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人生話題作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人生話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生話題作文1
牛頓曾說過:“如果說我為人類作了貢獻(xiàn)的話,這些成績的取得,歸功于我的勤奮工作和耐心思考!庇纱丝梢,勤奮是通往成功的唯一道路。
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。他們這是怎么了?真是奇怪。我突然想起明天要考試,可我卻不緊張。當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我在外面玩耍。我認(rèn)為沒有必要如此努力。第二天,考試時(shí),我也很輕松地做完了試卷。咦,他們還復(fù)習(xí),我沒有復(fù)習(xí)還是比他們快。幾天后,成績出來了。當(dāng)老師念到我才考得78時(shí),我的頭頂烏云密布。窗外的雨猛烈地下,正如我的心像刀割一樣。那夜,不知怎的,我異常煩躁。為什么我才考的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。這時(shí),我隨手拿起書,看到了關(guān)于童第周的.故事。
童第周小時(shí)候成績非常差,后來他奮發(fā)學(xué)習(xí),晚上就寢時(shí)間到后,學(xué)校不允許在教室里看書。于是他就悄悄地躲在路燈下看書。這樣持續(xù)幾個(gè)月后,他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),后又被送到國外留學(xué)。讀了這個(gè)故事,我得到了一個(gè)啟示:天上不會(huì)掉餡餅,只有勤奮地學(xué)習(xí),才能取得成功。
童第周努力學(xué)習(xí),最終走上了人生巔峰;蘇洵也浪子回頭,用勤奮鑄就了人生的輝煌。
北宋文學(xué)家蘇洵小時(shí)不愛學(xué)習(xí),整天無所事事,到了二十歲仍一事無成,那時(shí)他的長子漸漸長大了,次子也出生了,他覺得對(duì)不起子孫,就發(fā)奮讀書。經(jīng)過二十年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。于是,他攜子蘇軾、蘇轍來到汴京,受歐陽修的賞識(shí),由此名聲大振。
愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,因?yàn)樗鼛缀跏鞘澜缟弦磺谐删偷闹a(chǎn)士。”勤奮是通往成功的階梯,只有勤奮才能獲得滿園秋色。
人生話題作文2
人人都知道,成功需要堅(jiān)持。可是面對(duì)繁雜的問題,許多人放棄了堅(jiān)持,或者堅(jiān)持了一會(huì),不愿再繼續(xù)堅(jiān)持。這時(shí),就需要一種信念——對(duì)事物無限地追求。
有了這種堅(jiān)持,屠呦呦才會(huì)將傳統(tǒng)中草藥和現(xiàn)代西方醫(yī)學(xué)相結(jié)合,發(fā)明了青蒿素,又經(jīng)過不斷研究改進(jìn),將其成為了有效的治療用物。她也因此而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。這與她對(duì)青蒿素的不懈追求是分不開的。
也是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,毛澤東才會(huì)在國民黨的狂轟濫炸下領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍進(jìn)行二萬五千里長征,帶領(lǐng)人民走向勝利。
絕大多數(shù)的成功人士,在面對(duì)挫折和困難,都是憑借這種對(duì)事物的不懈追求,堅(jiān)持下去,從而走向勝利。
可是,有的'人堅(jiān)持了,卻在最后一刻放棄了。著名的化學(xué)家拉瓦錫,他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了水的組成,卻始終相信水是一種元素,放棄了探索,使他人后來居上。
有名的“發(fā)明大王”愛迪生,早年對(duì)事物不懈探索,發(fā)明無數(shù),晚年驕傲自滿,放棄堅(jiān)持,致使他晚年碌碌無為。
名人都如此,普通人也就更不用說,F(xiàn)在的許多無業(yè)游民,大多都是著名大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后好高騖遠(yuǎn),不肯去堅(jiān)持,無法去追求自己該去堅(jiān)持的事物,只能留在家里“啃老”,一事無成。某個(gè)省的高考狀元,大學(xué)畢業(yè)后自命不凡,不肯腳踏實(shí)地地堅(jiān)持下去,最后只是被人遺忘,成為一個(gè)小公司的普通員工。
堅(jiān)持就是勝利,只有在對(duì)事物不斷追求的基礎(chǔ)上,腳踏實(shí)地,不斷地堅(jiān)持,才會(huì)取得成功。畢竟,人生總要一種堅(jiān)持。
人生話題作文3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我是你們的女兒——藍(lán)盛娟。我想,不用說,此刻的你們一定在努力干活吧!你們辛苦了!
