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春的足跡作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的春的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春的足跡作文1
春如一位初次下凡的仙子，對(duì)人間充滿(mǎn)了好奇與留念，每走到一處，便踏著風(fēng)兒留下了她的足跡。
——題記
也許來(lái)得有些早，教室中寥寥幾人都在各自做著事。我放下書(shū)包，來(lái)到樓下，漫無(wú)目標(biāo)地走著。忽然，我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎？如今竟長(zhǎng)出了小草，看來(lái)春姑娘光臨大地了！
我站在原地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像黃色的紙上用綠色水彩點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)；又仿佛是沙漠中的綠洲，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。我輕輕彎下腰，撫摩著那翠綠的小草，盡量避免碰到它的裝飾品——鉆石般的露珠。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到絲絲涼意，青草的芳香伴隨而來(lái)的.還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原來(lái)紫藤蘿也綻放開(kāi)了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學(xué)采蜜呢！我走進(jìn)花叢之中，放眼望去，猶如身在紫色浪漫國(guó)度。
風(fēng)又來(lái)了，撕開(kāi)了乳白色的幕布。在陽(yáng)光下，這座花園脫去了神秘的面紗，顯得更加美麗。
春的足跡作文2
春天，我喜歡春天，它不像冬天那么冷，不像秋天那么冷清也不像夏天那么炎熱。春天萬(wàn)物蘇醒了，象征著人們勞動(dòng)的開(kāi)始，人們熱愛(ài)她，我更盼望她早點(diǎn)來(lái)到山里，于是，我便尋找春天的足跡。
一出門(mén)，溫暖的陽(yáng)光照在我身上。小草從土里探出了腦袋，燕子從南方三五成群的飛回來(lái)了。小樹(shù)們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來(lái)；在休息時(shí)，向遠(yuǎn)方看去，小樹(shù)們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是幾只麻雀從窩里探出了頭，好像在說(shuō)：“不冷，不冷！”它們伸了伸懶腰，跳到樹(shù)枝上，飛幾米，又落在了布滿(mǎn)晶瑩水珠的'電線(xiàn)上，我一驚呼，它們“唿”地又飛回了樹(shù)枝，它們也活潑多了。
柳枝上那垂掛的細(xì)條，鼓出了綠芽苞，米粒大的小嫩葉，團(tuán)屈著身軀，像是睡熟在夢(mèng)鄉(xiāng)中，努力展示著生的氣息。
看！那群孩子踏著春色走來(lái)了，他們正在歡迎春天的到來(lái)。
春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。
春的足跡作文3
寒冷得冬季終于過(guò)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香得春季終于來(lái)臨！
春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇得季節(jié)，在春季，冰雪融化，草木發(fā)芽，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。今早，明媚得陽(yáng)光暖暖得照在我得身上，于是我發(fā)現(xiàn)，春天即將來(lái)臨！我走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)我打算在這兒尋找春得足跡。
來(lái)到廣場(chǎng)上得草坪上，我發(fā)現(xiàn)原本一片黃得草坪上，已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)得綠。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，短短得，嫩嫩得草芽?jī)涸陉?yáng)光下顯得油亮亮得，十分可愛(ài)。
來(lái)到草坪旁得大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩得葉芽?jī)阂呀?jīng)從深褐色得樹(shù)干里鉆了出來(lái)，幾片嫩葉包起來(lái)組成一顆芽?jī)�，圓溜溜得，就像一顆顆綠豆排列在樹(shù)干上。
來(lái)到大樹(shù)旁得小河邊，我發(fā)現(xiàn)河面上得冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。
我在小河邊坐下，望望天空，看見(jiàn)一大群麻雀在空中飛翔，過(guò)一會(huì)兒，麻雀落在電線(xiàn)上，我看著，總感覺(jué)這畫(huà)面有些面熟，不一會(huì)兒，我突然想起來(lái)嘿！這不就是五線(xiàn)譜么！看，如果把一根根得電線(xiàn)看作無(wú)限譜中得呢、那五根直線(xiàn)，那么一只只麻雀便是一個(gè)個(gè)音符了！
春天一來(lái)臨，處處便都是春得氣息，只要你處處細(xì)留心，便能尋找到春得足跡。
春的足跡作文4
離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的.瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂(lè)園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè)的海洋里。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊
春的足跡作文5
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)而透明；凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新；枯黃的大地變得蔥綠而富有生機(jī)……
