- 底氣優(yōu)秀作文 推薦度：
- 底氣優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
底氣優(yōu)秀作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的底氣優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
底氣優(yōu)秀作文 1
底氣，積聚在身體中，當(dāng)共鳴產(chǎn)生，將會(huì)爆發(fā)出響徹天地的聲音。讓自己有底氣，我們才有面對(duì)一切困難的信心，才有一鳴驚人的力量。
有底氣，首要的是有追求、有目標(biāo)。沒有追求的人，連前進(jìn)的方向都找不到，站在原地徘徊或隨波逐流，何談“底氣”二字？ IT巨人喬布斯說：“人活著的意義，就是改變世界�！彼麕е淖兪澜绲淖非螅宰尭嗳讼硎艿诫娮赢a(chǎn)品為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，于是他有底氣面對(duì)被迫離開公司的挫折，重新白手起家：有底氣在一年內(nèi)虧損10億美元后使蘋果公司成功轉(zhuǎn)型，并最終站上了電子技術(shù)的最高點(diǎn)。
有底蘊(yùn)才能有底氣，底氣來(lái)源于文化的積淀。古人云：“腹有詩(shī)書氣自華。”讀書，是我們積聚底氣的重要一步。翻開那一本本散發(fā)著墨香的卷冊(cè)，多彩的情節(jié)、深邃的主題、廣博的知識(shí)、動(dòng)人的情感以及人物高尚的品格，無(wú)不豐富我們的見識(shí)，增添我們的底蘊(yùn)。大詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”浩如煙海的書籍，映照出世間萬(wàn)物的美與丑、善與惡，充實(shí)著我們的思想，引領(lǐng)著我們前行，是我們底氣的來(lái)源。
底氣，更是不懈努力的成果。世間沒有免費(fèi)的午餐，積淀底氣也需要付出自己的汗水。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴斯，正是通過她的努力，換來(lái)了向世界微笑的底氣。身為黑人女性的賴斯，成長(zhǎng)于種族歧視最嚴(yán)重的伯明翰，從小她就被教育著：“你要比別人好上一倍�！笔堑模�?yàn)樗厥獾纳矸�，她需要比別人付出多一倍的努力，獲得比別人多一倍的成就，才能得到與別人相等的.尊重。她從小學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)花樣滑冰，比同齡人提早進(jìn)入中學(xué)與大學(xué)，于是她可以在大學(xué)課堂上反駁教授：“我并不比白人笨！”底氣不是白白獲得的，對(duì)于我們來(lái)說，或許不需要比別人“好上一倍”，但付出必需的努力與汗水，無(wú)疑是有底氣的前提。
當(dāng)然，有底氣但不能有傲氣，自信卻不能自負(fù)。成就之大如喬布斯，不也指出應(yīng)“保持初學(xué)者的心態(tài)”嗎？謙恭是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?cè)谟械讱獾耐瑫r(shí)，也要保持一顆謙恭的心。要知道，書籍是我們保有底氣的基礎(chǔ)，心懷目標(biāo)與踏實(shí)努力始終不可拋棄。只有這樣，我們的底氣才可真正轉(zhuǎn)化為成績(jī)，支持我們抵達(dá)夢(mèng)想的山峰。
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！边@，正是我們的底氣。
底氣優(yōu)秀作文 2
記得第一次被人欺負(fù)時(shí)，父親對(duì)著滿臉狼狽的我只說了一句話，想要不被欺負(fù)，就要擁有實(shí)力。
也許這句話對(duì)當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說還太難理解，但當(dāng)我聚集了幾個(gè)好朋友要求欺負(fù)我的小胖子道歉時(shí)，之前被欺負(fù)時(shí)的委屈和傷心都化作了一種名為“底氣”的東西。
不論在哪，有實(shí)力的人總是散發(fā)著名為“優(yōu)秀”的氣息，在哪里都成群結(jié)隊(duì)，他們是老師的`寵兒，是班級(jí)的榜樣，同時(shí)擁有眾多學(xué)生的追捧，也許會(huì)有人不服氣，說一句憑什么，憑什么？因?yàn)榈话闳嗽陔娔X桌前打游戲時(shí)，他們?cè)诤裰氐臅Ｖ袏^斗，這就是實(shí)力的來(lái)源！他們有這樣的底氣，在上課時(shí)不懼怕老師的提問，只是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為之奮斗。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我有一個(gè)遠(yuǎn)房的哥哥，在我六歲時(shí)，他還穿著地?cái)傌浽诩已缰械吐曄職猓瑫r(shí)不時(shí)被各路親戚詢問著在哪所大學(xué)，他走得二本，學(xué)校不太好，所以每有親戚問起時(shí)，他總是一臉不好意思。但如今的他卻西裝革履，在北京傳媒工作，月薪不下三萬(wàn)，因?yàn)樗袑?shí)力，能夠讓他擁有勝任這份工作的底氣。
反觀曾經(jīng)在他面前耀武揚(yáng)威走了一本的小叔，現(xiàn)在還在飄游不定，靠年邁的父母養(yǎng)著，只會(huì)在家里發(fā)脾氣，卻對(duì)外人低三下四，成天和朋友喝酒玩游戲，嘲笑哥哥努力工作么有時(shí)間玩樂，但我分明看見哥哥眼里的不屑和小叔的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，那是小叔內(nèi)心的懦弱和底氣不足，更是弱者在強(qiáng)者面前的難堪。
當(dāng)一個(gè)人實(shí)力做夠應(yīng)對(duì)生活時(shí)，他就會(huì)擁有自信與底氣，不會(huì)去畏懼挫折和內(nèi)心的恐慌，在第一時(shí)間冷靜下來(lái)，處理好事情。
