寫(xiě)人中考作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)人中考作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人中考作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩,只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里。有的兩個(gè)人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山,窗外的云;還有的在桌肚里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無(wú)聊的事情——看書(shū)。她就是我們班的小花同學(xué)。
記得有一次,我們剛剛上完數(shù)學(xué)課,周老師給我們布置了一道題,讓我們課后去做。這道題太難了,我看不懂,就想到好友小花,希望她能幫我。
此時(shí)此刻,她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書(shū),我走過(guò)去,來(lái)到她的身旁,她居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀,她沒(méi)有任何反應(yīng)。我稍微用了一點(diǎn)力,她還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我實(shí)在忍無(wú)可忍,用力地打了她一下,她才慢吞吞地問(wèn):“什么事啊?”
“我想請(qǐng)教一道題!
這時(shí),她的臉倒是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,但是,她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書(shū)看,好像被磁鐵吸住了,無(wú)法動(dòng)彈一樣。我對(duì)她大喊了一聲,她的.魂才被我召喚回來(lái)。
我的印象中,小花除了上課外,她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書(shū)。課間讀書(shū),吃完午飯,立即讀書(shū),同學(xué)們午休了,她還在讀書(shū)。我想:“在家里,她應(yīng)該也會(huì)瘋狂的看書(shū)吧!”
正因?yàn)樾』◥?ài)讀書(shū),我記得似乎從她愛(ài)上了讀書(shū)的那一天開(kāi)始,作文水平就直線上升,語(yǔ)文成績(jī)也像爬樓梯似的,步步高升,真替她高興。
讀書(shū)不僅給她帶來(lái)樂(lè)趣,還給她帶來(lái)了一個(gè)個(gè)好成績(jī),這就是我們班名副其實(shí)的小書(shū)迷。
寫(xiě)人中考作文2
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2月,囡囡今天和父母回家。”“5月,囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服!薄7月,囡囡今天升學(xué)考。”“2月,我今天看囡囡的照片了。”“3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了!薄2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的'燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……
寫(xiě)人中考作文3
你最珍貴友誼是一縷和熙的陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末,我去報(bào)刊亭買(mǎi)了一份我期待已久的《少年科技畫(huà)報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì)兒,我便被這本書(shū)中的內(nèi)容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來(lái)說(shuō),我就是書(shū)迷心竅,被“魔”附了身。
這時(shí),xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。而當(dāng)他看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應(yīng),但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺(jué)也睡不香,一直惦記著我那本心愛(ài)的書(shū)。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來(lái)到他家,拿回了我的`書(shū)
當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當(dāng)然書(shū)頁(yè)不可能會(huì)飛的,所以,我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是,我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道:“沒(méi)想到你會(huì)這樣,把我的書(shū)撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我,我沒(méi)有,我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書(shū)!”“哼,水仙花不開(kāi)——裝蒜!,不是你,還能是誰(shuí)?”只見(jiàn)他噙著淚水,欲言又止……又過(guò)了一天,我看見(jiàn)書(shū)包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán),打開(kāi)一看,原來(lái)就是《少年科技畫(huà)報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)!這時(shí)我才記得我前天一不小心,把那頁(yè)給撕了下來(lái),隨手扔到書(shū)包里了我頓時(shí)傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。這時(shí),我想也不想地跑到她家,慚愧得對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該……”“沒(méi)關(guān)系,我想你也是太心愛(ài)那本書(shū)了,忘了這件事吧,我們永遠(yuǎn)是朋友……”
寫(xiě)人中考作文4
如果我問(wèn)眾人:"你們健康嗎 "那許多人都會(huì)不由自主地回答:"我當(dāng)然健康."然而健康不一定是表面的,你的心靈也是否能夠健康呢
平凡的工作能顯示高尚的人格.在此,我要贊美巡夜人——一個(gè)平凡的老奶奶.
"門(mén)窗關(guān)關(guān)好,煤氣要關(guān)掉."每當(dāng)夜幕悄悄降臨的時(shí)候,一位樸素的五十歲老人總會(huì)出現(xiàn)在黑暗之中,她皺巴巴的臉上總會(huì)呈現(xiàn)出和藹的笑容.一天一天,一夜一夜,她總是拿著手電筒穿梭在一幢幢高樓前,即使刮風(fēng)下雨,她也在所不辭.