在這個(gè)世界上,你們是我最要感恩的人。對(duì)于你們,我永遠(yuǎn)都會(huì)懷著一顆感恩的心,謝謝你們一直以來對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心,將來我一定會(huì)好好報(bào)答你們的。
記得小時(shí)候,我生病了,高燒不退。是你們從很遠(yuǎn)的家里趕來學(xué)校照顧我。我看到 你們疲憊的身影,禁不住淚流滿面。你們是我的至親至愛,在這個(gè)世界上,只有你們會(huì)對(duì)我萬般呵護(hù),給我無微不至的照顧。假若某天我成功了,我第一個(gè)感謝的人就是你們,謝謝你們,我最親愛的人呢。
爸爸媽媽,你們還記得我在深圳讀書的時(shí)候嗎?你們都去上班了,我一個(gè)人在家里。我覺得無聊就爬到床上去玩,不知不覺就睡著了。不知道過了多久,你們上班回來,發(fā)現(xiàn)門被我反鎖了。你們以為我出了什么事情,就用力推門,媽媽都顧不上肚子里未出生的孩子。當(dāng)我聽到聲音打開門之后,茫然的眼睛里只看到了你們眼里的'淚水和釋然。
這個(gè)世界上,最關(guān)心我的,最愛我的永遠(yuǎn)都只有你們。我是一顆小草,你們就是兩棵大叔,在烈日下為我遮擋陽光,在惡劣的天氣里為我遮住狂風(fēng)暴雨。
謝謝你們給了我生命,謝謝你們讓我懂得了世界上最寶貴的東西——真情。謝謝你們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們,我會(huì) 努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝你們身體健康,平安快樂!
此致
敬禮!
你們的女兒:藍(lán)盛娟
20xx-3-4
人生話題作文4
沒有人可以活出同一個(gè)模式的人生,更沒有人可以給人生下一權(quán)威的定義。也許這才是人生之所以復(fù)雜,之所以美妙,之所以平凡而又令人感慨萬千的原因。
但生活的許多點(diǎn)滴卻可以產(chǎn)生完美的共鳴而無不在乎有多么綿長的歲月。生命是從自己的哭聲中開始,在別人的淚水中結(jié)束的。漫漫長路,誰能沒有淚水?誰又能不面對(duì)別人的種種淚水?一個(gè)永遠(yuǎn)期待的靈魂死在門內(nèi),一個(gè)永遠(yuǎn)找尋的靈魂死在門外,這是個(gè)多么殘酷的玩笑!
很多東西,擁有時(shí)如同草芥,而真正失去時(shí),才懂得去珍惜。但有的時(shí)候,人的確會(huì)將最心愛的東西當(dāng)成生命中極其重要的一部分。而若曾經(jīng)失去,便會(huì)隨著時(shí)間的流逝,發(fā)現(xiàn)它并不如想象的那么重要,因?yàn)樵谑サ娜兆永,生命割舍的那一部分早已長好!也許生命中最微妙的就是人與人之間的關(guān)系,有時(shí)候長期的認(rèn)識(shí)不會(huì)日積月累地成為更深的感情,好比冬季無法把今天的溫度加到昨天之上,好等明天積成一個(gè)風(fēng)和日暖的`春日。在歡樂的時(shí)候,明友認(rèn)識(shí)了我們,而當(dāng)患難的時(shí)候,我們才真正認(rèn)識(shí)了朋友。當(dāng)你知足常樂時(shí),美好的機(jī)會(huì)常與你失之交臂,令你追悔莫及。
