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以善為話題的作文12篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以善為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以善為話題的作文1
安某，魏某和張某是三個好朋友。安某是個陽光的小男孩，魏某是個有點壞的男孩，而張某是個正義的男孩。
就這么陽光明媚的一天。
三個人走到一個終年無光的小巷子里時，迎面蹦出幾個黑衣男，個個手持大棒，兇神惡煞。這分明是要錢的樣子。
三個男孩頓生后怕，立馬掉頭跑。
可是，幾個十幾來歲的小孩兒，能跑過惡霸嗎？
答案是否定的。
不多久，三個小男孩便被捉住。打、搶錢……每件事都有條不紊。安某在回家的路上哭了；魏某默默地不知在想什么；而張某，握緊了拳頭，在心中發(fā)誓。
轉(zhuǎn)眼又一年。三個小男孩長大了，也變了不少。
安某依然活潑地在玩弄著什么，十分正常；而魏某邪惡了百倍，開始做壞事，學(xué)會了搶劫、打架，儼然是個小惡霸；至于張某，對法律已知之甚多。
二十過了，安某成了個“小白領(lǐng)”，生活有滋有味；而魏某，因嫖、賭、搶等罪行進(jìn)了大牢，痛苦不堪，要吃幾十年勞飯；而張某，因苦學(xué)法律，已成大法官，據(jù)說，魏某的'案子就是他判下的。
三個近似的朋友，為何經(jīng)過一次痛的遭遇，便完全變了樣？
答案并不完全在于事，而在于人。
安某，是活潑向上的，無論多大的挫折，依舊樂觀。
魏某，因為人本有點壞，自己不好受，就一定不能讓別人好受。
張某是正義的，堅信正義打倒邪惡，成為法官是意料之中的。
人之初，性本善，一個“善”字是全部。后天的性格會渲染先天的“善”，一個“善”字就是你的命運走向，“善人好報”并不是巧合，若做不到“善”，想必?zé)o多大成功之處了。
以善為話題的作文2
文中《“盲人提燈籠”的啟 示》所說，在提燈籠的同時，為別人照路，也 照亮了自己。
這個故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了一則 電視公益廣告。夜晚，星空中繁星閃爍，“咚 ，咚，咚，”一個小混沌攤上，鬧鐘已經(jīng)敲了 九下。在這條又窄又深的小巷里，只有一盞燈 亮著。就是那餛飩攤上的燈，在漆黑的巷子里 ，它的光格外顯眼，坐在攤前的白發(fā)蒼蒼的老 伯在等待，不時地向巷口望去……
車鈴聲在寂靜中響起，“鈴鈴鈴“的聲 音是那么清晰，那么熟悉，老伯站了起來，努 力地把掛燈照向巷子的最深處。不一會兒，遠(yuǎn) 處出現(xiàn)了一輛自行車和一位女大學(xué)生的身影， 車子越騎越近了，很快，車子停在了餛飩攤前 。老伯將一碗冒著熱氣的餛飩遞給了那個女孩 ，女孩感激地說了聲：“謝謝你，李大伯！” 便狼吞虎咽地吃下了這碗餛飩，車子很快又飛 馳而去了，老伯?dāng)偳暗哪潜K燈也熄了“慢走啊 ！”老伯的聲音卻暖徹心扉。
原本，我一直以為女大學(xué)生和李大伯是 親戚，卻在后來才得知，他們是相隔了兩棟居 民樓的.鄰居。老伯的“我為人人”的善舉是多 么令人感動��！
其實，生活中，很多時候，我們在照亮 自己的路的同時也照亮了別人的路�，F(xiàn)在，我 們這小區(qū)樓里的每戶家門口都會裝一盞燈，開 始時，大家都僅僅是為了使晚上回來時開門找 鑰匙的方便些，后來，每一家的電燈在方便自 己的同時也為鄰居帶來了方便和安全。四樓的 老太太已經(jīng)80多少歲了，但當(dāng)別人問及其行動 不便時，她卻一直夸贊我們樓道里的那幾盞燈 ：“多虧了他們的燈啊！我眼睛不好，以前， 還因為樓道黑暗而摔斷過腿呢，現(xiàn)在可好啦！ ”
如今，我們鄰里之間每日都發(fā)生著“人 人為我，我為人人”的美好故事。我想，為善 至樂，在給別人送去方便的同時，也給自己帶 來愉快的好心情，何樂而不為呢？
以善為話題的作文3
在我們生活的山城里，有一條充滿各式小店的貿(mào)易街。有一家新開業(yè)的禮品店，主人是一位不到二十歲的女孩子。
