【推薦】關愛小學生作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關愛小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關愛小學生作文 篇1
母愛是偉大的,母愛是無私的。我的媽媽對我的愛,也是偉大無私的。
記得有一次我發(fā)高燒了,媽媽開車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海,每一個細微的空間都擠得水泄不通,我們等啊等,不知過了多久,終于排到我打針了。
我那時年齡小,很怕打針,怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說:“沒事的,一會就好了,不會太疼,就像被蚊子叮一口一樣!”媽媽一安慰我,我忽然覺得自己心里踏實多了,害怕的感覺也漸漸消失。我心想:“媽媽那么愛我,如果我病不好她會多著急。 毕氲竭@兒,我鼓起勇氣向護士阿姨走去。這時媽媽仍然鼓勵我,當護士阿姨給我扎針時,我竟然不覺得疼!斑祝∵@是怎么回事呀?”我正奇怪時,護士阿姨已經(jīng)在給我扎的'針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布,針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下,等待藥水全部流完。
直到現(xiàn)在我才明白,當時為什么不疼。因為媽媽,是用她那無私的母愛安慰了我,是用她那偉大的母愛鼓勵了我。
如果你問我世界上什么最偉大,我會回答:“那無私的母愛最偉大!”
關愛小學生作文 篇2
夏季的第一天,是小蟲們的狂歡節(jié)。但小螞蟻尼尼生病了,他傷心極了。
就在這時,房間里突然出現(xiàn)了奇妙的光線。“咦,怎么了?”尼尼十分驚訝。原來,是仙女來幫助他了。仙女騎著“飛天馬”拉著的“白雪號”,動作優(yōu)雅地穿進了光線,耀眼的光線慢慢變?nèi)岷土,彩色的燈光不停地變換著。終于,光線消失了。
尼尼看呆了。仙女走上前,對他說:“我是仙女麗娜。我知道你生病了,會錯過許許多多精彩的表演的.,那我就幫幫你吧!”說著,仙女用仙女棒一指天空,就飛走了。尼尼半信半疑:仙女麗娜能幫他什么呢?是怎么幫的?尼尼十分奇怪,就伸手拿了日記本寫了下來。
剛寫完,們就被打開了。小蟲子們一個個地走進來,麗娜也來了。尼尼看見了蜜蜂小姐的草裙舞,舞裙旋轉(zhuǎn)起來就像一朵朵鮮花綻開了,尼尼也想跟著一起跳;接著,蟋蟀的搖滾音樂會上場了,那“當當咚咚”的聲音好似一場雷陣雨,尼尼聽到了他熟悉的歌聲,就跟著唱起來;蚱蜢走上臺,開始了馬戲表演。只見他動作熟練、利落地爬上了鋼絲,在上面跳著,尼尼拍起手來;金龜子魔術(shù)師來了,他手里只拿著一頂帽子,但帽子里還不停地放出煙花,那煙花猶如一個個小精靈在舞蹈,五顏六色的。突然,帽子里煙花變成了糖果,都落在尼尼的床上,尼尼笑得比糖還甜。狂歡完了,蜜蜂小姐迫不及待地開話了:“尼尼,我們和麗娜商量好,狂歡節(jié)到你家表演給你看的,還排練了好幾次呢!”
尼尼比誰都開心,病也好了,他把日記補寫完整,還加了一句:今天是我最難忘的日子,因為我的到了朋友和麗娜的幫助、關愛。
關愛小學生作文 篇3
愛是生命的火焰,沒有它,一切將會變成黑暗。正如這句格言所說,人間需要關愛。而我,真的在一場受傷中發(fā)現(xiàn)了關愛無處不在。 那是發(fā)生在混亂的國慶假期后一個星期。那一個星期,我們足足上了六天的課,只有一天放假。那天老爸把我接到小欖,就自個上班去了。
我的心暗暗自喜,臉上浮起了一絲笑容。我自己暗藏了錢,可以買喜歡的東西嘍! 我一邊哼著小哥,一邊滑著滑板,帶上需要的東西,出發(fā)!一路上,我蹦蹦跳跳,那種激動的心情早已按捺不住了,加速前行。到達了目的`地,我對魚店進行了瘋狂的“打劫”,滿意地走了出來。
踏上了歸途。我一邊踏著滑板,一邊看著我那心愛的魚。突然,明顯感到了滑板在加速,回過神來,才發(fā)現(xiàn)自己在沖下滑坡,我馬上想要剎住這塊滑板,卻突然失控了,直接從滑板上飛了出去一米有余,摔的血肉模糊。 我摔倒的動靜很大,驚動了剛才那間魚店的老板,他飛快地跑了出來,見我摔的血肉模糊,不能動彈,在地上哇哇大叫。便二話不說,把我抱進了醫(yī)院。。。。。。 老爸老媽來到時,哪位魚店的老板卻默默地離開了,這就是關愛,使我堅強,使我進步。
關愛小學生作文 篇4
每當下雨的時候,看到人們撐起的小花傘,我就會想到那件又溫暖又感人的事情。
