丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>翰墨飄香作文

翰墨飄香作文

時(shí)間:2023-04-06 22:01:03 優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

翰墨飄香作文(精選25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的翰墨飄香作文,歡迎大家分享。

翰墨飄香作文(精選25篇)

  翰墨飄香作文 篇1

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,照耀進(jìn)來(lái),打開(kāi)窗,微風(fēng)伴隨著陽(yáng)光的溫馨在書(shū)房里彌漫著;氐綍(shū)桌前,鋪開(kāi)雪白的宣紙,倒上墨汁,毛筆蘸上墨汁,在宣紙上翩然起舞。陽(yáng)光明媚,翰墨飄香,如此,甚好。

  書(shū)法是我國(guó)非常古老的一門(mén)藝術(shù),暢游在書(shū)法的世界里,我們既欣賞了無(wú)數(shù)名家名作,又陶冶了情操,修身養(yǎng)性。

  初次與這古老的傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)緣是在二年級(jí)暑假。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了書(shū)法。那天一進(jìn)教室,就聞到一股淡淡的`墨香,這墨香一下就把我吸引住了。目光轉(zhuǎn)向講臺(tái),老師提起筆,在紙上書(shū)寫(xiě)著,筆尖在紙上飛舞著,輕輕一按、一提、一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)散發(fā)著墨香的大字就出現(xiàn)眼前,霎時(shí)間,我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,迫不及待地想要去嘗試。大概從那時(shí)起,我就與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

  老師常說(shuō):“書(shū)法可以讓人靜下心來(lái)!钡拇_,書(shū)法仿佛真有種特殊的魔力,沉浸在書(shū)法的國(guó)度,我不再煩躁,極耐心地書(shū)寫(xiě)著那一橫一豎,一撇一捺。

  后來(lái),我有從楷書(shū)慢慢迷上了隸書(shū)。隸書(shū)又名佐書(shū)、分書(shū)、八分,因盛行于漢代,所以又叫漢隸,它是由篆書(shū)圓轉(zhuǎn)婉通的筆演變成為方折的筆畫(huà),字形由修長(zhǎng)變?yōu)楸夥,上下收緊,左右舒展,運(yùn)筆由緩慢變?yōu)槎趟佟k`書(shū)既不像楷書(shū)工整嚴(yán)謹(jǐn),又不像行草那般行云流水,這可讓我好生不習(xí)慣。

  起初我總是認(rèn)為,隸書(shū)定與我無(wú)緣,我那急躁勁兒,怎適合隸書(shū)?帶著對(duì)自己的不自信,我開(kāi)始了練習(xí)隸書(shū)的征程。每天,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照耀在身上,淡淡墨香相伴。一個(gè)月的努力,終究沒(méi)有白費(fèi),我臨摹的隸書(shū)終于與帖有幾分相像了。漸漸地,我迷醉在那古色古香的碑帖中,書(shū)法越發(fā)使我著迷,似乎有點(diǎn)不能自拔了。

  提一支筆,蘸一點(diǎn)墨,鋪一張紙,隨心所欲地?fù)]灑,墨香氤氳,一切都是那么恬靜美妙。

  寧?kù)o歲月,與墨交友,甚好。

  翰墨飄香作文 篇2

  我每天都被我的媽媽要求練毛筆字,自然也和墨水打交道,一滴墨水,可以在紙上展現(xiàn)出萬(wàn)種風(fēng)情,墨水總是散發(fā)出一種淡淡的清香,在紙上隨意的舒展成形,形成一幅幅蒼勁有力的書(shū)法作品。

  更妙的是墨水在水中,宛如一朵淡墨色的荷花在水中緩緩開(kāi)放,花蔓慢慢的向下伸展,花瓣隨著水的波紋緩緩的開(kāi)放,從外圈的淡灰到中間如花心一般的深黑。又如行云一般的飄動(dòng),慢慢的淡開(kāi),消失于澉水之中。

  在紙上墨水成了人們的'精氣神,如翔龍一般在紙上游弋。

  人們把用墨水作的畫(huà)稱(chēng)為我們中國(guó)的國(guó)畫(huà),想是因?yàn)槟奢p可重,可淡可深的原因吧,鄭板橋很完美的將字與畫(huà)結(jié)合了起來(lái),使他擁有雙重身份——詩(shī)人與畫(huà)家,此外他還算得上半個(gè)書(shū)法家,鄭板橋?qū)⒛l(fā)揮到了極致,畫(huà)的竹子精氣神也到了極致。

  王羲之的書(shū)法真正的到達(dá)了世界巔峰,他的寫(xiě)云如流水,將毛筆與墨水的效能發(fā)揮到了極點(diǎn),令人驚嘆。

  齊白石的畫(huà)蝦就體現(xiàn)了墨的特點(diǎn),單色勝千色,他畫(huà)的蝦是真正的活靈活現(xiàn),半透明的蝦在水中富有生機(jī)的游來(lái)游去,螃蟹在水中橫行。

  墨水,是中國(guó)人精神的表現(xiàn),或堅(jiān)強(qiáng)、或?yàn)⒚、或大氣,都體現(xiàn)在了墨水中。

  翰墨飄香作文 篇3

  家中添置了一個(gè)很大的書(shū)櫥,于是爸爸交給我一個(gè)任務(wù),就是讓我去書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回來(lái)。我自己樂(lè)意看的那種。這我可有點(diǎn)為難了,我平時(shí)雖說(shuō)不討厭看書(shū),但是從也沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)過(guò)一本適合我的書(shū),進(jìn)了書(shū)店,我發(fā)現(xiàn)這有很多我沒(méi)有讀過(guò)甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的書(shū)。我按著興趣找了十幾本付了賬回了家。

  回到家中,我便將它們放入書(shū)柜,興許有什么事耽誤了,我?guī)缀跬怂鼈兊拇嬖。直到有一天,我心煩意躁的苦著臉坐在椅子?,心中煩躁,卻不知從何做起,爸爸來(lái)到我身邊從柜臺(tái)上取下一本《撫平心靈那片深!氛f(shuō):‘‘我提前看了,不錯(cuò),你看看吧!翼樖纸舆^(guò)了書(shū),視線(xiàn)不經(jīng)意的瞄見(jiàn)了封面的一行字:枯燥嗎?不要這么覺(jué)得,翻開(kāi)吧,你會(huì)獲得寧?kù)o。

  我試著看了一會(huì),文章寫(xiě)得很好,仿佛水以誠(chéng)摯入文,過(guò)濾了雜質(zhì),純凈透徹,使人心無(wú)雜念,無(wú)私待人;仿佛以火的熾熱著名,烤裂了隔閡,烤干陰郁,使人心胸開(kāi)朗,熱情待人。

  不知怎的,我漸漸愛(ài)上了書(shū)籍,熱愛(ài)它特殊的文字,讓人捉摸的感情,還有它那文字的香味,它特殊的味道讓我流連忘返,它仿佛一下子成了我精神的食糧。常常一個(gè)人坐在陽(yáng)光下靜靜的.感受文字的魅力。甚至對(duì)父母的叫吃飯聲都忘記了回答。我每次一拿起書(shū)本都會(huì)感受到書(shū)墨特殊的香味,愈來(lái)愈濃。

  讀書(shū),會(huì)使我有騰挪跌宕的歡快,有奔騰激越的愜意。

  翰墨飄香作文 篇4

  清晨的校園,隔夜的雨露伏在嫩葉,花兒的臉龐,晶瑩剔透的露珠襯托出□的嫩綠,花兒的嬌艷。明亮,潔凈的教室傳來(lái)一陣陣整齊,洪亮的朗讀聲,在美好的清晨,徐徐的清風(fēng)中帶著一股墨香的書(shū)聲,久久地回蕩在校園中……

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍鼓舞了我的`智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!笨梢(jiàn)讀書(shū)的作用之大,對(duì)他而言,讀書(shū)就是一劑良藥,這不正好驗(yàn)證了我過(guò)漢代劉向所說(shuō)的“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎?不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū),更是一種極大的享受。懶散的午后,捧起一本書(shū),臥在藤椅上,在陽(yáng)光的沐浴下享受著書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

  炎熱的夏天,我獨(dú)自一人在房間津津有味地看著書(shū);馃岬奶(yáng)熾烤著大地,狗耷拉著舌頭在喘著大氣!靶撵o自然涼!蔽覍(duì)自己自言自語(yǔ)道。屋里靜極了,屋外卻是一片嘈雜聲,爸爸在和牌友切磋技藝,媽媽在聊著家常,弟弟也不安寧,在和同學(xué)炫耀著呢。過(guò)了許久,屋外漸漸安靜了許多。正當(dāng)我靜下心來(lái)看書(shū)時(shí),弟弟從一旁冒出來(lái),笑嘻嘻地討好我說(shuō):“姐姐,你陪我玩嘛!蔽也荒蜔┑厮λκ郑骸白约阂贿呁嫒。”他撅著小嘴巴閃到一邊去了。

