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消防演習(xí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的消防演習(xí)作文，希望能夠幫助到大家。
消防演習(xí)作文1
“快……快……快，大家快一點(diǎn)，起火了，趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑�！甭犞S老師的話，我們二（6）班的小朋友迅速地撤離了教室，來到了安全的`操場上。
“ 好驚險(xiǎn)呀，我都嚇出一身汗來了，還好不是真的�！迸硇陌啄四^上的汗說。
“對(duì)呀，對(duì)呀，我知道遇到火災(zāi)該怎么辦了！”顧天元笑著說。
聽了上面的話，你知道發(fā)生了什么事了嗎？讓我來告訴你。原來是星期四下午，我們通師一附新校區(qū)進(jìn)行了消防疏散演習(xí)。
后來，消防叔叔還給我們演習(xí)了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了，只用了45秒。叔叔告訴我們，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命。時(shí)間是非常寶貴的。我聽了叔叔的話，有點(diǎn)慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)侯我不怎么有時(shí)間觀念。
通過這次演習(xí)，我知道了平時(shí)不能隨便接觸帶電帶火的東西，因?yàn)樗麄內(nèi)菀滓鸹馂?zāi)。當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，按照正確的方法逃生。
真是一次有意義的演習(xí)活動(dòng)呀！
消防演習(xí)作文2
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾．
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽完老師說完
話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會(huì)兒，老師說23課寫字本沒有寫完
的同學(xué)去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的`在看書，而男同學(xué)有的在講話，有的打
鬧．又過了一會(huì)兒，老師說，待會(huì)兒聽到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的草坪上集合，
老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場
草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了．
通過這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命．
消防演習(xí)作文3
在上周的星期三，老師告訴我們?cè)谛瞧谖暹\(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式完了以后，要舉行一次演習(xí)，一定要帶好手絹。
閉幕式完成了以后，我們回到教室，這時(shí)，我們整裝待發(fā)（因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了要舉行消防演習(xí)），在老師的組織下，我們沾濕手絹，放在桌子上，就等一聲令下了。當(dāng)時(shí)我們可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。
我們正在上數(shù)學(xué)課，只聽一聲哨聲，演習(xí)開始了。我們用濕手絹捂住口鼻，往樓下跑。到二樓至一樓的樓梯時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)在哪里有很多煙，幾乎看不見，是“伸手不見五指”。我們加快了腳步?jīng)_了下去，可是，還是很嗆。到了操場上，我們才拿下手絹來。
到了我們班的位置，我看了看手絹，驚呆了：在手絹上，有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，下一層也有，直到最后一層，聞聞全是煙味。我看了看同學(xué)們的手絹，竟然也是一樣！看來煙真的毒性很大。
李校長又向我們公布了這次演習(xí)所用時(shí)間：2分55秒，比上次少了一些，看來這次還是很成功的。
最后，我們回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)在二樓至一樓的樓梯的.墻角有一個(gè)煙霧彈，怪不得這么多煙呢，連墻角都熏黃了。而且，直到我們放學(xué)，煙味居然還有！真不知道會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。
這次演習(xí)，我真的很緊張，希望下次能取得更好的成績。
消防演習(xí)作文4
3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí)，如何使用滅火器，以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來滅火器使用前要將前面的.保險(xiǎn)栓拔下，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)，用力按下。逃生時(shí)，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因?yàn)闊煻际峭厦暗�，所以我們逃生時(shí)要彎著腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上，千萬不要乘電梯逃生，萬一燒斷了電線，你就會(huì)被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。
演習(xí)開始了，火災(zāi)警報(bào)一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場上。
通過這次消防演習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi)，勇敢地面對(duì)火災(zāi)，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的生存機(jī)會(huì)，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，在平常生活中，千萬不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
消防演習(xí)作文5
星期五下午，我們舉行了一次消防演習(xí)。
我們提前把毛巾弄濕，然后我們上課。我們?cè)诎察o的課堂里，突然聽到“嘭嘭”兩聲巨響，我們都知道，這是煙霧彈的聲音。緊接著傳來哨子的聲音。我們?cè)诶蠋煹氖鑼?dǎo)下拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離教學(xué)樓。我們到了二樓時(shí)，便見黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進(jìn)到了煙海中，在煙海中幾乎看不到前面的同學(xué)，并且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學(xué)樓，終于出來了。我很高興，終于能呼吸到新鮮空氣了，沒想到吸了一口氣，媽呀，黃煙都擴(kuò)散到外面來了，我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置，終于逃離現(xiàn)場了。不過那氣味還有點(diǎn)，所以我不得把毛巾捂住口鼻，這時(shí)我看到別的同學(xué)毛巾上都有一點(diǎn)黃色，而我的毛巾本來就是黃色的'，所以根本看不出來。