春姑娘帶著她的禮物靜悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落，有些害羞地邁著那輕盈的舞步。
春天的小鳥(niǎo)姍姍地飛來(lái)了，它啄著一束束陽(yáng)光，一粒粒種子，它把陽(yáng)光播在人們的心坎兒里，把種子播種在大地的心坎兒里。尤其是小燕子，它們好象春天的使者，與清清的小河說(shuō)悄悄話(huà)，讓它們睜開(kāi)明亮的眼睛，一起慶祝春姑娘的到來(lái)�？吹叫�(shù)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪，用它們靈巧的尾巴，把小樹(shù)梳理的錯(cuò)落有致。
這時(shí)候，大地上的花草樹(shù)木，也按奈不住內(nèi)心的喜悅。各種各樣的花綻開(kāi)自己的'笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真是色彩斑斕，姹紫嫣紅；小草個(gè)個(gè)使出全身的勁，奮力的掙開(kāi)大地媽媽的懷抱，晃動(dòng)小腦袋，舞動(dòng)著；柳樹(shù)也伸開(kāi)自己柔軟的胳膊，讓碧玉般的葉子在身邊安家，它們隨著春風(fēng)不斷舞動(dòng)，好似亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)少女。
春雨總在人們出乎意料中出現(xiàn)，綿綿地，猶如牛毛一樣滋潤(rùn)大地。把歡樂(lè)帶給大地，把營(yíng)養(yǎng)帶給大地。
我喜歡春天就像喜歡一個(gè)知心朋友。喜歡快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我們頭頂歌唱，在夢(mèng)中歡笑；喜歡春天童話(huà)般的夢(mèng)幻世界……
春的足跡作文6
春天來(lái)了！春天在哪里？我們幾個(gè)孩子，準(zhǔn)備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們身邊。她來(lái)到花園里，花兒們還在睡覺(jué)呢！春姑娘不愿吵醒它們，就輕輕地?fù)崦鼈兊念~頭，慢慢的，花兒們陸續(xù)醒來(lái)了，睜開(kāi)了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭發(fā)怎么變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園里嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹(shù)挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的'，被柳樹(shù)看到了，說(shuō)：“是誰(shuí)把顏料涂在我的辮子上了？”
春天來(lái)了，春天在哪里？哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國(guó)各地。
春的足跡作文7
走進(jìn)我們的校園，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了�！闭裉拼�(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的`才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！
春的足跡作文8
周末，跟著春天的腳步，去到鄉(xiāng)下，欣賞美景。
鄉(xiāng)下的天氣很好，春光明媚。溫柔的'陽(yáng)光輕輕撫摸著大地，找在人身上；暖和和的，非常舒服，我們找了一個(gè)墊子，躺在草地上，享受和春日的暖陽(yáng)。
接著，我又去追蝴蝶。鄉(xiāng)下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黃的、紅的，各式各樣，五彩繽紛。我看到了一只黃色的蝴蝶，我朝著它跑過(guò)去，可是它飛得太快了。我突然摔了一跤，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，蝴蝶已經(jīng)飛入油菜花叢了，還真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”啊。
我們又去看油菜花。�。『枚嗟挠筒嘶ò。∥仪椴蛔越嘏苓M(jìn)田野。那一片一片的油菜花散發(fā)著迷人的芳香。讓人忍不住想低頭靜靜地?fù)崦谀且黄êＶ�，我一個(gè)人站在田中央，被花香包圍著，這感覺(jué)多么愜意啊��！
春天！你把大地打扮得如此多嬌！
春的足跡作文9
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的足跡嗎？
這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的`。
蟲(chóng)子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來(lái)。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺(jué)”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
春的足跡作文10
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。如今，春天來(lái)了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇;在春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。今天，我走進(jìn)了春的世界。
來(lái)到美麗的草坪，我尋找著春的足跡。只見(jiàn)雜黃色的草中冒出一點(diǎn)綠色，是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點(diǎn)點(diǎn)的'小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。
來(lái)到花叢中，我尋找著春的足跡。你瞧，陽(yáng)光下，山茶花正熱情洋溢的開(kāi)放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下，我呼吸著清新的空氣，心里默默的想：春天來(lái)啦!我們又長(zhǎng)大了。在春天里，我們要播種知識(shí)的種子，認(rèn)真、仔細(xì)的培育它，讓它發(fā)芽、開(kāi)花，結(jié)出豐碩的果實(shí)!
春的世界，充滿(mǎn)夢(mèng)想，我愛(ài)春天!
