與你同行優(yōu)秀作文(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的與你同行優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與你同行優(yōu)秀作文1
信心是一首詩(shī)，恰似一抹鮮艷彩虹，繽紛了我的人生；信心是一首歌，好像一汪綿綿春水，滋潤(rùn)了我的心田；信心是一幅畫，猶如一輪噴薄的紅日，點(diǎn)亮我的心靈。
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。
開始·迷惘
下雨了。我撐著傘在雨中緩緩地走在大街上，路燈把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，倒映在潮濕的路上。
嘴角劃過一絲苦楚，我停了下來，拉開拉鏈，打開書包，雙手緊緊地攥著那張鮮紅的數(shù)學(xué)試卷……我的`信心已經(jīng)灰飛煙滅了，湮滅于漫漫紅塵中。
該怎么向你交待呢？我腦海中浮現(xiàn)出早上出門前你那充滿期望的目光。我想找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)一切是徒勞的，我拼命地冥想。
那一刻，我陷入了深深的迷惘中……
過度·不安
回家的路總是那么熟悉，我故意放慢腳步，卻還是到家。再一次想起沒有編好的借口，我不禁停下了腳步。
我抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)你還是一如既往的在樓梯口等待著，等待著……
我埋下頭，不想讓你看見我。巨大的水簾恍如一塊透明的幕布，但我還是看見了你焦急的張望，想大鳥等待小鳥回巢一樣，那么熱切。
你還是看見了我，快步向我走來。我這才恍過神來，急忙將試卷塞入書包。
你為我撐傘，把我護(hù)在左右，而心臟跳動(dòng)的那一邊，手臂卻被無(wú)情的雨水打濕。
我的心中更不安了。
結(jié)局·釋然
回到家中，你收好傘，正準(zhǔn)備給我接過書包。我不安地把試卷交給了你，你并沒有打罵我。就這樣，世界安靜了幾秒鐘。
我再也忍不住了，便撲入你的懷中，哭了。我一邊抽泣一邊說：“媽，對(duì)不起，讓你失望了�！眿寢寭崃藫嵛业念^，說：“兒子，一次失敗不算什么。人生充滿了挫折，跌倒了，爬起來，媽媽相信你。加油！”
媽媽的話像一輪太陽(yáng)升入我的心中，溫暖如春。
與信心同行，生活將如詩(shī)，如歌，如畫！
與你同行優(yōu)秀作文2
我需要忍得住寂寞，才能與你同行！
——題記
翻開相冊(cè)，里面有我小時(shí)候的各種照片，但與你同行的僅有一張。這一張，竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無(wú)知的我把你抓傷了，被母親拍了下來。
小學(xué)時(shí)沒有什么朋友，偶然一次在很傷心、孤獨(dú)的時(shí)候，我看見了你的一個(gè)成員——一本翻開的童話書，里面的一張插圖剛好是一個(gè)小女孩獨(dú)自一個(gè)人在哭泣，穿得很破爛，身邊還有一棵樹。哦，那是灰姑娘的故事。之后我認(rèn)真看了那個(gè)故事，便開始了與你親密同行的'日子。
女孩是群居動(dòng)物，上了初中，新朋友越來越多，一起出去玩占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間。漸漸地，我習(xí)慣了這種嘯聚成群的日子，不再孤獨(dú)了，也就很少與你同行了。
有一天，我和一個(gè)朋友出去玩，路過一個(gè)書店，看見一個(gè)小妹妹在和她媽媽爭(zhēng)執(zhí)�！澳氵�看什么閑書，快走吧！不然數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班就要遲到了�！彼龐寢屨f。小妹妹倔強(qiáng)地挺著脖子：“再忙也要看書，讓我再看一會(huì)兒才走嘛！”