當(dāng)然，一個(gè)人擁有底氣和實(shí)力也不代表就可以藐視一切，擁有謙和的態(tài)度更能讓你贏得他人的尊敬。
表面上底氣強(qiáng)的人不一定有強(qiáng)大的實(shí)力，只有真正擁有實(shí)力的人，才會(huì)有強(qiáng)大的底氣！正如我中華民族日益增長(zhǎng)的實(shí)力和國(guó)際地位，不再任人欺凌，因?yàn)槲覀儞碛辛藦?qiáng)大的實(shí)力！
底氣優(yōu)秀作文 3
金色的陽(yáng)光透過明凈的窗戶，灑進(jìn)偌大的教室，使空氣中升起了一股暖意。窗外澄澈的天空下，十幾里外的青山清晰可見。我手執(zhí)毛筆，心如止水，在這個(gè)彌漫著墨香的考場(chǎng)中，無(wú)窮的底氣充滿了我的內(nèi)心。
教室里大約有三十多位選手，每個(gè)人的面前都擺放著數(shù)十個(gè)毫無(wú)生氣的印刷字體。我環(huán)顧四周，各位選手的臉上或是著急，或是為難，視線在印刷字體和宣紙之間轉(zhuǎn)換，大腦在飛快構(gòu)思每一個(gè)字的運(yùn)筆，努力地要將這些呆板的印刷字體轉(zhuǎn)化為酣暢淋漓的行書。我平心靜氣，手中的毛筆在紙面上留下或深或淺、或連或斷的字跡，仿佛不是置身于考場(chǎng)，而是在書房。我知道，自己此時(shí)的心定氣閑，來(lái)自于多年的刻苦練習(xí)。
記得當(dāng)年自己學(xué)習(xí)書法的初衷，只是為了有個(gè)愛好，可以豐富自己的業(yè)余生活。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸地被書法的意境所迷戀，被行書的自然灑脫所吸引，對(duì)書法的興趣在我心中幻化為夢(mèng)想的種子，并深埋于心底：我要成為一名書法家。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我開始了日復(fù)一日的辛苦練習(xí)。一有空，我便會(huì)鋪開紙，在淡淡的墨香中開始習(xí)字。常常一個(gè)字要練上數(shù)十遍甚至上百遍，直到明月爬上了樹椏，窗外的.蛐蛐停止了歌唱。每當(dāng)我放下筆，將一天練習(xí)的成果一張張排開，細(xì)細(xì)欣賞著每一個(gè)起筆、頓筆、收筆，回味著每一次筆尖與紙張親吻的瞬間，我的嘴角不禁漾起了微笑。
年復(fù)一年，墨水用完了一瓶又一瓶，毛筆寫壞了一支又一支，練習(xí)用的宣紙也愈漸成堆。從起初的一種字體，到集篆、隸、行、楷于一身，筆觸也由原先的僵硬稚嫩，到如今的流暢瀟灑，行云流水。隨著經(jīng)歷的日漸豐富，我面對(duì)任何比賽都能做到胸有成竹，毫不畏懼，那是因?yàn)榕d趣的種子開出了底氣之花。
窗外的鳥鳴聲將我的思緒拉回考場(chǎng)。我蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了一下墨水，繼續(xù)書寫。我越寫越流暢，仿佛有一股神力，推動(dòng)著手中的筆在紙上翩翩起舞。這一刻，我書寫的已不僅僅是簡(jiǎn)單的字，還有我的熱愛、我的堅(jiān)持、我心中那足足的底氣。
底氣之花終于開滿了我的心田，它們給予我的勇氣和信心，是在數(shù)千個(gè)日夜的堅(jiān)持中積累沉淀的。擁有底氣，使一切障礙在我面前形同虛設(shè)。在底氣的驅(qū)動(dòng)下，我不斷向前。
底氣優(yōu)秀作文 4
我抬起腳開槍，打出必勝的手勢(shì)，但球重重地砸在門框頂上。我坐在地上，自信滿滿的氣球上的針好像破了一個(gè)洞。那豐富的自信正在涌現(xiàn)。他們排隊(duì)往外沖，氣球漸漸癟了。我無(wú)力地跑向自己隊(duì)的半場(chǎng)。對(duì)像我這樣從小踢球的人來(lái)說，在“五一”假期不打比賽真是虧待自己。但是這次我們中學(xué)一年級(jí)的球隊(duì)挑戰(zhàn)了中學(xué)二隊(duì)。在這場(chǎng)比賽中，我已經(jīng)射進(jìn)兩個(gè)球，球都打到門框上了。比分仍然保持在0：0的僵局。
“唉！真是上天的報(bào)應(yīng)！”我對(duì)自己大喊大叫�？吹綄�(duì)方守門員已經(jīng)把球投進(jìn)我們隊(duì)的半場(chǎng)，在空中越過標(biāo)準(zhǔn)拋物線，初二的學(xué)生用第一個(gè)腦袋打開了“頭球擺渡”，球乖乖地傳到隊(duì)友的腳下。對(duì)方選手瞪大眼睛跳進(jìn)禁區(qū)，抓住一個(gè)高高的球，球輕易越過守門員的雙手，打到箱子頂�？吹綄�(duì)方選手擁抱慶祝的我的腳柔軟地坐在地板上。
開球前，瞬間眼前炸開一團(tuán)煙，出現(xiàn)了精靈般神奇的小東西。他指著我說：“你好！不是輸了一個(gè)球嗎！還早著呢！不要失去氣質(zhì)！有自信！加油！”說完，他又從我的視線中消失了。我心里自言自語(yǔ)�！笆前�！要有骨氣！人們并不認(rèn)為梅西首先默默無(wú)聞，但他總是對(duì)自己有自信，有氣質(zhì)，成為“世界足球之王”，學(xué)好。"這時(shí)，我感到一個(gè)充滿自信的氣球在慢慢地打起精神來(lái)，這次又加入了一種叫做“氣質(zhì)”的特殊氣體。
開球后，我變得勇敢起來(lái)，就像一個(gè)人變了一樣。我先把球傳給隊(duì)友，讓他向后傳球，先穩(wěn)定中場(chǎng)，然后右后座抓住時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)角度，傳了很長(zhǎng)一段路，抓住了多么完美的.拋物線，我在前場(chǎng)停止了球，把球低傳給了前面的隊(duì)友。隊(duì)友接球后，見了人等我，等著我插進(jìn)禁區(qū)，突然他傳球傳到我腳下，我?guī)е�，最后后座很容易擺在我面前。我沖向小禁區(qū)，拿出假手做了假動(dòng)作。然后對(duì)方門向錯(cuò)誤的方向沖去，我輕輕一腳推開，球進(jìn)了！我跳起來(lái)和同事們歡呼慶祝。
