走進(jìn)春天小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的走進(jìn)春天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)春天小學(xué)作文1
讀了《走進(jìn)和諧的春天》，我感慨萬(wàn)千，于是想在筆與紙之間的這個(gè)舞臺(tái)上暢所欲言。盡管書(shū)中讓我們認(rèn)識(shí)了什么是和諧，也到處充滿(mǎn)和諧的溫馨，但是紙上得來(lái)總覺(jué)淺，可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢？
人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事，我就不由得心酸。那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，街上寒風(fēng)刺骨，行人屈指可數(shù)。唯獨(dú)有一些人卻在吵架，甚至還動(dòng)手打架……一打聽(tīng)，才知道他們是因?yàn)榉孔拥膯?wèn)題吵得不可開(kāi)交，只見(jiàn)一個(gè)男青年走了出來(lái)，向著一個(gè)中年婦女沖過(guò)去狠狠地扇了她兩個(gè)耳光。一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子見(jiàn)狀也不甘示弱，對(duì)那個(gè)男青年大打出手……接下來(lái)，又有很多男人站出來(lái)，有的大聲吆喝，有的擺出一副打架的架勢(shì)。在那個(gè)寂靜的夜晚被大人的'吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸，心中感嘆，古代孫瀧家書(shū)中的幾句：“千里修書(shū)只為墻，讓他四尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”，這些人也是為了這么點(diǎn)事，何必大動(dòng)干戈？這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系，還給小孩心里留下了陰影。可悲的大人們，你們說(shuō)，這樣做值嗎？
世界的每一個(gè)角落都需要和諧……
和諧是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西，他與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來(lái)，創(chuàng)造和諧，共同走進(jìn)和諧的春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文2
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！辈恢挥X(jué)，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，我們也不知不覺(jué)地走進(jìn)春天了。
春天到了，我家門(mén)前一簇簇的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，張著喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符;桃花也不甘示弱，那花兒朵朵嬌艷、縷縷芬芳開(kāi)在河邊，好似一團(tuán)粉紅的彩霞;柳枝萌出了綠芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出，好奇地看著五彩繽紛的世界;一朵朵野花在小草的襯托下，璀璨奪目，猶如夜幕上幾顆閃閃發(fā)光的小星星。
我播種的美女櫻也感受到了春天的'氣息，zw.在焦急等待了兩個(gè)多星期后終于探出了小腦袋。她是那么嬌小，兩片鵝黃色的子葉圍成一個(gè)心形，嫩白色的花莖看上去比鉛芯還要細(xì)，仿佛來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走，就連我用噴壺澆水時(shí)都屏住呼吸，生怕哪顆水珠把她沖走似的�？粗@盼望已久的嫩芽從土里鉆出來(lái)，我不由地感嘆：生命真是一種奇跡，那看起來(lái)無(wú)助而干枯的種子竟然能有如此驚人的表現(xiàn)!
春天又是如此神奇，雖然只有兩片柔柔的，怯怯的小芽?jī)�，但是，她散發(fā)出來(lái)的活力足以讓整個(gè)花盆生機(jī)勃勃，熠熠生輝……
春風(fēng)吹醒了大地，細(xì)雨滋潤(rùn)了大地，暖陽(yáng)沐浴了大地，生命因春天而美好，萬(wàn)物因春天而燦爛。讓我們一起走進(jìn)春天吧!
