以自然為話題的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以自然為話題的作文,歡迎大家分享。
以自然為話題的作文1
當我登上山頂,驀然回首,那一簇米黃色的酸棗花,正在迎風綻放。剎那間,我的心靈被震撼了。哦,那簇頑強的酸棗花!——題記
一個晴朗的日子,我獨自一人去登山,想獨享大自然的恩賜。
我來到山腳下,躺在草地上,聽著鳥鳴,聞著花香,頓時陶醉在大自然的恩賜當中。忽然,風兒送來了瀑布和山風的聲音,心中頓時生出一個念頭:到頂峰觀光!
我順著彎彎曲曲的小路向上走,欣賞著沿途的風光。兩個小時以后,我筋疲力盡地登上了山頂。正當我環(huán)視四周,一覽皆空,要大呼“上當”的時候,一片濃綠的酸棗樹映入我的眼簾。
那是怎樣的.一片綠啊!你挨著我,我靠著你,綠葉叢中,那星星點點的花兒,好像夜空中的繁星。綠綠的葉子,襯著米黃色的小花,那是怎樣的一片生機呀!
我的心頭微微一顫,多么頑強的生命力!在這寸草不生的巖縫里,在這沒有土壤的地方,一簇頑強的生命力在延伸。
我們人類不也如此嗎?像高爾基,沒錢吃面包,也不放棄讀書;像愛迪生,只上過三個月的學卻成為“發(fā)明大王”;居里夫婦在那樣艱苦的環(huán)境里發(fā)現了放射性元素——鐳……許許多多的例子就在我們的身邊。它告訴我們:環(huán)境是要人去適應,去改變。
居里夫人說過:“困難像一座高山,只要你不畏懼它,戰(zhàn)勝它,你就是生活的強者!痹谖覀兊娜粘I钪,困難無時不在,只要我們去克服它,成功就在眼前。
“困難就像一個雪球,你畏懼它,它就越滾越大;你正視它,它就會慢慢融化!迸笥褌,正視一切困難,揚起理想的風帆,向著成功的海洋挺進吧!
以自然為話題的作文2
去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處能夠聽到大自然的聲音。
晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的.翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
其實,大自然的聲音處處可聽,只是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
以自然為話題的作文3
你是否厭倦了喧囂、充滿競爭的城市生活?如果,你和我的回答一樣,是,那么,請走進大自然,傾聽來自自然的呼喚。大自然有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的灑脫。大自然有“采菊東籬下,悠然見南山”的暢然。這里有靜謐的森林,卻不是“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼。這里有叮咚的泉水,雖然不是“波撼岳陽城”的壯觀。這里有翩翩飛舞的彩蝶,這里有點水的蜻蜓,這里有夏木轉黃鸝,這里有穿梭游動的魚。請走近大自然。四季的自然更是各有風韻。春天的自然是恬靜的。河水剛剛解凍,生靈萬物剛剛蘇醒,迸發(fā)出勃勃的生機,空氣中青草夾著泥土的味道,花的清香,如此美妙,這是大自然的春。夏天的自然是熱烈的。萬物在烈日的焦烤下似有慵懶之意,一場熱烈富有激情的雨到來了,走近大自然,去感受水珠滴下綠葉時的暢快。這是大自然的夏。秋天的'自然是嫵媚的。經過一季的滋潤,萬物的生長都有了收獲。走近大自然,或許,你能在腳邊發(fā)現已經熟透的野果,嘗嘗吧,這絕不同于你在都市吃過的水果,這是真正的大自然的結晶。這是大自然的秋。冬天的自然是純凈的。萬物已沉沉睡去,積雪掩映下的萬物格外純潔,冬天走近大自然,請在此蕩滌心靈,世俗的物欲仿佛已都被過濾。這是大自然的冬!@是你一個人的自然,請走近他。
以自然為話題的作文4
大自然就像一本看不完的書,任我們在書海中遨游?茖W家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行,發(fā)明了雷達;從狗鼻子上得到靈感,發(fā)明了電子鼻;通過觀察青蛙,研制出了電子蛙眼……
說起蒼蠅,大家學習都會皺起眉頭。尤其到了夏天一到,這些學生討厭的家伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處可以不在,傳播中國細菌,引發(fā)各種疾病。每次我都想把它一拍了之,有時,蒼蠅停在面前,我打算從后面進行進攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時,我拿起電蚊拍幫忙,無論技術動作一個多么輕,它都能通過輕輕松松地逃脫我的`手掌心。這是他們?yōu)槭裁茨?蒼蠅的后面研究也有不同眼睛嗎?還是很多蒼蠅有特異細胞功能,能及早發(fā)現感知環(huán)境危險?這些社會問題需要一直以來困擾著我,我懷著這種好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己應該想一想吧,它跟一種經濟動物有相似相同之處!
