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優(yōu)秀初一作文

時間:2022-05-07 22:44:02 七年級作文 我要投稿

優(yōu)秀初一作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初一作文

優(yōu)秀初一作文1

  不知你現(xiàn)在身處何方;不知你是否已全然忘記我;不知你是不是有了一群新的伙伴。但是,我一直我們在一起的時光,記憶里的一部分,是你與我最真摯的友誼……

  我經(jīng)常望著蔚藍的天空出神,想象著自己何時可以變成一只小鳥,飛到你身邊,繼續(xù)陪伴著你。想念著我們的點點滴滴,不禁回憶,那些我們一起開心,一起悲傷,一起癡迷的時候,眼淚卻忍不住地往下掉。而自己仍然沉浸在我們的.世界內。想起咱們開心大笑的場景,鼻子一酸,不住的嘆息……

  還記得我們的那個小花園,我們曾一起精心照料。不知過了多長時間,終于長出了花苞,咱倆欣喜地亂蹦亂跳,撞在了一起都沒感覺,只顧著坐在地上開心大笑。等到笑累了,笑不出來了,才繼續(xù)照看我們的小花園。。

  可是,現(xiàn)如今,我們卻相隔兩地,毫無來信,我每時每刻都在想念著你…

  也許,現(xiàn)在你也和我一樣,在某個角落默默地哭泣,想念我們在一起的日子;也許,你和新伙伴玩的很開心,關系很好。。

  不過,不用怕。雖然是相隔兩地,可是我們的心還是連在一起的;天空也是連在一起的,我們一起仰望天空,看到了天空就像看到了對方甜蜜的笑臉……。

  嘿嘿,不管你在哪里,我相信,我們還會再次見面。

  因為,你和我的友誼已在我的心里扎了根。那份最純真的友誼,我永遠不會忘記……

優(yōu)秀初一作文2

  相信大家應該每年都過冬至節(jié)。在冬至大家一定要待在家里,和家人們一起包出一大盤香噴噴的餃子,然后全家在共同享用這豐盛的美食。因為冬至節(jié)是每一年當中最寒冷的一天,人們?yōu)榱朔乐棺约旱亩浔缓L凍壞,所以所有人都要包餃子,保護自己的耳朵。

  而在上一個冬至的前幾天,我們的.老師提議讓我們自己回家先做好一盤餃子,到冬至節(jié)大家可以把自己做好的餃子裝到飯盒里然后帶到學校來。在學校,大家可以分享自己的勞動成果。來看一看別人的餃子與自己的餃子有什么與眾不同的地方。

  在這個活動之前,我們全班都動員了起來。大家都在請教自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶做餃子的方法。大家在家都做得很認真。

  到了冬至節(jié)那一天,大家都把自己在家做好的餃子帶過來了。大家迫不及待地等著嘗餃子大會的開始。過了一會兒,大家開始分享了起來。老師首先盯上的就是張毅偉的餃子,而且它的餃子里面包的餡竟然是牛肉餡的,老師大吃一驚!老師懷疑張毅偉的餃子是買來的,但實際上是他奶奶做的,而且味道確實很好吃,老師也不再說什么。但在接下來,聶蕓龍主動讓我嘗他帶來的餃子。我發(fā)現(xiàn)聶蕓龍帶來的餃子顏色竟然是橙色的,雖然很奇怪,但我覺得還是先“吃”為強。我就毫不猶豫地吃了下去,沒想到這是一個陷阱,我被聶蕓龍“坑”了!我剛吃下餃子,就感覺反胃,有一種想吐下去的感覺。但是吐下去就立刻好了。

  這個冬至真是趣事多多,過得比往前可謂是“與眾不同”!

優(yōu)秀初一作文3

  生活是甜美的,生活是歡快的,生活是幸福的,生活是……

  我們大家生活在美麗的世界里,幸福的安居樂業(yè),但生活又象征了什么?象征著我們人類幾萬年生活在這個世界,今日我們生活在這么幸福的世界里,都是因為我們祖先用自己的心血和汗水換來的幸福。我們生活在這么幸福的世界里!我們會想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎?所以我們應該要好好珍惜這幸福的生活。

  我們站在高處,你看看我們的'家園有所變化嗎?有沒有跟以前不同,是不是讓我們家人變得很美麗又生機多啦!這是因為誰?這是因為誰?是我們人類創(chuàng)造了這美好的世界。我們發(fā)展的迅速,是人類創(chuàng)造出這么美的世界。

  可你們想想,人類發(fā)展的那么迅速,大自然怎么能承受得住呢?樹林被砍光,環(huán)境被破壞,動物遭到了危機,這是因為誰?這是因為誰?

  因為我們!人類!因為我們創(chuàng)造出這么美的家園,但也會有后果。我們的后果就是自然災害。地震,火山,臺風,溫度上升,洪水。這是因為誰?這是因為誰?

  是我們,我們發(fā)展創(chuàng)造出美麗的家園,但也要保護自然,因為大自然也是我們生活必不可缺的一種東西。所以我們要保護好大自然,才會有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創(chuàng)造出美麗的家園保護大自然,保護我們的家。

優(yōu)秀初一作文4

  故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的雨,總有一個讓我魂牽夢繞的話題,眨眼,夏天已經(jīng)接近了尾聲,到來的是故鄉(xiāng)最美好的秋。

  故鄉(xiāng)的秋是溫和的,他沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的,那些溫柔的秋雨。

  故鄉(xiāng)的秋沒有太多的.枯枝,恰恰相反,對枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色,青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪,卻有蔚藍的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫,但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。

  雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操,滋潤我們的靈魂,讓人放下所有的成敗,雨下的花傘緩緩移動,傘下的人群慢慢行走。雨街,也別有一番韻味。偶爾冒出幾個淘氣的孩子,撲通,撲通采幾個大花,歡快的笑聲環(huán)繞心田,久久不能散去。

  秋天,樹木的枝頭少有花兒的蹤跡,帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香,令人舒暢。小時侯總拾些許桂花,玩弄于鼓掌之間。過后,桂花的余香便會牢牢吸附在身上,饒有趣味。