凌晨，女孩迎著薄霧早早翻開了店門。因為學(xué)�？煲偶倭�，良多學(xué)生都應(yīng)用早上這點時光來店里選購禮物，好作為同窗們畢業(yè)后的紀(jì)念。店里熱烈了一陣后，漸漸靜下來。女孩剛把混亂的柜臺收拾好，忽見從門外闖進(jìn)一位二十多歲的男青年，他瘦瘦的臉頰，戴副晚世鏡。一雙深奧的眼睛，眼光有些定定的，置身于店中這漂美麗亮的禮品和鮮花之中，也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同樣冷冰的目光，在店中游弋，搜尋，最后落在窗邊那只柜臺里。女孩順著男青年的.目光看去，見他正盯著一只綠色玻璃龜走神。
她走從前輕聲問道：“大哥，你愛好這只龜嗎？我拿出來給你看。”
而男青年仿佛對看與不看并不在意，伸手把錢包取出來，問道：“多少錢一只？”女孩告知他：“五十元�！�
青年連價都沒講，“啪”地把鈔票拍在柜臺上。
面對女孩遞過來的烏龜，青年人瞇起眼睛緩緩觀賞著，臉上的肌肉時不斷地抽動一下，繼而一絲笑顏委曲地跳了出來。他喃喃自語道：“好，把它作為結(jié)婚禮物是再好不外了�！鼻嗄耆说哪樃吲d得有點扭曲，兩眼灼灼閃著光。女孩在一旁仔細(xì)察看著青年人，她對青年人自言自語道出的那句話覺得極大的震驚。雖然她剛離開校門未幾，但她知道那種貨色若呈現(xiàn)在婚禮上，將無疑是投下一顆重磅炸彈。 女孩表情安靜地問道：“大哥，結(jié)婚的禮物應(yīng)該好好包裝一下的。”說完哈腰到柜臺下找著什么�！罢娌磺桑b盒用完了。”女孩說道。“那怎么行，來日一早我就要急用的�！�
女孩忙說：“沒關(guān)系，我今天回家連夜給你包裝好，明早你來取，保障讓你滿足�！� 第二天一早，青年人如約取走了那盒包裝得極優(yōu)美的禮物，像兵士奔赴戰(zhàn)場一樣，去加入他以前曾經(jīng)深深愛過的一位姑娘的婚禮。
以善為話題的作文4
起風(fēng)了
春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到了冬天了嗎
風(fēng)肆虐地狂刮，“你做錯了事，為什么不去道歉”“我沒有錯，你不要亂講!”“你錯了……”“我沒有……”風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)……·
下雨了
昨夜難眠!
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上，玻璃上，房頂上，升起一陣陣雨霧，叭噠叭噠作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們!
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到了寢室，不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣瘦弱的他會不會感冒有沒有人陪他去醫(yī)務(wù)室他總喜歡在．病中逞能，不知道這次怎么樣想著以前的形影不離，不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想著以前在一起嬉鬧，從沒有紅過臉，而這次卻成了這種局面，可是明明是他做錯了事啊，唉，我應(yīng)該對他耐心點，為什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起來。我真的害怕看到友誼的破裂，看到狼狽的我們再次相遇的情景……
云散了
雨停了，云慢慢散開，太陽撒下一片溫暖，整個世界又都恢復(fù)了生機(jī)，樹葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，風(fēng)變得柔和了，空氣是那么的清新。
這才是春天!
我揉著紅紅的`眼睛，去了他們班找他，他不在，病了我便急忙跑向醫(yī)務(wù)室，卻和他撞了個滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里，我們的臉都紅了，我握住了他的手，對他微笑，“我不該和你吵�！蔽艺f�！安�，是我的錯。”他也笑了。他終于承認(rèn)自己錯了，讓我陪他去道歉，我轉(zhuǎn)過身，按住表，要留住這最快樂的時刻，我悄悄拭去眼淚。
此時的陽光多么溫暖!