  清靜沒(méi)多久,他端著一盤(pán)西紅柿和白糖像服務(wù)員的樣子恭恭敬敬地?cái)[在我的的書(shū)桌上。微笑著說(shuō):“客人,請(qǐng)用餐。”我笑道:“多謝了,Thank!蔽矣凶逃形兜爻云饋(lái)?烧l(shuí)知,弟弟竟偷偷把我的一碗白糖換了包,成了一瓶黑墨水。這招可真絕!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。西紅柿吃到一半,我感到有些不對(duì)頭,但也沒(méi)再意,吃了下去。

  狼吞虎咽地吃完了整盤(pán)。弟弟是在忍不住了,“噗”的一聲笑了出來(lái)。他笑得前仰后合:“我的好姐姐,你的牙……”我朝鏡子里一看,牙齒上像是覆蓋上了一層厚厚的烏云,黑不溜秋的,只有一絲白皙的。我頓時(shí)氣炸了“好你個(gè)偷天換日”。我追著弟弟滿(mǎn)屋子跑,爸爸媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)嘴的黑牙,簡(jiǎn)直哭笑不得。

  讀書(shū)又好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停地翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿(mǎn)生機(jī)。書(shū)賦予了我的生命與靈魂,更多的是意想不到的驚喜。書(shū),有時(shí)讓我喜,有時(shí)讓我悲,書(shū)中的每一情景,讓我觸景生情;每一人物,令我至今難忘。而那次的我卻因沉浸于書(shū)卻鬧了一場(chǎng)喜劇。

  翰墨飄香作文 篇5

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩呢?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝呢?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),讀書(shū)給我知識(shí),讀書(shū)給我樂(lè)趣,讀書(shū)更給我力量!讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)!它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),你們能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

  劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睕](méi)錯(cuò),一本好書(shū),能讓人終生受益,反之則也。書(shū),不但拓寬了孩子們的知識(shí)面,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,打下了知識(shí)的文學(xué)功底,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,陶冶了孩子的情操和審美情趣,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,老師和孩子們一起學(xué)習(xí),何樂(lè)而不為呢?

  自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友,許許多多的人都把書(shū)當(dāng)作睿智的老師、知心的朋友,把讀書(shū)作為人生最大的樂(lè)趣。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種極大的`吸引力,通過(guò)讀書(shū),不僅可以使人成材,更能讓我們了解昨天、把握今天、展望明天。由此可見(jiàn),多讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們青少年兒童的成長(zhǎng)是多么重要啊!但是對(duì)于讀哪些書(shū)?我們可一定要擦亮眼睛,分清好壞、慎重選擇。因?yàn)橐槐竞脮?shū)勝于任何兵器,可以幫助我們走向成功,而一本壞書(shū)甚至比強(qiáng)盜還要壞,它可以毀壞我們一生的前途。

  同學(xué)們,挑選出對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的好書(shū)籍,同時(shí)也能夠把好的書(shū)籍推薦給身邊的好同學(xué)。做到共同閱讀、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

  讓人生走進(jìn)書(shū)香,讓書(shū)香飄進(jìn)人生。

  翰墨飄香作文 篇6

  看到上面照片中那個(gè)捧著書(shū)看得津津有味的漂亮小女孩了嗎?對(duì)了,那就是我,一個(gè)癡迷讀書(shū)的小女孩。

  在我家有一方散發(fā)著書(shū)香的溫馨園地,那就是我的書(shū)房。我家的藏書(shū)可多啦!從幼兒園到小學(xué)的課外讀物;從國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著到各類(lèi)科學(xué)雜志;從優(yōu)美散文到爆笑漫畫(huà)……書(shū)籍的來(lái)源也是多種多樣:有每個(gè)學(xué)期學(xué)校訂閱的,有每個(gè)月爸爸媽媽給我買(mǎi)的,有每周從圖書(shū)館借的,還有跟小伙伴們交換的。(告訴你們一個(gè)小秘密哦:我每個(gè)月的零花錢(qián)有一半以上都用來(lái)購(gòu)買(mǎi)我喜歡的書(shū)籍了!)

  在家里,老爸是一個(gè)資深書(shū)蟲(chóng),一空下來(lái)就捧個(gè)書(shū)。不過(guò)他看的書(shū)太深?yuàn)W了,這段時(shí)間,他又在看《菜根譚》,之乎者也的',等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)再看。每次寫(xiě)完作業(yè)之后,還有睡覺(jué)前,都是我讀書(shū)的固定時(shí)間。每次讀完一本書(shū),我就會(huì)跟爸爸媽媽分享這本書(shū)的收獲;每周我也會(huì)堅(jiān)持在漂亮的周記本上寫(xiě)我的讀后感。最近,我讀到這樣一句話(huà),非常喜歡:這不僅是一趟輕松愉快的閱讀之旅,更是一種人生體悟,讓我在閱讀中開(kāi)拓思路,學(xué)會(huì)思考,在胸口中慢慢儲(chǔ)蓄美好情感。

  閱讀拓展了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)、陶冶了我的情操,小伙伴們,有空就來(lái)我家書(shū)房做客吧,讓我們一起靜靜地讀書(shū),徜徉在知識(shí)的海洋中。

  翰墨飄香作文 篇7

  獨(dú)愛(ài)墨染流年,書(shū)香四溢。

  有人做事總帶著一種功利性,像是沒(méi)有任何利益的事情,就一點(diǎn)也不愿意去沾手,甚至把讀書(shū)完全當(dāng)成了一種賺錢(qián)的工具。

  我一朋友偶然來(lái)跟我抱怨說(shuō),每次回家親戚朋友聚在一起聊天時(shí),總會(huì)被問(wèn)到發(fā)工資多少,接著開(kāi)始與其他人對(duì)比,然后迎面而來(lái)的.就是數(shù)落。朋友現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,他從事文學(xué)工作,工資不算太高?梢菜惴(wěn)妥。父母在數(shù)落他時(shí),卻說(shuō)他阿姨家的兒子初中畢業(yè)走出來(lái),就自己打拼,現(xiàn)在正在大城市里面開(kāi)了飯館,一年賺的錢(qián)都已經(jīng)能在市區(qū)買(mǎi)樓房了,而他呢?讀了這么多年書(shū),現(xiàn)在工資卻少的可憐。

  這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)很傷人,我的朋友每次聽(tīng)完,總是悶悶不樂(lè)沉默著。我總覺(jué)得讀書(shū)不只是為了賺錢(qián),讀書(shū)靜心修身,人生在世,不應(yīng)太過(guò)于追求錢(qián)財(cái),主在修心,內(nèi)心充實(shí)安逸,總歸不差。我安慰朋友,有些人即使家財(cái)萬(wàn)貫,過(guò)著紙醉金迷的生活。可內(nèi)心終究是空無(wú)一物,無(wú)所寄托,還不如我們這些讀書(shū)人,踏踏實(shí)實(shí),即使工資不高,可充實(shí)快樂(lè),況且讀書(shū)并不是就只為了錢(qián),不能用賺錢(qián)的多少來(lái)衡量一個(gè)人能力的大小,有些事情根本就沒(méi)有可比性。

  跟著自己的內(nèi)心走,跟著自己的喜好走,不隨波逐流,過(guò)著自己想要又喜歡的生活,這不也是一種很好的生活方式嗎?既然書(shū)墨能給自己帶來(lái)快樂(lè),何樂(lè)而不為?別為外界而影響了自己,懷疑自己讀書(shū)究竟對(duì)不對(duì),既然喜歡,那就別在意世俗的眼光,靜心修身,以書(shū)墨開(kāi)拓心境,以書(shū)墨解憂(yōu)。

  翰墨飄香作文 篇8

  鋪一張宣紙,蘸一滴濃墨,書(shū)一筆流年,品味人生最美的青春。

  提筆,流墨,書(shū)一本《曹全碑》。我舉起筆來(lái),落筆,藏鋒,氣運(yùn)不點(diǎn)自通,黑白不留自有,仿佛一副陰陽(yáng)八卦圖,有顛倒乾坤之勢(shì),扭轉(zhuǎn)大局之靈。我沉醉于其中,好像在打醉拳,形式交叉錯(cuò)雜,有法而不零亂,柔剛兼并,美而不華。我醉在其行,行于其中,走完了一紙流年,走出了世間喧鬧,聽(tīng)一絲吳儂軟語(yǔ),驀然回首,愈感其美。如蠶頭燕尾,訴說(shuō)著生機(jī);似龍鱗鳳爪,釋放著霸氣;猶樓檐閣宇,展現(xiàn)著漢隸的那種古色古香。我細(xì)細(xì)地品悟,青春,如書(shū)漢隸,含古憶昔。

