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遇見(jiàn)初二作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)初二作文1
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個(gè)自己。
對(duì)于我這種不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己無(wú)疑是一件好事，比如說(shuō)：她可以替我寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，替我挨打……小時(shí)候我就開(kāi)始問(wèn)我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽(tīng)話的'？媽媽每次都會(huì)說(shuō)我是最聽(tīng)話的，但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣，那時(shí)候總會(huì)想，如果有另一個(gè)自己來(lái)替代我就好了，那只是當(dāng)時(shí)的想法，可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著知識(shí)面的不斷擴(kuò)展，我發(fā)現(xiàn)了，我就是我，沒(méi)有人能夠取代我，直到后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)交也不是一個(gè)壞女孩，我也有許多優(yōu)點(diǎn)��！喜歡做家務(wù)，也喜歡彈鋼琴，做事很專心，這便是我引以為驕傲的優(yōu)點(diǎn)。另一個(gè)自己只能當(dāng)做是我的一面鏡子，反映出我的缺點(diǎn)，讓我努力改正，決不會(huì)像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見(jiàn)了另一個(gè)自己后，我會(huì)把她當(dāng)成我的一個(gè)最好的朋友，正如孔子所說(shuō)：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！币苍S我只是一只不起眼的丑小鴨，成績(jī)不是班上最好，紀(jì)律也不是班上最好，甚至沒(méi)有在班上拿得出來(lái)的一點(diǎn)才藝。可我不愿永遠(yuǎn)做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風(fēng)大浪，也要勇敢做自己，世界上沒(méi)有另一個(gè)我，只有一個(gè)我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個(gè)優(yōu)秀者，而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑，世界上是否有另一個(gè)自己，但我發(fā)現(xiàn)，世界上只有一個(gè)我！
遇見(jiàn)初二作文2
茫茫人海中，總會(huì)在不經(jīng)意間遇到一些人或事，給你帶來(lái)些許感動(dòng)、些許溫暖、些許美好～
夏日炎炎，酷暑難耐。在人潮擁擠的公交車上，每個(gè)人都顯得很焦灼，司機(jī)也不例外�；蛟S是因?yàn)槿硕嗟木壒�，或許是因?yàn)閺V播壞的緣故，司機(jī)不得不大聲報(bào)站名，如果遇到乘客上下車比較慢，他甚至?xí)挚�，�?duì)司機(jī)這種行為我很是反感，心里默默對(duì)他表示蔑視。
這一站上來(lái)的乘客異常多，以至于我不得不被擠到了角落里，心想總算輕松些了，可還是有兩個(gè)衣著得體，看似了慈眉善目的人也貼著我擠了過(guò)來(lái)，把我擠成了肉夾膜，這時(shí)這兩個(gè)人不好意思的.沖我連聲抱歉。我心想人家都道歉了，還是很有素質(zhì)的，索性我就委屈一下吧！這時(shí)司機(jī)突然大喊：請(qǐng)大家注意財(cái)物安全！我才注意到把我?jiàn)A在中間的兩個(gè)人正在打開(kāi)我背包的拉鏈，見(jiàn)行事不妙，正在打開(kāi)拉鏈的手迅速的縮了回去，然后兩個(gè)人一同移開(kāi)了視線。謝天謝地！我背包里有我爸爸給我新買(mǎi)的手機(jī)，還有五百塊錢(qián)現(xiàn)金，這要是被偷走了，我該怎么向爸爸交代？之前還是對(duì)他的大喊大叫表示反感，這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)司機(jī)叔叔是個(gè)直性子，爽快人！真心感謝司機(jī)叔叔，要不是遇見(jiàn)他這么善良的人，得到他善意的提醒，我怎么會(huì)保住我的財(cái)物？