走進(jìn)春天小學(xué)作文3
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線(xiàn)。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的'勇氣，向未來(lái)，向目標(biāo)，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛(ài)的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛(ài)的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī)，小草也趁著這美好的時(shí)刻，鉆出頭來(lái)分享這可愛(ài)的春光，你說(shuō)春天可愛(ài)不？
春天是詩(shī)情的，古往今來(lái)，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一千古名句，我們?cè)缫陨砺勈煸�，但誰(shuí)又能知當(dāng)年詩(shī)人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢？你說(shuō)春天是充滿(mǎn)著詩(shī)情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話(huà)中的玫瑰迷霧；那細(xì)如淺，密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無(wú)限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。
走進(jìn)春天，讓我們鼓起勇氣，面對(duì)挫折奮然前行。
走進(jìn)春天，讓我們裝好信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬，讓你遐想！
走進(jìn)春天小學(xué)作文4
今天是清明節(jié)，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來(lái)到老家的青山。
我們來(lái)到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點(diǎn)想打退堂鼓了�？墒怯忠幌耄喝绻疫B爬都沒(méi)爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峰頂。
上山路邊，有許多賣(mài)佛珠的，賣(mài)用木頭雕成的各種小玩意兒的`，還有幾個(gè)算命先生，坐在樹(shù)下正在為游客算命。
爬了一段，發(fā)現(xiàn)游客還挺多的。我爬了還沒(méi)三分之一的路程，就開(kāi)始兩腿發(fā)酸。這時(shí)，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬著爬著，看見(jiàn)了一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著“臥龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫(xiě)的是捐款修路的人名和事跡。
兩個(gè)哥哥走著說(shuō)著，而媽媽則走著拍著照。我眼見(jiàn)哥哥正在休息時(shí)，立即加快步伐。超過(guò)了哥哥。我往下一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)爬那么高了，可是當(dāng)我抬頭往上看時(shí)，不禁又嘆了一口氣，上面還高著呢。我們就這樣爬爬歇歇，終于爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹(shù)層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。
我們?cè)谏巾斝艘粫?huì)兒，又去山下玩了一會(huì)兒，然后再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走著走著，不覺(jué)繞迷糊了，最后問(wèn)了一個(gè)熱心的大爺，大爺把我們送下了山。
走進(jìn)春天小學(xué)作文5
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢(qián)，我們可以給他們一點(diǎn)，不是每一個(gè)乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的`關(guān)心，我們可以說(shuō)一聲：早日康復(fù)，能早日出院�？荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰，可以說(shuō)一句這次考差了說(shuō)明是沒(méi)有認(rèn)真，下次認(rèn)真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話(huà)，我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn)，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗，不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿(mǎn)了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要��！
走進(jìn)春天小學(xué)作文6
春天的大門(mén)吱吱呀呀的打開(kāi)了。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過(guò)的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長(zhǎng)。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競(jìng)相開(kāi)放，個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫(huà)卷涂上美麗的色彩�；ü媚飩兿銡馑囊纾曳济匀�，引來(lái)蝴蝶，招來(lái)蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹(shù)姑娘披著翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹(shù)吐出嫩綠的`芽苞，滿(mǎn)樹(shù)像是開(kāi)滿(mǎn)了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽(yáng)光下融化了，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍，欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天、白云倒映在水中，讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥(niǎo)早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫(huà)卷，如悅耳的詩(shī)歌。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
走進(jìn)春天小學(xué)作文7
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識(shí)的輕生女子而獻(xiàn)出生命的英雄——孟祥斌。
20xx年11月30日中午11時(shí)，當(dāng)孟祥斌聽(tīng)到“有人跳河了！”的`聲音，他沒(méi)來(lái)的及與妻子、女兒打招呼，縱身跳下了10米高的大橋，用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌的妻子，眼睜睜地看著丈夫沉入水底，悲痛欲絕，就連3歲的女兒也哭了起來(lái)：“爸爸！爸爸沒(méi)了！”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動(dòng)了周?chē)腥�，感�?dòng)了一座城，也感動(dòng)了全世界！