而當(dāng)你熱衷追求時(shí),常會(huì)希望越大,失望越大,最終一無所獲。人們對(duì)他人的缺點(diǎn)津津樂道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)他人優(yōu)點(diǎn)的談?wù)摰臒崆椤H松某跏,渴望陽光明媚,渴望表現(xiàn)自我。而當(dāng)度過了爭爭吵吵一比高下的年齡時(shí),當(dāng)你有絕對(duì)的資格對(duì)別人說:“我走過的橋比你走過的路還多”時(shí),卻選擇了沉默,選擇了謙遜。生命對(duì)誰都不會(huì)偏頗,真正不平衡的是人的欲望,是人想從生命那里索求的多與少。
人生話題作文5
徐徐的微風(fēng)拂過我的臉龐,無奈的仰望著窗外的白云,彷彿是自由奔放的牛群,而我們是受到鞭策的馬匹,在文字間奔走、在考卷中打滾,假若有一天,我當(dāng)上一位老師……
我要大家奔向大自然、傾聽大自然的`天籟,解放心中的枷鎖,走到高聳的樹下,嗅聞芬多精!腳踏泥濘的泥土,感受大地;躺在青翠的草地上,仰望天空、享受自由,不要過著教室內(nèi)渾渾噩噩的人生?粗笞匀,心中悸動(dòng)宛如汪洋大浪呼嘯而來打上心頭,那是在教室中是永遠(yuǎn)教不來的律動(dòng),在大自然才有這種心情的流竄。
教導(dǎo)不限于教室之中,就像是不能教每一個(gè)學(xué)生劃地自限。人的智慧、人性都是由自然中發(fā)展,像原始人不生活在水泥城市之中,而是在大自然里。因此,我們要浸淫在大自然里,享受自然、享受人生,不要讓教室生活吞噬自己。因?yàn)槌筷卦谧匀恢、夕陽在自然之中,自然是科學(xué)的發(fā)源地、是文化的發(fā)源地,在大自然之中學(xué)習(xí),才是老師該教的。
自然就像是一座巨大的圖書館,有著許許多多的書本,而老師就是管理員,引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生,讓他們獲得自然中美妙的一切。
倘若,我當(dāng)一天的老師,我要教導(dǎo)孩子們?nèi)松牡览;倘若,我?dāng)一天的老師,我要孩子們感受大自然的奧妙!
人的一生,就像一張空白的圖畫紙,過許多人為你畫上草稿,描好輪廓,但最后要將主角著上什么顏色,卻必須由自己決定。倘若,我能利用這一天,讓孩子們看見自己未來的希望,繼續(xù)努力向上。
人生話題作文6
不知是何時(shí)無聊,給書房命名五味軒。朋友見,便問五味之義,我微笑,未答之。
朋友隨我進(jìn)書房,眼前之景使友驚,書房內(nèi)黑白色調(diào),蓋山水書畫也,皆吾親筆揮毫而作,雖無公權(quán)羲之之豪爽,卻給人更加真實(shí)親切。朋友感嘆,不必過于艷麗,寧靜單調(diào)則更加安穩(wěn)舒適。
書房之內(nèi),簡設(shè)茶幾,雖不是土生土長的嶺南之人,卻自幼受潮汕茶道熏染,便也擺上茶盤及茶杯。我請朋友喝茶,對(duì)茶幾而坐,手捧一盞紫砂,呷一口香茗,入口甚苦,其后微甜,回味無窮也。人生亦如此,我與朋友對(duì)視而笑。
不知不覺之中,窗外細(xì)雨綿綿,朋友擔(dān)心大雨不得歸。我便安慰之,實(shí)乃天公作美也,趁次煙雨,你我共賞古曲如何?高山上,伯牙弄曲,竹林內(nèi),廣陵繞身,邂逅煙雨,其韻悠長。雨與曲交織,心與大自然亦交織在一起。良久,天空放晴,朋友笑,萬事?lián)Q個(gè)角度,則有意想不到之獲。
至陽臺(tái)上,共賞雨后美景?諝飧裢馇逍拢恢獜暮翁巶鱽黻囮嚮ㄏ。朋友問我是否會(huì)養(yǎng)花,我笑而搖頭,所養(yǎng)之花早枯死,只剩野花任其開放。我不懂如何去護(hù)那些嬌貴之花,只不過那些野花活了下來。朋友嘆道,寵辱不驚,方能笑到最后。
許久,欲與友道別。分別前,我取出一盞陶瓷茶杯贈(zèng)予之,朋友謝過,便揮手遠(yuǎn)去。
臨行前,朋友回眸而笑,方才悟出五味之義:觀書畫,墨之味也;品香茗,茶之味也;聽古樂,曲之味也;聞花香,花之味也;送珍品,獲之味也。生活真哲瑣事間,人生恰似五味軒!
