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逆水行舟作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的逆水行舟作文，歡迎大家分享。
逆水行舟作文1
要想享受到成功那甜甜的滋味，是缺少不了努力、認真、堅持的。我們要懂得一個道理，“逆水行舟，不進則退”。謙虛使人進步，驕傲使人落后。
俗話說的好，“逆水行舟，不進則退”。我們的學習道路其實就像一條長長的河，只有我們共同努力的去劃槳不放棄，堅持不懈才會前進。如果懈怠就可能會被別人超越，就會被水流帶走，之前的'努力就會浪費掉很多。驕傲使人落后，不能因為取得一點點成就就驕傲自滿，那這樣就會比別人超越。
“逆水行舟，不進則退�！边@短短的一句話，讓我受益匪淺，就是這八個字，讓我深深的記在腦海里，讓我懂得了許多。
今天，楊老師打開了博客，還是和以往一樣點擊“第九屆書香班級的活動排行榜”，看后不禁愣住了，非常嚴肅的說：“昨天我們還是第一名，現(xiàn)在就變成第二名了。”大家都看了看，不有些禁沮喪。
第一名這個寶座可是得來不易。雖然我們都想永遠占有這項榮譽，但那么多的學校都夢寐以求的想得到它，都在努力的想超越我們。如果我們稍有懈怠第一名的寶座可不是永遠屬于我們的，所以我們一定不能驕傲，要努力的、認真的、守住第一名這個寶座，我們一定要堅持“逆水行舟，不進則退”的信念。讓我們都好好的記住這句話吧！
我們一定要努力。曾經看到過這樣一個故事，有兩個人，必須要渡過很寬的河到對岸，去一個美麗的地方。他們剛開始劃得非�？�，不一會兒就劃了一大半，但他們都在相互鼓勵努力繼續(xù)劃，當他們劃到只剩下最后一段的時候，累的實在不行了放棄了努力。結果被水流帶回了他們出發(fā)的地方。
他們錯就錯在沒有堅持，都快到終點了，因為放棄了繼續(xù)努力又回到起點，如果他們不放棄，再堅持一會兒，想必就已經到達終點，到達他們想要去的地方了吧。我們一定吸取他們教訓，在最后關頭一定要堅持下去，為自己的夢想而去努力、去堅持。
希望我們可以重新得到第一名的寶座，牢記“逆水行舟，不進則退”這一古訓。雖然我們的對手現(xiàn)在沒有我們好，但只要我們不思進取安于現(xiàn)狀滿足于當下取得的成績，就會被別人反超。他們可能現(xiàn)在的成績沒有我們好，不代表他們以后就沒有我們好，他們也在努力、也在堅持。所以，我們一定要學如逆水行舟，要知道只要不堅持，就會落后，就會退后。謙虛使人進步，驕傲使人落后！
希望我們從現(xiàn)在起一起努力爭取，從而得到第一名的寶座，我希望大家在這些文字中知道要想成功就要努力，就要堅持的道理。
讓我們再次加油、努力、堅持，再次獲得第一名這個寶座吧！
逆水行舟作文2
他，是一個普普通通的人，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，精神抖擻地直豎著，那雙不大但具有穿透力的眼睛嵌在那濃濃的眉毛下面，爽朗的神情之中透出熱情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影總會使我很留戀。他，就是我的爸爸，也是對我影響的一個人。
我的爸爸，文憑不是很高，但是他說起話來總能激勵我前進，讓我不斷努力……
記得那次期末考試，我的數(shù)學成績一落千丈——58分！天哪！我真的不敢相信這是我的成績，平時九十多分經常拿，忽然五十八分擺在我面前，真的很難接受！得知這個成績后，我的心像是被刺刀刺穿了一樣！我真的很傷心，同時也有幾分慚愧！我很害怕爸爸失望，也很害怕爸爸生氣。我很想哭，但我一直在抑制自己的情緒。拿著成績冊，我垂頭喪氣得來到了家，又垂頭喪氣得把這個“壞消息”告訴爸爸，爸爸一臉失落的樣子，用低沉的聲音問我：“怎么才考這點分？分多少？”“這次試卷好難，分89！”我聲音顫抖地說。爸爸蹬著那雙小小的眼睛，從爸爸的.