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以遠方為話題的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以遠方為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以遠方為話題的作文1
遠遠望去，煙霧彌漫，朦朧中一個背影蹲在土堆上，像是一位年邁的老人，隱隱約約可以看到他手中拿著煙桿，吸上一口，從嘴里吐出的濃煙緩緩上升，與空氣中的煙霧相結(jié)合，分辨不出是哪種白煙，他呆呆地望著遠方，不知在思量著什么？他是誰？走進了才知道，原來是我的爺爺。
只記得他的濃眉大眼，憨厚老實，和藹可親，其它的什么也想不起來了，我自幼在外婆家成長，是外婆把我?guī)Т蟮�，與我的爺爺很少有聯(lián)系，我們之間沒有太多的感情，只感到彼此是那樣陌生，尷尬。也許唯一剩下的只有“爺孫”這個表面稱呼了，在此，更不要提起升入天堂的奶奶了，幾乎連他的樣子都忘卻了，印象中從未得到過他們的關(guān)愛，我十分郁悶，有時常想，我與爺爺?shù)挠H情究竟有多遠？難道真的隔上一座喜馬拉雅山嗎？我想不是的，血緣關(guān)系是無法否定的。
曾經(jīng)，聽一位朋友說，他奶奶從小對自己很好，把自己當(dāng)成塊寶一樣，寵著，愛著，而他的爺爺卻丟下奶奶有組織了新的家庭，他奶奶孤獨、傷心、憂愁的度過下半生，可惡的病魔搶走了奶奶的生命，他的爺爺因為遭到“新兒女”的排斥，被迫離開，后來，還是回到他奶奶的老宅，他爺爺整日守著空房子，孤零零的地坐在門口，望向遠方。我的那位朋友痛恨他爺爺當(dāng)初背叛奶奶，從來不去看望爺爺，幾年后，聽到他爺爺去世的消息，他的'心猛然冰涼，全身麻木，一陣寒風(fēng)吹向眼前，他眼中的淚水不禁而落，可能這就是親情大的魔力吧！他后悔了，怨恨自己過去的無知，頑固與愚蠢，但無法挽回的事實，使他學(xué)會了珍惜。
回想起朋友的故事和感受，才明白了擁有不知珍惜，失去才知可貴的含義，今天，我再次走向前往爺爺家的小路上，同樣的，遠遠看見模糊地背影蹲在土堆上，他依舊拿著煙桿望著遠方，一股此次比的酸味沖進來，眼前更加模糊了，什么也看不清楚。
走到爺爺面前時，感到的只有寒冷、凄涼、寂寞。是��！奶奶的過世，就如將爺爺推入冰庫一樣，冰涼的讓人無法靠近。我不能做一個讓自己后悔一輩子的事，我要珍惜現(xiàn)在，做自己應(yīng)當(dāng)做的事，此時的我心中只有一個念頭：爺爺，回來吧！回到我們的新家，這里會有我和媽媽、爸爸陪你走過您快樂的人生！您將不再孤單……我們彼此不要留下遺憾，好嗎？
以遠方為話題的作文2
“世界那么大，我想去看看�！笔址胃�，在網(wǎng)絡(luò)上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺，轉(zhuǎn)身走向世界，走向遠方。華麗的十字背后的，是她對遠方的堅定與執(zhí)著。
曾記得有位音樂人說過：“生活不只有茍且，還有詩與遠方。”“遠方”，多么令人向往的地方�！笆澜纭�，多么誘惑人的一個詞語。然而，當(dāng)今社會中，為壓力所迫而苦苦堅守本不愿堅守的職位的例子數(shù)不勝數(shù)，最終碌碌無為，“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角，磨平了他們的內(nèi)心。無法享受世界的美好。
古之飽學(xué)之士，無不向往著行天下，訪遍名山大川。李白心系遠方，便出蜀而云游天下，廣交仁人志士；司馬遷心系遠方，走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史；梭羅心系遠方，便來到瓦爾登湖獨釣一天星河，享受世界的美好。他們離開了，追求了，到了遠方，看了世界，傳為一段佳話。
