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實用的初一消防作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初一消防作文3篇,歡迎大家分享。
初一消防作文 篇1
大家聽說今天要來一次消防演練,大家一個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著消防演練的到來。我也不例外,也興致勃勃地期待著。
那天第一節(jié)課剛下課,突然,一陣“ 嗚——嗚——”警報聲響起,整個校園都籠罩著緊張的氣氛,真好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措,亂糟糟的,于是,黃老師一聲命令下來:“迅速集合,火速逃離危險地區(qū)!”同學(xué)們一聽到黃老師的命令,立刻跑出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上個個都掛著一副認(rèn)真嚴(yán)肅的`表情。老師叫我們用提前準(zhǔn)備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴,我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場。可是一走到樓梯時,人因為太多了,所以有的同學(xué)就亂了套,樓梯就開始變得十分的擁擠了。就在這時,我聽見了老師大喊:“大家千萬不要慌張,一定要保持距離,要相信自己能逃出火災(zāi)現(xiàn)場!”聽了這番話,同學(xué)們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣,不但變得不再擁擠了,而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束,同學(xué)們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場上。
站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:“同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮洌_下一片嘩嘩的掌聲。同學(xué)們的心中就已經(jīng)充滿了自豪吧!接著,校長又說:“一場火災(zāi)會造成巨大的經(jīng)濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好。”大家聽了連連點頭。還鼓了鼓了掌,在鼓掌的時候。這時,有一位老師走上旗臺,點燃了一個老師事先準(zhǔn)備好的一個大火盆,一點火,大火變熊熊燃燒起來,火焰直沖云霄。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是讓大伙兒長見識了。
初一消防作文 篇2
今天早上第一節(jié)課剛上沒多久,一個突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動了一下,恐懼感來臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧!崩蠋煱淹瑢W(xué)們領(lǐng)出教室,快速地奔忙下去,似乎一場火災(zāi)就要來臨了。
到了操場,各個班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過他說了也沒用,因為我們根本不知道在哪里。
野馬教練教了我們一個繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開練習(xí),我們都覺得很有趣。
教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的牌,讓我們拿著認(rèn)識認(rèn)識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節(jié)目,屁股一扭一扭的',可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。
玩得差不多了,該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場的是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的樣子。
之后,領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車,許多同學(xué)都一擁而上,拼命地?fù)頂D,有一個小朋友還被擠到了。
聽到一聲“消防演練活動至此結(jié)束”,之后,領(lǐng)導(dǎo)對我們說了許多安全意識。
這一次,領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識火災(zāi)來臨的課,我的收獲真大!
初一消防作文 篇3
那天早上,班主任徐老師宣布了一件非常重要的事——下午要進行消防演練!雖然只是演練,但那是我第一次參加,不知道要怎么做,會很可怕嗎?會真的著火嗎?我的疑問越多,心里就越像打鼓似的怦怦直跳,忐忑不安。
下午,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,拿著自己準(zhǔn)備好的小毛巾,一個個像餓得前胸貼后背的老虎似的,蓄勢待發(fā)?粗麄冞@么“淡定”,我也只好假裝自己不緊張似的'。心想,我就一直捂好口鼻,等鈴聲一響,我就馬上沖出去!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了起來,我急忙沖出教室。可看到蜂擁而至的同學(xué),突然想起老師交代的話——如果發(fā)生災(zāi)難時,大家都著急沖出去,不但會造成擁擠增加逃生的時間,還可能造成事故,引起更多的災(zāi)難!于是趕緊不往前擠,給前面的的同學(xué)讓出通道。沖去教室,只見樓道里早已都是各班的學(xué)生——有的同學(xué)貓著身子,快步下樓梯;有的拿著小毛巾,捂著口鼻。
那時我才二年級,正好樓道里就有一顆正散發(fā)著紅色氣體的煙霧彈。那應(yīng)該是模仿著火時候的煙霧吧?我心里想著。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來,把我嚇壞了,趕緊轉(zhuǎn)過頭,朝著另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟著我們,我一時大意吸了一口,頓時被嗆得大聲咳嗽了起來。
終于,跑到了操場,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)比我早到了,他們十之七八都在咳嗽。我凝視著充斥著紅色煙霧的校園,內(nèi)心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這么可怕,那么,真實的火災(zāi)呢?我們一定要增強自己的安全意識呀!
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