這對我來說更有趣,是哪種動物?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,帶我回家,找一些圖片給我仔細觀察,仔細比較,經過一番搜索,我發(fā)現蒼蠅的眼睛和蜻蜓的眼睛很像。原來蒼蠅不會通過轉動眼球來看東西。飛眼表面光滑平整,如果放在顯微鏡下觀察,就會發(fā)現它的一只眼睛是由3000多只小眼睛組成的,一雙飛眼有6000多只小眼睛,這樣由許多小眼睛組成的眼睛就叫做復眼。結果嚇了我一跳!雖然這種復眼讓我們看蒼蠅“猖獗”沒什么可做的,但科學家受到啟發(fā),開發(fā)了一種飛眼鏡頭,安裝在相機上,分辨率高,在科研和軍事上有著特殊的作用。
大自然真奇妙,我以后要多走進我們大自然。
以自然為話題的作文5
今天,我們上了一堂非常有趣的自然課,老師帶我們到校園中采集植物標本。
我們一走出教室,就被秋天的景色吸引住了:一排排的冬青樹長著茂密的葉子,一行行的梧桐樹沿著墻邊直立著,野菊花吐著芬芳的香氣,青翠的松柏挺立在花壇中間,蒲公英的種子隨著秋風在空中飄舞,桃樹、梧桐樹的葉子都黃了,一片一片地落下來,加濃了秋天的色彩。
我們在老師的'指導下,選好了地方,采集起來。我隨手釆了一片冬青樹的葉子,抬起頭來看見柏樹在微風中擺動,好像在說:“誰敢來碰我,我就用針葉刺他!蔽掖竽懙刈哌^去,小心地用手捏住葉柄,用力一掐,摘下一片葉子,接著,又摘了桃樹葉、桔樹葉、法國梧桐葉……
在楓樹前,我看到一片片楓葉被秋色染紅了。我看著紅楓葉,想起唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽艺聨灼瑮魅~,愛不釋手地帶回家中。
中午回家以后,我把采集來的葉子泡在水中。到了晚上再把它們一片片擦干,涂上蠟,上面放了一塊布;又在搪瓷杯里倒上一杯開水,把搪瓷杯放在布上輕輕地燙壓,然后把片片樹葉夾在書里。這樣,樹葉標本做成了。
通過這堂自然課,我認識了許多植物葉子的形狀、顏色,懂得了什么是葉柄、葉脈、葉片,但是這些樹葉為什么互不相同,對我來講還是個謎。大自然的奧秘正等待我去探索。
以自然為話題的作文6
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會有新奇的發(fā)現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個神奇的萬花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風光秀麗的.廬山吧!
剛來到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。(.)乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬物造的各有各的特點,大自然真是一位神奇魔術師,走到哪里都有不同的景色
,令我十分著迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋,那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬千。
我愛風光秀麗的廬山,我也愛變幻莫測的大自然!
以自然為話題的作文7
桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位?吹剿揖拖肫鹋c位朋友的.一段故事。
那是幾年的一個春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步,走到她家的果園里時,她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:“送給你,愿咱們永遠是好朋友。”那時,我們臨近小學畢業(yè),同學們相互寫贈言,送禮物,但是沒有一個想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了!被氐郊遥揖妥尃敔敯阉藿釉谖壹夜麍@里的一棵桃樹上,并做了標記。幾天后,我欣喜地發(fā)現,它們成活了。
花謝花開,又是一年,我已經在山外中學上初中了,我的那位朋友因為家境貧困,沒能繼續(xù)上學。由于離家遠,功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹。
暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我,說:“苗苗,這幾個是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y的。那桃真是好品種,結得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了!蔽倚念^一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說:“你的那個朋友到我們家來過兩次,都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹,可惜季節(jié)不對,沒看到桃樹結果。
我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠是朋友。“原諒我吧,好朋友,竟然這么長時間沒跟隨你聯系了。都說是“人非草木,孰能無情”,卻原來草木比人更有情。
老朋友,我這就去找你。
以自然為話題的作文8
每當假日,我喜歡接近大自然,因為大自然可以使我放松心情,讓我心曠神怡。
登上高山,望著連綿不斷的峰巒;立于云端,彷彿進入神仙境界般。轉眼夕陽西下,晚霞余暉,染紅了片片的云彩,此時的美景,怎不令人流連忘返?