感恩這次遇見(jiàn)，讓我知道誰(shuí)是假善良，誰(shuí)是真好人，感恩遇見(jiàn)不平一聲吼的司機(jī)叔叔，讓我體會(huì)這人世間的美好。
遇見(jiàn)初二作文3
錯(cuò)過(guò)是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會(huì)倍加珍惜
——題記
我的心里住著一個(gè)人！無(wú)可替代且唯一，感謝一切，讓我遇到了你，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，所以才懂得愛(ài)自己。
每每站在鏡子前，里面那個(gè)熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說(shuō)沒(méi)事，也許只有我才能讀懂她的心，認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她很天真，不會(huì)有煩惱，總是笑得沒(méi)心沒(méi)肺。其實(shí)那并不是她真實(shí)的樣子！
自從上了初中！鏡子中的她很少真正地開(kāi)心的笑過(guò)了。每一次考試的失利，老師的談話，父母的責(zé)罵，她總會(huì)默默地躲在角落里哭，更會(huì)讓她也開(kāi)始否定自己。后來(lái)，我總會(huì)對(duì)鏡子里的她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你還有我，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！不要辜負(fù)愛(ài)你的人的心”她開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)！不是特別在意別人對(duì)她的評(píng)價(jià)了，是好是壞她自己清楚！我總會(huì)在網(wǎng)上找一些正能量的話來(lái)鼓勵(lì)她。
我因?yàn)橛鲆?jiàn)她，所以話變多了，口才變好了；她因?yàn)橛鲆?jiàn)我，所以變得堅(jiān)強(qiáng)了，性格比以前好了。她和我是同一個(gè)人，但我們都因?yàn)橛鲆?jiàn)，認(rèn)識(shí)了最好的`自己。
世界這么大，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏鲆?jiàn)彼此只有1%的概率。遇見(jiàn)就要珍惜，即便是一種回憶，那也要讓它成為最美的記憶。
珍惜在不經(jīng)意的遇見(jiàn)，不管是陌生人還是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相識(shí)，相知，感謝遇見(jiàn)
遇見(jiàn)初二作文4
似水流年間，翩翩然一揮袖，我便遇見(jiàn)了你。
初見(jiàn)，驚艷。
那時(shí)的我，還是年幼懵懂的孩童，偶然聽(tīng)見(jiàn)一串如清泉般純凈的音符。循聲而去，原來(lái)是一座琴房。小小的我踮起腳尖，趴在窗臺(tái)上張望著。只一眼，從此難忘。那個(gè)女孩，一襲飄逸的白衣，纖細(xì)靈動(dòng)的玉手在古箏上飛揚(yáng)著，陽(yáng)光灑在她額前的碎發(fā)上，柔和的音符從她的指尖緩緩溢出。我不禁看呆了，在心底埋下了一顆古箏的種子。
相識(shí)，欣喜。
毅然決然地，我踏上了古箏這條充滿艱辛與快樂(lè)的道路。輕輕掀開(kāi)紫紗罩，端坐箏前，抬腕，落指。那淙淙之聲時(shí)而寧?kù)o如大海，時(shí)而清幽似深林，時(shí)而奔騰如飛瀑，時(shí)而廣闊似天空。我努力地練習(xí)，即使手上的水泡破了又破，即使整條胳膊腫脹得不堪忍受，我依然在練習(xí)。或許我并沒(méi)有學(xué)古箏的天賦，但我相信，一次次失敗后，我終會(huì)迎來(lái)蛻變。終于，我登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，清輝點(diǎn)點(diǎn)中，記憶中的那個(gè)女孩搖身一變，成為了一個(gè)會(huì)發(fā)光的`我。我聽(tīng)見(jiàn)，心底的種子破土而出。
相知，感動(dòng)。
當(dāng)我逐漸走近古箏，便多了一分感動(dòng)。我與古箏，更像是摯友，進(jìn)行著靈魂深處的交流。每當(dāng)考試失利，或是競(jìng)選落榜，我總會(huì)選擇與古箏傾訴，那治愈的音符總能照進(jìn)我心靈的罅隙，給予我一片溫暖。通過(guò)古箏，我學(xué)會(huì)了要心懷希望，一路向陽(yáng)，我懂得了為人處事的準(zhǔn)則，我變得自信、開(kāi)朗。那顆小小的種子，如今已是枝繁葉茂、花開(kāi)滿廊。
悠悠古箏，我想我們的遇見(jiàn)，是最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文5
金色的太陽(yáng)不聲不響地偷偷變紅落下，天空中只留下絢麗的夕陽(yáng)和不斷黯淡的夜色。