  落筆,留墨,書(shū)一本《多寶塔碑》。大筆一揮,抑揚(yáng)頓挫,凝練宏厚,頗有氣勢(shì)。橫,剛強(qiáng)如鐵,起落自如;豎,筆直如木,屹立乾坤;撇,厚重如冰,美中有堅(jiān);捺,尖銳如劍,鋒芒畢露;點(diǎn),微妙如眼,畫(huà)龍點(diǎn)睛……我在墨中游,似與真卿語(yǔ)。每一筆,都是書(shū)法家嘔心瀝血的`結(jié)晶,每一畫(huà),都傳遞了千年的漢字文明之美。藏筆,我感受著它的包容之美;折筆,我享受著它的堅(jiān)毅之神;頓筆,我思考著它的厚重之意。我細(xì)細(xì)地品悟,青春,如書(shū)楷體,堅(jiān)強(qiáng)剛正。

  行筆,游墨,書(shū)一本《蘭亭序》。我提起筆來(lái),或重或輕,或虛或?qū),徜徉于王羲之的魅力之中。飄若浮云,驕若驚龍,古若虬枝,自由中不失規(guī)矩,瀟灑中流露方圓。毛筆在紙上行走,思緒在天空飛揚(yáng),眼中仿佛出現(xiàn)了書(shū)圣在春和景明之時(shí)與好友吟詩(shī)做賦的情景,舉杯放歌,圣手一揮,名傳千古的《蘭亭序》曠世而出,聞名世界。筆尖流淌,像涓涓春水,像蔭蔭夏樹(shù),像漫漫秋實(shí),像皚皚白雪,觸動(dòng)了我的心,觸動(dòng)了我的青春年華。我細(xì)細(xì)地品悟,青春,如書(shū)行草,放蕩不羈。

  墨如年華,人有青春。我在書(shū)法中品味青春,在書(shū)法中書(shū)寫(xiě)青春。

  翰墨飄香作文 篇9

  書(shū)就像一杯濃濃的苦咖啡,含一口在嘴里,有點(diǎn)澀,但細(xì)細(xì)咀嚼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的香醇已經(jīng)潤(rùn)透了你的每一個(gè)細(xì)胞。

  我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,成摞的書(shū)陪伴著我長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,我沉浸在一個(gè)個(gè)美好的童話(huà)中。我喜歡看那聰明機(jī)智的小拇指如何擺脫和戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,喜歡看美麗純潔的白雪公主與七個(gè)小矮人互相幫助,相濡以沫;喜歡看可憐的灰姑娘經(jīng)歷艱難曲折終于獲得幸福……每天晚上,我都讓媽媽給我讀《一千零一夜》《安徒生童話(huà)選》《格林童話(huà)》等,而我,也經(jīng)常在這美妙的故事中香甜入睡。

  長(zhǎng)大后,我喜歡上了唐詩(shī)宋詞。我感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜與悠閑,我想去探尋李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀(guān),我想去盛夏中的西湖,感受蘇軾“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的疾風(fēng)驟雨……我從詩(shī)句中也感受到詩(shī)人不同的性情與抱負(fù)。讀李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我覺(jué)得他是一個(gè)義重如山的多情男兒;讀蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我感受到了他的`豪邁與氣魄;讀陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,我感受到他滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之情和期盼祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望……

  現(xiàn)在,我更喜歡看名著。在陽(yáng)光明媚的日子里,沏上一杯清茶,翻開(kāi)帶有陣陣墨香的書(shū)頁(yè),欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強(qiáng)武藝,義薄云天;品味《三國(guó)演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭(zhēng),《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身讓我羨慕不已,唐僧師徒歷盡艱險(xiǎn)百折不撓終得真經(jīng)的勵(lì)志故事也讓我受益匪淺。

  書(shū)如丹桂,散發(fā)著悠悠的清香,讓我沉迷其中,難以自拔。

  書(shū)墨飄香!

  翰墨飄香作文 篇10

  成長(zhǎng)的路上,荊棘叢生,謝謝你的陪伴,讓我一路不再孤單。

  ——題記

  成長(zhǎng)的道路上,謝謝有你的陪伴,讓我不再孤單,不再彷徨,不再迷茫。打開(kāi)你就會(huì)散發(fā)出來(lái)一種香氣,那是一種墨香。

  看!上課的同學(xué)們,每一個(gè)人都打開(kāi)了自己的書(shū),頓時(shí),書(shū)里特有的香氣就溢滿(mǎn)了整個(gè)教室,也飄進(jìn)了我們的心里。讓我們擁有溫暖,也不再讓我們感到孤單。是它陪伴著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們走向成熟的歷程,是我們通向成功之路的見(jiàn)證人。與其說(shuō)書(shū)陪伴我們的一生,不如說(shuō)是它那迷人的墨香陪伴我們一生。讓我們的靈魂從此又增添了一種香味——墨香。

  坐在教室里上課的同學(xué)們,桌子上都會(huì)擺放著很多書(shū),聞到了書(shū)香。像是穿過(guò)了一條幽暗無(wú)盡的隧道把我們每一個(gè)人的心靈都貫穿在一起。正因有了它的香味,我們的'心靈也從此更加純潔,也安靜了許多。與其說(shuō)書(shū)是我們的靈魂,不如說(shuō)是它的墨香帶我們走向一個(gè)未知的世界,是我們的另一個(gè)靈魂。

  它的香氣傳遍了整個(gè)世界,我們隨時(shí)隨地都能聞到它那芳香——清爽的墨香。窗外的小鳥(niǎo)也似聞到了,飛過(guò)來(lái)在窗邊的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳。墻外正在田地里耕作的人似乎也聞到了墨香,駐足遠(yuǎn)望。仰望著我們,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界的美好。因?yàn)樗麄冎乐R(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)決定未來(lái)。他們羨慕我們能聞到書(shū)的墨香,羨慕我們有書(shū)的陪伴。

  飄著飄著,我們長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也更多了,味兒更濃了?晌覀儏s不再在意這件事了,似乎也忘記了這種墨香,不再去深刻地體會(huì),也不再認(rèn)真的去聞它那墨香。這個(gè)世界需要這種墨香,因?yàn)樗苁惯@個(gè)世界變得更加精彩;這個(gè)世界需要這種墨香,因?yàn)樗芾呐c心之間的距離。

  鳥(niǎo)依然在歡唱,農(nóng)民依然在仰望,課依然在上,墨香依然在飄著。此時(shí)此刻,我們正需這種墨香,讓我們不再孤單。這個(gè)世界也正需這種墨香,讓世界綻放光彩!

  翰墨飄香作文 篇11

  記得小時(shí)候,我有一次對(duì)書(shū)理解錯(cuò)誤,吃了墨。呵呵!你一定認(rèn)為我很傻,事情是這樣的——

  大概是五歲那年,媽媽領(lǐng)我去大姨家。媽媽和大姨閑談的時(shí)候,而我成了沒(méi)事的人了,在大姨家里閑轉(zhuǎn),突然!我看見(jiàn)大姨的書(shū)桌寫(xiě)了幾個(gè)大字,吃書(shū)、吃墨,吃透書(shū)。我當(dāng)時(shí)也不懂這幾句話(huà)的意思,即使現(xiàn)在,也覺(jué)得不過(guò)如此。但我當(dāng)時(shí)不懂呀!就想著是不是把書(shū)吃掉?把墨喝掉?但我看著桌上的一本書(shū),上面有兩三個(gè)牙齒印,當(dāng)然非常小,幾個(gè)角也缺了口。心想,這一定是大姨吃的書(shū)。于是!一個(gè)理念在我小小的腦袋里形成了——吃書(shū)可以使人聰明。

  當(dāng)然,我也想要變聰明,大姨已經(jīng)吃過(guò)書(shū)了,那我就吃墨!說(shuō)干就干,我看四周沒(méi)有墨瓶。但,書(shū)桌上有支鋼筆,筆里有墨。我拔開(kāi)筆蓋舔了一口,墨水的味道確實(shí)不怎么好,但心中依然洋溢著快樂(lè)!我變聰明了!我急忙跑到媽媽那里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥易兟斆髁,我也能像大姨那樣考上大學(xué)了!”當(dāng)時(shí),媽媽也不是道是什么意思,以為只不過(guò)是小孩子的胡鬧罷了。就簡(jiǎn)單說(shuō)了句“好好,你聰明,你以后絕對(duì)能考上大學(xué)!蔽覍(duì)媽媽這般解釋感到生氣。氣呼呼地走了。

  不過(guò)癮,我以為媽媽會(huì)非常高興然后使勁地夸我,然后我再說(shuō)句“這沒(méi)什么”就完了?蓩寢屍贿@么做。我一想,對(duì)哦,我是按照大姨做的,大姨肯定會(huì)理解我的,于是我找上大姨跟她說(shuō)了我剛才的“事跡”。大姨卻不驚反喜,笑了起來(lái),這樣一來(lái)我更生氣了——原來(lái)大姨也不認(rèn)同我,我剛要走,大姨卻抓著了我,對(duì)我說(shuō):她寫(xiě)的.吃書(shū)、吃墨其實(shí)應(yīng)從文學(xué)的角度來(lái)看。并不是真正所謂的吃書(shū),吃透書(shū),而是讀懂書(shū)。“那為什么你桌上的那本書(shū)好像被咬過(guò)?”我問(wèn)道。“那是老鼠咬的”。“老鼠?!”“對(duì)呀,老鼠,本是個(gè)牲畜,可它卻要吃書(shū),我把它咬過(guò)的書(shū)放到書(shū)桌上,時(shí)刻激勵(lì)自己”哦,原來(lái)如此,我請(qǐng)求大姨把那本書(shū)送我,大姨同意了直到現(xiàn)在,那本書(shū)我還留著呢!