最終，這場(chǎng)比賽的哨聲不知不覺悄悄響起，比分以1：1結(jié)束。好氣質(zhì)，人生中，難免會(huì)有不愉快的事。氣質(zhì)不等于自信，不等于運(yùn)氣。氣質(zhì)是對(duì)自我的認(rèn)可和肯定。他可以讓你相信自我的實(shí)力。不要缺乏氣質(zhì)，越有困難越要有氣質(zhì)。它可以讓你變成充滿氣體的球，在困難和挫折的節(jié)拍中跳得更高。親愛的，你有足夠的氣質(zhì)嗎
底氣優(yōu)秀作文 5
美國(guó)前總統(tǒng)寫了一本《父親的夢(mèng)想》，他的父親沒有給他帶來(lái)金錢和地位，但是他卻想憑一己之力實(shí)現(xiàn)消除種族歧視的愿望，實(shí)現(xiàn)親證草根階層擊敗權(quán)貴的夢(mèng)想。當(dāng)他掌舵金融海嘯中的美國(guó)航母時(shí)，我們清晰地在他的瞳孑L中看到了后天的底氣，這是一種令人更加信服的底氣。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇后天底氣。水手們敬重的，不是待在都市里享樂的船主，而是出沒于風(fēng)浪之中的有經(jīng)驗(yàn)、有智慧的出身底層的船長(zhǎng)。因?yàn)橐粋�(gè)人的家庭背景、天賦、相貌都難以更改，如果每一個(gè)缺乏先天底氣的人都甘于仰望那些先天條件優(yōu)越的人，那么我們的社會(huì)就將缺少很多有底氣的人，而社會(huì)的發(fā)展也將會(huì)滯后。人類之所以能從奴隸社會(huì)一路走來(lái)，正是因?yàn)閭�(gè)體意識(shí)的覺醒，千千萬(wàn)萬(wàn)普通人對(duì)先天的底氣說“不”，正如陳勝疾呼：“王侯將相寧有種乎？”我們無(wú)視先天底氣的差距，因?yàn)檫@并不影響我們后天底氣的養(yǎng)成。你看，出身豪門的麥凱恩敗給了出身草根的美國(guó)前總統(tǒng)，沙漠中的以色列做出了世界第一的鮮花產(chǎn)業(yè)。所以說，不管先天的差距有多大，只要我們?cè)诤筇煲稽c(diǎn)點(diǎn)地積淀，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充實(shí)自己，那樣我們就能培養(yǎng)出應(yīng)有的底氣。
是的，我們應(yīng)該接受這個(gè)世界的殘酷和不公平，并且堅(jiān)信底層與金字塔尖絕非云泥之別，而是有路可循的。即使現(xiàn)在一無(wú)所有，我們依然可以放出征服人類巔峰的豪言。就像那個(gè)叫項(xiàng)籍的小孩指著秦始皇的車駕說：“彼可取而代之也�！本拖窨椣溌牡膭渲钢T前的幼樹說：“他日當(dāng)成此車蓋�！彼麄兒蝸�(lái)自信？他們被命運(yùn)安排在最不堪的位置，但是他們的胸膛內(nèi)卻燃燒著重鑄天地的'后天底氣。韓寒退學(xué)，老師問他不上大學(xué)怎么生存，他說寫書，辦公室里的人都笑了。如今韓寒再回答“寫書”，還會(huì)有人笑他嗎？有時(shí)候我們微弱的底氣會(huì)被周圍冷漠的世界無(wú)情地?fù)錅�，有如風(fēng)中殘燭。所以不妨蓄積好自己的實(shí)力，讓底氣成為有根系的火焰。
在我們腳下這樣一個(gè)多塵埃的星球上，精心培育的植被固然青翠，然而那些無(wú)意遺落在荒原中的植物更值得我們贊嘆。即使沒有水源和土壤等養(yǎng)料，它們?nèi)灶B強(qiáng)地生存著，用不屈的根系和綠色的存在宣示著它們的力量與自信——這才是真正的底氣。
底氣優(yōu)秀作文 6
底氣是一個(gè)人自信的體現(xiàn)，是民族昌盛的凸顯，是國(guó)家崛起的從容。打鐵還需自身硬，底氣是一個(gè)人實(shí)力的蘊(yùn)含，實(shí)力的彰顯。
李白在官場(chǎng)失意，屢屢受挫之時(shí)還能說出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比詧�(jiān)信自己的.滿腹文才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；柳永在落榜時(shí)還敢說“黃金榜上，偶失龍頭望�！睂�(duì)于自我進(jìn)行肯定，生命的價(jià)值也并沒有因?yàn)檫@次考試就下了定論；高喊“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同在戊戌變法失敗后，不聽親朋勸阻，甘愿以身殉國(guó)，喚起民眾的覺醒，這是對(duì)國(guó)家未來(lái)充滿希望的底氣，是相信中華民族一定會(huì)騰飛的底氣！“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)，乳虎嘯谷，百獸震惶”這就是我們民族先驅(qū)們的底氣，這也是讓我們神之向往的底氣。
國(guó)家穩(wěn)定的發(fā)展，民族繁榮昌盛，必定讓我們躊躇滿志，底氣十足。
十九世紀(jì)末期，由于清王朝閉關(guān)鎖國(guó)，我們國(guó)家漸漸與世界拉開了差距，封建統(tǒng)治下，我們?cè)絹?lái)越落后，才出現(xiàn)了近代史上屈辱的一頁(yè)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。列強(qiáng)的大炮擊毀了腐朽的國(guó)門，我們就是一只任人宰割的肥羊，我們也毫無(wú)底氣可言。在經(jīng)過了一代又一代先驅(qū)們的努力奮斗，我們迎來(lái)了新中國(guó)，我們的民族又重新站起來(lái)了，我們的底氣又回來(lái)了！是的，國(guó)家要有底氣，就必須要有實(shí)力，要有實(shí)力就離不開艱苦奮斗，離不開孜孜以求的發(fā)展和鉆研。
時(shí)至今日，當(dāng)戍邊英雄祁發(fā)寶僅僅帶領(lǐng)十來(lái)個(gè)人就敢于和數(shù)百入侵者搏命，這又何嘗不是一種底氣！我們也需要這種底氣，需要和自己的各種缺點(diǎn)去拼搏，從而戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，努力刻苦地學(xué)習(xí)、孜孜以求地鉆研，效仿“為了中華崛起而讀書”，讓我們國(guó)家的明天更加有底氣。
