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小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-05 00:45:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文1

新朋友:

  你們好!

  雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍(lán)天下,在同一個(gè)地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯(lián)系對方。

  我的名字叫吳詩瑩,今年11歲,在沙溪小學(xué)504班讀書,我是一個(gè)性格開朗,樂于助人的女孩。

  當(dāng)我從課外書中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn),生活艱難而讀不了書,上不了學(xué),看完以后,我的心十分難受,我想跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量幫助你們。

  我們班的全體同學(xué)打算捐一些書給你們,全班同學(xué)都十分熱情積極,都用自己的零花錢買了一些書,已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的`煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!

  愿我們的友誼越過千山萬水,搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文2

親愛的李:

  你好!

  我現(xiàn)在是長郡·朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生了,我們班是學(xué)校老師和同學(xué)公認(rèn)的'最優(yōu)秀的班集體,我想我一定會(huì)在這里茁壯成長的。

  我現(xiàn)在在學(xué)校過得很快樂,學(xué)校就像是我的新家一樣,環(huán)境十分優(yōu)美,一走進(jìn)我們的學(xué)校,你便會(huì)的。這里的同學(xué)就是我的兄弟姐妹,對我都非常好。

  我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就吃一次雞腿,你們那里也一樣嗎?

  我現(xiàn)在有了一份工作,那就是打掃教室。這份工作讓我感到很興奮,因?yàn),每次我都得到了老師的表揚(yáng)。我也從中明白了很多道理,也想到了平時(shí)媽媽掃地時(shí)是多么的辛苦,你也會(huì)掃地嗎?如果不會(huì),我想你應(yīng)該學(xué)學(xué)。

  我有特點(diǎn)就是嗓音很大,可我們班何老師說有的時(shí)候嗓音大很影響同學(xué)樣學(xué)習(xí),所以,我要努力了!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:XX

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文3

  我是蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字后,覺得我是一個(gè)怎樣的人呢?哈哈,告訴你吧,我可是很暴力的'呦!本人今年11歲半,身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏,同時(shí)也非常喜愛葫蘆絲。你呢?希望與你成為好友。

  我個(gè)人認(rèn)為此次手拉手活動(dòng)非常有意義,首先此次活動(dòng)促進(jìn)了我們二人的友誼,使我們兩個(gè)不相干的人成為朋友,其次還能增強(qiáng)我們的社交能力,今后在社會(huì)上不就又多了一個(gè)朋友嗎?在信中我們還可取長補(bǔ)短,你我可以互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),也可提醒對方改正自己的缺點(diǎn),我倆共同進(jìn)步豈不是很好?此次活動(dòng)還可以拓展視野,增長知識(shí),更重要的是能夠培養(yǎng)我們的愛心,有困難時(shí)可以互幫互助。

  為把活動(dòng)進(jìn)行好,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1。我們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、讀書經(jīng)驗(yàn)或想法等關(guān)于手拉手活動(dòng)

  2。可以把你的煩心事寫在信中,我可以給你一些建議。

  3。如果有條件,我們可以通過QQ的方式來聯(lián)系。

  我希望我們可以無話不談,對彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉著手,但是信件就是我們的手,會(huì)一直地拉著,拉得緊緊的!

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文4

四川汶川的小朋友們:

  你們好!

  我是河北省的一名學(xué)生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情,學(xué)校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)?墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢下不好好學(xué)習(xí),上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí),下課罵人、打仗,年齡大的.學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好,最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。

  你們知道我為什么要給你們寫信嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng),要為你們捐錢捐物,讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難,八方支援,有我們在你們不要害怕,我們的心永遠(yuǎn)連在一起!

  希望我們手拉手同進(jìn)步,我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學(xué)校里相見。

一個(gè)關(guān)心你們的人:XXX

20xx年3月11日

小學(xué)生手拉手活動(dòng)作文5

手拉手朋友:

  你好!

  我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛讀書,也非常喜歡寫博客,所以,我們班在每一屆的書香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中,都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)也有不少獲得了博客之星、閱讀小天使、博腕的稱號(hào),因此也得到了許多圖書。

  我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現(xiàn)在正努力練字,相信下次給你寫信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

  這次寫信,是為了提議我們手拉手的活動(dòng),我建議:

  一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。

  二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對方。

  三、在身邊發(fā)生的有趣的'事情通過信發(fā)給對方,有什么困難通過信取得對方的幫助,有什么煩惱,也通過信和對方傾訴。

  四、書信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請對方到自己的家中做客,相見后不會(huì)再陌生。

  如果你有什么建議也可以提出,寫信告訴我。

  祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你遠(yuǎn)方的朋友

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