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雷鋒小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-14 12:53:13 小學(xué)生作文 我要投稿

雷鋒小學(xué)生作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的雷鋒小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒小學(xué)生作文15篇

雷鋒小學(xué)生作文1

  今天是3月5號(hào),也就是學(xué)雷鋒日。爸爸帶我到火車東站進(jìn)行活動(dòng)。

  今天的天氣很冷,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是待在一個(gè)超大號(hào)的冰箱里。所以我是誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝這些員工、保安還有駕駛員的。

  我們的任務(wù)是給那些駕駛員分發(fā)元宵,因?yàn)榻裉爝是元宵節(jié)。雖然只能看著他們吃,不過(guò)我的心里就像吃過(guò)元宵了一樣。暖暖的,甜甜的。告訴你們,我還是吃過(guò)湯圓的。一位爺爺喂我吃了一個(gè)湯圓,這是我吃過(guò)的最好吃的.湯圓了!芝麻味十足,香香甜甜的,美味極了。

  對(duì)了,我還提過(guò)一個(gè)大膽的建議哦!讓他們?cè)谛履曛H,開一家元宵店。放幾瓶白開水和牛奶就行了?隙ê芎贸!

  祝愿所有因工作而不能回家過(guò)年的叔叔阿姨們20xx年和元宵一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓!

雷鋒小學(xué)生作文2

  在我班,我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》這本書來(lái)做,我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的`圖形,讓我怎么求數(shù)啊!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。

  這時(shí),王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的,因?yàn)樗拇鸢缚刹灰欢▽?duì)哦!正當(dāng)我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí),他好像聽到了一樣,說(shuō):“我來(lái)教你辦法!”,他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的式子,再想想這個(gè)數(shù)字是什么,然后,再把它代入進(jìn)去,就大功告成了。我聽得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來(lái),我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”!

  我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人,做個(gè)“小雷鋒”。

雷鋒小學(xué)生作文3

  雷鋒叔叔出生于貧苦家庭,很小就失去了父母,他是個(gè)孤兒,可是他很刻苦。新中國(guó)成立后,他在黨和人民的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),成為了新中國(guó)的第一批少先隊(duì)員,后來(lái)又成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,為國(guó)爭(zhēng)光。

  雷鋒叔叔平時(shí)工作努力,生活勤儉節(jié)約,一生都做好事,他樂(lè)于幫助別人,為人民服務(wù),奉獻(xiàn)祖國(guó)。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我看了他的故事后,非常感動(dòng),想一想,我們現(xiàn)在有著這樣美好的`生活,有著美麗的校園和整潔的教室,有辛勤的老師教育我們。從今天起,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。

雷鋒小學(xué)生作文4

  自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心、樂(lè)于助人的人。他是怎樣說(shuō)的就是怎樣做的。

  我國(guó)的許多領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒事跡弘揚(yáng)雷鋒精神作出過(guò)重要指示。我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神,這種精神以艱苦奮斗為人生品格,崇尚勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi);把關(guān)愛他人、助人為樂(lè)當(dāng)作一件很幸福的事來(lái)做。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際,從自己做起,從幫助身邊人做起!只要你有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。

  書中有一個(gè)人用自己的'故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”,他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市的我們還不能完全理解這種時(shí)代內(nèi)涵,但他這種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難生活的精神讓我敬佩。當(dāng)前我們生活在衣食無(wú)憂的環(huán)境中,更應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道德地標(biāo),一起努力前行吧!

雷鋒小學(xué)生作文5

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

  于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來(lái)到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無(wú)數(shù)鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?

