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站在新的起跑線上作文

時(shí)間:2022-09-09 16:25:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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站在新的起跑線上作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的站在新的起跑線上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

站在新的起跑線上作文(通用23篇)

  站在新的起跑線上作文 篇1

  開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡。身后是腳印,前方是夢(mèng)想,不必徘徊顧盼,只管用力前行,因?yàn)槊刻於际且粋(gè)新的開(kāi)始,每天都將是一條新的起跑線。——題記

  似水年華已在風(fēng)雨途中姍姍而過(guò),帶著幾分稚氣,帶著幾分沉重,我告別了初中,坐上了成長(zhǎng)的專屬列車,走向了高中。在歲月無(wú)聲的輪回里,我猶如一個(gè)歷經(jīng)洗禮的朝圣者,以一個(gè)勝利者的姿態(tài),帶著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——漢壽一中02班。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就要勇敢吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影……”為了夢(mèng)我們聚集在一起,為了夢(mèng)我們共同拼搏,雖然很累,卻依然很快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K相信:世間自有公道,付出就有回報(bào)!

  由于家庭原因,我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)住校生活,雖然并不如想象中那樣艱苦,而五年的陪讀生活,卻早已讓我習(xí)慣了優(yōu)越的生活條件;習(xí)慣了衣食無(wú)憂;習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài);習(xí)慣了家庭的溫暖;習(xí)慣了父母為我打理安排一切;更習(xí)慣了做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的乖寶寶……然而,進(jìn)入高中的那一刻,我突然有了一中長(zhǎng)大了的感覺(jué),水要自己提、衣要自己洗、床鋪要自己整理。第一次離開(kāi)家這么久,我才明白了:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)大,它也得學(xué)會(huì)單飛……新的環(huán)境,新的生活,新的起跑線,新的開(kāi)始!

  從小我就帶著父母的期望展翅飛翔,“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”有夢(mèng)的.地方就有我!雖然有時(shí)候我也會(huì)自卑,但我決不否定自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)怯懦,但我決不沉淪自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)失落,但我決不忘記使命;雖然有時(shí)候我也會(huì)迷茫,但我決不停止腳步。這就是我——雷佳,一個(gè)執(zhí)著勇敢的追夢(mèng)女孩。

  很多人都說(shuō)高中就像一座象牙塔,里面的空氣令人窒息,但是我不怕,大家四海而來(lái)都是為了一個(gè)夢(mèng),我們既是戰(zhàn)友又是對(duì)手,“狹路相逢勇者勝”,大家一起沖刺就行了。但站在這條新的起跑線上:我是否還能遙遙領(lǐng)先?我是否還能保持優(yōu)越感?我的未來(lái)是否明朗?我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),無(wú)數(shù)個(gè)未知!但我相信只要認(rèn)真做好每一件事,一絲不茍,那么我的高中生活一定會(huì)燦爛生花!

  軍訓(xùn)早已結(jié)束,迎面而來(lái)的高中生活,將會(huì)是我人生中一個(gè)全新的開(kāi)始,在這么一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)上,我一定會(huì)抱著一份虔誠(chéng)的信念展翅高飛,去尋找一片屬于我的天空。其實(shí)許多事情,只要奮斗著就行了,人生也可以這樣去拼!站在新的起跑線上,因?yàn)槠床,?mèng)想不再遙遠(yuǎn)!

  走進(jìn)高中我好像又離我的夢(mèng)想更近了一步,我相信:那些如花的夢(mèng)想將會(huì)在三年后那個(gè)最美的季節(jié)里如是綻放!

  站在新的起跑線上作文 篇2

  時(shí)間就好像夏日里一顆流星,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已結(jié)束了小學(xué)六年快樂(lè)的童年時(shí)光,站在新的起跑線上,迎接初中三年的旅程。

  站在新的起跑線上,我要改掉愛(ài)看電視、不敢嘗試的壞習(xí)慣。俗話說(shuō)好習(xí)慣能伴人一生,壞習(xí)慣也是如此。每一次聽(tīng)到“我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了……”海綿寶寶那可愛(ài)滑稽的聲音,我都忍不住以劉翔110米跨欄的速度沖到電視機(jī)前享受;每次一聽(tīng)到要跑步,要演講,我就像一只縮頭烏龜,久久不敢面對(duì)。但是——站在新的起跑線上,“愛(ài)看電視”、“不敢嘗試”不會(huì)再成為我的代名詞,它們不會(huì)成為我人生路上的絆腳石。再見(jiàn),壞習(xí)慣!

  站在新的起跑線上,我將有理想、有目標(biāo),并為之努力。流沙河說(shuō)過(guò):“平凡的人因理想而偉大;有理想者就是一個(gè)大寫的人”。我的理想就是好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),我要為了它努力奮斗。愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只有辛勤耕耘才能換來(lái)一方沃土,開(kāi)出一片花海。站在新的起跑線上,“理想”與“努力”會(huì)使我跑得更快,他們?yōu)槲壹佑凸膭,讓我不放棄,最后沖過(guò)終點(diǎn)!

  站在新的起跑線上,我更要學(xué)會(huì)做人。林逋說(shuō)過(guò):“處內(nèi)以睦,處外以義,檢身以正,交際以誠(chéng),行己之道至矣!币馑际钦f(shuō)家里相處要和睦,社會(huì)上相處要義氣,用正直檢驗(yàn)自身,與人交往要誠(chéng)信,做人的方法就這些了。我雖然不能做得如此完美,但也可以遵紀(jì)守法、言而有信。站在新的起跑線上,它們將教會(huì)我怎樣跑,做我的雙腳,帶著我登上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  站在新的起跑線上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們出發(fā)吧,跑出好成績(jī),Let’s go!

  度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,迎來(lái)了期待已久的初中生活,踏進(jìn)新的校園,來(lái)到新的環(huán)境,遇到新的同學(xué)和老師。這一切讓我們感到多么的新鮮。讓我們把理想在這里放飛,堅(jiān)韌而自信地接近自己的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的'理想!

  回想起過(guò)去的小學(xué)生活,在老師們的教導(dǎo)之下讓我懂得了很多做人`做事的道理,但在學(xué)習(xí)方面還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,因?yàn)槲冶容^偏科,那就是英語(yǔ),而我卻把數(shù)學(xué)這個(gè)科目落在了最后,以后我要以長(zhǎng)補(bǔ)短,將例題舉一反三,讓成績(jī)提上來(lái),希望在今后能改正缺點(diǎn)并且學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。

  新學(xué)期的到來(lái),新的沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過(guò)去,都已成為我們?cè)械慕?jīng)理,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該信心百倍,為自己鼓勁,為自己喝彩!

  站在新的起跑線上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!