  媽媽,來做點糖桂花吧!。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。

  還是那秋風吧,最令人向往!當我站在故鄉(xiāng)的街頭,最令我留戀的,還是那秋風。站在那兒,秋風拂過你的臉頰,似強有力的手掌,又像嬌媚的姑娘。風里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風讓道,世界安靜得仿佛只剩你一人。

  當我唱著秋天的歌,

  當你念著秋天的詩。

  故鄉(xiāng)的秋,便會悄悄地到來啦。

優(yōu)秀初一作文5

  媽媽曾經(jīng)對我說:“對我最大的幫助就是放手!毙r候我不明白,于是引來了許多猜想。長大后我才明白:那是母親偉大而又無私的愛。

  記得在我四年級的時候,媽媽突然對我說:“兒子,讓你自己跟團出去旅游行嗎?”“媽媽,你能陪著嗎?”“孩子,你已經(jīng)長大了,你要學會獨立。況且團里還有其他自己去的小朋友!薄皨寢專愀恍袉?”“媽媽相信你,你可以去自己去的是嗎?”“好吧,我可是男子漢,可以的!笔帐昂脰|西后,媽媽把我送上了車,便回家了。我在車上十分緊張。不過看到其他的小朋友都談笑風生。過了不久我也就釋然了。隨后我找了個旁邊的小朋友,交了個朋友一起聊天。

  下了車,面前就是一個竹子做的大迷宮。我們幾個小點的。先跑進去,每當?shù)搅朔植媛肺覀兙头珠_跑,累的滿頭大汗,不過我們十分開心。我吃過午飯。導游說我們要去漂流。那些我們都高興得很歡呼起來。漂流是在一個很寬的水溝里,通過水的流速向下漂,那個漂流十分的'快。圖中有拍下來的照片,到了終點。我們都在互相談論著漂流時自己的心得感悟。

  回到家,我把一天的經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽一邊聽一邊露出了欣慰的笑容。此刻,我筆尖一動不知不覺中流露出這樣的感悟:母愛,默默無聞!也很無私、偉大!

優(yōu)秀初一作文6

  常記得小時候,在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀,正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。

  六歲那年的一天下午,我興高采烈的跟著媽媽去超市購物,可是不巧的是在回家的路上,天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了,媽媽連忙從包里拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中!巴郏闷!”我興奮的呼喊著?墒沁@傘怎么好像斜著呀?我不解的問媽媽,媽媽眼神躲閃著說“是嗎?沒有。 笨匆妺寢尯孟癫辉敢庹f,我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。

  一年、兩年、三年……時間逐漸從不經(jīng)意間溜走,我也漸漸的長大了。在十歲的`某一天,同樣下起了傾盆的大雨,媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來,這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩,終于我知道了那傘傾斜的秘密,我的心頭涌上一股辛酸,眼淚隨之奪眶而出,我奮力的抱住媽媽,撫摸她濕透的半邊肩,又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神,在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你,媽媽!你永遠是我最親最愛的人!比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多,每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來,可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊,肩卻濕在了我的這邊。

  媽媽感謝您每一次的叮嚀,每一次的撫摸,每一次在雨天里濕透了的半邊肩,那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中,那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……

優(yōu)秀初一作文7

  傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,幫助我們了解彼此心靈,領略大自然的神奇美麗。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

  傾聽是心靈之花,它能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,它能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,如同讀一本好書,受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不孤單。傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的嗚叫,泉水的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的.那片熱土,尋回內心深處最美麗的真實。

  在前進的道路上,跌倒時希望有人扶持,憂慮時希望有人分擔,寂寞時希望有人陪伴,失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽。渴望得到傾聽之人,對傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炎炎夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  朋友,傾聽就是人生,錯過了傾聽,你就錯過了人生,而收獲了傾聽,你也就收獲了人生。

優(yōu)秀初一作文8

  今天是冬至,聽媽媽說‘冬至’是二十四節(jié)氣之一,這一天白天最短,黑夜最長,太陽在這一天開始回家了。

  今天天氣好冷,我們家要包餃子吃。爺爺奶奶也來我們家,我們一起包餃子。你們知道冬至為什么要吃餃子嗎?我來告訴你們吧!是為了紀念醫(yī)圣張仲景。我先來給大家講個故事吧!

  以前的人很窮,冬至那天天氣特別冷,所以他們的耳朵都凍爛了。有一個醫(yī)圣叫張仲景,他本來是一個大官,他看百姓很窮,就建議國王給百姓錢,但國王不同意。他看國王太壞了,就不當官了。他回家的路上看很多窮人凍的耳朵都快掉了,所以他就用自己的錢買成肉,煮成肉湯,用面包上肉做成耳朵的樣子,給窮人吃,吃后他們就暖和了,耳朵就不凍了。為了紀念他,所以以后的人就用面做成餃子每年冬至這一天吃。你們可不要忘記餃子的用處(來源)呀!

  然后我再來說說我今天是怎么包餃子的?

  奶奶把面和好,把菜和肉攪到一起。我?guī)湍棠剔袅藥紫旅鎴F,然后再用一個搟面杖搟面皮,搟成圓形,然后再向里面放糖或者是肉餡,包成象耳朵一樣的`。我愛吃糖餃子,媽媽也愛吃糖餃子,但是媽媽今天上班,所以是我?guī)蛬寢尠奶秋溩印=裉煳規(guī)土藡寢?我好高興呀!

  中午我們全家人在一起吃餃子熱鬧極了,餃子好吃極了。還吃了我的種的蒜苗苗,很辣。真是有付出就會有回報!你們想來我們家吃餃子嗎?我是一口吃一個餃子,餃子好香呀!

