曾經(jīng)優(yōu)秀作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的曾經(jīng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文1
突然，想起了。
那個(gè)學(xué)校、那個(gè)班、那個(gè)集體、那個(gè)座位、以及那些人、那些事、那些同學(xué)、那些同桌、那寫(xiě)好朋友、那些陌生人、和那些往事。
時(shí)間。都是時(shí)間、它剝奪走了那美好的過(guò)去。都是時(shí)間、它讓現(xiàn)在的我們?nèi)绱穗y過(guò)。都是時(shí)間、它悄悄從我們劃過(guò)卻偷走了我們未來(lái)的快樂(lè)。不過(guò)、 我們卻因?yàn)闀r(shí)間，而懂得了什么才叫想念。
我的那些同學(xué)們、你們是否和現(xiàn)在的我一樣也在回味從前呢？曾經(jīng)那一張張熟悉的面龐是否又變化了呢？
未來(lái)。一個(gè)捉摸不定的詞、一個(gè)只能向前的詞。我突然有些厭惡了。
分別、一個(gè)殘酷的字。 現(xiàn)在的.我只能深深的思念你們。
隔著一層空氣、我找不到你們?cè)谀睦铮?你們現(xiàn)在過(guò)的是否狠好？你們也有沒(méi)有不經(jīng)意想過(guò)我？你們找到了屬于自己的幸福了嗎？你們會(huì)不會(huì)等到數(shù)年后便忘記了我？
3年里、我們的感情狠深狠深。 3年里、我們的友誼狠硬狠硬。 3年里、我們的回憶都裝在心里。
3年里、我們都把彼此當(dāng)成了家人。
3年。我們似乎習(xí)慣了有對(duì)方的存在。似乎習(xí)慣了每天的吵鬧。 突然間沒(méi)了你們、就好像生命里缺少了些什么。到底是少了什么��？我一直不曾找到...
那3年的同學(xué)們我希望你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、記住想我…
曾經(jīng)優(yōu)秀作文2
“叮零零”上課了，我還是像平常一樣坐在座位上等著錢老師來(lái)上課。
只見(jiàn)錢老師手里拿了一張報(bào)紙，我心想：“難道老師要給我們上新聞?wù)n嗎？不可能！還是靜觀其變吧！”錢老師朝我們神秘地看了看，好像猜透了我們的心思，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“你們看我拿了張報(bào)紙是不是以為我要上新聞?wù)n啊！其實(shí)我要恭喜我們班的三位同學(xué)在作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，他們的名字在這張報(bào)紙上呢！你們知道他們是誰(shuí)嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，又朝錢老師看著。個(gè)個(gè)都把耳朵豎得尖尖的，生怕沒(méi)聽(tīng)到老師報(bào)誰(shuí)的名字。好期待��！“他們分別是沈正浩、陳佳慧、戴樂(lè)天。”ye!我聽(tīng)到自己的興奮地從座位上跳了起來(lái)，滿臉堆滿了笑容�！皣u！安靜！我們高興歸高興，但不可以影響別的'班上課哦！請(qǐng)三位同學(xué)在11月21日去領(lǐng)獎(jiǎng)，我們?yōu)檫@三位同學(xué)鼓掌祝賀。”錢老師說(shuō)。我把小手都拍得紅通通的，心里高興極了！下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在我的身邊，跟我擁抱祝賀，教室里傳來(lái)了我和同學(xué)們一陣陣的歡笑聲。
我笑過(guò)很多次，但這次是我最開(kāi)心的笑，我要把這份笑留在我的記憶里。讓這份鼓勵(lì)我、推動(dòng)我更加努力向上，我也不能驕傲，正所謂：驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文3
從小到大，我跟在你后面，保護(hù)你，關(guān)心你，你一直不理會(huì)。盡管，我有好吃的，先讓你，而你，每次吃東西，經(jīng)常問(wèn)我吃不吃，我厭煩你這句話，你還是這樣問(wèn)我，這句話成了你的口頭禪。 在家里，每當(dāng)你惹事時(shí)，我不由自主的讓父母不要說(shuō)你，你卻不在乎這些事情，我也始終得不到你的關(guān)心。我想把你忘記，但你的影子時(shí)常圍繞我,我會(huì)逃出這個(gè)家，再也不回來(lái)。
我一直記得，那天早晨。你說(shuō)你煩我，我也大聲的說(shuō)，我也煩你，雖我說(shuō)什么話，你一直不記恨我。你的頑皮，淘氣，使我發(fā)脾氣，你還是不記心里，我也希望你不要記心里。你真的'很善良，你的心善老師夸獎(jiǎng)你，你的友善得到朋友信任。 可你知道嗎，我最不喜歡你，當(dāng)著表弟，表妹面讓我難堪，你從不知道我的感受，使我以前對(duì)你的關(guān)心，都沒(méi)有了。當(dāng)我不在給你關(guān)心時(shí)，可那天，父親又審問(wèn)你，讓我的心又熱，不要讓父親再問(wèn)。等我心里平靜時(shí)，我頓時(shí)傻了。 我就這樣，保護(hù)你幾年，但我無(wú)力再選擇跟在你后面，一直看著你。
