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肩膀為話題作文范文（通用32篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的肩膀為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
肩膀為話題作文 篇1
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”
千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。
老師輕輕拍下你的肩膀，里面卻含有千萬種力量。原來是老師和藹的微笑，溫和的'話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們的肩膀上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們拍下你的肩膀叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們拍著你的肩膀鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們拍著你的肩膀在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。每一次我看向肩膀，就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們肩膀上的重任。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，這就是天天在我們身邊卻最讓我們最容易忽視的愛。
肩膀為話題作文 篇2
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行�！耙患鐡M古今愁”，這是畫的題目。亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的'災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋!“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責任還是義務?是責任!一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽于史冊，名垂千古!一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮!一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!
肩膀為話題作文 篇3
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”，這是畫的題目。
亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……
人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……
歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期!
有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的`是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯!
魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬艚o后人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋!
“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責任還是義務?是責任!
一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽于史冊，名垂千古!
一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮!
一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!
肩膀為話題作文 篇4
幼年時，父愛如傘，為我遮風擋雨；童年時，父愛如山，給我堅實的依靠；青年時，父愛如燈，為我指明前行的方向。
歲月好似一把刀，在父親的額頭上刻了一條又一條歲月的痕跡。家是我們溫馨的居所，也是父親永遠放不下的重擔，已經(jīng)在父親日漸衰弱的肩膀上安居多年，一直讓父親過著沉甸甸的生活。
父親已日漸衰老，他走路的蹣跚無時無刻不在顯現(xiàn)他的年邁。因為歲月的壓迫，父親的背也有些駝了，瘦弱的身軀已不允許慈祥的父親再挑重擔了，更不必說整個家庭的重擔！
兒時的夢已逝去光彩，年少的我終會成為家庭的支柱�？粗赣H一步一步蹣跚的樣子，我多想回到童年，那時父親有力地抬起手臂在空中揮舞著，親切的說：“兒子，老爸來接你了”。
若讓肩膀?qū)懽詡�，我想它能夠從父親兒時寫起。因為奶奶常和我說：“在我這個年紀，父親已經(jīng)有持家規(guī)劃和事業(yè)理想了，父親兒時的肩膀承載著他兒時的夢想，肩膀上的家也相伴左右”。爺爺在父親上初三時身患重病，家庭的重擔一下子落到父親的肩上。父親操持著家里的大小事務，用自己堅韌的肩膀扛下了家的重擔。父親告訴我：要想用肩膀扛家，必須能扛起責任，勇于擔當。看著父親的肩膀，我沒有看到一馬平川，而是看到了崎嶇的山峰，看到了溝壑縱橫的山谷。
時光匆匆，父親原本巍峨的肩膀逐步退化為丘陵，但是讓我離太陽最近的地方永遠是父親的肩膀。父親沒有用華麗的語言來表達對我的愛，但他的一雙肩膀卻把所有的愛都給了我。在我腦海的深處，肩膀的起伏是父親兒時成長的全過程。聽了許多關(guān)于父親的`事，也看了父親日漸衰弱的身影。我已經(jīng)漸漸觸碰到了父親肩膀沉重的分量。
歲月給父親頭上染上了白霜，肩膀承載著父親沉甸甸的生活，而我始終是父親心里的牽掛。兒時的快樂已存心底，面對現(xiàn)今的美好生活，我只能對父親輕輕地說聲：“您辛苦了！”
無聲無語是您那熾熱的心。在天空之下，在風雨之中，在每個日夜里，是您寬大的肩膀扛起了整個家的希望。爸爸，您的肩膀是一艘剛起錨的船，揚起人生風帆，駛向人生彼岸！
肩膀為話題作文 篇5
當盤古用肩膀扛起藍天時，他肩負的責任是為大地上、藍天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河，身軀矗立成高山，呼吸幻化為微風，淚水揮灑作細雨，當他用雙肩挑起日月，他用生命成就肩負的責任。
當女媧用肩膀擔起五色石時，她肩負起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責任。于是，她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸，任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱，她用美麗成就肩負的責任。
當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時，他肩負的責任不是自己一個小家的安危，而是天下蒼生的憂樂。于是，他三過家門而不入，用毅力與洪水斗爭，用智慧對抗洪水的糾纏，當他挺起堅實的胸膛，用有力的肩膀擔起治水的責任，他用無私成就肩負的責任。
當生命的肩膀上壓上一副擔子時，不應想著卸下，而應念著責任。
布衣的肩膀，不應只享受如林和靖“梅妻鶴子”的悠閑浪漫，而應擔起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情；巨人的肩膀，不應扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭，而應擔起范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大義；天子的'肩膀，不應像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸，而應擔起唐玄宗行舟水上的屬勤謹慎。
勇敢承擔起肩頭的責任，就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動的園林小景，而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天；勇敢承擔肩頭的責任，就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意，而要有不以物喜、不以己悲的爽朗；勇敢承擔肩頭的責作，就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲，而要有居安思危、戒奢以儉的責任心。
做人，就像大地挺起胸膛以負載萬物，就像大樹強壯枝干以保護鳥巢，就像小草直起身子以裝扮春天。讓心靈豐富起來，讓智慧明達起來，讓肩膀強壯起來。擔負起肩頭的責任，無論是個人的，集體的，還是民族的，國家的。
肩膀為話題作文 篇6
海棠遍開，歲月靜好。在我跌跌撞撞成長的路上，在婉約的花朵俏立間，她像是跨世紀的詩人，帶著堪比海棠的聰慧純凈，將我的頭輕輕地按到她肩上，用那溫和沉穩(wěn)的聲音對我說：“不怕，不怕。奶奶的肩膀在這兒啊。”
——題記
仲夏�！澳棠�，奶奶。我怕!我怕!”我含著淚，咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢?”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖著有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。
那一霎，一縷縷被切斷的.陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨后一定有太陽�！睆奈蓍苌匣碌挠曛榧毤毼侵跎幕�，將花瓣浸潤出玉白的光澤，露出皓齒——一個羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望著我掛著眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內(nèi)心沉靜安穩(wěn)的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護孩子的天使上體現(xiàn)半分。陽光淡淡縈繞在奶奶肩上，我突然覺得奶奶的肩，是我枕過最溫暖的地方。
我抬頭：“奶奶，你要永遠陪我啊。”奶奶俯首：“嗯，一定不會跟丟你的。”
秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡，手捧著書，口中念念有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至她肩：“對，我要永遠陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意，我捂著她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲，靜靜望著我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景�！啊棠�，你要永遠陪我啊�！牛欢ú粫鷣G你的�！蔽抑馈坝肋h”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一直給了我“異想天開”。
奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽光和煦，捂暖你的雙肩。
生老病死命中注定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢時，我枕下，會是奶奶永遠溫暖的肩膀。奶奶，還永遠陪我好嗎?