優(yōu)秀初一作文9

  很多事,只要親身經(jīng)歷了,大膽嘗試了,付出努力了,就會發(fā)現(xiàn)它并不像你之前想象的那么難。在我的小學生涯中,一次舉手的經(jīng)歷告訴了我這個道理,這次舉手的經(jīng)歷也讓我變得外向起來。

  那是一個陽光燦爛的上午,早到的我正在復習老師上課要抽查背誦的課文。突然,同桌湊過來對我說:“Sunny ,你會背誦第一部分嗎?我想讀另外一個部分。”我猶豫了一下,吞吞吐吐的回答說:“我?我恐怕不行!薄翱墒悄銊倓偙痴b的很好啊,你應該自信一些,我相信你能夠背誦得很好的!蓖览^續(xù)鼓勵我說。我又猶豫了一下,狠下心來答應了。

  不久以后,老師拿著手提包快步走進教室,宣布了一下一些通知便開始檢查起背誦作業(yè)來了。前面兩個大組抽得都不是很順利。很快,輪到我們大組了,同桌碰了碰我的胳膊,暗示我舉手背誦。我感受到我的手仿佛有千斤重,怎么也舉不起來,就算舉起來了也會馬上掉下去。同桌似乎看出了我的難處,再一次輕聲鼓勵我說:“沒關系的.,你可以背得很好的,上課之前我聽你背得很熟練的!甭犃怂墓膭,我的手慢慢的顫抖的舉起來,但心里還在猶豫:我真的能夠背得這么好嗎?萬一我太緊張背錯了怎么辦? 但是為了大組的榮譽,我的手沒有掉下來。接著我流利地背出了我準備已久的課文。剛背完,我心里頓時一陣輕松。 這一次意義非凡的舉手經(jīng)歷不但讓我的性格變得開朗起來,更讓我明白上課舉手其實不難,并不需要害怕。

優(yōu)秀初一作文10

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”我就是其中的一個寶。我有一個好媽媽,她對我無微不至的關愛。媽媽有一張圓圓的臉蛋兒,一雙水靈靈的眼睛似乎能看透我的心思,還有一顆勤奮好學的心。

  今年我上三年級了,開始要寫作文了。媽媽想讓我寫一手好文章,不要在寫作文時一把鼻涕一把淚水。千文百計地尋找寫作文的的秘訣,幾經(jīng)波折終于發(fā)現(xiàn)了非常老現(xiàn)寫的'《作文多大點事兒》這本書,仿佛在黑暗中找到了一束燈光。拿到書后媽媽迫不及待地刻苦鉆研起來,懂得一點皮毛的方法就喊道:“昶廷,快點過來,我告訴你寫作的法寶。我“蹬、蹬….”跑到媽媽面前。媽媽用她響亮的聲音說:“作文其實像一個人的身體,由頭、身、腳組成,段落由帽、衣、鞋合成。”她指手畫腳的講得眉飛色舞,而我也聽得津津樂道。就這樣,媽媽不厭其煩地學一點,就教我一點,使我不會為作文發(fā)愁,反而覺得作文很有趣。寫作文就像畫一幅五彩繽紛的畫。

  這就是我的媽媽,一個勤奮好學,把我需要的東西都無私地奉獻給我的媽媽。在此,我說聲:“謝謝您!媽媽,我長大后一寫會報答您的養(yǎng)育之恩。

優(yōu)秀初一作文11

  時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的,不懂事的小學生了;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

  上初一了,第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學校大門時,這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學校在大樹的襯托下,顯得格外美麗;櫥窗里充滿了文化的氣息;紅色的跑道,綠色的足球場,讓我倍感新鮮。我懷著激動的心情,走進了初一(13)班,看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一會交上新朋友,一定會融入到這個新的.新的集體中去。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。在開學典禮上,我隨著“這里有夢可想”課程的舉行,將自己的夢想寄托在外國語學校,夢想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我會和老師一起努力,去實現(xiàn)自己的夢想。

  上初一了,第三個感覺是緊張。在外國語這樣優(yōu)秀的中學,人才濟濟,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能松懈,要是是都處在學習狀態(tài)。漸漸的,我也感到了初中與小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置得多了,課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習怎么會提高呢?

  上初一了,既激動,又緊張,但是無論如何,我要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚的心態(tài)面對初一生活,更加努力的學習,取得好成績。

優(yōu)秀初一作文12

  月亮漸漸又爬上了枝頭,夜鶯唱出婉轉的曲子。啄木鳥開始了它的工作,我呆呆的渴望著泛著星星的夜空,心中只剩下了渴望與羨慕。

  渴望的只是自由,渴望的只是飛翔,渴望的才只是邀游。羨慕是什么呢?羨慕夜鶯的自由,羨慕啄木鳥有自己的事業(yè),羨慕星星能夠布滿星空,自由邀游。懷念兒時的歡聲笑語,懷念兒時的天真燦漫,懷念兒時的快樂時光,懷念兒時的一切一切!

  初中生活,有苦有累,有歡欣,也有困惑,但這些我都不在乎,我只想擁有一個屬于我自己的天空。一個可以讓我快樂的天空,一個可以讓我自由的天空。自由天空,讓我靜靜的望著你,不經(jīng)意的數(shù)你身邊的流星。我的眼睛里充滿了對自由的渴望,我要用那看天空般遼遠的目光去看著你,守護著你。

  我渴望擁有自由,我想去做我自己喜歡的事,唱我喜歡唱的歌,看我喜歡看的書。多好!這些不一直都是我所向往的嗎?可這些都能實現(xiàn)嗎?能的,只要我們?yōu)榱俗约旱?理想去奮斗,那么一定會實現(xiàn)的。

  如果說生活是一場大雨,一定要撐著傘走過的話,那么我寧愿去被大雨淋濕。如果說生活是一把大火,一定要用水撲滅的話,那我寧愿去被大火燃燒。如果說生活是一塊牛排,一定要任人宰割的話,那我寧愿去自刎。記住,我想要的,只是自由天空,一個可以容得下我的自由天空。

優(yōu)秀初一作文13

  抬頭,看天空中鳥兒自由自在的翱翔;俯身,看自己疲憊的臉龐;我不禁陷入沉思。如果自己是那鳥中的一只,那該有多好!沒有考試的壓力。也不會因為試卷上那幾個渺小的數(shù)字而影想心情。有的只是自由自在的`生活!