身處平原,處處充滿著稻香。放眼望去,金黃色的稻浪隨風伴舞,漂亮極了。相形之下,萬紫千紅的花海,更是令人心花怒放。空氣中,馥郁的花香撲鼻而來,置身其中何等愜意,宛如一只美麗的蝴蝶,徜徉在這片天地中。
漫步海邊,聽著洶涌澎湃的浪濤聲,我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊,凝視一望無際的大海,心中的煩惱,以全數拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美,數不完、看不盡。還有鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺遠離了大自然。
終于有一天,我來到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時,草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動人。來到海邊眺望遠方,海面有時掀起波濤大浪,看似破壞力十足;有時又像一面巨大的鏡子,反映著蔚藍的天空。碧綠的'田野像一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農作物,看起來充滿生命力。天空時而清澈無云,時而出現各種形狀的白云,自由自在的飄著,千變萬化的姿態(tài),看了令人心曠神怡。
在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到這些美景,汽、機車和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來。假日時,我們應該學習轉換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!
以自然為話題的作文9
美,一個多么可愛、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無數人的追求和青睞,但又在無數人匆忙的腳步中悄然而逝……
美,是清晨荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無瑕,讓人禁不住駐足觀賞,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問候,讓人倍感溫暖、舒適;美,是別人的一個微笑,充滿甜蜜、友好與歡樂……
美,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣;是馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒……
美,是雨后架起的彩虹,在蔚藍的天空中,它顯得別具一格,更重要的是經歷過狂風暴雨的洗禮之后,它才出現,它體現了奮斗之美,正如歌中所唱“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
美,是一首動聽的音樂,在心情煩躁的時候,讓你賞心悅目,忘記煩惱;在你興奮的時候,引吭高歌,即興起唱;在你悲傷的時候,陪你一起痛哭,流淚,讓悲傷與音樂融合在一起……
美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,獨自綻放在懸崖峭壁,她體現出一種不屈的`精神美,她那美麗的花瓣正是她經過嚴寒困苦的驕傲的體現……
美,是公交車上每個乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風景;是校園內學生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個角落,F在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細讀一遍,那時就會發(fā)現。其實,“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。
以自然為話題的作文10
秋天過去,冬天快要到了。在我們的校園里有著很多美麗的東西。
在我們校園里有十幾棵銀杏樹。去年冬天,我還記得銀杏樹沒有葉子,看起來很寂寞,孤獨。小牛在,銀杏樹穿著黃色的,漂亮的外套。在它附近,可以聞到銀杏樹特殊的臭味兒?墒,聞到那個臭味,我就感覺到了現在是“秋天”。銀杏樹,是我們校園的魅力之一。它可以告訴我們現在是什么季節(jié)。
在我們校園里有著漂亮而壯觀的壁畫。現在是青奧會,所以在它上面寫著:“南京·青奧”,背景圖片特別好看,特別壯觀。我一看到它就贊嘆不已,忙著拍照。那個壁畫是蠻長的,畫它的時候肯定很累,很苦,可是那壁畫從頭到尾都是很壯觀而很好看的。我對畫那幅壁畫的人感到了佩服之情與感謝之情。他們的刻苦努力構成了美麗的校園。而且我對青奧有了非常深刻的印象。
在我們的校園有中加班小花園,很漂亮。有很多可愛的花花草草,而且在哪里有個小池塘,有可愛的魚。那個小池塘被白白的.,閃閃發(fā)光的小石頭圍繞著,漂亮得讓我贊嘆不已,讓我忙著拍照。
在我們的校園里布滿了我們班同學的足跡。我感覺到了我們的校園很好看,有很多可愛的東西。尤其是一棵大大的銀杏樹。它不管什么時候都會在一個地方,以自己的外貿來告訴我們當時的季節(jié)。還有,只有銀杏具有的那種臭味兒,也可以告訴我們當時的季節(jié)。操場上的香樟樹,總是會把我們的校園變得香起來,當我們在操場時,因為香樟所擁有的香氣,我們的心情會變得更舒服一點。
在校園的很多花花草草及設施都是美麗的,給我們帶來舒服而幸福的感受。我們的校園里有“自然”。
以自然為話題的作文11
“啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲,我和好友今天踏上了探訪自然的旅途,好好享受一回沒有課業(yè)負擔自由暑假的快樂。
我們慢悠悠地騎著自行車,微風像調皮的小姑娘在我們四周嬉戲,帶來淡淡的青草味兒。一會兒,我們就到達了目的地。淡藍的天空飄著幾朵白云,地面上青樹翠綠,構成了一幅絕美自然畫卷,我們早就被眼前為美景陶醉了。
“快來看,真是世外桃源!”不知是誰發(fā)出一聲驚呼。我抬眼望去,說不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉,和著青草隨風搖擺,像是在為我們的到來載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上,在太陽光的照射下,波光鱗鱗,煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作!