  今天我們大家既然相聚在初一(10)班,而新的學(xué)年,新的學(xué)習(xí),就應(yīng)該要有新的面貌,新的氣象?炭鄬W(xué)習(xí),勤奮向上,應(yīng)是我們每個(gè)剛踏進(jìn)初中生活的起跑線上所具備的品質(zhì)。只要我們一起來(lái)努力,我們就會(huì)接近新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的理想!今天讓我們以初一(10)班為榮,明天讓初一(10)班以我們?yōu)闃s。

  站在新的起跑線上作文 篇3

  從上學(xué)開(kāi)始,孩子們就被大人們看作是同一條起跑線上,于是出現(xiàn)了諸如:“要讓孩子贏在起跑線上”的名句。后來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)變得愈發(fā)緊張,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,他們?cè)诤⒆訉W(xué)齡前就送去學(xué)習(xí)樂(lè)器、舞蹈還有外語(yǔ),造就了一大批“神童”出現(xiàn)在我們的身邊。

  曾經(jīng)我爸媽也深信不能讓孩子輸在起跑線上,于是催促我看書練字還有畫畫?效果?自然是沒(méi)有的。小時(shí)候我也很好奇,“這條起跑線到底是在哪里的,我的終點(diǎn)又在哪里呢?”現(xiàn)在周末、暑假和寒假早就失去了它們的意義,孩子們并不能在這些假期中享受著本該有的.快樂(lè)。持續(xù)不斷的課程把他們的生活塞滿,課程多到連家長(zhǎng)都要用小本子一一寫下來(lái)。孩子們贏在了起跑線上又如何呢?我們是否還記得課本里的方仲永,年級(jí)小小就能“指物作詩(shī)”,可謂是贏在起跑線上吧!然而最后卻只成為了一個(gè)普通的農(nóng)民,他的人生從長(zhǎng)大開(kāi)始就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。

  這天起跑線真的那么重要嗎?我想是重要的,但是它并不能成為決定孩子未來(lái)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。著名的百米飛人博爾特至今沒(méi)又運(yùn)動(dòng)員打破他的記錄,但是大家發(fā)現(xiàn)他的起跑速度是比別人都要慢的,最終他卻贏在了終點(diǎn)。家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子起跑線固然重要,起點(diǎn)高的孩子可以走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。但是孩子要贏在終點(diǎn),就必須在過(guò)程中不斷付出,不斷收獲。家長(zhǎng)忽視過(guò)程,忽視孩子的成長(zhǎng),會(huì)產(chǎn)生出許許多多的“方仲永”,年少成名,卻永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。

  我們的人生并不是用簡(jiǎn)單的起跑和終點(diǎn)就可以決定的一段旅程,所謂的終點(diǎn)不過(guò)就是每個(gè)人心中的理想和目標(biāo)。家長(zhǎng)心中的“起跑線”也不過(guò)是拿孩子比拼的一個(gè)手段。作為一個(gè)獨(dú)立的人,作為初中生,我們是時(shí)候明白過(guò)程中的努力比起跑線和終點(diǎn)更來(lái)得有意義。

  站在新的起跑線上作文 篇4

  時(shí)間就像夏天的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)六年的快樂(lè)童年,站在新的起跑線上,迎來(lái)了初中三年的征程。

  站在新的起跑線上,想改掉看電視不努力的壞習(xí)慣。俗話說(shuō),好習(xí)慣可以伴隨人一生,壞習(xí)慣也可以。每次聽(tīng)到“我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了……”海綿寶寶可愛(ài)搞笑的聲音,我忍不住以110米跨欄的速度沖向電視里的劉翔去欣賞。每次聽(tīng)到要跑去演講,我都像個(gè)懦夫,久久不敢面對(duì)。然而——站在了新的起跑線上!皭(ài)看電視”和“不敢嘗試”不再是我的代名詞,也不會(huì)成為我人生的絆腳石。再見(jiàn),壞習(xí)慣!

  站在新的起跑線上,我會(huì)有理想和目標(biāo),為之努力。流沙河說(shuō):“普通人因理想而偉大;理想的人是資本的人。”。我的理想是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),我會(huì)為之努力的。愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!敝挥信Σ拍芙o我們帶來(lái)沃土和花海。站在新的起跑線上,“理想”和“努力”會(huì)讓我跑得更快。他們讓我振作,讓我不放棄,最后沖過(guò)終點(diǎn)線!

  站在新的起跑線上,我一定要學(xué)會(huì)做人。林逋說(shuō):“內(nèi)誠(chéng),外正,體檢積極,溝通真誠(chéng),各司其職。”意思是在家里和諧相處,在社會(huì)上忠誠(chéng),用正直考驗(yàn)自己,對(duì)別人誠(chéng)實(shí),這就是做人的全部方法。雖然我做不到這么完美,但我可以遵守法律,信守諾言。站在新的起跑線上,他們會(huì)教我如何奔跑,做我的腳,帶我走向成功的講臺(tái)。

  站在新的起跑線上,我準(zhǔn)備好了。我們走,我們走!

  度過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,迎來(lái)了期待已久的初中生活,踏入了新的校園,來(lái)到了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師。這些都讓我們覺(jué)得很新鮮。讓我們?cè)谶@里放飛理想,用堅(jiān)韌和自信去接近目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自己的理想!

  回顧過(guò)去的`小學(xué)生活,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理,但學(xué)習(xí)上還是有一點(diǎn)欠缺,因?yàn)槲移疲簿褪怯⒄Z(yǔ),但最后還是離開(kāi)了數(shù)學(xué)這門學(xué)科。以后我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,舉一反三,提高成績(jī),希望以后能改正自己的缺點(diǎn),學(xué)到更豐富的知識(shí)。

  新學(xué)期的到來(lái),新的沖刺點(diǎn),一切都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)與榮耀,挫折與失敗都成了過(guò)去,都成了我們?cè)?jīng)的管理者。重要的是把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)下的機(jī)會(huì);我們要自信,為自己加油,為自己加油!

  站在新的起跑線上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上取得巨大的成就!

  今天,既然我們都在一年級(jí)十班相遇,在新的學(xué)年和新的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌和新的氛圍。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,應(yīng)該是我們每個(gè)人在初中生活起跑線上所具備的素質(zhì)。只要我們一起努力,我們就會(huì)接近新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的理想。今天讓我們?yōu)槭囹湴粒魈熳屖酁槲覀凃湴痢?/p>

  站在新的起跑線上作文 篇5

  陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,舞動(dòng)著那曼妙的身姿,讓人陶醉。突然,強(qiáng)而有力的加油聲打破了迷人的片刻,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,等待著發(fā)令槍響的那一瞬間?粗鼈儾话驳纳袂,我想到了那次的.比賽。

  當(dāng)老師告訴我能去參加演講比賽的時(shí)候,我既開(kāi)心又緊張,我怕我的實(shí)力不夠,不能獲得名次,這時(shí),老師笑著對(duì)我說(shuō):“你記住勤能補(bǔ)拙的道理!蔽翌D時(shí)明白了,原來(lái)老師是要我努力地練習(xí),那么一定能有收獲。

  明白了這個(gè)道理后,心中的不安頃刻煙消云散了。

  我開(kāi)始了“笨鳥(niǎo)先飛”式的練習(xí),我先把自己寫好的文章自行修改了一遍,使文章有吸引人的魅力。

  接著我又把文章讀熟,所說(shuō)沒(méi)有到倒背如流的境界,但絕對(duì)是滾瓜爛熟了。

  語(yǔ)文老師主動(dòng)幫我糾正出一些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的錯(cuò)誤。同時(shí),她還告訴我,演講時(shí),給人的感覺(jué)不能是高談闊論,眉宇間要流露出自信,要相信自己,一定能成功。

  聽(tīng)著語(yǔ)文老師的提示,我內(nèi)心充滿了自信。比賽前一天,我還在不停地練習(xí),嘴唇磨破了,嘴巴講干了,我還絲毫沒(méi)有厭倦,看著鏡子里的我,正微笑著站在起跑線上。

  終于到了比賽的時(shí)候,心中不由漾起一絲不安和慌亂來(lái),但是,老師的話語(yǔ)猶在耳畔,自己也在不斷的鼓勁:相信自己,我已經(jīng)有了強(qiáng)有力的實(shí)力了,不要怕他們。不能輸在起跑線上。

  一陣洪亮的歡呼聲把我從回憶中拉了回來(lái),想起那次比賽,心里甜滋滋的,仰望天空,蒼穹好似更藍(lán)了,其實(shí),那一次的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是,我明白了要自信地站在起跑線上,并且要懷揣著真正的實(shí)力,泰然去面對(duì)比賽,迎接所有的困難。

  站在新的起跑線上作文 篇6

  風(fēng)飄過(guò),飄散了一院的梔子花;雨下過(guò),澆灌著如水的夢(mèng)幻年華。一陣微風(fēng),一條幽徑,我站在這人生的起跑線上,汗水編織成了一首詩(shī),向著夢(mèng)的驛站而奮斗??