友善， 一個多么普通的詞，卻能撕開烏云，打造新藍(lán)天!
友善，友誼的保護(hù)傘!……
以善為話題的作文5
一提到善，我就會想起一句話：上善若水，水善利萬物而不爭。也會想起生活中關(guān)于善的故事。
去年三月份，奶奶帶我去茶亭公園踏春。在一條小徑，我看見一位老爺爺在水泥路上用大大的毛筆寫字。我很好奇，不知道他在寫什么。奶奶給我念道：“‘上善若水，水善利萬物而不爭。’意思是說人要多行善，做一個善良的人！”我牢牢記住了這句話，它也在我的心里種下了一顆善良的種子。
7月3號那天，天氣很熱，透藍(lán)的天空掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽燃燒干凈，尋不到一絲蹤跡。馬路邊的花草個個都垂頭彎腰，一副沒精神的樣子。空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。
下午三點，我到西洪路的`一家皮膚病醫(yī)院看病，掛號、檢查、拿藥，問題沒檢查出什么，錢卻花了不少，奶奶說：“真是救護(hù)車一響，一頭豬白養(yǎng)！”逗得我直笑。和奶奶從醫(yī)院出來，我們上了天橋，我兩大汗淋漓。走到天橋上面，忽然看見一位老爺爺趴在地上，是那樣無助。
老爺爺一臉老人斑，皺紋密布，重重疊疊，像曬得干裂的橘子殼。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，目光中滿是無奈和哀傷，面前的碗里只有路人給的幾個一角的硬幣。
我不忍看下去，急忙問奶奶：“奶奶，還有沒有錢呀？”奶奶一愣，說：“最后的5元都拿去交停車費了，哪里還有錢呀？”我又問：“那有吃的嗎？”奶奶好氣又好笑：“沒有吃的�！蔽异`機(jī)一動，說：“奶奶，我們把家里帶出來沒喝的那瓶水他吧，天這么熱，給他水最實在了。
于是，我蹲下來，把水遞給老爺爺，說：”老爺爺，這瓶水沒開過，您喝吧，天熱多喝點水！”老爺爺接過水，用微弱的聲音說：“謝謝！謝謝！”
送給老人一瓶水這個小小的善的舉動無法改變老人的命運，但是能讓他在酷熱的夏天多一絲的清涼，便也是值得的。
“勿以善小而不為”，對身邊的人多傾注一點善，那么我們的生活便每天都如春日般和煦、溫暖！
以善為話題的作文6
無論是在車水馬龍的街道上，還是充滿歡聲笑語的飯桌上，一次小小的善舉或表達(dá)善意的笑容，都是如此美好可愛。以善良為自己的本分，以這樣可愛的人為榜樣，難道不是美好的嗎？
子曰：“德不孤，必有鄰。”當(dāng)打開家門，抬頭看見鄰居提著包，匆匆忙忙往外走時，微笑或點頭打聲招呼，這是一種禮貌，也是一門拉近近鄰關(guān)系的藝術(shù)。善良也是如此，順手幫忙提走鄰居家的垃圾，拿起廢品整理后送給孤寡老人等等。每做一點一滴小小的事兒都能為他人帶來幫助與快樂，何樂而不為呢？故誠不欺我也；禮善，固為本則立。
街道上來來往往，人聲鼎沸，在熱鬧中，總會有交通事故的`降臨。大到撞人，小到車子掉漆，但總會有人自私地想多占點小便宜，蠻橫不講理地將車停到路中央，不肯罷休。既讓他人損失了本應(yīng)有的利益，還讓他人難堪，這種自私自利的人如毒針般蔓延到社會大大小小的角落。然而我們應(yīng)該應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，捐獻(xiàn)自己的愛心與善意，不只是讓自己活的更體面，更是讓社會變得更加幸福。
現(xiàn)在老人“碰瓷敲詐”的事例越來越多，曾霸占過微博頭條，應(yīng)了“壞人不會變好，但會變老”那句話，老人摔倒在地，路人好心扶起，卻被老人反咬敲詐。原本將他人扶起就不是本分，而是情分！我們?nèi)舴銎鹦枰獛椭娜�，我想社會和法律也會來為我們保駕護(hù)航。如此一來，以善為本是件多么棒的事，所以正義終究會到來！
這個世界終究還是很現(xiàn)實殘酷的，還有數(shù)以萬計的人吃不飽，穿不暖。他們靠賣孩子來維持家里的生計。也多少孩子因為家中貧困而未完成學(xué)業(yè)，早早背起籃子下地干活，有多少……
我們難道只圖眼前的安樂？都說人生的美好永遠(yuǎn)不會遲到，所以我們可以毫不顧忌，帶著善良，劈荊斬刺，勇往直前，以善為本，為他人獻(xiàn)出愛心。
以善為話題的作文7
退伍老兵的勤勞熱心換得小鎮(zhèn)人的支持鼓勵，在小鎮(zhèn)人的支持鼓勵中，老兵們更精于制作早點，終成一番事業(yè)。正所謂：種下什么種子，結(jié)出什么果實。善行與善意總是雙向流動的，而社會也正是在這樣善行善報中愈益美好。