人生話題作文7
殘疾人我們是常見的,有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦,有的因(yàn)榘l(fā)生事故而殘疾,正是因?yàn)檫@樣,有些人們瞧不起殘疾人,認(rèn)為他們簡直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭,一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語,德語,世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬人,努力為人們服務(wù)。
瞧,張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的',即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀!峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫字,張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽有些人諷刺的話語,只要自己能做出對(duì)自己有益的事,對(duì)人民有益的事就行了。
我們大家要行動(dòng)起來,關(guān)愛殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂。
人生話題作文8
人生之路之所以那么彎曲,那市因?yàn)樵谌松牡缆飞嫌兄S許多多的困難和挫折,但如果我們勇于面對(duì),努力克服它。那我們?nèi)松M不是筆直了嗎?
不是那么渴望而不可即。當(dāng)我們在人生的道路上遇到時(shí),不要退縮,要勇敢的去面對(duì),去克服它;當(dāng)我們在人生的道路上遇到挫折,因?yàn)樗鼈兡ゾ毩宋覀兊念^腦,鍛煉了我們的意志。我們的人生之路因有困難和挫折而更加光彩,從而我們的人生才會(huì)更有意義。
人生是要用我們的雙手去創(chuàng)造,去奮斗。要想擁有美好的人生那我們更加要奮斗,俗話說的好:"天下沒有免費(fèi)的'午餐","用錢容易,掙錢難"我們不去奮斗,創(chuàng)造哪來的錢用呢?只有努力奮斗,努力拼搏,才能創(chuàng)造美好的人生。所以,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),為將來打下良好的基礎(chǔ)。不要到了老時(shí),才后悔莫及,也不要讓我們的人生留下遺憾。
讓我們來呼吁:努力拼搏,勇于創(chuàng)造,克服困難,戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造美好的人生,讓我們的人生道路變得五彩繽紛。
人生并不是那么渴望而不可即。當(dāng)我們在人生的道路上遇到時(shí),不要退縮,要勇敢的去面對(duì),去克服它;當(dāng)我們在人生的道路上遇到挫折,因?yàn)樗鼈兡ゾ毩宋覀兊念^腦,鍛煉了我們的意志。我們的人生之路因有困難和挫折而更加光彩,從而我們的人生才會(huì)更有意義。
讓我們來呼吁:努力拼搏,勇于創(chuàng)造,克服困難,戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造美好的人生,讓我們的人生道路變得五彩繽紛。
人生話題作文9
記得,作文班的老師說過,寫好一篇文章就像在畫畫,一篇文章就像一位美女!
而我,更覺得,寫好一篇文章,就像過好我們的人生!
文章的開頭與人生的開始:
都說要有一個(gè)好的開頭,才會(huì)有一篇好的文章,一個(gè)好的開頭是吸引讀者眼球的必備條件,而我覺得,一個(gè)好的文章開頭就像人生的一個(gè)好的開始,人就像文章,你有了好的開始,別人對(duì)你也就會(huì)有不一樣的期待,別人也會(huì)在你身上花心思!都說一個(gè)好的開頭是文章的重要條件,人也是怎樣,一個(gè)好的人生開始,使我們接下來成功的重要條件。因此,走好人生中的每一步!走好人生的開頭!
文章的中間與人生的過程:
都說文章要曲折,要生動(dòng)!那樣才是好的.文章的身子!那樣才會(huì)讓讀者讀起來感覺生動(dòng),更吸引讀者。人生不也是這樣,如果少了跌宕起伏,那也就不是一個(gè)值得留戀的人生,那也就不是一個(gè)每個(gè)人都想關(guān)注的人生了!因此,人生難免有挫折,正視挫折豐富了我們的人生!因此,認(rèn)真對(duì)待人生中所出現(xiàn)的挫折,只要努力戰(zhàn)勝,我們才會(huì)更美好!