我突然怔住了，“再忙也要看書”，這句話使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我腦海里。
還記得有一天，我走在回家的路上，開心地哼著歌，懷里揣著剛從圖書館借來的你。突然天空烏云密布，頃刻間下起了大雨，我不管自己怎么樣，只管把你深深地藏在衣服里面，快速?zèng)_回家；也記得家里停電時(shí)，我就著微弱的燭光一遍遍地讀你，內(nèi)心一片光明；更記得當(dāng)我感到孤獨(dú)或者難受時(shí)，你都默默陪著我，排解我的不良情緒，使我漸漸忘記難過的事情……
我從沉思里跳出來，看著那對(duì)母女走進(jìn)書店。我二話不說拉著朋友也進(jìn)去書店尋找你。
我又回到了與你同行的日子里。這一次，我享受一份寧?kù)o，守住一份寂寞，繼續(xù)生命里有你攜手并肩的美好旅程，一起探索世界之窗的奇妙風(fēng)景。雖然還沒有留下你我同行的溫馨畫面，但傷害你冷落你的情景，是一定不會(huì)再出現(xiàn)了！
與你同行優(yōu)秀作文3
你們給予我生命，伴我成長(zhǎng)，有你們同行，足矣;你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上，帶給我笑容、快樂，有你們同行，足矣;你們給予我知識(shí)，讓我在求學(xué)的路上有道光，有你們同行，足矣!
歲月長(zhǎng)留
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。老爸、老媽，你們辛苦了。十四年來，你們不辭辛勞養(yǎng)育著我，陪伴著我。愿時(shí)光走得太快，你們的白發(fā)也冒了出來。我也在慢慢的成長(zhǎng)著，在慢慢變得懂事著，在努力著，好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你們!
有你們同行，我的成長(zhǎng)路上充滿溫情!
真情告白
人生的路坎坎坷坷，讓我們有了不同的追求，別因?yàn)槟菤q月匆匆，就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久，笑也笑夠了，哭也哭夠了，感動(dòng)也有不少。還有90來天就要分離，不知道用什么言語(yǔ)來表達(dá)要分開的心情，還是喜歡那歡樂快樂的笑!天真純真無(wú)邪的`笑容笑臉聲音，我珍惜!朋友啊，我們互相陪伴，互相成長(zhǎng)，互相包容，我珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳豢?
有你們同行，我的青春路上涂滿亮色!
半畝方塘
當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱，三尺講臺(tái)你用愛撒播，當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說。當(dāng)我第一次上學(xué)在周圍陌生的環(huán)境中時(shí)，是老師您告訴我不要怕。當(dāng)您在講臺(tái)上講題我因?yàn)橐粫r(shí)走神而沒有聽懂那道題時(shí)，是您耐心的又給我講了一遍。當(dāng)我遇到困惑時(shí)，是您幫我解開疑惑，耐心給我講道理。老師，您辛苦了!
有你同行，我的求學(xué)路上寫滿執(zhí)著!
成長(zhǎng)路上，少不了父母的嘮叨、細(xì)心、愛護(hù)與陪伴;
青春路上，少不了朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴;
求學(xué)路上，少不了老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴!
有你們同行相伴，我所走過的路上都充滿激情、色彩和快樂!