底氣優(yōu)秀作文 7
當(dāng)你上臺(tái)演出時(shí)，是否激動(dòng)慌張？而網(wǎng)上推薦那風(fēng)流倜儻的主持人底氣十足，又是否好生羨慕？底氣足了，做事也從容不迫，但是，他們也不是天生人才，何以底氣十足呢？底氣源于氣節(jié)，大不必如嵇康彈奏《廣陵散》般傲視霸者，卻也要他那般輕視小人，藐視權(quán)貴，嫉惡如仇。憎惡揚(yáng)善。那樣，心里也就有了信念，也敢于挺直腰板，才會(huì)有所風(fēng)度。真正的氣節(jié)是底氣之源。底氣需要自信，如果你氣節(jié)高雅卻不自信，豈不就只能等伯樂了嗎？
拿破侖時(shí)期屢建奇功的德魯曼將軍在參加炮兵學(xué)校選拔時(shí)，身穿粗布破衣，還挑個(gè)棒子當(dāng)扁擔(dān)，應(yīng)對(duì)其他的貴族嘲笑，他鎮(zhèn)定自若�；卮痤}目游刃有余，競(jìng)選為第一。要是有奧運(yùn)冠軍出口狂言，會(huì)令人不屑。但我國(guó)體操選手李小雙卻自信地走過一屆屆比賽，他能少底氣嗎？底氣是要踏實(shí)。沒有能耐，頂多空想罷了。比如去年暑假我為了娛樂，把開學(xué)我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委，我的長(zhǎng)處是忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩(wěn)，很堅(jiān)定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時(shí)，我以一句給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的'掌聲。
之后，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對(duì)我的相信呢！
相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！
底氣優(yōu)秀作文 8
“大家都明白了嗎？”“明白了——”以上是一小段課堂上出現(xiàn)頻率最高的一段對(duì)話，無(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課還是美術(shù)課、音樂課，這似乎不能說是一段對(duì)話了，或許是一個(gè)模式，一個(gè)套路更加適宜一些。但在這段話國(guó)家偶，再一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)起來(lái)問，真正有底氣的又有幾個(gè)呢？再說一個(gè)我自我親身經(jīng)歷的吧。
今日上午素描課時(shí)，教師突然說：“這臺(tái)子上的鉛筆屑是怎樣回事？誰(shuí)在臺(tái)子上削鉛筆的？”一片寂靜……但肯定不是我，這點(diǎn)我問心無(wú)愧。沒做就是沒做，我坦蕩蕩地對(duì)上了教師問訊的雙眼。當(dāng)時(shí)筆下一副靜物進(jìn)入了3階段，正忙于作畫的我，一聽事不關(guān)己，便高高掛起畫畫去了。之后教師又說了一大番話，我模模糊糊地捕捉到這幾個(gè)字：“清楚嗎？！”多年的套路做下來(lái)，立刻點(diǎn)頭，表示聽見了。這時(shí)旁邊的同學(xué)用手肘碰碰我：“你在臺(tái)子上削鉛筆的？”“啊，沒有呀！”我不解�！澳悄泓c(diǎn)頭做什么！教師叫削鉛筆的人自我收拾掉，整個(gè)畫室就你一人點(diǎn)頭，都以為是你做的呢�！卑Γ抑皇菬o(wú)心的舉動(dòng)竟引來(lái)這么大的`誤解嗎？可是之后我便釋然了。
教師問起我，我不怕，我有底氣。而真正做的那個(gè)人想必會(huì)因?yàn)榻處煹脑儐柖奶摚诿袄浜沟陌�！我的底氣從何而�?lái)？我問心無(wú)愧，因?yàn)槲冶揪蜎]有做。當(dāng)然如果想到澄清自我，有了底氣，就不會(huì)害怕，也不會(huì)著急了吧。有了底氣，應(yīng)當(dāng)也不會(huì)再教師說了兩句話就急忙打斷為自我辯解了吧。也不會(huì)連教師的眼睛也不敢直視了吧。
為什么有連一看到警察就會(huì)雙腿發(fā)軟？因?yàn)闆]有底氣。為什么沒有底氣？因?yàn)閱栃挠欣�。但總有些人明明沒有底氣還非要裝作為有底氣，讓人哭笑不得。就像一個(gè)吹鼓了的氣球一樣，一戳就開始泄氣了，因?yàn)樗麄冃奶摗?/p>
所以底氣來(lái)源于問心無(wú)愧。
底氣優(yōu)秀作文 9
每天的語(yǔ)文作業(yè)我都是最后一項(xiàng)完成的。每每拿起筆想寫上一二，卻思路混亂，無(wú)從寫起，于是擱置一旁，拿起數(shù)理化來(lái)?yè)嵛课医乖甑男�。其�?shí)我知道，因?yàn)槲覐男〔恢匾曊Z(yǔ)文學(xué)習(xí)，積累的語(yǔ)文知識(shí)少之又少，做起作業(yè)來(lái)心里就沒了底氣。
這種瓶頸日子過了好久，我一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在語(yǔ)文學(xué)科的邊緣上游走，幾次考試都在及格的邊緣徘徊，就如同行走在鋼絲上，身體左搖右晃，內(nèi)心驚厥，努力保持平衡的樣子，實(shí)則背后早已一身冷汗，力不從心。
“底氣”——這是語(yǔ)文老師找我談話后的核心內(nèi)容。因?yàn)槠綍r(shí)的不努力，因?yàn)殚L(zhǎng)期的重理輕文，語(yǔ)文學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有底氣。“打倒你的不是語(yǔ)文，是你自己的'內(nèi)心�！闭Z(yǔ)文老師緩緩地說�！拔一A(chǔ)不好�！蔽覈肃橹曇舻偷萌缤米雍吆�。“基礎(chǔ)？現(xiàn)在就是在打基礎(chǔ)，以后你就知道初中的學(xué)習(xí)是多么淺顯，和后面的知識(shí)相比只是滄海一粟。”老師搶先說，“你現(xiàn)在什么都別想，做好每天我布置的事情，從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，成績(jī)自然會(huì)有起色�！甭犃死蠋熞幌挘胰珲囗�。
