有關即景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的有關即景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關即景作文1
我正坐在陽臺上準備看日出，陽臺邊大樹上有幾只麻雀在叫著，好像在說著等會日出的事。
我正想著，忽然一道紅橙橙的強光照射到大地上，把所有東西都涂上了一道金邊。等我反應過來，太陽已經露出來小腦袋，好像在跟我玩捉迷藏。
過了一會兒，太陽有了半個腦袋，看起來就像被我咬了一半的餅。這么大個餅，真會讓我飽到不行！
太陽繼續(xù)往上爬。慢慢地，慢慢地，太陽升到了一座塔的頂部。我拿出一根棒棒糖，嘿，太陽圓得和它一個樣。掛在塔頂的.太陽，就是一根橙子味的棒棒糖。
太陽原來有那么樣子，腦袋、餅、棒棒糖……太陽真像個魔術師啊！
有關即景作文2
雨越下越大，人們行色匆匆。瞧，那個背著書包的小學生，稱這一把藍色的雨傘，腳步匆匆，他的鞋和褲腳都被雨水打濕了，他把書包遮得嚴嚴實實的，他生怕雨水把書淋濕了，看得出他是一個很愛學習的人。再看看我前面的這位老奶奶，她正送著她的小孫子上學，兩人共打一把傘，她把傘大部分都遮著她的小孫子，她自己淋濕一大半，她的孫子一點也沒濕。一個青年正在急急忙忙的往車站走，他皺著眉頭，“能不能趕上這班車？趕不上就遲到了，都是下雨惹的`禍�！彼贿吪�，嘴里一邊埋怨著。
這時，來了一位騎自行車的阿姨，她穿著深綠色的雨衣，雨水順著雨衣往下流，看得出她正急著去買菜，早上的菜才是最新鮮的，去晚了，可就沒有了，所以這位阿姨冒雨前往菜市場。奶奶說：“快走吧！雨又下大了�！蔽覀兗奔泵γΦ刳s到了學校。
有關即景作文3
滴答滴答！窗外下起了小雨。
小雨紛紛地落在樹上，像一個個頑皮的小孩子，三個一群五個一伙在樹葉間蹦來跳去。樹上的小鳥不見了，原來，它們躲到樹下避雨去了，它們在樹下跳來跳去地做游戲，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小雨小雨，你停下來好嗎？因為我想回去搭窩�！甭放缘男』ū恍∮晗戳嗽枰话�，顏色比以往更加鮮艷了，紅的花，黃的花，白的.花，五顏六色，把小區(qū)裝扮得更漂亮了。小雨紛紛落在地上，匯成一條條小溪從高處往低處流去。
公交車上幾乎沒有人，路旁的小商店里的顧客比往常少了，就連路旁的的老爺爺也不見了蹤影，大街上的人比平常少了許多。人們盡量在家里，迫不得已才出門，外出的人一邊打著傘一邊匆匆的走著。從高處看下去，一把把小傘猶如一個個小蘑菇，又像一朵朵小花，剎是好看！
小雨還在盡情地玩耍，它的到來為夏天增添了一份清涼。
有關即景作文4
最近的天氣很奇怪，一下子出大太陽，耀眼的光芒讓人眼睛都睜不開；一下子又飛來一大片烏云，遮得天空黑矇矇的，有時還會下起傾盆大雨，讓人閃躲不及，天公真是愛捉弄人。
下過雨之后的庭院，冒出許多小土粒，形成奇妙的畫面，媽媽說那是蚯蚓的杰作，昨晚蚯蚓一定很辛苦，整夜不睡，創(chuàng)作這幅立體畫。一大群蝸牛也在庭院中“橫行霸道”，害我走路都得小心翼翼，免得踏到它們。
雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，風一吹，像珍珠般的滾來滾去，一不小心掉下去！陽光下，化成一顆顆水銀般的.亮彩。
下雨過后，遠方的山看得一清二楚，好像近在眼前，有時，也會看到彩虹高高掛在空中，我好想上去走走看，那一定很有趣。弟弟說，以后他會發(fā)明太空電梯，讓我搭上去實際瞧一瞧。
下雨天，雖然不能出去玩，可是，在悶熱的夏天下一些雨卻可以帶來許多涼意，空氣也變得清新，下過雨之后，出去走一走，也是一種享受喔！
有關即景作文5
夕陽又沉到了高樓的后面，傍晚來臨了。
天邊一點一點泛著橙色，橙中有紅，紅中有黃，多美的景色呀！不過夕陽也真是的，一到這個時候就躲到樓后邊兒去了，這也讓天空增添了幾分色彩。昔日艷麗的小黃花看起來不那么有神了，它的色彩和太陽光一樣溫和。
太陽光像一束束金色的花束，把所有的事物都染成金色的了：金色的樓房、金色的樹梢、金色的'水洼……金色的水洼中也能看見光亮的太陽。
不知怎么回事，它又藏進了云彩里，這回只露出了一角。云朵慢慢地走開了，露出了里邊的太陽，抬頭看，夕陽又走了回去。
那仙氣飄飄的彩云也時常令我發(fā)笑，它們一忽兒像一只貓咪，或一只狗狗；一忽兒變成了一只像花的蝴蝶，又好似一朵像蝴蝶的花；一忽兒像一個手掌，仔細看又覺得不對，應該是小兔子�？蔁o論哪一種說法都是正確的，因為云彩是千變萬化的。
