- 最敬佩的人話題作文 推薦度：
- 我最敬佩的人話題作文 推薦度：
- 我敬佩的人話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敬佩話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的敬佩話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬佩話題作文1
我們每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人，如果你問(wèn)我：“你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，為啥敬佩他（她）？”我就會(huì)不假思索的回答你：
在一個(gè)烈日炎炎的'下午，課外活動(dòng)五十分鐘的時(shí)候，我和我的好朋友——xxx在操場(chǎng)上玩跳皮筋。xxx在跳的時(shí)候頭發(fā)像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。她可真是“仙女下凡——婀娜多姿”呀！
我倆玩了快二十幾分鐘，便筋疲力盡，氣喘吁吁了。就坐在旁邊的椅子上喝水。突然，xxx看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小男孩兒在跑地時(shí)候，鑰匙從口袋里“跳”了出來(lái)。xxx看見(jiàn)了，想離弦的箭，跑去拾起鑰匙。叫住了那個(gè)小男孩兒，對(duì)他說(shuō)：“呶，你的鑰匙，下次可不要再丟了呀！”
小男孩說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”
xxx說(shuō)：“不用謝，這是每個(gè)光榮的少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似地?fù)磉M(jìn)了教室。
xxx那拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)值得我們每個(gè)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
xxx是我最欽佩的一個(gè)人。
敬佩話題作文2
很多人都讓人敬佩，比如，在足球上叱咤風(fēng)云梅西，在音樂(lè)天地里的“巨人”貝多芬，還有那大文豪魯迅……雖然他們都很有名，但是最讓我敬佩的還是一位普普通通的'語(yǔ)文老師——H老師。
他戴著一副眼鏡，身體強(qiáng)壯，不算特別凌亂的頭發(fā)（也不是真的蓬亂）。
他說(shuō)話特別幽默。當(dāng)我第一次進(jìn)來(lái)，H老師剛剛作出了一個(gè)哈欠。他說(shuō)：“小牛，是不是你再次打電話給我？”我一愣，然后笑了起來(lái)。其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。他風(fēng)趣錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。
開(kāi)始上課時(shí)，他每次都會(huì)說(shuō)：“翻開(kāi)讀書(shū)筆記，我教你們寫(xiě)的讀書(shū)筆記都是寶貝，瞄幾眼，都可能有大幫助……”聽(tīng)到這話，我每次都很來(lái)勁寫(xiě)讀書(shū)筆記。我的讀書(shū)筆記都寫(xiě)了整整一本了。
有次，我寫(xiě)了《不普通》這篇文章。他說(shuō)：“小牛，你寫(xiě)得好，可是還有地方要改�！闭f(shuō)完，他叫其他同學(xué)去讀讀書(shū)筆記，然后把我叫過(guò)去修改作文。他耐心地跟我教我修改了很多地方。我心想：我要是有這么耐心改多好��！那篇文章被發(fā)表了，我還拿了155元稿費(fèi)。這讓我興奮了很久。
幽默和耐心的老師，在我心中比任何明星差。
敬佩話題作文3
賣(mài)報(bào)的是一位老奶奶，只見(jiàn)她滿頭白發(fā)，一雙深陷進(jìn)去的眼睛，最引人注目的是老奶奶背駝得厲害，連走路都彎著腰。
老奶奶總是微笑著拿報(bào)，麻利地找錢(qián)，讓我感到非常和藹可親。不管?chē)?yán)冬酷夏，雨天老奶奶穿著雨衣，用塑料袋蓋住并壓上小石頭，繼續(xù)賣(mài)報(bào)，冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漫天飄舞的雪花，老奶奶已成了雪人，可仍然不愿離去。
有一天，我經(jīng)過(guò)報(bào)攤時(shí)，很奇怪，沒(méi)有看到老奶奶，賣(mài)報(bào)的地方顯得格外空曠寂靜，只見(jiàn)地上鋪了一張大白紙，四周用小石頭壓著，白紙上寫(xiě)了好多字，我好奇地走過(guò)去看，想解開(kāi)老奶奶沒(méi)來(lái)賣(mài)報(bào)之謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“我老伴去世了，停賣(mài)兩天，后天正常賣(mài)報(bào)，耽誤大家看報(bào)了，敬請(qǐng)大家原諒�！蔽铱春笱蹨I頓時(shí)模糊了雙眼，心想：老奶奶失去了她的老伴，在最最痛苦的時(shí)候，還想著別人，敬請(qǐng)大家原諒，多么好的老奶奶呀！我肅然起敬，老奶奶的身影漸漸地又浮現(xiàn)在我的.眼前，越來(lái)越高大……