“叮鈴鈴——”上課了，每節(jié)語(yǔ)文課前，老師照例會(huì)檢查上節(jié)課的內(nèi)容。因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，所以高高地舉起了手，搶著發(fā)言�；叵肫鹨郧埃詈ε吕蠋熃械轿业拿�，緊張的手冒冷汗，慢吞吞地站起來(lái)，彎著腰杵在那里，狼狽不堪，聲音極小，氣息微弱。而現(xiàn)在，我聲音洪亮，激情四射，那種全身心投入課堂學(xué)習(xí)，緊緊跟隨老師思維，上這樣的一節(jié)課，讓我感覺很棒，讓我回味無(wú)窮——做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，就會(huì)自信滿滿，底氣十足。我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只要努力一點(diǎn)點(diǎn)并堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，都能獲得巨大的進(jìn)步。
底氣，是一個(gè)人大步向前的巨大動(dòng)力，是一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的恒久支撐。
底氣優(yōu)秀作文 10
對(duì)于我而言，底氣不是指一個(gè)人的背景有多么的顯赫，身是份有多么的高貴。它更多的體現(xiàn)的是一個(gè)人的毅力和品和對(duì)于理想的執(zhí)著。雖然它無(wú)法用語(yǔ)言去注釋，但能支撐著前行的'人克服種種困難，歷經(jīng)千萬(wàn)磨難，永不言棄。
很顯然，底氣在西漢時(shí)期的司馬遷身上體現(xiàn)的淋漓盡致。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。司馬遷在編撰《史記》之時(shí)，為求真實(shí)，拒絕了漢武帝的無(wú)理要求，即使在漢武帝盛怒之下將其打入大牢，施以宮刑，任然堅(jiān)持實(shí)事求是。在獄中，嘔心瀝血完成巨作。不僅獲得了漢武帝的尊敬，也讓后世之人代代尊崇。
其實(shí)，司馬遷若沒有這口底氣的支撐，他未必能堅(jiān)定信念，創(chuàng)出這部歷史巨作。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。正因?yàn)橛辛说讱�，在歷史的長(zhǎng)河中才能有無(wú)數(shù)的偉人締造出如此輝煌偉大的成就。
但現(xiàn)如今，“底氣”已被大多世人所曲解。“底氣”已成為背景顯赫或位高權(quán)重的象征。就像不久前，當(dāng)一輛保時(shí)捷跑車車主因酒駕被執(zhí)法人員攔下檢查時(shí)，該男子竟然從錢包掏出一沓百元人民幣對(duì)著執(zhí)法人員叫囂“我有錢，我不怕”。雖然該男子最終還是受到了法律的制裁，但從他的身上卻反應(yīng)了相當(dāng)一部分人對(duì)于“底氣”的錯(cuò)誤認(rèn)知。認(rèn)為“底氣”是由金錢或權(quán)力做基礎(chǔ)的。
殊不知，底氣是由一個(gè)人的思想深度和做人的品行來(lái)決定的。金錢，權(quán)力，地位，只是一個(gè)人身份的體現(xiàn)，卻代表不了一個(gè)人靈魂的高貴。
底氣優(yōu)秀作文 11
數(shù)不清多少風(fēng)雨，多少戰(zhàn)火，炎黃子孫們?cè)谙鯚熢』鹬兄厣�，為了民族的�?fù)興而奮斗。
縱使一身傷痛，也深深銘記著自己是龍的傳人，為了民族的精魂拼搏。中華上下五千年，漫長(zhǎng)的歲月凝成了民族魂——底氣。
正如虎門銷煙臺(tái)上一臉無(wú)畏的林則徐，用民族的底氣捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那一年，注定要染上不一樣的傳奇利劍，扎穿了侵略者貪婪的心臟。海納非百川，有容乃大的林則徐，在鴉片問題上卻如此強(qiáng)硬，他用民族的底氣，抵御外敵的侵噬。
民族的魂，每一刻都不能忘記�？v使遠(yuǎn)隔千里，遙遙無(wú)期。
巴黎的春天總沒有故鄉(xiāng)親切，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的徐悲鴻無(wú)時(shí)無(wú)刻地思念著祖國(guó)。同學(xué)們譏笑著他的民族，卻永遠(yuǎn)抹不卻他的民族魂。天生具有的民族底氣讓徐悲鴻相信自己決不會(huì)止步于此。天生我材必有用，徐悲鴻用尊嚴(yán)和底氣，將自己塑造成優(yōu)秀的畫家，讓外國(guó)人驚嘆于中國(guó)的'又一次崛起。
民族的魂，是中華兒女堅(jiān)定恪守的準(zhǔn)則，是一個(gè)個(gè)傳奇人物用鮮血去證明的情操，縱使傷痕累累，也在所不辭。
渣滓洞內(nèi)已無(wú)昔日的慘烈，但那段歷史是永遠(yuǎn)不會(huì)被塵封。無(wú)論是天真可愛的小蘿卜頭，還有寧死不屈的江姐，都為了底氣而付出了寶貴的生命。面對(duì)酷刑，他們沒有屈服，只屬于炎黃子孫的底氣讓他們的意志化成了鋼鐵。為了民族的解放，他們用底氣去戰(zhàn)斗。
如今，我要已在快速發(fā)展，然而民族的精魂是絕不能就此忘懷。做人要有底氣，要有一種正氣和豪氣，無(wú)論是平時(shí)還是與國(guó)外交往，我們都應(yīng)堅(jiān)持底氣，堅(jiān)持民族的精魂。
底氣，鑄就了國(guó)家的才干，捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，彰顯了民族的傲骨。底氣，是民族的精魂，無(wú)論是人生路，還是國(guó)愛的發(fā)展，它都如一盞明燈，指引我們走向正確的方向。
底氣優(yōu)秀作文 12