  正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來(lái)歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過(guò)去問(wèn)了聲好。老人面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會(huì)兒的`尷尬,給了我無(wú)限的干勁。

  于是,我開工了。突然,我覺得風(fēng)也沒(méi)那么大了,天也沒(méi)那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。

  寒風(fēng)中,我聽見了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”

雷鋒小學(xué)生作文6

  老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但他一生做過(guò)許多好事,比如送白發(fā)蒼蒼的.老大娘回家,給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。

  聽了雷鋒叔叔的故事后,我也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事兒,也積極幫助同學(xué)。有一次在操場(chǎng)上我看見一位同學(xué)摔倒了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),我問(wèn):“沒(méi)事吧?”他說(shuō):“沒(méi)事!庇谑俏覀z高興的做起了游戲。我覺得我也是一位助人為樂(lè)的“小雷鋒”。

  讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧。

雷鋒小學(xué)生作文7

  一滴水,滋潤(rùn)了一寸土地;一縷陽(yáng)光,照亮了黑暗;一粒糧食,哺育了生命;一顆螺絲永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位。--題記

  “雷鋒”一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他?lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào),他的精神令人們敬仰,崇拜,成為人們所學(xué)習(xí)的榜樣。

  我身邊也有這樣的人,記得那是很久以前的事情了,我在前一天晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有把東西收拾好,不經(jīng)意間一支筆丟在了家里,第二天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)筆不見了,情急之下,把書包里的東西都倒了出來(lái),還是不見蹤影,我急的像熱鍋上的螞蟻,就在絕望的邊緣,她說(shuō):“是不是你的筆丟了,來(lái)我借你一支筆。”我下示意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便把手中的筆給了我,我向她投去了感謝的`目光。

  學(xué)習(xí)雷鋒,我們要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在平時(shí)的生活中,勤儉節(jié)約,用自己的一份力創(chuàng)造美好的生活。

雷鋒小學(xué)生作文8

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”熟悉的歌聲又在耳畔響起,眾所周知,雷鋒是一位樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。而在我們班里就有一位“小雷鋒”,她就是—吳聿宸。、

  那是烈日炎炎的一天。柳曉婷一邊吃著事物,一邊走向回家的路;吃完后,隨手把包裝紙扔進(jìn)一旁的垃圾桶。沒(méi)想到這時(shí)忽然刮來(lái)了一陣清風(fēng),把包裝紙吹到了地上,可柳曉婷卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺,還催著后面的吳聿宸快點(diǎn)走。好像是天考驗(yàn)吳聿宸似得,可吳聿宸沒(méi)有猶豫,她頂著毒辣的.太陽(yáng),背著沉重的書包,慢慢蹲下身體,她不怕臟,也不怕累,撿起包裝紙,扔進(jìn)垃圾桶。她扔好了包裝紙,一眼看見前面有一張廢紙,便直起身子,再次把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。她沒(méi)有怨言,只是默默的,無(wú)私的為大家奉獻(xiàn)著……

  雷鋒精神像一顆釘子,堅(jiān)守自己的崗位永不放棄;雷鋒精神像一朵鮮花,它的芬芳清香洗條著人們的心靈;雷鋒精神宛如一把火炬,照亮人間的黑暗。讓我們一起向吳聿宸學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永存。

雷鋒小學(xué)生作文9

  助人為樂(lè)是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒(méi)有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的`殘疾人。于是,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說(shuō)!皝(lái),我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說(shuō):“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來(lái)往的車輛讓一讓。

  我們到達(dá)目的地了,我說(shuō):“叔叔到了!”叔叔說(shuō):“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

  幫助別人,伸出援助之手,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!

雷鋒小學(xué)生作文10

  我們身邊處處有活雷鋒,現(xiàn)在我給大家介紹一下我們班的活雷鋒。

  楊鑫楠是我們班學(xué)習(xí)最好的人,她每天都幫助她的同桌,讓她的同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步,不讓老師操心。

  馬樂(lè)文是我們班的喊隊(duì)班長(zhǎng),他每天都幫我們喊隊(duì),他喊的嗓子都啞了,可是他還每天堅(jiān)持為我們喊隊(duì)。

  毛堃宇是我們班的.勞動(dòng)班長(zhǎng),他每天都留下幫我們掃地、拖地,讓我們天天都能坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  他們都是真正的活雷鋒,我以后也要向他們學(xué)習(xí),多多幫助別人,做一個(gè)讓大家喜歡的人。