  要吃書(shū)、吃墨,吃透書(shū)!

  翰墨飄香作文 篇12

  墨香的紙架曾伴隨著我度過(guò)那些如火的歲月,度過(guò)一個(gè)個(gè)靜謐的黑夜,即使隨著時(shí)間的推移,可還彌留著那書(shū)墨沉香。

  ——題記

  書(shū)墨的沉香彌漫于空中,那些逝去的風(fēng)云歲月在我心中早已留下了難以忘卻的光影……

  我仿佛看到:項(xiàng)羽隨著最后一縷夕陽(yáng)而仰天大笑,自刎于烏江;屈原的最后一聲嘆息與汩羅江的流水聲慢慢消逝;蜀漢丞相也隨著一顆星辰的墜落合上了雙眼。嗚呼!“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,我感嘆著英雄們的隕落。

  李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的氣概給予我鼓勵(lì);杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界使我神往;辛棄疾“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感嘆讓我唏噓;馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的情懷令我慨嘆。

  在書(shū)海中遨游,仿佛天南地北、四方八極都于我的心自由往來(lái)。我雖未曾游覽過(guò)瀑布,卻也感嘆“飛流直下三千尺”的豪邁;我雖未瘟流浪,卻也懂得“每逢佳節(jié)倍思親”的悲痛。我與徐志摩一起“作別西天的云彩”,與三毛一起去眺望大漠星空,與戴望舒一起去雨巷尋覓那個(gè)丁香花一樣結(jié)著愁怨的女孩。

  薄薄的幾頁(yè)間,不僅包涵著民族的文化與興衰,還應(yīng)包括著的是一種情,一種真,一種精神罷了。我們雖無(wú)法丈量自己生命的尺寸,卻能升華自己生命的意義。一本本受益無(wú)窮的好書(shū),則就是一次次生命的升華。一次次靈魂的洗禮。

  每每我與古今圣賢一起來(lái)往游玩時(shí),我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū),收獲的并不只是知識(shí),更多的`是快樂(lè),是樂(lè)趣,還是一種感動(dòng)。我讀書(shū)也只是尋覓那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)罷了,這好像頗有一點(diǎn)“醉翁之意不在酒”的意境。

  歲月,悄悄地流過(guò),那如歌的歲月早已鑲印在這墨香的紙架中。我在這書(shū)香中,尋覓著久經(jīng)逝去的那種感動(dòng),那種真,那種情,那種樂(lè)回首著那些早已流逝的歲月。

  馥郁的書(shū)香還未散去,唯有一江明月弄青冥,“古今多少事,都付笑談中”。

  翰墨飄香作文 篇13

  一面大型的書(shū)柜放在書(shū)桌前,泛著深棕色的光,透過(guò)玻璃,里面是一排排花花綠綠的名著。打開(kāi)書(shū)柜,濃濃的墨香撲鼻而來(lái),里面夾雜著絲幽溫暖。

  在我的印象中,我的父親是一個(gè)工作狂,對(duì)家里的事情不管不顧,尤其是對(duì)我。依稀記得幼時(shí),調(diào)皮的我摔破了膝蓋,鮮紅的血汩汩涌出。我被嚇得目瞪口呆,竟忘記了疼痛。父親匆匆?guī)臀姨幚砗脗,二?huà)不說(shuō)便去工作,留下我一個(gè)人坐在家里嚎啕大哭。從那時(shí),我便覺(jué)得父親對(duì)我沒(méi)多少感情。

  周末,悶在家里,一切都顯得枯燥無(wú)味。今天父親放假,我心血來(lái)潮想要去買(mǎi)書(shū)。我跑去跟父親說(shuō):“爸,我要去買(mǎi)書(shū)。你陪我去行不行?”說(shuō)完這話(huà),我心里想:往日父親放假,不是在家中悶頭大睡,便是上網(wǎng)看看電影,從不出家門(mén)一步,今天應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)我吧。“等我一會(huì),我收拾一下房間。”父親有些疲倦地說(shuō)!案赣H今天是怎么了?”我暗暗的想,“算了,能陪我出去才好呢。”我樂(lè)顛顛地穿好外套,整裝待發(fā)……

  我心滿(mǎn)意足地捧著一摞書(shū)走出書(shū)店,路上捧累了,便不依不饒的放到父親手里,自己走到前面去,卻未發(fā)現(xiàn)父親臉上的疲倦;氐搅思,拿起新買(mǎi)的書(shū)津津有味的讀起來(lái)。不一會(huì)兒,便累了,就到處找零食吃。不經(jīng)意的一瞥,我看到了父親正在房?jī)?nèi)吃藥。我心生好奇,便盯著看。我發(fā)現(xiàn)父親吃藥時(shí)緊皺著眉頭,想必定是那藥的味道實(shí)在令人難以下咽?粗粗,我的'眼眶不禁濕潤(rùn)了。原來(lái)父親身體不舒服,可我還那么不懂事,硬讓父親陪我去書(shū)店……我走進(jìn)父親的房間,這時(shí)父親已準(zhǔn)備休息。我的淚很不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),哽咽著說(shuō):“對(duì)不起啊爸,我真是太不懂事了。您好好休息。”說(shuō)完,我走出房間,輕手輕腳的關(guān)上房門(mén),靜靜的反思…

  陣陣墨香撲鼻而來(lái),原來(lái)父親又給我買(mǎi)了新書(shū)。我小心翼翼地接過(guò)書(shū),把頭俯進(jìn)書(shū)中,嗅著那濃濃的溫情……

  翰墨飄香作文 篇14

  “酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟。相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人!痹谌松@個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,緣聚緣散皆因緣,無(wú)數(shù)次邂逅與放下,那個(gè)相伴一生的有緣之人最終會(huì)悄然走近,當(dāng)我們遇見(jiàn)了這一份美,也就給自己找到了生命中最美的禮物。

  那首情歌仍在響徹街頭,城南午后那古韻茶館,依舊是熙熙攘攘的人群。在那個(gè)充滿(mǎn)暖意的午后,藍(lán)天是那么的深邃,就像那雙深情的眼眸,一襲潔白飄逸的長(zhǎng)裙,帶著及腰長(zhǎng)發(fā)從我前面拂過(guò),落在隔壁的位置上,那張如蓮花盛開(kāi)般的笑顏,頓時(shí)俘獲了我那青春懵懂的心。從此,我的夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)那像天使般的倩影,繼而用勇氣與真情將其請(qǐng)進(jìn)了我的生命。

  曾說(shuō)過(guò),一起將風(fēng)雨同在的旅程記憶寫(xiě)滿(mǎn)兩個(gè)人的素箋,或許,永遠(yuǎn)真的是這個(gè)世界上最昂貴的誓言,我用心亦交換不來(lái)。我不敢許下待我功成名達(dá),許你花前月下的諾言,這個(gè)諾言很美,可這也是最美麗的謊言,待我功成名達(dá),懷中人已嫁富貴家,等在季節(jié)里的容顏,又怎耐歲月的無(wú)情刻刀的鐫刻,正是春花又怎會(huì)等來(lái)冬雪的親吻呢!