走向遠方，不僅是一種瀟灑的生活方式，更是對自己的鍛煉，對生命的熱愛。正如李白終成一代詩仙，司馬遷終成史圣，梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠方，更是一種學(xué)習(xí)與磨煉的過程，予人情懷，給人力量。
有人說，現(xiàn)實很殘酷，容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠方不是對現(xiàn)實的怠慢，而是一種信念，一種追求，一種對美好的`向往，對生命的熱愛。有了理想，有了遠方，人才有了依托，有了靈魂。否則，人，不就淪為了只知道干活的機器，滿腦子都塞滿了現(xiàn)實的行尸走肉！
有人說，社會需要的是安穩(wěn)平定，而不是這種異想天開的流浪歷程。的確，社會需要安穩(wěn)，但卻不是一成不變，絕對平穩(wěn)。社會更需要活力，需要這種“異想天開”“標(biāo)新立異”的創(chuàng)造力。這才是社會的強心劑，為它注入精彩，注入生命，注入靈魂。
顧老師為自己選擇了人生之路，值得贊揚，值得敬佩。但她那種欣喜遠方的情懷，更加令我肅然起敬。人生在世，可以不走向遠方，但定要在心中留出一片凈土，承載著遠方。也正是這樣情懷，給予人莫大的勇氣與力量。
讓遠方成為每個人的心理牽掛，情感羈絆，用心來感受世界，活出更精彩的人生。
以遠方為話題的作文3
白云，飄向遠方，是為釋放與天空為伴；雄鷹，翱翔藍天，是為尋找更寬闊的視野；我們，奔向遠方，是為尋找那抹絢麗的光芒。
開一扇窗，眺望遠方，清山綠水，令人心曠神怡，靈魂的向往，心的追求，我心中的那一片天正向我招手，舉步巨艱，遠方，等我……此時的我，懷揣著一生的追求，一世的夢想。在充滿泥濘的路上，摔倒，再爬起來，也許就在那一刻，我滯帶了自己的懦弱，忘記了前方有什么，愛我的人，我愛的人正在為我鼓勵、正在看著我，給予我爬起來的力量。自己的征程，自己每走一步離目的地就會更近一步，我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)呢？
遠方，有著自己幻想而未能實現(xiàn)的世界，興許會有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，也會有李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的情愁，還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境，但我們?nèi)匀幌蛲�，因為人生須盡觀，一處不得意，不代表處處受挫。沿途的風(fēng)景很美，不要忘記前方的風(fēng)景更美，無以倫比，別因沿途風(fēng)景而停滯，因為井底之蛙看不到更廣闊的天空，遠方，在等你！
放飛心靈的渴望，敢于追求，敢于夢想，因為夢也終有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實，人生是一個不斷追求的過程，懷揣著一顆赤子之心，生機勃勃我們沒理由安于現(xiàn)狀，沒理由停下腳步，沒理由……很多東西都因我們追求所得，前方縱使有惡虎，有猛獸，我們也要搏一搏。我們將會得到不一樣的收獲，終身受益，為自己的.壯舉而感到自豪。
遠方，我來了，踏著夢想，乘著清風(fēng)，不要辜負(fù)愛我們的人，他們是我最強大的精神支柱，因為他們使我們離自己的遠方更近一步，有父母殷切的期盼，有朋友的支持與鼓勵，縱使世界上沒有人看好你，你也一樣要證明給他們看，因為只有最好的成果，才是證明的最佳配方。遠方，我向往的圣地，靈魂的歸宿，我將夢想寄以你，朝著你步步走來，因為我相信能和太陽肩并肩，相信自己，永遠沒錯，想要有令人佩服的目光，須棄向遠方。