文章的結(jié)尾與人生的最終:
都說文章的結(jié)尾就要點(diǎn)題!人生也是一樣,到了最終,我們要給我們來到這個(gè)世界一個(gè)交代!都說文章的結(jié)尾要點(diǎn)明寫這篇文章的目的。人生也是如此,到最后,我們應(yīng)該讓自己不會(huì)白來世界一趟!都說文章的結(jié)尾要給人一個(gè)啟示,收獲,感悟,那樣才會(huì)讓讀者印象深刻,人生不也是這樣嗎?到了最后,我們不正是應(yīng)該為人類做點(diǎn)什么,付出點(diǎn)什么,貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,讓自己不白來世界一趟,讓自己給世人留下深刻的印象!
文章就像人生,難道不是嗎!
人生話題作文10
文章千古事,無非“鳳頭、豬肚、豹尾”而已。人生亦如此,處處如文寸心知。
開始要精彩亮麗。
從你呱呱墜地起,生命就開始了。但是人生命時(shí)時(shí)刻刻面臨開始。當(dāng)木枯的一瞬間,你會(huì)看到嫩綠的芽,那就是開始;當(dāng)花落的一剎那,你會(huì)看到果實(shí)的胚芽,那就是開始;當(dāng)繭破的一瞬間,你會(huì)看到蝶絢麗的舞姿,那就是開始;當(dāng)星隕的一剎那,你會(huì)看到燃燒的希望,那就是開始。人生的開始,就是從失落中昂起頭,自信地重新在人生之文上寫下精彩亮麗的一瞬;人生的開始,就是從跌倒處爬起來,堅(jiān)定地重新在人生之路上邁出飛揚(yáng)的一步。
過程要豐富充實(shí)。
生命是在細(xì)胞重復(fù)的分裂中持續(xù)的`,但人生絕不是簡單機(jī)械的重復(fù)。你會(huì)看到悲歡離合,那是你人生之文的文字;你會(huì)看到陰晴圓缺,那是你人生之文的標(biāo)點(diǎn)。你不急不躁、不虛度的腳步,會(huì)在你人生之文上用你自己的節(jié)奏慢慢充實(shí)豐富。你看遍的人生風(fēng)景都會(huì)在你人生之文上漫溢。
結(jié)尾要響亮有力。
每一場盛宴都有結(jié)束,每一篇文章都有結(jié)局,每一個(gè)人生都會(huì)落幕。在這既定的事實(shí)面前,無須逃避更無須抗拒。我們可以在夕陽的余熱中,去感受愛和原諒。巴金先生在人生的最后,用屬于他的文字為我們敲響了響亮有力的鐘聲。也許,我們會(huì)因?yàn)樽约旱南拗谱霾坏侥敲磦ゴ,但這并不妨礙我們用畢生的經(jīng)驗(yàn)與體悟在人生之文上寫下響亮有力的結(jié)尾。
人生如文。
在我們憧憬期待中,鳳頭已經(jīng)精彩亮麗;
在我們未曾留心時(shí),豬肚已經(jīng)豐富充實(shí);
在我們回憶留戀時(shí),豹尾已經(jīng)響亮有力。
那么,就讓我們拿起挑好的筆,寫下不悔的人生篇章!
人生話題作文11
水是萬物之源。水有水的靈氣,水有水的性格。如果你細(xì)心一點(diǎn)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn):水也有水的情感。
人生如水,水能代表人的真誠!扒嗌讲焕希G水長存!本G水長存,即真誠常在,真心永恒。“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無論海角天涯,宛若咫尺比鄰。君不聞管鮑之交乎君不聞?dòng)岵犁娮悠诤鯕v史的流水已經(jīng)悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的心里
人生如水,水能代表人的執(zhí)著。元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻天從人巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲”,更有許多才子佳人慨嘆著“?菔癄”的諾言。這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執(zhí)著,一份專一。
人生如水,水能代表人的`相思!坝凰g,默默不得語”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙在他們中間的銀河“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池水是溫柔的,但此時(shí)它卻像猁的刀一樣雕刻著刻骨銘心的懸念。