與你同行優(yōu)秀作文4
“噓”，聽，那腳步—輕輕的，慢慢的，那是什么的腳步？哦，是三人世界的快樂。
快樂，家的標(biāo)志。人人都羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂的三人世界。
“嗯，真香��！又少什么好吃的啦？”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的`媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話，爸爸卻笑呵呵地接過話茬：“你這小豬，鼻子真靈�。 薄澳钱�(dāng)然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說�！肮捸i的鼻子尖！”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴，倏地鉆進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房，大喊道：“據(jù)我觀察，這天晚上的菜very豐富�！�
嗬！明亮的燈光下，一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯，四周放著各種各樣美味的小菜，像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了，爸爸拿起筷子招呼我們，他夾起一塊排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接過碗去，誰(shuí)明白那排骨，一轉(zhuǎn)，落到媽媽的碗里去了。我一愣，繼而大笑起來：“對(duì)！對(duì)！這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的，這地一塊就應(yīng)媽媽吃�！眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉，在爸爸的眼前晃來晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望，裝出一副很無(wú)辜的樣貌，說：“唉，看來只有我自我夾了。”爸爸話音剛落，一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先，我夾了一塊放進(jìn)了他的碗里�！肮蔽覀兌奸_心地笑了。
“噓”聽，你每走一步，都有一種聲音—甜甜的，活潑的。那是什么？請(qǐng)不要驚訝，那是家的快樂，那是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
與你同行優(yōu)秀作文5
夜色涼如水，月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來，伸出纖細(xì)修長(zhǎng)的手邀我同行，我在你溫柔的笑容中迷失，搭上你的手與你一起穿越千年，在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮，橘黃色的陽(yáng)光朦朧且溫暖地照耀著溪亭，照耀著你。藍(lán)的衣，粉的裙，珠釵環(huán)佩，瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲，直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒，你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美，我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。
那種純粹的快樂感染著我，站在身側(cè)的你看著記憶中無(wú)憂無(wú)慮的自己，怔然道：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！蹦愕穆曇袅钊瞬唤�(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆：不是不知，只是舍不得，這兒的溪亭、夕陽(yáng)以及醉人的酒都早是心底的.珍藏。你的心，已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗，我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子，問面前的你：“易安，你曾悔否?”你笑著搖頭，眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧，坐對(duì)菱花鏡淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑，口中輕吟：“笑語(yǔ)檀郎，今夜紗櫥枕簟涼�！蔽艺驹诖惭剡叄瑩徇^床上的鴛鴦紅被，心中如是想，上輩子該有多長(zhǎng)久的痛，才能換來這一世片刻的幸福?
似是應(yīng)了我心中所想，你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開。漂泊中，眼見當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安，你皺著眉，作出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異：柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情?從前的你，我不懂;現(xiàn)在的你，愈發(fā)深邃，我亦不懂。
上天終究未能聽到你的祈禱，在枕邊人撒手人寰后，你終于泣出“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”的無(wú)望。最后的最后，我看到的，只有你蒼涼的背影。
一個(gè)激靈醒來，不過是夢(mèng)一場(chǎng)。在夢(mèng)中，你不再只是一個(gè)名字，而是一個(gè)鮮活的人，我見證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂傷。
月色依舊，我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚，再見你，與你同行。
與你同行優(yōu)秀作文6
相攜的手忘不了單純的感動(dòng)，因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?/p>