——尾記
肩膀為話題作文 篇7
記得小時候，我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強壯的感覺，就像一座燈塔，當你在人生的大海中迷失方向的時候，它總會指引你將人生的小船順利的駛進避風港；他也是一陣和風，當你的心里因失敗而堆滿悲傷的時候，他會將和風輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂留在你的心底；他更是一句話，當你因成功驕傲自滿的時候，他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的真心關(guān)心愛護每一個孩子，這種愛護之中不摻任何雜質(zhì)，永遠是那么的精純，永遠是那么的無私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味，因為他們知道他們所從事的是這個世界上最高尚的'職業(yè)，正因為有他們在，我們?nèi)祟愇幕拍軌颍褐父F于為薪，火傳也。就這樣他們在自己的工作崗位上堅守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做人民教師，他們就是我們可以依靠的新的肩膀。
正因為有他們這樣的肩膀，我們才可以在知識的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。
盡管在追夢這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們，當我們遇到困難而停止不前時，他們總是第一時刻出現(xiàn)在我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應當勇往直前；當我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時，他們總會想盡一切辦法來開導我們，讓我們懂得人應該抓住機遇，挑戰(zhàn)自我；當我們每個人都考入理想的大學時，這便是他們最開心的時候了，他們仔細的看著錄取通知書上一個個鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師，也許只有他們才派得上春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句話吧！
肩膀為話題作文 篇8
愛像一團燃燒的火，能帶給人溫暖與希望；愛像一條清澈的小溪，能滋潤人們的心靈；愛像一副靈丹妙藥，能治愈人們所有的.痛苦。我的爸爸就非常地愛我。每天上學，爸爸都背著我的書包直到學校門口才舍不得似的把書包背到我的肩上；每天放學，爸爸只要一看見我就立刻取下我的書包背到他的肩上。就這樣轉(zhuǎn)眼間四年過去了，我也已經(jīng)習已為常了。直到有一天放學，爸爸沒有來接我，我只好自己回家，身上的書包沉甸甸的像一座小山似的壓得我喘不過氣，腰都快被壓彎了，我越走越慢，這時我才知道，原來爸爸是怕我累著，所以才幫我背書包。爸爸的肩膀不僅可以幫我分擔重量，還能給我?guī)頍o限的快樂。記得有一次，電視壞了，我看不了電視心情很不好。爸爸看見了，就對我說：“來，兒子，到爸爸肩膀上來，咱們玩騎“大馬”！
”我拿著寶劍，威風凜凜地坐在“馬”背上，被逗得哈哈大笑。正玩得興高采烈的時候，猛然間看見爸爸頭上的白發(fā)和沾滿汗水的額頭，我心想：爸爸老了，已經(jīng)扛不動我了�，F(xiàn)在我長大了，也懂事了，我要幫家里做些力所能及的事，減輕爸爸肩上的重擔。爸爸，我想對您說“我愛你！”
肩膀為話題作文 篇9
下時候，最美好的回憶是關(guān)于媽媽的肩膀，溫暖又厚實的依靠，給了我那么多美好的瞬間，讓我珍藏在心里，難以忘記!