人生如水,水能代表人的哀愁。人生不如意事十之八九,水
本不知愁,但人愁,水亦愁!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁!八闪藬夭粩嗟某!眴柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流“,水成了流不完的愁
有人說,人情淡如水,水成了冷漠;有人說,水能覆舟,水成了背叛。真是喜怒哀懼愛惡欲,水中悲歡離合愁。
人生話題作文12
零歲,來到世上。
某年某月某日,我來到了一個(gè)陌生的地方,被迫開始了陌生的生活。
十歲,遠(yuǎn)大理想。
經(jīng)常聽父輩們談起戰(zhàn)爭以及戰(zhàn)爭造就的將軍。于是,我有了一個(gè)理想,要成為一個(gè)將軍。
二十歲,征戰(zhàn)他鄉(xiāng)。
在這個(gè)風(fēng)華正茂的人生階段,我放棄了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。拿起了槍。跟著征戰(zhàn)他鄉(xiāng)。那時(shí)。我似乎已看見我的夢想變成了現(xiàn)實(shí),可惜我始終是個(gè)排長。
三十歲,仔細(xì)思量。
戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,我們凱旋而歸,帶著軍人的榮耀。
我開始靜下心來,仔細(xì)思量。似乎又回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,看著大群的.難民流離失所,背井離鄉(xiāng)。我悲傷,我?guī)ゃy道我的理想是制造災(zāi)難和饑荒。
四十歲,重新定向。
經(jīng)過十年的療傷,終于在眼淚中明白,理想不能建立在他人的痛苦之上。我發(fā)現(xiàn)人民需要“小康”奔“大康”。于是我重新定向,棄戎從商。
五十,實(shí)現(xiàn)夢想。
在商海中拼搏了十年,終于打拼了一片自已的小天堂;叵脒^去的時(shí)光,實(shí)在是很不爽。
六十,告老還鄉(xiāng)
我把一切交待好了以后,回到家鄉(xiāng),面對(duì)兒孫滿堂,我心里感到十分喜歡。
七十,;回歸自然。七十的我更多了份睿智外加關(guān)節(jié)炎風(fēng)濕腿,醫(yī)生勸我住進(jìn)深山,回歸自然。延年益壽,勝過十全大補(bǔ)丸。
于是,我回歸自然。
八十,曬曬太陽。
在深山老林中,每天與魚蝦為侶,飛鳥為伴;聆聽高山說流水,感受輕風(fēng)吹斜陽。
九十,躺在床上。
不幸我還是得了骨質(zhì)疏松加癱瘓,只好躺在床上服用黃金搭襠--人參燉雞湯。
一百歲,掛在墻上。
……
這就是我的一生,平凡而又偉大,漫長而又短暫。
今生,我不虛此行;來世,我還想這樣。
人生話題作文13
人生如奔馳的列車,車窗外閃動(dòng)著變幻不定的景色。錯(cuò)過了往事如錯(cuò)過窗外的美景。唉,錯(cuò)過了,就讓它過去吧!要是能從中悟出一點(diǎn)人生哲理來,這也是一種收獲,這樣,我們的生命會(huì)更加有意思和深度。
如果你因?yàn)樘摱攘俗蛱於袆?dòng)追悔,那么你也將虛度今天;如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚,那么你也將錯(cuò)過群星;如果你因錯(cuò)過花開的艷麗而遺憾,那么你也會(huì)錯(cuò)過花落的余香。錯(cuò)過的都不會(huì)回來,我們要善于從已錯(cuò)過的事物中吸取教訓(xùn)。
當(dāng)走出家門踏上返校的路途時(shí),我突然記起自己在離家里忘卻了和父母打聲招呼,說一聲“我上學(xué)去了!”我錯(cuò)過了表達(dá)對(duì)父親的感激,對(duì)母親的安慰。在學(xué)校里連呆了三個(gè)星期,回憶當(dāng)時(shí)的情景,我有一種想哭的`沖動(dòng)。我怎么連最起碼的禮貌都忘了呢?下一次回家,我一定讓他們感覺到女兒對(duì)他們的愛!
