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初一隨筆作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初一隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一隨筆作文1
星空上有多少星星啊？不知道，或許有無數(shù)星星吧，那宇宙中的銀河有多遠(yuǎn)��？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那你清水明眸中有什么�。�
稚氣的少年穿著清涼衣衫。夏涼草帽遮住了夏日的炎熱，站在二三米外，微微回頭，露出青澀的笑，那笑是甜的，加一點(diǎn)澀味。
白色的裙帶在風(fēng)中飄搖，如三月柳絮，他置身于繁華之中，卻在那樣的街頭，留下一串遺世背影。
單純的友誼是在歲月的蹤跡下消蝕滅遺�？粗倌觌x開的那一眼回眸，包含著留戀，不舍，還有淡淡的幽怨。是什么讓你清眸中多了一絲幽怨？別騙我，告訴我，是擾人心亂的繁華，不濟(jì)這里的清新？或許我難以理解真的，好難理解。年少的女孩只有不金。
“腳踏車的后座和你干凈的衣裳，那些時光漫長仿佛夏天永遠(yuǎn)晴朗。稚氣的少年幻想著未來，一塵不染純白色的年代�！�
青春的志氣和熱血與你的清香差的太遠(yuǎn)，讓她分辨出你清涼的青草香有多么迷人。
女孩兒走在男孩兒身后，蜿蜒的小路上長滿了雜草。高的甚至遮住了他們頭頂、他們像兩只可愛的小白兔，在草叢中來回穿梭。
女孩兒的'臉被雜草弄的直癢癢，而草兒們卻絲毫不退讓地靠近她，女孩兒低叫了一聲，用手撥開雜草，男孩兒走過來幫她整理黏在衣裙上的小刺球。女孩兒甜甜的笑著說：“看，我可以弄開。”周圍的雜草被女孩兒輕輕的撥開男孩兒拉住女孩兒說：“你跟在我身后就不會被扎住了�！�
陽光射在四周，雜草為他們遮擋住刺眼的光，小小的碎步一個腳印接著一個腳印穿過草叢。男孩兒看向接她的媽媽，又看了看小女孩兒說：“你會等我的對嗎？”女孩兒笑了笑說：“嗯，我們還要一起玩�！蹦泻喝∠碌{(lán)色水晶手鏈戴在女孩兒手上，向媽媽的車走去。
女孩兒抓著手腕上的淡藍(lán)色手鏈向遠(yuǎn)方離開的車子無聲地說，你的眸如天空淡藍(lán)色清晰只是你還未告訴我，你清水般明亮的眸中到底有什么？答案或許我已經(jīng)知道了。也或許并不知道。
其實(shí)真正的答案，我想聽你親口說，清涼的眸子閃爍著皎潔月光的精茫，幼嫩的語氣帶著堅(jiān)定，你眼中是來自這里的幽靜，淡忘世俗，閃爍著友誼的光芒。
夕陽在地平線上漸漸隱去，你眼中的答案我已經(jīng)感受到了，深藍(lán)色的眼眸泛起淚汪洋的大海——再見，刻骨銘心的眸，在見，那似懂非懂的答案。
“稚氣的少年幻想著未來一塵不染，純白色的年代。”那年的那個男孩，真誠的友誼環(huán)繞在她身旁友誼的答案，溫暖的答案。
初一隨筆作文2
今夜的雨，出奇的大，嘩嘩地打在葉上，明明是嚴(yán)酷的夏日，卻有些悲涼的感覺。
六年多的相處，說不懷念是假的。六年的感情，說舍得是可笑的。然而，命運(yùn)早就注定要我們分離，不是嗎？我捂著臉，努力地不讓晶瑩的淚花溢出。
即使自欺欺人，再給我時間好嗎？我會盡我所有能力，牢牢抓緊那漸漸溜走那時光的雙手……我如是想著，卻是笑了。什么時候，開始傷感起過往呢？
畢業(yè)了，說不懂是快樂還是苦澀。可時光終究是無情的，它不會為任何人停下腳步，明明已經(jīng)看到它行走過的軌跡，卻還是捉不住它。
我想起了一句話，我曾經(jīng)老是用這句話“勸誡”好朋友：笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不讓自己好過一點(diǎn)呢？現(xiàn)在想來，當(dāng)年的.自己真的是碎碎念得太多了，她會煩嗎？不過，這句話，卻適合用在現(xiàn)在的我身上，或許也適合跟我一樣的你。