牽手你我，與愛(ài)同行。就連素不相識(shí)的兩人之間也充滿(mǎn)著愛(ài)，可見(jiàn)世界是多么美好��！在生活中，媽媽和爸爸十分疼我，什么事都依著我，順著我，對(duì)我的愛(ài)就更不用說(shuō)了：每天都給我吃最好的，給我穿最好的，給我用最好的……父母的愛(ài)讓我無(wú)以回報(bào)。
牽手你我，與愛(ài)同行。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一份幫助，一份謙讓?zhuān)环荻Y貌都是給予別人最好的愛(ài)。給一位老人讓座，一句輕聲的問(wèn)候，給父母一杯熱熱的茶……愛(ài)讓世界沒(méi)有缺憾。
來(lái)吧！朋友。牽手你我，與愛(ài)同行！
走進(jìn)春天小學(xué)作文8
送去了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天。大地萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
走進(jìn)春天，就仿佛來(lái)到一個(gè)綠色的世界。草地上，小草探出了嫩綠的小腦袋，一起歡迎春天的到來(lái)。小河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，好像給柳樹(shù)換上了綠色的新裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條輕輕搖擺，好像在風(fēng)中跳舞。小河中，鴨子嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”在水里底躲了一個(gè)冬天的魚(yú)兒也跳出水面，和鴨子一起玩耍。田野里，油菜花開(kāi)了， 金黃金黃的，像鋪了一地的金子。
走進(jìn)春天，就仿佛來(lái)到美麗的畫(huà)廊�；▓@里，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有大紅的牡丹花，有金黃的迎春花，還有一些不知名的`花都爭(zhēng)奇斗艷。果園里，桃花、杏花和梨花都開(kāi)放了�；▍仓�，忙碌的蜜蜂在采蜜呢！
走進(jìn)春天，仿佛走進(jìn)了樂(lè)園。操場(chǎng)上，小朋友們玩得滿(mǎn)頭大汗。有的跳繩，有的踢足球，有的踢毽子，有的打籃球，還有的放風(fēng)箏。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)。讓我們走進(jìn)春天，張開(kāi)雙臂，擁抱春天！！
走進(jìn)春天小學(xué)作文9
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢(qián),我們可以給他們一點(diǎn),不是每一個(gè)乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的給小孩吃.其他人也需要幫助，比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說(shuō)一聲:早日康復(fù),能早日出院.考試考得差的同學(xué)也要安慰，可以說(shuō)一句這次考差了說(shuō)明是沒(méi)有認(rèn)真,下次認(rèn)真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的.需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人,也要愛(ài)護(hù)環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話(huà),我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn),那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗,不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝�。∮辛撕椭C才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿(mǎn)了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要啊！
走進(jìn)春天小學(xué)作文10
為花們澆水，還好爸爸的技術(shù)一流，風(fēng)箏在天空中飛翔，”春天姑娘用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)， 我愛(ài)春天，一會(huì)兒又陽(yáng)光燦爛；春天還是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人，它替樹(shù)澆水， ，那是因?yàn)�，因�(yàn)樗o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，把春雨接回來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏，在一場(chǎng)夢(mèng)中游玩，好像在一幅畫(huà)中走動(dòng)， 今天天氣晴朗， 我迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)，把雪爺爺送走，人多的`都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那時(shí)我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹(shù)木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風(fēng)開(kāi)著車(chē)，可是那兒的風(fēng)太小，還有無(wú)數(shù)正在冬眠的動(dòng)物，才沒(méi)有導(dǎo)致“機(jī)毀人亡”的事故發(fā)生，讓它們發(fā)芽成長(zhǎng)；春天是一個(gè)淘氣的人，我不由自主的放開(kāi)了線(xiàn)，自由自在的跳著舞蹈，是一個(gè)辛苦的人，一會(huì)兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起床了，可是就在此時(shí)，一次性就放起來(lái)了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家里走了出來(lái)， 春天，叫它們不要睡覺(jué)， 春天，是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，。
走進(jìn)春天小學(xué)作文11
冬來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——題記
獨(dú)攬?jiān)職懀赝麅敉�。在天之角，靜靜聆聽(tīng)，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，聽(tīng)敗與恨唱盡繁華。而我，順著歷史的邊緣，獨(dú)尋曇花一現(xiàn)的美景，自救心靈的放生。
當(dāng)寒冰鑿開(kāi)春天的大門(mén)，暖氣油然而生，春姑娘帶著綠意走向萬(wàn)水千山，遠(yuǎn)處“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄”�；t草綠，萬(wàn)紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來(lái)，帶著無(wú)限綠意奔向人間，帶著希望航游于天際。
寒冷的蕭瑟還沒(méi)有走遠(yuǎn)，那絲絲痛苦與絕望仍舊獨(dú)立于世，昨日的失敗，前日的沮喪，今日的無(wú)助，明日的迷茫，那痛苦的一幕幕猶如剛才。望著手中的試卷，“祖國(guó)江山一般紅”，我深感痛苦與失望。風(fēng)，猛！雨，烈！天，暗！我如同一只獨(dú)游于天際，在無(wú)邊的'曠野中來(lái)回游蕩，不知情歸何處，不知漂向何方？我低頭走向天空之下。低頭，沉默，哭泣，我不知黑夜為何如此漫長(zhǎng)，冬日為何如此殘酷，往日的辛苦已作古，痛苦還在持續(xù)漫延。如今，身旁多了冷漠，少了溫馨。心痛如絞，我欲無(wú)語(yǔ)，心亦悲痛。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，一句話(huà)警醒夢(mèng)中人，心境豁然開(kāi)朗。身邊的美景一下變得明媚，溫暖，和諧。我想：世上本無(wú)難事，只怕有心人。人生一世漫長(zhǎng)無(wú)極，痛又何必太過(guò)于在乎，傷又何苦太過(guò)于牽強(qiáng)，只有經(jīng)歷方能看到美景閃爍，才可體驗(yàn)真正的幸福與成功。有痛才有愛(ài)，才可走得更遠(yuǎn)。