  寂靜的夜晚,焚一爐清香,飄飛淡淡的憂(yōu)愁,;鋪一紙素箋,寫(xiě)下濃濃的'心情;那尚未風(fēng)干的翰墨,飄發(fā)著淡淡的香韻,在我心頭縈繞成縷縷思念,編織成難以解開(kāi)的心結(jié)。無(wú)數(shù)次夢(mèng)中驚醒,卻發(fā)現(xiàn)孤星飾窗,淚濕香枕。

  最美的不是下雨天,而是那我們一起躲過(guò)雨的屋檐,一起的時(shí)候,總是那么地讓人留戀。再走進(jìn)那個(gè)茶館時(shí),卻早已物是人非,茗茶飄起裊裊熱氣將思緒帶回相遇的那個(gè)午后。夕陽(yáng)將影子拉得細(xì)長(zhǎng),那個(gè)位置上沒(méi)有了深情的眼眸,沒(méi)有了那襲潔白長(zhǎng)裙,沒(méi)有了飄逸的長(zhǎng)發(fā),只有寂寞的影子相伴,一滴清淚落入杯中,仿佛是心碎的聲音,打亂了思緒。

  “黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已矣”分別被江淹的筆渲染得凄凄慘慘、心死神絕,別離后的歲月,比那沒(méi)有生機(jī)的大漠還要荒涼,生活的調(diào)色板也只剩下單調(diào)的灰色。都說(shuō)時(shí)間是最好的療藥,但即使時(shí)間能淡卻傷口的疼痛,也無(wú)法抹去那一道深深的傷痕。愛(ài)情里沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),折個(gè)紙船,讓其載著憂(yōu)愁,隨那一江春水東流入海。

  “金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)!泵利惖腻忮,給予往后無(wú)限懷想,寂寥的夜空,怎能挽留那絢爛的煙花。往事回味,只見(jiàn)衣帶漸寬,心力憔悴,將曾經(jīng)輕輕地放下,撒一捧揉碎的心泥,祭奠那早已走遠(yuǎn)了的美。愛(ài)已成嘆息,放得下是一種淡然的心態(tài)。

  “一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”愛(ài),來(lái)如風(fēng)雨,亦因讓其去若微塵,聚散皆因緣。寒雪紛飛,凝墨難書(shū)別離殤,燃一爐淬火,溫暖天涯的你。

  翰墨飄香作文 篇15

  如花美眷,似水流年。在時(shí)間的洪流中,我們從陌生走向熟悉。緣分將我們緊緊連在一起。親愛(ài)的,在我的小小心房,里面有你。

  丸子,我要你幸福,愿你十八歲所愛(ài)之人成為你八十歲相伴之人。 “靜若處子,動(dòng)如瘋兔”這句話(huà)來(lái)形容你再恰好不過(guò)了。你安靜時(shí),就像一縷清晨的陽(yáng)光,甜美長(zhǎng)相的你總讓人感覺(jué)很溫暖。但我更喜歡神經(jīng)質(zhì)的你。你會(huì)瘋子般的亂跑亂叫,也會(huì)突然來(lái)個(gè)180大轉(zhuǎn)彎,撒嬌般的讓我們陪你吃卷卷,還會(huì)在熄燈后給我們唱情歌。當(dāng)然,你也會(huì)把我們身體最深處的神經(jīng)范兒給開(kāi)發(fā)出來(lái)。我是不是該好好謝謝你呢?嗯,我們約定要在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離。

  狐狐,我要你幸福,愿你十八歲所愛(ài)之人成為你八十歲相伴之人。瓜子臉的你,右側(cè)零碎的發(fā)絲更增添了幾分嫵媚。雖不是傾國(guó)傾城的姿色,卻有著獨(dú)特的韻味。你愛(ài)喝熱水,那騰騰的霧氣讓你的臉龐變得模糊。你會(huì)絲毫不介意別人的目光唱歌,會(huì)午休時(shí)拼命念著普通話(huà),會(huì)在我害怕時(shí)緊緊抱住我,還會(huì)偷偷的親我。就是這樣的.你,讓我難以忘記。嗯,我們約定要在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離。

  熊熊,我要你幸福。愿你十八歲所愛(ài)之人成為你八十歲相伴之人。你是最早睡覺(jué),最晚起床的小懶熊。 叫你起床時(shí),你總是答應(yīng)幾聲,卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)。在床上賴(lài)上幾分鐘之后,才睜開(kāi)眼,一副睡眼惺忪的樣子。你笨笨的,傻傻的。會(huì)在政治課拿出數(shù)學(xué)書(shū),物理課上第二節(jié)內(nèi)容然后翻到第一節(jié),唱歌唱了一半便閉口不唱。憨厚可愛(ài)的你,常給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。嗯,我們約定要在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離。

  狗狗,我要你幸福,愿你十八歲所愛(ài)之人成為你八十歲相伴之人。你是天然呆,自然萌的小可愛(ài),雖然有時(shí)候也會(huì)出其不意的咬人一口。我記得,你會(huì)傻傻的上課流鼻血不敢告訴老師,會(huì)笨笨的給我們?nèi)ベI(mǎi)飯結(jié)果買(mǎi)來(lái)一包零食,會(huì)莫名其妙的冒出和我們談?wù)撛?huà)題不相關(guān)的句子。我也記得,你總是把倒垃圾,掃地,整理桌面這些我們應(yīng)該做的事一人包攬了下來(lái)。看著你小小的身影穿梭在寢室里,亂七八糟的房間變得整潔亮麗,我不禁要贊嘆,狗狗,有你真好。嗯,我們約定要在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離。

  我,是貓貓,和你們同在的貓貓。

  我有個(gè)美好的愿望——我們不在一個(gè)班級(jí)時(shí),也能夠像現(xiàn)在這樣一起廝混著,打打鬧鬧,瘋瘋癲癲。幾十年后,等我們都老了,坐在搖椅上,還能記得十五歲花季的我們一起瘋的日子,還能記得我們五個(gè)吃貨吃飯的狼狽樣子。

  翰墨飄香作文 篇16

  桃花清新的花香飄出百里,然而書(shū)卷特有古樸的靈氣傳入心里,仙境與書(shū)境,毫無(wú)區(qū)別,因?yàn)閼B(tài)度決定境界。

  平凡的讀書(shū)人帶著幾絲嚴(yán)肅,不可侵犯的氣勢(shì),但對(duì)于我而言,書(shū)卻只是知識(shí),應(yīng)付考試的工具,迷茫的我還需要學(xué)習(xí)的更多。

  草隨清風(fēng)拽動(dòng)那薄弱的嬌軀,麗艷的花兒欲吐未吐那幾絲淡黃的花蕊帶著鵝黃般的葉片,都意味著秋天的臨近,書(shū)香的氣息也愈來(lái)愈近,當(dāng)我邁入班中簡(jiǎn)樸的門(mén)口時(shí),郎朗的讀書(shū)聲傳入耳機(jī),似乎就是平常聽(tīng)的流行音樂(lè),那么悅耳,動(dòng)人,步入“音樂(lè)會(huì)”,找到屬于自己的“位置”,不由自主的哼唱起來(lái),如今,歷歷在目的情景也不斷激勵(lì)著我,可是,還沒(méi)完。

  雨滴滴答答,烏云籠罩的蔚藍(lán)的天空,多了幾分陰沉與寂靜,雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,只要微微瞇起眼,躬著身子,就會(huì)看見(jiàn)花與葉被水珠親和的壓在一起,突然,“鈴鈴鈴”,“糟了,上課了,要不然遲到了!!”這節(jié)是歷史,歷史老師緩緩的走上講臺(tái),輕柔的翻開(kāi)書(shū)卷,耐心的`講解綱領(lǐng),而我,卻走神了,迷失于花與葉的那份可愛(ài)。“41號(hào),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!碑(dāng)我的思緒正如一泓江水般向前奔涌時(shí),忽然一塹河堤大壩將其桎梏,頓時(shí)全然喪失接下來(lái)的思路。我只好緩緩的站起身來(lái),看著老師提出的問(wèn)題是那么陌生,我默默低著頭,后悔道。“早知道剛剛認(rèn)真點(diǎn),要不然不會(huì)這么狼狽了”面帶紅暈與愧疚的我,無(wú)疑成為了班中的亮點(diǎn)。老師細(xì)細(xì)聲告訴我答案,下課之后還為我講解歷史中的小故事,既生動(dòng)有搞笑,而且那堂課的知識(shí)我記得很熟,那是我第一次意識(shí)到知識(shí)的樂(lè)趣,書(shū)、知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漸漸,我迷上了學(xué)習(xí)。

  “書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)中的知識(shí)豐富我們的人生,為枯燥無(wú)味的高中生活增添彩色的一筆,不妨我說(shuō),當(dāng)我第一次看小說(shuō),不由自主進(jìn)入書(shū)中的幻境,仿佛自己可以看到格斗的場(chǎng)面。好似與主人公做同樣的事,不同的卻是感悟,那時(shí),我就立志:我也要努力讀書(shū),豐富自己的寫(xiě)作素材,培養(yǎng)優(yōu)秀的寫(xiě)作手法,夢(mèng)想有一天,也能把我的書(shū)卷使人身臨其境。

  用少許的讀書(shū)時(shí)間充實(shí)勞累的一天,是美好的,是幸福的。在我的故鄉(xiāng),小孩喜歡用麥穗輕輕拍打過(guò)路人的背部,嘴中哼著“三字經(jīng)”,小溪嘩嘩的流水聲,隨風(fēng)起舞的蝴蝶,天女散花般的桂花,無(wú)一襯托出孩童們的書(shū)香之氣。記得五年種下的楊桃樹(shù),從一開(kāi)始的小苗,茁壯成長(zhǎng),我埋頭嘆息,好像就如它般,從一開(kāi)始的盲目,嬌弱,慢慢清晰,成長(zhǎng),一直以書(shū)為營(yíng)養(yǎng)的我,在一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  記住,不要在意讀書(shū)的艱苦,要看到結(jié)尾的美麗,因?yàn)闀?shū)卷飄香,不要在乎他人的臉色與譏諷,因?yàn)闀?shū)卷飄香,不要把書(shū),知識(shí)作為工具,因?yàn)闀?shū)卷飄香,它們使我們的朋友,當(dāng)柳條撲打你的雙手,讀書(shū)聲傳入腦海中,請(qǐng)加入書(shū)中的一份子!書(shū)卷飄香,吸引著我們,期待你的破繭而出的嬌姿!