總聽到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生?沒有自信?沒有知識(shí)?沒有勇氣?抑或是都沒有?曾看到這樣一篇報(bào)道：某大學(xué)高材生面試時(shí)應(yīng)對(duì)主考官的幾個(gè)問題都以“也許是……”為答。這樣沒有底氣的表現(xiàn)怎會(huì)成功?那么，底氣到底源于何?安德烈波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂觀以及執(zhí)著，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過各種工作，但他依舊執(zhí)著地歌唱，唱自己心底的歌。沒有老師，沒有鋼琴伴奏，他就對(duì)自己對(duì)著河，對(duì)著樹木歌唱，他以用心樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生當(dāng)他最后走上世界舞臺(tái)與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現(xiàn)了自我的個(gè)人才華。
最終他贏得了世界的.掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺(tái)便屬于我!”掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵(lì)與支持，而底氣源于他的內(nèi)心，是支持他前進(jìn)的動(dòng)力。沒有了底氣，他會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的安德烈波切利。而對(duì)于有些人來(lái)說，底氣并不都源于自信、樂觀。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只但是有人多些，有人少些罷了，就像對(duì)于卡爾馮奧西茨基而言，他的底氣就源于對(duì)世界理性的認(rèn)知。這位諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者理性地認(rèn)識(shí)世界，才有底氣批判希特勒的執(zhí)政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)?”這是怎樣的人才能說出的話?卡爾馮奧西茨基對(duì)世界理性認(rèn)知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒有武器但他有一支筆;沒有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。
底氣優(yōu)秀作文 13
筆者在基層調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)一些干部時(shí)常吐露心跡，深感從嚴(yán)管理構(gòu)建了眀責(zé)、確責(zé)、履責(zé)、追責(zé)的完整鏈條。要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)有序可控，就必須得真檢查、動(dòng)真格。只是，心里老是有些不忍，害怕抓住了違章違紀(jì)，處罰了“兩違”者，影響了干群關(guān)系。
安全管理杜絕好人主義，這是一條“底線”，既然要確保安全，就必須守住“底線”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，只有帶點(diǎn)“辣味”、帶點(diǎn)鋒芒的嚴(yán)格管理才是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。要知道，底線是雷區(qū)、是紅線，是確保安全長(zhǎng)治久安的基本要求。不可觸碰，不能踩踏，更不能逾越。只有嚴(yán)格管理了，才有“底氣”。
當(dāng)前，每個(gè)管理者必須在思想上筑牢“第一道防線”�？v觀所有違章人員無(wú)不是開始時(shí)按章作業(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了，便放松了思想防線，有了第一次違章，便有了第二次，第三次、有了慣性......直到事故發(fā)生。
因此，要守住“底線”。必須明白什么事情不能為，什么事情可以為，什么事情應(yīng)該為，什么事情必須為。始終把安全作為有“底氣”的重要抓手；始終把安全作為有“底氣”的根本動(dòng)力；始終把安全作為有“底氣”的重要前提；始終把安全作為有“底氣”的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育和引導(dǎo)職工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，杜絕違章蠻干。把標(biāo)準(zhǔn)變成習(xí)慣，認(rèn)真走好安全“斑馬線”，確保不越“雷區(qū)”，守住“底線”，這樣抓安全才有“底氣”。
不可否認(rèn)，人人都有僥幸心理，這本是人的天性使然。當(dāng)務(wù)之急，要加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)與安全有直接關(guān)系的苗頭性、傾向性問題時(shí)，多一點(diǎn)“婆婆嘴”，多“吹吹風(fēng)”，從關(guān)愛職工出發(fā)，一針見血地指出問題，一腔真誠(chéng)地幫其改正，使其真正體悟到組織的良苦用心，在認(rèn)識(shí)糾偏中矯正保安全的航向。
底氣優(yōu)秀作文 14
安德烈波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂觀以及執(zhí)著，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過各種工作，但他依舊執(zhí)著地歌唱，唱自己心底的歌。沒有老師，沒有鋼琴伴奏，他就對(duì)自己對(duì)著河，對(duì)著樹木歌唱，他以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)人生當(dāng)他終于走上世界舞臺(tái)與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現(xiàn)了自我的個(gè)人才華。最終他贏得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺(tái)便屬于我！”