  時(shí)間倒流回轉(zhuǎn),定格在了天真爛漫的童年,當(dāng)我略一懂事,我的父母便把我送進(jìn)了神圣的學(xué)堂,那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,于是我把學(xué)習(xí)當(dāng)作走向成功的唯一之路,帶著這個(gè)夢(mèng)想,我在我學(xué)習(xí)的起跑線上開(kāi)始努力。

  時(shí)間的光暈微微轉(zhuǎn)了幾圈,悠悠然,我來(lái)到了緊張而又殘酷的初三,如今站在初三的起跑線上,兒時(shí)的夢(mèng)想開(kāi)始淡忘,考上重點(diǎn)中學(xué)成了我現(xiàn)在的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我每晚挑燈夜戰(zhàn)。每天一回到家中,空氣似乎也因我的處境而變得沉重,孤寂的心靈再次籠上了那張薄紗。仰望星空,不禁對(duì)月感嘆:月光女神,你能否為我揭下那張細(xì)紗,讓我重見(jiàn)黎明。希望能傾聽(tīng)到月的回應(yīng),得到夜的憐憫,可是??

  茫然的我望著星空,直至眼變得疲憊不堪,明亮的月光直照心底,仿佛在對(duì)我輕語(yǔ),凌亂的思緒開(kāi)始變得澄明:中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我可不能輸在這起跑線上!

  霓虹燈的光漸次衰落,閃爍著我對(duì)中考及人生的真切感悟。處于花季的我們,擁有幻想,可我們都站在人生的起跑線上,中考的失利或成功無(wú)法阻擋我們前行的步伐,對(duì)于人生的感悟眾說(shuō)紛紜,而我認(rèn)為:人生如夢(mèng),汗水與淚水澆灌著那個(gè)夢(mèng),站在人生的起跑線上,盡我們所能讓花在夢(mèng)中開(kāi)花,使人生更有意義,無(wú)怨無(wú)悔。

  清水寒,長(zhǎng)空去雁,很多人都向往邂逅幸福的浪漫,向往看夕陽(yáng),向往看大海,向往和老伴共同到老,可這些夢(mèng)想的前提是站在起跑線上的我們要做好充分的.準(zhǔn)備,艱辛的付出??

  淡淡的風(fēng),淡淡的云,滋潤(rùn)著這個(gè)夢(mèng)。清清的水,清清的夜,哺育著這個(gè)夢(mèng)。站在起跑線上的我們共同努力,向著夢(mèng)里幸福的彼岸而努力!

  站在新的起跑線上作文 篇7

  “我們正在閱讀一本頁(yè)數(shù)無(wú)限的書的第一章的第一節(jié)……!

  我不知道這段文字是誰(shuí)寫的.,我一直很喜歡并用它們來(lái)提醒自己,那就是未來(lái)操之在我。我們可以掌握神秘而不可知的未來(lái),從中創(chuàng)出我們所能想象的任何東西,一如雕刻家可以將未成型的石頭刻出雕像一樣。

  我們每個(gè)人都是農(nóng)夫。我們?nèi)舴N下好種子,就會(huì)有豐收。倘若種子長(zhǎng)的不良且長(zhǎng)滿雜草,我們就會(huì)徒勞無(wú)獲。如果我們什么也不種,就根本不會(huì)有什么收獲。

  我希望未來(lái)會(huì)比過(guò)去更好。我不希望未來(lái)會(huì)被那些充斥在歷史中的錯(cuò)誤所污染。我們應(yīng)關(guān)心未來(lái),因?yàn)橥蟮挠嗌家谖磥?lái)中度過(guò)。

  往昔已一去不復(fù)返而且是靜止的。任憑我們?cè)趺磁Χ疾荒芨淖冞^(guò)去。未來(lái)就在我們眼前而且是動(dòng)態(tài)的。

  我們的所作所為都會(huì)影響未來(lái)。只要我們體會(huì)的出來(lái),每天都可以發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)領(lǐng)域伴隨而生,可能是在家里,也可能是在我們的事業(yè)中。我們正處在人類所努力鉆研的每個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)步的起點(diǎn)。

  站在新的起跑線上作文 篇8

  我不知道這篇文章是誰(shuí)寫的。我一直喜歡用它來(lái)提醒自己,未來(lái)就在我身邊。我們可以掌握神秘而不可知的未來(lái),并從中創(chuàng)造出我們可以想象的任何東西,就像雕刻家可以用未成形的石頭雕刻出雕像一樣。

  我們每個(gè)人都是農(nóng)民。如果我們種下好種子,就會(huì)有好收成。如果種子長(zhǎng)得不好,長(zhǎng)滿了雜草,我們就不會(huì)成功。如果我們什么都不種,就什么都沒(méi)有。

  我希望未來(lái)會(huì)比過(guò)去更好。我不希望未來(lái)被歷史上的錯(cuò)誤所污染。我們應(yīng)該關(guān)心未來(lái),因?yàn)槲覀兊挠嗌紝⒃谖磥?lái)度過(guò)。

  過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了,一切都靜止了。無(wú)論我們?nèi)绾闻Γ覀兌紵o(wú)法改變過(guò)去。未來(lái)就在我們面前,而且是動(dòng)態(tài)的。

  我們所做的將影響未來(lái)。只要我們經(jīng)歷過(guò)它,我們就能發(fā)現(xiàn)每天都伴隨著它的新知識(shí)領(lǐng)域,無(wú)論是在家里還是在我們的'職業(yè)生涯中。在人類試圖研究的每個(gè)領(lǐng)域,我們都處于進(jìn)步的起點(diǎn)。

  站在新的起跑線上作文 篇9

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,兩年快樂(lè)的光陰過(guò)去了,我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。站在初三這個(gè)新的起跑線上,我要改變自己:改變我的懶惰,改變我的貪玩,更要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  回想起過(guò)去的兩年,我不好好寫作業(yè),老師布置的任務(wù)我不按時(shí)完成;即使完成了,有時(shí)也是“偷工減料”,字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個(gè)壞習(xí)慣。

  初二那年,我癡迷打籃球和乒乓球。可是我太貪玩了,將大部分心思都花在了娛樂(lè)上。時(shí)間闊綽,我就去打籃球;時(shí)間短暫,我就去打乒乓球。韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!痹诔跞@一年中,我一定要合理安排時(shí)間,改掉貪玩這個(gè)缺點(diǎn)。

  初一初二兩年,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,特別是對(duì)英語(yǔ)。因?yàn)槲覜](méi)有感覺(jué)到升學(xué)的'壓力和中考的壓力,而且我聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)中考的分值會(huì)下降。但是當(dāng)我上了初三,聽(tīng)到了不能隨意“擇!钡南⒑,我才意識(shí)到以前的想法太幼稚了。我決定,我要徹底改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,正視一切科目,不偏科,力求各科均衡發(fā)展。

  站在新的起跑線上,我要在初三這一年,徹底改變自己,向理想堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)!