眼神里，我看到了一團怒火真在燃燒，像火山將要爆發(fā)了一樣。我低著頭準備爸爸責備，爸爸先是沉默了一陣，后語重心長地說：“雖然這次沒考好，但也不要灰心，認真反思一下這次失誤的原因，人的一生不可能一帆風順，如果人的一生一帆風順得過去了，哪來的歷練和成長呢？學習只是一個經歷，是一個漫長的過程。這一次你失敗了，不代表以前的努力都白費了��！失敗乃成功之母！下次努力就可以了！”我哽咽著說：“哪有那么多下一次……”“機會是給有準備的人，只有比別人付出得多，才會比別人收獲得多，不要守株待兔，這是不行的，不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來！”“那如果失敗了呢？”“學如逆水行舟，不進則退！這句名言寫的就是這個道理，你就猶如一只小船在大海上漂泊，你很渴望到達海岸，如果你遇到大風害怕了、退縮了，你講永遠也到達不了海岸，甚至會被大海吞沒。只有面對困難迎難而上，才會離海岸越來越近。成功與失敗，其實要看你自己的選擇了，你選擇放棄，也就選擇失敗，你選擇努力，也就選擇走向成功！努力了不一定成功，但放棄了就一定失��！”我聽了爸爸的話，頓時充滿了力量，擦掉了掛在臉龐的淚珠，大聲地說：“我一定會努力的！”爸爸笑了笑，摸著我的頭說：“不要喊口號喊得厲害，也要看你的實際行動�。 �
爸爸的話永遠刻在了我的心里，因此，爸爸的話一直鼓舞著我前進，一直伴隨著我成長，一直促使我走向成功的大門！
逆水行舟作文3
一帆風順的人生談不上精彩，在劈波斬浪中前行的人生才算有意義。我們懷揣著夢想在人生路途中行進，而行進之路總是百轉千回的，遇到挫折時，我們要以破竹之勢擊倒它并把它當成人生的墊腳石，這樣才能到達成功的彼岸。
曾經有一個男孩，他出生于貧困家庭，一日三餐，僅能溫飽。其貌不揚地他，聲音嘶啞，講話時結結巴巴。也因為這樣，他常常遭到小伙伴們的譏諷和嘲笑。
幼年時，母親離世，之后父親與一位善良開明的女性結婚，父親去世后，這個男孩便由其繼母撫育成人。由于他總是比別人慢半拍，不管做什么事都要花常人七八倍時間才能完成，即使這樣她的繼母從沒有放棄過他，還鼓勵他說：不要在乎別人怎么看你，你只要對自己說，我行。
長大后，他通過自己的努力，成為了一名律師。在這期間，他深入地了解了美國社會底層人民的悲慘生活，最后他走進了政界。他八次競選八次失敗。不過他永遠記得繼母的`這句話“在任何惡劣的壞境下，都要告訴自己，我行！”就是因為這句話，造就了堅持不懈、永不言敗的他。在第九次總統(tǒng)競選中打敗了對手，成功當選美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕？林肯。
亞伯拉罕？林肯用他的一生告訴我們：人生如潮，不管是潮起潮落，我們都應保持積極向上的心。哪怕全世界都瞧不起自己，我們也要堅守內心深處的堅定前行，用無聲書寫人生的華麗篇章。
正處高中學習階段的我們，有時會因為遭受挫折而感到心酸，面對學習的壓力我們依舊苦撐著前行。即便如此，我們可以放棄嗎？不可以，我們決不放棄！因為我們懷揣著一份頑強拼搏與堅持不懈來到這里，是渴望，是理想，是青春造就如今熱血沸騰的我們。如果高中生活是一條大河，那么我要宣告全世界——我們從不怕逆水行舟！
在接下來的高中學習中，要想用知識改變命運，先用理想改變態(tài)度。我們要像松竹一般，長于沃土，就要枝葉繁茂，找不到沃土，也要扎根于石縫間！因為我們要用青春書寫石縫間那別樣的堅韌和實在。
逆水行舟作文4
“學如逆水行舟，不進則退�！薄}記
生物地理的小中考已經進入了令人揪心的倒計時，每個人心中都警鈴大作，整日忙于“刷刷刷”。往日唯恐避之不及的考卷，卻成了我們每天的家常便飯。而且，我們開始十分期待小測的到來。因為只有通過一次次測試，才能摸清自己這階段知識點的掌握情況，為小中考做好準備。