春的足跡作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)著《春天在哪里》這首歌，我腦海中閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！
看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戲，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在曬太陽(yáng)……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來(lái)了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃。被囚禁了一季的花草樹(shù)木們，迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽，也不由自主的“嘩”的一聲下來(lái)，插入其中。
春天的風(fēng)很有個(gè)性，它既沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺(jué)是柔和、舒適，既不多也不少，讓你不由自主的喜歡上那種感覺(jué)，可這時(shí)，它卻無(wú)情的一聲不響的.走了。
春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，有的在公園玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草說(shuō)話(huà)……只有是有孩子的地方，都會(huì)有春的氣息。
經(jīng)過(guò)了一天的尋找，我明白了春為一年之首，除了命運(yùn)的安排，實(shí)在是也只有它堪稱(chēng)一年之首，不愧為一年之首，人們愛(ài)它，原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭(zhēng)得來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當(dāng)然，有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。
春的足跡作文12
春天來(lái)了，春天來(lái)了，天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了，陽(yáng)光燦爛的日子增多了。
柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，一陣春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子搖搖擺擺的，像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風(fēng)舞蹈。楊樹(shù)也發(fā)芽了，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，“毛毛蟲(chóng)”紛紛的落下來(lái)，像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的葉子長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹(shù)上，它們好像在說(shuō)：“我們就在這里安家落戶(hù)吧！”
很多花兒競(jìng)相開(kāi)放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個(gè)團(tuán)結(jié)的'小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的，招來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。
小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。
小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來(lái)，跳進(jìn)水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠，小魚(yú)活蹦亂跳的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“終于把春天給盼來(lái)了。”
人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動(dòng)，享受著溫暖的天氣帶給他們的樂(lè)趣！
�。〈禾煺媸且粋�(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
春的足跡作文13
換上春裝， 尋找春的足跡。 我來(lái)到大樹(shù)下， 問(wèn)大樹(shù)： “春天在哪里？” 大樹(shù)說(shuō)： “她已經(jīng)來(lái)過(guò)了， 那些嫩葉就是她給我的禮物�！� 于是， 我告別大樹(shù)， 繼續(xù)尋找春的.足跡。 我來(lái)到小溪旁， 問(wèn)小溪： “春天在哪里？” 小溪說(shuō)： “她已經(jīng)來(lái)過(guò)了， 那些小魚(yú)就是她給我的禮物�！� 于是， 我告別小溪， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來(lái)到花園里， 問(wèn)小花： “春天在哪里？” 小花說(shuō)： “她已經(jīng)來(lái)過(guò)了， 那些漂亮的連衣裙就是她給我的禮物�！� 于是， 我告別小花， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來(lái)到大街上， 看見(jiàn)—— 人們的衣服變少了， 兒童們也展開(kāi)了笑顏。 哦！春天已經(jīng)來(lái)了， 她就在我們身邊！ 讓我們都換上春裝， 沐浴著春光， 在柔和的春風(fēng)中， 把歌兒唱， 把舞兒跳， 讓我們把希望的種子播在春天， 讓我們把愛(ài)灑在陽(yáng)光中！
春的足跡作文14
春天來(lái)，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來(lái)，為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，從儀表到心靈都煥然一新，充滿(mǎn)生機(jī)。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風(fēng)景給迷住呢！放眼望去，周?chē)淮笃淮笃娜际蔷G色，讓人覺(jué)得仿佛置身在綠色的海洋里，在里面盡情地玩耍，無(wú)拘無(wú)束，好不快活！
花兒們競(jìng)相開(kāi)放，仿佛在舉行一場(chǎng)媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無(wú)瑕的玉蘭花，大家都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的.魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，還有的含苞欲放，千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，又好像是一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇?fù)碓谝黄�，如同好閨蜜在一起說(shuō)悄悄話(huà)，多么美好的畫(huà)面�。∫魂囮嚨姆枷阄S多蝴蝶和蜜蜂，又為這場(chǎng)比賽添加評(píng)委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽啊！春風(fēng)拂過(guò)臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開(kāi)心都吹得無(wú)影無(wú)蹤。
��！春天，你是如此，美麗動(dòng)人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛(ài)你春天！
春的足跡作文15
春天就這么悄無(wú)聲息的到臨了，隨著春姑娘的腳步聲，柳樹(shù)開(kāi)始抽枝發(fā)芽，河水恢復(fù)了往常的潺潺之聲，燕子從南方飛回來(lái)銜泥壘巢，一切都是那么祥和美好。
一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，青青小草從土里探出頭來(lái)觀察這奇妙的.世界，眨眼間，大地?fù)Q上了一副新的容顏，顯得朝氣蓬勃，富有生機(jī)。桃花梨花朵朵盛開(kāi)，芳香怡人，沁人心脾。這里，我不由得想起岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
孩子們盡情奔跑在鮮花簇?fù)淼牟莸厣希瑳](méi)有一絲煩惱，在他們的臉上也看不到一絲憂(yōu)慮，悲傷。柳絮在空中縈繞，蝴蝶在空中飛舞，魚(yú)兒在河里嬉戲，孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各吐芬芳。白的開(kāi)得那么高潔尊貴，黃的開(kāi)得那么絢麗多彩，紅的開(kāi)得那么獨(dú)具風(fēng)采。
同時(shí)，春天又像是個(gè)頑童，總是在換著心情，高興的時(shí)候陽(yáng)光明媚、燦爛無(wú)比。難過(guò)的時(shí)候?yàn)踉泼懿�、電閃雷鳴，所以總是讓人琢磨不透。
我時(shí)常漫步在草叢之中，聞著泥土的清香，曬著溫暖的陽(yáng)光，享受著大自然的恩賜，在這個(gè)季節(jié)里所以事物都在努力的生長(zhǎng)，讓人感覺(jué)到很有活力。
每天早上一睜開(kāi)眼，便能聽(tīng)到喜鵲在枝頭報(bào)喜，春，就是這樣的美好、富有生機(jī)、讓人陶醉……
藍(lán)天悠悠、細(xì)雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’
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