那天,天空陰沉沉的,感覺會有什么不好的事情發(fā)生,在臨近放學的時候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。
下課鈴響了,大家都打著自己的小花傘,唯獨只有我沒拿自己的小花傘,我有點生自己的氣,為什么沒拿雨傘,就在這時,我的救星終于來了,瞧!正是我的媽媽,我高興的一蹦三尺高,像獲得了大獎一樣高興、快樂、開心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時,我心里感覺很溫暖,我想這種溫暖不是熱的溫暖,而是愛的.溫暖吧!我和媽媽一起快快樂樂的回家了。
雖然這只是一把普普通通的雨傘,但是它展示了父母對我們的關愛,也讓我們回報父母更多的愛吧!讓愛永駐我們心間。
關愛小學生作文 篇5
陽光的輝映下,草邊的露珠清晰可見,嫩綠的莖葉散發(fā)著春的芬芳。
第一聲悶雷的輕響,又下起纏綿的細雨,春天便是這樣的季節(jié)。漫步在雨中,不知不覺已到校門口,他們?nèi)哉驹谀,不?jīng)意地瞟著每個人胸前的紅領巾,手中刷刷地寫著,那張冷酷的眼神直直地盯著,讓你好不自在,一陣地嬉笑聲,讓你習慣性地摸了摸自己的紅領巾,我腦袋“嗡”地耷拉下來,頭也不會地跑了。
此時的我真想再聞秋的氣息;再看夏的繽紛;再賞冬的爛漫……為何春天,我會如此不幸,鮮紅的紅領巾讓我嘗到了血的代價,刺骨的'春風不禁使我打了一個寒顫。我直感到天旋地轉(zhuǎn),腿腳發(fā)軟,人慢慢癱坐下去,好像運河里的水都跑上來,要將我徹底淹沒……
我該身向何處?在公園里縮成一團的我不斷數(shù)著上課的時間,我多么希望有人能幫幫我,就那為數(shù)不多的一塊錢便能扭轉(zhuǎn)我的處境,嘿,我真快受不了了,千斤負擔讓我喘不過氣來,淚水無聲地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
一位老人步履蹣跚地走來,看見了在墻角瑟瑟發(fā)抖的我,用我一生聽到最和藹的聲音說:“為什么不去上學呀?”我疑惑地抬起頭,無力地指指胸口,我多么希望有一條紅領巾呀。老人似乎明白,摸出了那幾枚數(shù)值不等的硬幣,指了指學校,對我寬心地笑了。
雨似乎下得更小了,根本聽不見聲音,周圍水洼中漾起的層層漣漪映著這位老人的臉,是那慈祥、滄桑,靦腆地笑容讓我看到了風雨中那最溫暖的港灣。
第一次,我感到世間還有這種愛,一個素不相識的人會給予我如此莫大的關愛,這是真情,是用語言永遠也表達不了的愛。
關愛小學生作文 篇6
過年了,媽媽的外公也就是我的老太爺?shù)轿覀兗襾磉^年,老太爺已經(jīng)90歲了,身體卻是很硬朗。只見,老太爺穿著一件長長的黑色的呢子大衣,頭上戴著頂彩條的絨線帽,脖子上為了一根格子的圍巾,看上去可精神了,那模樣又有點像個老頑童。
老太爺一看見我們便滔滔不絕地講述他的最近的豐富多彩的那些事:
最近,老太爺每天早上都4:30分起床,然后輾轉(zhuǎn)坐上兩輛公交車來到上;疖囌,在那里,每天有很多老人會不約而同地聚在那里,他們聊著自己的過去,聊著發(fā)生在身邊的事,他們聊得不亦樂乎,總覺得好像自己回到了年輕的時候。然后輪到每天早上地鐵站免費分發(fā)《時代報》的時候,老太爺也會排隊領一份報紙,然后再坐車回家……
就這樣,老太爺樂此不疲的過著這樣有規(guī)律的生活,這一切讓老太爺?shù)膬鹤觽冎懒耍麄儤O力地阻止老太爺每天長途跋涉,可老太爺依然勸不動。真是沒辦法,那些兒子們只好想出了一個好辦法,他們做了一個排班表,每天都安排一個兒子陪老太爺去火車站和那些老人們相聚聊天,再護送老太爺回來,接著兒子再去上班……
就這樣,事情已經(jīng)堅持了兩個月了,老太爺幸福地享受著這關愛,就像節(jié)日里的紅色,暖暖的',喜洋洋的……
是呀,老人,在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負擔。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零,曾經(jīng)茂盛的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)落葉……
可是,我們應該知道尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。老人不是累贅,而是一個聚寶盆,我真為老太爺有那么孝敬的兒子而感到高興,讓我們都來對老人獻出紅色的關愛吧!