聽聽！街邊隱隱傳來的羊肉串兒的叫賣聲，煙火繚繞中是阿里木忙碌的身影，還有一串長長的隊伍。阿里木的善舉感動著許許多多的.人，于是越來越多的人樂意去他的攤前買羊肉串兒，也就有越來越多的貧困家庭可以得到資助。試想如果不是這一來一回的愛心雙向流動，我們又怎會在熱鬧的燒烤攤前發(fā)現(xiàn)這熱心善良的阿里木？又怎會有那么多孩子重新背好上學(xué)書包圓了自己的讀書夢？“善”有“善”報，正能量是一個雙向傳遞的產(chǎn)物，缺失了任何一方的力量都難以發(fā)揮其巨大的作用。
看看！吳鞠萍、刁娜病床邊擺滿的祝福與鮮花，一種溫暖充溢著本來冰冷的病房。她們的無私與無畏給這個夾雜著冷漠的社會注入了一縷陽光，感化了堅冰，溫暖著人心，越來越多的人加入了做善事的行列同時她們也贏得了社會的贊譽。個人的善行善舉也許很小，卻可以溫暖著一個社會，流動在每個人的心中，最后匯聚成一股強大的社會力量，使我們共同進(jìn)步，渡過難關(guān)，這又何嘗不是社會對于施善者最好的報答呢？
瞧瞧！黑人們在綠茵球場上奔跑的身影，曼德拉幫助他們找尋自由與平等，他們亦對曼德拉報以支持與信任，于是有更多的黑人種族獲得了自由與平等，無論是曼德拉還是眾多黑人種族，他們共同用行動在社會中寫下了凜然正義。
想想！愛因斯坦在拒戰(zhàn)書上簽下名字的一刻，便必然面臨著研究工作會受到重重阻礙的境況，然而他的善良獲得了其他同樣拒戰(zhàn)科學(xué)家的傾力幫助，最終才有相對論的問世與成功。
小小的善舉在人與人傳遞中彰顯出巨大的作用，所以我們?yōu)楹尾槐M我們所能做一點小小的善舉，不因匯報，不求贊揚，只是加入這善舉雙向流動的一環(huán)，親手種下善良的種子，傳遞溫暖的果子。
“善”有“善”報，請讓愛雙向流動。
以善為話題的作文8
蜻蜓輕點湖面，湖水便笑了。
一個不愛說話的男孩總是因父母是農(nóng)村里出來打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不愿和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個游戲，把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫在一張紙上，并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會被別人寫上名字。老師開始讀同學(xué)們交上來的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學(xué)都會微紅著臉，不好意思地低下頭去，而別人同學(xué)則會笑瞇瞇地看著他。老師都快念完了，果然沒有那個男孩的名字，雖在意料之中，可他也依然覺得有些失落。忽然，同學(xué)的目光猛地轉(zhuǎn)向了他，他的名字被念到了：“我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學(xué)從不發(fā)脾氣�！蓖瑢W(xué)們的目光由尖銳轉(zhuǎn)為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長大后，他又去找了那位老師：“我知道沒有同學(xué)寫我的名字，是您善意的謊言改變了我�！崩蠋熞辔⑿Α�
送人玫瑰，手有余香。老師以自己的友善之心換來了一個孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應(yīng)該友善待人呢？
我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的`或許只是向長輩們甜甜地問聲好，幫父母做些家務(wù)，為老師收收作業(yè)，與此同時，你是否報以了微笑？一個微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛心，是否樂意做這件事。
友善是別人傷心時的一句勸慰，友善是他人無助時的一次幫助，友善是內(nèi)心充斥著陰云時，你帶著陽光敲門而進(jìn)。為別人搭橋就是為自己鋪路。
友善，盡管像蜻蜓點水，也會在他人的心中泛起漣漪。
以善為話題的作文9
拿著小水壺，給陽臺上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭先恐后地蹦出來，跳進(jìn)干的發(fā)白的泥土里，滋潤了植物們的心田。