紀(jì)伯倫《先知？沙與沫》閃入視線，也讓我不禁想起了其中的一句話：“人只有通過黑暗之路才能到達(dá)黎明，除非我的心碎了，否則它又如何被開啟？人的挫敗是不會(huì)擊垮內(nèi)心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠(yuǎn)！”
享譽(yù)世界的中國(guó)建筑師貝聿銘，自信中國(guó)人的建筑才能絕不亞于任何一個(gè)國(guó)家的人。他飽讀中外文學(xué)史、哲學(xué)史、美學(xué)史，了解各國(guó)的文化傳統(tǒng)，及其對(duì)建筑的'影響。他具備了作為一個(gè)優(yōu)秀建筑師應(yīng)有的底氣，憑借它，他讓世人看到了出自中國(guó)人之手的晶瑩剔透的巴黎玻璃館，瑰麗不凡的美國(guó)肯尼迪圖書館。世界人民開始用敬仰的眼光看待中國(guó)人的建筑才能，是他的底氣贏得了他事業(yè)的輝煌，贏得了中國(guó)建筑業(yè)的輝煌，贏得了世界各國(guó)人民的尊重。
思想的底氣見之于辜鴻銘是最深刻不過的了。洋人求見，他可以充耳不聞，三邀四請(qǐng)，他可以駁其面子，登門拜訪，他可以拄拐怒罵。身處一個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝，他就憑他遺世獨(dú)立的思想可以對(duì)洋人橫眉冷對(duì)而不是俯首稱臣�？袷俊Ｈ迨�，辜鴻銘絕對(duì)配得起，因?yàn)樗乃枷霝樗侵豢跉狻?/p>
底氣優(yōu)秀作文 15
余暉灑在柔白的宣紙上，染紅了半邊天，深邃的黑，好似被鍍上了一層金紅，閃閃發(fā)光，蒼勁有力的大字更是顯得龍飛鳳舞！看著墻上的證書，手中的筆被握得更緊了，底氣，在不知不覺中又增添了一分。
那年盛夏，一次意外的報(bào)名參賽，一次驚喜的收到通知，我是少兒組的一等獎(jiǎng)，可以前往北京參加決賽！天哪！無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我此刻的心情，可在冷靜之后，才想起來(lái)，為了全力參加畢業(yè)考，我已經(jīng)有幾個(gè)月沒寫過書法了！
于是便開始了為期一個(gè)月的魔鬼地獄訓(xùn)練。
不再睡懶覺，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照射入房間時(shí)，便開始練習(xí)書法——清晨是大腦最清醒的時(shí)候。手是抖的，離宣紙近在咫尺，可卻落不下筆，過多的墨汁順著毛筆的`毛滴落下來(lái)，一朵黑色嬌艷的花形成了，并迅速吞噬著白色，一個(gè)小時(shí)后，手仍然是抖的，宣紙上有著橫橫豎豎地“狗骨頭”。心情極度煩躁，悶熱的房間內(nèi)充斥著跳躍的不安因子，怎么辦？我堅(jiān)持不下去了，我根本做不到在一個(gè)月內(nèi)練完整一幅作品去參加比賽。自暴著，痛苦著，沉默著。
但最終理智戰(zhàn)勝了煩躁，調(diào)整好心態(tài)，找到平衡點(diǎn)，開始！一遍，二遍，三……不厭其煩地練著想著行書的字的結(jié)構(gòu)，大小。就邊吃飯時(shí)都時(shí)不時(shí)地用筷子在桌上比劃著，從來(lái)沒有如此入迷，從未沒有如此認(rèn)真過，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己的不再煩燥，外面喧囂的世界與我無(wú)關(guān)，我身在一個(gè)美妙，博大精深的世界中，欣賞前人的文化，吸取經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)月沒日沒夜的練習(xí)下，在北京的決賽中，收獲了一個(gè)特等獎(jiǎng)，把證書掛在書房，時(shí)刻來(lái)警示自己，讓自己偶爾不自信，認(rèn)為什么事我做不到的時(shí)增添一份底氣。氣沉丹田，凝聚，暴發(fā)，終將一天我會(huì)成功。
提筆，收尾，最后一筆完美收鋒，看著宣紙上的作品，喜滋滋的，站地更穩(wěn)，看的更遠(yuǎn)了，后知后覺中，底氣又增添了一份……
底氣優(yōu)秀作文 16
一看到這個(gè)題目，竟是沒來(lái)由地想到了一棵樹。我有幸與它相遇在西安的一條古街上。
陳舊的西安給人一種肅穆而又莊重的感覺，連汽車飛馳而過帶起的塵土也混雜著靜謐，使人不敢呼出一口大氣。面對(duì)這棵樹時(shí)，亦是如此。
那是一面破敗的墻，被歲月侵蝕地矮矮的，露出內(nèi)里黃磚的本質(zhì)。它就那樣地騎在墻上，一動(dòng)不動(dòng)。準(zhǔn)確地說，它就像是凌空在頹墻之上的，露出墻的部分，竟還能看到它粗壯的根開始叉開的樣子！
出于好奇，我繞到了墻的另一面，想探個(gè)究竟。剎那，我被那深棕的顏色刺痛了眼，我驚呆了！靠在頹墻上的不是它幾人都抱不過來(lái)的樹干，而是密密麻麻，有人腰一般粗細(xì)的根！這些根相互纏繞，盤旋而下，刺入土地！
我驚嘆著上前，它的根并不好看，有些小小的須向外搖晃著，似要扎入空氣中去，粗糙的表面留下深深淺淺的溝壑，那是風(fēng)雨的痕跡。再仔細(xì)一看，它并不是“靠”著墻啊，靠著墻的那一面，細(xì)細(xì)小小的`根須緊緊地嵌入頹墻的縫隙中，它們那么努力，那么努力。
我抬頭，濃密的綠撐起頭頂?shù)囊黄炜�，一陣風(fēng)吹過，“悉嗦——”的綠葉晃動(dòng)聲中，細(xì)碎的陽(yáng)光照下，晃了眼。
爸爸站在一邊，說：“這棵樹的根這么粗，地下的，不知延伸到了哪兒呢！”
原來(lái)如此！本來(lái)我還在詫異，這樣的將根埋于大地之上的樹，何以有底氣長(zhǎng)得如此高大？如此茂盛？原來(lái)他的根，在地下無(wú)限遠(yuǎn)處。
怪不得！怪不得它有恃無(wú)恐地伸向藍(lán)天；怪不得它驕傲地凌駕于頹墻之上；怪不得它有如此的底氣俯視眾生。因?yàn)樗猩钊氪蟮氐母?/p>