  站在新的起跑線上作文 篇10

  曾經(jīng)一位哲人講過(guò)一句話:“人生如一列火車,它有起點(diǎn),也有終點(diǎn),生命的歷程就形成了一個(gè)個(gè)驛站!笔堑模蛱斓氖v史已經(jīng)悄悄離去,今天的人生才剛剛起程,等待在新的起跑線上,力爭(zhēng)那一稍的先機(jī)。

  “沒(méi)有奮斗的人生猶如一張白紙!”歷史上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了一次又一次的失敗與挫折,再?gòu)闹形〗?jīng)驗(yàn),振奮斗志以無(wú)比頑強(qiáng)的信心為著一個(gè)信念而執(zhí)著地追求成功。相信前車之鑒,后世之師,我們也同樣可以乘承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)為著自己的理想,為著自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗,成功就在眼前。昨天的失敗算不了什么,關(guān)鍵看你如何去對(duì)待今天。

  是的.,昨天的失敗算不了什么,新的起跑線已剛?cè)昏T成,堅(jiān)持,是走向成功的動(dòng)力。在用信念筑成的道路上,持之以恒地走下去,勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),成功的彼岸也就近在眼前。只要有恒心,鐵杵也可以磨成繡花針;只要以無(wú)畏的心態(tài)走下去,跌倒了,就站起來(lái);再跌倒,再站起來(lái)……

  不要被困難所嚇倒,用行動(dòng)來(lái)證明自己是強(qiáng)者。把失敗當(dāng)作是一種逆向的動(dòng)力,時(shí)時(shí)警惕自己,提醒自己,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只有堅(jiān)持才會(huì)給自己的人生增添色彩。

  站在新的起跑線上,想到的只會(huì)是成功,昨天的傷痕已淡淡抹去,一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻,對(duì)于前程也顧慮重重;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力如是強(qiáng)大,能戰(zhàn)勝嗎?

  自信,是走向成功的基石。能否跨越這道鴻溝到達(dá)成功的彼岸,也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰(zhàn)勝困難,給予自己足夠的勇氣去面對(duì)困難,在前進(jìn)的路上以一個(gè)恒定的信念卻叩啟成功的大門。只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來(lái)戰(zhàn)勝困難,接近成功。雖然前程無(wú)法預(yù)料,但是只要有自信,付諸行動(dòng),從不斷地探索中來(lái)尋求快捷方式。不要去相信宿命,不要沉溺于夢(mèng)境,更不要盲目地去等待,把握現(xiàn)在,把握時(shí)機(jī),帶著夢(mèng)想去搏取屬于自己的天空!

  拼搏吧!為自己加油!從今天開(kāi)始,奮斗吧!為自己吶喊!

  相信自己吧!從新的起跑線上開(kāi)始沖刺,為生命喝彩!希望永遠(yuǎn)相伴!

  站在新的起跑線上作文 篇11

  開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡。身后是腳印,前方是夢(mèng)想,不必徘徊顧盼,只管用力前行,因?yàn)槊刻於际且粋(gè)新的開(kāi)始,每天都將是一條新的起跑線。

  ——題記

  似水年華已在風(fēng)雨途中姍姍而過(guò),帶著幾分稚氣,帶著幾分沉重,我告別了初中,坐上了成長(zhǎng)的專屬列車,走向了高中。在歲月無(wú)聲的輪回里,我猶如一個(gè)歷經(jīng)洗禮的朝圣者,以一個(gè)勝利者的姿態(tài),帶著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——漢壽一中02班。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就要勇敢吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影……”為了夢(mèng)我們聚集在一起,為了夢(mèng)我們共同拼搏,雖然很累,卻依然很快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K相信:世間自有公道,付出就有回報(bào)!

  由于家庭原因,我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)住校生活,雖然并不如想象中那樣艱苦,而五年的陪讀生活,卻早已讓我習(xí)慣了優(yōu)越的生活條件;習(xí)慣了衣食無(wú)憂;習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài);習(xí)慣了家庭的溫暖;習(xí)慣了父母為我打理安排一切;更習(xí)慣了做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的乖寶寶……然而,進(jìn)入高中的那一刻,我突然有了一中長(zhǎng)大了的感覺(jué),水要自己提、衣要自己洗、床鋪要自己整理。第一次離開(kāi)家這么久,我才明白了:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)大,它也得學(xué)會(huì)單飛……新的環(huán)境,新的生活,新的起跑線,新的開(kāi)始!

  從小我就帶著父母的期望展翅飛翔,“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”有夢(mèng)的地方就有我!雖然有時(shí)候我也會(huì)自卑,但我決不否定自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)怯懦,但我決不沉淪自己;雖然有時(shí)候我也會(huì)失落,但我決不忘記使命;雖然有時(shí)候我也會(huì)迷茫,但我決不停止腳步。這就是我——雷佳,一個(gè)執(zhí)著勇敢的追夢(mèng)女孩。

  很多人都說(shuō)高中就像一座象牙塔,里面的.空氣令人窒息,但是我不怕,大家四海而來(lái)都是為了一個(gè)夢(mèng),我們既是戰(zhàn)友又是對(duì)手,“狹路相逢勇者勝”,大家一起沖刺就行了。但站在這條新的起跑線上:我是否還能遙遙領(lǐng)先?我是否還能保持優(yōu)越感?我的未來(lái)是否明朗?我的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)?……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),無(wú)數(shù)個(gè)未知!但我相信只要認(rèn)真做好每一件事,一絲不茍,那么我的高中生活一定會(huì)燦爛生花!

  軍訓(xùn)早已結(jié)束,迎面而來(lái)的高中生活,將會(huì)是我人生中一個(gè)全新的開(kāi)始,在這么一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)上,我一定會(huì)抱著一份虔誠(chéng)的信念展翅高飛,去尋找一片屬于我的天空。其實(shí)許多事情,只要奮斗著就行了,人生也可以這樣去拼!站在新的起跑線上,因?yàn)槠床,?mèng)想不再遙遠(yuǎn)!

  走進(jìn)高中我好像又離我的夢(mèng)想更近了一步,我相信:那些如花的夢(mèng)想將會(huì)在三年后那個(gè)最美的季節(jié)里如是綻放!

  站在新的起跑線上作文 篇12

  我是一只幼嫩的雛鷹,從小就在母親的庇佑下成長(zhǎng),當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),母親為我遮風(fēng)擋雨,當(dāng)小伙伴欺侮我時(shí),母親為我伸張正義;當(dāng)我生病時(shí),母親給我無(wú)微不至的照顧。

  隨著時(shí)間飛逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,總免不了一些爭(zhēng)吵和糾紛,但是我的心卻未曾“長(zhǎng)大”。從小媽媽就教我一些克服困難的`方法,我沒(méi)有認(rèn)真的去聽(tīng),也沒(méi)有仔細(xì)的去記,因?yàn)槲乙膊幌肼?tīng)。我總想著在媽媽的羽翼下成長(zhǎng)?傁胫白鎳(guó)的花朵”是受不住摧殘的。

  幸福往往很短暫,剛步入初中不久的我,馬上就要迎來(lái)“暴風(fēng)雨”——中考。中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)毫無(wú)概念的兩個(gè)字,我也未曾想過(guò)要為中考努力點(diǎn)什么,直到有一次聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這是可以讓人為它執(zhí)著著的,為它奮斗的目標(biāo)。我偏偏不信,我是一個(gè)十分喜歡冒險(xiǎn)的,所以我決定要去闖一闖。