遠方，風(fēng)景獨好，采擷一葉扁舟，駛向遠方，我相信遠方風(fēng)景獨好，無以倫比？
以遠方為話題的作文4
一踏進這個陌生校園的大門，映入眼簾的便是落葉，零星地靜靜地臥在道路上，抑或是成簇地倚在路旁，實是一番蕭瑟之秋景。
我木訥地坐著，看著嶄新的課本，陌生的環(huán)境。不知心中惶恐無措為何而來，只是覺得有些惘然罷了。腦海中滿是昔時的回憶，管其酸甜苦辣，都另有滋味，而此時的我，又能做些什么呢？
傍晚將至，隨著人流一起離開，偌大的校園顯得有些空曠，然而他人卻并不在意，同學(xué)們紛紛議論著這些新鮮的事物，頗是熱鬧。熱鬧是屬于他們的，并不屬于我。我且就這樣度過高中生活吧，心里想著。
又是一輪紅日冉冉升起，走在去教室的路上，不禁為這清早的晨光所駐足，僅放眼望去，燦金的晨曦灑在操場上，仿佛一層薄深藏不露的金紗像那遠方傳來的幾縷清香，沁人心脾�？蛇@與我有何干系呢？又回到迷茫之中。老師并未讓我們做些什么，僅僅寫寫自己內(nèi)心的想法，感受，只言片語即可。我便只好照做了。他又對我們講了一些鼓舞的話，“無須感到惶恐，這是一個全新的開始，遠方是精彩的，是漫長的，一定要樹立一個信念，我們要堅信，‘若有光芒，必定遠方！’”這番話倒令我想起了些什么。
曾記得中考前的幾個月，心中只以為遠方就是高中，就是向理想學(xué)校不斷靠攏。于是，廢寢忘食，全力以赴地備戰(zhàn)中考，清晰的目標(biāo)，強大的動力，來源于心靈的執(zhí)念促使我不斷前進�？蔀槭裁矗�(dāng)實現(xiàn)所謂理想后，更加不知所措？由此看來，那時的想法未免太過渺小，但過多方的路，產(chǎn)有些模糊黯淡，或是自己過于膽怯？
一地落葉，該是落下了多少惆悵，而新芽總歸是有的，正如同深夜與黎明的交替，為何要執(zhí)迷于夜的痛苦，而不為黎明的.到來歡呼？理想的微光不該是時隱時現(xiàn)，斷斷續(xù)續(xù)的，一旦選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程……
時間的流駛，確能洗滌些許舊跡，若找到新的信念產(chǎn)，便似晨光，將我從無聲的夜里拉回遠方的希望，挑戰(zhàn)均是未知的，如果每每遇到小的挑戰(zhàn)便不敢嘗試，只能繼續(xù)沉浸在悲傷迷茫之中了。古人曾云“竿因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”，靠著信念成的縷縷光芒，前行已足矣。我瞥了一眼，滿目秋色，縱使再凄涼幽清，也無法改變我的思緒了。恰似無盡的黑夜，永遠無法吞噬指曉的晨光。而遠方自是美好的。
新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)未嘗不是一件好事？老師在上新課前的那句話很是精辟“在這世上，除了你心中的那點悲傷，實在還是有更好更遠的風(fēng)景可看。”
倘若心存光芒，必定踏遍遠方。誰怕？一蓑煙雨任平生。
以遠方為話題的作文5
“森林的那邊是什么呢？是山，山的那邊又是什么呢？也許，是海吧�！泵慨�(dāng)我回想起這一首小詩時，我都會靜下心來，在自己的書房里靜坐一會兒，想想，在那一眼望不到邊的遠方，會是什么？我想，對于我來說，在那盡頭的遠方，或許是舞蹈之夢。
小的時候，坐在窗前的電視機前，總是看到電視里一個閃閃發(fā)光的影子——邁克爾·杰克遜，每當(dāng)這時，我都會撲在電視機前，欣賞著他無與倫比的`舞步，從那時起，一顆小小的種子撒進了我的心里，我喜歡上了舞蹈，我要像邁克爾一樣學(xué)習(xí)舞蹈，迎接比賽！