  那是一個忙碌的季節(jié),爸爸媽媽在為工作而奔忙,而我是在為考試而忙碌著?粗鴷郎隙逊胖暮窈竦牧曨}本,我不禁感嘆。當我?guī)е胍炎鐾赀@一切,伸伸懶腰,剛想要休息一會的時候。媽媽的一段話與如同,石頭般重重的壓住了我:“馬上就要考試了,還玩呢?”我不禁一怔,用到嘴邊的話還是咽了回去,如果解釋可以化解一切的話,而我也早就放松了,現(xiàn)在不過是微笑時嘴角多了一絲苦澀。

  桌子上放著一張精美的‘賀卡’和一份包裝精致的‘禮物’。那天是我的生日,當我的目光落到那上面時,卻沒有透出一絲的興奮。不用猜就知道,那所謂的禮物不過是幾本練習題,賀卡啥歌寫的也不過是鼓勵自己好好學習的‘名言警句’而已,我苦笑著,這禮物真的是我想要的嗎?好的成績真的有那么重要嗎?

  爸爸媽媽,或許你們覺得擁有好的成績和生活條件就是最大的快樂。但我想說,不是的,我很能理解你們的苦心,希望我長大以后能有出息,我都懂的。也會努力學習不會讓你們失望。那么請你們也給我一些自由的空間,可以嗎?

優(yōu)秀初一作文14

  初夏!如詩般甜蜜!

  初夏!如酒般香醇!

  初夏!是最富感情的季節(jié)!

  初夏!就像是一個千面女郎!

  夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著,躺著,有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水,小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸,一排排垂柳,長著翠綠的枝芽,布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進清澈的小河里,好似要把自我打扮一番,盛裝出行。微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調皮的.魚兒在那里游動。

  陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。初夏的太陽像個溫熱的爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。初夏的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽又心曠神怡,它吹過大地,大地更綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動;吹過湖面,湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新,帶著夏天的氣息,它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添動力。

  啊,初夏!我愛你!

優(yōu)秀初一作文15

  放學路上,幾滴水滴打在臉上,啊,下雨了。

  想起雨,多少古人的名言佳句總浮現(xiàn)在我的腦海里:“風雨送春歸”是毛澤東代表作之句,還有那文天祥的《過零丁洋》中“生世浮沉雨打萍”等,他們使雨充滿了神秘感。

  清明時節(jié),路上行人不斷,總有那毛毛細雨飄落下來。也許是上天的哭泣吧,見人們對過去的長輩如此懷念,禁不住涕淚交橫。而在我的印象中,清明總有陣陣毛雨拂過,給剛生的草、樹留下透明的珍珠作懷念。唐代杜牧專為清明作一詩,題曰《清明》,如今已成婦孺皆知的詩句了。宋代張擇端亦為清明作《清明上河圖》一卷,每一圖都形象生動、逼真?梢,古人對雨造就的清明是多么重視。

  春雨,是萬物復蘇的希望。春雨蒙蒙,滋潤著禾苗,禾苗都精神抖擻,意氣風發(fā);滋潤著枝條,枝條很快穿上綠裝,抽出枝條,展示生命多姿多彩;滋潤著小草,小草隨即穿上新綠,綠得動人,無窮的生命力,將在他們身上表現(xiàn)。

  夏雨,是溫度下降的標志。熱得燙人的'天氣,夏雨只輕輕一浮溫度適宜,空氣濕潤,比空調都好上百千倍。干涸的田地只需他挺一挺腰板,立即煥發(fā)生機。

  秋雨,是催物入眠的代表。他告訴動物們:“準備冬眠吧!眲游飩兞⒓礈蕚涫澄,準備過冬。他告訴植物們:“該休息了!敝参飩兗娂娒撊~,準備慢慢入睡。冬天,是干旱的,雨也化作雪、冰。那雪、冰造就了美麗的冬景,使得大地安然。

  神奇的雨,象征著美好。

優(yōu)秀初一作文16

  自從體育考試成績出來后,那丟失的11分,全是跑步扣的。我媽下定決心,早上逼迫我跑步,我只好開啟晨練模式。

  從今天早上開始,我雖說還未睡醒,但也得出去,我只好受著,在一萬個不想中,最終還是硬著頭皮出去了。

  來到了公園,人很多,干什么的都有,我只好很不情愿的向前走著,一群跳廣場舞的中年人映入眼簾。他們當中,有幾個人肩上披著毛巾,汗流浹背,我看呆了。看著他們,再累也堅持著跳舞,他們一下子點燃了我鍛煉的決心,我進入深度思考,為了自己的身體,為了下學期提高體育成績,我的腳便情不自禁的加快速度——我終于跑了起來。遠處的山離我越來越近,我便上了假山。上山空無一人,我看到這一幕,不禁打了個冷戰(zhàn),本想在山上活動一下,但還是下去了。幽靜的`山,無一點聲音。生怕有壞人。一下山,人聲鼎沸,有一些人站城小隊,幾乎每個人肩上都搭了塊毛巾,跟著音樂暴走。

  我累得氣喘吁吁,話說,那可是這個公園最大的一座山呀!我正準備坐下時,發(fā)現(xiàn)暴走團與我一樣,各個揣著粗氣,滿走大漢,圍著湖邊轉了好幾圈,可人家一人也沒提出放棄,也是在堅持。我幼稚的心靈,再次點燃,我為自己鼓著勁兒,圍著湖邊跑了兩圈。

  兩圈中我發(fā)現(xiàn),有不少與我差不多大的小孩,也在跑步,有的比我小,有的小孩摔跤了,也不放棄,起身拍拍自己,便又向前跑。

  身邊堅持不懈,勇往直前的人都是自己的榜樣。我一定要堅持住,讓自己的早上變得充實,更有價值。

優(yōu)秀初一作文17

  貓是常見的動物,因為長的迷你可愛,所以才被人們當寵物。它會爬樹,會抓老鼠,是人類的好朋友,接下來我們來認識一下貓。

  貓,也叫家貓。是貓科,貓屬的一種動物。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的埃及貓,已經(jīng)被人類馴化了3500年,但未像狗一樣完全地被馴化。