夜其實(shí)已經(jīng)深了，唯有一盞盞路燈挺立著身子照亮著歸途，我突然想：我的路在哪呢？在那所所謂的第一中學(xué)？其實(shí)我是不相信什么第一的，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還有一山高，難道不是嗎？
說道初一的日子，其實(shí)真的變化不小，我是真正“無官一身輕”了，可心底卻有些泛酸……
習(xí)慣——真是一種可怕的東西。
初中生活對你而言，是怎樣的呢？精彩？快樂？難過？對我而言——它是陌生的。陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的一切。我曾經(jīng)所擁有的一切，都成了空無……
上學(xué)的第一天，我卻在值日中很燦爛地笑了。我想，我是怕孤單的人，所以，我需要朋友。然后，如流水般順其自然，就這樣認(rèn)識了第一個朋友。沒人知道，我當(dāng)時的心情，好像有好些小人在錘著鼓，心咚咚直跳。當(dāng)她笑著跟我聊天的時候，我似乎明白了些什么。
我送了她一個微笑，她也禮尚往來了。原來，我擁有最美的東西，竟是那一個自認(rèn)為不起眼的笑嗎？
我記得，當(dāng)我失落沮喪時，老師輕輕朝我微笑
我記得，當(dāng)我歡欣喜悅時，好友和我一起大笑
我記得，當(dāng)六一來臨之際，伙伴們都咧開了唇
我記得……
當(dāng)年的孩子啊，在她眼中，一切純凈而美好。原來，真的是心態(tài)改變一切么？
無論時光怎樣變換，我依然是那個我，環(huán)境與陌生，阻擋不了一個人的心�。�
如果，你跟我一樣，曾經(jīng)懷疑過，迷茫過，請笑一笑，告訴自己：我是最棒的自己！
不能做最棒的人，至少，我會是最棒的自己。
當(dāng)有朝一日，我長大成人，至少，我能說一句：“我無悔。”
初一隨筆作文3
閑來無事，沒想竟從筆記本里翻閱出一年前寫的隨筆，甚是驚訝，一年之后的我，再一次回首往昔歲月，不覺潸然淚下----題記燕子還在放歌，花兒也在綻放，大樹也正勃發(fā)著綠意，可是，秋天的腳步越來越近了，讓人感慨萬千。此時還是一片黛色平原，讓人感到寧靜清幽，可這樣的風(fēng)景維持不了多久了，下一個季節(jié)的鐘聲就要悠然響起。這是生命在前進(jìn)嗎？ 憶孩提時夏日里在清凈的小河邊，采無名野花，擷狗尾巴草
編兔子，多么自由快樂，而那一切，都將定格在過去，一去不復(fù)返了，而今回憶卻歷歷在目，似乎一切都還在昨天，想到這里，心中掠過一絲傷感，歷史的前進(jìn)正在吞噬著我的時間與生命。我會隨著秋天的到來而走進(jìn)我的八年級生涯，我現(xiàn)在依舊對七年級不舍，對過去所有的日子感到不舍。我無視幼年到童年，因?yàn)槲疫�太小，什么也不懂，同樣無視童年到少年，或許會略微感到一絲被束縛的感覺，從少年到青少年，亦在我的無知中一閃而過，而青年已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方向我招手了，我才感到一絲危險(xiǎn)，，覺悟。過去的再也不會回來了，恰似一江春水向東流，奔流到海不復(fù)還。兒童急走追黃蝶，忙趁東風(fēng)放紙鳶，也傍桑陰學(xué)種瓜，如今全為笑談，過去了，過去了，就這樣過去了。
年少時輕松自由的我換作了現(xiàn)在負(fù)債累累的我，這債為所謂的學(xué)習(xí)，這里到毫無貶義學(xué)習(xí)的意思，而是一切變了，取而代之的快節(jié)奏占據(jù)了我的'生活，整天泡在課標(biāo)知識內(nèi)，想學(xué)點(diǎn)課外知識的時間幾乎不存在，飛揚(yáng)的思緒間見在記憶深處塵封，醞釀，什么時候才能讓思緒迸發(fā)出夢幻的甘醇呢?