教室外，風(fēng)不停的吹拂著樹(shù)的枝椏沙沙作響。屋內(nèi)，我?jiàn)^力地移動(dòng)著桌子，時(shí)不時(shí)，桌腿摩擦地面發(fā)出嗚嗚的響聲。
那是初一剛剛開(kāi)學(xué)，“假期綜合征”還未痊愈的我?guī)捉?jīng)波折后終于找到了一個(gè)“家”。當(dāng)我為課堂枯燥十分煩惱，心中正不知如何減壓時(shí)，我忽然感覺(jué)一個(gè)手指在輕輕戳我，同時(shí)耳邊也傳來(lái)一聲：“哎？這道題是不是這樣寫(xiě)的？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到他又黑又瘦的.面龐和那張被解題步驟畫(huà)滿的演草紙�！班牛孔屛铱匆幌��！蔽医舆^(guò)演草紙和那道題的題目，默默的開(kāi)始核對(duì)�！澳氵@樣寫(xiě)也可以，但是我感覺(jué)好多的步驟都不用寫(xiě)。就像這步證平行線就不用證，直接這樣就出來(lái)了�！�
不知怎的，我們聊到了彼此，時(shí)間仿佛也加快了比腳步，一輪明月也懸掛在漆黑的夜幕中，我也感受到友誼的光明，即將照耀在我的心上。
一陣清脆的鈴聲打斷了我們的談話，讓他回歸到下課的熱鬧，我則獨(dú)自坐在座位上，注視著書(shū)本上一道道的數(shù)學(xué)題。
他走到門(mén)口，忽然轉(zhuǎn)身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來(lái)說(shuō)：“走咱們?nèi)ネ忸^瘋會(huì)兒，放松放松�！蔽铱戳丝此麩崆榈哪�，不好意思拒絕，只得極不情愿地說(shuō)了聲：“哦�！�
一天天過(guò)去了，我在他的幫助下成功融入了這個(gè)班，而我倆也成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
驀然醒悟，我與他的遇見(jiàn)，就如同迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他改變了我。
遇見(jiàn)初二作文6
在一種緣分中，我遇見(jiàn)了“你”，“你”帶我領(lǐng)略了俄國(guó)19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況，用外祖母的慈祥善良熏陶了我�！澳恪本褪恰锻辍贰�
當(dāng)我的在書(shū)店閑逛時(shí)的那天，我晃晃悠悠地走著，不小心撞倒了一本書(shū)，那是《童年》，隨手翻了幾頁(yè)覺(jué)得沒(méi)意思，卻不知放在哪里，便買(mǎi)下了它。
我不耐煩地看起了這本書(shū)，一番粗略后，便被它的魅力所吸引�！坝靡桓粩嗟木�把我深深地帶入了這個(gè)世界”。外祖父的自私、殘暴、貪婪使我又氣又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。
文中的阿廖沙倒是個(gè)調(diào)皮的孩子，和我們同齡人一樣，都不愛(ài)學(xué)習(xí)，在一次又一次的翻讀后，我總會(huì)有不同的'感受，他不僅僅是高爾基的自傳體，更是一種對(duì)資產(chǎn)主義家的寫(xiě)照。但是我對(duì)這些不感興趣，反而我更在意里面的故事情節(jié)，“兩個(gè)舅舅為了母親的嫁妝甚至不顧兄弟情誼大打出手。”我想，錢(qián)是可以掙出來(lái)的，又何必為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而互相折磨呢？
遇見(jiàn)了這本書(shū)，給我?guī)?lái)了滿滿的收獲，使我真正地感受到了什么是善，什么是惡，什么是自私，什么是善良，善惡每個(gè)人都有，但要懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�！锻辍凡粌H象征了阿廖沙的童年，又也代表著自私與貪婪，善良與正義。
不知為何一次又一次地遇見(jiàn)你，使我從懵懂無(wú)知懂得什么是善良，什么是貪婪，使我再也不能忘記你。
遇見(jiàn)初二作文7
遇見(jiàn)你的眉眼，如清風(fēng)明月，在似曾相識(shí)的凡世間……
張愛(ài)玲，民國(guó)的臨水照花人，在亂世中遇見(jiàn)了胡蘭成，雖未廝守一生，但也感人肺腑。也許，胡蘭成并不是張愛(ài)玲此生摯愛(ài)之人，但生活安排了這樣一場(chǎng)邂逅，她自認(rèn)為世間無(wú)人能徹底打開(kāi)她的心扉，但那扇緊閉陳舊的.門(mén)，終被一個(gè)叫胡蘭成的人叩開(kāi)，她任他長(zhǎng)驅(qū)直入，走時(shí)卻又不留一絲溫存；她任他招蜂引蝶，自己仍獨(dú)守孤燈。有人說(shuō)，張愛(ài)玲的一生被胡蘭成毀了，卻為何又不說(shuō)張愛(ài)玲的生命因遇見(jiàn)胡蘭成而絢麗？