我會(huì)給你祝福，希望你平安。 我的弟弟，只讓你記得，我曾經(jīng)給你的疼愛(ài)，是存在過(guò)。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文4
曾今的曾經(jīng)，我?guī)自糟^(guò)，不知道真正的幸福是什么……
在夢(mèng)中時(shí)，回眸凝望你的倩影，已是一個(gè)謎題，等待著我揭開(kāi)它，才能與你相見(jiàn)，但當(dāng)我解開(kāi)了它，你的背影卻在消逝，我無(wú)處尋找。最終一生煙花盡散。
現(xiàn)在的曾經(jīng)，我?guī)自钏歼^(guò)，不知道怎樣去追求我的`幸�！�
在記憶里，月落紅塵，時(shí)光無(wú)逆的荏苒，怎么也記不起歸途路，頃刻間，記憶，被瞬間凝固，無(wú)法掙脫，也無(wú)力掙脫。
后來(lái)的現(xiàn)在，我?guī)自^(guò)，不知道還能否抓住我的幸福……
在陌上花開(kāi)時(shí)，回憶著曾經(jīng)的一幕幕，就似一部古老的電影，再度放映，卻怎么也想不起它的結(jié)局，腦海里一片空白，在寂靜里落幕，我已無(wú)聲。
最后的后來(lái)，我?guī)自v過(guò)，不知道是否應(yīng)該放棄幸�！�
在遠(yuǎn)走的視線里，只是嘴角會(huì)輕輕上揚(yáng)，露出一絲微笑，淡淡的憂愁，無(wú)人知曉，把它便埋葬在心靈深處，一個(gè)沒(méi)有人知道的地方。
最后的最后，我?guī)自形蜻^(guò)，不知道曾經(jīng)迷惘的是什么了，一切淡卻，無(wú)力的拭去曾經(jīng)的痕跡，因?yàn)槲抑�，這，又是一場(chǎng)故事的開(kāi)始，卻已是另一場(chǎng)故事的——結(jié)局。
那些傷痕，那些故事，已經(jīng)連同漣漪一塊蕩去，留下身后淚痕滿面的我。那裊裊的茶香、淡淡的書(shū)韻飄然遠(yuǎn)去，留下了的是——確乎已經(jīng)忘卻的……
曾經(jīng)優(yōu)秀作文5
曾經(jīng)那個(gè)小小的孩子，在慢慢長(zhǎng)大。他有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)。在夜深人靜的時(shí)候，他喜歡獨(dú)自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時(shí)他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會(huì)持續(xù)下去，每天晚上對(duì)月發(fā)呆。可是有一天晚上，他突然發(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會(huì)再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著車上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的.看著鄭啟。
小山打開(kāi)車門，鄭啟拎起那個(gè)男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車門關(guān)上，他心里釋然。打開(kāi)煙盒抽出根煙，打火機(jī)在打架時(shí)遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個(gè)保安，如果他不是那么愛(ài)管閑事，也不會(huì)有事�？�，事實(shí)總是事與愿違。把他綁上車，不過(guò)想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過(guò)那么多次群架，也沒(méi)這次這么不安。總覺(jué)有事發(fā)生�；鸩癫炼螏赘瑹熯�沒(méi)點(diǎn)著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團(tuán)，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰?kù)宓耐�，心里一�?dòng)，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問(wèn)，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文6
有一些事永遠(yuǎn)地去了，就像是陷入了時(shí)光的拐角，再也尋不回。
春節(jié)，就是春天的節(jié)日，每年的美好總是從這里啟程，總是一派熱鬧與美好。
天空開(kāi)始變得湛藍(lán)，空氣亦是清甜。里里外外，角角落落，皆灑上了金黃的光，一縷春風(fēng)又顯得如此多情，伴著迎春花，度過(guò)了冬。