  現(xiàn)在,貓成為了全世界家庭都愛不釋手的寵物。貓頭圓、顏面部短。前肢五指,后肢四趾,趾端具銳利而彎曲的爪,爪能伸縮,趾行性。以伏擊的方式獵捕其它動物,大多能攀緣上樹。貓的趾底有脂肪質肉墊,捕鼠時不會驚跑老鼠,貓在休息和行走時爪縮進去,防止爪被磨鈍。捕鼠的`時候伸出來,以免在行走時發(fā)出聲響。

  大家如果要養(yǎng)貓,那千萬別聽路上的小攤小販千言萬語說的方法去養(yǎng)。他們說的話聽起來好像非常的有道理,實際上它們對貓一無所知。他們是按照自己隨隨便便,隨口亂說的話告訴你,他們是胡說八道。他們才不管你的貓是死是活,還巴不得你把它們養(yǎng)死了再去他哪里買一只來養(yǎng)。所以要在記載有資料的書、電腦,里查查你養(yǎng)的貓的是什么品種,它們吃什么,有什么生活習性,該怎么養(yǎng),怎么訓練等等。貓是我們人類忠誠的伙伴,一定要好好的對待它們,它們也是生命。

  貓,是你的伙伴,是你的寵物。它們乖乖的聽命于你,你叫它們干什么,它們就干什么,我說的不是野貓。所以,一定要待它們好點哦!

優(yōu)秀初一作文18

  “煙雨柳江,水霧花溪”,這名字帶著詩意,情不自禁的,視線就會被拉扯住。

  當你真正的身臨其境時,才能感受到,那兒的美,是多么的讓人放松,那兒的生活,是多么的讓人流連忘返………驅車到達柳江,眼前的情景仿佛仙境一般,一照面,它就能滌蕩你心靈的塵埃——飄渺虛無的水霧環(huán)繞著這個得天獨厚的小鎮(zhèn),給它蒙上一層神秘的面紗;從白天到黃昏再到白天,水霧仿佛嵌在了這個古樸的小鎮(zhèn)里,如同永遠不會消失一般;不是十分湍急的水流歡快的流動著,不時濺起一些銀白色的水花,在空中一閃而逝,只留給人們一道道遐想。這時,柳江獨特的`雨也與我們不期而遇了:這兒的雨如同煙塵一般,紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨,但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時,就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體,隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的小孩,從媽媽溫暖的懷抱里掙脫,用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細雨?蔁焿m怎能觸摸到?于是,他睜大圓圓的眼睛,吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn),靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著,在這遠離城市的喧囂中,心情自然而然的輕松愉悅。這時,風來了。細長的柳絲藏于水中,冷不丁的被風吹起,枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立,靜靜的看著百年的滄海桑田……

  這就是柳江,一座平凡,卻那么迷人的小鎮(zhèn);一座古老,卻又那么閑適的小鎮(zhèn)!

優(yōu)秀初一作文19

  我有一個最好最好的朋友,叫張君炎,她從來都是微笑滿面,好像中了什么大獎似的。我倆從來都不吵架,可是,前幾天,她居然和我吵了一架……

  前天早上,下課時,張君炎和我玩跳皮筋,我跳到了二檔,她說:“張文清,跳二檔時不可以動線,里面可以動腳,外面不可以動腳,可以嗎?”我聽了,說:“那樣跳太簡單了,我們玩不可以動線,不可以動腳的吧!”“不,那種不好玩!”張君炎焦急的說!霸趺床缓猛?”我皺了皺眉頭問。她委屈的說:“太難跳了嘛!”“只有難跳,才能掌握技術,才能更好玩嘛!”我大聲說。她剛要生氣,上課鈴響了,我們只好回到了教室。

  老師上課,我一句話也沒聽進去,滿腦子都在想我和張君炎吵架的事情:明明是她的錯!可是,如果我同意她的想法,也許就不會發(fā)生這樣的事情了!這難道真的是我的錯嗎?沒錯,我就是我的`錯,我應該向她道歉!可是,我可不好意思向她道歉,怎么辦?還是勇敢地向她道歉吧!下課,我走到張君炎旁邊,拉拉她的手,輕聲說:“張君炎,上次我們倆吵架是我的錯,原諒我吧!”她愣了一下,開心地說:“我早就原諒你了,我們還做好朋友吧!”“那當然,我們玩去吧!”我欣喜若狂……

  從這件事中,我知道了交朋友不僅要信任朋友,還要寬容朋友!

優(yōu)秀初一作文20

  您像一支蠟燭點燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您像園丁,保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師,在此,我要表揚一下我的老師,她是位好老師!

  一天,我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師,我們只是稍稍問候一下,您說沒事,就上課了。課上的正起勁,您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來,我們慌張急了,害怕您出什么事,還打算報告校長。而您卻說:"沒事,我吐了一下就好多了,如果你們告訴校長,校長會給你們找個實習老師,不知道你們學什么,有的還不會,你們的課那么緊,白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課,自己有不會的怎么辦。還是我給你們上課,即使我病了,也可以讓你多少學一點知識,我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里,但又不能拒絕你的一片苦心,老師我知道您是個稱職是老師,但您也要為自己的'身體著想呀!今天的課堂格外沉重,格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些,您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求,您的課堂從來都是歡聲笑語的,即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好,對課堂有了興趣。

  老師,您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學生!

優(yōu)秀初一作文21

  “生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋!弊杂墒嵌嗝凑T人的字眼。有多少人要自由、盼自由、愛自由?墒亲杂删驼娴哪敲慈菀讍?

  老一輩的人都說下載的孩子是身在福中不知福,可是,這只是他們自己想的,真實情況是這樣嗎?現(xiàn)在讓我們一起走近“現(xiàn)在的孩子們”的“幸福生活”。

  在家里,我們穿的暖吃得飽,不用為饑寒而苦惱,在大人們的眼中,我們是幸福的。可是,你們真的了解孩子們的心聲嗎?

  上學日,學生們一個個背著沉重的書包,“兩點一線”的穿梭在家和學校之間。一張張稚嫩的臉上寫滿了愁苦。唉,繁重的作業(yè)啊!早已讓學生們忘了什么是自由了吧?

