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出錯優(yōu)秀作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的出錯優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
出錯優(yōu)秀作文1
“你的手表呢?”媽媽問我時,我怔住了。前天,在我苦苦哀求下,媽媽給我買了一塊手表。
昨天,在學(xué)校里,把那手表弄壞了,粉紅色的新手表,我非常喜歡。現(xiàn)在被追問,一時語塞,“我放在書包里,弄——壞了!蔽艺驹趮寢屆媲,根本不敢看她?伤F追不舍。
“拿出來看看。”媽媽把手搭在我的肩上,安慰地說。
外婆也在一旁說,“拿出來看看,沒事!蔽矣X得好像沒有商量的余地了,只有把手表從書包里慢騰騰地摸出來。媽媽看了看,說:“沒事兒,一會兒出去修一修,就可以了。要不,我陪你去?”
爸爸又過來了,瞪大著眼睛,說道:“自己弄壞的,就是應(yīng)該自己去修理。怎么會讓父母陪著?”
我心想,這可是我第一次獨自出門修理手表呀,況且那個地方很遠,我怕。但是,我自己出錯,我也不能夠不負責(zé)任呀。平時最嚴厲的爸爸叫我去,我也不能不聽。
去吧,豁出去了!不就是修一修手表嗎?我有錢,不求人。心里這樣想,可是邁出去的腳步,總是顫抖得厲害,不聽使喚。
我迎著細雨,頂著寒風(fēng),忍住寒戰(zhàn),竭盡力氣控制住腳不要踏在水凼里。哎——真難走啊!
到了那個地方,那里坐著的慈祥的老人,黑發(fā)中夾雜著縷縷白發(fā),“小朋友,你要干嘛?”我小聲的回答說:“修手表!彪p手把手表遞給了他。只見他接過手表,麻利的打開,修理起來。咦,沒有什么可怕的呀。
我慢慢地覺得暖和起來,腳上好像有了力氣。按照老人說的',我給了兩元錢的修理費,走上了回家的路。抬起頭來,發(fā)現(xiàn)細雨多么涼爽,寒風(fēng)多么融和,邁步格外堅強有力,仿佛媽媽開心的笑容就在不遠的地方招引著我。
我自己出錯,然后我自己去解決它,把手表修好了,這是一件多么快樂的事。
啊,原來修復(fù)“出錯”就這么簡單。
出錯優(yōu)秀作文2
“寧寧。∧阍趺蠢鲜浅鲥e呀?”沒錯,這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲,頭發(fā)胡須都白了,眼睛昏黃昏黃的。
暑假的一天早晨,我拿起了掃帚,囫圇吞棗地掃完地后,將掃帚一扔,正好甩到了鴨子喝水的石槽里。正在收拾鴨圈的爺爺看見了,停下了手中的活計,說:“寧寧呀,你怎么亂扔掃帚呢?掃完地以后,你在哪里拿的,就應(yīng)該再放到那兒,怎么能這么隨便的扔呢?”聽罷,我只好老老實實地將掃帚放到墻角。
第二天中午天氣很熱,我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了,說:“寧寧呀,你怎么不把作業(yè)寫完了再吃西瓜呢?”我很不高興,嘴里小聲嘀咕著:“爺爺真是的,我吃西瓜又不影響做作業(yè)!睜敔攺拿坠窭锍粤Φ乇С鲆淮祝鴼庹f:“寧寧呀,不是我不許你吃,把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎?每次都要磨蹭到晚上!鳖D了頓,爺爺又說:“你呀,老是出錯,要不是我的孫女,我才不會管你呢!你想怎么辦就怎么辦。”我感到一絲羞愧,爺爺說的都是為我好呀!于是,我放下西瓜,認真地寫起作業(yè)來。
開學(xué)的前一天,我去商店買作業(yè)本,給錢時,售貨員多找了我一元錢,我裝作沒發(fā)現(xiàn),高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時,爺爺似乎看出了什么,他放下手中的.活,說:“寧寧呀,你為什么老是出錯呢?爺爺以前不是告訴你了嗎?要做誠實的人,知錯就改的人,人家多給了你幾角錢,你就只顧高興了,幾角錢算不了什么,但幾角錢能看出一個人心里是怎樣想的,能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的東西實在不劃算!”聽了爺爺?shù)脑,我慚愧極了,跑到商店,把那一元錢還給了售貨員。
現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了,長期住宿在學(xué)校里,讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的,我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道,是因為耳邊少了爺爺?shù)哪蔷洹皩帉幯剑阍趺蠢鲜浅鲥e呀?”
出錯優(yōu)秀作文3
古人云:“人非圣賢,孰能無過!薄爸灰e而能改,善莫大焉!
我們的人生總不能一帆風(fēng)順,這樣的人生也未免太過枯燥,淡而無味了吧。生活總會讓我們出錯。正因為這些閃光的錯點,我們才能真正感受到生活的美好,世界的精彩。
正視錯誤,是開往成功的金匙。所謂“失敗是成功之母!币舱沁@道理。曾經(jīng)在一則報道上看過“一位大學(xué)生入學(xué)時對英語一竅不通,可后來通過多講、多練,終于學(xué)會了一口流利的但帶有些家鄉(xiāng)口音的英語。在他練講英語,因帶點口音,曾被多少同學(xué)笑過,但他始終堅持多講。最終,憑著這一口帶點兒家鄉(xiāng)口音的英語在世界貿(mào)易中出些名堂。其實,在這位大學(xué)生身上我們可看到,正是因為他敢于面對自己的缺點,才能成就了今天的大業(yè)。試想,假如當(dāng)初,他被同學(xué)笑完后,他就放棄了,從此不再學(xué)英語,對英語敬而遠之。那么,他今天哪來的'卓越成就呢?回到我們的生活中,不也是這樣嗎?我們學(xué)英語也應(yīng)該具有那位大學(xué)生的“正視錯誤”的精神,不要怕出錯,課堂是出錯的地方,要坦然地面對我們的錯點,才能學(xué)好英語。有時,可能是現(xiàn)在的出錯,才會練就我們將來的成功。出錯了不要緊,最重要的是看你怎樣面對錯誤。是畏懼,是退縮,還是勇往直前?
古往今來,歷史造就了不少的英雄,偉人難道他們就出從來沒有犯過錯嗎?那當(dāng)然不可能。即使是我們偉大的領(lǐng)袖,他也有犯過錯誤。在新中國成立后不久,他被“左傾”思想蒙蔽,錯誤地實行了“”,一實施就是十年了。在那時,中國多少有知識有才能的文人被埋沒了,使中國的文化停滯了,造成的損失是如此之大。這不算是一個大錯誤嗎?但后來,他終于認識到“”給中國帶來的危害,停止了,從而吸取了歷史的教訓(xùn),深刻認識到,沒有知識是走不通的,轉(zhuǎn)而大手抓教育,為今天的教育的勃勃發(fā)展提供基礎(chǔ)。正是那時的知錯能改的精神,使中國又跨入了另一番天地。而“”的慘痛教訓(xùn),也使我們前車可鑒。
生活中,無論大事小事也少不了有點出錯,我們用不著去掩飾,我們只要勇敢地去正視它,改正它,使它成為我們的經(jīng)驗。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!不歷錯誤怎能造不業(yè)!錯誤也能使我們的生活變得更豐富多彩!
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