夕陽西下，天色逐漸暗下來，大地籠罩上一層朦朧的夜色。我拉著媽媽到院子里看夜色，給我講故事，媽媽總是高興地陪我來到院子里我們坐在長凳上，我悄悄地倚靠在媽媽的肩膀上，看那調(diào)皮的小星星對我眨著眼睛，隨后耳邊響起美妙動聽的`故事。風兒拂過，花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地睡著了。我倚靠在媽媽的肩膀上，覺得很快樂、閑適，在美好夜色和美妙故事的陶醉下，我也悄悄地進入夢鄉(xiāng)，那夢好甜、好香……
長大后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀上還承載著無私的愛。
月色又悄悄地籠罩著大地，我拉著媽媽又來到院子里。在那長凳上，依舊是我和媽媽，但那時我長大了，媽媽的肩背也有點彎了。我發(fā)現(xiàn)，皺紋開始爬上媽媽光潔的臉龐，黑亮的發(fā)絲間露出幾縷銀絲，媽媽開始將青春慢慢塵封。為了這個家，媽媽奉獻出她全部的精力。忽而一陣微風拂過，花香彌散在空氣中，我感受到母愛的溫暖，幸福的味道伴隨著花香一同沁我心脾。那味道好濃、好香……
媽媽的肩膀依然是那么溫暖，輕輕倚在那溫暖的肩膀上，我的心里，快樂和幸福在無限蔓延……
肩膀為話題作文 篇10
小時候，媽媽的肩膀上承載著我天真可愛的美好回憶。
夕陽西下，天色逐漸暗下來，大地籠罩上一層朦朧的夜色。我拉著媽媽到院子里看夜色，給我講故事，媽媽總是高興地陪我來到院子里我們坐在長凳上，我悄悄地倚靠在媽媽的肩膀上，看那調(diào)皮的小星星對我眨著眼睛，隨后耳邊響起美妙動聽的故事。風兒拂過，花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地睡著了。
我倚靠在媽媽的肩膀上，覺得很快樂、閑適，在美好夜色和美妙故事的陶醉下，我也悄悄地進入夢鄉(xiāng)，那夢好甜、好香……長大后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀上還承載著無私的愛。月色又悄悄地籠罩著大地，我拉著媽媽又來到院子里。在那長凳上，依舊是我和媽媽，但那時我長大了，媽媽的肩背也有點彎了。我發(fā)現(xiàn)，皺紋開始爬上媽媽光潔的臉龐，黑亮的發(fā)絲間露出幾縷銀絲，媽媽開始將青春慢慢塵封。為了這個家，媽媽奉獻出她全部的.精力。忽而一陣微風拂過，花香彌散在空氣中，我感受到母愛的溫暖，幸福的味道伴隨著花香一同沁我心脾。
那味道好濃、好香……在那朦朧的夜色下，我倚靠在媽媽溫暖的肩膀上。那一刻，快樂、幸福在我的心湖泛起陣陣漣漪……
肩膀為話題作文 篇11
記憶中，爸爸的肩膀總能為我遮風擋雨，給我溫暖。開心時我坐在那副肩膀上“騎大馬”，疲憊時那副肩膀任我依靠，委屈時那副肩膀又為我拭淚。爸爸的肩膀給我寬厚、強壯、踏實的感覺。
現(xiàn)在每天，爸爸工作很忙，有時晚飯都要七八點鐘才吃，因為“太操勞”，爸爸的肩膀經(jīng)常酸痛，有時腰背也會“發(fā)麻”，今天，我要盡心盡力給爸爸按摩按摩，讓爸爸舒解疲勞。
我先請爸爸躺在沙發(fā)上，用我胖乎乎的小手“用力”捶他寬厚的'后背，然后在爸爸的肩膀上輕輕得“捏”起來，看起來爸爸很享受這過程，他疲憊的臉上露出了欣慰的微笑。
接著我又請爸爸坐在椅子上讓我按摩，他爽快地答應了。只見我把五指并攏用“一百八十”的角度有節(jié)奏地“敲打著”爸爸的背，“忽快忽慢”、“時而輕時而重”�？傊�，我給爸爸按摩的動作“變幻無窮”，一會兒給他捏肩、一會兒給他捶背，我用心認真的按摩，爸爸高興地合不攏嘴，直夸我“你真棒，好舒服”！
爸爸的肩膀，是我堅強的依靠，有了它，才有我快樂的童年。我要認真學習，將來成為爸爸依靠的肩膀。
肩膀為話題作文 篇12
從小到大，生活在蜜罐溫室里的我一直認為父母為我準備好一切是理所當然的。然而，一對平凡而又普通的母子走進了我的生活，讓我懂得了要珍惜身邊最愛你的人。
每天放學回家的路上，我都會遇到一對母子：母親攙著女兒，女兒子用盡力氣艱難地練習走路。
每當看見她們的時候，我總是投以好奇的目光，但又怕被發(fā)現(xiàn)馬上又把目光收回。于是，我邁著小小的步子，等離她們有了一定距離后，便回頭看看她們。只見母親把女兒的胳膊搭在自己并不寬厚的肩膀上，用瘦小的身體支撐著女兒。女兒用盡所有的力氣艱難地邁著腳步，每邁出一步都要停頓很長時間。因為每走一步對于女兒來說都是巨大的考驗，都要付出比平常人多出百倍的力氣。母親的額頭滿是汗珠，全身的汗水濕透了衣襟。當女兒不自主地低下頭，已經(jīng)沒有力氣再走的時候，母親嚴厲地說道：“抬頭！繼續(xù)！”就這樣，這對母子的背影漸漸地離我遠去。我轉(zhuǎn)過身來，繼續(xù)邁著回家的`腳步，心里有些不忍，腦海中又在思索著什么。
看到這里，我們都會為女兒的不幸而感到惋惜。然而，誰又能說她不是幸運的呢？因為她擁有這世界上最沉重的母愛。
母親的肩膀，女兒的依靠。同學們請珍惜我們身邊這個最愛你的人吧！
肩膀為話題作文 篇13
黑夜因為有了明月的襯托更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)境更嬌艷，人間因為有了感動更美好。媽媽那濃濃的愛暖暖的圍繞著我。在我的記憶中，隨著時光的流逝，別的事都慢慢褪色，但這件事情卻永遠記在我心中。