  休息日,當人們都窩在被窩里睡懶覺的時候。我去要去上那煩悶的補習班。這時,我覺得自己好似那被關在牢籠里的鳥兒,那樣的絕望,那樣的無助,眼巴巴的看著外面多彩的世界,自己卻碰觸不到。盡管努力的去試著掙扎過,可結果只能讓自己更絕望。呆呆的'望天,憂憂的傷心。

  “我想做一只白鴿,飛到白云深處去尋找自由”。在一張潔白的紙上,我寫下了自己小小的心愿。有時,我也想不顧一切的去尋找自由,可是,我不能。面對社會的不斷發(fā)展,社會上的人才也越來越多,家長們?yōu)榱俗尯⒆舆m應社會,于是人人都得“強化教育”。了解家長的心聲,學生只能放棄自由了吧?

  “我是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”坐在書桌前,我放聲高歌,唱出千萬學子的心聲。自由,終有一天,我要向你靠近!

優(yōu)秀初一作文22

  學校教學樓每一層正對樓梯的墻面上都懸掛著一位偉人的畫像,畫像的下面寫著這位偉人的名言,如:高爾基畫像下面寫的是“書是人類進步的階梯”,岳飛畫像下面寫的是“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,等等。我認為最應該讓我們記住的是列寧的一句話:“要想奮斗大目標,就要從小目標開始!

  但是,可怕又讓人心痛的一幕出現(xiàn)了:一些同學不但不去向這些偉人學習,反而在畫像上亂涂亂畫。比如列寧畫像上鼻下的彩色部分就已經(jīng)被刮去,留下兩道深深的痕跡,這樣,遠遠看去,列寧就像流了兩道“鼻涕”!我沒想到有的同學竟然這么不尊重偉人,干出這種“小人行徑”。我的.話可能是狠了點,但這確實是不道德的行為,行為人應該感到可恥,大家也必須引以為戒。

  那些干了這種事的同學真是蠢。∷麚p壞偉人畫像的同時,也損壞了自己的形象。他那樣做讓別人覺得他這個人很幼稚,很無聊。在偉人的畫像上亂涂亂畫實際上就是不尊重偉人,也說明他是個不自尊自愛的人。一個連自己都不尊重的人,怎能讓別人去尊重他呢?他不尊重偉人,也就是不尊重自己,這樣的人,值得別人尊重嗎?回答只有堅決肯定的三個字:不值得!我們要尊重的不僅僅是那些偉人,還有那些自尊自愛、不損壞自己形象的人。

  我代表那些不注重自己形象的同學向偉人說聲“對不起”。我們仍把你們的話當做激勵我們前進的動力,努力學習,自重自愛。

優(yōu)秀初一作文23

  早上出門便看到馬路上五顏六色的傘,天空已經(jīng)不再是像一瓶深藍色的墨水裝點而成的了,倒像是一件黑衣籠罩著人心。

  天氣慢慢變冷,人們的穿著開始變化,許多人換上了長袖但仍不能感到暖和。這種冷,是一種刺骨的冷,讓人全身發(fā)麻,像一個勇士無人能敵。

  雷聲并沒有一直響,只是雨下個不停。上課時,不時望望窗外,樹枝被搖曳得像風燭殘年的老人。葉子一片一片孤單地落下,不一會兒,就堆起一座巨大的墳墓,致他們逝去的`生命。

  終于雨停了一會,我出去走了一圈,看看風景。風一直吹,走過樹下,不時地飄過幾片落葉。幾棵巨大的樹在夏天,他們流動這綠色,陽光在午后變得透明,蜿蜒向它所有可以到達的地方;而現(xiàn)在,也許是大風吹得我打顫的錯覺吧,我覺得它們老了,那樹枝也再也不是為了自由為了青春而去朝外伸展了,似乎是沒有了力氣,懶散地搭在可以落腳的地方。

  雨一直飄到夜晚,幾輛汽車的閃光燈向前照時,那雨顯得格外脆弱,仿佛只要燈光一滅,它就會消失了一樣。它們爭先恐后地從夜幕中降落下來滴落到地上,下一秒,它們將融為一體分不清你我他她它。

  下雨的夜晚洋溢著各種不同的氣息,也變得格外寧靜起來,嘈雜聲不再有。夜晚的燈光把地上的水照得直發(fā)亮,此夜的城,可謂光城,一切閃亮。

優(yōu)秀初一作文24

  好不容易盼來五一節(jié),學校放假三天。今天正好是五月一日,我正準備大玩一場,可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完,哎,母親大人的話怎能違背?下午,我只好老老實實在家寫作業(yè)了。

  "啊!終于只剩作文了!"當我狂歡一陣后,一看表,才三點多,"一篇作文算什么,估計不到一小時就能輕松搞定。"說是這樣說,可我每次寫作文至少也要半天時間,倒不是寫字速度慢,而是不知道寫什么好,雖說生活中處處有素材,但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了,就是寫不出四百多字的作文。

  作文時間已到,今天不寫完肯定是不行的,還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個啥名堂,得到外面去觀察觀察。我走出房間,在家東,西走走。想學牛頓,就吃個蘋果,啃了幾口還是沒靈感。想著想著,我又哼起歌來了,哎,這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧,在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余:雨后青山蒼翠,公路蜿蜒,鄉(xiāng)間小路清晰可見。恐怕我所想的`只有這幾個詞兒了。哎,誰叫我文筆不好呢?再看看樓頂上的東西:除了太陽能就是一些雜物。也沒什么可寫進作文里的,算了,還是下樓吧。

  回到房間,看著滿桌子空白的草稿紙,我忽然突發(fā)奇想:為何不把我作文的過程寫下來呢,如果寫得好,這不就是一篇很好的文章么?于是,我便寫下了這篇文章。

  原來,作文并不像我想象的那樣難。

優(yōu)秀初一作文25

  我是本校的一名七年級學生。雖然僅在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了一年之久。但校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的.地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學生,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

  以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。

  祝愿學校日后更加美麗!