  有人說(shuō)不去闖一闖怎么知道你不行?于是,在每堂課上我都認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也認(rèn)真完成,上課也積極舉手發(fā)言。但是我還是沒(méi)有感覺(jué)到那種為他執(zhí)著,為它奮斗的感覺(jué)。我就再去同學(xué)那里問(wèn)了一個(gè)情況。他竟然把我教訓(xùn)了一頓,這種力量不是一時(shí)之間就能感覺(jué)到的,必須得經(jīng)過(guò)日積月累,有的人離起跑線還有一半就放棄了,有的人站在了那條起跑線上,迎接著下一關(guān)的考驗(yàn)。

  我聽(tīng)了這番話心里很糾結(jié),到底要不要再走這條路呢?我思考了一下,覺(jué)得一只雛鷹想要飛翔,就必須要克服所經(jīng)歷的困難。我試著努力去嘗試著各種類型的題,我漸漸地感覺(jué)到身上有一股力量在鼓舞著我前進(jìn),我也可以依稀的看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的那條起跑線,可以聽(tīng)到那若隱若現(xiàn)的加油聲。

  如果有一只雛鷹想要飛翔,就要學(xué)會(huì)勇敢;如果一個(gè)人想要站在起跑線上,就要學(xué)會(huì)奮斗;如果一根鐵杵想要磨成針,就要學(xué)會(huì)日積月累。

  站在新的起跑線上作文 篇13

  人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但人生之路卻很艱辛。人生之路即成長(zhǎng)之路。成長(zhǎng)之路是曲曲折折的,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大成人。漫長(zhǎng)人生,命運(yùn)在手。應(yīng)站在人生的起跑線上,努力、拼搏。努力奮斗。相信,我們的人生會(huì)更加的豐富多彩!

  不斷奮斗

  想要站在人生的起跑線上,就必須要有自己的不懈努力。相信,中理由自己努力了,才會(huì)得到不同的待遇。我們現(xiàn)在,還只是一個(gè)孩子,還只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的天職就是努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,等畢業(yè)了有一個(gè)好的血液。追后找一個(gè)好的工作。這就是我們所要做的事情,F(xiàn)在最重要的就是學(xué)業(yè)。就是成績(jī)。只有奮斗了,努力了。相信會(huì)有所成就,有所回報(bào)!

  腳踏實(shí)地

  生活中,想要取得回報(bào),就必須靠自己的真實(shí)水平,只有自己的艱辛付出后,換來(lái)的都是美好的。都是自己的實(shí)力。腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)。都說(shuō)都市學(xué)習(xí)是一件苦差事,但我們不能因此就放棄,吃得苦中苦,方為人上人。相信,只有這樣,我們才能更加的進(jìn)步!

  人生之起跑線

  想要站在人生的`起跑線上,意味著自己要比他人努力的更多,付出的更多。她人在早晨六點(diǎn)讀書,自己就在四點(diǎn)起來(lái)讀書。因?yàn)樵缙饋?lái)就會(huì)比他人多學(xué)很多的知識(shí)。有一句話曾說(shuō)‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’。這跟讀書是一樣的。只要肯下功夫,相信,就會(huì)有不同的收獲。有不同的答案!

  學(xué)習(xí)是一件苦差事,正因?yàn)榭,我們才要更加的去努力。更加的去學(xué)習(xí)。去拼一拼,拼出實(shí)力。拼出成績(jī)。相信,在這樣的大集體中,我們既學(xué)習(xí)了也會(huì)快樂(lè)!

  人生之起跑線,需要我們靠自己的努力。如果不讓自己落后,那就加快腳步,加快步伐。不斷奮斗、不斷前進(jìn)。相信,功夫不負(fù)有心人,一定會(huì)給我們一個(gè)和特大的驚喜。因?yàn)槲覀兏冻隽。那些沒(méi)有付出的人妄想得到這個(gè)特殊的禮物。因?yàn)槎Y物是給有付出的人而準(zhǔn)備的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有不懈努力,不懈的追求。相信,會(huì)有所收獲,會(huì)有所回報(bào)!

  想要站在人生的起跑線上,就必須靠自己的努力?磩e人家孩子是多么的優(yōu)秀。我們也能做到。只是要看有沒(méi)有耐心,相信。有付出,唯有回報(bào)!

  人生之起跑線,相信,付出、努力、堅(jiān)持。就一定會(huì)有所收獲。有所回報(bào)。青春還很長(zhǎng),希望我們的青春無(wú)悔。青春無(wú)遺憾!

  相信,站在人生之起跑線商會(huì)看的更遠(yuǎn),更久!

  站在新的起跑線上作文 篇14

  清晨,睜開(kāi)眼。迷迷蒙蒙的看見(jiàn)白色窗簾后小鳥(niǎo)那輕快的舞姿。一束陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我枕邊,哦!又是一個(gè)晴朗的周末。

  我是一個(gè)安靜的孩子,也許骨子里是叛逆的,但至少現(xiàn)在還沒(méi)爆發(fā)出來(lái)。從床上爬起來(lái),看這鬧鐘指著8:48。呵呵…。要是平時(shí)我早就死定拉,可現(xiàn)在是周末呀。謝天謝地拉!來(lái)到鏡子前,洗洗臉,刷刷牙,再抬起頭看看鏡子里那個(gè)頭發(fā)蓬亂,眼睛還處在半開(kāi)半閉狀態(tài)下的我,不屑一顧的瞟了一眼:“哼!這誰(shuí)呀!“因?yàn)槭请p休日,所以我沒(méi)必要穿得那么拘束,我換上拉一件比我大N多的黑色T—Shirt,一條破破皺皺的牛仔褲,然后穿上了那雙大概還是3年以前買的運(yùn)動(dòng)鞋(說(shuō)也奇怪,都穿拉3年拉。也沒(méi)爛,這鞋真TM質(zhì)量好呀)。我跨上了一個(gè)自認(rèn)為很MAN的包。再就一個(gè)箭步跑出門去了,耳旁還回蕩媽媽在廚房的話:要吃早飯了呀。你鬼小子要去哪呀?““媽媽,不吃拉!“說(shuō)完我一溜就沒(méi)了影子。

  我象是一匹脫韁的野馬,再大街上瘋狂的奔著,跑著。我真的很開(kāi)心。已經(jīng)很久沒(méi)有這種飛翔的感覺(jué)拉。我過(guò)膩了那種家,學(xué)校。學(xué)校,家。那種兩點(diǎn)一線的生活了。自由是我們的一種天性,總覺(jué)得自己生活在一個(gè)格子里面。被太多東西束縛著,讓困在里面的我們無(wú)法呼吸。我一刻也不愿呆在里面。在學(xué)校,我是老師眼中的`好學(xué)生,老師很照顧我。同學(xué)們也叫我“女奮青“。我的時(shí)間大部分都是書。題目。我把我的不滿發(fā)泄到文字中去。讓文字與我分享。這一刻,我才發(fā)現(xiàn)我一直很虛偽,戴著假面具做人,面對(duì)著老師同學(xué)父母。這一刻,我才發(fā)現(xiàn)我要做回我自己,放逐我自己,SHOW出我自己。

  大街上我跑得更快了,我從沒(méi)畏懼過(guò)人們奇異的眼神。忘了一切。此刻只有我。ONLYMYSHELF。陽(yáng)光照遍了我。抬起頭,望著那渴望而不可及的太陽(yáng),我發(fā)誓:Whateveryourmindcanconceiveandbelieve,yourmindcanachieve。只要你想得到,只要你相信,你就能做到!

  站在16歲的起跑線上,開(kāi)始起飛……

  站在新的起跑線上作文 篇15

  度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,迎來(lái)了期待已久的初中生活,踏進(jìn)新的校園,來(lái)到新的環(huán)境,遇到新的同學(xué)和老師。這一切讓我們感到多么的新鮮。讓我們把理想在這里放飛,堅(jiān)韌而自信地接近自己的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的理想!