記得那一次,膽小的我由于值日晚了,所以要單獨(dú)走夜路.這天也很黑很黑,很靜很靜,連一根針掉在地上也可以清晰地聽(tīng)到.頓時(shí),我覺(jué)得一股冷氣在我腳上冒,我的心好象要跳到了嗓子眼,我嚇壞了.此時(shí)此刻,在靜靜的夜幕中,閃爍著一點(diǎn)一點(diǎn)的紅光,近了近了,又是那位慈祥的巡夜人.這時(shí),我的心中回蕩著無(wú)比的甜蜜."怎么這么晚還沒(méi)回家 "她笑了笑,臉上的皺紋象漣漪一樣蕩漾開(kāi)來(lái).我象小孩吃泡泡糖——吞吞吐吐地嗯了兩聲.說(shuō)完,那位老奶奶那粗糙的.手立即抓起了我的手向我家走去.頓時(shí),我的心中好象回蕩著一股股暖流一樣.夜深了,但是,很靜很靜……
許多人都覺(jué)得巡夜人這個(gè)工作十分普通,然而,一個(gè)平凡的人或許有一種十分健康的心靈,這樣的心比健康的體魄更加美好.烏云掩蓋不了她的善良,海水埋沒(méi)不了她的真誠(chéng),她象一顆堅(jiān)忍不拔的豆苗沖破種種障礙.人類正因?yàn)橛羞@樣一顆健康的心靈才能使世界變得更加美好,更加迷人……
寫(xiě)人中考作文5
每個(gè)人都喜歡老師所上的其中一門(mén)課,有些人喜歡上體育課,有些人喜歡上美術(shù)課,也有些人喜歡上……而我也不例外,每個(gè)人喜歡的課程都有喜歡的原因,也是性格所具備的。我喜歡上數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)好。但是,我卻被一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)課所陶醉,這堂英語(yǔ)課,讓我嘗到了上外語(yǔ)課的樂(lè)趣與老師那辛勤的.淚與汗。
記得那是星期五的晚上,我吃好晚飯,準(zhǔn)備去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)教室我驚呆了,因?yàn)槲覀冄a(bǔ)習(xí)班來(lái)了一位不尋常的外國(guó)客人,一問(wèn)才知道,原來(lái)他是我們新外教。
上課了,外教和我們一個(gè)一個(gè)的握了手,我們也進(jìn)行了自我介紹。后來(lái)外教把我們分成了兩組第一組的隊(duì)名叫“ice cream”,第二組叫“French fries”,分完隊(duì)后,我們開(kāi)始了今天的游戲,老師首先給了我們發(fā)了的幾幅圖片和幾個(gè)單詞,接著老師讓我們思考幾分鐘,這時(shí)我看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)吊死鬼的圖像,下面還畫(huà)了七條橫線,這時(shí)我已經(jīng)大概知道老師的意思了,老師是讓我們讀句子,正確后,讓我們猜出一個(gè)字母,等七個(gè)空格填完后,就組成了一個(gè)單詞,這樣多有趣呀!激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,其實(shí)這不是兩隊(duì)之間的比賽,而是兩位隊(duì)長(zhǎng)之間的決賽,其他人則是若無(wú)其事的坐在一旁,但還是有同學(xué)精神抖擻的喊著加油。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼開(kāi)下課,在這節(jié)課里我不光學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了:我們不能僅針對(duì)愛(ài)好一門(mén)課程,而是要認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課。這節(jié)英語(yǔ)課是別開(kāi)生面的,更讓我懂得了怎樣學(xué)習(xí)的道理。
寫(xiě)人中考作文6
夜,靜悄悄的,能聽(tīng)到大地的呼吸聲。
夜很深了吧!失眠的我決定起身出去走走。披上外衣,我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈,緩緩流動(dòng)著,一絲涼意襲上心頭。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟,我?guī)е鴿M臉疑惑,輕輕地向前走去,我想:誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心?終于,我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在,眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散,我借著月光看清了那張哭泣的臉,竟然是貞子。
我困惑:在平時(shí),貞子是那種文靜的乖女孩,怎么會(huì)……
“你——你沒(méi)事吧?”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字,她停止了哭泣,抬起頭,看到我,似乎很意外,但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ),看到此時(shí)的貞子,似乎很尷尬,我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒(méi)有說(shuō)話,只剩下夜晚蟲(chóng)兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣,覺(jué)得該做些什么了。于是,我伸出手,拉起了貞子,她驚訝地看著我,剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃,皎潔的月光下,我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中,那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是最好的安排!蔽覜](méi)有再說(shuō)什么,就這樣,我們各自默默地回到了寢室。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚,但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的'笑容時(shí),內(nèi)心總會(huì)有一絲小小的安慰。
直到我生日那天,貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長(zhǎng)信,我滿臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物,信上寫(xiě)到:我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上,你給了我——你的手、你的微笑,讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手,也許那份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在貞子的心底,一直陪伴她前行。
寫(xiě)人中考作文7
父親為我撐起一片藍(lán)天
臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著書(shū)法獲獎(jiǎng)證書(shū)的我激動(dòng)不已,但此時(shí)我多想對(duì)父親說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的爸爸!”