——題記
站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了，然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……
含辛茹苦的父母
當(dāng)我們“哇哇”大哭的`那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué)，在我們上學(xué)期間，父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話語(yǔ)，目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí)，讓我們考上一所好的學(xué)校，將來用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起，回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
慷慨無(wú)私的朋友
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，默默的幫助著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì)來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn)，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
循循善誘的老師
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師，作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，每當(dāng)聽到老師的循循善誘的話語(yǔ)時(shí)，真的有些不耐煩，但聽后仔細(xì)想想老師說的話語(yǔ)時(shí)，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實(shí)多了，暑假過后，我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。
與你同行，我很開心。
與你同行，我很快樂。
與你同行優(yōu)秀作文7
你是我認(rèn)為這個(gè)世界上最圣潔的詞語(yǔ)；你是我心里最簡(jiǎn)單的美好；我知道，你叫寬容。
不知道你是從什么時(shí)候走入這個(gè)世界的，也不知你從何時(shí)住進(jìn)我的心里。我知道，生活因你變得美好了許多。你也一直陪伴在我的左右，在人生的道路中與我同行。
那一年，那一月，那一日，我真切地體味到了你的博大、善良與純真。
急匆匆的'吃過早飯，匆忙踏上了上學(xué)的路。路上人不多，也不擁擠，這使本來就著急的我騎得更快了。那天早晨天陰暗暗的，沒有多少晨練的人們，這更放肆了我的速度。自由中，我又不忘抬頭看看小鳥，正當(dāng)我把揚(yáng)起的頭低下來時(shí)，一切都來不及了，離年邁的她只有一步之遙了。近在咫尺的距離讓我有些不知所措。最后，我祈禱著不要發(fā)生的事還是來了。我撞上了她。我可以想象那種猛烈的撞擊和鉆心的疼痛，我的腦子瞬間空白，低著頭站在那里，像個(gè)幼兒園犯錯(cuò)的小孩兒，臉通紅通紅的。按照以往的社會(huì)，接下來，是她痛苦的呻吟，大聲地呵斥，眾人的圍觀……我不敢往下想了，我害怕，我慌亂，一瞬間，我成了一個(gè)無(wú)助的孩子。
然而，令我驚奇的是——
她什么也沒說，緩緩站起身，彈去身上的灰塵，沖我笑了笑，溫和地說：“沒事，快走吧，上學(xué)該晚了，以后慢些騎�！蔽壹t著臉，竟忘記說聲謝謝，就飛快地走了。
我知道，以我的車速，她要忍受多么強(qiáng)烈的疼痛；我知道我錯(cuò)了，讓年邁的她承受了晚年不該承受的痛苦；我知道，一切的一切都應(yīng)該由我來承擔(dān)。但是，她那一抹淺笑替我承擔(dān)了所有。頓時(shí)，我感覺到了你的存在，一種沒有任何紛擾的純潔與美好，原來你一直都在。
我原以為社會(huì)愈加的嘈雜，會(huì)讓你失去純真善良的本質(zhì)，然而我錯(cuò)了，你像是上帝派來的天使，守候在我的身邊。謝謝你，一直都在。
感謝你，寬容——純真世界里永遠(yuǎn)的信仰。
與你同行優(yōu)秀作文8
回望漫漫成長(zhǎng)路，有過笑、有過淚、有過痛，有過太多太多的失意與煩惱，而你一直伴隨左右，不離不棄，與我同行。
一張白紙和一支鉛筆就是我小時(shí)候最愛的玩具，喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆，用盡全身力氣在白紙上重重地畫上一條彎彎曲曲的橫線，并自稱它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看，媽媽總微笑著夸我真棒。那時(shí)候，還只是初識(shí)你。
你，就是我最愛的書法。
在家的時(shí)候，我總是喜歡靜靜地待在房間里練字。大人們都說我是個(gè)“怪孩子”，不像其他孩子那樣喜歡玩，喜歡吃，喜歡穿，獨(dú)獨(dú)喜歡練字。媽媽說大概我與書法有緣。據(jù)說滿月那天，物品擺滿一地，我卻只選了毛筆。這只筆，就是我和你結(jié)緣的開始。在隨后的日子里，我不可遏制地喜歡上了你，癡迷于你那千變?nèi)f化的魔力。
從鉛筆字到鋼筆字，從鋼筆字到毛筆字，從楷書到行書，從行書到隸書。不知不覺中你陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，在我收獲一次又一次獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)離不開你了。
想起那天回家，滿腹委屈無(wú)處訴說，滿腔怒火無(wú)法排遣。我拿起最愛的毛筆，蘸上墨，在紙上狠狠地寫下“怒發(fā)沖冠”四個(gè)字。不曾想力度輕重恰好，字跡藕斷絲連，那一刻驚喜代替了憤怒，呆呆地看著眼前的'四個(gè)字，心竟然慢慢地靜了下來。其實(shí)，細(xì)想早上的事，我也有不對(duì)的地方，又怎么能全怪同學(xué)呢?是書法教會(huì)我釋懷，讓心中的云霧化為了甘露。
小時(shí)候初識(shí)你，只是喜歡拿起筆寫字的感覺;慢慢地喜歡你，是迷戀書法的奇妙;現(xiàn)在癡迷你，是因?yàn)槟憬虝?huì)了我釋懷。與你同行，真好!