  回想起過(guò)去的小學(xué)生活,在老師們的教導(dǎo)之下讓我懂得了很多做人`做事的道理,但在學(xué)習(xí)方面還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,因?yàn)槲冶容^偏科,那就是英語(yǔ),而我卻把數(shù)學(xué)這個(gè)科目落在了最后,以后我要以長(zhǎng)補(bǔ)短,將例題舉一反三,讓成績(jī)提上來(lái),希望在今后能改正缺點(diǎn)并且學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。

  新學(xué)期的到來(lái),新的沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過(guò)去,都已成為我們?cè)械慕?jīng)理,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的`機(jī)會(huì);我們應(yīng)該信心百倍,為自己鼓勁,為自己喝彩!

  站在新的起跑線上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!

  今天我們大家既然相聚在初一(10)班,而新的學(xué)年,新的學(xué)習(xí),就應(yīng)該要有新的面貌,新的氣象。刻苦學(xué)習(xí),勤奮向上,應(yīng)是我們每個(gè)剛踏進(jìn)初中生活的起跑線上所具備的品質(zhì)。只要我們一起來(lái)努力,我們就會(huì)接近新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的理想!今天讓我們以初一(10)班為榮,明天讓初一(10)班以我們?yōu)闃s。

  站在新的起跑線上作文 篇16

  一艘輪船要從寧波開(kāi)往美國(guó)舊金山,寧波就是這艘輪船新的起跑線。一列火車要從烏魯木齊駛向北京,烏魯木齊就是這列火車新的起點(diǎn)。這個(gè)新學(xué)期從2月23日就要開(kāi)始,到7月份結(jié)束,那么這2月23日就是我們這新學(xué)期的新的起跑線。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的養(yǎng)精蓄銳,一切準(zhǔn)備就緒,我已經(jīng)站在新的起跑線上了。

  站在新的起跑線上,首先就是要目標(biāo)明確,如同飛機(jī)飛往倫敦,倫敦就是目標(biāo)。我的新學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?就是圓滿完成新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)取得優(yōu)異成績(jī)。我還規(guī)定:成績(jī)名列前茅,被評(píng)上三好學(xué)生,以最好成績(jī)升入初三,爭(zhēng)取明年考上重點(diǎn)中學(xué)。

  站在新的起跑線上,目標(biāo)確定后,就要準(zhǔn)備,如飛機(jī)、輪船,加足油,檢查發(fā)動(dòng)機(jī),檢驗(yàn)全部設(shè)備。我,準(zhǔn)備已經(jīng)充分,復(fù)習(xí)了上學(xué)期的所有知識(shí),預(yù)習(xí)了新學(xué)期的各門課程。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。不僅要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),還要抓緊課余時(shí)間,完成學(xué)校布置的家庭作業(yè),攻克難題。

  站在新的起跑線上,光有計(jì)劃還不行,要有新的決心。定要在新學(xué)期沖刺一把,奮力一搏,期末考進(jìn)年級(jí)前十,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的八年級(jí)下學(xué)期,順利進(jìn)入九年級(jí)。

  有了新的決心,也要有新的計(jì)劃,當(dāng)然要有行動(dòng)了,如賽跑運(yùn)動(dòng)員在起跑線上,已經(jīng)做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),舒松了筋骨,拍打了關(guān)節(jié),扭了扭腰,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,為沖刺做準(zhǔn)備,擯棄雜念,一鼓作氣,聽(tīng)候發(fā)令聲。

  站在新的起跑線上,2月23日的上課鈴聲,就是“砰”的一聲發(fā)令槍響。我會(huì)像一只獵豹,飛快的沖向目標(biāo)。!前面是撞開(kāi)終點(diǎn)紅線!

  其實(shí),人的一生永遠(yuǎn)站在新的起跑線上。清晨是一天的新的起跑線,新年,是一年的新的起跑線,嬰兒的'第一聲啼哭,就是人生的新的起跑線,幼兒園是開(kāi)始學(xué)習(xí)的新的起跑線,小學(xué)是正規(guī)學(xué)習(xí)的新的起跑線,初中是學(xué)習(xí)新階段的新的起跑線……人們,對(duì)新的起跑線歷來(lái)十分重視。如,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)等名言警句就是說(shuō)明起跑線的重要性。

  站在新的起跑線上作文 篇17

  一年的伊始,是一個(gè)無(wú)比幸運(yùn)的時(shí)刻,因?yàn)椋幵谶@個(gè)時(shí)刻的我們,不僅可以俯看過(guò)去,從過(guò)去中尋找經(jīng)驗(yàn),更可以展望未來(lái),勾畫新一年的藍(lán)圖。今天是20xx年的第一天,我又站在了一個(gè)全新的起跑線上,為另一段旅途做準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā),沖出一道完美的弧線。

  都說(shuō)反思是成功的加速器,一個(gè)不會(huì)反省的人是絕對(duì)不會(huì)取得成功的。在過(guò)去的一年中,我總體表現(xiàn)比較好,特別是在后半年,認(rèn)真總結(jié)前半年失誤的經(jīng)驗(yàn),花費(fèi)了更多的精力在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)時(shí)注意了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,把每一次所學(xué)的知識(shí)形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣就讓知識(shí)之間都有了聯(lián)系,運(yùn)用起來(lái)就不會(huì)有脫節(jié)的現(xiàn)象。當(dāng)然我也在一些方面做得不好,例如在這一年中,我很少在上課前預(yù)習(xí),只有把預(yù)習(xí)當(dāng)作業(yè)布置時(shí)才會(huì)做,沒(méi)有課前預(yù)習(xí),上課時(shí)只是老師在強(qiáng)行灌輸知識(shí),預(yù)習(xí)后便是思想與思想的交流,這兩種聽(tīng)課效率完全不同,而我,恰恰選擇了最壞的那一種,這一點(diǎn)相信我在新的一年中,會(huì)做得更好。生活上我比剛上初中時(shí)更注意了自己的事情自己獨(dú)立完成,學(xué)會(huì)整理,不再讓爸爸三天兩頭往學(xué)校跑,因?yàn)槲业膩G三落四而給我送東西,希望在下一年中,我能更加優(yōu)秀,不僅在學(xué)習(xí)上拔得頭籌,更要在生活中遙遙領(lǐng)先。

  新的一年,新的開(kāi)始,當(dāng)然要有一個(gè)新的計(jì)劃,沒(méi)有了計(jì)劃了一年,就像是大海中航行的船只,失去了航標(biāo),這樣的船只,又怎能開(kāi)得更遠(yuǎn),怎能開(kāi)向成功的彼岸?所以在這個(gè)嶄新的20xx年,我決定給自己制定一個(gè)計(jì)劃,讓我離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。首先,在學(xué)習(xí)上,我不僅要完成每天老師布置的定量任務(wù),更有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)是前提,課堂認(rèn)真是關(guān)鍵,課后鞏固是保證,只有把這三個(gè)方面都做到最好,才有可能出類拔萃。生活上我要努力讓任何人都不為我擔(dān)心,把自己該完成的事情一絲不茍地完成,不能應(yīng)付了事,更不能讓別人代勞,能力的高低決定成績(jī)的高低,會(huì)生活的人才會(huì)學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在對(duì)自己狠一點(diǎn),多培養(yǎng)自己做事的能力,將來(lái)在社會(huì)上才有更多的立足之地。

  另外,現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,生地會(huì)考只有六個(gè)月就要來(lái)臨,我會(huì)在這為數(shù)不多的日子里,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)復(fù)習(xí),迎接生地會(huì)考,苦心人,天不負(fù),相信只要我努力,成績(jī)一定會(huì)給我一個(gè)滿意的答復(fù)。

  今天,我站在新的.起跑線上,用過(guò)去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)作為前行的基石,用過(guò)去滿意的答卷和未來(lái)無(wú)限的希望作為前行的動(dòng)力,盡管我知道前行的路一定不會(huì)平坦,但我依然會(huì)用一顆樂(lè)觀的心,去對(duì)待我前進(jìn)路上的每一個(gè)失敗。

  站在新的起跑線上,我已準(zhǔn)備好沖出一道完美的弧線。努力吧,相信我的明天會(huì)更好!