曾經(jīng)是一樣的草長(zhǎng)鶯飛的二月天，曾經(jīng)也約上幾個(gè)朋友去暢談人生，在風(fēng)箏的瘋狂舞動(dòng)中體會(huì)到無(wú)與倫比的快樂(lè)。
多次獨(dú)守著出門尋常的喜，忘不了20xx的情。
20xx，又是個(gè)新的開(kāi)始。曾經(jīng)漫步溪邊，掬一捧清水品及甘甜，便不由得開(kāi)始想象，如果人生也能充滿柔情，假如經(jīng)過(guò)也是細(xì)水長(zhǎng)流，又該有多好？
曾經(jīng)是多么輝煌，曾經(jīng)自信卻不驕傲的我，卻因一次失誤而退出了一直存在的.舞臺(tái)。懷念這一年來(lái)所取得的光輝成就，便覺(jué)得這一年又是多么充實(shí)。
但，當(dāng)又舉起曾經(jīng)所犯下的錯(cuò)與痛，又頓感以前的行為又是多么幼稚可笑。曾經(jīng)的美好與不滿足，都已飄作了云煙，是歷史，便只能回顧。
曾經(jīng)，依舊是少年。
20xx，我們不能預(yù)知未來(lái)，卻可以把握每一步腳下的路，是否可以迎著風(fēng)翱翔，完成上一年所許下的愿，是我最為期待的。不需多好，只要一片小清新。
曾經(jīng)，意氣風(fēng)發(fā)。
曾經(jīng)的模樣，依舊時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，不忘過(guò)去，更迎接未來(lái)。
春節(jié)，就是春的節(jié)日。
曾經(jīng)……
曾經(jīng)優(yōu)秀作文7
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友，可現(xiàn)在我倆卻行同陌路；曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的'歌，可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來(lái)；曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫(huà)片，一起為他們加油，為他們尖叫，現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶�，F(xiàn)在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說(shuō)好，在下個(gè)學(xué)期，要一起去買文具，我倆要買一模一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學(xué)，一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎？到了下個(gè)學(xué)期你還會(huì)不會(huì)和我買一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學(xué)，一起放學(xué)呢？
我也不知道是什么原因，讓我們由無(wú)話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R(shí)的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開(kāi)，這樣也就罷了，那如果不是呢？
也許我們?cè)僖不夭坏綇那傲�，就算是和好了，也不可能成為一�?duì)無(wú)話不談的goodfriend了。但是，我永遠(yuǎn)記得：曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過(guò)客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)還在下面偷偷的笑……
人總要學(xué)著忘記，只有這樣才不會(huì)覺(jué)得很累……
曾經(jīng)優(yōu)秀作文8
你不知道我有多懷念曾經(jīng)。當(dāng)我看到曾經(jīng)長(zhǎng)發(fā)的我的照片，我的淚緩緩流下；當(dāng)我看到曾經(jīng)與父母一起快樂(lè)無(wú)比的照片，我的淚又悄悄流下。
我并非家庭遭到了變故，我只是懷念曾經(jīng)的我。懷念曾經(jīng)能夠嚎啕大哭的我，懷念曾經(jīng)長(zhǎng)發(fā)披肩的我，懷念曾經(jīng)純真無(wú)邪的我……懷念一去不復(fù)返的曾經(jīng)。
究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始，我有這么多心事？究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始，我總是這么悲傷？究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始，我只能在幻想中尋找快樂(lè)？”
曾經(jīng)的我是一個(gè)樂(lè)天派，仿佛不知道悲傷為何物。然而我卻在20xx年10月16日的日記中寫(xiě)下：你相信嗎？我也會(huì)有自卑。也就是從那一天開(kāi)始，我第一次感到了自卑�；蛟S就是從那一天開(kāi)始，我就再也不是樂(lè)天派了。