從小,我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了,不是上樹(shù)捉“知了”,便是下河捕魚(yú)蝦。悶了,總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”,父親便叫我抓起了毛筆,誰(shuí)知這一抓,便已越過(guò)了八個(gè)春秋。
在父親的幫助下,在區(qū)里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jī)。心中不免沾沾自喜:“爸,你以后別讓我參加什么比賽了,我一出馬,第一到家! 父親笑了笑,帶我去參觀了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展?吹綁Ρ谏暇赖臅(shū)法作品,我才明白,什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看,有的`字氣魄宏偉,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、洶涌的大海,有的字如山中的小溪,令人回味無(wú)窮。父親笑著問(wèn)道:“怎么樣?”我握緊了父親的手:“爸,回家擺開(kāi)筆墨,我可不甘落于人后!” 父親又輕輕地笑了。
“提筆即是練字時(shí)”,父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天,烈日炎炎,我卻在四方臺(tái)旁,揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào),在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo):“練字是要用心去體會(huì)的,這樣才會(huì)有所精進(jìn)!”冬天,寒風(fēng)刺骨,父親總是站在我的身旁,幫我洗筆,卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫(xiě)字,他總不忘提醒我:“做人要像這字,要穩(wěn)重,要四四方方呀。”我懂父親的心。
這回在省書(shū)法交流賽中,我又拿獎(jiǎng)了。父親在臺(tái)下望著我,臉上依舊掛著和藹可親的笑容。
謝謝你,我親愛(ài)的爸爸,感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香,為我撐起了這一片藍(lán)色的天空。
寫(xiě)人中考作文8
在人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)愛(ài)我、幫助我、教導(dǎo)我、引領(lǐng)我的人。她們有我的親人、老師、同學(xué),對(duì)我的引領(lǐng)各有不同。我覺(jué)得父愛(ài)如山、母愛(ài)如水、哥哥對(duì)我的溺愛(ài),這是家人對(duì)我的愛(ài)。老師就如蠟燭一般一直浪費(fèi)著青春和汗水在教導(dǎo)我們,同學(xué)用一點(diǎn)一滴的小事教會(huì)我們與人相處的道理,我一直記在心中,但對(duì)我的人生影響最大的卻是我那敬愛(ài)的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,在我困難的時(shí)候是我避風(fēng)的港灣,在我哭泣的時(shí)候是我依靠的肩膀,在我回家時(shí)是我最溫暖的巢穴,在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護(hù)在懷中,我想對(duì)父親說(shuō)一聲父親您辛苦了。我不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)謹(jǐn)記你的人生格言。
在我沉迷的時(shí)候你用你那厚大的手掌拉出了我,在初三的時(shí)候我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,天天在網(wǎng)吧玩不知回家,電腦游戲成為了我忠實(shí)的朋友,我不知何卻何從,我在家與網(wǎng)吧之間徘徊,是你們?cè)谶@時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁,把我從惡魔的魔掌中拯救出來(lái),我對(duì)你們的愛(ài)已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),在此我只想對(duì)父親母親說(shuō)一句。你們辛苦了。
在我無(wú)助的時(shí)候你們總是及時(shí)出現(xiàn)在我的`身旁,又一次,我在小學(xué)時(shí),我不知為啥感冒了,你們?cè)谇Ю锾鎏龅呐R汾無(wú)法工作卻在思念著我,等我第二天醒來(lái),你們卻出現(xiàn)在我的身邊,我的心里十分激動(dòng),因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)不是在天涯海角而是早我身邊,我卻不知道,在此我想對(duì)你們說(shuō)一句父親母親我愛(ài)你們,謝謝你們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候不顧工作依然會(huì)來(lái)陪我,我愛(ài)你們。
在我成長(zhǎng)的道路上,我不會(huì)忘記你的津津教誨,不管在工作、生活、還是愛(ài)情等,我都不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)與教導(dǎo),我想對(duì)天下孩子說(shuō)天下最愛(ài)你的人是你的父母,們有人能夠替代,請(qǐng)你們愛(ài)你的父母,不然后悔莫及。
寫(xiě)人中考作文9
我的爸爸
晚上,我回到家,聽(tīng)到父親在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。
父親沒(méi)事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說(shuō)地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來(lái)。母親談工作,父親則和我說(shuō)起了最近最流行的歌曲。他還免不了來(lái)上幾句,擺上一個(gè)造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái)。
忽然間,我陷入了沉思:如果沒(méi)有電腦那該有多好!自從買(mǎi)了電腦以來(lái),我們家就少了許多歡聲笑語(yǔ)。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng),父親是多么關(guān)心我。小時(shí)候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開(kāi)心時(shí),他總是來(lái)安慰我。在我的眼里,父親是一棵大樹(shù),為我擋風(fēng)遮雨,給我依靠。有人問(wèn)過(guò)我,你給你父親打幾分?我總會(huì)堅(jiān)決地回答:“我給爸爸打100分!”
可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了父親。他和我說(shuō)話的時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候,家里就像只有我一個(gè)人一樣。有時(shí),我們說(shuō)的話不超過(guò)5句,甚至沒(méi)有!如若有人再問(wèn)我同樣的問(wèn)題,我會(huì)回答他:“50分。”雖然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個(gè)好爸爸。難道,昔日的那個(gè)爸爸只能成為回憶?他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失?不!不會(huì)的`!我會(huì)讓他回到原來(lái)的他!我要原來(lái)的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸!
我起身走進(jìn)房間,那拿起筆,把內(nèi)心所想的一切寫(xiě)在信上告訴父親:電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個(gè)虛擬世界,不能沉浸在里邊!
寫(xiě)人中考作文10
“沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著?對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……
“哈哈!又可以買(mǎi)好多呢!”暑假的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián),向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的`腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車輛,心里有說(shuō)不出的滿足。這時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話,悄悄地走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一直傳到我的心里……
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