此刻突然想到，春天來(lái)了，希望難道還沒(méi)有走近嗎？
走進(jìn)春天小學(xué)作文12
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過(guò)心的驛站，信步走進(jìn)春天。
無(wú)須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽(yáng)光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開(kāi)，林間一群小鳥(niǎo)，把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過(guò)去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的`翅膀打開(kāi)了，羞澀的歌喉圓潤(rùn)了。
春天的訊息跳動(dòng)著，所有的眼睛了貯滿(mǎn)了希望。
天空是潔凈的，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。
鳥(niǎo)語(yǔ)是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的，娓娓道來(lái)的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿(mǎn)了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里成長(zhǎng)的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢(mèng)想，這是一種充滿(mǎn)歌聲的期待。
播種汗水浸潤(rùn)的信念，收獲果實(shí)累累是希望，春天注定屬于每個(gè)人。
等待意味著揮霍，投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧，手捧坦誠(chéng)而忠實(shí)的泥土，以山野為背景，肩負(fù)太陽(yáng)，你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會(huì)結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌。
走進(jìn)春天，你體會(huì)到了喜悅；
走進(jìn)春天，你體會(huì)到了新奇；
走進(jìn)春天，你體會(huì)到了勤奮；
一切因春天而美好，一切因你而燦爛。
走進(jìn)春天小學(xué)作文13
春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話(huà)世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，哇！那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”��！我不禁贊嘆道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹(shù)屹立在校園兩旁，像似那強(qiáng)壯無(wú)比的戰(zhàn)士，守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過(guò)來(lái)，“呼----呼----”小樹(shù)和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀，像在向我們招手呢！又仿佛在歡迎著我們的.到來(lái)，再往里走，就到了那寬闊的操場(chǎng)了，看！同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)他們的加油聲，原來(lái)是開(kāi)跑步比賽��！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥(niǎo)也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，想在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲......
春天的校園，仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文14
春天在雨水和雷聲中來(lái)到了；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，小河開(kāi)始解凍，雪也融化了，從冬季的萬(wàn)年冰雪到春季的冰雪消融。
在春天最敏感的是植物，植物從冰雪中重新長(zhǎng)出屬于自已的綠色，讓消失了兩個(gè)季節(jié)的綠色又重新回來(lái)了，不僅告訴了人們春天來(lái)了，也告訴了人們動(dòng)物們春天來(lái)了，可以脫離饑餓，可以從冬眠中醒來(lái)了，動(dòng)物們興奮了起來(lái)，狼開(kāi)始了嚎叫，它們也用自已那高分貝的聲音，來(lái)告訴動(dòng)物們“春天來(lái)了！”聽(tīng)到植物的溫柔呼叫和狼的高分貝提醒，讓處于冬眠和在遠(yuǎn)方的動(dòng)物；醒來(lái)和在遠(yuǎn)方的動(dòng)物回到故鄉(xiāng)，在從遠(yuǎn)方的動(dòng)物中燕子是最快來(lái)到故鄉(xiāng)的，燕子的到來(lái)后為，其它在遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)類(lèi)也一只只地返回了自已的故鄉(xiāng)，在冬眠的動(dòng)物，紛紛從自已的洞中鉆出來(lái)，好來(lái)看看春季的`一碧千里，萬(wàn)物復(fù)蘇。
緊接著，開(kāi)始了百花爭(zhēng)艷，不管是玫瑰花，百合花還是風(fēng)信子，都要爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出自已最美麗的時(shí)刻，就連扎人的仙人掌也變得美麗了，以前只是內(nèi)心美，現(xiàn)在是內(nèi)心和外表一樣美，現(xiàn)在的仙人掌要么是白色上面有紅色，就像霧上的一層夕陽(yáng)，還有的就是只有白色就像是一層從淡到深的霧，春天哪里都能看到蝴蝶，讓小孩子都去抓蝴蝶了。
春天是一個(gè)美好的日子，是一個(gè)讓人讓生物開(kāi)心和季節(jié)，讓動(dòng)物們可以在冬眠中醒來(lái)，植物也可以再次發(fā)出自已的美麗。
走進(jìn)春天小學(xué)作文15
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春姑娘隨著時(shí)間老人的步伐，來(lái)到了我們身邊。大自然也變得生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
瞧，柳樹(shù)發(fā)芽了，垂下秀長(zhǎng)的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個(gè)害羞的小女孩，張開(kāi)了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的`特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽(tīng)，那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動(dòng)聽(tīng)的歌，摻和在一起，構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無(wú)數(shù)金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來(lái)了，花兒姐姐們也都趕來(lái)了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來(lái)。
噢，春天多么美麗，春天充滿(mǎn)生機(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時(shí)光！漫步在如畫(huà)的春景中，沐浴著太陽(yáng)的香氣息，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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