我往回走，走出它撐起的陰涼，似一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，爸爸拍著我的肩膀，微笑，卻不言語(yǔ)。
我離開了，再也見不到的那棵樹，但它的影子就像用刀鐫刻在腦子里一樣，揮之不去。
只有根扎得夠深，才有底氣向藍(lán)天生長(zhǎng)！
底氣優(yōu)秀作文 17
羅素說，教育的目的在于培養(yǎng)出具有活力、勇氣、敏感、智力的學(xué)生，即使要培養(yǎng)所謂“自由人”的教育。
勇氣與自由，竟被提到如此的高度，使原本隸屬于馬前走卒、林中野老的風(fēng)袂，飄飄在我們眼前；而這二者所根植的是怎樣一種底氣，在千年的未覺后讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地相看。
你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異。區(qū)區(qū)一人，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡(jiǎn)直難以與謙遜、禮賢下士的中國(guó)人有一絲的相似。他們?nèi)绱算Ｊ狼檫`事理的根據(jù)地又在哪兒呢？一個(gè)母親的不屑帶來(lái)的激勵(lì)，一個(gè)生日恰與國(guó)慶同期而油然的自豪，果真有如此的威力、可照映一生而不倦？端坐的中國(guó)人為家為國(guó)為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命，何論自己區(qū)區(qū)一紙學(xué)說？
然而，他們生命的重心偏不在輿論的放逐與時(shí)代的洪流。因?yàn)椋麄儗徱晝?nèi)心，閉目凝神，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸。他們只是牢牢地，用一生的.重量，抓住了那個(gè)支點(diǎn)，將生命的長(zhǎng)度化作力臂壓下。
他們的底氣，全不在外物，只深扎于心底，也因此而貫其一生不動(dòng)搖；只是他們的底氣以一生作養(yǎng)料，于是奇葩異卉，自滋生發(fā)。
你說他們是錯(cuò)的么？布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說，可那是經(jīng)過他頭腦思辨過的、他以為比地心說更然的真理；因?yàn)樗恼胬恚艧o(wú)往而不勇，烈火熊熊又有什么！
只是不經(jīng)意間，又想起那個(gè)夜郎自大的故事來(lái)。從前倨傲至目中無(wú)人，后天朝大國(guó)來(lái)使，始自知小。據(jù)一故事新編，夜郎人此后由趾高氣揚(yáng)而縮為逢人欠身，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”，將欲行屈己之禮來(lái)贖補(bǔ)過錯(cuò)，至少也討些悔過自知之令名。只是，他們何以非拿國(guó)土疆域來(lái)衡量自己呢？先是自以疆土為最大，后又自以疆土為最小；小大之間，將每個(gè)人的底氣作成了土地的附屬，隨之一張一合、一尊一卑。
其實(shí)，底氣只在自心間。
底氣優(yōu)秀作文 18
一朵巨大的紅云，爆炸在羅布泊上空。氣團(tuán)里熾熱的火焰和萬(wàn)丈光芒，點(diǎn)亮了一個(gè)新中國(guó)。
一雙堅(jiān)毅的眼睛注視著前方，怒視黑暗的社會(huì)、凝視著民族的復(fù)興。他的目光射向唐代，看到“憶昔開元全盛日”的盛景。他的目光射向宋代，看到“靖康恥，猶未雪”的悲涼。他的目光射向清代，看到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的國(guó)人之心。他凝望著歷史，給予他對(duì)民族復(fù)興的決心，他注視著現(xiàn)代，尋找科技興國(guó)的方向。他注視著未來(lái)，看到中華民族的偉大復(fù)興。
羅布泊，黃沙漫天。一眾科研人員站在山丘頂上，滿臉期待的`看向遠(yuǎn)方。
隨著飛機(jī)的轟鳴，一顆圓柱形的原子彈被從天上扔了下來(lái)。眾人望著天空，原子彈的越發(fā)接近引爆高度了。終于，爆炸的時(shí)刻近在咫尺，科學(xué)研究的最終成果也將要宣告成功時(shí)，一聲悶響從原子彈的落點(diǎn)傳出，期盼已久的爆炸并未出現(xiàn)------原子彈解體了。
山丘上，恐怖的寂靜包裹了眾人。軍隊(duì)指戰(zhàn)員的一臉迷惑，科學(xué)家們滿心的震驚，各種負(fù)面情緒堵在了每個(gè)人心中。
鄧稼先最先打破了沉寂。他從山丘上一路狂奔，向著原子彈墜落的地方跑去。還有幾個(gè)人緊隨其后，沖向墜落的核彈。原子彈落地時(shí)彈起的沙塵并未散去，鄧稼先捂著鼻子，一邊咳嗽，一邊跑。
在原子彈周圍，沙土漫天。迷眼的塵土立刻包裹住跑過來(lái)的幾人。他們看不見，只能靠猜來(lái)估計(jì)位置。在沙塵中，鄧稼先不停地在地上摸索。
終于，他摸到了一塊金屬，他摸到了原子彈的碎片。原子彈的碎片是熱的，那是從高空中急速下墜與空氣摩擦后產(chǎn)生的高溫冷卻后的余溫。他捧著碎片，竭力保持著內(nèi)心的冷靜，雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了，但望著手上畫有一塊中國(guó)紅色國(guó)旗的碎片，他的內(nèi)心充滿了力量，激勵(lì)著他繼續(xù)向成功發(fā)起沖擊。
他拿著碎片跑回空地，仔細(xì)的分析著。殊不知，強(qiáng)烈的輻射正在摧殘他的身體。
在我們科技興國(guó)的道路上，無(wú)數(shù)人為此獻(xiàn)身。他們就是我們中國(guó)的底氣，是國(guó)家的脊梁。
【底氣優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
底氣優(yōu)秀作文09-26
底氣優(yōu)秀作文3篇08-24
底氣的作文09-10
關(guān)于底氣的作文01-28
以底氣為話題作文03-19
以底氣為題的作文07-10
寫底氣的作文（精選22篇）08-30
關(guān)于底氣的作文[通用12篇]01-28