雨天向來是涼爽，然而在我心中，那個雨天卻幸福，溫暖的。
那天清晨，天空中烏云密布。一整天，天都是涼涼的。過了不久，突然狂風大作，電閃轟鳴，樹葉向瘋似的在空中飯騰，好似群魔亂舞，天空中不斷傳來了幾聲沉重的低吼。不一會功夫，閃電和雷雨更加密集，大雨好像瀑布一樣，傾盆落下，地面上很快就積滿了水。
我急的跑了出去，好不容易走到一個可以避雨的地方，但我的'鞋子在跑得時候不小心跑到昨天下午雨過后水洼里濕了。我站一棟房子的門口腳好像被塞進了冰箱里似的。我等的向熱鍋上的螞蟻，看著同學們都有家長什么時候來接我。正當我急時候，看見一個熟悉身影。我沖媽媽喊：“媽媽，我在這里�！眿寢尩念^發(fā)有幾顆小雨珠，褲子也濕透了。媽媽說：“下次記住帶了”。到了家后，我偶然間看見媽媽肩膀已經(jīng)濕透了，一剎那心里沖滿感動。
時光像小溪的水，悄悄走進我身邊轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十幾歲了，但這件事讓我記憶猶新。
肩膀為話題作文 篇14
母親的肩膀，是我的依靠，當我傷心失落的時候，總有一雙肩膀去等著我，我愛你，母親。媽媽的職業(yè)是老師，每天都要批改作業(yè)，還要伏在桌子上寫教案，日復一日，年復一年，肩膀就累壞了。媽媽回到家，總是會肩膀疼，我有時間時，媽媽就會讓我?guī)退反繁场?/p>
記得那一次，媽媽讓我?guī)退反繁常抑缷寢屢回炇羌绨蚝筒弊訒�，于是我就捶捶媽媽的脖子，捏捏媽媽�?肩膀，可是媽媽卻說：“哎呀！好疼，你輕一點。”什么！這可一點都不痛��！我用這個力氣來“管教”我的那個不聽話的弟弟還算輕呢！于是我就輕輕地捶，好像蜻蜓點水。這樣持續(xù)了三分鐘，我的手就已經(jīng)酸了。媽媽的肩膀一定累壞了。
小的時候，我因為看了《午夜兇鈴》，被故事情節(jié)嚇得睡不著覺，媽媽就讓我伏在她的肩上睡覺，不一會，我就睡著了，而媽媽卻因為怕把我吵醒，到了后半夜才睡。
媽媽，你是大地我是小草，只有你才能呵護我成長。你是天空我是小鳥，只有你才能給我自由的飛翔。你是海洋我是小魚，只有你才能讓我健康成長。
肩膀為話題作文 篇15
樂觀是苦海中的一個微笑。
——題記
夏時，又來到這棵橡樹旁，他就好似攝像頭記錄著昨天的，點點滴滴，每時每刻，不知為何，它勾起我的思緒……
那天，我似聳拉著肩膀的，一個瘦小的懶熊，身上的汗水與淚水，已分別不清，這些水滴就宛若情侶一樣，不放開。
他，我的.同學。他一手放在我的肩膀上，把我的手放在他樂觀的肩膀上。他的微笑讓我好了點，他拍了拍我的肩膀，“沒事兒受了點委屈，沒事，你還有我這個好同學在�！彼χ鴮ξ艺f。
“可是老師一口咬定我，作文作弊，我不就是上了‘海之痕超級家教’嗎？”
“沒事，做事都要樂觀一點，換個角度，就是你作文寫得太好了，美不勝收，目不暇接……”他急忙地說。
他就是樂觀，眉毛永遠一直，中間一只朝上彎，兩個小酒窩，里面裝滿了，一大堆，一大堆樂觀的笑。眼睛里里充滿了友誼，充滿了樂觀。
“好……好以后……我都樂觀一點，永遠靠在你樂觀的肩膀上�！�
生命中最好的事情，就是找到那個幫助你所開心，樂觀的人。有了樂觀，他就是黑暗中的陽光，讓你開心的走入，陽光樂觀大道。
樂觀是永遠不可能被超越的，我只不過是靠在他的肩膀上，去把整個世界，吹笑了。
肩膀為話題作文 篇16
昨天是星期五，馬老師給我們同學上了一堂教育課。內(nèi)容是孝敬老人。我也很想為家里人做些什么。我在腦海里想呀想。給奶奶捶捶肩膀吧。剛好今天是星期天，奶奶做在沙發(fā)上，我說奶奶我給您捶捶肩吧？說完，我就‘咚咚’的捶起來。謝謝！奶奶非常慈祥地說著，樂得我心里熱乎乎的。奶奶平時說可不是這樣的。我再給您多捶幾下！接著，我又問，奶奶，您最喜歡誰呀？當然是媛媛呀！聽了奶奶的話，我心里美滋滋的，比剛才還要高興，就用足氣力，繼續(xù)捶著奶奶的肩膀。媛媛的手勁兒可不小啊，氣力也比以前大多了。奶奶說。奶奶常給我吃點心，年糕，餅干，有個好奶奶我是多么幸福啊！老站著捶，腿都有點麻了，雙手也有點酸�？晌胰匀粍蓬^十足，咚咚地捶著奶奶的肩。捶著捶著，奶奶肩膀上的'肌肉松軟多了。我看了看奶奶的肩膀，只見上面布滿了皺紋，不知奶奶怎么會有這么多皺紋。真舒服！奶奶貓著腰，高興的說著。這時，爺爺從外面回來，他看見我在給奶奶捶肩，高興的說：真讓人感動�。∧憬o奶奶捶肩膀，我謝謝你了！爺爺邊說邊打開冰箱，給我拿了根冰棍。我邊吃冰棍邊說：爺爺，我給您揉揉肩膀吧？爺爺親切地說：行��！于是，我就給爺爺也捶起了肩膀。
肩膀為話題作文 篇17
沙縣肩膀戲俗稱肩頭坪，起源于清朝末年�！渡晨h志》記載清朝宣統(tǒng)年間，閩中沙縣的民間戲劇十分活躍，“玉枕軒”、“賽鳳韶”、“雪春園”、“香清軒”、“雙鳳韶”、等五個戲班競相演出。當時“玉枕軒”的領(lǐng)班連細狗別出心裁，創(chuàng)新一種用大人肩膀上頂小孩來表演的'肩膀戲。表演時，小演員站在成人的肩膀上表演劇中人的角色，負責唱腔，手部和頭部動作，邊唱邊舞；成人則根據(jù)劇情，負責臺位變換和腳部動作，兩人默契配合表演細膩，形態(tài)逼真，演技獨特，是全國少有的民間傳統(tǒng)藝術(shù)表演形式。肩膀戲除演技奇特外，戲路寬廣，南詞、京劇、越劇、黃梅戲均可表演，多以折子戲為主，唱腔動聽，場地不拘，無論是舞臺或是露天，是大眾廣場或是走街竄巷，均可表演，深受廣大群眾的喜愛，素有“肩膀上的民間藝術(shù)奇葩”之美譽。肩膀戲在沙縣民間具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。每逢節(jié)俗盛會，各民間劇團都應群眾文化生活需求，組織肩膀戲走街竄巷表演，深受群眾歡迎。