我悠然自得地走在小路上仰望天空。多么美麗和諧的傍晚景象呀！
有關即景作文6
夏天的黃昏，暑氣漸退，而火燒云卻漸漸爬上了天空，這真是無比曼妙的景觀呀。
多么美的火燒云��！那彩錦般的云朵飄于深藍色的天空。漸漸地，余陽的光芒的最后一次照亮天空，為深紫的天際又染上一層淡淡的紅暈，同時也為紅白相間的薄云鑲上一圍純色的金邊�；馃朴辛私鹕墓饷⒁诧@得更加秀氣十足。我想，即使是高傲的蒼鷲也會驚得掉下巴的.。
然而，火燒云卻從這邊的山頭遷到那邊的電線桿頭上去了。正當此時，金邊也不復存在了，使原本淡薄的彩云云層越加飄渺不定了，而淡紅的云彩卻又添上了一層薄薄的鵝黃。這應當是太陽對那道金邊的消失所做的補償吧，我不禁這樣想。就在我驚嘆于火燒云的色彩時，天空卻又越來越黑了。
火燒云就像在爬梯子，越來越飄渺，越來越暗淡，很快便消失在那遠方的天際了。
有關即景作文7
在雨中，散發(fā)著雨那種特有的氣息——一種潮濕的味道。
在雨中，樹木顯得更加挺拔。雨水順著樹葉滑到地上，像一個調皮的娃娃在玩滑梯。滑下去，過一會便不見了蹤影。而樹葉就
像被人撫摸過。輕輕低下頭，又立刻把頭抬起來。
在雨中，花草就像在演奏一場音樂會。形形色色小花是一位位小姑娘，她們應著雨滴滴答答的伴奏跳起了歡快的舞蹈。小草呢，是一群觀眾，一邊觀看節(jié)目一邊津津有味的吸吮著雨的精華。
小雞們不甘被雨淋濕，都跑到棚下避雨�；顫娍蓯鄣男‰u們又為雨中增添了一種別有的風景。
昔日漫天飛舞的.蜻蜓、蝴蝶都消失的無影無蹤。也許都躲在家里睡大覺呢！
喇叭花很愛惜她的小喇叭，她怕小喇叭被雨澆壞了，便急忙收起來了。
怎么樣，雨中即景是不是很迷人呢？
有關即景作文8
生機勃勃的春季匆匆而去，百花齊放的夏季轉瞬即逝、碩果累累的秋季與人們戀戀不舍、白雪皚皚的冬季悄然而至，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣，尤其是下雪以后。
潔白的.世界中，打雪球、堆雪人、這些充滿快樂的游戲是我們小朋友非常喜愛的。雪球像皮球一樣被小朋友們扔來扔去。孩子們弄得衣服上脖子上都是雪，冰涼冰涼的，卻樂此不疲。我和小伙伴們齊心協力堆了個大雪人，我們圍著樹唱歌、歡樂的聲音把樹上的雪都震了下來，小鳥也過來湊熱鬧，在樹上唧唧喳喳地唱歌，我們沉浸在歡樂的海洋中。
歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯，房檐上掛滿了冰凌。一根一根像水晶一樣真美�。∥覀儾仍谘┑厣习l(fā)出了“吱吱”的聲響，似乎在告訴我們，和你們一起玩我感到真開心，是你們把寂靜世界變得熱鬧起來。
冬天像一只小精靈，它不斷在創(chuàng)作美景，也撫養(yǎng)著冬天的小動物們，��！冬天太美了，我愛冬天。
有關即景作文9
傍晚，我來到湖邊散步。
正當夕陽斜照西山時，云靜悄悄地朝著太陽飄去。太陽一位燒炭工人，燒著云一般的炭火。
云一點一點地被太陽的力量蒸發(fā)。不過，后面的.被其他大云護著的小云勉強跟著大隊伍，雖時不時掉隊，可是其他云像減速一樣等了等小云再走。我看這樣的意境，就像我們和父母，它們總是和大云一般呵護著我們，陪伴和等待我們的進步。這一切不就像大人和我們嗎？
夕陽西沉，夜幕降臨，湖中的小魚似乎也被天中的美景迷住了，在湖水中連泡泡也忘記吹了。那湖中僅有的一小片太陽的影子，卻一小口一小口地被小魚囫圇吞棗吞掉了�？墒翘柟馐浅圆幌氯サ�。幾只“貓”把魚又一次逼近了深水。幾道黑影飛越天邊，小魚們害怕地急急忙忙游入了深水。
原來世間的任何事物，都有著父母和我們之間一模一樣的關系。
有關即景作文10
雷公公打了幾個噴嚏不小心把雨姑姑的雨花籃弄翻了，嘩啦啦的雨下起來了。開始下得小，雨像針，像絲線，像牛毛，飄飄灑灑，淋淋瀝瀝，接著下大了，雨滴像斷了線的珠子，；撲撲塔塔，從天而降，猶如從天空垂下來一道雨簾。不大一會兒，地上就積了一個一個的小水坑，濺起一朵朵的'小水花。放學了，家長們帶著雨傘來接孩子們，一把把五顏六色的雨傘撐開了猶如盛開的鮮花，紅的，藍的，黃的，紫的，一朵挨一朵，一朵擠一朵，好像在比美呢！在路上，我看到一位叔叔沒帶雨具在路上奔跑，我想：我要是有兩把傘，一定會接給他一把，可是我只有一把傘，怎么辦呢？噢，對了，我給雨姑姑打個電話吧，讓她休息一會，等叔叔到家了再繼續(xù)下，這不就行了嗎？
啊，下雨真好！
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