陸小曼，民國(guó)時(shí)的芙蓉仙子，她沒(méi)有張愛(ài)玲那樣悲慘的童年，但卻與她頗為相似。她于風(fēng)月中遇見(jiàn)了徐志摩，雖未與他白頭偕老，但也執(zhí)子之手過(guò)。也許，徐志摩在陸小曼一生中所遇男士中，并不是最愛(ài)她的，但卻是陸小曼一生中最美的遇見(jiàn)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了徐志摩，陸小曼才放縱了骨子里的叛逆，做了真正的陸小曼。有人說(shuō)，徐志摩為陸小曼窮盡一生很是不值，但為何無(wú)人感嘆那一年那一次美好的遇見(jiàn)呢？
生活，因遇見(jiàn)而絢爛，也因遇見(jiàn)而悲哀。
楊玉環(huán)，美則美矣，苦亦悲苦，在那只聽(tīng)見(jiàn)寂寥雨聲的深宮中，遇見(jiàn)了唐玄宗。玄宗為了她，忍受萬(wàn)千責(zé)罵，只因那一次美好的遇見(jiàn)。安史之亂爆發(fā)，她魂斷馬嵬坡，只因當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)了不該遇見(jiàn)的人，如果她只是一個(gè)浣紗女，命運(yùn)是否會(huì)眷顧她些？
西施遇見(jiàn)了范蠡，卻被尸沉水底；呂布遇見(jiàn)了貂蟬，卻不知那是一個(gè)喚“情”的圈套……
數(shù)著年月只為花開(kāi)那一面，就算來(lái)來(lái)回回錯(cuò)過(guò)又擦肩……
遇見(jiàn)初二作文8
我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)著你。
——題記
每一次的遇見(jiàn)都讓我贊嘆，你卻是唯一留在我心底的，像天使守護(hù)著我，愛(ài)我。
我猜想，第一次遇見(jiàn)你，正在哭鬧的我感到了一種愛(ài)的氣息，便安靜了下來(lái)。我看不見(jiàn)你的臉，聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音，可心與心的'紐帶卻使我依賴著你，信任著你。我眷戀你的氣息，一種天使的愛(ài)的魔力使我認(rèn)定：你就是會(huì)守護(hù)我一生的人。
是你不辭辛苦地哺育著我，是你教我呀呀學(xué)語(yǔ)，是你教會(huì)了我辨別善惡的能力。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記第一次看見(jiàn)你的情景，周圍是什么我記不清了，可你那張慈祥、溫潤(rùn)、透著愛(ài)的氣息的年輕面孔卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
還記得我十歲生日的那天，你送我的禮物。那是我見(jiàn)過(guò)的最美的裙子：長(zhǎng)長(zhǎng)的一直拖到腳踝，裙擺是蓮花的圖案。天藍(lán)色的底子上點(diǎn)綴著四十顆琥珀石，燈光之下，猶如天上璀璨的星星。粉紅色的花紋如同深海中的�？岷投利�。你笑著對(duì)我說(shuō)：“月兒，你是上天賜予我的寶貝，琥珀石可是你的守護(hù)石哦。還有這個(gè)——”你指了指掛在我脖子里的小巧的十字架，上面刻著我的名字，邊上是一個(gè)小鈴鐺。我穿上裙子，星空下就站著一個(gè)小天使，在她的旁邊是一位大天使……
時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大。你卻變老了，皺紋爬上了你的眼角，時(shí)光染白了你的烏黑秀發(fā)，唯一不變的是你的愛(ài)。在此，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽！”
守護(hù)還在繼續(xù)，心的旋律永遠(yuǎn)不變。是上蒼讓我遇見(jiàn)你，媽媽，我愿用一生報(bào)答。
遇見(jiàn)初二作文9
司馬光寫(xiě)過(guò)一句話：“相見(jiàn)爭(zhēng)如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情。”是描寫(xiě)兩人友誼深厚的句子。
第一次遇見(jiàn)是四年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次去英語(yǔ)班。人生地不熟的，非常的靦腆，連回答問(wèn)題都不敢大聲自信，他鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)大膽一些。有一次我流鼻血流的非常厲害，他給我借的紙巾和粉筆為我止血，還貼心的送上了一杯水，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“好點(diǎn)了，沒(méi)有感覺(jué)怎么樣？頭暈嗎？”而我每次都笑笑回應(yīng)什么也沒(méi)說(shuō)。那時(shí)候他是四年以來(lái)第一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)。把我對(duì)男生的印象重新刷新了認(rèn)識(shí)，原來(lái)男生也有善良的一面。從那次事情以后我們漸漸熟了起來(lái)，建立了深厚的友誼。