時(shí)間吞噬了曾經(jīng)，留下的`是回憶。我不止一遍的回想我所記得的曾經(jīng)。某個(gè)人，某棵樹(shù)，某張照片，某個(gè)地方……真的很想哭。已經(jīng)逝去的快樂(lè)啊。變的不僅僅是物，還有人。我多希望一切回到從前，回到爺爺還在的時(shí)候，讓那一切不再僅僅是回憶。
懷念曾經(jīng)的我和一切美好。致月明天。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文9
家人都忙于工作，我在家無(wú)聊得很。不過(guò)我表弟來(lái)了，正好陪伴我。他可是一個(gè)搗蛋鬼。
“搗蛋鬼”在我家東摸西找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我家多了一堆煤炭。好奇心驅(qū)使他去探個(gè)究竟。只見(jiàn)他用腳去踩踩又退了回來(lái)，我納悶他到底要研究什么？在我還是丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，他把手和臉已經(jīng)摸得黑黑的，又是大熱天的，加上汗水的混淆成了小黑人了。
也許他覺(jué)得臉上很不舒服，表弟找來(lái)了一條毛巾，在臉上抹了一抹，還是烏里哇黑的。最后，他沒(méi)辦法，只好來(lái)找我?guī)兔ΑＮ乙豢匆?jiàn)表弟的臟模樣，心想；媽媽回來(lái)定會(huì)批評(píng)我搞的'鬼，因?yàn)槲移匠Ｒ彩莻�(gè)搗蛋鬼。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)狀況，我把表弟帶進(jìn)浴室，脫了衣服去洗澡，心想：用水沖一沖，再用取暖機(jī)烘干了他的衣服，這些事情解決了，只等表弟出來(lái)。
表弟出來(lái)了，可還是把我逗得哈哈大笑，連肚子都笑疼了。表弟他的眼睛四周全是黑黑的，就像化了煙熏妝，兩個(gè)黑眼圈，跟“國(guó)寶大熊貓”不分上下！
我又把表弟叫進(jìn)了浴室，把兩張餐巾紙疊在一起，對(duì)折，全部浸濕，蒙在表弟的“眼睛”上，等一刻鐘……時(shí)間到，我取下餐巾紙，一看“黑眼圈”印在上面了。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文10
一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)一直不好，老是得合格。
一次，數(shù)學(xué)唐老師把一、二單元的卷子發(fā)了下來(lái)，我得了79分。我在考試之前還對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我一定要考到80分！”當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，還記得媽媽對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“加油，我祝賀你！”可是現(xiàn)在，我不但沒(méi)考到80分，而且還沒(méi)到班級(jí)前20名。要知道，我們班只有36人哪！我強(qiáng)忍著自己，才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)�；氐搅思遥也恢涝鯓影堰@張?jiān)嚲斫o媽媽看。媽媽下班回到家，看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我：“寶貝，怎么啦？”我剛跟媽媽說(shuō)完我數(shù)學(xué)只考了79分，眼淚就不受控制地流了下來(lái)。誰(shuí)知，媽媽卻一把把我抱住了，對(duì)我說(shuō)：“不要哭，只差一分啦！下次加加油，不就有80分了嗎？說(shuō)不定有85分呢！”后來(lái)，我一直想著媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話。就因?yàn)檫@句話，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)變成了優(yōu)。
在第15屆小機(jī)靈杯上，我得了二等獎(jiǎng)。也就因?yàn)檫@一句話，使我變得更加自信了。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了三個(gè)優(yōu)，一個(gè)良，就錯(cuò)了兩道判斷題。當(dāng)我看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我哭了。但這個(gè)淚和那時(shí)的淚是不同的`，一個(gè)是高興的淚，一個(gè)卻是傷心的淚。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文11
池上紅雨，催得漣漪泛生，水霧四起，菡萏消香。遙憶往昔，掠起無(wú)限寂寥，環(huán)波漾開(kāi)，蕩于池沿之上，卻觸痛了那些徘徊在遺忘邊緣的回憶……