從那以后，沒(méi)當(dāng)我經(jīng)過(guò)老奶那的報(bào)攤時(shí)，總會(huì)對(duì)她老人家投去敬佩的目光。
敬佩話題作文4
離開(kāi)母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂?duì)繅?mèng)繞。尤其令我懷念的是李老師。
李老師是我六年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)老師，起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課，因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動(dòng)都逃不過(guò)他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無(wú)私。有一次在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)題，有個(gè)男生旁若無(wú)人盡情的說(shuō)話，沒(méi)有把李老師放在眼里，但李老師沒(méi)有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。
我覺(jué)得老師下課也不可能處罰他，因?yàn)樗且粋�(gè)大款的兒子 。李老師只是輕輕地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：下課后到我辦公室去一下。下課后，我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟李老師一起離開(kāi)教室。過(guò)了一陣子，只見(jiàn)他耷拉著腦袋，滿臉通紅，便知道，李老師不在
課堂上批評(píng)他，是怕耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我們通過(guò)這件事，對(duì)李老師刮目相看。
離校的.那一刻我真舍不得這所伴隨我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，更舍不得一直關(guān)愛(ài)我的李老師和我熟悉的同學(xué)。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹(shù)，都讓我留戀，讓我難舍。
敬佩話題作文5
他既不是偉人、明星，也不是英雄、超人，但他卻那么讓我敬佩——他，就是我的父親。
父親已經(jīng)四十多歲了，濃密的黑發(fā)里滲出了點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，猶如幾顆啟明星，在深遠(yuǎn)的宇宙中閃爍著夢(mèng)幻的光芒。父親思考時(shí)，左手托著額頭，右手在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；炯炯有神的雙眼，透過(guò)那優(yōu)雅別致的.方框眼鏡，就像一張網(wǎng)一樣牢牢地“抓”住書(shū)本上一行行文字。他那深邃的表情，使人一看就知道，他是一位學(xué)富五車(chē)的博士。
父親雖已經(jīng)學(xué)識(shí)淵博，但直到現(xiàn)在，他還在勤奮學(xué)習(xí)。他常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”他每天只要有閑暇的時(shí)候，就會(huì)立即拿出書(shū)本鉆研起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候，簡(jiǎn)直進(jìn)入到了忘我的狀態(tài)：周?chē)氖澜缦Я耍皇Ｏ挛淖趾凸皆谏磉叚h(huán)繞。他既像一名艦長(zhǎng)，駕駛者軍艦在書(shū)海上披波斬浪，勇往直前，似乎要把整片書(shū)海占為己有；又像一位宇航員，操縱宇宙飛船不停地在這無(wú)邊的書(shū)宇宙中穿梭，探索更奇妙的知識(shí)。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他看“穿”了一本又一本書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)吸取知識(shí)的黑洞。
父親這種“活到老，學(xué)到老”的精神，一次又一次震撼了我。
敬佩話題作文6
提起我最敬佩的人，當(dāng)然是疼我愛(ài)我的奶奶啦！
奶奶身材不高，有著一頭銀白色的頭發(fā)，臉上總是掛著慈祥的笑容，給人感覺(jué)特別的和藹可親。
奶奶平時(shí)愛(ài)好讀書(shū)看報(bào)，沒(méi)事的時(shí)候喜歡騎著自行車(chē)去看看大同城市改造工程�；貋�(lái)就興奮地對(duì)我們說(shuō)：“大同變美了，我們一定要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！”從奶奶的眼神里能看出，奶奶做為一名大同人是那么的驕傲和自豪。這種精神也深深地感染了我。