他學(xué)習(xí)很好，偶爾會(huì)耍耍大牌，擺擺學(xué)霸架子，這點(diǎn)也是最讓人討厭的地方。每天去寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候不會(huì)題我都問(wèn)他，他認(rèn)為簡(jiǎn)單的時(shí)候告訴我答案，然后對(duì)我說(shuō)一句：“連這都不會(huì)啦，倒流了哇！”他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我，輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)幾何和二元一次方程組，他的思路有時(shí)很復(fù)雜，讓我看不懂，他卻把語(yǔ)速放慢，仔仔細(xì)細(xì)的講，反反復(fù)復(fù)地講，直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)空閑的時(shí)候去圖書(shū)館一讀就讀四五個(gè)小時(shí)過(guò)去了沉浸在書(shū)中遨游。
雖然他的長(zhǎng)相很普通，寸子頭、小眼睛、兩條濃濃的眉毛、戴著一副眼鏡。但是他讓我知道了怎么用最好的方式學(xué)習(xí)；讓我懂得了什么是真正的友誼；讓我意識(shí)到了男生女生之間也有最純潔的友誼。
遇見(jiàn)初二作文10
當(dāng)自己被不理解包圍，當(dāng)自己被不冷靜沖擊，當(dāng)自己遺失了美好。我們突然覺(jué)得夜長(zhǎng)了，似乎不亮了；風(fēng)緊了，似乎不停了；冷多了，似乎不變了。
然而，夢(mèng)醒了，塵拂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我們世界的另一邊是那么美好——微風(fēng)輕拂，和煦陽(yáng)光，清澈湖水，
溫暖空氣，而創(chuàng)造這一切的正是被我們所忽略的“愛(ài)”。
在求知的路上，考試失利無(wú)疑是晴天霹靂，而我，正是它抽到的候選人。雖然爸爸媽媽也說(shuō)不在意，等下次的努力；
但我仍然認(rèn)為成績(jī)代表一個(gè)人的付出和努力，為此悶悶不樂(lè)好幾天。
一縷和煦的.陽(yáng)光喚醒了我，天氣真好！我起床已經(jīng)是9：00多了，爸媽都不在家，桌子上擺著一碗面條，用保溫杯溫著，所以不見(jiàn)涼。
頓時(shí)，它溫暖了我的心，幸福幸福溢滿了我的心。
我生日那天，有好多朋友過(guò)來(lái)玩兒，不知不覺(jué)提到了我的成績(jī)，一種挫敗感油然而生。我不記得她們當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話了，只記得她們都是真心的鼓勵(lì)和安慰。有她們真好！
其實(shí)每個(gè)人都擁有兩個(gè)世界，既然有明媚的陽(yáng)光，又何必追尋無(wú)盡的黑暗！
遇見(jiàn)初二作文11
那天的天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒，雨就落了下來(lái)，無(wú)數(shù)的思緒涌入我的腦海。這時(shí)，我的心情也隨著這陰沉的天氣而陰悶起來(lái)。
每當(dāng)這雨后陽(yáng)光灑在我的窗前時(shí)，我都會(huì)拿起那本《狼王夢(mèng)》，來(lái)領(lǐng)略紫嵐那種不懼艱難的精神。讀了一會(huì)兒，也許是很久吧！不知不覺(jué)，我的思緒便邁著輕快的步伐，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境。
“你好，我是紫嵐�！边@時(shí)我看到了紫嵐，“你真的是沈石溪筆下的那匹狼——紫嵐嗎？”我既激動(dòng)又疑惑不解地問(wèn)。紫嵐沉默不語(yǔ)，也許是默認(rèn)了吧！透過(guò)那皎潔的月光，我看到了紫嵐那副用狼的審美觀來(lái)說(shuō)已較好的.身軀。我不禁問(wèn)道：“你最后在被金雕銜著飛向天空時(shí)，為什么不反抗呢？如果反抗了，還有可能不會(huì)造成不必要的犧牲呢！”答案是肯定的，狼天生就恐高，怎能在高空中臨危不懼的與狡詐萬(wàn)分的金雕相對(duì)峙呢？我又與紫嵐談?wù)摿藥讉�(gè)問(wèn)題�！笆耪呷缢狗颍簧釙円��！笔前�，時(shí)光不等人，紫嵐就要從我的夢(mèng)境中消失了。離別之際，我不禁對(duì)紫嵐深沉地說(shuō)了聲：“保重！”
睡意已無(wú)，我從夢(mèng)境中緩緩走出，再次拿起《狼王夢(mèng)》，再次品味紫嵐那種不懼艱難的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)的�。∧歉杏X(jué)，真好！