  站在新的起跑線上作文 篇18

  每當(dāng)陽(yáng)光輕撫著微風(fēng)的臉頰,灑落下點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí),我總會(huì)想起那一天,陽(yáng)光明媚的那一天。

  那是童年的模樣。那天,陽(yáng)光正好,喚醒熟睡的我,我魔力般的自己起床。蹦蹦跳跳,向?qū)W校跑去,哼著“太陽(yáng)當(dāng)空照”。當(dāng)老師檢查背誦時(shí),我竟沒(méi)有緊張,看著他滿意地笑容綻放,并在全班面前夸獎(jiǎng)我,我便像喝了蜜似的。于是,那一天便如此嬌好。我收到了贊美的目光,在陽(yáng)光中照耀。放學(xué)后,與伙伴們玩耍,騎單車追趕陽(yáng)光,那么美好。我幸福的一天,就此收?qǐng)。那是少年的模樣。同樣的?yáng)光,同樣的微笑。我站在主席臺(tái)前,聲情并茂地主持著,看到許多人在注視著我,而我卻并不緊張。陽(yáng)光慵懶地照耀,使我心中暖暖的。那一刻,我是真正的主角,當(dāng)我享受到那一刻的陽(yáng)光時(shí),我便知道,我所有的努力,沒(méi)有白費(fèi)。我喜歡的徜徉,我崇尚的飛翔全部化為他人的贊賞與崇尚,我看到驕傲的自己,女王般的佇立,令我心中蕩漾。那一天,用不回停息。

  那是十六歲的模樣。記憶多少花飛花謝,春光無(wú)限,生命中的陽(yáng)光普照,始終是我最大的'驕傲。我在陽(yáng)光中懂得了不再幼稚,不再幻想,多了幾分成熟,多了幾分實(shí)際。那一天,不只是歡喜,而是我生命中每一次的綻放。只要陽(yáng)光仍在,心中永遠(yuǎn)會(huì)有向往。即使烏云密布,它也擋不住太陽(yáng)的光芒,我心中的美好與理想。

  只要心中有希望,那么每一天,都是陽(yáng)光明媚的一天。每一天,我都會(huì)開(kāi)心,都會(huì)幸福。總會(huì)想起,那幾次的美好?倳(huì)感嘆那幾次的陽(yáng)光,總會(huì)對(duì)自己說(shuō),每一天都要像那一天的陽(yáng)光普照。春光旖旎。我喜歡的春綠,喜歡的脾氣,喜歡的天際,決不會(huì)收?qǐng)。每天的?yáng)光仍舊會(huì)照耀,它一直在照耀著我前進(jìn)的方向,那一天的美好,激勵(lì)這我,創(chuàng)造更多的美好。

  陽(yáng)光有輕撫著微風(fēng)的臉頰,亙長(zhǎng)地灑落著星光,我總會(huì)想起那一天,陽(yáng)光明媚的那一天,只要有希望,每天的陽(yáng)光,都如此明媚,溫暖你我的心房,那一天,是每一天的陽(yáng)光。

  站在新的起跑線上作文 篇19

  人再怎么不一樣,遇到考試總會(huì)準(zhǔn)備的。而作為初中生的我們,平時(shí)所做的一切關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事,幾乎都是為中考準(zhǔn)備的。好學(xué)生的準(zhǔn)備是為了進(jìn)入本城最好的高中甚至更高的目標(biāo);差一點(diǎn)的學(xué)生也為考入普通高中所忙碌。他們的目標(biāo)雖有差別,但他們的起點(diǎn)是相同的,最起碼他們都是潛在的天才。

  起點(diǎn)是公平的,因?yàn)槠瘘c(diǎn)是相同的。因此對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),他們的目標(biāo)就是盡自己所能地自前奔跑,跨過(guò)重重障礙,追求自己理想的終點(diǎn)。

  站在起跑線上,當(dāng)你低頭就可以看見(jiàn)自己腳下的.那條白線起跑線。一陣風(fēng)吹過(guò),白色粉末被吹散開(kāi)來(lái),這時(shí)你的心里也許是熱血沸騰,也許是心驚膽戰(zhàn),也有可能是胸有成竹。畢竟面對(duì)著這種一考定成敗的考試,大多數(shù)人都會(huì)恐懼。但我堅(jiān)信,如果一個(gè)人能熟練地掌握各門功課的知識(shí),那么他一定會(huì)胸有成竹的,因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

  站在起跑線上,當(dāng)你抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)前邊各不相同的終點(diǎn),這是不同學(xué)生的結(jié)果。人也許有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但他并不一定就能到達(dá)象征著他目標(biāo)的終點(diǎn),即使他很想進(jìn)去,但卻也身不有己。這并不是個(gè)人的運(yùn)氣問(wèn)題,而是你這個(gè)人夠不夠格,只有你達(dá)到了該終點(diǎn)的條件,你才能按照你的意愿進(jìn)入。既然這樣,那么條件究竟是什么呢?也就是以什么來(lái)決定你能否進(jìn)入你的理想大門呢?那就是知識(shí)。知識(shí)的多少?zèng)Q定著你的出路,正如培根的至理名言:知識(shí)就是力量。

  站在起跑線上,當(dāng)你環(huán)視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)通往不同終點(diǎn)的路上風(fēng)景不同。當(dāng)你走在繁花似錦、花好月圓的平坦路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)并不盡人意;然而你走在布滿荊棘、險(xiǎn)象環(huán)生、刀山火海的崎嶇小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)是理想的。這也許就是思想家孟子所說(shuō)的生于憂患,死于安樂(lè)吧。于是,我們從中得到:通向勝利、成功的道路都是坎坷、曲折的,如果你想實(shí)現(xiàn)理想,那么你現(xiàn)在就不得不放棄享受。

  此時(shí)此刻,站在起跑線上的你在想什么呢?請(qǐng)把心收回來(lái)吧!請(qǐng)留心發(fā)令員槍聲:預(yù)備出發(fā)!

  站在新的起跑線上作文 篇20

  新的學(xué)期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂(lè)與躁動(dòng)交織的初中旅途;初二的同學(xué)們耕種著,為會(huì)考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級(jí)的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時(shí)候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育,而我們千萬(wàn)分的努力,只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的.果實(shí)。站在九年級(jí)這么一個(gè)全新的起點(diǎn),必然要付出我們自己全部的努力。

  站在起跑線上,我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)!鞍賹W(xué)須先立志”,沒(méi)有目標(biāo),整個(gè)人就像一只無(wú)頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向?目呐雠,最好的結(jié)果就是一事無(wú)成,最壞的便是半途而廢,總不會(huì)落得個(gè)好結(jié)果。到頭來(lái),學(xué)到了什么?只有“兩袖清風(fēng)”罷了。

  有了目標(biāo),一定會(huì)成功嗎?