它們貪婪地喝著水，就像喝著瓊漿玉液。喝飽了，我還渾然不知，繼續(xù)澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去，滴到樓下去了。
“哎呀！水澆太多了！”我才從發(fā)呆中回過神來，發(fā)現(xiàn)水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望，不由得大聲驚叫，“哎呀，不好！”，樓下，也就是二樓的陽臺上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來冷汗，腦海里飛快地閃出幾個字“慘啦，我闖禍了！”
大腦飛快地運轉(zhuǎn)著“怎么辦，不承認(rèn)，還是乖乖認(rèn)錯，讓鄰居上來罵我一頓？我做著艱難的抉擇�！�
媽媽跑過來問我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應(yīng)過來。說：“你趕快下去，告訴二樓的鄰居，說我們家的水滴到你們曬的被子上了，然后跟他說對不起。我還在猶豫，媽媽又說：“你不是背過‘社會主義核心價值觀’嗎？最后一個是‘友善’，難道你忘記了嗎，我們不但要會背，而且要在實際生活中踐行，這樣背著才有意義不是嗎？”
“叮咚！”我摁響了二樓的門鈴，一位老爺爺開了門。這位爺爺頭發(fā)有些許花白，慈眉善目，大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問：“小朋友，有什么事嗎？”
“爺……爺，我澆花的時候沒注意您曬著被子，水滴到你曬的`子上了，對不起，我媽媽說，要賠您一條新被子�！蔽揖o張的竟然有些結(jié)巴了�！班�，你是個敢于承認(rèn)錯誤的好孩子，沒關(guān)系的，不用賠什么新被子，今天太陽這么好，到了傍晚，被子一定曬的干干的了�！崩蠣敔斠琅f是笑瞇瞇的。
我上了樓，感覺步伐輕松了不少。
“社會主義核心價值觀”我們不僅要會背，而且要在生活中應(yīng)用它，實踐它，讓它發(fā)揚光大。
以善為話題的作文10
是友善？有人說，友善是一棵茂盛的大樹，為翠綠的草地撒下一片蔭涼；有人說，友善是一陣柔柔的清風(fēng)，為燥熱的大地送來一份涼爽；有人說，友善是一顆明亮的星星，為昏暗的夜空帶來一角光亮；有人說……而在我眼中，友善就是那把七色的傘，為我遮風(fēng)擋雨……
夏天的天氣就像一張善變的臉，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了牛毛細(xì)雨。漸漸地，雨越來越大了。雨點離開天空的懷抱，爭先恐后地來到大地上報到了。
我正走在回家的路上，對于這場突如其來的雨，我有點兒手足無措�？粗挈c一滴一滴的落在頭頂上，我便索性把外套脫下來，披在頭上。
突然，從我耳后傳來一句話：“姐姐，我們是同一條路的，要不我們共撐一把傘吧！”我回過頭來，原來是一個十歲左右的小妹妹：她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一對彎彎的`柳葉眉，一張櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋上有兩個可愛的小酒窩，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被扎在了一起。她手上撐著一把傘，一把七色的傘。那把七色的傘上面的雨水在陽光的反射下，變得蓬蓽生輝。她走過來，用炯炯有神的眼睛看著我。
我愣了一下，定了定神，問道：“這樣會不會太麻煩你了？”她微微一笑，說道：“不會不會，現(xiàn)在雨挺大的，你沒有傘，會被淋濕的�！蔽铱戳丝此�，皺著眉頭，硬是擠出一股詩人的氣質(zhì)，說道：“也罷，那我就‘恭敬不如從命’了！”
在一個轉(zhuǎn)角處，雨停了陽光灑滿了大地。我對小妹妹說：“謝謝你，再見�！彼粗�，笑著說：
“不客氣，再見”。告別之后，我向前走了幾步，然后又回過頭來望了一眼，小妹妹早已不見了蹤影。
回到家，我把這件事的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽感慨道：“在這個社會里，許多善良的‘天使’默默的凈化著我們的家園！”
馬克吐溫說：“善良，是世界通用的語言，它可以使盲人感到，聾子聞到。”但愿每個人都能夠心存友善。這樣，世界將會變得更加美好！
以善為話題的作文11
人們常說：人要臉皮。而作為一個人你擁有的是臉皮還是面具?