在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)紫嵐身上那種精神。遇到了一道難題，我們不能輕言放棄，要多思考。正如老師所說(shuō)，思考了有可能成功，不思考就永遠(yuǎn)不可能成功。
生命中最重要的遇見(jiàn)，源自于你——《狼王夢(mèng)》，你給了我力量，讓我在人生的路途中，不再迷茫。
遇見(jiàn)初二作文12
在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事：有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為誡;有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象。
有一次，我和表哥、表妹結(jié)伴去爬爺爺家那邊的千年古道，因?yàn)槲业哪_骨折后還沒(méi)爬過(guò)山，多走路就會(huì)痛。從山腳起和表哥他們
一邊走一邊聊天。不知不覺(jué)就來(lái)到了山腰，腳開(kāi)始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，隨著山勢(shì)越往上走山就越陡，每一步腳就好像拖著一個(gè)沉甸甸的米袋。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站，我們都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說(shuō)好了一點(diǎn)，但是還是有那種疼痛的感覺(jué)。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺(jué)得它們是在鼓勵(lì)著我，讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在表哥他們的后面，我忍著痛再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過(guò)了許許多多的彎路，終于我走上頂峰向山腳下張望，那艷麗的桃花、鮮嫩的.小草、茂密的大樹(shù)都在向我招手好像在對(duì)我說(shuō)：“你成功了，克服了困難，爬上了山頂�！�
困難，在人生中是必不可少的，因?yàn)橛辛死щy，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時(shí)就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕的美景嗎?就如說(shuō)“面對(duì)困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會(huì)覺(jué)得困難不過(guò)如此”我們要努力地面對(duì)困難!
遇見(jiàn)初二作文13
讓我仔細(xì)地回想一下，我進(jìn)入中學(xué)以后的第一次驚喜是什么呢？我驚嘆于校園里那些梧桐樹(shù)的茂盛。
剛進(jìn)中學(xué)，同學(xué)們都互相打量著陌生的臉，而我卻打量著那些高大的梧桐樹(shù)，那是我第一次遇見(jiàn)你們，對(duì)吧？
樹(shù)干粗猛，樹(shù)枝向四面盡力地伸展，幢頂如蓋。驕陽(yáng)之下，葉子越綠得發(fā)亮。風(fēng)吹拂，葉子沙沙作響，像夏天的交響曲里最有韻味的樂(lè)段。同學(xué)們受不了炎熱的炙烤，紛紛躲在你的懷抱。而你也從不拒絕我們，熱心地為我們撐開(kāi)一片涼爽。
到了秋天，葉子漸漸枯黃了，枝條也蒼青起來(lái)。颯爽的秋風(fēng)中，葉子一片片地飛離枝頭。你托這風(fēng)兒告訴我，你在漸漸老去。
我知道你是不會(huì)死去的。整個(gè)冬天，我時(shí)常望向枝頭，那里還有一些葉子沒(méi)有被風(fēng)帶走。它們?cè)谥︻^孤獨(dú)地舞著。我期盼著春天快些來(lái)臨。
冬天很漫長(zhǎng)。
我凝望的目光中，那些剩下的葉子似乎無(wú)論風(fēng)多么肆虐，總不愿離去。有時(shí)候，它們靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，似乎在回想往日的美好時(shí)光。我也在回想，一刻也不曾忘記，那過(guò)去的'美好。
一年過(guò)去了，又一年過(guò)去了，我兩次目睹梧桐的芳華�，F(xiàn)在，又是一年春好處，校外的柳樹(shù)早已發(fā)芽，抽出了如煙如霧的新條。我的目光在梧桐的枝上逡巡著，它們還沒(méi)有發(fā)芽，一點(diǎn)跡象都沒(méi)有。我期盼著，但我一點(diǎn)兒都不急。我知道，要不了許久的，我就會(huì)再一次見(jiàn)到繁盛的梧桐。
只是這一次的遇見(jiàn)，也就意味著我要離開(kāi)這校園的日子不遠(yuǎn)了。
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