我毫不猶豫的報一個舞蹈訓(xùn)練班，我想，遠方應(yīng)該也在向我靠近吧。從小就體弱的我別說舞蹈了，就連有時候跳個幾十下就可以把自己累癱，好不容易苦苦堅持練了一個學(xué)期，體弱的我再一次來到了診所。高燒不止，我想要放棄，張著嘴眨巴著，但還是猶豫，沒說出口，家人看出了我的心思：“孩子，你再仔細(xì)想想，你打心底想學(xué)嗎？”慈祥的聲音傳來，一時焦躁不安的我瞬間安靜下來，閉上沉重的眼皮，為什么要放棄呢？剎那間，心中一震，好像聽到了來自遠方的召喚，堅持一下不就過去了嗎？那可是自己的夢想啊。那一刻，我忘記了手中在血管里的大號針頭，起身一躍：“我不放棄……啊疼……”手里一股刺入心底的疼痛感，血從手背上往導(dǎo)管里退，不久，手里腫起了一個大包，可我都不在乎，好似又輕松了許多，我又可以在舞蹈之路上沖向遠方。
病好后，我拉住了爸爸的手：“走，跑步去！”二話不說，我們小手拉著大手，圍著公園跑起來，不一會兒就感到有些不屬舒適，胸口悶得慌，我還是堅持跑著，汗珠四濺，不久，我終于坐了下來，這一次卻不像以前，反而恢復(fù)得比較快，堅持下去吧，身體不好我就鍛煉，就不信征服不了舞蹈！遠方，遠嗎？不管有多遠，舞蹈之夢，你都要等著我！
堅持和父親一同鍛煉的我，大半年過去了，身體有了很大的好轉(zhuǎn)，這也迎來了前往遠方的第一次征程，靜坐著，我還是擔(dān)心著我的體力，走上舞臺，我仿佛又一次聽到了來自遠方的召喚，盡情的發(fā)放光彩，我終于跨出了這一步，雖然只是銀獎，但我相信，遠方，又距我更近了一步。
“山的那邊是海，海的那邊是遠方”只要揚帆起航，揮灑熱汗，征服海洋，提升自我，舞蹈的大門定會在遠方為我打開，我堅信。
以遠方為話題的作文6
有很多對遠方的幻想，幻想遠方是美麗的，是神秘的，是變幻莫測的，是不可觸碰的。但遠方真的只是一段很長的距離嗎？
天真懵懂的時候，遠方就是父母的代名詞。我摸不到他們的臉，找不到他們的身影，我就會問我的奶奶：“奶奶，爸爸媽媽在哪兒��？”這時候，奶奶就會摸摸我的'頭，“你的爸爸媽媽呀，在很遠的地方喲！他們會回來看你的，你要聽話啊�！逼鋵嵨液芟雴�，遠方是個什么樣子，為什么能夠讓爸爸媽媽呆在那里不回來。后來，我就明白了，遠方是一段好長的距離，它能讓親愛的人碰不了面，讓彼此的思念悠長。遠方就像一個美麗的夢，可想不可及。
年歲稍長，便向往字里行間所描繪的世界，那么美麗的遠方。有時候，我常常一個人對著窗外發(fā)呆，想象著，我在埃菲爾鐵塔俯瞰浪漫的巴黎；想象我在尼羅河領(lǐng)略埃及的風(fēng)采；想象我在泰姬陵感受泰國風(fēng)情。我想象我游遍天下，留下我的足跡。為什么呢？因為當(dāng)我慢慢長大，就像一只慢慢學(xué)會飛行的鳥兒，期待那廣闊蔚藍的天空中，留下自由而肆意的弧度，飛的到云端，飛的到遠方。
而現(xiàn)在，遠方在我心里，不僅僅是與親人之間的距離，不僅僅是美麗自由的代名詞，而是什么？是我顯得青澀但堅定的夢想，是我想到達的地點。我是一名初中生了，不再是那個摔了跤會哭的小娃娃，不再是那個只知道吃糖果的小孩。
我看到了奶奶的滿頭白發(fā)，我也看到了爸爸媽媽臉上逐漸出現(xiàn)的皺紋。我聽著他們說，說我長高了，說我長大了。我有時候心里酸酸的，我長大了，他們卻一天天老去，當(dāng)我朝著遠方奔跑的時候，他們也在歲月里慢慢走遠。老師說，我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，確立自己的理想，我只想說，或許我還沒有找到自己的方向，我依然會選擇奔跑。
千里之行，始于足下。只有當(dāng)我開始走了，我才能學(xué)會成長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。前程路途遙遠，坎坷頗多，我要經(jīng)歷更多的磨難。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我不會拋卻勇氣，拋卻堅強，我堅信我能到達美麗的遠方，我理想的地方。
