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勵(lì)志話題的作文

時(shí)間:2022-05-10 08:12:03 話題作文 我要投稿

勵(lì)志話題的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的勵(lì)志話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志話題的作文

勵(lì)志話題的作文1

  我,從小可以說是一個(gè)嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等著長(zhǎng)輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

  十二歲時(shí),六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名,但我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。

  回到家,長(zhǎng)輩們也沒有太多的責(zé)怪,他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對(duì)鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的.,你對(duì)它付出多少,它就對(duì)你回報(bào)多少。

  在以后的日子里,我開始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級(jí)的功課,我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教,改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。

  終于,中學(xué)生活來臨了,我謹(jǐn)記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負(fù)有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。

  十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對(duì)挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強(qiáng)者。

  最后,我想對(duì)離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。

勵(lì)志話題的作文2

  在這個(gè)世界上,有陽光必有烏云;有晴天,就必有風(fēng)雨。經(jīng)歷過風(fēng)雨才能更加燦爛。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我做好了充足的準(zhǔn)備仿佛勝卷在握。我一看試卷真容易啊!肯定能靠高分?墒亲龅綉(yīng)用題時(shí),完全出乎我意料,好幾道題非常難。我絞盡腦汁還是想不出來,我心里忐忑的想:完了完了,這次一定要考砸了,應(yīng)用題每題都是高分啊!我已經(jīng)徹底失去希望了,已經(jīng)由剛剛開始的'得意轉(zhuǎn)變?yōu)榻^望。突然我想到《魯濱遜漂流記》的作者笛福所說的話:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。沒錯(cuò),我不能害怕這道題,其實(shí)這幾道題都非常簡(jiǎn)單只要好好想想一定會(huì)做出來的,但是我如果害怕錯(cuò)誤就不可能想出來。我努力地讀題,讀十幾遍就能明白了,我還畫了圖,回憶著老師是怎么做題的,最后我終于解開了難題,也如我的意考了高分但是我提醒自己不能驕傲,不可能每天都是晴天,這次考好下次就不一定了。但是要直面挫折,戰(zhàn)勝恐懼,就不會(huì)失敗!

  只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒有不可征服的高峰只要我們勇往直前,就沒有沖不破的障礙。我們要勇敢面對(duì)挫折,為自己開辟成功之路!

勵(lì)志話題的作文3

  自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…

  記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生—韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的.世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過—去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!

  心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

勵(lì)志話題的作文4

  有一種魚,叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動(dòng)異常靈敏,再加上身體透明,在水中極難辨認(rèn),外行人想捕到仙胎魚,簡(jiǎn)直像摘星一般難。

  然而,反應(yīng)靈敏的仙胎魚,卻被內(nèi)行的漁人大量捕捉,以致仙胎魚家族正遭受瀕臨絕跡的厄運(yùn)。

  漁人捕捉仙胎魚的`方法很簡(jiǎn)單,只要兩個(gè)人各劃一只木筏,在河中央相對(duì)拉開距離,再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后,兩人同時(shí)劃著木筏,緩緩?fù)渡峡俊6诎渡系戎臐O人一見木筏快靠岸了,便紛紛拿起魚網(wǎng),到岸邊就能輕易地?fù)破鹣商ヴ~。

  為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢?

  原來,仙胎魚有一個(gè)致命的弱點(diǎn):只要一有影子投射水中,它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影,竟把仙胎魚趕進(jìn)了死胡同。

  有時(shí),人生也會(huì)遭遇生活的陰影,但如果像仙胎魚那樣,一見到陰影就膽怯、退縮,那么,一抹小小的陰影,也會(huì)堵死人生的一切出路。

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