在校，相信每一個學(xué)渣都有這樣的經(jīng)歷。你做錯事的時候老師批評你的不是，而當(dāng)優(yōu)等生做錯事時老師總會盡力開導(dǎo)，然后他們會想當(dāng)然的在班上說：”班上的每一個孩子都是我的`孩子，我對你們每個人都是公平的�！笔前。闶枪降�，因為你的公平，我們在別人的眼中面無體膚，無比卑微。
在親戚之間，我們常常能看到這樣的一種現(xiàn)象。女性在討論服裝和家常，而男性在探討著各自孩子的將來，禮尚往來，中國人的待客之道體現(xiàn)的淋漓盡致，乍眼一看好像沒有什么問題。但是，當(dāng)你失意事，他們會躲避你，會冷眼相看，甚至嘲諷。你對于他們來說和狗沒兩樣。
在我們的身邊總有這些人，他們偽裝著他們的內(nèi)心，這個面具是他們隱形的鎧甲，他們?yōu)槭裁催@么做?人與人之間為何就不能擁有真誠?其實，這優(yōu)良的品質(zhì)每個人心中都有，只是他們礙于中國人少數(shù)服從多數(shù)的心性;礙于社會對他們的壓迫，人們漸漸失去了原本屬于他們的品質(zhì)，但是，偽善真的是錯誤的么?
我舉一個例子：一個偽善的企業(yè)家捐款給災(zāi)區(qū)和另一個不偽善的平民不施舍給乞丐一個子，然后，收到企業(yè)家捐款的人會感謝他一輩子，而乞丐卻會餓死。
首先我們沒有權(quán)利評論這二者的行為對錯。但這又是怎么回事呢?做了好事被罵，不做好事也被罵。這人可真做。其實，偽善分偽和善，現(xiàn)在偽代表了惡，就出現(xiàn)了善與惡的對立。在人群中，有著三類人，一種是至惡人，一種是至善人，而第三者便是偽善者，它夾在善與惡之間。偽善者，只需一個念頭便可成善，同時那個念頭也可以成惡，它是相對的。就好比善良的人眼中都是美好的，而惡人眼中都是丑陋的。這便要看我們自身了。
而今世偽善者橫行，想要跳脫也很困難，只需隨心而為便可!
以善為話題的作文12
朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密�？墒�，漸漸地，衰竭了下去…… ——題記淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對待對方是那么的友善。
書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎？怎么，那是她嗎？我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對立著，過了好久，她說：“我們快活嗎，我們到底快活嗎？為了那點小事……”
“是呀！我快活嗎？”我不止一次地在自己心中問自己。漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了�！八劳隽藛�？”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活？媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的'柳枝，微笑地對我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光�！�
媽媽的話真是一點驚醒夢中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽出現(xiàn)了，對著柳栽發(fā)光，好像太陽只為它而放射光芒。好美啊，柳葉青青！友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。
友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光！柳葉青青！友誼唯美至極！
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