大家都非常拼。平時一個個在及格線附近徘徊的同學們，那成績都跟坐了火箭一般，“蹭蹭蹭”地往上升，直逼目標——雙A。不過倒也奇怪，我的成績仿佛坐上了飛機，一會兒高，一會兒低，飄忽不定。怎么到了關鍵時候，我成績的“交通工具”，還要與眾不同呢？在最近一次的生物小測中，我甚至才考了85分。我從剛開始對考試的自信滿滿，到現(xiàn)在只剩下了惶惶不安。
“我真的盡力了嗎？”面對慘淡的成績，我不由得沉思了。
仔細回想近日我所謂的刷題，我找到了問題所在：這些日子的努力，不過是我一廂情愿的'假象罷了。因為把自己看得太高，所以并不真正認可這死板的刷題。如今成績打破了美夢，將我拉回現(xiàn)實。每一次做題，我都是粗略看一遍題目，就自負地覺得“soeasy”，沒有多加思考，便把答案照搬了下去。所以說，這些天練習冊上那密密麻麻的正確答案，不過是我偷來的答案，它們從來不屬于我。學習之路漫漫，本該上下而求索。我卻作繭自縛，停滯不前，也難怪會考出這樣的成績�！罢埐灰傺b努力，因為結果不會陪你演戲�！崩蠋熢岬降囊痪湓�，在我發(fā)現(xiàn)不足之處而醒悟后浮現(xiàn)在腦海里。
阿加莎·克里斯蒂說過，“從對日常生活的觀察來看，我可以說，沒有謙卑的地方就沒有人類”。人類有了謙卑之心，才能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改正。正因為如此，我們才能變得更好，才能更好地生活。這也符合達爾文自然選擇學說的其中一個觀點。
現(xiàn)在，每一次做練習，我都像考試那樣認認真真地完成它，再用紅筆校對答案，訂正錯題，把它記下來。這樣，對題目的印象便很深了。而且，我還虛心請教他人，向他人學習。我以為，只有這般努力，才能在學習激涌的浪潮中，不隨波逐流向后退。
“學如逆水行舟，不進則退�！边@一次“翻船”的挫折，令我更加努力向上。生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生遠大理想的追求。沒有一個人前進的道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免遇到暗礁。我們生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必須經受的磨練。
逆水行舟作文5
“學如逆水行舟，不進則退。”學習就像一片汪洋大海，然而我們就是逆水而行的小舟，不是進就是退。只有努力，拼搏，才能到達勝利的彼岸。
“學如逆水行舟，不進則退”任何一個有著輝煌成就的人，他們沒有一個不是通過刻苦學習采取的成就的。如果你從小就有著非常聰明的頭腦，可仗著自己有著這么與眾不同的優(yōu)點而不去努力學習，最后你不會比普通人強到哪去。
記得我四年級下學期期中考試之前，我經�；孟胛胰〉脙�(yōu)異的成績，老師夸我，爸爸媽媽表揚我。我就老說：“每天都要刻苦練習，不要出去玩�！笨梢灰娢业暮门笥褋碚椅彝�，我就想：哎！等一下再寫也沒關系，也耽誤不了多少時間�；氐郊�，好看的電視節(jié)目就要播放了，我就迫不及待的打開電視機津津有味地看了起來。十五分鐘過去了，半個小時過去了。媽媽走過來說：“別老總看電視，一個星期就要半期考試了�！蔽艺f：“十分鐘，就十分鐘。”看著看著便忘記了時間爸爸走過來對我說：“半期考試準備考多少分？”“兩科八十分以上�！蔽艺f道。爸爸吼了我一聲：“那還不去復習。”我氣沖沖的走去樓上，還抱怨爸爸太嚴格了。
半期考試成績統(tǒng)計下來了，可意想不到的是：我的數(shù)學成績居然一落千丈——六十八分，天哪！我的心已經石化了，真想不到這是我的成績，回家肯定又要被挨罵了。一到家，我猶豫不決地把試卷遞給爸爸看，當時爸爸特失望，說：“最高分多少分？”“九十三分”我說�！霸趺床豢季攀帜�？”“太難了”“那別人為什么會考的.那么高呢？”我沉默了，兩行滾燙的淚水源源不斷的流了出來，我哭過后，爸爸拍了拍我的肩膀，說：“學如逆水行舟，不進則退！失敗過一次別怕，“失敗乃成功之母”只要你肯努力，補足你的缺點，我相信你會成功的！”聽了爸爸的話，期終考試我進步確實很大，居然取得了第二名的好成績，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連蹦帶跳的跑回家把這個好消息告訴爸爸，爸爸很高興，但他也嚴肅地說了一句：“學如逆水行舟，不進則退！學習的經歷是很漫長的，你不能只取得了這點成績就驕傲，你這搜小舟要不斷前行，到達勝利的彼岸！”