過了一會(huì)兒，演練結(jié)束，接下來就是校長的講話，和回報(bào)。我們聽了匯報(bào)后知道，我們?nèi)Ｒ磺俣嗝麑W(xué)生總共用了兩分五十多秒全部到了操場每個(gè)班的位置。
我覺得學(xué)校應(yīng)該多組織這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)阶鲈绞炀殻@樣如果真正遭遇火災(zāi)時(shí)，我們也能很快的逃離現(xiàn)場，而不會(huì)亂成一團(tuán)。
消防演習(xí)作文6
今天，學(xué)校里在對(duì)我們一年級(jí)小朋友進(jìn)行了一次消防知識(shí)大講座，還進(jìn)行了一次消防演習(xí)，從中我們學(xué)到了許多知識(shí)。
首先由任教官給我們講一些消防知識(shí)，我聚精會(huì)神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室，向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見過的東西，有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護(hù)面罩等，同學(xué)們聽得津津有味。
忽然，走廊上起了煙霧，不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災(zāi)，不要害怕，要鎮(zhèn)定，要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領(lǐng)巾，把它折成四半，捂在鼻子上，把身子半蹲下，然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶，老師正在外面等著我們呢！看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序逃離，老師豎起大拇指，夸獎(jiǎng)了我們。
同學(xué)們，可要注意哦，不要玩火，不要隨意救火，遇到火災(zāi)別忘了打119報(bào)警，更要做到有序安全地撤離。
消防演習(xí)作文7
一天，第二節(jié)課下課，就響起刺耳的警報(bào)聲。我們先是一愣，然后便像一陣風(fēng)似的沖出教室，奔向大操場。
學(xué)校里四處散發(fā)著臭氣，那些臭氣咬住了我們的口鼻，就像一只餓壞了的狗死死咬住一根骨頭。我們趕緊用衣服、紅領(lǐng)巾或布捂住自己的口鼻，生怕被“餓狗”咬住。
終于，煙霧散去了，我們高興地“拆”掉紅領(lǐng)巾等物，吸了一大口新鮮空氣。
可沒過多久，臭氣又陰魂不散地籠罩了整個(gè)校園，我們只好又捂住口鼻，無精打采地站在那兒，若無其事地看著已經(jīng)變了味兒的`大操場。
沒過多久，煙又散了。這時(shí)李老師走上主席臺(tái)，他說了關(guān)于怎樣火災(zāi)逃生的事情。他還請(qǐng)了幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，上來親身體驗(yàn)滅火技能。李老師先點(diǎn)燃報(bào)紙，再報(bào)紙扔進(jìn)桶里，等火燒著了的時(shí)候，在火上澆油，讓火變得更旺盛。
結(jié)束了，我們都萬分疲倦地走回教室。
消防演習(xí)作文8
今天,校園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”
隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了黃老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢已經(jīng)曼延，大家連忙從位子上站起來，迅速離開了教室。等二樓的`同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了黃老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的逃生剛剛結(jié)束，把我嚇的個(gè)半死.
接著是滅火演習(xí)。操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了許多著火要注意的事項(xiàng)!
消防演習(xí)作文9
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們?cè)诮淌依铮_開電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個(gè)視頻，我看了覺得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個(gè)人在掛衣服，就是沒有發(fā)現(xiàn)大火，后來發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的的地方拿錢。后來，又來了幾個(gè)人也沒發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的地方也來拿東西，他們都沒有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜�，候教管說：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個(gè)角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來，如果摁住就拽不開了，讓后把下面的`管子拿出來，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會(huì)噴出來，然后，離火離一點(diǎn)五米到兩米，噴到火的根，看見那有火就噴哪。
老師說完這一堂課了，我們就開始火災(zāi)疏散演戲了。
消防演習(xí)作文10
每年的11月9日是我國的消防日。就在昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí)，目的是為了加強(qiáng)防火安全意識(shí)。我也很開心，因?yàn)橄姥萘?xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開始前，我先將帶來的毛巾去洗手間打濕。到了接水口，發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過去，無數(shù)的小雨點(diǎn)向我飛來，弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看，原來是我們班的男生在用濕毛巾甩水，難怪別的班的同學(xué)都不敢來這里打濕毛巾了。
