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六一游園作文

時間:2022-05-08 12:38:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

六一游園作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一游園作文,歡迎大家分享。

六一游園作文

六一游園作文1

  歲月匆匆,花開花落,我已是生了。六一舉行游園活動,這是我在小學(xué)的最后一個六一。

  游園活動開始了。我先去教室,的游戲非常簡單,是拿著乒乓球拍,把乒乓球放在板上面,穿過教室直達(dá)終點,就能得到一張兌獎券,一張兌獎券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了,也順利過關(guān)了,拿到了一張兌獎券。我又去了一年級教室,那里有兩個游戲,一個是套啤酒瓶,有三次機(jī)會,套中一個有一張兌獎券套中兩個有兩張兌獎券。我套中了一個,又得到了一張兌獎券。第二個游戲是蒙著眼睛把的鼻子貼到指定的位置上,可惜,我沒貼正確。二年級有三個游戲,可我只得到了一張兌獎券。的'三個游戲,一個是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球,吹到另一個沒水的臉盆里,我吹進(jìn)了兩個,當(dāng)最后一個快要吹進(jìn)去的時候,時間便到了。另一個游戲是踢毽子,把六個毽子中的兩個踢到臉盆里就能得到一張兌獎券。我踢進(jìn)去了兩個,又得了兩張兌獎券,第三個游戲太難了,在我排隊期間,沒有見過任何一個人進(jìn)去過,輪到我了,我和他們一樣,沒有進(jìn)去。我又來到了教室,的游戲和三年級的游戲差不多,我這個游戲玩了兩次,終于成功了。我來到了我們自己班,又得了一張兌獎券。兌獎券共計有九張了,一共換了九塊阿爾卑斯糖。

  游園活動結(jié)束了,我多么懷念小學(xué)的生活啊,多么希望時間可以倒流,那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

六一游園作文2

  今天是我們的六一兒童節(jié),昨天在校園里搞表演活動和游園活動,讓我印象深刻的是下午的游園活動!

  昨天下午兩點鐘,游園活動就開始了,沉靜的校園瞬間變得熱鬧起來。我沒有立刻去玩,靜等組長分配工作(因為我是工作人員)。我被組長分到了第二批,那么去哪兒玩呢?算了,還是回去幫忙吧!

  我們那個小組有可伊爸爸幫忙,他責(zé)任是計時。我們的游戲規(guī)則是:兩人一起,一個人抽牌,一個人轉(zhuǎn)呼啦圈。每牌上都有一個字,是一句詩中的一個字,轉(zhuǎn)呼啦圈的.人要根據(jù)這個字說出一句詩。如果說出了就換另一個人轉(zhuǎn)呼啦圈以及重復(fù)以上步驟。整一輪下來,說出一句到四句詩的同學(xué),可獲得一份禮品,五句以上的同學(xué)可獲得兩份禮品。限時一分鐘。

  沒過多久,我們的小攤位前站了不少人,我都沒時間走開了,真是很忙很忙,但是看著同學(xué)們一個個興高采烈地把禮品一份份拿走,我的心感到十分的快樂!

  很快游園活動就結(jié)束了,真是意猶未盡,還想再來一次,回想起來,其實有很多字都是語文學(xué)習(xí)園地里的字,有幾個同學(xué)是四年級卻背不出,看來學(xué)習(xí)園地要好好背哦!

六一游園作文3

  “六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目;顒右(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的.乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉走過了獨木橋,我舒了一口氣?粗蠋熢谖业挠螆@卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規(guī)則是:兩個人合作,拿一個球?qū),七個來回不落,就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。。∏蛴謥砹!我毫無防備,但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回終于,我們過關(guān)了。

  這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。

六一游園作文4

  六月,是海邊的貝殼,五彩繽紛;六月,是各種糖果,美味可口;六月,是一個小女孩,多姿多彩。六月是我們的節(jié)日!今天下午,學(xué)校舉行的游園活動在同學(xué)們快樂的歡呼聲中開始了。

  每個年級都有不同的游玩項目,我們只能玩自己樓層的項目。我們第三樓三四年級在一起,總共可以玩十二個項目,我和王妤西搭伴一起闖關(guān),按照游戲規(guī)則,如果得到五個章,就可以換取一包小零食。

  我們先游玩了投筷子,只要把筷子投進(jìn)就可以加一個章,我用筷子瞄準(zhǔn)瓶子,緊張地松開手,筷子竟然不偏不倚地落進(jìn)了瓶子,隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的盲人敲鼓。為什么說難呢?因為這個游戲要戴上眼罩,走到鼓前,還要轉(zhuǎn)一圈,然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面,她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前,這時路線還沒歪,但轉(zhuǎn)了一圈前面的努力就全毀了,好在她機(jī)靈,問主持游戲的莊老師:“老師,你在哪?”莊老師回答:“我在這!庇谑峭蹑ノ鲗ぶ曇,站到了正確的'地方,把鼓一敲,成功了!輪到我了,我學(xué)著王妤西,慢慢的走向鼓,然后轉(zhuǎn)了一圈,在我準(zhǔn)備敲的時候,王妤西提醒我:“向右走!蔽蚁蛴易吡艘徊,她又提醒我好幾次向右,看的出來我歪了很多,多虧她提醒我,我才成功敲到了鼓。

  后來我們還玩了“水的張力”,“你比我猜”等游玩項目。就這樣,我們度過了一個愉快的下午。

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