遠方是個什么模樣呢？我想我已經(jīng)有了答案。我正在走向遠方。
后記：遠方在我心里，代表的是我的理想，或許現(xiàn)在我還不知道，但我明白我要堅持去探索，去實現(xiàn)。
以遠方為話題的作文7
沒有你的地方就是遠方。
遠方傳來陣陣笛聲，我想起那年的你，童年的夢，盼望著風(fēng)能帶來你的消息。
五歲的那一年，抓住那只蟬，以為能抓住夏天，十五歲的那年，踏出這小鎮(zhèn)，便以為能走到遠方。
你給我留下的回憶就像一片云，沒法抓在手中，卻刻在心里，那年夏天，夏風(fēng)依然輕輕吹過桑榆樹下，葉子飄動的聲音夾雜那悠揚的笛聲，樹下的我捧著本書，度過著舒適的夏日，你緩緩地走到我身后，撿起一片綠油油的葉子替我珜人書中，輕聲對我說：“走吧，我們?nèi)プブ恢税�！�?/p>
你牽起我的手走到樹的另一邊，拉我蹲下來輕輕地看著那只正在歡快而投入演奏的知了，你說：“一只蟬在地下要埋17年才能有朝一日夏日里熱烈的歌唱，它就是夏天�。 蔽已劬σ涣�，忽然看到你眼神中那一絲淡淡的惆悵雖被嘴角那一抹笑掩飾了幾分，但我還是捕捉到了，你輕聲對我說：“你今年夏天過完，就要離開這兒了，雖然我也不愿走，但是……”你也沒有再說下去了，你比我大兩歲，但我遠不如你那么成熟，我天真地問：“是不是夏天不過完，你就不走了？”你淡淡地笑了，我直直地盯著那只蟬，我一個撲去，抓住了那只蟬，我將它放在玻璃罐里，既然它是夏天，我就將它養(yǎng)著，夏天就永遠過不完了，你黯然的眼神也就得澄清。
依舊每日在風(fēng)笛聲中看書，然而夏日終究會有盡頭，當(dāng)炎熱的夏日如煙似地消散，你終是拿著一張通往北京的車票奏著風(fēng)笛走過來，“我要去一個很遠的.地方，這個風(fēng)笛送給你，我要走了。”我看著你的背影隨著大巴逐漸縮小成一個點，直到消失在我的視線中，看不到通往遠方的路，也尋不到關(guān)于遠方的夢。
但那年夏天，他鄉(xiāng)的你時常會提醒我既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，總是期盼能從大人們的嘴中聽到你的消息，總是在風(fēng)笛聲中想起你的模樣，總是在仰望天空時，記住我選擇了遠方。
看不到的路又算什么，看不到的夢又算什么，沒有你的地方便是遠方，十一歲那年坐在公交車站，卻也尋不到你的身影，抵達不了心中的遠方。
玻璃罐中的蟬早已終結(jié)了它的生命，我明白夏蟬冬雪終有一天會散去，春花秋月也不過輪回一遍，遷徏是為了歸來，離別是為遇見，拿著那書簽卻不可能停止那一天，最單純的笑臉和最美麗那一年僅僅是流年中的一小段，無人街角，我期待在經(jīng)過很多次奔走與你再次相遇，無聲擁抱。
遠方閃著微光，我依然逆著光踏向遠方，看遠方睡不著的星光，張望你背影的方向……
以遠方為話題的作文8
高曉松說：“人生不僅是眼前的茍且，還有詩與遠方。”汪國真說：“選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程。”遠方，詩人的精靈。
遠方，籠罩著神秘，蘊含著詩意。
遠方，散發(fā)著幽香，閃爍著微光。
遠方，無法觸及的雪地盡頭？抑或是令人神往的空天迷城？
遠方，是強者的真實，亦是弱者的虛無。
遠方，遠方，遼遠而縹緲！
通往遠方的路，注定是崎嶇的，正是因為坎坷，才注定了傳奇。拘泥于眼前的茍且，沉淪于當(dāng)下的滿足，到不了遠方。遠方，不是一場說走就走的旅行，而是對心理與身體的雙重考驗，你需要準(zhǔn)備；遠方需要的，不是意氣風(fēng)發(fā)，目空一切，也不是放蕩不羈，瀟灑狂放。遠方，是長久的靜默，是成熟的心智，是適時的隱忍，也是暫時的“愚蠢。”遠方，沒有捷徑，投機取巧只是個玩笑。唯有腳踏實地，方能采擷遠方的芬芳。