奶奶最令我敬佩的還是她心靈手巧。小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)漂亮可愛(ài)的布娃娃�？墒峭尥拗挥幸簧硪路谑悄棠叹蛷U物再利用，用爸爸不戴的舊領(lǐng)帶給娃娃做了一個(gè)背心，用我和姐姐織毛衣剩下的毛線頭給娃娃織了一件色彩艷麗的小毛衣，精致極了，簡(jiǎn)直真像一件藝術(shù)品。奶奶還用我家窗簾的.邊角料給娃娃做了一件裙子，用禮品盒里的包裝布給娃娃做了一件大氣的披風(fēng)。當(dāng)我見(jiàn)到奶奶的這些作品時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，奶奶的作品真是既美觀又有創(chuàng)意，真令我佩服呀！
奶奶還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是十分的勤儉節(jié)約。家里的剩菜剩飯奶奶也從不舍得倒掉，總是讓我們吃新的她吃舊的，還常常教導(dǎo)我們說(shuō)：“要珍惜每一粒糧食，要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣�！蹦棠踢@一點(diǎn)也十分值得我敬佩。
這就是我的奶奶，一個(gè)生活儉仆、心靈手巧、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的普普通通的一個(gè)老太太。奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
敬佩話題作文7
在我的心中，敬佩著一個(gè)人，不是陌生人，也不是朋友，更不是親人，她和我在同一所學(xué)校里，是我的老師。
我的老師們各有特點(diǎn)，比如體育老師，他有健壯的身材；比如音樂(lè)老師，她有美妙的歌神；還比如英語(yǔ)老師，她會(huì)外語(yǔ)的語(yǔ)言，而且說(shuō)得特別流利……不過(guò)，我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師，她的知識(shí)很淵博，會(huì)背多首古詩(shī)，會(huì)幾百個(gè)我們聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞語(yǔ)，最主要的一點(diǎn)是，她可以非常耐心地教我們知識(shí)，而且上課有人做小動(dòng)作，她不會(huì)生氣，也不會(huì)批評(píng)那個(gè)同學(xué)，她只會(huì)用和藹的語(yǔ)氣提醒一下那位不聽(tīng)話的同學(xué)，之后，就會(huì)繼續(xù)上課。上課的時(shí)候，如果有一個(gè)同學(xué)發(fā)言特別積極，她就會(huì)說(shuō)：“掌聲送給某某某！”并把一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)給那位同學(xué)。我們都渴望得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，所以上課特別配合。她從來(lái)不會(huì)生氣，臉上總是掛著兩個(gè)小酒窩，開(kāi)心的.情緒帶動(dòng)了每一個(gè)人。
發(fā)作業(yè)時(shí)，她也是用特別和藹的語(yǔ)氣，鼓勵(lì)這個(gè)有點(diǎn)糟糕的學(xué)生，下次加油；她也會(huì)表?yè)P(yáng)那個(gè)好的學(xué)生，要我們繼續(xù)保持下去。
下課了，她不會(huì)著急走去休息，而是坐在教室里和我們聊聊天，說(shuō)笑話，再談?wù)勑�，不知不覺(jué)，也就上課了，她再去休息。
我的語(yǔ)文老師就是這樣，她不僅教我知識(shí)，還教會(huì)我樂(lè)觀的人生態(tài)度，值得我敬佩。
敬佩話題作文8
我最敬佩的人是媽媽?zhuān)瑡寢岆m然沒(méi)有什么非凡的本領(lǐng)，但她的品質(zhì)很高尚。
一次有個(gè)賣(mài)橘子的到我們胡同里賣(mài)橘子，人們都來(lái)買(mǎi)了，媽媽也買(mǎi)了20元的。不知什么原因，正要付錢(qián)的`時(shí)候，媽媽被爸爸叫走了。弟弟妹妹急忙把那橘子拿走了，大概是因?yàn)橘u(mài)橘子的人太多，賣(mài)橘子的老板沒(méi)發(fā)現(xiàn)這件事情有蹊蹺。待媽媽回來(lái)時(shí)，賣(mài)橘子的老板已經(jīng)走了。媽媽問(wèn)我：他往哪里走啦？我對(duì)媽媽說(shuō)：”別找了，只不過(guò)是20塊錢(qián)，別人不會(huì)在意的。可媽媽卻說(shuō)：“我不管你，但只要你覺(jué)得自己的良心過(guò)得去�！蔽艺f(shuō)：“就算去追，他也走遠(yuǎn)啦。我們村的生意這么好，她明天肯定會(huì)再來(lái)的”媽媽說(shuō)：“那等明天他過(guò)來(lái)的時(shí)候你幫我留意一下�！�
第二天，那個(gè)賣(mài)橘子的果然來(lái)了。但媽媽把那20塊錢(qián)給他的時(shí)候，那幾次的老板還不知道怎么回事，還想要給媽媽稱(chēng)橘子呢！媽媽向他一解釋?zhuān)琶靼走^(guò)來(lái)。又讓給媽媽幾個(gè)橘子。
媽媽也有一手好廚藝，做飯香的讓你吃的即使撐著也還想吃。比如：既甜又咸的燒茄子，個(gè)個(gè)“栩栩如生”的海螺面，能辣死人的山西瑪食和色香味俱全的“山珍海味”家庭大餐……讓人垂誕三尺。