  還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動(dòng)力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動(dòng)機(jī),無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),只是一個(gè)廢棄的機(jī)器罷了,沒(méi)有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。

  可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過(guò)于自信,就會(huì)成為阻礙前進(jìn)的腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智,自負(fù)讓人高估自己,自負(fù)讓人停滯不前。

  謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時(shí)候,人都會(huì)不自覺(jué)地驕傲起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來(lái),變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個(gè)人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰(shuí)呢?

  目標(biāo)是方向,它左右我們前進(jìn)的方向;自信是燃料,它支撐我們前進(jìn);謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己,從而更好地邁進(jìn);我們就是一臺(tái)高效的發(fā)動(dòng)機(jī),目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。

  站在新的起跑線上作文 篇21

  花開(kāi)之前,你只是一株平凡的綠樹(shù);,你只是一條等待破繭的毛毛蟲(chóng)。不論植物抑或昆蟲(chóng),都在為自己的人生蓄好力量,隨時(shí)準(zhǔn)備騰飛……

  站在青春的起跑線上,我們用勇氣來(lái)裝飾自己不夠豐滿的羽翼;用真誠(chéng)來(lái)歌唱七彩的生活;用堅(jiān)毅來(lái)沖破頑強(qiáng)的障礙,迎著金色的太陽(yáng),向著勝利的彼岸,揚(yáng)帆起航。

  青春崇尚行動(dòng),拒絕揮霍。青春的每一分每一秒都會(huì)凝結(jié)成空氣中的小分子,做著快速的物理運(yùn)動(dòng)。打量身旁的莘莘學(xué)子,有的將青春荒廢在游戲機(jī)房;也有的將青春嘮叨在嘴邊,對(duì)待學(xué)習(xí)懶懶散散;更有甚者,用一個(gè)“混”字親手將自己的美好青春埋葬。要知道,青春之于人生,只有一次。青春,不能重新書寫。

  有一個(gè)老富人嘲笑一個(gè)老乞丐,他沒(méi)有自己有錢;老乞丐轉(zhuǎn)而嘲笑那位富人,他沒(méi)有自己幸福;老富人嘲笑我,說(shuō)我沒(méi)有他那么富有;我無(wú)比自豪得告訴他:

  “我擁有青春,你卻沒(méi)有!

  “要愛(ài)惜自己的青春!世界上再?zèng)]有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了”高爾基爺爺說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  世界上最絢爛的花朵就是青春。青春不只是浪漫的幻想,不只是一身輕松瀟灑的運(yùn)動(dòng)裝,不只是一段純真的豆蔻年華。它更多的是人生的.軌跡,生命的價(jià)值。青春是一本書,等著我們靜心細(xì)讀;青春是一首拼搏的歌,等著我們引吭高歌;青春也是一道絕美的風(fēng)景,等著我們駐足欣賞。

  今天,我們站在青春的起跑線上,活力是本錢,挫折是用來(lái)兌換明天的資本。唯有如此,我們的青春才會(huì)了無(wú)遺憾,我們的青春履歷上才會(huì)留下一頁(yè)頁(yè)動(dòng)人的詩(shī)篇。

  站在新的起跑線上作文 篇22

  三年的初中生活就這樣恍恍惚惚地過(guò)去了。我似乎還未曾體會(huì)到什么,無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中驚醒,讓我感覺(jué)到枕邊的濕潤(rùn)。小學(xué)時(shí)候,成績(jī)不好不壞,班上的女生我只在卑微的角落,我不知道老師是否注意過(guò)我,至少我肯定,在與我成績(jī)相當(dāng)?shù)呐,我是渺小的。那時(shí)候我還小,不懂得什么人情世故,我只知道作好自己,后來(lái)到了六年的最后一搏,我以較好的成績(jī)考入了理想的學(xué)校,也許在別人眼里我的分?jǐn)?shù)是我超常發(fā)揮的結(jié)果。我不愿多說(shuō),只是覺(jué)得好累。后來(lái),我愛(ài)上了百合,而媽媽卻說(shuō)百合所散發(fā)的清香會(huì)刺激人的神經(jīng)系統(tǒng),使人難以入睡,但我就愛(ài)它的清香,更愛(ài)它的孤獨(dú),我已學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中體驗(yàn)。可中考中我一敗涂地,我對(duì)自己說(shuō)你算個(gè)什么東西。

  什么校三好,什么榮譽(yù)證書,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種恥辱。我是一個(gè)失敗者。暑假的一天,我看到了一篇作文。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直都是一只蛹,有著自縛的悲哀。而在夢(mèng)中,只有一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。文章中有這樣一段:“我正在一步步接近愛(ài),親近美好,才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹,當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶,破繭而出的過(guò)程,也是感情變化的'進(jìn)程,親近世界的過(guò)程!币凰查g我才發(fā)現(xiàn)用愛(ài)的眼光看世界,我也如此美麗。

  進(jìn)入了高中,我們都是一樣的,我們有著一樣的起點(diǎn)。三年的自縛讓我差點(diǎn)窒息,我不想再在自縛中渡過(guò)三年,但我始終找不到那份自信,我不知道三年的疏遠(yuǎn)是否能夠讓我再次擁有三年前的那份最愛(ài)。也許我不可能再去延續(xù)它,也許六年的功夫全都白費(fèi)了,但我知道我曾經(jīng)擁有過(guò)它,我曾經(jīng)以它為榮,不管將來(lái)怎樣,它永遠(yuǎn)都是我的最愛(ài)。在這同一起跑線上,我感到了從未有過(guò)的輕松,以前的榮譽(yù)不能證明將來(lái),但它至少證明了我曾經(jīng)輝煌過(guò)。誰(shuí)不曾經(jīng)歷那一場(chǎng)場(chǎng)失意、奮斗、痛苦和期待……既然我們?cè)谕黄鹋芫上,那么我們就不能遺漏那些點(diǎn)滴,因?yàn)辄c(diǎn)滴里承載著青春的夢(mèng),而夢(mèng)中并肩著你我。既然我們?cè)谕黄鹋芫上,那么我們都是和自己賽跑的人,為了更好的未來(lái)拼命努力,爭(zhēng)取一種意義非凡的勝利。前方?jīng)]有終點(diǎn),奮斗永不停息。

  站在新的起跑線上作文 篇23

  我剛跨出了小學(xué)的大門,轉(zhuǎn)眼間又步入了初中的生活,這一切似乎來(lái)的那樣的突然,仿佛一下子把我變大了。

  我一踏入初中學(xué)習(xí)的大門,我的人生就將站在新的起跑線上。懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  如今——

  耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個(gè)初中生的樣子,已經(jīng)不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的。”

  課堂上,老師總是強(qiáng)調(diào)要自立,自主學(xué)習(xí)。

  第一堂班會(huì)課,班主任說(shuō):現(xiàn)在不同了,初中的知識(shí)面更廣,只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),一切都要自覺(jué),要不然是跟不上進(jìn)度的。

  開(kāi)學(xué)的第一課語(yǔ)文是《在山的那邊》,我讀懂了——山的那邊是“!,是理想和希望。這對(duì)我這個(gè)生長(zhǎng)在大山里的孩子來(lái)說(shuō),是多么的`貼切,多么的神往。說(shuō)一句實(shí)話,這第一課就給了我起跑的力量。

  是啊,我已經(jīng)是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭。我要融入初中生活,保持好的狀態(tài),要用一百萬(wàn)分的熱情迎接新生活的到來(lái)。

  總而言之,初中就是一個(gè)新的起跑線。有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程重于結(jié)果。”站在新的起跑線上,我沒(méi)有理由后退,我更沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信,每邁出一步,成功便靠近一步。站在這條新的起跑線上,我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏,我就不畏失敗,把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

  站在新的起跑線上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!

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