拿著濕毛巾回到教室，沒過幾分鐘，賀老師就提醒大家：“離演習(xí)只剩一分鐘了！”我馬上準(zhǔn)備好，這時(shí)卻看到盧鈺澤的`毛巾是紅色的，原來他忘記帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾替代了。唉，這個(gè)粗心的家伙！關(guān)鍵時(shí)刻，還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場！就在這時(shí)，火災(zāi)警報(bào)鈴瘋狂地響起來了，整個(gè)校園瞬間沸騰起來。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子，彎下腰，沖出教室。
下樓梯時(shí)，我看到有老師站在一邊指揮，就對(duì)一旁的胡宇航說：“這個(gè)老師不就等于ⅤIP嗎？連火都不怕！”逗得他哈哈大笑，就這樣，我們興奮地跑下了樓，一直成功有序地“逃”到了大操場。這說明我們?cè)凇鞍l(fā)生火災(zāi)”后，成功逃脫了！
這一次消防演習(xí)不但增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，而且很有趣。
消防演習(xí)作文11
今天下午是我們的消防演習(xí)。
在消防演習(xí)之前，學(xué)校請(qǐng)來了消防教官——侯海豹教官，他首先說：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場或其他的地方用的消防面具；高層樓用的'逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對(duì)自己，對(duì)家庭造成傷害。”我心想：“哇！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒想到還有這么多的消防工具供我們用��！”
說完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒一點(diǎn)好的，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰是不是？
公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說：“要正著砸，不能斜著砸�！闭f完他給我們演示了一遍。
最后，張校長宣布，演練現(xiàn)在開始！我們成功跑到了操場，躲過了一場火災(zāi)。
消防演習(xí)作文12
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。
正當(dāng)我們?cè)谥v數(shù)學(xué)題時(shí)時(shí)，突然聽到警報(bào)聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場跑去。因?yàn)樵跇抢镏挥腥齻�(gè)班，所以我很快的跑到了目的地——操場。
看上去這次演習(xí)是那么成功，逃生是那么訊速。可事實(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí)，很多人并不把這當(dāng)做一次演習(xí)，而只是一場游戲。說說笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的.是演習(xí)，不知道的還以為是散步呢！王老師站在國旗下嚴(yán)肅的講到：“雖然這一次用了2分鐘，但是有些老師做的不好�！蔽乙裁靼琢艘恍┲R(shí)：在逃生時(shí)，不能像開運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺，要做到兩點(diǎn)，第一在逃跑時(shí)，不能用盡全力，否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。
在這里，我想告訴大家： 在災(zāi)難來臨時(shí)，大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人，使大家都能得到平安！
消防演習(xí)作文13
“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的響起。接著又聽見了無數(shù)雜亂的腳步聲。原來是一年一度的消防演習(xí)開始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒有什么反應(yīng)。
終于，大家在同床同學(xué)的`叫喚下，迷迷糊糊地醒來了！等到完全清醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開始了。所有人開始心跳加快，動(dòng)作也快了起來。有些同學(xué)連鞋子也不沒穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進(jìn)了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出��！
過了好些時(shí)間，人終于都到齊了，老師開始報(bào)時(shí)間。我們班的同學(xué)都開始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因?yàn)榇蠹遗伦约喊嘤玫臅r(shí)間太長。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計(jì)有那么三、四個(gè)人要躺到急救室去了！
幸虧這只是消防演習(xí)！
消防演習(xí)作文14
今天下午，消防隊(duì)叔叔來到我們學(xué)校勝采小學(xué)，為我們表演了一次火警演習(xí)。
首先一位消防員叔叔給我們講了滅火器的用法和滅火器的種類。還有一位叔叔告訴了我們火災(zāi)如何逃生，不同的火應(yīng)該用哪些滅火器澆滅，比如電著的.火不能用水滅，應(yīng)該用泡沫來滅……
之后四年級(jí)一至四班的同學(xué)為我們表演也火災(zāi)中如何逃生，只見他們一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住鼻子，飛快的跑下樓來。
然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來，只見濃煙滾滾，這時(shí)三個(gè)火警叔叔馬上跑下車，他們拿著一條長長的皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。
過了一會(huì)兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見，叔叔再見!”
消防演習(xí)作文15
今天中午 老師告訴我們下午要消防安全演習(xí)，大家聽到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。
休息時(shí)間結(jié)束，我在寫作業(yè)時(shí)，就聽刺耳的警報(bào)聲響起，我們還沒反應(yīng)過來，鄭老師喊道：“著火了，大家快用毛巾捂住口鼻！”我連忙放下作業(yè)，拿起毛巾捂著口鼻，貓著身子跑到走廊，并按鄭老師交待的路線，有次序的'跑到操場。
到操場后老師對(duì)我們逃生速度比較滿意，雖然比上次要慢很多，還告訴我們了許多火災(zāi)逃生知識(shí)。11月19日是全國"消防日"，每個(gè)學(xué)校都會(huì)舉行"認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生"消防的宣傳活動(dòng)，我們也不例外。
這次消防演習(xí)活動(dòng)，讓我記憶深刻，它能讓我們?cè)谝院蟮纳钪�，知道怎么樣才能安全、迅速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
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