通往遠方的路，是條單行道，只有勇往直前，沒有知難而退。遠方，對弱者而言，就是那商場里的奢侈品，可望不可及，美其名曰：“可遠觀而不可褻玩�！笨尚�！可悲！對強者而言，遠方，是馬拉松的終點，雖然累，雖然難，但終將到達終點。正所謂：“繩鋸木斷，水滴石穿�！边h方是夢想，但弱者只留在夢里，強者卻把它變成現(xiàn)實。
也許你會問，遠方有什么？遠方有花，有草還有詩。遠方有你所尋覓的“小橋流水人家，”有“明月松間照，清泉石上流”的靜溢“采菊東籬下，悠然見南山”。的閑適，唯有擺脫塵世的庸俗，方能坐擁遠方的純真。
遠方最珍貴的，是屬于自己的'風(fēng)景。當(dāng)你決心奔向遠方，勢不回頭的那一刻，最美的風(fēng)景必將屬于你。1899年，二十歲的阿爾伯特，愛因斯坦不甘平凡，渴望遠方那一片屬于自己的風(fēng)景，于是他問老師閔可夫斯基：“一個人究竟怎樣才能在人生道路上，留下自己的閃光足跡�！崩蠋熥屗谝黄瑒偰ê玫乃嗟孛孀哌^。從此他依靠自己大膽向遠方前行。流年似水，紅了櫻桃，綠了芭蕉。六年后，他以六篇論文改變了人們對時間、空間的概念，收獲了遠方那片屬于自己的風(fēng)景，最美的風(fēng)景。
當(dāng)你邁步于城市的每一條擁擠的街道，是否因太過熟悉而有逃離的欲望。進街角的咖啡館，品一杯咖啡，是否因熟悉的苦澀而頓生惡心。是時候逃離，是時候走向遠方。在屬于自己的風(fēng)景中，聽鳥鳴蟲聲，領(lǐng)略四季變幻，來一段詩意的生活。人生匆匆，可虛度，可惜度，不如走出心中的城，朝著那微光，聞著那幽香，奔向遠方。
遠方，遠方。
以遠方為話題的作文9
人們也許或多或少地都在向往著遠方吧，一個美麗的、全新的、未知的世界。
思慕遠方與現(xiàn)實無關(guān)，愛做夢的人兒們的心總是飛得高高的，飄啊飄啊飄向遠方。小孩子們向往遠方。在若干年后的遠方，他們會以一個大人的身份來重新審視這個世界。遠方滿足了他們童真的想象，承載著他們夢的翅膀。少男少女們向往遠方。羽翼未豐的他們有著一顆蠢蠢欲動的心。想要去到更遠的地方，也想要做更多的事，當(dāng)他們的身體還端端正正地坐在教室里聽著老師的淳淳教誨，而他們的心，卻早已沖上藍天，飛向遠方，久久地盤旋在夢想的碧空不肯離去。中年人或許是唯一不會向往遠方的人了吧。走上社會，各種各樣繁瑣的事務(wù)糾纏著他們的.心。心兒飛了，累了，像倦鳥一般地停駐下來，合上它的雙翅，閉上它的雙眼。夢中的大男孩大女孩們，是否依然在夢著遠方呢？老年人在想起遠方時是帶著惆悵的。一生之中他已做了多少個夢，夢中的遠方他是否曾經(jīng)到達？又留下了多少的遺憾？紛紛擾擾已無從分辨，昔日的遠方想來或是欣慰或是遺憾，而明日的遠方，又僅僅剩下一片虛幻的光影。每當(dāng)這時，老人們所能做的，除了慨嘆又都剩下了什么？其實仔細(xì)想想，遠方的存在其實是一個悖論。人人都在向往著遠方，而其中的一部分人又正在為著抵達遠方而不斷努力。不論是孩童、少年，還是中年人、老年人也好，當(dāng)思慕已久的遠方終于在你灑下的汗水和淚水面前揭開神秘的面紗，在那一瞬間，你終于到達了遠方，而遠方也就隨之不稱其為遠方了——它變成了你腳下的一片土地。而當(dāng)你舉目遠望，在新的夢想開始的地方，依然有著新的遠方�？嗫嘧非罅硕鄷r的夢想，竟在實現(xiàn)的那一瞬間失去了它全部的意義，這真令人感到失落和惆悵�；蛟S，遠方終究只是一個夢吧。所謂夢想就是不可能實現(xiàn)的東西，然而，人人卻又都在渴望著它。又正是這樣一種東西，在不斷地引領(lǐng)著人們、催促著人們一直向前、向前。路沒有盡頭，遠方永遠不可能被踩在腳下，而人們卻依然在一直向前堅定地走著。這或許就是遠方于人的意義了吧。它讓我們一直在路上。
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