歲月是一條悠遠(yuǎn)的河，流經(jīng)的地方，回憶像腳印一樣，但終究會(huì)被慢慢地淹沒(méi)和覆蓋。我時(shí)�；叵肫甬�(dāng)年柳蔭下的我們，嬉笑打鬧，那段時(shí)光，只可惜，回不去。
一生還長(zhǎng)，暫且從我記事時(shí)起。六年級(jí)的'那段時(shí)光，占據(jù)了我回憶里大部分的容量，那是我心靈中最美好的回憶，或許，是因?yàn)槟切┤�，或許，是因?yàn)�，那些事。總之，六年�?jí)的那段時(shí)光，是我回憶里最重要的部分。
在雁無(wú)留意的秋季，云很愁。我卻愛(ài)做在樹(shù)下，吹著風(fēng)，想起曾經(jīng)在校園里的打打鬧鬧，想起大家在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我總會(huì)止不住地傻笑，這個(gè)時(shí)候，仿佛我又回到了那個(gè)云淡風(fēng)輕的時(shí)光…
不知道在什么時(shí)候，我變得喜歡發(fā)呆、喜歡傻笑，在那個(gè)美麗的舊時(shí)光里找回最初的自己。六年級(jí)時(shí)候的我們?cè)^(guò)、無(wú)悔過(guò)、放縱過(guò)。不管怎樣，是任何人都無(wú)法替代的。
我總是回憶以前的我活的多么快樂(lè)，就像不倒翁上的小丑，被打倒了，站起來(lái)，臉上掛著的不是淚花，而是笑臉。
我曾在夢(mèng)中呼喚過(guò)，回憶，怎奈光陰把我的聲音隔得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)…我伸出手拉住你，卻落入縹緲虛無(wú)中。
千帆過(guò)盡，回首當(dāng)年，那場(chǎng)純粹的渴望早已漸行漸遠(yuǎn)，如今歲月留下的，是遺憾，是回憶，也許…什么都沒(méi)有了，只有再也回不去的曾經(jīng)和回憶。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文12
曾經(jīng)我如此深愛(ài)你，因?yàn)槟懔钗议_(kāi)心。
現(xiàn)在我有一點(diǎn)憎恨你，因?yàn)槟懔钗铱奁?/p>
一一一致“語(yǔ)文"
步入高中的我，依然保持初中的那份自信，然而當(dāng)我面臨你的一次又一次滑坡，而我卻只能用哭泣來(lái)填充自己。
沒(méi)錯(cuò)，你的確沒(méi)有數(shù)學(xué)那么神秘，能夠吸引我；我討厭繁瑣的文字，討厭背誦，卻依然選擇了文，可以說(shuō)對(duì)于文，我的確一點(diǎn)把握也沒(méi)有，卻依然當(dāng)了一個(gè)干鄒鄒的“文科生”，因?yàn)闊o(wú)論文理，都要面對(duì)你。高中的你變得和初中不是一個(gè)模樣了，初中的你是青澀的，總帶一點(diǎn)兒朦朧色彩，吸引著我，因此我總不會(huì)考的太差，你總會(huì)對(duì)我展開(kāi)迷人的笑容，像天使一樣。我伸手摸向你，你消失了……
因此高中的你變得繁雜和啰嗦�？倳�(huì)讓我有意思的厭煩與無(wú)奈。你對(duì)我這般的'苛刻，我卻只能選擇用哭泣來(lái)面對(duì)你。
即使對(duì)于你并無(wú)太多的喜愛(ài)，但我又何嘗不努力�？赡銋s絲毫沒(méi)有被感動(dòng)的樣子。漸漸的語(yǔ)文變得班上倒數(shù)十名左右，我的心如碎了般。想將它拾起，可以有了一道又一道的裂痕。我時(shí)常在想，我到底應(yīng)該怎么做？為什么你不能像數(shù)學(xué)那樣吸引我。
高一的日子總是很快；很快�？斓奈宜坪醵甲凡簧夏_步。不知不覺(jué)已過(guò)了四季�？蔹S樹(shù)葉掉落后的光禿禿的樹(shù)枝已長(zhǎng)出了嫩芽，我卻依然注視你，你什么時(shí)候能綻放。
心中掠過(guò)一絲哀傷；語(yǔ)文縱使你令我失望，但我卻依然希望你變得如初中那般模樣，接下來(lái)的日子，我會(huì)讓你長(zhǎng)出嫩芽。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文13
陳婷婷：佳怡，我最喜歡和最好的朋友，雖然我們馬上要分離了，但是我堅(jiān)信，我們一定還會(huì)再相見(jiàn)。兩年的相處，我發(fā)現(xiàn)你真的很可愛(ài)，三位老師，全班同學(xué)一起見(jiàn)證了我們的友情。曾幾何時(shí)，你把我這個(gè)姐姐置之何地，我希望在這離別的時(shí)刻，你能一直叫我姐姐。
裴九奇：吳佳怡，雖然陳婷婷要走了，但我不會(huì)走。有可能我們中學(xué)不在一個(gè)班，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好朋友。祝你成績(jī)更加優(yōu)秀，希望你以后快快樂(lè)樂(lè)的！