近幾年，沙縣肩膀戲先后多次應邀赴澳門、上海、杭州、成都、廈門、湖北、南京等地演出，精彩的表演受到了群眾的熱烈歡迎。2001年參加全國第五屆民間藝術(shù)節(jié)榮獲了金獎。
肩膀為話題作文 篇18
肩膀，簡單的名詞，對我而言卻時時溫暖我的心：夜晚，月黑風高的。在哥哥家吃好晚飯，便回家了，從米蘭到盛都公寓一小段路程，但對身體不便的外公來說，并不容易，加上那些特地為汽車打造的摩擦地塊，更是雪上加霜。此刻能有一把拐杖，就能走得順些，或許在他的意圖中是向找個孩子當拐杖。
似乎在場的哥哥姐姐們都讀懂了外公微笑中的含義，可當外公含著羞愧的眼神與相撞，哥哥就裝調(diào)皮，跑出九霄云外了；姐姐則回給外公甜美的笑容，跑到一邊嬉戲，裝作都不明白。
只剩下我，陷入兩難。我知道外公不會好意思叫我，而我只需加入的'玩耍，這件差事自然而然就不會落在我頭上�！靶�，你快！
”姐姐在叫我！
“我···我···”只要我加入，不但可以與一起玩耍，也不會受路上行人另類的目光看待。
可是，記得：小時候，每當我不開心，受氣的時候，外公那舒適的肩膀我最溫暖的港灣，它給我無數(shù)的幸福。是它在我寂寞時給我溫暖；是它在我難過時給我鼓勵；是它在我失敗時給我安慰：是它，是它！
我決定了。外公，請您原諒我這么久才來幫助您。您放心！
哪怕風再大，雨再大，讓您，扶著我的肩膀慢慢走下去，不管路有多遠······
肩膀為話題作文 篇19
肩膀是我們遇挫折時的支柱，肩膀是我們遮風避雨的遮風港，肩膀是我們可以依靠的地方。肩膀，我們溫暖的港灣。
記得小時候的我總是喜歡懶洋洋地趴在父母的肩膀上，那時候的我并不懂事，也不知道問問父母累不累，只是覺得那樣很舒服，簡直是把它當做屬于我自己的一個小家。今天看到“肩膀”這個題目，卻回想起了兒時的調(diào)皮與任性。事隔多年，卻依舊記憶那么清晰就像剛剛過去一樣，我的記憶不曾模糊過。
記得有一次，我與父母一起去蘋果園去摘蘋果，當蘋果摘滿時，正要回家，我要母親抱著我，那時候我總問：“媽媽，爸爸，你們肩膀為什么這么硬呢？”父母都不說話但我依舊還是會喜歡這個溫暖寬厚的.肩膀。
長大后，我明白了，那是他們在飽經(jīng)歲月的洗禮和對兒女的愛的沖刷之后留下的見證。它硬，它溫暖，它在別人眼里看來是一個很小的空間，但是讓我看來它很寬闊。
從前，現(xiàn)在，我舒服的趴在您的肩膀上，你們給我的太多太多，我目前能回報你們的是我要努力地學習，讓你們過上好生活，孝敬你們，現(xiàn)在你們寬厚的肩膀是我的依靠。
肩膀永遠是我們的避風港，肩膀永遠是我們的依靠，永遠是我這棵小草的棲息地。
肩膀為話題作文 篇20
在這個世界上,對我來說,姥姥、姥爺?shù)募绨蜃顪嘏?/p>
姥姥、姥爺?shù)纳眢w雖然不好，但是為了讓媽媽、爸爸更好的'工作，為了我更好的成長，毅然留下了我。從我十個月開始就住在姥姥家，直到上學，才回到父母身邊�，F(xiàn)在，放學后我還依然到姥姥家吃晚飯。姥姥、姥爺用他們那不再年輕的肩膀為我撐起了一片愛的天空。
姥姥不但在生活上給了我無微不至的照顧，而且從一歲就教我識字，為我提前上學奠定了基礎(chǔ)。我五歲半開始學習鋼琴，一開始，我總是彈不好，姥爺就手把手地教我。白天，我去上學，姥爺就在家里練習，等我回來糾正我的錯誤�，F(xiàn)在我鋼琴已經(jīng)過六級了。
記得我一歲那年的冬天，天很冷。夜里，我發(fā)燒了，姥姥就馬上給媽媽打電話，姥爺來不及穿外套，只穿了一件毛衣就出去打車了。誰知道，馬路上沒有一輛出租車，姥爺又跑回來，拿出一條被，把我包在里面，就往外跑......經(jīng)過幾天的冶療，我的病好了，姥爺卻病倒了。
我想：等我長大了，我也要像姥姥、姥爺對我那樣。我一定好好孝敬他們，讓他們每天都生活在幸�？鞓分�！
有人說，駱駝老了，駝峰才會塌下來，可我的姥姥、姥爺雖然也老了，但是他們的肩膀卻依然為我挺立。
肩膀為話題作文 篇21
由于一場新型冠狀病毒肺炎席卷武漢，波及了整個中國，使得今年的春節(jié)比較特殊。疫情無情地將全國人民拉入緊張的氣氛之中，讓正在準備熱熱鬧鬧過春節(jié)的人們神經(jīng)一下子變得變得緊張起來。
這種病毒來勢洶洶，傳播能力強，十分可怕。面對這個危急關(guān)頭，醫(yī)護人員勇敢地選擇了站在抗擊疫情的第一線，肩負起了為災難中的人民創(chuàng)造一方晴空的責任。即使汗水浸濕了的衣裳，也絲毫沒有動搖他們內(nèi)心的堅定信念。臉上留有最美的“勛章”，嘴角掛著最迷人的微笑，他們是最美的逆行者。
“常思奮不顧身，而殉國家之急。”國家前進的每一步，都離不開勇挑重擔的擔當者。與此同時，來自四面八方的愛心暖流涌向了一所所醫(yī)院和一線的抗疫工作者。工廠日夜加班，大力生產(chǎn)口罩和防護服，各地企業(yè)人士紛紛捐款捐物，全國人民團結(jié)一心，眾志成城，抗擊疫情。我深信我們一定會打贏這場戰(zhàn)爭。