本來以為自己是真的付出了,一定會(huì)有很大的收獲。就拿考試來說,付出了那么多的時(shí)間和精力,應(yīng)該有取得一個(gè)比較好的成績吧?可現(xiàn)實(shí)恰恰相反,名次比以前倒退了許多。我錯(cuò)過了表現(xiàn)自己的的機(jī)會(huì)。但我明白了做題過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,理解了自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,它看見你錯(cuò)過一些東西的時(shí)候,一定也會(huì)讓你去收獲另一些東西,而這些收獲足以彌補(bǔ)你所錯(cuò)過的那些。當(dāng)然,這些東西并不是直接塞到你懷里的,它們需要你去尋覓,去發(fā)現(xiàn)。人生的意義也許就在此。
人生話題作文14
人常說:人生不可能有第二次,但我卻說人生可以有第二次演習(xí)。
并不是說一個(gè)號(hào)的方法,一時(shí)間久能收到號(hào)的效果,還需經(jīng)歷多方面的假設(shè),進(jìn)行討論,派出一切不好的,才能去付出行動(dòng),這才稱得上是一個(gè)號(hào)方法。正如錄制電視或其他的,導(dǎo)演總是想要把最好的呈現(xiàn)給觀眾,因此在錄制過程中,就會(huì)有NG這一名詞,號(hào)的東西總是在改正了一切不好的,才是最好的。老者之所以能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^了橋,是因?yàn)樗呀?jīng)不會(huì)畏懼掐了。她或許也曾畏懼過,但走的次數(shù)多了,便也就不再畏懼了,而少年或許是第一次過橋。表心生畏懼,不敢過橋,老者幫助了她,克服了恐懼,原因在于,少年過橋時(shí),有過多次的實(shí)踐,明白了過橋并不是自己想象中的怕了。的確,能不能過,其實(shí)是考反反復(fù)復(fù)的實(shí)踐,有人說,敢于嘗試就行,我說:在做每件事前的實(shí)踐,其實(shí)這是必要的。
誰都知道愛迪生吧。他發(fā)明的電燈泡,是在經(jīng)過千千萬萬次的實(shí)踐中,才得以成功的。如果他的一次實(shí)驗(yàn)就可以成功的花,那世界上豈不是許多人都能成為發(fā)明家了呢?再比如說吧。著名的比沙爾克塔上的.實(shí)驗(yàn)——兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的實(shí)驗(yàn),如果當(dāng)時(shí)伽利略不做這個(gè)實(shí)驗(yàn),那么人們有過還會(huì)認(rèn)為是種的先著地的把,其實(shí)這是必要的。鄧小平說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
沒錯(cuò),走的實(shí)在,走得踏實(shí),走的成功,才是實(shí)踐的咪表。人生沒有第二次,但在人生演習(xí)中,可以有第二次的重來。
不要畏懼,抬起腳面前邁出,你才會(huì)離成功更近一步更近了,才能走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
人生話題作文15
我是個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的人,喜歡音樂、油畫、小說……也許正是這樣,悄然之中,竟注定了我的藝術(shù)人生。
記得小時(shí)候,大人們常常問我:“寶寶,長大以后想做什么呀?”“藝術(shù)家!”脆生生的童音毫不猶豫地喊出三個(gè)字!昂!好孩子!”大人們帶著鼓勵(lì)的話語久久地在耳邊,余音悠長。時(shí)至今日,我童年的那三個(gè)字依然記憶猶新,回味起來,竟是如同冬日的`朝陽一般溫暖。
大概是六歲吧,就在那么一天,那么快樂的一天,媽媽帶回了我生命中的第一件“藝術(shù)品”——琵琶,那天,媽媽一改平日對(duì)我的嬌寵溺愛,繃著臉說:“晶晶,以后每周去跟老師學(xué)琴,不許偷懶!”就這樣,我?guī)е业摹八囆g(shù)品”,不顧風(fēng)吹日曬地去學(xué)習(xí)藝術(shù)。那段時(shí)間可真苦!每天都是基本功,一首曲子也不學(xué),每天聽到的“藝術(shù)之音”更象是小巷里彈棉花的婆婆發(fā)出的聲音,終于我按捺不住當(dāng)著老師的面發(fā)了火,后來老師和我說了一段話,我記不太清了,只記得一句:“孩子,學(xué)藝術(shù)本來就是一件很艱苦的事,我不教你曲子是為了讓你打好基本功,你想想看,如果蓋樓不打地基,樓就會(huì)倒,如果地基打得很深,那么樓就會(huì)很穩(wěn)固。我若現(xiàn)在教了你曲子,會(huì)是會(huì)了,可全是花拳繡腿,沒有質(zhì)量,你學(xué)會(huì)了又有什么用?”
現(xiàn)在我們老師已經(jīng)不再教我了,可她說過的話卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,不怕困難,勇往直前,成為了開啟我藝術(shù)人生那扇大門的金鑰匙。
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