停放好自行車,我們紛紛踏入這畫境之中,享受自然的樂趣。看,小李和小東正在小河里打水戰(zhàn),她們的衣服都濕透了卻全然不顧,樂此不疲,嬉鬧聲在小河邊回蕩著,那情景仿佛又回到了快樂的童年時光。文藝青年小雁和小夢正在花叢中大發(fā)詩興,蝴蝶翩翩起舞為她們助興。
!誰在砸我?咦,這不是桃子嗎?原來賢惠的小影和甜甜正在采摘水果,她們得意地說:“回過神了吧?還不快來幫忙!”我連忙屁顛屁顛地跑了過去。哎呀,夏天一點兒也不輸給秋天呢,在濃密的樹葉叢中,你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起,那是愛攝影的'小明用相機記錄今天這快樂的一切。
不知不覺中,太陽哥哥要回去了,那帥氣的姿態(tài)令旁邊的云朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車,告別西天的云彩,我不禁在想:“臨上初三的我們,以后還會有這樣快樂愜意的時光嗎?”
以自然為話題的作文12
秋高氣爽,萬里無云,今天可真是個郊游的好日子,爸爸媽媽已經在商量到底去哪,最后一致決定,到大自然去享受空氣。打開家門,我們迫不及待的撲向大自然。
坐上車,開始出發(fā)了,雖說一路都是崎嶇、顛簸的土路,但我的心情仍然順暢。為了方便,我們只好下車步行,但有大樹為我們遮陰。
轉眼間,我們來到大自然。!滿眼碧綠的樹葉,看到這么多樹種,我心中充滿喜悅,連忙叫媽媽幫我采集標本。標本里有樹葉、菜葉,甚至還有高粱的粒子。忽然,一陣秋風刮來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在為我們伴奏,使我們的心情更加順暢了!
這片樹林樹種繁多,有紅柳、白楊、冬棗、柳樹等,我都一一請教爸爸媽媽,從中獲得了不少知識。
走出這片樹林,走上磚頭鋪的道路,風景更加優(yōu)美,一片片樹、一畝畝地,好像都在歡迎我們的到來,發(fā)出“沙沙”的'響聲。正當我在欣賞風景的時候,媽媽卻不知道在干什么,我回頭一望,發(fā)現媽媽在摘草,我很好奇,走過去拿媽媽手里的草,“沒想到,這草這么扎人!蔽覄偨舆^媽媽手里的草,就大叫一聲,我說:“媽媽,這可能就是一代名匠魯班發(fā)明鋸時遇到的草吧。”媽媽說:“也許!
我們走上大路,準備返回,看到兩棵修剪整齊的樹,我突然聯想到這兩棵樹似“雙槐迎賓”意為:村里來了新客人。
回家的路上,我看見了節(jié)節(jié)高的芝麻,結黃粒的玉米,我自言自語道:“大自然原來有這么多秘密呀!”
以自然為話題的作文13
“地球是屬于你們,也屬于我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此的后代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最后的希望。”
很久以前,地球上是未被人類開發(fā)的原始森林,藍天白云,綠樹成蔭,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,”是那么美的仙境!他們雖然也有天敵,在他們簡單而又和諧的世界里雖然也有血腥和死亡,但自然又是那么巧妙,讓它們能繁衍,不會滅亡。
我想到了很多很多,人類這樣捕殺動物,砍伐樹木,真正的是在迫使我們自己一步步走向死亡,不是嗎?大自然中的動植物是相互依存的,一方面遭到破壞,另一方面也會受到影響,從而也影響到了我們人類的生存。心中涌出一種恐懼:是我們使大自然中的一切受到破壞,使動植物失去了自由空間。
水源枯竭了,空氣污染了,動物們團結起了向我們射出仇恨的目光,報復報復……太可怕了,無法再往下想像。是啊,地球不僅屬于人類,而且屬于動植物們。是誰為我們帶來了快樂?又是誰啟迪我們做出飛機、船、雷達?又是誰使我們的`生活有新的活力與氣息?是動植物們。難道人類能否認這一點嗎?