身為小學生的.我們，雖然不能在物質(zhì)上有很大的捐贈，但也要為此做出自己的努力，呼吁人們勤洗手，少出門，戴口罩。疫情期間要在家里好好學習，不出門給國家添亂，將來做個對社會有貢獻的人。只有依靠科學技術(shù)，我們才能戰(zhàn)勝病魔。讓我們一起吶喊：“武漢加油，中國加油！”
肩膀為話題作文 篇22
“啊，��！痛啊！”
十幾位年輕強壯的男人站在那里，一動不動。他們想忍著，但是過度的冰冷和疼痛，還是讓他們低吼起來。
湍急，污濁的江水還在流著，淹過他們的肩膀，泥水濺滿了臉龐。
江水中帶動的石塊，泥沙，不斷的摩擦他們浸在水中的皮膚。長時間的浸泡，他們的皮膚更加脆弱。每一次的沖刷，又會帶走他們的血肉。
他，努力支起已經(jīng)僵硬的胳膊，使勁抹了一把沾滿淤泥的臉，他想要自己清醒一點。
他，緊皺著眉頭，對著天空嘶吼，他想用吼聲減輕自己的疼痛，同時告訴自己的戰(zhàn)友，不要倒下。
他們并不是鐵人，他們并不是不怕疼痛。他們是人，他們是戰(zhàn)士。
他們正在用肩膀，擋住那洶涌的洪水。
1998年6月，長江特大洪水，在一夜之間吞噬了多少生命，使多少人無家可歸。
幾日不斷的`大雨，長江上游的水不停地升高，原本以為堅硬無比的大壩。在洪水面前，像一塊柔軟的豆腐，瞬間就變成了石渣。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。人民解放軍在第一時間到達了洪災地區(qū)，進行抗洪救災。
他們在救人，他們還在尋找活著的人。
他們不停地在及腰的江水中行走，肩膀上還背著一袋泥沙，他們要為活著的人搭起一道沙墻，不再讓他們受到傷害。
肩膀為話題作文 篇23
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼鬢先秋，又一個冬天，又一次與冬之精靈見面，它是什么?那是一個可望而不可及的物質(zhì)——雪。
冬只精靈它止住了水波濤洶涌的腳步，冰封了嬌艷于世間的花草，也給我們帶來了另一個世界。雪下的柔柔的，沒有刺骨的寒風，也沒有任何的聲音，就像是世間的生籟都停止了喘息，唯有雪還在撫摸著地面，夜空下，它顯得是那么的嬌嫩，就象是一名年輕女子，在這松軟的`雪地間歌舞著，這雪美如畫，踏進這圣潔的領(lǐng)域，一個個實實的腳印印在著潔白的沙灘上，燈光之下，一片片雪花就像一顆顆美麗的鉆石一幫閃耀著，在這大地上描繪出一幅星空之作。黑白之夜，美妙絕倫。
冬之精靈從不用顏色來裝飾自己，一憑一身白紗占據(jù)了萬物之位，他用靈巧的手為天地披上一層雪袍，為燈紅酒綠的城市添上了最為寶貴的一筆。它來了，意味著這一年就要結(jié)束了，過年了，三十的晚上，炮鳴轟響，璀璨的煙花在這天空中綻放，黑夜被掩蓋了，可卻遮不住雪的光芒，它華麗的下來，那是什么?那是希望，伴隨著鐘聲的敲響，我伸手去抓住它，可是太晚了。
就在這煙花散落的最后一刻，它投入了大地的懷抱，又一次，冬之精靈與我擦肩而過。
肩膀為話題作文 篇24
有一種戲曲叫肩膀戲——那是我們沙縣的特有戲曲。聽伯伯說，它可是我們沙縣人的驕傲，它已經(jīng)被列為第一批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作項目。
你一定會說我這么小怎么會懂這么多，悄悄告訴你吧!我可是肩膀戲演員，在小班就已經(jīng)開始參加訓練了。別看我是一個很漂亮的小女孩，我扮演的.可是曹國舅喲，每一回演出，我都站在伯伯的肩上，我出上半身，伯伯出下半身。出上半身的我兩只小腿緊緊夾住伯伯的頭，而伯伯也舉起雙手，向后握住我的兩條腿脖子。伯伯扛著我在臺上走來走去，我站在伯伯的肩膀上用手表演。我倆配合得可好了，每次演出都獲得陣陣掌聲。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀二年級了，去年底我還和小伙伴、伯伯們一起去南平演出了呢!這可是我最后一次參加肩膀戲演出，扛我的伯伯說我長高了、太重了，他已經(jīng)扛不動了。所以，我以后就不能再參加演出了。
沙縣的肩膀戲就介紹到這里，有空的話你來親眼看看吧!到時我給你當免費的解說員哦。歡迎你來沙縣做客，聆聽我們的肩膀戲。
肩膀為話題作文 篇25
在小學生涯里，許多朋友給予我力量。其中，我忘不了拍肩膀的手掌，那就是我的同桌楊弈玲。
記得一個晴朗的日子，萬里無云，小鳥嘰喳唱歌。學校正舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)，我將表演舞蹈。
“哦!天哪!下一個節(jié)目就輪到我表演了!”我的心里像揣了個小兔子，卜卜亂跳，臉也脹紅了，也許像紅紅的蘋果。突然，不知誰用手掌拍一下我的肩膀，回頭一看，原來是好同桌楊弈玲。她笑著說：“別緊張，別害怕，我們?nèi)嗤瑢W為你打氣呢!”我望了望全班同學，又看了看楊弈玲“打氣”的.目光，微微點了點頭。楊弈玲又舉起拍肩膀的手掌，朝我豎起了大拇指……這時，我的心頭涌上一股從未有過的自信的力量。我像訓練有素的戰(zhàn)士，匯聚了平時苦練舞蹈的正能量，帶著楊弈玲給予我的鼓勵、友情，以及全班同學的支持，大踏步地登上表演的舞臺，以熟練的動作，優(yōu)美的舞姿，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲!