看！我的媽媽是不是最棒家庭主婦人品廚藝都具備的人呢？
敬佩話題作文9
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學(xué)問(wèn)的眼鏡，明亮的眼睛里閃爍著中國(guó)智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。
唐記得小學(xué)五年級(jí)老師教我們的書(shū)，然后，但我們出類(lèi)的混亂，因?yàn)樘评蠋熈撕芏嘟?jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，所以讓唐老師來(lái)教育我們。唐老師作為結(jié)果，我們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種給定班規(guī)，獎(jiǎng)罰分明。在課堂上，老師就像是唐朝有一個(gè)神奇的，像原來(lái)的文字變得乏味描繪多彩的畫(huà)面，讓我們聽(tīng)格外用心。僅僅過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們從最后一位上升的結(jié)果成為了第二年，同學(xué)們都非常高興，非常感謝唐老師。
唐先生不僅對(duì)工作負(fù)責(zé)，平日也關(guān)心我們。
天氣已經(jīng)涼了，老師會(huì)提醒我們大家多穿衣服，下課了，老師會(huì)提醒自己大家可以休息一個(gè)眼睛。記得進(jìn)行一次集會(huì)上，太陽(yáng)火辣辣的，劉佳靈同學(xué)以及身體出現(xiàn)不適，老師應(yīng)該立刻把她扶到了他們旁邊，打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)提出來(lái)了，老師需要一顆懸著的心也終于沒(méi)有落下來(lái)了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的`額頭上流了學(xué)習(xí)下來(lái)。
有人把老師比作航海家，在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的道路；有人把老師比作辛勤的園丁，勤勞地培育著我們的幼苗；而我沒(méi)有，我把老師比作蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)燃著別人..我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一��！
敬佩話題作文10
我的班主任是一位和藹可親、平易近人的好老師，她在生活上像媽媽一樣疼愛(ài)我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，我們都很喜歡她。
當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她從來(lái)都不會(huì)大聲地批評(píng)我們，更加不會(huì)打罵我們，而是笑咪咪的對(duì)我們講道理。
她上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，對(duì)同學(xué)很有耐心，對(duì)我們的.學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我記得上學(xué)期考試前，她為了幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能考到好成績(jī)，全校老師都回家了，她還留下來(lái)幫助同學(xué)補(bǔ)課，輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，她對(duì)同學(xué)的作業(yè)一個(gè)個(gè)評(píng)分，一個(gè)個(gè)叫到面前認(rèn)真講解，一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。在老師和我們的努力下，我們班每個(gè)月都有留動(dòng)紅旗，每個(gè)學(xué)期都是“啟明星”班級(jí)。
老師還經(jīng)常送獎(jiǎng)品給我們，有時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我們吃東西。
李老師對(duì)我們的愛(ài)還有很多很多，我們有這樣一位關(guān)心體貼我們的好老師而驕傲。在新學(xué)年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)、好的班風(fēng)報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)！
在教師節(jié)之際，我們對(duì)我們敬愛(ài)的李老師說(shuō)：“李老師，您辛苦了，謝謝你，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
敬佩話題作文11