現(xiàn)在的我，只是希望所有的日子都過得充實(shí)些、緩慢些、自由些、努力些，只是希望自己不要總是后悔。日子奔跑著來，跳躍著過，我只能在學(xué)校一天天的過，這里有知識的甘露任我吮吸，有思維的天空任我翱翔，有智慧的寶庫任我開啟，有未知的世界要我去探索，這是我該有的生活，該要走的路。
七年級過去了，八年級也會。我只想充實(shí)的過，無怨無悔的生活。我等待著楊葉飄零，等待著瑞雪紛飛，更期待著---明年的花紅柳綠！
初一隨筆作文4
今年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽又回了趟姥姥家。上次回去，老家已經(jīng)開始裝修，這次回去，肯定已經(jīng)裝修好了。當(dāng)天下著雨，天氣比較陰涼。在路上，我看見家家戶戶的田里，幾乎都空了，有的田里有剛露出頭的小麥苗兒。玉米已經(jīng)收過了，放在家家戶戶門前晾曬。
到達(dá)目的地了，因?yàn)橄轮辏詽M地泥水。剛進(jìn)院子，我就驚嘆得幾乎要叫出聲來。庭院裝飾的好好的：后面是菜地，有石板，有亭子，菜地綠油油的，就像農(nóng)家樂一樣，一點(diǎn)兒也不像農(nóng)院。
我們把帶到老家的.東西搬下之后，就開始欣賞這里。亭子四面透風(fēng)，是個標(biāo)準(zhǔn)的小涼亭，可現(xiàn)在天氣一冷，亭子的效果就少了。
菜地里有韭菜、玉米、紅薯，還有許多我不認(rèn)識的菜。我還用小鏟子刨了一個紅薯！不過，我最在意的是一株夜來香。我們院子底下那兩棵是它的兄弟，出自一株夜來香，所以長得都可好了，滿枝頭都是地雷般的種子，有種碩果累累的感覺。田地邊兒上是鵝圈，鵝們嘎嘎大叫迎接我們，一派生機(jī)盎然的景象。這次回姥姥家，不僅是來看親戚，更是來欣賞。時代在變更，一切都新了，我們也應(yīng)適應(yīng)這新世界，讓世界更美好！
小時候，提起筆就是一篇作文，為的是應(yīng)付老師，即使寫得再好也無任何感想。長大了些，寫作文成了人生中一大樂趣，為的是舒展心靈，找到最真實(shí)的自我。
現(xiàn)在呢？是為了回味，回味人生種。種美好的瞬間，回味自己錯過的，失去的。腦海中總會浮現(xiàn)出種。種畫面，會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種撞墻的沖動，結(jié)局只是一笑了之。
走進(jìn)學(xué)校，是最真實(shí)的我，不會刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師，沒關(guān)系，凡是都和她對著干，讓她輸?shù)眯姆诜�，首先你得有�?shí)力。
對著書本發(fā)呆，偶爾會無意識的哼幾句小曲，傻笑起來�；氐郊椅視茸鲎鳂I(yè)，腦子里總想著要用功學(xué)習(xí)，下筆時又想起未通過的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。
喜歡躺在床上做白日夢，所以發(fā)燒對我來說特享受。永遠(yuǎn)不會滿足，再好吃的蛋糕也會吃膩，再好玩的游戲也會通關(guān)，事物會永無止境的更新，而人的一生只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
老師家長都這樣說，學(xué)習(xí)是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在鉚勁學(xué)習(xí)，等到能玩的時候你只是一個書呆子。
不要總覺得自己還年輕，等到老了，年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。從現(xiàn)在開始，做真實(shí)的自己，相信自己是第一無二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾。
初一隨筆作文5
三月初三，龍?zhí)ь^。但今年龍一抬頭，卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我：清明，這個充滿憂傷的節(jié)日來臨。
對我們學(xué)生而言，清明意味著長假：從三號到七號，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天氣涼爽，天空布滿烏云，看起來陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們喜悅的心情。最后一節(jié)課，老師在講臺上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項(xiàng)�？上瑢W(xué)們沒一個認(rèn)真聽，都忙著收拾東西，心里盤算著下課鈴響時，怎么以最快速度沖出教室，擁抱小小的幾天自由。
下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個個動若脫兔，爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那么興奮。走在校園里，隨處可見同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響著“再見！”“到我家來玩哦！”諸如此類。哪里有一點(diǎn)“路上行人欲斷魂”的情景！