關愛小學生作文 篇7
我的奶奶80多歲了,手腳已不太靈便。每到星期六晚上,她總要洗一次頭發(fā)。當然都是我媽媽幫她洗的。
星期六晚上又來到了,可媽媽忽然接到通知,說因為貨期緊,臨時需要加班,要到晚上十點才能回家。這可糟了!家里就我和爸爸,誰來給奶奶洗頭呢?奶奶正在著急。我想:平時我不是總想為家里做些力所能及的事情嗎,正好這次媽媽不在家,我?guī)湍棠滔搭^發(fā)吧。于是我走到奶奶身邊,扶著她,說:“奶奶,今天我來幫你洗頭發(fā)吧!”奶奶看了我一眼,搖了搖頭,嘆氣說:“唉,算了,今天不洗了。”我看到奶奶臉上現(xiàn)出難色,猜出她可能認為我連自己的頭發(fā)都要大人洗,怎么會??好容易把奶奶說服,奶奶終于點頭同意了。
我扶著奶奶走進衛(wèi)生間,搬張椅子讓她坐下,又端來一個洗臉盆。我學著媽媽的做法,把毛巾、梳子、洗發(fā)油這些洗滌用品準備好,放到洗衣機上面。我心想,這有什么難,不就是把水淋在頭發(fā)上,讓頭發(fā)先濕潤嗎?我打開熱水器,奶奶彎下腰,頭伸向臉盆,奇怪,噴頭怎么沒有水?哦,忘開水龍頭了。我連忙打開水龍頭!八畞砹恕!边@次,我很高興,卻聽見奶奶叫一聲“水是涼的。”我急了,連忙關了開關。心想,這是怎么回事呢?“你的氣瓶開了嗎?”奶奶問道。哦,原來還要開氣瓶呀。我連忙開了氣瓶!皣W嘩嘩??”不一會兒,熱水流出來了,水淋到奶奶的頭發(fā)的,她可舒服了。正噴得帶勁時,卻聽奶奶著急地說道:“我的褲子濕了,濕了??”我心一慌,手忙腳亂中噴頭的水唰唰地往我的裙子直沖,裙子頓時濕了一大塊。“哎呀!”我驚叫一聲,定定神,連忙攥緊噴頭握柄,熱水又唰唰地噴向奶奶的'頭發(fā),我才松了一氣。該涂洗發(fā)露了。我關掉水,拿出洗發(fā)露,用力按一按,可這洗發(fā)露好像戲弄我似的,一丁點泡沫都見不到。嗯,難道連你也想要欺負我?我嘀咕著,雙手狠命的按下,啾的一聲,不好,冒出來一大灘。可惡,真是可惡!連你也欺負我!我不滿地嘟囔著,把洗發(fā)露涂在奶奶的頭發(fā)上,頓時,無數(shù)的大泡泡把奶奶的頭發(fā)包住了,用手一摸,滑膩膩的,真有趣!我細心地洗了起來,最后,又用清水沖去,泡泡才漸漸地消失了,露出干凈的頭發(fā)。成功了!等我想站起來,才發(fā)現(xiàn)我的腰都酸得起不來了。
我拿來干凈的毛巾擦干頭發(fā),扶著奶奶走出衛(wèi)生間。看到奶奶濺濕的褲子,不好意思地說:“奶奶,對不起了噢”?赡棠虆s毫不在意,而且邊走邊夸我:“我的小琪長大了,會照顧長輩了!”聽了這話,我心里甜甜的,舒服極了!
關愛小學生作文 篇8
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病,兩目失明。七歲時安妮莎莉擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助下,進入大學學習,以優(yōu)異成績畢業(yè)。她在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地歐洲亞洲發(fā)表演說,為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人,沒想到一個殘疾人也能做出一番大事情來。其實我們的身邊也有很多殘疾人呢,有的沒有手有的沒有腳了,有的人眼睛失明了小學生作文,有的雖然有嘴巴但是不會說話,他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個殘疾人坐在地上,看上去有三十幾歲的`樣子,衣衫又臟又破,身體下面的兩條腿沒有了,用破棉被蓋著,手里拿著一個生銹的鐵碗,向路人乞討。有些人扔給他一角,一元,五元等。突然,一個小男孩拿著一張一百元向那個殘疾人走去,扔進了他的鐵碗里。那個殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人,幫助他。我這個四年級的少先隊員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點心,但心里美滋滋的。其實也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧,有個殘疾人過馬路很困難,有人幫他背過去了。有個沒有手的殘疾人去坐車,大家都給她讓座。
我們國家其實也非常關心殘疾人,殘疾人基金會就發(fā)動人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實際困難,讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作,給他們自信和尊嚴。在節(jié)日里去慰問他們,幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務。
希望每個殘疾人在大家的關愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動起來吧!
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