  翰墨飄香作文 篇17

  在“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的岸邊,在“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”的綠地,在“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草”的江畔,賞千年古詩(shī),尋一片墨香。

  瀟灑詩(shī)仙——李白

  青年時(shí)期的你,胸懷大志,決心要闖出番大事業(yè),用青蓮這筆,譜出了自己的雄心壯志!扒嗄嗪伪P(pán)盤(pán),步九折縈巖巒”是你所繪的艱難蜀道,“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”是你的豪邁。被皇帝招入宮卻一直得不到重用,面對(duì)強(qiáng)權(quán),你吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”大笑而云。在“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”的.踐行宴上,你卻是聲聲“行路難,行路難”道出詩(shī)仙的抑郁情懷。你瀟灑一生,在史冊(cè)上留下了詩(shī)人的高尚。

  豪邁奔放——蘇軾

  “十年生死兩茫!笔悄愕谋瘋^唱,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是你的真誠(chéng)祝愿,“一蓑煙雨任平生”是你平淡中的坦蕩,而“老夫聊發(fā)少年狂”卻是你沖天的萬(wàn)丈豪情。面對(duì)仕途風(fēng)波,大浪淘沙,你身處逆境,昂然處之,不愿隨波上下,舉首高吟出了響徹天宇的“西北望,謝天狼”!你的《念奴嬌赤壁懷古》縱評(píng)歷史,其中的“大江東云,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”等名句被傳唱一時(shí)。你是豪邁派詞人的代表。

  婉約詞人——納蘭容若

  你有著令世人艷羨的家世背景和絕代之才。你是清初第一詞人,生于溫柔富貴,卻滿(mǎn)篇衰感頑艷;身處花柳繁華,心卻游離于喧鬧之外;行走于仕途,一生卻為情所累;風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世……“西風(fēng)一夜剪芭蕉,滿(mǎn)眼芳菲總寂寥”愁緒中隱藏著郁勃之氣,你的衰婉也有所流露!澳蹮煼秩均Z兒柳一樣風(fēng)絲”是你的純?nèi)涡造`,纖塵不染,自然秀麗!俺幈狈鍘n米外史,屏間樓閣李將軍”又是你筆下的縹緲妙高山。你如一朵清蓮,綻放在塵世的暗夜,點(diǎn)亮我們的眼。

  如今,只愿尋一首古詩(shī),去體會(huì)那相隔百年的古墨詩(shī)香。

  翰墨飄香作文 篇18

  在書(shū)香的熏陶之下,我的成長(zhǎng)增添了許多色彩,使我閱古人竹簡(jiǎn)錦帛,看天下風(fēng)光美景,感人生喜怒哀樂(lè)。

  雨后的夏季,操場(chǎng)上馳騁著自由而濕潤(rùn)的風(fēng),空氣中夾雜著泥土與樹(shù)葉清新的味道。走到那棵熟悉的樹(shù)下,木棉樹(shù)的綠葉一簇簇地堆滿(mǎn)枝頭,我便開(kāi)始“煮”書(shū)。此煮書(shū)非彼煮書(shū),而是把書(shū)反復(fù)品讀,著名作家茹志娟和劉知俠曾言:光看書(shū)等于囫圇吞棗,書(shū)應(yīng)煮得爛熟、透徹。的確,“煮”書(shū)能使人受益無(wú)窮。一本好書(shū),值得細(xì)細(xì)斟酌。每一次品讀,雖說(shuō)內(nèi)容同字,卻感受不一。每當(dāng)我煮書(shū)之時(shí),手持愛(ài)卷,鼻嗅花香,靜靜沉溺于書(shū)香。

  教室的.書(shū)架上整齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū),這也是我看書(shū)的小天地,琳瑯滿(mǎn)目之中,一眼心儀的是那本余華的《活著》,書(shū)中富貴的爹看著兒子,親手將祖輩打下的基業(yè)拱手送人,更覺(jué)無(wú)顏面對(duì)死去的列祖列宗,自己年輕時(shí)候揮霍無(wú)度,又生出這么一個(gè)不孝子。徐家算是氣數(shù)已盡,自己也落得個(gè)從糞缸上摔下來(lái)摔死的潦倒結(jié)局,令我為之動(dòng)容。

  跟著我,走進(jìn)我的黃金屋吧。

  盡情徜徉在這個(gè)彌漫著書(shū)香的繽紛世界,走進(jìn)唐代的駱氏亭,看深靜無(wú)塵的船塢;感受李商隱筆鋒下的“竹塢無(wú)塵水檻清,相思迢遞隔重城!被蚴莵(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,和格列佛一起拜訪(fǎng)小人國(guó)的國(guó)王吧。在這里,我們可以感受到十八世紀(jì)的英國(guó)腐朽統(tǒng)治下的勇士風(fēng)采。接下來(lái),乘上鸚鵡螺號(hào),跟隨尼摩船長(zhǎng)去探索海底兩萬(wàn)里的水下世界,無(wú)際的海洋蘊(yùn)藏著無(wú)限的生物奧秘……置身書(shū)海,仿佛置身于一個(gè)奇幻空間。

  自古以來(lái),文人墨客以筆為鋒,穿透中華上下五千年。在李清照的筆墨下,我們看到了宋朝的跌宕歷史。在魯迅先生的筆鋒下,中國(guó)人民發(fā)生了思想轉(zhuǎn)變,勇敢站起來(lái)把血肉鑄成了新的長(zhǎng)城。書(shū)籍是我們與歷史交流的橋梁,是我們與新時(shí)代掛鉤的紐帶。

  書(shū)籍可謂是一位良師益友,我想,接下來(lái),它將貫穿我的一生……

  翰墨飄香作文 篇19

  學(xué)校發(fā)大字本了!真是一個(gè)稀奇事,我還從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)用毛筆呢!

  我們班的同學(xué)一聽(tīng)要用毛筆寫(xiě)大字,歡呼雀躍。買(mǎi)毛筆的買(mǎi)毛筆,買(mǎi)字帖的買(mǎi)字帖,買(mǎi)墨汁的買(mǎi)墨汁······今天晚上就要寫(xiě)大字了,可我們卻都不知道怎么握筆,所以老師教了我們握筆方法:食指、中指在筆桿右邊,大拇指在筆桿左邊,其余兩個(gè)手指在筆桿下邊,這三方力量要把毛筆握緊,注意握筆時(shí)握高一點(diǎn)。我還沒(méi)買(mǎi)毛筆,便拿起鋼筆練了起來(lái)!鞍凑绽蠋熃痰奈展P方法,寫(xiě)出來(lái)的鋼筆字還算可以,毛筆來(lái)寫(xiě)應(yīng)該不太難吧!”我小聲嘀咕道。

  下午放學(xué),我準(zhǔn)備好了一切,仿佛要做一件驚天動(dòng)地的大事一樣。先把字帖對(duì)齊放在要寫(xiě)的`那張紙下面,把事先已燙好的筆沾上墨汁,按握筆方法先在紙上練練!啊摹謱(xiě)的還可以,‘一’字不好看!痹诩埳蠈(xiě)的還行,不知道真正寫(xiě)時(shí)會(huì)怎樣,希望在大字本上也寫(xiě)得不錯(cuò),否則就要撕掉了。正當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)準(zhǔn)備下筆時(shí),可右手卻不聽(tīng)使喚了,不停地顫抖,抖得字都寫(xiě)不好了,沒(méi)注意還把墨汁弄到了身上,“災(zāi)難”才剛剛開(kāi)始······

  我不知道試了幾次,不知道撕了多少頁(yè),反正書(shū)房里一片狼藉,到處都是廢紙。看著我寫(xiě)的大字,內(nèi)心就無(wú)比自責(zé):為什么我寫(xiě)不好?浪費(fèi)那么多的紙。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道什么時(shí)候才能完成這頁(yè)大字。我下定了決心,決定再寫(xiě)最后一次,成功就成功了,不成功也就這樣了。我用毛筆尖來(lái)寫(xiě),雖然有顫抖的痕跡,但也可以修改。

  功夫不負(fù)有心人,終于完成了,看著這頁(yè)自認(rèn)為還算滿(mǎn)意的大字,我內(nèi)心有說(shuō)不出的激動(dòng),比灌了蜜還甜。再看看衣服上一團(tuán)團(tuán)的墨汁和沾滿(mǎn)了墨汁的手,真有點(diǎn)想笑。

  我本想著寫(xiě)毛筆字不過(guò)是張飛吃豆芽——小菜一碟,卻沒(méi)想到是趕鴨上架——難呀,真所謂是看花容易繡花難,所以要堅(jiān)持不懈。我每天就這樣堅(jiān)持練習(xí)著,老師給我的分?jǐn)?shù)也在不斷提高,從80到95分,可依惜不變的是衣服上的墨汁和手上的墨汁,這可真是弄文弄墨呀!