雷鋒小學(xué)生作文11

  xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校,他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,他總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自己寶貴的.課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手,小老師。

  學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,他開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學(xué),拒絕零食和垃圾食品,保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢。

  上課時(shí),監(jiān)督提醒同桌注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題,及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來(lái)越有集體感,會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。

雷鋒小學(xué)生作文12

  現(xiàn)在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒,所以,我們學(xué)校廣播站,為我們講述了雷鋒的許多事跡。

  雷鋒說(shuō):“一滴水只有放在大海里才會(huì)永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!崩卒h的每一句格言都使我深有感觸。是的,我們要像雷鋒一樣,把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去。我們每一個(gè)人都要向雷鋒學(xué)習(xí),為人民服務(wù),多做好事,多為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,讓雷鋒的這種精神發(fā)揚(yáng)光大,傳遞給世界的每一的角落;那我們的祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大,我們整個(gè)世界會(huì)更美好。

  我突然想到了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好主意,就是在班上進(jìn)行一對(duì)一的“幫扶活動(dòng)”——讓班上成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是,我在班上發(fā)起了這一倡議,馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六,我已經(jīng)在家里開始“一對(duì)一互助學(xué)習(xí)”了,大家在一起,你借借我的參考書,我看看你的復(fù)習(xí)資料,互幫互助,共同進(jìn)步。

  讓我們手拉手,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!

雷鋒小學(xué)生作文13

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,從小就會(huì)唱,因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)唱,久而久之,我也就學(xué)會(huì)了。

  三月,又是學(xué)雷鋒的日子,大街小巷都貼著學(xué)雷鋒的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)雷鋒從我做起,所以只要有時(shí)間,我就會(huì)去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>

  上一周,我和媽媽又去了老奶奶家,由于,天氣越來(lái)越好,老奶奶的.棉衣都脫了下來(lái),我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機(jī)是雙桶的那種,得把洗好的衣服拿出來(lái)用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀,又將衣服在院子里曬干,雖然很累,但我覺得還值得。

  我希望可以一直幫助老奶奶,學(xué)雷鋒從我做起。

雷鋒小學(xué)生作文14

  每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,很多人會(huì)選擇在這一天做些力所能及的好事情,以表達(dá)對(duì)雷鋒精神的緬懷。

  這天我和媽媽一起打掃了單元樓梯衛(wèi)生。我們單元有七層樓,我和媽媽先在樓道里灑點(diǎn)水,這樣就可以減少灰塵。我用掃把把樓梯掃干凈,媽媽跟在我后面用濕拖把再拖一遍,這樣樓道就很干凈了。然后,我們倆用抹布把樓梯扶手從七樓到一樓擦得一塵不染,這樣,爺爺奶奶和弟弟妹妹們上下樓梯時(shí),扶住扶手,既安全又干凈。鄰居們看到了我,都說(shuō)我是個(gè)乖巧懂事的孩子,我的'心里甜滋滋的。

  三月五日雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意為班級(jí),為同學(xué),為親人,為素不相識(shí)的朋友,奉獻(xiàn)我力所能及的愛心。

雷鋒小學(xué)生作文15

  雷鋒叔叔一直都在做好事,雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)給了別人。一句話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我也要像雷鋒叔叔那樣熱愛幫助他人。

  今天,我看見一個(gè)小朋友摔跤了,正想去扶她,誰(shuí)知道這個(gè)小朋友被一位初中學(xué)生給搶先扶了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我就氣得直跺腳,為什么我不快點(diǎn)去。可惡,把我?guī)椭说?星星摘去了。但又仔細(xì)想了想,我今天是來(lái)找活雷鋒的,不是沖人發(fā)怒的,難道這個(gè)初中生不是活雷鋒嗎?

  第二天,我看見一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……,我相信這些人都是一個(gè)個(gè)活雷鋒,我相信他們都幫助過(guò)許多人。

  雷鋒一直就在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的雷鋒精神。

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