在那個(gè)小樹(shù)林的后面有一座高大的山，我和她一起走在山上，突然，我從山上掉了下去，差點(diǎn)掉到山腳，努力得用手握住山上的枝桿，她趕緊拿來(lái)了一根樹(shù)枝，迅速跑了下來(lái)，我抓住她的手，緊緊地握住了，她拉著我的手，另一個(gè)只手拿著樹(shù)枝頂著地，就這樣，我們倆一步一步地爬了上去。在我們倆努力地爬上去時(shí)，我看了看她的臉，臉上好像也寫(xiě)著兩個(gè)字堅(jiān)持。她皺著眉頭，努力的拉著我往上爬，好像一只小老鼠想爬樹(shù)，怎么也爬不上去。大約過(guò)了五、六分鐘，我們終于上去了。
她，我說(shuō)的她，就是我和好朋友慧。
我們從山頂上住右走，一直走，即使道路凹凸不平，我們也堅(jiān)持往前走，走到我們想要去的山洞里。終于，到了山洞的上方，慧率先跑了下去，我也慢慢跟了下去�；劭次要q豫遲疑，大聲對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，你沖下來(lái)吧！我默默地下定了決心。學(xué)著她的子，什么也沒(méi)顧，一個(gè)勁地往下沖，最終我倆來(lái)到了洞口�；郯盐彝频缴砗�，進(jìn)入了山洞，她瞪著大眼睛，躡手躡腳地向前走，其實(shí)洞里什么也沒(méi)有，走著走著，卻到了出口處，我倆出去一看，只是山的'另一頭，什么事也沒(méi)發(fā)生，只是虛驚一場(chǎng)，但也總算把疑惑解除了，完成了一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
在漸暗的夕陽(yáng)里，我和慧坐在山上望著山對(duì)面的大海，望著正下山的夕陽(yáng)，無(wú)比的放松和自豪。
回想剛剛經(jīng)歷的一場(chǎng)探險(xiǎn)，雖是有驚無(wú)險(xiǎn)，可是我從這次歷險(xiǎn)中看到了慧的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，我非常敬佩她！
敬佩話題作文12
他若是一滴水，便會(huì)滋潤(rùn)花草；他若是一顆糧食，便會(huì)哺育生命；他若是一線陽(yáng)光，便會(huì)照亮黑暗。我筆中的他，就是我最敬佩的人，那個(gè)平凡的不能再平凡的退休老人——張爺爺。
張爺爺七十多歲了，兩鬢發(fā)斑白，卻非常健康。張爺爺原來(lái)是一名自行車(chē)修理工，常常穿著灰色的短袖，一雙老北京布鞋上積了好多灰塵。無(wú)論你在哪里遇到他，他的'臉上始終是笑瞇瞇的，好像生活中從來(lái)沒(méi)有什么煩惱事。看到他的笑容，你的心里也會(huì)暖暖的。
上個(gè)月的一天，一個(gè)年輕人的自行車(chē)輪胎被黑心釘扎破了。年輕人很著急，正好張爺爺路過(guò)看到了，馬上回家拿出工具箱，幫助年輕人修理起來(lái)。不到十分鐘的工夫，輪胎的破洞就被補(bǔ)好了。張爺爺剛想離開(kāi)，被年輕人拉住了。年輕人感激地說(shuō)：“老師傅，謝謝您。還沒(méi)付錢(qián)呢�！�
“零元。”張爺爺笑嘻嘻地說(shuō)。
“那可不行。您幫了我的大忙，怎么可以不收錢(qián)呢�！�
“舉手之勞而已。不用客氣�！�
年輕人終于打消了付錢(qián)的念頭，說(shuō)：“那好吧。我以后也會(huì)像您學(xué)習(xí)的。”說(shuō)完，就騎上自行車(chē)，消失在前面的拐彎處。
這樣助人為樂(lè)的事情，對(duì)張爺爺來(lái)說(shuō)，那就是家常便飯。你說(shuō)，這樣的人是不是最讓我們敬佩的？
敬佩話題作文13
我們的班主任是文老師，她有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心同學(xué)的心，她就是我敬佩的人。
文老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，同學(xué)們?cè)谙旅孀鲂?dòng)作，都逃不過(guò)老師的火眼金睛。
老師就像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。有一次，我在早讀課時(shí)肚子痛，文老師看見(jiàn)我那痛苦的`神情，走到我身旁，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：你是不是不舒服?我痛苦地說(shuō)：我肚子痛。文老師說(shuō)：跟我到辦公室擦油。接著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：自己讀書(shū)。說(shuō)完后，文老師就帶著我來(lái)到辦公室，并幫我擦上了油，此時(shí)此刻，我的心充滿了溫暖，肚子也感覺(jué)舒服了很多。
文老師不但關(guān)心同學(xué)，還為了提高我們的習(xí)作水平和激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣，把同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀作文投到小山屋作文網(wǎng)上，我們班共發(fā)表了49篇作文，其中，我就有3篇作文發(fā)表在里面。她還組織學(xué)生向報(bào)刊、雜志、學(xué)校廣播站投稿，參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，編訂班級(jí)優(yōu)秀作文集。我們的同學(xué)寫(xiě)的作文有3篇在《珠江晚報(bào)》上發(fā)表;有2篇在《斗門(mén)教育》上發(fā)表了;有1篇在廣東省粵星杯作文大賽中獲三等獎(jiǎng)。因此，我們班大多數(shù)同學(xué)嘗到了認(rèn)真寫(xiě)作的甜頭，對(duì)作文的興趣越來(lái)越濃厚，作文水平得到了顯著的提高。