表演結(jié)束了，我并沒有辜負全班同學對我的期望，獲得一等獎。那拍肩膀的手掌，一個能傳遞友情的手掌，令我熱淚盈眶……
肩膀為話題作文 篇26
說起肩膀，印象最深的便是父親的了。
都說父愛如山，卻不知要背起這山需要費肩膀多大的力。小時候，父親在我心中的形象一直被定格在挑起那兩擔水的`肩膀上，每次家里來陌生人都問：“你父親在哪，現(xiàn)在在干什么？”我便應口答道：“我父親現(xiàn)在正在后山井口那邊挑水呢，待會就回來了，你先等著�！泵鎸ξ业娜绱嘶卮�，那人便不再作聲，靜靜的等父親回來。
父親回來了，如我想象一般挑著兩擔水，那人也不閑著，忙去幫著把水放下，笑著說：“你女兒真是了解你！”這時，父親便會蹲下來，輕輕拂一下我的頭，“上來！”說完，我便已經(jīng)在那寬厚的肩膀上坐著了。
我喜歡父親的肩膀，因為它不僅挑起了家里的重擔，更給了我至高無上的溫暖，我曾認為，坐在父親的肩膀上，便站在了人生的最高峰。如今，卻發(fā)現(xiàn)，拿肩膀帶來的溫暖，也不過是曇花一現(xiàn)，很美，但也不長久。
如果我長大了，是不是也就意味著父親老了？
母親說：“孩子，你最愛你父親哪點？”
“肩膀�！�
“如果有一天你發(fā)現(xiàn)它沒有用了，你會這么做？”
“父親怎么了？”
“他老了，沒勁了……”
“那我可以幫他！”
“孩子，你長大了�！�
“謝謝，但是母親，父親也老了……”
肩膀為話題作文 篇27
看到這句話的時候，心竟會如此痛，我會記得，這是你給的。
——題記
曾以為我們可以永遠，曾以為我們會是最好的姐妹，曾以為我們是彼此的唯一……
一切的一切就這樣毀在一個問題上。我像個傻瓜一樣，被你騙了整整三年，對你是掏心掏肺，換來的呢，是你的滿口謊言。姐妹情就這樣狠心的背叛了死刑。我們，回不去了。
記得曾將說過，你是我左半邊的肩膀，湯湯是右邊的肩膀，那時的我們是如此天真，彼此是真心相對的，可人是會變的，一切都會因時間而變，一切都將會終結(jié)。知道嗎，當你失去自己的半邊肩膀的時候會是如此痛，糾心的疼。這一切的一切只是我一人在承受，一人獨自“分享”著痛苦。
我們之前繪下的藍圖，在此刻都將化成煙霧隨風而去了。真可笑，我們的承諾竟會輕得像空氣，那些個日日夜夜，那些你我的`誓言，那些承載著我們夢想的笑語，已在我的淚水的陪伴下滋潤了腳下的泥土。這就是我們的曾經(jīng)，美好而短暫的曾經(jīng)。
我左半邊的肩膀，就這樣，忍著痛，和你最后說一聲再見了。
曾經(jīng)的友情，再見！
肩膀為話題作文 篇28
寂靜的黑夜，是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業(yè)？沉默的天空，是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書？是老師，老師白天陪著我們晚上守著我們，不論我有多差，老師總會對我說：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。
老師的肩膀?qū)捄穸辛�，每當看見老師的肩膀，心里總會有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結(jié)實的雨傘，它會讓我們適當接受陽光和雨露，也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露，就這樣，老師的`肩膀撐起了我心中的第二個家。
每當考試失敗了，老師總會用鼓勵的眼神看著我，讓我鼓起勇氣，不要氣餒，，每當我上課開小差的時候，老師總會用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時候，那手上的肌肉帶動著老師肩膀，也許老師要從事這樣的工作一輩子，但老師在我的心中是最敬佩的，因為當你抬起肩膀?qū)懽謺r，你會發(fā)現(xiàn)很累很累，可是老師為了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。
老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當老師累了老了，會有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛老師，更敬佩老師這肩膀。
因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。
肩膀為話題作文 篇29
我的爸爸雖然沒有人高馬大，卻有一副寬闊厚實的肩膀。
幼時的我，最快樂的事情莫過于騎在父親的肩頭，感覺呼呼吹過的風里都透著那么一絲神氣的味道。