優(yōu)秀初一作文26

  和母親吵完架后,我感到一點無助。記得奶奶在世的時候,母親一打我,奶奶就上來保護我!那時我知道我在家里有一個保護盾,是她!整整保護我17年!現(xiàn)在我的保護盾失蹤了,我沒有了她的保護,身上常常疼痛的痕跡。我挨了打,我想哭……我好想大哭一場!(雖然我是男生)但想一想,哭完以后還是無濟于事啊!沒有了保護,我是一只丑小鴨,沒有贊揚,只有恥辱!沒有了保護,別人打我了我去找誰啊?現(xiàn)在只有倆個大眼球在硫酸浸泡著,我控制不了我的淚水!一滴兩滴三滴20xx年是一個厄運!在滿心歡喜的迎接新年到來的時候,驚喜再次降臨在我的身上!

  11月的一個平常的星期六,我在家玩著電腦。就在這時,門外有人在敲門,我出看了看,原來是俺張大爺,看他氣喘吁吁的樣子,我就知道有不好的事情發(fā)生!他對我說:“小琪你趕快回家,你奶奶病的很厲害,快回家去看看!”我聽他說以后,我又回到電腦前,玩起了電腦玩了一會兒,我就坐上車躥到了家里!當我氣喘吁吁的飛回家時,奶奶已經(jīng)不行了!我震驚了,我沒有哭。看著奶奶開心的笑容,我流淚了……我是一個罪人!在奶奶奄奄一息的`時候竟沒有在她身邊!我真的意識到錯了!就在這時,姐姐說:“琪啊!你奶奶沒了,你以后就沒有奶奶了,沒有人疼你了!沒有人給你做飯喝了!沒有人看著你了!你以后家找誰!”我哭了,我傷心…………我的心是不是銅鐵做的,我沸騰的血是不是已經(jīng)干涸了!

優(yōu)秀初一作文27

  一個人的返程的確閑得無聊。車窗外,黑夜其實并不孤獨。閃爍的燈光,猶如神奇的寶石在光的作用下,變幻出了各種各樣璀璨的色彩,神秘而又妖艷,散發(fā)著曖昧誘惑的味道。車內,收音機里的電臺DJ,咿咿呀呀的'播報著全球發(fā)生的各種奇聞趣事,語氣語調卻讓人心緊,他們自顧自話,完全沒有顧及他人的感受。女主持偶爾的嬌嗔,讓人覺著,突然進入一個冷氣十足房間,周身的肌肉驟然收緊。

  一直沒有機會,在黑夜里,置身于一座熟悉的城市之外,以一種毫不關己的心態(tài),去解讀它的存在;蛟S曾經(jīng)是有過這樣的機會,只因行程匆匆,不曾專注于感受自己的心境,以至于印象淡薄,不足深刻,所以腦子里并無感性的記憶。

  客居、異鄉(xiāng)、漂泊、流浪……這些文人騷客所鐘愛的用詞,于我來講都帶著一種淡淡的憂傷,一份濃濃的思鄉(xiāng)惆悵。能夠容納你的一座城池,卻無法阻止你內心深處一個聲音的召喚,即使繁華淹沒了軀體,成就鑄造了你的輝煌。黑夜里,置身于這座熟悉的城市之外,你只要靜心思考,就無法阻止遙遠的記憶,撩撥你的感性。朦朧的、清淅的、憂傷的、幸運的、疼痛的、愉悅的,相之于比較現(xiàn)在,回憶無不讓人微笑躍入嘴角。

  融入一座陌生的城市,可以用時間去縮小與熟悉的距離,而對于千里之遙的故鄉(xiāng),我就無須花費這不必要的時間,僅僅在于思念的距離。

優(yōu)秀初一作文28

  如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。

  一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

  父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡,我有些動搖我的意志了。我寫了封回信;爸,我不是存心要氣你,以前的事是我不對,那樣對待你是我不好?赡阋斫馕。別人的孩子抓緊時間完成作業(yè)后,就出去玩,我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下,心里莫大的`懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始,我終于體會到了父愛的偉大。我真想對父親說:“爸爸,我錯了!”兩封信后,我和父親碰面卻不知該說什么話了。他對我說:“吃飯!”我分明聽見我答應了,“嗯!”他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認為是對的,你就去做吧!我已經(jīng)深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書,漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰(zhàn),來報答父親的愛。

優(yōu)秀初一作文29

  人一生當中,從小到大,我們肯定都會在生活或學習上遇到一個又一個的困難,一個又一個的坎坷,經(jīng)過風風雨雨,跌跌撞撞,漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長,進步。

  那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬,和馬當做朋友,她邀請我也去試一試,我從小到大一直都有些害怕動物,更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情,心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的.指揮……

  聽教練說了馬這個動物十分機靈,聰明,它不會傷害人的……聽了這些,我稍微放心了一些,決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬,我做好了防護,緊張地坐上了馬。

  坐在馬上我可以看得更遠,那綠油油的草地,蒼翠的大樹,藍藍的天空盡收眼底,一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油,慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,我在馬上一起一落。微風輕輕吹過我的臉頰,那是一件多么舒適的事。

  慢慢地,我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光,現(xiàn)在回想起來這一幕仍然感到十分開心,愉悅。

  其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕,更不要退縮,要有信心,勇敢地去面對它,只要克服了心里的恐懼,心中的那道障礙,我們就是開啟了成功之門,離成功也就不遠了。

優(yōu)秀初一作文30

  堅強是石縫間茁壯生長的小草,堅強是藍天中展翅飛翔的雄鷹,堅強是跌倒后再次爬起。擁有堅強,就擁有了前程與希望。

  幾年前的'一個暑假,我和伙伴在草坪上玩耍,誰也沒有想到,一塊堅硬的石頭正在我腳下等著“獵物”上鉤。“別跑!”我追著伙伴,哪里料到石頭已伺機待發(fā),突然把我絆倒,我猛地從臺階上滾了下去!鞍 边沒等我反應過來,劇痛就猛地襲上心頭;锇閭冦蹲×,像泥塑般一動不動。我咬牙站了起來,步履艱難地坐在旁邊的椅子上。低頭一看,膝蓋上流出了殷紅的鮮血,胳膊也跌青了好幾處。傷口就像有千萬只蟲子在撕咬,痛得我直叫喚。