人的一生不可能一帆風順，困難是走向成功的鋪路石，如果你在困難面前退卻了，而你后面的人卻選擇了迎難而上，那他就會超越你。我們要不斷戰(zhàn)勝自己，把自己變得更強大。
之所以我喜歡“學如逆水行舟，不進則退！”這句名言，是因為它讓我找到了新的方向。
逆水行舟作文6
一次次的失敗，一次次的重試，一次次的傷心，無數(shù)的不及格，老師口中的重寫，禁止，在不斷潑灑著熾熱而憧憬的心�！皩懖缓镁筒灰獙懀侠蠈崒嵭┯洈⑽�，拒絕散文”。
是啊，并非所有人都能寫好散文，現(xiàn)在的我就是其中一個。但我的身邊也有散文高手，看著他們行云流水般的文字，天馬行空的構思，這的蹲于犄角，任由數(shù)不盡的不甘于壓抑積蓄其中，剪不斷，理還亂。
但并非自始便是如此，我也有過輝煌。向日，憑以出眾的文采，獨特的角度，深刻的立意讓我的文章獨樹一幟，風采奕然。那是我已形成老師所謂的風格，即指格式。永遠是龍頭、豬肚、鳳尾。一成不變的抄襲，以此我便成了班里的語文尖子。
但這不是文學，甚至不是文章！我選擇了放棄，逆水行舟，結束了那段輝煌。被老師所不解，被同學所不解。從此我的文章再沒及格。
一直相信有輝煌就必有低谷，只是沒想到它來得那么突然，逆差讓我不知所措，更痛不欲生。三次大考語文均以班末告終，為了分數(shù)，老師再三找我談話，可她注意的'只是一名教師所追求的分數(shù)，從小便對應試教育以分論人的制度懷有抵觸心理的我怎可能為分數(shù)而屈服？
逆水行舟，不進則退，位居班末，雄心不已，獨來獨往，我行我素。
父母說我不用功，老師告我沒水平，同學道我昏了頭，深陷逆河，劈頭蓋臉，這的獨守書香，與世隔絕。
十六年來如一日，悄然流過，時間把我?guī)У搅顺跞�，臨近中考，迫不得已，低聲下跪。為了兩鬢霜白的父母，為了苦口婆心的教師，為了不知所云的未來，一切是又那么的突然，瞬間便結束了我的抵抗……
手執(zhí)筆卷，重操舊業(yè)，得心應手的我“處女作”便一得高分，老師笑了，父母笑了，同學也笑了，只有我哭了。誰能理解一個倔強人向對手認錯的痛楚！向來文思泉涌的我面對充斥了高分的試卷卻已沒有了感動，沒有了欣喜。
每當看到優(yōu)秀的散文佳作是，再次沒有榮譽的我照舊滿心歡喜地叫好，照舊無可奈何地嘆氣。
如今，老師再也不可能看到我粗劣的散文了，我只會將它默默地寄托于心靈，獨自咀嚼，塵封沙土。
回憶一切，我卻感覺我如一艘只有車輪的船，艱難地逆流而上，雖然拼命地轉著車輪，卻只能無奈地看著自己不斷后退，心力憔悴。
逆水行舟車輪轉
舉步維艱上清川
自不量力逢逆境
無可奈何獎心淺
無名無譽石沈海
獨守一芳拒為開
艱難苦恨繁霜鬢
潦倒新杯濁酒臺
逆水行舟作文7
成功的路上一定少不了付出，努力，奮斗，拼搏！無論你是否已經成功，希望你可以記�。簩W如逆水行舟，不進則退！獲得了榮耀，請一定要謙虛，并且再記住一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
“逆水行舟，不進則退！”這短短的、簡簡單單的八個字，卻在我的腦海里留下了深刻的印象，使我讀了不下十遍！
在我的一個相冊里，就有著這簡簡單單不難理解的話，那是我并沒有太在意，不知道它的重要性�？墒侵钡浇裉焐险n，我才明白了這句話的.含義！
今天楊老師打開校訊通，非常認真地查出第九屆“書香班級”活動學生、圈子、家長、以及老師的排行榜，一看，便愣住了。老師一臉嚴肅的表情，說：“同學們，看看，咱們原本是全省第一名，可是現(xiàn)在卻變成了第二名。”大家聽到后，不相信的看了看，都是滿臉沮喪的表情。
