著針,眉頭緊鎖,注視著針眼;而穿針的同學(xué)則把線擰了又擰,生怕線分叉,她抿著嘴,握著線,一穿,可線碰到了針,一下子彎了腰,我們心里也和她一樣緊張,揪了起來。再看看另一組,他們雖是男生,但做起針線活可毫不遜色。穿針的同學(xué)一點也不猶豫,果斷地一穿,線便乖乖地鉆過了“山洞”,發(fā)出一陣歡呼。第三個同學(xué)手握著線,一緊張,抖了一下,啊?線陰差陽錯地穿過去了?!

  再回到我們組,那位同學(xué)仍然穿不過去,手抖著,頭上流出了豆大的汗珠。我們七嘴八舌地指點著,她用舌頭舔了又舔,但線好像被施了魔法似的,就是不愿意過去,我心里都為她捏了一把汗,加油!穿快點!如果輪到我,我一定要快一點兒!但她還是沒成功,沒能輪到我,B組先穿完了,哎!真可惜!

  有趣的游戲結(jié)束了,我們雖然輸了,但我明白了—遇事一定要冷靜,不能太急,否則,可能會失敗。

張飛穿針作文10

  張飛穿針——粗中有細。在上作文課的時候,我們就玩了“張飛穿針”的游戲。

  老師說完游戲規(guī)則后,并開始挑選同學(xué)上臺參加比賽。我心想:這簡直是小菜一碟!我便信心滿滿地舉起了手,大聲喊道:“老師,我們先來,我們先來!”老師選好參賽選手后,讓我們先練習(xí)。同學(xué)們有的在活動筋骨,有的在做深呼吸,還有的在練習(xí)穿針。我仔細打量了一下針和線,并嘗試了一下,那根線就像蛇一樣,不停地亂動。而那針口好像能自動閉合,怎么穿也穿不進去!

  比賽開始了,先是我們這一組,第一位選手很厲害,幾秒鐘就穿進去了。接著就到我了,我和同桌一起合作穿針,先是她拿針我來穿,可是她的手太抖了,我沒法穿進去,一著急我便緊緊地抓住了她的手,心想著:一定要快呀,不然就輸了!經(jīng)過我一番折騰,終于穿進去了。馬上就輪到了下一位同學(xué),她要右手拿線,左手拿針,她的'速度更快!我們組以一分十五秒結(jié)束了比賽。

  緊接著到別組比賽了,我趕緊跑過去圍觀,那個同學(xué)的眼睛瞇成了一條線,緊張得手心冒汗,臉蛋從白皙的皮膚變成了紅暈的了。同學(xué)們紛紛說:“手太抖了!”“線拿得太長了!”他們好不容易才完成比賽任務(wù)。

  比賽結(jié)束了,我這一組獲得了勝利,我們激動地跳了起來,隊友們紛紛擊掌慶祝。失敗的同學(xué)很失落,一邊拍著大腿一邊說:“我們差一點就勝利了!”這游戲真是太有趣了!

  通過這個游戲,讓我明白了做任何事情都要全神貫注才會做得更好。

張飛穿針作文11

  在古代,穿針引線就是女人的必修課,現(xiàn)在,我們早已遠離了這個古老的工藝?墒墙裉,老師卻拿來了一大堆針和線,她要干什么呢?

  “今天,我讓你們來穿針引線,玩?zhèn)‘張飛穿針’的游戲”。老師發(fā)話道。我們分成了三組,靠墻而立。老師分給我們每組針和線,一聲令下,游戲便開始了。卞文竹拿針,我拿線,一點點兒向針眼“進攻”!拔覀兒昧!”“我們也好了!”聽著耳邊的聲音,我更加焦急了,連忙與卞文竹換了分工,不一會兒,她便把線穿了進去,“我們好了!币驗槲覀兪亲詈蟮',所以我們也只有垂頭喪氣地說。

  不一會兒,第二輪開始了。我用右手緊緊抓住了針,另一只手緊握住右手,提防自己手會顫動,而卞文竹呢?只見她的大眼睛瞪著針孔,一只手拿著線,另一只手則緊握住那只拿線的手,神情異常莊重.“開始,”卞文竹慢慢地把線靠近了針孔,唉,偏了,“我們好了!”吳靜嫻和楊禹軒興奮的說道。我心里一緊,手不禁抖了一下,那根線竟陰差陽錯地進去了,天助我也!“好了!”我們欣喜若狂地喊道。

  到了最后,由老師拿著針,讓我們來穿?粗瑢W(xué)們個個施展出本領(lǐng),我卻不敢上去,為啥?怕丟臉唄!但是,經(jīng)不住老師的鼓勵,便已上去了!伴_始,”我用手抓住線,可是,手一直抖個不停,我急中生智,用小拇指頂住老師的手,一用力,線便穿了過去!15秒95分!”雖然分數(shù)不高,但我戰(zhàn)勝了自己。

  我懂得了:只有合作,才會成功。相信自己,我能行!

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