  伙伴們這才反應過來,連忙跑過來,當看到我的傷口時,他們害怕地叫起來。我的眼眶早已蓄滿了淚水,強忍著不讓它們流出來;锇樾⌒囊硪淼貑枺骸澳恪氵好嗎?”我勉強地對他們笑笑:“沒事,包扎一下就好了!蔽以诨锇榈臄v扶下上了樓,媽媽看到我這副模樣,嚇得不知所措,好一會兒才反應過來,連忙把我扶到沙發(fā)上,為我檢查傷口。要在平時,我早就放聲大哭了,但今天我咬著牙,忍著酒精沖洗的痛苦,一聲不吭?吹綃寢屝牢康乜粗,一股喜悅的心情油然而生。這一刻,我懂得了堅強。

  小草只有經(jīng)過磨礪才能在石縫間生長,雄鷹只有不斷高飛才能翱翔在天空,跌倒時只有拼盡全力才能站起,而我們,只有學會堅強,才能抵達成功的彼岸。

優(yōu)秀初一作文31

  鐘聲落下

  鐘表上的分針指向了下課的時間,而我卻在心中默默祈禱:千萬別下課—一下課就會有巨多的作業(yè)向我來“涌”。

  面對事實

  事與愿違,我還是被巨多的作業(yè)所控制,就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住,動彈不得,無奈,我還是坐回了書桌。

  抗戰(zhàn)到底

  作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員,我無法逆轉它,但我能減少它,這也是我的“天職”,鐘表上的時針和分針都好像綁了馬達似的,飛快的旋轉著,抬頭一看九點,再一抬頭,十一點!手中的筆握緊了,手速也不自覺地加快了。

  剛一起身,回頭猛然發(fā)現(xiàn),作業(yè)在沖我笑,揉了揉眼,努力讓自己清醒過來,可任何動作都無濟于事,絲毫不會影響倆個眼皮的感情。

  不知何時,我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進入了白熱化,我憔悴的眼神閃過一絲興奮,揉了揉深黑的眼圈,正要起身,身旁的`手機“叮咚”一響,不用猜,又不知時那個課代表忘留了作業(yè)。

  “二戰(zhàn)”大爆發(fā)

  于是,我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前,作業(yè)好像也鼓足了勁,準備和我抗到底,終于,在一張張卷子,一頁頁練習冊被我消滅后,我拖著疲憊的身軀,一步“三搖”地走向床邊。

  斬草除根

  正當我準備躺在床上時,媽媽拉住了我,原來英語又在發(fā)視頻了,無奈,只好起身錄像,錄像結束時,手機的時間早已顯示到了第二天,此是,我堅定地向床邊走去,心想:誰也不能阻止我的“睡覺夢”,此時,我忽然發(fā)現(xiàn),時間上最遠的距離,是我與床的距離。

優(yōu)秀初一作文32

  不知為何,突然地心酸了。在學校時,就經(jīng)常聽學長學姐們說:“初一真好,無憂無慮。”當時,我并沒有太深入的理解,只感覺天天寫作業(yè)也好累。

  現(xiàn)在,我們即將升入初二了。下一次路過C一4,依然是坐滿了人,依然是有人打鬧有人睡覺,但這一次,再沒有我們的身影,我們也無法再肆無忌憚地闖進去,因為我們已不屬于這里。

  昨日,復往這個呆了一年、嫌了一年的學校,發(fā)現(xiàn)它好親切!英都中學沒有三中的華貴,卻有三中求之不得的寧靜。我笑了,在走廊觀賞我們的教室。依稀看到:一個女生追著一個被女生們討厭的、有些“犯賤”的男生,追到他求饒;也看見了一個被惹怒了的女生摔出的筆袋……

  我們的初一,曾經(jīng)屬于我們的教室,我握著手里的鑰匙,卻不敢打開。這不是我們的教室了!我克制著自己,曾經(jīng)的`我是那么無所畏懼、自然而然地打開的門就擺在我面前,依舊是那把鎖,不過是蓋上了點灰塵。我也好想呆在初一,初二的陌生讓我畏懼,初二的艱難讓我退縮。可是,我不得不放下,不得不學會對初一說再見。我笑了,放開了握在門鎖上的手……

  我開始逛逛我們的學校,那么寧靜,那么可愛。走在水泥小道上,右手邊是小停車場,車場前還鋪著各式各樣、五顏六色的石子。左手邊是一個大大石樓梯,一節(jié)一節(jié)的,好長好長。

  最后,依依不舍的離開是必然,讓初一升初二的學生們一起大喊:“初一再見!”

優(yōu)秀初一作文33

  我們隨著年齡的逐漸長大,意見也與父母漸漸的有了不同。但是父親對我們在這時付出的愛比對母親默默的付出的愛要多,我們發(fā)現(xiàn)了嗎

  有一次,我要和朋友出去玩。但是還沒等媽媽說話,爸爸就第一個喊了出來:"不許去!"我也生爸爸的氣了:"為什莫不許去!我就去!"我當時也太任性了,就和爸爸吵了起來。本來媽媽也想加入批評我的'行列中的,但見我和爸爸越超越兇,她倒反成了調解員了不一會兒我和爸爸的氣頭都沖了上來,但我在不知不覺之中忽然頭頂猛了一下,緩過神來才知道是被爸爸打了一巴掌。我的第一反應就是邊哭邊跑進了屋里。接著趴在了床上大哭。也不知哭了多長時間,也哭累了。一看就要到了午飯時間,本來想出去吃點東西,但一想到剛和爸爸吵完了一架,才拉不下臉來去呢!于是我自己鋪上了被子睡覺了。睡到了下午一點多鐘,我起來揉了揉眼睛,伸了一個懶腰。忽然聽到了門聲響了起來,我又馬上躺下睡覺了!我躺在那里睜一只眼閉一只眼。忽然聞到了一股飯菜香,哇!肯定是我那好媽媽送飯來了。但另我驚詫的是居然是爸爸!我又更緊閉上了眼,只聽見爸爸哎了一聲,之后有把我睡覺露出來得地方放了進去。并把飯放在了床頭,走了。

  我眼里噙滿了淚花,我嘗了嘗味道,凈是委屈和感動的滋味。之后我吃著爸爸送來的最好吃的飯菜!爸爸是愛我的只是表達方式與別人不同!

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