回到家里，本欲和朋友們一起在林蔭道上賽車�？粗媲耙欢炎鳂I(yè)，我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學(xué)、英語例行公事自不消說，歷史、生物老師也來插上一腳發(fā)下學(xué)案。我郁悶地寫了一會兒，更郁悶的事兒來了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因?yàn)樽鳂I(yè)多郁悶哭了么？”
“清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_，以為雨快停了，于是舉家出游，去鱷魚中心看那些身上長滿疙瘩的丑不拉嘰的兩棲動物。誰知道老天爺相當(dāng)有耐心，一直到我們參觀完畢回家時，它還在“微哭”。
在我朦朧的印象里，清明應(yīng)該是這樣一個畫面：細(xì)密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)呆的`、憂傷的白衣少年，或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚(yáng)的短笛聲。
可真到了清明，我所有的文藝女青年式的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那么陰著；綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲害，“香氣”撲鼻；更沒什么憂傷的少年少女，只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身后大聲吆喝。
面對這一切，我無言以對，哭笑不得。
初一隨筆作文6
“熙�！薄坝睢！眱傻啦煌穆曇舨患s而同地響起。允兒和鵬鵬相對望了一方一眼，眼里都是厭煩。“什么事？”我和宇同時回答。我望向宇“你怎么學(xué)我說話？”又是同時響起。我撇過頭去不再理會宇，“哈哈！你們好有默契哦！”允兒和鵬鵬同時說道�！澳銈儾灰彩��！蔽液陀罘磫�。氣氛很尷尬，最后還是我打破了這份尷尬。走到允兒旁邊說“找我什么事？”允兒拉著我就往門外跑，留下兩個落荒而逃的背影。那速度，跟兔子有得一拼了。允兒拉著我跑到一顆大榕樹下，由于剛跑的緣故，允兒現(xiàn)在的臉蛋紅彤彤的�！皠偛藕脤擂伟�！”允兒氣喘吁吁地說�！笆前�！還好你即使反應(yīng)過來，拉著我跑，才遠(yuǎn)離那個尷尬的地方�！蓖瑯拥�，我也氣喘吁吁�！皩α�，允兒你剛才找我什么事？”我問。允兒拍了拍腦袋“啊呀，我忘記了�！蔽页蕛悍藘蓚�大大的白眼，這也能忘�！凹热幌氩黄饋�，我先走了。”我作勢要走。允兒立刻拉住我的手說“你再讓我想想嘛！好像是重要的事情�！焙冒�！既然是重要的事情我就不走了。允兒突然叫起來，我差點(diǎn)嚇出心臟病來。不滿地抱怨道“知不知道人嚇人，嚇?biāo)廊税。 痹蕛簺]理會我的話，說“剛才老師讓我叫你去辦公室一趟，很嚴(yán)肅的`樣子�！蔽伊ⅠR跳起來，“你怎么不早說。”“剛才我忘了嘛！”允兒調(diào)皮地吐吐舌頭。我拉著允兒的手就往辦公室的方向跑去，心里有一種不祥的預(yù)感。
到了辦公室，我深吸一口氣，推開門，有禮貌地說了聲“報(bào)告”往班主任的座位慢吞吞地走去。班主任在看著一張?jiān)嚲�，“不會是我的吧？”我心想。班主任見我來了，拉開椅子讓我坐下，把試卷拿給我看，果然是我的，99分。緊接著就聽見班主任在我耳邊嘮叨，“你看看，你考的這成績，氣死我了，還差一分就得滿分了……”班主任數(shù)落完后我回到了班級。
“怎么樣，班主任找你什么事，該不會是成績的事吧？”回到班級，允兒立刻攔住我問�！班�，99分。還差一分�！薄鞍�，下次加油吧！”允兒拍了拍我的肩膀。
唉！只差一分�。∠麓挝乙c(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，不馬虎，多檢查。
初一隨筆作文7
一周過去，在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點(diǎn)安慰。
雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計(jì)這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。
一周過去，在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點(diǎn)安慰。
雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計(jì)這次沒有一個月的.話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。
一周過去，在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點(diǎn)安慰。
雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計(jì)這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。
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