  翰墨飄香作文 篇20

  標(biāo)點(diǎn)為窗,文字為園。我在這片園子里樂(lè)不思蜀,盡情享受。

  我曾經(jīng)渴望得到一支神筆,可以為我這荒涼得連風(fēng)都不留戀的園子添置些美麗的物品。讓園子里變出大叢的花朵,碧綠的蕨類(lèi)植物,還有蝴蝶上下?lián)溟W并撒下金色鱗片,還有金龜子隱秘爬行的聲音,那該多美。

  可我沒(méi)有神筆,我無(wú)法創(chuàng)造那樣的花園。擺在我面前的,卻是土地裸露、荒涼死寂、沒(méi)有生機(jī)的園子。每次我偶然從我的柵欄外看見(jiàn)其它美麗的園子時(shí),我的心底總泛起微波,好似有什么被裹挾小的東西突破了障礙,努力萌發(fā)第一顆芽一樣。

  如果,我也能做點(diǎn)什么就好了。

  有一天,我散步于林蔭小道時(shí),發(fā)現(xiàn)了一座美麗如童話(huà)般的園林。里面的樹(shù)木清秀挺拔,忘我地汲取著陽(yáng)光。陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中透射下來(lái),形成光柱,繼而映射在透明純凈如水的蝴蝶上。柔軟草皮上打盹的'鳳仙花慵懶的伸著懶腰。一位老人走了過(guò)來(lái),態(tài)度祥和,為我介紹他的花園。我從老人口里得知,這僅是他擁有眾多花園的一個(gè),像這樣的園子,他有很多,這個(gè)園子名字叫做《永遠(yuǎn)講不完的童話(huà)》。

  米切爾·恩德,那位老人在我問(wèn)他怎樣獲得神筆時(shí),笑而不語(yǔ),繼而給我兩個(gè)字的決竅。

  我來(lái)不及與他道謝,就飛奔回我的園子,拾起一根樹(shù)枝,在土地上就寫(xiě)了起來(lái)。我驚訝的發(fā)現(xiàn),我手里拿的,竟然是一支筆!土地,則變?yōu)榱思。?xiě)下的文字像一顆又一顆神奇的種子,又融入土中,不一會(huì)就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽。我寫(xiě)的高興極了,墨水浸透了我的紙,汗水浸入了我的雙眼,腳下的土地傳來(lái)生長(zhǎng)的聲音。

  不停的有新植株從土里冒出來(lái),一只巨大的燕尾蝶在我額頭茸茸一吻,腳下是一簇紫羅蘭,還有一只褐菇正努力抬起頭來(lái)。

  這就是我的園子,用文字與心靈培養(yǎng)的園林。你呢?你想擁有這樣的園子嗎?

  拿起筆,為心靈建造一個(gè)樂(lè)園。

  翰墨飄香作文 篇21

  中華文化,海納百川而又生生不息。它在歷史長(zhǎng)河中吐故納新,不停下追逐時(shí)代的腳步,而唯一不會(huì)改變的,則是被深深包含其中的中國(guó)情。

  在古代,人們書(shū)寫(xiě)離不開(kāi)文房四寶——筆、墨、紙、硯,每當(dāng)提起這四樣物品,心中總會(huì)伴隨著一陣淡淡古典情。眼中仿佛出現(xiàn)各位文人騷客洗筆磨墨,準(zhǔn)備在紙上宣泄自己的壯志抱負(fù),婉訴心中離愁別緒。而如今,寫(xiě)毛筆字不一定要有固定的內(nèi)容主題,可以隨心情意愿來(lái)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)自己的情操,陶冶自己的性情,在暈開(kāi)的墨汁中感受中華文化的博大精深。

  古人寫(xiě)字,鉤橫撇捺,各有深淺,字的形式也變化萬(wàn)千,諸如楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)等等數(shù)不勝數(shù),共同構(gòu)成了中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)的輝煌成就。

  在小時(shí)候,父母為了能讓我寫(xiě)得一手好字,便給我報(bào)了個(gè)毛筆興趣班。乍開(kāi)始,我對(duì)這類(lèi)從未接觸過(guò)的新鮮事物很是好奇,認(rèn)認(rèn)真真地按照老師的.要求,一筆一劃分毫不差地描摹老師給我寫(xiě)好的樣板,描完一張抽走換紙?jiān)倮^續(xù),通常一節(jié)課的時(shí)間就這樣過(guò)去了。生性愛(ài)鬧的我哪忍受得了做同一件事這么久呢?并且老師也不給我詳細(xì)介紹書(shū)法知識(shí),只是一味讓我描摹他的字,周而復(fù)始,我不禁開(kāi)始感到厭煩。描摹地越來(lái)越漫不經(jīng)心,不是寫(xiě)出界就是力度不夠,甚至找各種理由逃避上課。父母見(jiàn)我如此安不下心學(xué),嘆了口氣沒(méi)說(shuō)什么,便給我取消了這個(gè)班,我才立馬如釋重負(fù)地松了一口氣。

  當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,不懂書(shū)法的內(nèi)涵,于是只燃著三分熱度的火焰,微風(fēng)一拂便滅了,如今想來(lái)甚是后悔。

  濃黑的墨汁里蘊(yùn)含著一絲絲不可斷絕的古典情懷,書(shū)寫(xiě)它,便能走進(jìn)歷史,走進(jìn)藝術(shù)殿堂,將中國(guó)的書(shū)法文化一代代傳承下去,追求更加精彩紛呈的精神生活。

  從書(shū)法中,我仿佛能感受到古人書(shū)寫(xiě)它們時(shí)的壯志豪情,一業(yè)無(wú)成的惆悵哀情,國(guó)破家亡的彷徨悲傷……無(wú)論何種,都可用一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)概括,那便是中國(guó)情。執(zhí)起毛筆,蘸上墨汁,在書(shū)寫(xiě)中自我感受它背后的文化魅力吧。

  翰墨飄香作文 篇22

  窗旁,微風(fēng)陣陣;燈下,墨香點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí),母親總會(huì)與我共讀。我們共同流連于絕美的詩(shī)詞,感嘆于悠揚(yáng)的文字。與母親共同閱讀的時(shí)光,就是我最美好的時(shí)光。

  與母親在童話(huà)中尋覓,尋一顆成熟的果實(shí)。

  習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹醒了沉睡的記憶。時(shí)常走在麥田邊,靠在果樹(shù)下,聞著清風(fēng)送來(lái)的果香,母親帶我走入童話(huà)之門(mén)。我們看見(jiàn)熊熊烈火中,錫塊宛若朝陽(yáng)投射在人間的`第一縷金光,把黑暗驅(qū)散,把心靈照亮;我們聽(tīng)見(jiàn)灰姑娘感嘆,驚奇的神采劃過(guò)她的面龐,此刻,夜幕中的星華仿佛也為她綻放。我輕輕靠在母親身上,看著她的臉也因興奮染上了如蘋(píng)果一般淡淡的紅暈。心,仿佛聯(lián)結(jié)在一起。

  與母親在小說(shuō)中暢想,思一瞬金色的流光。

  窗外的細(xì)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),記錄著時(shí)間的痕跡。壁爐中火光閃爍,母親和我坐在沙發(fā)上,心隨著小說(shuō)跌宕的情節(jié)起伏。夜幕中,子彈亮如飛星,炮聲如雷,保爾與戰(zhàn)友們毫不畏懼,發(fā)起了一次又一次沖鋒,我們見(jiàn)證了他們的勝利,在興奮之余不由得為他們加油鼓勁;戰(zhàn)友竭力的呼喊,阿廖沙卻直直的倒下,我忽然感受到生命的脆弱。母親握住我的手,一絲絲暖意從她的手掌傳到我的指尖,我不安的內(nèi)心平靜下來(lái)。

  與母親在詩(shī)歌中體味,悟一道悠然的古韻。

  微涼的雨點(diǎn)落在檐上,打開(kāi)了時(shí)光的長(zhǎng)廊。母親與我靠在窗邊,手執(zhí)一本書(shū)卷,聽(tīng)雨聲叮咚,恍若共同走進(jìn),悠然入夢(mèng)!巴亩x居,憂(yōu)傷以終老”,水波粼粼、荷香幽幽,芙蓉隔著浩渺煙云,訴著離愁;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,春草茵茵、鸝鳴啾啾,石階歷經(jīng)百年,見(jiàn)證著蜀相的忠貞。母親讀一句,我跟一句,在朗朗的書(shū)聲中,將那個(gè)年代融入生命。