吳佳倩：離別是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事情，和親人離別，去創(chuàng)造自己的事業(yè)；和朋友離別，去走屬于自己的路。今天，我要和你這個(gè)相處了10年的好朋友離別了。如果有緣的`話，我希望我們可以在同一個(gè)班，我希望在這最后的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)，把心中對(duì)于你的“牽掛”全部?jī)A訴。你我之間的友情深不可測(cè)，像雨水一樣，像瀑布一樣，像海水一樣。
宗芊欣ZQX：佳怡，你是我見(jiàn)過(guò)的一個(gè)最負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我的幫助。人生難免會(huì)有悲歡離合，祝你一路順風(fēng)。
回想當(dāng)初同學(xué)們給我的留言，一句句稚氣的話語(yǔ)，傾訴著他們對(duì)我深深的牽掛。這輩子，我不會(huì)忘了他們！
同學(xué)們，你們一定要快樂(lè)！
曾經(jīng)優(yōu)秀作文14
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！歲月匆匆，花開(kāi)花落，波光明滅，泡沫聚散。六年的朝夕相處就在這一眨眼間飛逝。在即將離開(kāi)母校的一段時(shí)間里，我的心異常激動(dòng)�；剡^(guò)頭去看廣播室、跑道、籃球框都讓人戀戀不舍。
戀戀不舍母校！她就像我小時(shí)的搖籃。是她讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)形象的漢字；是她讓我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參與活動(dòng)的好習(xí)慣；是她讓我們明白了做人的道理。
戀戀不舍老師！老師，您教誨我的聲音在我耳畔回響；您那熟悉的板書(shū)在我的眼中的浮現(xiàn)。您從a、o、e教到我們音節(jié)；您從點(diǎn)、撇、橫、豎教到我們一個(gè)個(gè)端正的'漢字；從點(diǎn)教到面；從字詞句段教到我們一片片是人浮想聯(lián)翩的文章。老師用她的時(shí)間教會(huì)了我們，難道不應(yīng)該使我們感到感激和難忘呢？
戀戀不舍我親密無(wú)間的同學(xué)！忘不了我們的一分一秒。記得我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)。一起玩笑，一起開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是在一起跳團(tuán)體操……記得那是風(fēng)也不能阻擋，淅淅瀝瀝的小雨也不能阻擋，周末更不能阻擋！讓我們共同進(jìn)步。
對(duì)母校是戀戀不舍得！六年的時(shí)光多么美好，我一定要珍藏我們的合影。說(shuō)聲再見(jiàn)吧！再見(jiàn)了，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。
曾經(jīng)優(yōu)秀作文15
別看我現(xiàn)在是個(gè)樂(lè)天派，整天蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。
追憶往事，我曾經(jīng)自卑。
在小學(xué)，我是一個(gè)極為自卑的nan孩，認(rèn)為什么都比不上別人——成績(jī)比不上別人，相貌也比不上別人??升入初中，班里要公開(kāi)競(jìng)選班干部——先自薦，然后同學(xué)投票。我可想當(dāng)班干部了，因?yàn)槲椅串?dāng)過(guò)班干部，甚至連小組長(zhǎng)也沒(méi)有當(dāng)過(guò)�？墒�，我又不敢，因?yàn)槲覜](méi)膽量，我真不知道該怎么辦？
班主任龍老師似乎看出了我的猶豫，親切地對(duì)我說(shuō)：“自卑，沒(méi)有理由。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與不足。既要看到短處，更要看到長(zhǎng)處。去吧！我相信你會(huì)成功的�！饼埨蠋煹脑捊o了我力量，我看到了光明，壯大膽子，在黑板上寫(xiě)下了自己名字，充滿激情的講了奮斗目標(biāo)。再次回到座位時(shí)，我知道已從自卑中走出。
之后，我不再自卑。我充分挖掘潛能，發(fā)揮特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)放開(kāi)自己。學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選有我大膽的身影；演講比賽有我洪亮的聲音；辯論賽場(chǎng)有我豐富的論辯。班會(huì)則是我大展風(fēng)采的時(shí)機(jī)。
人一生的轉(zhuǎn)變是比較多的.，但關(guān)鍵的、令人刻骨銘心的只有那么一兩次。我的那次轉(zhuǎn)變太讓我難忘了。我很幸運(yùn)，能遇上這么好的老師，是她鼓勵(lì)了我，改變了我；是她幫我走出了曾經(jīng)的自卑，讓我尋找到了一片蔚藍(lán)的天空。
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