與你同行優(yōu)秀作文9
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律，我就想起了同窗六年的小學(xué)同學(xué)，想到了我最要好的伙伴——錢康。與你同行，真好!
記得初春的第一縷陽(yáng)光化開了堆積數(shù)月的冰雪時(shí)，你說要去爬山，我說我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的'山路不好走，我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑，整個(gè)人眼看著要倒下的時(shí)候，你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望，人流、車輛小得如螞蟻一般，街道、小巷，密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)。呼吸著新鮮的空氣，聆聽著呼呼的風(fēng)聲，看著滿目的青山綠水，這感覺妙極了。與你同行，真好!
烈日下的田徑場(chǎng)，是我最厭惡的地方，哪怕片刻也待不下去。跑步時(shí)，只見同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上健步如飛，而我呢?氣踹吁吁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。汗水浸濕我的衣服，渾身無(wú)力，頭暈?zāi)X脹，雙腿發(fā)軟。你本可以跟上大部隊(duì)的，但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行，直至終點(diǎn)。如果沒有這一路上你給我加油打氣，恐怕我到不了終點(diǎn)。與你同行，真好!
記得那次和同學(xué)騎馬摔跤，我不小心擦破了頭，淚流不止。你二話不說把我送去醫(yī)務(wù)室。雖然傷得不重，但是看著你忙前忙后，一臉關(guān)心，讓我心里暖暖的。與你同行，真好!
如今，我們分隔兩地，你在那里還好嗎?無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記我們一起同行的日子，你給予我的鼓勵(lì)，給予我的幫助，給予我的關(guān)心。
“天之涯，海之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有離別多……”雖然我們歡聚有限，正因?yàn)闀r(shí)光短暫，我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長(zhǎng)地久。
與你同行優(yōu)秀作文10
在生活的路途中，總有么些碰碰撞撞，但我們卻沒有因?yàn)檫@些障礙而停下自己的腳步。
初三的生活與初一初二的生活截然不同，沒有了我們喜愛的美術(shù)、信息、音樂課，少了一節(jié)可以放松的體育課，同時(shí)又多了一節(jié)陌生的化學(xué)課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的.考試對(duì)于我們來說都算是一種考試。當(dāng)失敗壓著我的時(shí)候，我總會(huì)有一天站起來，就是因?yàn)檫@一路上一直有你陪伴著我——堅(jiān)持。
失敗是成功之母，這是我們耳熟能詳?shù)拿�，可又有多少人能夠成功卻又傻傻的呆在原地？當(dāng)然，想要成功，自身的才智是一定的，但更多的卻是自身的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持才能成功。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到厭煩時(shí)，是你給了我動(dòng)力；當(dāng)我在做事是感到困難時(shí)，是你給了我智慧；當(dāng)我在生活上感到勞累時(shí)，是你給了我支撐。一切的一切，正是因?yàn)橛心阃�，我才不孤單，不勞累�?/p>
生活其實(shí)就是挑戰(zhàn)，每天都要面臨。但我們還是一一戰(zhàn)勝了。沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只有戰(zhàn)勝不了的自己。
愚公移山，大家非常熟悉的一個(gè)故事。愚公為了將門前兩座大山移走，帶領(lǐng)他的兒女子孫去挖山。有人說：“這兩座大山那么大，你要挖到什么時(shí)候？”愚公嚴(yán)肅地說：“就算在我有生之年挖不平這兩座大山，但我的兒子、孫子重孫子，他們一代一代地挖下去，總有一天會(huì)把這兩座山挖平�！痹谟行┤丝磥磉@聽著是多么可笑的事�。〉珜�(duì)于我來說卻是一個(gè)激勵(lì)我的故事。因?yàn)橛薰膱?jiān)持。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
如果挫折就是命運(yùn)，像一座大山擋在生命的道路上，那我們就打破所謂的命運(yùn)，繼續(xù)堅(jiān)持地朝屬于我們的路邁進(jìn)。
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