  讀書(shū)是一劑良藥,一束陽(yáng)光,與母親共讀更讓我受益良多。書(shū)籍跨越了代溝,使母親和我在書(shū)中一起成長(zhǎng),點(diǎn)墨成香。

  翰墨飄香作文 篇23

  “呼!呼!”咦?在哪兒傳出了這種怪聲音?哦,原來(lái)是我在畫(huà)畫(huà)呢!畫(huà)畫(huà)為什么要用嘴呢?因?yàn)槲以诖诞?huà)呀。

  上節(jié)課,老師布置了一項(xiàng)稀奇古怪的任務(wù):吹出一幅畫(huà)。我聽(tīng)了興趣盎然,不禁躍躍欲試;氐郊,我馬上拿出一張A4紙,打開(kāi)了一瓶“英雄”牌墨水。嗯——還缺一樣?xùn)|西,我翻箱倒柜,楞是找不到注射器。我眼巴巴的將目光投向桌子,突然我發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的鋼筆,對(duì)了,鋼筆里不是有吸墨的墨囊嗎?我馬上摘下墨囊吸好墨。這時(shí)墨囊里的墨珠已經(jīng)迫不及待的跑到紙上去“撒野”了,“哎呀,這可怎么辦?”我看著紙上的.墨滴不禁束手無(wú)策,心想不如將計(jì)就計(jì)。我猛吸一口氣使勁一吹,頓時(shí)墨在紙上劃過(guò)幾道黑線(xiàn),橫縱交錯(cuò)在一起,像一只墨色的透明的水母。再怎么辦呢?我又滴了幾滴墨水,心想“樹(shù)”應(yīng)該最好吹就吹“樹(shù)”吧。于是,我以剛剛的“水母”為樹(shù)樁把中間的空隙填滿(mǎn)。嗯,不錯(cuò)!一個(gè)樹(shù)樁出現(xiàn)了,可是有點(diǎn)奇形怪狀。我又滴了好幾滴墨,嘴里吸入大量的空氣使出九牛二虎之力一吹,墨水都連在了一起,并分出許多錯(cuò)落有致的“觸手”,又像纏繞在一起的蛇,一個(gè)樹(shù)枝基本完成了。我依照剛才的吹法,又滴再吹,再滴又吹,一棵大樹(shù)栩栩如生地浮現(xiàn)出來(lái),我頓時(shí)喜形于色。但是怎么看都不太美觀(guān),因?yàn)檫@是一棵枯木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生命力。我托著下巴,歪著腦袋想辦法。咦!怎么不為這棵樹(shù)點(diǎn)幾朵花呢?于是我拿出水彩筆在手指尖涂上顏色,然后往樹(shù)枝上一按。耶!出現(xiàn)了一朵紅色的小花,給這棵樹(shù)增添了一些生機(jī)。我繼續(xù)又點(diǎn)了幾“指”,這棵墨樹(shù)仿佛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,別具一格。最后,給這幅畫(huà)取個(gè)什么名字呢?看看這棵沒(méi)有葉子的樹(shù),恰似冬天北風(fēng)中傲然挺立的梅花,就叫“墨梅圖”吧!我不禁想起我們誦讀中的詩(shī)句“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)……”

  這次吹畫(huà)鍛煉了我的想象力和創(chuàng)造力,并且明白了有了想法并付出行動(dòng)才會(huì)有收獲。

  翰墨飄香作文 篇24

  一筆一劃地在宣紙上流露出每一個(gè)字體,那是中國(guó)的精華——書(shū)法

  從小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)暑假開(kāi)始起,我便與他有了深刻的交往。

  那是小學(xué)的多才多藝班,在每間教室里,都有許多小孩子被父母拉到這里來(lái)學(xué)習(xí)多一方面的特長(zhǎng),在書(shū)法教室里,只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上四個(gè)風(fēng)扇的忽悠聲,和老師的指點(diǎn)聲。每個(gè)孩子,都坐在桌子前,揮動(dòng)著手中的那一只毛筆,一筆一劃地寫(xiě)著……

  眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,學(xué)校的多才多藝班也停止了。

  又過(guò)了半年……

  不知在什么時(shí)候,母親帶著我到了百仕達(dá)的一個(gè)教室,那里面,每一個(gè)孩子也在揮動(dòng)著那一只毛筆,寫(xiě)著那漂亮的字。

  就這樣,我又坐進(jìn)了這一個(gè)教室。

  每一個(gè)星期日,我都會(huì)在早晨八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)趕到,坐在那一個(gè)被認(rèn)為是最好的位置上,老師就會(huì)抓著我們的手,把難寫(xiě)的字在報(bào)紙上練著。

  一年又過(guò)去了,我參加了一個(gè)比賽,那是我第一次參加,在交作品的前幾天,我都沉浸在濃濃的墨香中,比賽結(jié)果出來(lái)了,我拿到了金獎(jiǎng),頓時(shí),眼淚不自覺(jué)得流了出來(lái)。

  就這樣,我參加過(guò)無(wú)數(shù)次比賽,每次,我都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  到了考級(jí)的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都為小孩報(bào)了名,而我卻沒(méi)有,因?yàn)槟菚r(shí)要交的`數(shù)目十分大,為了不浪費(fèi)錢(qián),我放棄了。

  過(guò)了三年,許多孩子都自豪地考上了五級(jí),甚至七級(jí)。那時(shí)候,我已經(jīng)是初一了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),報(bào)考地點(diǎn)變了,所有人無(wú)論任何級(jí)數(shù)都可以報(bào)考,我便報(bào)上了七級(jí)。幾個(gè)月之后,我得到了成績(jī)。當(dāng)時(shí),我是多么的高興。

  在初二的第一個(gè)學(xué)期,我又報(bào)考了九級(jí),那是非常大的挑戰(zhàn),每個(gè)人都在認(rèn)真練習(xí)。在考場(chǎng)的時(shí)候,我不斷提醒自己,要認(rèn)真……

  終于,我考到上了……

  古人寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):我家洗硯池邊樹(shù),多多花開(kāi)淡墨痕,不知誰(shuí)夸好顏色,只留清氣在乾坤……

  翰墨飄香作文 篇25

  生活中的事,就像天上的星星,像大海里的水滴,像天上的云朵,多得數(shù)不勝數(shù)。但有一件事令我非常難忘,至今記憶猶新。

  那是一個(gè)星期天的上午,我覺(jué)得很無(wú)聊,作業(yè)也寫(xiě)完了,電視劇也沒(méi)有我喜歡看的。我就拿起布娃娃玩了起來(lái),玩著玩著,我決定給布娃娃做一條漂亮的蕾絲裙?捎檬裁磥(lái)做呢?我心里想,對(duì)了,就用媽媽那條潔白的絲巾來(lái)做吧!那可是做蕾絲裙最好的面料。我在媽媽房間的衣柜里找到了那條絲巾。我把那條絲巾放在我的書(shū)桌上,并拿來(lái)布娃娃,打算給布娃娃圍上,正在這時(shí),不知怎么的,我竟把墨水瓶弄倒了,也許是瓶蓋沒(méi)擰好,墨水爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),還調(diào)皮地吻上了那條雪白的絲巾,我一看,絲巾上印著墨汁,頓時(shí)嚇得臉色蒼白,這可是媽媽最喜歡的.絲巾呀!怎么辦?怎么辦?要是讓媽媽知道,準(zhǔn)得吃一頓"竹筍炒肉"。我急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。嘿,有了,我把媽媽的絲巾丟掉不就行了嗎,如果媽媽找不到,問(wèn)我的話(huà),我就說(shuō)不知道。想到這里,我馬上行動(dòng)起來(lái),可當(dāng)我把絲巾丟進(jìn)垃圾桶時(shí),絲巾好像在說(shuō):小主人,你這樣做很不好,我們做人要誠(chéng)實(shí)。聽(tīng)了絲巾的話(huà),我心里很不好受,覺(jué)得它說(shuō)的也對(duì),老師也常說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí),于是,我就把絲巾?yè)炱饋?lái),拿去洗,可是不管怎么洗,都還有墨跡,我只好去查,書(shū)上說(shuō):用煮熟的米粒揉。我抓了一把米在媽媽的絲巾上揉,揉了一會(huì)兒,潔白的絲巾真的變回原來(lái)的樣子。我把絲巾晾在衣架上,看著潔白的絲巾,絲巾又好像在說(shuō):小主人,你真棒!聽(tīng)了它的話(huà),我心里甜滋滋的。

  媽媽回來(lái)了,我趕緊一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)⒊姓J(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但不批評(píng)我,還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

  這件事雖然過(guò)去兩年了,但是這件事我至今記憶猶新,它一直鞭策著我,讓我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

【翰墨飄香作文】相關(guān)文章:

翰墨情深作文11-06

悠悠翰墨情03-02

翰墨情深作文5篇(集合)11-06

我渴望與你重游翰墨02-25

飄香的作文12-26

飄香作文07-26

花兒飄香作文08-15

關(guān)于飄香的作文03-13

菊花飄香作文07-21