村里的戲臺前，看著踮著腳尖的人們，舞臺上的絕美風姿沒記住多少，但是騎在爸爸的'肩膀上的興奮卻讓我烙印在心；崎嶇山路的行進中，小手拍打著路邊的枝條，景區(qū)優(yōu)美的風景沒領(lǐng)略多少，但是騎在爸爸肩膀上的快樂卻讓我鐫刻在心；游樂園里排著長長的隊伍，兩條小腿晃悠晃悠，等待的焦急蒸發(fā)了，但是騎在爸爸肩膀上的喜悅卻讓我深深沉浸。
長大了，爸爸的肩膀已然不再是我的“小馬凳”，卻變成了我溫暖的避風港。
我受了委屈，那結(jié)實的肩膀會給我悄悄地傳遞力量，讓我重拾信心；我闖了禍，那結(jié)實的肩膀會給我暗暗的批評責備，給我勇氣面對錯誤；我生了病，那結(jié)實的肩膀則會在第一時間給我送來溫暖慰問，吃藥打針變得不再痛苦。
也許有一天，感覺爸爸的肩膀不再那么寬厚，不再那么強壯。但他支起的那一片快樂天地，永遠駐扎著我的心中！
肩膀為話題作文 篇30
光陰似箭，時間沖走了一切，但沖不走我對那件事的回憶。
再到姥爺家，一切都沒變，小溪還在，可姥爺?shù)募绨虿幌啾纫酝?/p>
“這你還會吹嗎？”姥爺粗糙的手向我遞草哨。我的姥爺是一位年過半百的老人，一張飽經(jīng)風霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮。
那是個憧憬的黃昏，繁華落幕，暮色蒼茫。我和姥爺坐在蜿蜒迂回小溪邊，迎著朝陽。
突然，姥爺拔下來根小草，我問姥爺：“你在干什么？”“做草哨�！�
我見新奇，纏姥爺教我，姥爺拗不過我，就開始教……
瞬間，狂風襲卷著小河的浪花，大雨飛瀉而下。姥爺全然不顧，背起我就跑。姥爺?shù)募绨蚴悄菢悠椒�(wěn)。那白駒過隙的瞬間在我的'腦海里定格了。
我感到不舒服，就動了一下，害的姥爺差點摔倒。我不知所措，姥爺說沒事，只是趕緊回家。我才發(fā)現(xiàn)，姥爺?shù)募绨蚴悄拿吹膱杂�。對我而言，現(xiàn)在，就是最好時光。
到家了，姥爺氣喘吁吁�？墒俏夷�，還是玩心不改，不知姥爺有多累，還讓姥爺背，姥爺看我小，就背了。姥爺?shù)募绨蜻�是那么舒服。
我大了，思緒也紛紛落下。
姥爺?shù)募绨蛑皇侨松囊欢温罚Ｏ碌穆�，要我們自己來走�?/p>
肩膀為話題作文 篇31
我的爸爸長得很帥。雙眼皮大眼睛，眉毛濃重，雙眼有神，端莊的鼻子下是棱角分明的嘴唇，牙齒潔白整齊，頭發(fā)黑亮而密實，但我最愛的還是爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀很寬，像一座山，坐上去可以看得很遠。記得小時候只要爸爸一下班回家，頭一件事就用雙手把我舉起，一下子放在他的`肩膀上，逗我玩�，F(xiàn)在我十歲了，爸爸偶爾還會這樣把我扛在他的肩膀上，仿佛我永遠是一個長不大的孩子。
爸爸的肩膀很軟，像一個枕頭，在我不開心的時候可以枕著它訴說我的不開心。在學校和同學們的相處，有時難免會碰到一些不開心的事情。記得有一次，一位同學把我最心愛的文具盒摔壞了，雖然他向我道歉了，但是我還是很難過�；氐郊依铮椅嘏吭诎职值募绨蛏峡蘖�。爸爸弄清楚原因后，安慰我說：“沒關(guān)系的，咱們還可以把它修好！”然后爸爸憑借他那雙靈巧的手，奇跡般地修好了文具盒。爸爸好厲害！我從心里佩服我的爸爸！
我問爸爸：“等我長大以后，你還能扛得動我嗎？”爸爸說：“到那時候，爸爸可扛不動你了呀！”我笑嘻嘻地對爸爸說：“沒事，等我長大了，我一定好好孝敬您，我的肩膀給你靠�！�
肩膀為話題作文 篇32
有人說，父母的愛表現(xiàn)在對兒女的嘮叨中，有人說，父母的愛，表現(xiàn)在那香噴噴的飯里，而我卻說，父母的愛表現(xiàn)在那撐著的雨傘中。
記得有一次放學，突然天空烏云滾滾，電閃雷鳴，緊接著飄下了幾滴雨點，不一會兒便下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘，只好眼巴巴地縮在走廊上看著別人眉開眼笑地回家，我恨不得變成孫悟空，拔一根毫毛一吹，就能變出一把雨傘回家！突然，我聽到有人輕聲喊，我回到了現(xiàn)實，那熟悉的身影、那親切的聲音，讓我高興地跳了起來，原來是媽媽來接我了。媽媽接過我的書包背在自己背上，一手撐傘，一手牽著我的小手走進雨中。
回到家，媽媽顧不上換鞋，不停地問我：“婷婷，淋濕了沒？”說話間，在我身上上上下摸了個遍，直到確定我沒被淋濕后，才松了一口氣�？晌以倏纯磱寢尩募绨�，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀已經(jīng)濕透了。我摸了摸自己的'肩膀，看著那把還在滴水的雨傘，一股暖流涌上我的心頭。
“誰言寸草心，報得三春暉�！敝钡浇裉�，我才明白這句話的意思，有哪個孩子能報答得了母親的愛��！
媽媽，我愛您！
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