人類清醒一下吧,救救我們自己,同時也救救我們所有的朋友吧!我們不僅需要美好的生活,更希望有許多真誠的朋友。清醒一下把人類,讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹林變得更綠更多,朋友變得更團結吧。讓我們拉起手共同保護我們的家園——地球,讓我們擁有綠色的環(huán)境,綠色的友誼,綠色的地球吧!
共同努力,讓這個越發(fā)蒼老的地球迸發(fā)出勃勃的生機,讓地球上的每一個生命都放出光彩,讓人類與自然成為最親密的朋友,共同建立起一個友誼的家園。
以自然為話題的作文14
有人喜歡張燈結彩的城市,有人喜歡寂靜的村落,也有人喜歡一望無際的海濱…而我卻是個例外,我喜歡美麗動人的大自然。
在我的眼里,大自然是美麗的,更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣紅的繁花里,夏天它在青山綠水間遨游,秋天它會收獲金色的果實,而冬天的雪花洗滌了一年的塵埃,給人一片寧靜。
也許很多人早已經習慣了這種生活,對身邊的美已經麻木了,對這一切的一切都不關心了,也從來沒有仔細地觀察過我們身邊的每一個東西,認為這都是理所當然的。
你可以想想看,春天的早晨,當你一人在山中羊腸小道上散步時,兩旁是的樹木還只是剛剛吐露新芽,小草也只是鉆出泥土,吐露一點點嫩綠,林中的.小鳥正對著朝霞炫耀動人的歌喉。一切是那么的清新,那么的蓬勃!
炎熱的夏天,儼然是孩子們的天下,你看那小橋邊,小溪旁,樹蔭下,聽,到處都是孩子們的笑聲,笑得那么無暇,那么燦爛,那么的悅耳!看!那橋下有一只大青蛙,那溪里游來一條小魚,還有那高高地樹丫丫都誘惑著孩子們的心!
絢麗的秋天來了,讓我們到山上去看看,摘一個野果嘗嘗,那味道,讓你回味無窮,撿一個大蘑菇回家,摘一片火紅的楓葉。躺在一望無邊的而又帶點金色的草地上,看著藍藍的天上飄過的朵朵白云,聽著遠處孩子們悠揚的笛聲,農民們嘹亮的民歌,還有收割機的“隆隆”聲,想著剛才的野果的味道。哦!太完美了,太舒服!
冬天到了!山是白的,樹是白的,山村是白的…一切都變得那么的寧靜,那么的純潔,那么的安詳,那么的喜慶!人們開始準備迎接遠方的家人,準備迎接春節(jié)的到來!
“大自然”它給予我們的太多的美,太多的感動,太多的驚喜!所以,它讓我著迷,讓我傾心,更讓我陶醉!
以自然為話題的作文15
冬春交替,時間變化,那么快。在我被感動之前,它進入了我的生活,帶來了一種我很久沒有看到的綠色。那一小堆綠色正在發(fā)芽,生長,朝著冬天微笑。此時,我不得不佩服春天的活力。面對當下的補丁、集群,我真的意識到春天的到來是不可拒絕的。
窗外沒有花,確切地說,頂多只有幾個芽,只有幾棵樹在醞釀感情。我不知道它們什么時候會發(fā)芽,但我似乎真的覺得它存在于春天。它與眾不同,它的微笑,會使那么多人追求春天。也許,春天真的發(fā)芽了希望,否則怎么會有那么多的眼睛熱切期待?也許,我一直愛著綠色,這就是為什么!
春天,真的走近,用靈魂,用色一起,它帶來的一定是一年的希望。
我記得昨天的景色和去年春天的顏色。我總是希望春天。因為春天的牽掛,我們的.心中充滿了生命的畫卷;因為別致的春天,我們在飛翔的時候會感受到風箏的飛翔;因為春天的靈魂,我們會看到夢想和激情一起迸發(fā)。
春天的聲音。溫暖的愛情之風是如此的柔和,輕輕的吹過天空,給我們留下無限的遐想,讓我飛翔和歌唱。透過春天的眼睛,沿著春天的腳印,我要去追求,追求無限的虛幻的世界!或珍惜一份信心,這春天-溫柔的葉子。
我沒去到田間地頭,看農民忙于播種,但我想他們一定種植愿望,播下歡樂的種子。也許,在收獲的季節(jié),幸福將屬于他們。
我們也需要種一點希望,否則當人們忙著收割時,我們將一無所獲。為了明天的收成,現在就播種吧!
眨眼的時候,窗外已經有綠草了。
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