老師又說：“張婧原來是第七名，現(xiàn)在退到了十幾名。張藝楠退到了二十九名。湯鑫也從十七名退到了三十幾名�？纯丛蹅儼嗟某煽�，不努力就會落后，真是那句話‘逆水行舟，不進則退’！這句話說得真沒錯！”
我心里想：天哪，怎么一天退后了這么多，看來大家都很重視啊，都在這么努力的往前趕！我一定要加油，一定要超過她們！
回到家，趕緊打開電腦查了查老師說的那八個字的意思：學習就好像船逆著水流往上走，如果不能朝上流方向行使，那么只能被水流沖往下流。這句話的意思是教導我們學習要時刻注意努力進取，因為如果我們不能往更高的層次的話，就會退步！
仔細想想，河南省這么多學校，這么多班級，參賽的人肯定數(shù)不勝數(shù)，我們班前兩天能暫時領先成為第一名，是多么難得的機會。可是大家一定沒有想到，后面的人都是你追我趕的前進，我們可不能因為一時的成功而毀了后面的路程，一定不能放松警惕，驕傲自滿��！
雖然我們的對手不是全都很優(yōu)秀，可是他們都像我們班的同學一樣，會進步，他們在向前奔跑！雖然他們現(xiàn)在的成績還不是很好，可是我們也一定要努力，要謙虛。如果第九屆“書香班級“活動剛剛開始，我們是第一名，后面的路程都不重視了，那么第一名永遠都不會屬于我們！
學如逆水行舟，不進則退！6.2班的同學們，請一定要記住這簡簡單單的幾個字，理解它真正的含義，為我們的6.2努力，為我們的6.2班奮斗，讓6.2班獲得我們夢寐以求的第一名吧！
加油！努力！謙虛！奮斗！相信我們是最棒的！
逆水行舟作文8
“學如逆水行舟，不進則退”這是一句格言，這句格言蘊涵了一個深刻的道理：學習就如逆水行船，如果不用力向前劃，就一定會后退。因為以前不懂得這個道理，所以讓我受到了刻骨銘心的教訓。
記得四年級上學期，我們學習了第一單元的課文，里面全是精讀文章。老師每上完一課，家庭作業(yè)里總少不了“背誦”這一項。平時完成作業(yè)都挺認真的我，這回，卻對自己放縱起來。放學一回到家，就把書包往地上一甩，大搖大擺地往沙發(fā)上一坐，就看起電視來。每當我看到津津有味的時候，一旁的奶奶總要嘮叨一兩句：“回房做作業(yè)吧，都五年級了，還對自己那么放松。等會兒你媽回來了，看你怎么脫得了身。”我才不當回事呢，依舊全神貫注地盯著電視屏幕。說曹操，曹操就到。媽媽真的回來了。她看見我，火冒三丈地說：“你看看你，又在看電視。
要是你能報著這個態(tài)度去學習的話，我還用那么擔心嗎？”我垂頭喪氣地走進臥室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地寫起作業(yè)。過了好久，“任務”終于完成了，只剩下背誦了。我思忖了一會兒，自言自語地說：“那么麻煩，才懶得咧！反正考試不一定考得到。第一單元終于結束了，我們進入了考試狀態(tài)�？季硐聛砗螅叶ňσ豢�，第一題就是默寫。我心慌了：糟糕，我還沒背。這如何是好？我心急如焚，算了，來不及多想，只能亂寫一氣。結果成績只有80剛出頭。我捧著這份重量級的試卷，拿給媽媽過目。本以為人稱母老虎的媽媽會狠狠地把我批一遍，可令我異想不到的是，她只說了一句話：“學如逆水行舟，不進則退�！本妥唛_了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所為，真實后悔莫及。我回到臥室里反思，媽媽的話一直在我的`腦海中回蕩。她要告訴我：學習，一定不能滿足，要不斷地力求上進，這樣才會進步。從那時侯開始，我天天把老師布置的作業(yè)認真完成，而且還看了很多課外書，做了很多數(shù)學練習，使我的成績不斷向上提高。這句古言給予了我很大的啟發(fā)，使我深深感到：不僅僅是學習，做任何事都一樣，只要不力求上進，一直攀登到頂峰，那就會一落千丈，劃至深淵。這句古言在我將來的人生道路上，會有很大的作用。
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