我最敬佩的人就是文老師，她讓我們生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭里，是多么幸福、快樂(lè)。
敬佩話題作文14
我敬佩過(guò)許多名人，比如：牛頓，愛(ài)因斯坦......但是我在生活中最敬佩我姥姥。
我姥姥快60歲了，她的個(gè)子不太高，但顯得非常精神，雖然她臉上布滿了皺紋，卻顯得很慈祥。
我小時(shí)侯，總喜歡躺在姥姥的懷里讓她給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的神話故事和民間傳說(shuō)，告訴了我許許多多做人的道理。
有一次，我把姥爺?shù)谋哟蛩榱�，姥姥�?wèn)我“是不是你把杯子打碎的？”我騙姥姥說(shuō)不是。姥姥用半信半疑的目光看著我，最后，我紅著臉對(duì)姥姥說(shuō)“是我把杯子打碎的�！崩牙迅吲d地對(duì)我說(shuō)“你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這很好，以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子”。
她很疼我，也很愛(ài)我。有一次，外面下著鵝毛大雪，我生病了，姥姥把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，深一腳淺一腳地奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，雖然外面很冷，但姥姥已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)“你以后一定要孝敬你姥姥呀！”
姥姥已習(xí)慣我在她身邊，總是舍不得我離開(kāi)她半步。
去年夏天，媽媽帶我去西安旅游。我們坐的是晚上11：00點(diǎn)鐘的火車(chē)，媽媽不讓姥姥去送，可她堅(jiān)持要去送我。
到了火車(chē)站，姥姥拉著我的手對(duì)我說(shuō)“去那注意安全，不要著涼，多吃飯�！被疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，姥姥跟著火車(chē)小跑了幾步，我揮著手對(duì)姥姥說(shuō)“再見(jiàn)”。
我最敬佩我姥姥了，等我長(zhǎng)大以后，要把世界上最好的東西奉獻(xiàn)給我姥姥。
敬佩話題作文15
我敬佩紅軍那種奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗的精神；我敬佩頂碗少年那種堅(jiān)持不懈的精神；我敬佩居里夫人那種尊師敬師的精神。然而，我最敬佩的還是在青海玉樹(shù)地震中救人英雄阿福。
阿福原本是香港人，2002年曾徒步來(lái)到北京做慈善工作。在2008的汶川大地震中，阿福不顧家人的'反對(duì)來(lái)到災(zāi)區(qū)搬運(yùn)物資。在2010年4月1日，他來(lái)到玉樹(shù)的一家孤兒院做義工，并想為當(dāng)?shù)刈龀鲐暙I(xiàn)。
2010年4月14日，在青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了里氏７.1級(jí)地震阿福帶領(lǐng)著孩子們從搖搖晃晃的建筑物中逃出并沒(méi)有受傷。當(dāng)阿福得知廢墟里還有三名學(xué)生和三名老師時(shí)，他義無(wú)反顧地沖進(jìn)廢墟里救人。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)救援，阿福救出了三名學(xué)生和一名老師。正當(dāng)阿福想進(jìn)去救另外兩名老師時(shí)，突然發(fā)生了一件意想不到的事情：發(fā)生了6.1級(jí)余震，阿福被掩埋在廢墟里，而那兩位老師卻幸免于難，別的老師正拉他出來(lái)，而他卻奄奄一息地說(shuō)：“那三名學(xué)生安全嗎？”說(shuō)完，便永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。
我在心里也不禁向他默哀，心想：阿福叔叔，多么高尚的一個(gè)人啊，他為了三名學(xué)生和三名老師的生命，竟奮不顧身地沖進(jìn)廢墟救人，而連他死前的最后一句話，竟是詢(xún)問(wèn)那三名學(xué)生的安全。
啊，阿福叔叔，你那種不顧個(gè)人安危、舍己救人的風(fēng)尚精神多么值得人們敬佩。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要向阿福叔叔一樣，為人民做出貢獻(xiàn)！
【敬佩話題作文】相關(guān)文章：
最敬佩的人話題作文07-28
我最敬佩的人話題作文07-08
我敬佩的人話題作文(7篇)03-04
我敬佩的人話題作文4篇09-17
我敬佩的人話題作文7篇06-24
我敬佩的人話題作文(合集7篇)03-04
我最敬佩的人話題作文5篇03-04
我最敬佩的人話題作文12篇03-05
我最敬佩的人話題作文(5篇)06-14